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安全伴我行主題班會(huì)

時(shí)間:2022-08-22 07:57:24 主題班會(huì) 我要投稿

安全伴我行主題班會(huì)(匯編15篇)

  在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。一個(gè)好的主題班會(huì)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的安全伴我行主題班會(huì),希望能夠幫助到大家。

安全伴我行主題班會(huì)1

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

  2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

  3.學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語(yǔ)和交通標(biāo)志,在實(shí)際生活中以便引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ觥?/p>

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)交通事故的資料。

  2、組織學(xué)生排演小品

  3、挑選及訓(xùn)練好班會(huì)主持。

  4、準(zhǔn)備好交通安全兒歌、交通安全標(biāo)語(yǔ)、《祝你平安》改寫(xiě)歌詞和伴奏帶。

  5、打印一張“文明安全行”倡議書(shū),并請(qǐng)同學(xué)做好美化。

  6、收集一些常見(jiàn)交通標(biāo)志、以便課堂上學(xué)習(xí)。。

  7、準(zhǔn)備好《愛(ài)的人間》伴奏帶。

  甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴

  乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

  甲:我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,

  乙:我們要樹(shù)立交通意識(shí),遠(yuǎn)離道路交通事故。

  合:五年級(jí)一班以“交通安全你我他”為主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。(掌聲)

  甲:有一根弦它常響在我們身邊,

  乙:有一根弦它連著我們的生命線,

  合:它的名字叫“安全”(重讀)

  甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命和健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福和美滿。

  乙:可是我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。請(qǐng)聽(tīng)前現(xiàn)小記者給我們帶來(lái)的一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面。(小記者)

  甲:是啊,其實(shí)很多的交通事故都是由于不了解交通規(guī)則而造成的,可見(jiàn)我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的必要

  乙:交通法規(guī)是我們每一個(gè)人的生命線,請(qǐng)同學(xué)們以大組為單位,進(jìn)行知識(shí)搶答。每題10分,有請(qǐng)老師出題(另一主持人記分)

  甲:只有把交通知識(shí)牢記在心,遵守交通法規(guī),我們才有安全的保證,才有安全陪伴左右。

  乙:我準(zhǔn)備了一些交通安全標(biāo)語(yǔ),同學(xué)們想知道嗎?那么就讓我們來(lái)做擲色子的'游戲

  甲:請(qǐng)同學(xué)們注意聽(tīng)游戲規(guī)則,男女兩隊(duì)輪流派出一名隊(duì)員擲色子,點(diǎn)數(shù)大的同學(xué)獲勝,獎(jiǎng)交通安全標(biāo)語(yǔ)一條,每條標(biāo)語(yǔ)價(jià)值10分。

  乙:人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。

  甲::交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全,F(xiàn)在,我們有請(qǐng)班主任隨意抽出同學(xué)們自制的平安簽,抽到誰(shuí),那么就由誰(shuí)讀出自己寫(xiě)的內(nèi)容,并說(shuō)出交通標(biāo)識(shí)圖。

  乙:注意,如果答錯(cuò)了,可以請(qǐng)同組隊(duì)員幫忙。正確的給該組每題10分;如果錯(cuò)了,那可要扣該組相應(yīng)的分。另外給紀(jì)律好的小組加5分。

  甲:通過(guò)比賽,大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

  乙:安全和諧的社會(huì)需要我們每一個(gè)人的同心協(xié)力,除了我們自身做到“安全”外,我們還需做些什么呢?

  甲:請(qǐng)欣賞《交通安全拍拍手》

  乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我相信大家會(huì)用行動(dòng)去做

  甲:最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

  乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!

  合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。(全體起立)

  甲:最后請(qǐng)班主任講話

  甲:謝謝班主任老師的發(fā)言

  合:本次活動(dòng)得分最多的是()隊(duì),每人將得到紀(jì)念品一份。車禍猛于虎——五年級(jí)一班交通安全主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位!

安全伴我行主題班會(huì)2

  呂佳悅:有一根弦它常響在我們身邊,

  龐煒雯:有一根弦它連著我們的生命線,

  合:它的名字就叫安全!

  呂佳悅:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康。

  龐煒雯:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場(chǎng)面。

  呂佳悅:人的生命只有一次,生命是多么寶貴!

