逆風飛揚——直面挫折主題班會
在平平淡淡的學習中,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛煉的活動方式。那么,主題班會需要如何準備呢?以下是小編為大家整理的逆風飛揚——直面挫折主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動主題:
逆風飛揚,直面挫折
班級名稱:
七年四班
活動時間:
10月6日
班主任:
裴玉
背景分析:
七年級是孩子們成長的中轉(zhuǎn)站,他們的身心處在不斷發(fā)育的過渡階段。七年四班由41位學生組成。這些學生大多來自城區(qū),家庭條件優(yōu)越,可以說是在家長的悉心呵護下長大的。在成長過程中,他們總會遇到許許多多的困難和挫折。面對生活中、學習中的不如意,有的孩子選擇堅強,但更多孩子表現(xiàn)出沮喪、消極的態(tài)度。為培養(yǎng)學生積極應(yīng)對挫折的心態(tài),鍛煉學生的意志品質(zhì),特組織此次主題班會。
活動目標:
通過本次主題班會,使學生懂得人生免不了要經(jīng)歷挫折,挫折能磨練人的意志,挫折孕育著成功。培養(yǎng)學生積極應(yīng)對挫折的心態(tài),使學生樹立信心,讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。引發(fā)學生面對挫折的思考,在遭遇挫折時,能調(diào)整心態(tài),努力戰(zhàn)勝挫折,做生活的強者;提高對挫折的承受力,掌握應(yīng)對挫折的正確方法;培養(yǎng)學生積極進取、不畏困難的意志品質(zhì),教育他們坦然地面對挫折、挑戰(zhàn)挫折、最終戰(zhàn)勝挫折。 活動準備:朗誦、游戲、故事、歌曲等。
活動過程:
主持人:
。校┳鹁吹睦蠋煟
。ㄅ┯H愛的同學們!
。ê希┐蠹疑衔绾茫
。ㄅ┢吣晁陌唷澳骘L飛揚,直面挫折”主題班會現(xiàn)在開始!
(男)在今天的主題班會開始之前,我想給大家講一個小故事:有個小孩看到有一只小鳥從蛋殼中掙扎著想出來時,忍不住幫小鳥弄破了殼,不料沒過多久小鳥就死了。
。ㄅy過狀)好可憐的小生命!怎么就死了呢。
。校┦前,我們在為小鳥惋惜的同時,親愛的同學們,你找到原因了嗎。
。▽W生發(fā)表意見:小孩本想讓小鳥少點痛苦,但出來的小鳥卻因為沒有經(jīng)過磨練、掙扎,羽翼不夠堅硬而飛不起來,最后小鳥會因找不到食物,而餓死。)
。ㄅ┠阒v的故事給了我很大的啟發(fā)。我們在成長過程中可千萬不能當直接破殼的小鳥啊。
。校┦堑,在成長過程中,父母親陪伴我們一路走來,家人在我們遇到挫折時卻是不同的態(tài)度。
一位美國的孩子摔倒了,母親說:“寶貝,自己站起來!”然后用鼓勵的眼神望著孩子,直到孩子站起來。
一個非洲孩子摔倒了,母親沒有說話,只在孩子旁邊反復(fù)模仿摔倒并站起來,以無聲的實際行動教孩子自己站起來。
一位中國的孩子摔倒了,母親馬上跑過去,扶起孩子,不停地說:“寶貝,別哭,摔著沒有”有的母親還直跺地面:“都怨地不好,讓寶寶摔倒了,媽媽打地,寶寶乖!”