  龐煒雯:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的`東西了。

  呂佳悅:所以我們要懂得珍愛(ài)生命,下面請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦珍愛(ài)生命安全第一

  龐煒雯:只有珍愛(ài)生命,我們的生活才會(huì)和諧,

  呂佳悅:接下來(lái)請(qǐng)觀賞校園交通小品《誰(shuí)當(dāng)小交警》

  龐煒雯:精彩的小品過(guò)后,讓我們懷著感恩的心對(duì)交警叔叔們道一聲"感謝有你,你們辛苦了"

  —小合唱《感恩的心》(張悅陽(yáng)、文文、李蕊、魏暢、朱文爽、李秋月、梁朝旭、田鑫鵬、楊宇航,趙子怡、佟權(quán))

  呂佳悅:同學(xué)們,你們還了解哪些安全知識(shí)呢?

  龐煒雯:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  (同學(xué)發(fā)言)

  呂佳悅:最真誠(chéng)的友誼是期盼。

  龐煒雯:最良好的祝愿是平安!

  合:然我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。

 。ā蹲D闫桨病芬魳(lè)響起,在歌聲中結(jié)束班會(huì))

  呂佳悅:高高興興上學(xué),平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束!

安全伴我行主題班會(huì)3

  活動(dòng)背景:

  隨著經(jīng)濟(jì)的快速持續(xù)發(fā)展,我國(guó)交通事業(yè)日新月異,各類車輛飆升,然而交通管理面臨著前所未見(jiàn)的嚴(yán)峻形勢(shì)!败嚨溍陀诨ⅰ保缆方煌ㄊ鹿蕠(yán)重威脅著人們的生命財(cái)產(chǎn)安全,也給國(guó)家造成巨大的損失。道路交通事故成了現(xiàn)代文明社會(huì)中最廣泛、最常見(jiàn)、最嚴(yán)重的一種災(zāi)害。交通安全問(wèn)題特別是如何加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育和管理成為了社會(huì)各界和群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)本次主題活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí),掌握一些交通法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

  2、通過(guò)學(xué)生和家長(zhǎng)的親子游戲,使家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系更為親密。

  活動(dòng)形式:

  講故事、現(xiàn)場(chǎng)游戲表演、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)交通標(biāo)志、交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)答、現(xiàn)場(chǎng)安全教育。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集一些關(guān)于交通事故的材料,讓學(xué)生了解不遵守交通法規(guī)造成的嚴(yán)重后果。

  2、排練《交通安全拍手歌》。

  3、小交警服3套,布置好會(huì)場(chǎng)。

  4、交通知識(shí)競(jìng)答材料。常見(jiàn)交通標(biāo)志、標(biāo)線牌。

  5、準(zhǔn)備幾輛小自行車。

  活動(dòng)時(shí)間:周四下午第二節(jié)

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)主持:輔導(dǎo)員

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)前,讓學(xué)生按指定的位置就坐。家長(zhǎng)隨班。

  主持人:

  1、同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)和我們一起參加“交通安全伴我行’二年級(jí)二班主題班會(huì)活動(dòng)。

  2、同學(xué)們,隨著科學(xué)技術(shù)的.越來(lái)越發(fā)達(dá),交通工具也越來(lái)越先進(jìn),給我們的生活帶來(lái)許許多多的便捷。交通工具已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。我們?yōu)閾碛羞@么先進(jìn)的交通工具而高興,然而,“車禍猛于虎”,道路交通事故嚴(yán)重威脅著人們的生命財(cái)產(chǎn)安全,也給國(guó)家造成巨大的損失。今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩,首先?qǐng)聽(tīng)輔導(dǎo)員老師給我們帶來(lái)的故事。

  3、同學(xué)們,喜歡猜謎語(yǔ)嗎?能猜出下面的謎語(yǔ)嗎?

  圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。(紅綠燈)

  對(duì),是紅綠燈。你能根據(jù)信號(hào)燈的要求過(guò)馬路或開(kāi)車嗎?

  4、各組請(qǐng)三名自行車手騎上自行車,小交警到位拿上信號(hào)燈到指定位置站好。

  各小隊(duì)請(qǐng)學(xué)生和他們的家長(zhǎng)參與游戲。(學(xué)生、家長(zhǎng)表演——紅綠燈下)

  5、游戲后,小結(jié)講解:

  交通信號(hào)燈是以不同顏色的信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)交通控制和安全的重要手段。

  (1)綠燈亮。準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

  (2)黃燈亮。不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過(guò)停止線的車輛和已進(jìn)人人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行,右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無(wú)橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,可以通行。

 。3)紅燈亮。不準(zhǔn)車輛和行人通行,但右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無(wú)橫遭的直行車輛,在不妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,可以通行。

  (4)綠色箭頭燈亮。準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行。

 。5)黃燈閃爍。車輛和行人須在確保安全的原則下通行。

  為了我們不再付出血的代價(jià),為了我們健康地成長(zhǎng),我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。你認(rèn)識(shí)這些交通標(biāo)志朋友嗎?

 。ㄕ(qǐng)學(xué)生代表模擬交通標(biāo)志,介紹自己的名稱和含義)

  同學(xué)們,對(duì)交通法規(guī)一定有了一些了解了吧,下面我們就來(lái)進(jìn)行交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,能接受挑戰(zhàn)嗎?(回答:能)

  咱們比一比,看誰(shuí)聲音最洪亮。準(zhǔn)備好了嗎?

 。ǔ鲱}搶答):

  1、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該:

  A直接穿越。

  B走斑馬線。

  2、過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:

  A紅燈停。

  B綠燈行。

  3、坐在摩托車后面:

  A應(yīng)該戴安全帽。

  B不要戴安全帽。

  4、12周歲以下的兒童能否騎自行車上街:

  A不能。

  B能。

安全伴我行主題班會(huì)4

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)教室

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)談話導(dǎo)入:

  師:安全問(wèn)題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問(wèn)題,可是盡管這樣,還是會(huì)有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來(lái)討論一下在校園里如何做好安全。讓我們永遠(yuǎn)將安全牢記在心中。一年級(jí)《校園安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  (二)討論:

  1、集會(huì)、做操時(shí),我們要注意什么?

  A、集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。

  討論、反饋:

  ①上、下樓梯不擁擠。

 、诓辉跇翘荨⒆呃壬贤嬗螒。

  ③無(wú)事不上樓。

  2、教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。

  3、在教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全?

  在室內(nèi)活動(dòng),有許多細(xì)微的事情值得同學(xué)們注意,同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面:

  (1)防滑、防摔。教室地板比較光滑的',要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí),要請(qǐng)他人加以保護(hù),注意防止摔傷。

 。2)防墜落。無(wú)論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。

 。3)防擠壓。教室的門、窗戶在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開(kāi)關(guān)門窗,還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。

 。4)防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園,杜絕玩火等行為。

  (5)防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時(shí)必須有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放起來(lái),不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

  4、課間活動(dòng)應(yīng)注意什么?課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:

  (1)室外空氣新鮮,課間應(yīng)當(dāng)盡量在室外指定的地方活動(dòng),但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

  (2)活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不能做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。

  (3)活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現(xiàn)不安全事故。

  (4)活動(dòng)更要要注意在安全情況下,要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險(xiǎn)。

  5、放學(xué)回家時(shí)應(yīng)注意什么?

  每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統(tǒng)一站隊(duì)回家。路隊(duì)行進(jìn)時(shí)掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊(duì)等路隊(duì)過(guò)去后在撿東西或系鞋帶。

  6、學(xué)生不得爬窗臺(tái)、欄桿等。

  7、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?不搶先、不擁擠。

  8、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

  ①不能隨便爬到乒乓球臺(tái)上玩。

 、诓荒芘绹鷫Α

 、鄄荒芘缹W(xué)校周圍的建筑。

  (三)學(xué)兒歌

  小學(xué)生要記牢,安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去.有火災(zāi)一一九,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂(lè)!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

  四、總結(jié):

  我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué),也意識(shí)到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。

安全伴我行主題班會(huì)5

  活動(dòng)目的

  結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛(ài)自己的人。

  活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

  活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入。

  1、各位同學(xué):一年級(jí)《校園安全》愛(ài)心主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  同學(xué)們,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游。蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。

  校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。

  上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾。?qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

  2、在日常生活中,路邊的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

  3、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?

  A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  B、在教室里互相追趕。

  在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

  4、現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。

  (1)、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

  A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

  B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

  C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

  D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

  (2)、在預(yù)防飲食安全方面做的.不妥當(dāng)?shù)氖?)