。ㄅ┛蓱z天下父母心!這三位母親的態(tài)度截然不同,她們給了你怎樣的啟發(fā)呢。
(學生各抒己見)
。校┯H愛的同學們,在大家成長的過程中,一定也會遇到來自各方面的挫折,請同學們談?wù)勛约河龅降拇煺,以及面對挫折時你是怎樣做的。
。▽W生發(fā)言)
。ㄅ┲x謝大家與我們一起分享成長的滋味。很多時候,當我們付出很多努力,卻不得不從頭再來時,你是否依然有勇氣命運完全掌握在你手中,抱怨與嫉妒只會讓你意志消沉,委靡不振;信心和勇氣才會讓你成功。其實,人的一生就是不斷地尋找、認識、完善自我的過程。每一次挫折,都能幫助我們找到自己獨特的位置和價值。
(男)是啊,大家都還記得《長征》這首詩吧長征是紅軍在遭受重大軍事挫折之后的一次戰(zhàn)略性大轉(zhuǎn)移。面對失敗,紅軍沒有被壓倒,他們在毛主席的率領(lǐng)下,爬雪山、過草地,終于到達陜北根據(jù)地。下面讓我們以崇敬的心情來齊聲朗誦毛澤東的七律詩《長征》。
。ㄅ┲x謝大家!其實我們的人生,我們的成長也是一次長征。
(男)說得真好!我記得奧斯特洛夫斯基曾說過:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。
。ㄅXX同學也為我們準備了一個關(guān)于挫折的故事,請他(她)來講給大家聽吧。
。▽W生)《被落井下石的驢》
一位鄉(xiāng)下農(nóng)夫有頭老驢子,一天,老驢子不小心跌進了一個深坑。農(nóng)夫聽到驢的哀鳴,目睹它的困境,想了很久,斷定救不了它,但又不忍心看著它痛苦而死,于是,農(nóng)夫決定往坑里填土,把老驢悶死,以便使它早些脫離苦海,于是,農(nóng)夫就開始往坑里填土……
故事講到這里,你認為結(jié)局會是怎樣的呢請發(fā)揮你的想象力,為這個故事編寫結(jié)尾。
學生分組討論續(xù)編完這個故事。下到各組,有意識的了解各組情況。教師根據(jù)了解到的情況,選取其中具有代表性的小組,由小組推選代表發(fā)言。(結(jié)果無外乎兩種情況:A、老驢喪失了斗志,喪失了活下去的信心,哀嘆命運的悲慘,最后被活活的埋葬。B、驢子先被農(nóng)夫的做法嚇壞了,但同時它也鎮(zhèn)靜下來,把每次打到背上的泥土,用力抖掉,然后踏著土塊,往上走一步。老驢不停地抖一下,爬上來一步。不管土塊打到背上有多疼痛,那只老驢子就是不讓自己放棄。不知過了多久,那頭精疲力盡、傷痕累累的老驢子,終于安全地回到了地面。)
思考:同學們,你們再次討論討論,兩種截然不同的結(jié)果產(chǎn)生的原因是什么討論完后,小組推選代表發(fā)言。
教師總結(jié):人們在生活中,對待挫折不同的態(tài)度,會產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果,這就告訴我們當面對挫折時,決不放棄任何的努力,用堅強的意志力去克服,最后一定會戰(zhàn)勝挫折,你們看,原來用來埋葬老驢子的泥土堆,最后不是拯救了它嗎?
。校┦堑模覀兇蠹乙獣r時牢記“挫折對于弱者是萬丈深淵,對于強者是前進的階梯”這個道理。我們每一位同學都要時刻準備戰(zhàn)勝挫折,迎接挑戰(zhàn)。
。ㄅ┫旅嬲埓蠹曳謩e展示自己抄寫的有關(guān)承受挫折的格言,并互相贈送。
。ㄍ瑢W們互贈格言)
(男)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,饑其體膚,空乏其身!
。ㄅ⿲殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。挫折是人生的一筆財富,經(jīng)歷挫折,可以磨煉我們的意志,可以促使我們?nèi)W習更多的知識,迎接更大的挑戰(zhàn)。
。校┩瑢W們,挫折和失敗在人生的道路上不可避免。我們要做生活中的強者,正確認識挫折,提高自身心理承受力,來適應(yīng)這個充滿競爭的社會。
(女)不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,在挫折的暴風雨來臨時,讓我們勇敢地選擇翱翔!最后,讓我們一起來演唱歌曲《真心英雄》。
。校┳T竿瑢W們在未來的人生旅途中能逆風飛揚,坦然地面對挫折、挑戰(zhàn)挫折、最終戰(zhàn)勝挫折。
。ㄅ┢吣晁陌唷澳骘L飛揚,直面挫折”主題班會到此結(jié)束!
(合)謝謝大家!
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