  A、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

  D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

  (3)、乘車時(shí)較為安全的行為是()

  A、在道路中間攔車。

  B、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

  C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。

  D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車。

  (4)、遇到別人打架時(shí)()

  A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

  B、不管他

  C、去勸阻

  D、告訴老師

  (5)、遇到火災(zāi)時(shí),撥打()

  A、110

  B、119

  C、120

  D、121

  (6)、在道路上行走時(shí)()

  A、和同學(xué)邊走邊打鬧

  B、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走

  C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。

  D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

  二、感恩教育。

  我們感謝我們的爸爸媽媽——是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們?cè)摬辉撔㈨標(biāo)麄?我們?cè)摬辉摫Wo(hù)他們?

  如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎么辦?

  三、教師總結(jié)

  1、對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。

  2、播放歌曲《祝你平安》。

  3、同學(xué)們,聽(tīng)了這么多事例,現(xiàn)在你最想說(shuō)的一句話是什么呢?

  4、是呀,一時(shí)的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包,擦破一點(diǎn)皮,但很多時(shí)候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害,甚至死亡。請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事:

  一個(gè)小女孩剛滿7歲,她活潑可愛(ài),是爸爸媽媽的掌上明珠?墒牵@天放學(xué)過(guò)馬路時(shí),她因?yàn)椴仍谝粋(gè)行人不小心扔下的香蕉皮上摔倒,一時(shí)來(lái)不及爬起來(lái),被突然飛馳而來(lái)的汽車撞倒了,等爸爸媽媽趕到醫(yī)院的時(shí)候,她已經(jīng)停止了呼吸。從此,她再也見(jiàn)不到親愛(ài)的媽媽了!同學(xué)們,生命是多么寶貴,也是那么脆弱,所以我們不要因?yàn)樽约旱囊恍┎晃拿餍袨槎斐蓜e人的傷害,因?yàn)橛行﹤κ怯肋h(yuǎn)無(wú)法挽回和彌補(bǔ)的。

  教師總結(jié):通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識(shí),由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們

安全伴我行主題班會(huì)6

  活動(dòng)對(duì)象:三年(2)中隊(duì)少先隊(duì)員

  主 持 人:葉安

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次班隊(duì)會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、交通安全的規(guī)則,小學(xué)生交通安全兒歌。

  2、交通標(biāo)志。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人導(dǎo)入。

  在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這科技騰飛的時(shí)代,我們是多么幸福!然而,在這個(gè)幸福的時(shí)代,“交通安全”這幾個(gè)字,卻時(shí)常被我們遺忘。

  生活中,由于我們的“一時(shí)疏忽”,違反了交通規(guī)則,就會(huì)造成無(wú)法挽回的后果,也就是因?yàn)檫@樣,含苞待放的花蕾枯萎了;展翅欲飛的雛鷹折翼了。生命在你手中,交通安全不容忽視。

  所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  下面請(qǐng)楊瑩、郭雷、邱淼為我們介紹一些交通安全知識(shí)。

  二、介紹交通安全知識(shí)。

  1、楊瑩:

  安全橫過(guò)道路:上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢!橫過(guò)道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。在這個(gè)地帶,機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路,要特別注意避讓來(lái)往的車輛。橫過(guò)道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路,都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

  2、郭雷:

  乘車:乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,注意交通安全。候車時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來(lái)往車輛碰擦。下車時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)盡快走上人行道。需要橫過(guò)車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過(guò);千萬(wàn)不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。

  3、邱淼:

  騎自行車常識(shí):學(xué)騎自行車時(shí),應(yīng)選擇人車稀少的道路或廣場(chǎng)、操場(chǎng)。禁止在交通繁忙地段學(xué)騎自行車。另外還要注意以下幾點(diǎn):

 。1)、在非機(jī)動(dòng)車車道內(nèi)順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。在沒(méi)有劃分非機(jī)動(dòng)車道和機(jī)動(dòng)車道的道路上行駛,應(yīng)盡量靠右邊行駛,不能騎車在道路中間,不要幾輛車并行,逆向行駛。

 。2)、騎車至路口,應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行。遇紅燈停止信號(hào)時(shí),應(yīng)停在停止線或人行橫道線以內(nèi)。

  (3)、騎車轉(zhuǎn)變時(shí),要伸手示意。左轉(zhuǎn)彎時(shí)伸出左手示意;同時(shí)要選擇前后暫無(wú)來(lái)往車輛時(shí)轉(zhuǎn)彎,不要在機(jī)動(dòng)車駛近時(shí)急轉(zhuǎn)猛拐,爭(zhēng)道搶行。

 。4)、騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競(jìng)駛、扶身并行。

  三、判斷行為對(duì)與錯(cuò)。

  接下來(lái),我們要進(jìn)行小組比賽了,請(qǐng)每個(gè)小組的同學(xué)注意看屏幕,說(shuō)說(shuō)這樣的行為對(duì)不對(duì),要把原因說(shuō)清楚。

  小組競(jìng)賽:判斷這樣的行為對(duì)不對(duì),并說(shuō)原因。

  1、過(guò)馬路時(shí),有人行天橋標(biāo)志時(shí),應(yīng)走人行天橋。

  2、不要隨意沖出馬路。

  3、坐公共汽車要坐好扶穩(wěn),不要把頭和手伸出窗外。

  4、過(guò)馬路要走“斑馬線”。

  5、不要在馬路上玩滑板車。

  6、不應(yīng)在馬路上玩耍。

  7、下雨時(shí),應(yīng)選擇顏色鮮艷的`雨具。

  8、不應(yīng)在鐵路上玩耍。

  四、交通知識(shí)競(jìng)賽。

  下面,我們要看看哪個(gè)小組的同學(xué)最團(tuán)結(jié)了,因?yàn)槲覀凂R上要進(jìn)行的是“讀讀交通安全三字經(jīng)”的環(huán)節(jié)了?纯茨膫(gè)小組的同學(xué)讀得最整齊。

  1、分小組讀讀交通安全三字經(jīng)。

  2 、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

  活動(dòng)小結(jié):

  遵守交通規(guī)則不僅僅是司機(jī)叔叔的事,更是你、是我,是全體公民的事。遵守交通法則,既是對(duì)自己的愛(ài)護(hù),又是對(duì)社會(huì)法則的支持,也是對(duì)每個(gè)關(guān)心自己、愛(ài)護(hù)自己的人負(fù)責(zé)。因?yàn)槿说纳挥幸淮,為了他人,更為了自己,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),告別不文明的交通行為,乘文明車,走文明路,做文明人,自覺(jué)做到交通安全從我做起,從小做起,努力做個(gè)遵章守紀(jì)的交通小公民!

  生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

安全伴我行主題班會(huì)7

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

  2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)交通事故的資料。

  2、挑選及訓(xùn)練好班會(huì)主持。

  3、準(zhǔn)備好交通安全兒歌、知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容、交通安全標(biāo)語(yǔ)、《祝你平安》改寫(xiě)歌詞和伴奏帶。

  4、收集4個(gè)常見(jiàn)交通標(biāo)志。

  三、活動(dòng)流程:

  主持人甲:敬愛(ài)的老師,

  主持人乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家好!

  主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人乙:然而總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

  主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  主持人乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

  主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  合:二(2)班“交通安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:有一根弦它常響在我們身邊,

  乙:有一根弦它連著我們的生命線,

  合:它的名字就叫“安全”!

  甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

  乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。下面就由我為大家讀一則案例《馬路上的悲劇》。(見(jiàn)附件一)

  甲:聽(tīng)了上面這個(gè)發(fā)人深省的案例,同學(xué)們受到了不小的震動(dòng)吧。下面請(qǐng)談?wù)勀愕母惺堋?/p>

  自由談感受。

  乙:是啊,交通安全對(duì)我們來(lái)講太重要了。交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的,F(xiàn)在就讓我們來(lái)看看大家都安全知識(shí)掌握得怎么樣吧。請(qǐng)看大屏幕:(見(jiàn)附件二)

  同學(xué)答題。

  甲:嗯,同學(xué)們真棒!我這里還有幾張交通標(biāo)志圖大家認(rèn)識(shí)嗎?來(lái)認(rèn)一認(rèn)吧。

  同學(xué)認(rèn)交通標(biāo)志圖。

  甲:嗯,同學(xué)們知道的還真不少呢!現(xiàn)在我們來(lái)應(yīng)用一下吧,請(qǐng)看幾個(gè)小動(dòng)畫(huà)片,邊看的時(shí)候邊找出違反交通規(guī)則的地方,并指正。

  同學(xué)看動(dòng)畫(huà)片,并回答問(wèn)題。

  甲:我們把安全知識(shí)編成了一首童謠,讓我們一起做一做吧,每?jī)蓚(gè)人一組,預(yù)備,開(kāi)始。(見(jiàn)附件三)

  學(xué)生做拍手兒歌。

  甲:通過(guò)這兩項(xiàng)活動(dòng),大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

  乙:在今后的`學(xué)習(xí)和生活中,我門怎么在行動(dòng)上做到文明安全行呢?

  甲:交通安全的標(biāo)語(yǔ)可以給我們一些提示,老師給我們就準(zhǔn)備了幾句,請(qǐng)大家來(lái)看一看,請(qǐng)跟我讀:(見(jiàn)附件四)

  乙:今天,我們也自己動(dòng)手來(lái)編一個(gè)標(biāo)語(yǔ),向大家宣傳文明安全行。

  甲:好,我找?guī)讉(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的標(biāo)語(yǔ)。

  學(xué)生回答。

  合:為了更好的保護(hù)大家的生命安全,避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì)的討論,寫(xiě)了一份倡議書(shū),希望大家能夠在今天鄭重承諾,切實(shí)執(zhí)行,并向身邊的親人、朋友做好宣傳工作。(見(jiàn)附件八)

  甲:最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

  乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!

  合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。親愛(ài)的同學(xué),我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。(見(jiàn)附件五)

 。ā蹲D闫桨病芬魳(lè)響起,全體齊唱)

  乙:最后請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員汪老師講話。

  班主任:生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過(guò)這次隊(duì)會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。

  合:“交通安全伴我行”——二(2)班交通安全主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位!

安全伴我行主題班會(huì)8

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和把握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),建立自護(hù)意識(shí)。

  2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有益于他們的健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)預(yù)備

  1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及練習(xí)班會(huì)主持。

  三、活動(dòng)進(jìn)程

  主持人:

  同學(xué)們,祖國(guó)的未來(lái)屬于我們,我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是,生活中還有很多需要我們留意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食品中毒、溺水、等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛鯓愚k?讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)和把握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來(lái),互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!

 。ㄒ唬白宰o(hù)”能力表演和知識(shí)比賽:

  1.舞蹈小品《我們?nèi)ミh(yuǎn)足》

  事故:效游途中,一位同學(xué)不謹(jǐn)慎擦傷了,怎樣辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。

  處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者沒(méi)必要包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最經(jīng)常使用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi), 而后打結(jié)。

 。2) 不謹(jǐn)慎碰到一根帶電的電線,怎樣辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明聰明解決了題目,保護(hù)了自己。

  急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要留意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

 。3)(繼續(xù)表演):遠(yuǎn)足中一個(gè)同學(xué)不謹(jǐn)慎燙傷了手……

  處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

  (4) 天氣太酷熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

  救護(hù)方法:立行將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩腵太陽(yáng)***,也可用涼水輕輕地噴灑。

 。5) 回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

  搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”

 。ǘ┲R(shí)問(wèn)答

  (1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”

 。2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些

 。3)假如因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑

 。4)假如你在炒菜時(shí),油鍋忽然起火,在你眼前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理

 。5)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為甚么

 。ㄈ 主持人:

  同學(xué)們都很聰明,面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,知道自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)安閑家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看《家庭ab劇》——

  小品表演:劇2

  c1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班, 我可自由啦!

 。ㄅd奮地跳)我打開(kāi)電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí)候,傳來(lái)敲門聲)誰(shuí)呀?

  d:我,你李叔叔。

  c1:李叔叔,怎樣沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀!

  d:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。

  c1:(開(kāi)門,讓d進(jìn)來(lái))

  d:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?

  c1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿甚么東西?

  d:(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢。

  c1:(大吃一驚)

  d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。

  c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)

  下面,我們?cè)賮?lái)看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

  小品表演:劇3

  c2:(讀白)多么快樂(lè)的星期天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開(kāi)心呀。(打開(kāi)電視機(jī))唉,都不好看——(這時(shí)候,傳來(lái)敲門聲)誰(shuí)呀?

  d:我,你李叔叔。

  c2:李叔叔,怎樣沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀?

  d:噢, 我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)東西的。

  c2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的,那你說(shuō)我爸爸是甚么樣兒。

  d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

  c2:有落腮胡子嗎?

  d:沒(méi)有。

  c2:戴眼鏡了嗎?

  d:戴了。

  c2:哦,你是來(lái)拿公文包的吧。

  d:是的。

  c2:那你等著,我去拿。

  d:哎,你開(kāi)門呀!

  c2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天凌晨我明明看見(jiàn)他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

  師問(wèn):看了這兩個(gè)表演后,你以為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?假如的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))

  小結(jié):獨(dú)安閑家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真使人興奮,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

  (三)結(jié)束語(yǔ)

  時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,平常生活中一定要留意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù),邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安。

安全伴我行主題班會(huì)9

  甲:有一根弦它常響在我們身邊,

  乙:有一根弦它連著我們的生命線,

  合:它的名字就叫安全!

  甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

  乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場(chǎng)面。

  甲:這一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面,讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍,聽(tīng)到親人們撕心裂肺的呼喊,我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  乙:城市交通實(shí)行了現(xiàn)代化,即使城市道路較窄,車流繁雜,交通也要井然有序。同時(shí)我們的交通安全意識(shí)也要不斷加強(qiáng)。下面請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)你所知道的交通規(guī)則。

  甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

  甲:所以我們要懂得珍愛(ài)生命,下面請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦<珍愛(ài)生命安全第一>

  乙:只有珍愛(ài)生命,我們的生活才會(huì)和諧、安寧,如泉水般清澈,如月光般柔和,下面請(qǐng)欣賞二胡名曲《二泉映月》

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞校園交通小品《誰(shuí)當(dāng)小交警》

  乙:精彩的小品過(guò)后,讓我們懷著感恩的心對(duì)戰(zhàn)斗在一線的交警叔叔們道一聲”感謝有你,你們辛苦了“——————獨(dú)唱《感恩的心》

  乙:安全的隱患,不只是在馬路上,也存在與我們的校園里。

  甲:校園安全?我們的校園很安全。

  乙:安全?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見(jiàn)報(bào)端,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢(shì)。教育部、公安部等單位對(duì)北京等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。

  甲:多起校園安全事故的發(fā)生,引起了社會(huì)及有關(guān)部門的關(guān)注,它們不僅給家庭帶來(lái)極大的傷害,也給社會(huì)帶來(lái)許多不安定的因素。

  甲:20xx年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上學(xué)的時(shí)間,福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,一名男子手持25公分砍刀,連續(xù)砍傷13名小學(xué)生,其中七女六男,已造成8死5傷。55秒內(nèi),剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生,1968年4月30日生,福建南平人,中專畢業(yè),未婚,原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,20xx年6月辭職。20xx年4月28日上午,根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令,對(duì)罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。

  乙:看來(lái),安全問(wèn)題,我們必須時(shí)時(shí)警惕,刻刻注意。

  甲:最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

  乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!

  合:然我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)《祝你平安》

  (《祝你平安》音樂(lè)響起,在歌聲中結(jié)束班會(huì))

  甲:當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時(shí);當(dāng)你在馬路上打鬧時(shí);當(dāng)你橫穿馬路時(shí);你是否想過(guò)這樣做可能的.后果是什么?安全度我們來(lái)說(shuō)太重要了,尤其是對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后果將不堪設(shè)想!父母養(yǎng)育我們,國(guó)家培養(yǎng)我們,希望我們能夠健康成長(zhǎng),我們一定要學(xué)會(huì)自我安全保護(hù),注意安全。高高興興上學(xué),平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束!

  詩(shī)歌:珍愛(ài)生命安全第一

  懸崖峭壁上一株青松聳立

  清風(fēng)吹不倒

  吹不倒威武的松

  吹不到平原的邊際

  懸崖聆聽(tīng)著

  你對(duì)生命的呼告

  聆聽(tīng)著你對(duì)生命的執(zhí)著

  忘不了放不下

  林中的喧嘩

  小河的輕呤

  告訴你記住他

  風(fēng)的形狀雨的身影

  孤寂的站著眺望著

  懸崖邊不彎腰

  一直立著不畏懼腳下的死谷

  伸展著翅膀

  告訴人們

  你想要飛翔

  告訴世人

  生命可貴

  這個(gè)怎么樣?

  還有這個(gè)!:

  假如生命可以重新開(kāi)始

  我的長(zhǎng)輩們我的朋友們

  迎著生活的風(fēng)帆

  向陽(yáng)光的棲居處前進(jìn)

  尋找生命的精彩

  不要留下太多傷感

  不要讓活著的人再為你傷心

  假如生命可以重新起航

  我親愛(ài)的朋友們

  請(qǐng)看準(zhǔn)目標(biāo)勇敢的往前走

  道途中風(fēng)景迷人

  為何要貪圖一時(shí)性情

  煙酒能與生命等價(jià)嗎

  假如生活可以重新來(lái)過(guò)

  我心中的親人啊——

  請(qǐng)告訴活著的親人

  告訴他們陽(yáng)光的深處

  依然晴空萬(wàn)里

  撫慰他們別再為你傷心流淚

  警告他們——

  酒味凝住了您的腳步

  酒性停止了您的呼吸

  假如生活允許有新的開(kāi)端

  你還會(huì)為酒奉獻(xiàn)你的生命嗎

  我們要更珍惜這寶貴的生命

  走也要與夕陽(yáng)同步

  一起向新的開(kāi)始出發(fā)

  校園交通小品

  誰(shuí)當(dāng)小交警

  人物:

  林一朵:64班班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)好,做事認(rèn)真,是同學(xué)們的榜樣。

  丁強(qiáng):64班學(xué)生。班里的體育健將。

  大剛:64班學(xué)生。聰明好動(dòng),愛(ài)耍嘴皮子。

  寧小紅:64班學(xué)生。牙尖嘴利,最喜歡跟人斗嘴。

  地點(diǎn):64班課室

  時(shí)間:班會(huì)課

安全伴我行主題班會(huì)10

  活動(dòng)目的:

  知道各種交通標(biāo)志極其作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),增強(qiáng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí)

  活動(dòng)形式:

  主題班會(huì)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  第一部分導(dǎo)入

  同學(xué)們,生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。六(7)班“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人乙:然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

  主持人甲:衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!

  主持人乙:汶川的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!

  主持人甲:災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分性別年齡,不分貧富貴賤。

  主持人乙:無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的.警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

  主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  甲:有一根弦它常響在我們身邊,

  乙:有一根弦它連著我們的生命線,

  合:它的名字就叫安全!

  甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

  乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場(chǎng)面。

  甲:這一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面,讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍,聽(tīng)到親人們撕心裂肺的呼喊,我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  乙:城市交通實(shí)行了現(xiàn)代化,即使城市道路較窄,車流繁雜,交通也要井然有序。同時(shí)我們的交通安全意識(shí)也要不斷加強(qiáng)。下面請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)你所知道的交通規(guī)則。

  甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

  甲:所以我們要懂得珍愛(ài)生命,下面請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦<珍愛(ài)生命安全第一>

  乙:只有珍愛(ài)生命,我們的生活才會(huì)和諧、安寧,如泉水般清澈,如月光般柔和

安全伴我行主題班會(huì)11

  主持人上場(chǎng)

  主持人1:全體集合!各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)!

  小隊(duì)長(zhǎng)小步跑到本小隊(duì)前喊“立正”,轉(zhuǎn)身小步跑到中隊(duì)長(zhǎng)跟前,敬禮,匯報(bào)本小隊(duì)人數(shù)[報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第(1)小隊(duì)?wèi)?yīng)到(7)人,實(shí)到(7)人,匯報(bào)完畢。]中隊(duì)長(zhǎng)回答(理解你的報(bào)告)敬禮,小隊(duì)長(zhǎng)小步跑到本小隊(duì)前,喊“稍息”,小步跑上位。

  各小隊(duì)匯報(bào)完畢,中隊(duì)長(zhǎng)小步跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員跟前,敬禮,匯報(bào)[報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到(60)人,實(shí)到(60)人,報(bào)告完畢,并邀請(qǐng)你參加我們這次主題活動(dòng)。]中隊(duì)輔導(dǎo)員回答(理解你的報(bào)告,并祝愿你們這次活動(dòng)取得圓滿成功。)敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)回到主持位置。

  主持人1:出旗!敬禮!奏樂(lè)!

  主持人1:禮畢!

  主持人2:此刻我宣布,二3中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)《安全伴我行》此刻開(kāi)始!

  第二部分(交通安全)

  二、活動(dòng)開(kāi)始:

  b:首先我們來(lái)說(shuō)說(shuō)交通安全。

  a:下面請(qǐng)聽(tīng)記者發(fā)來(lái)的報(bào)道:

  20xx年7月,xx市公安局交警大隊(duì)共受理交通事故1556起,死亡2人。8月,共受理1481起,死亡2人。9月,共受理1370起,死亡7人、受傷13人、經(jīng)濟(jì)損失28600元。

  值得一提的是在11月3日晚上11點(diǎn)左右,在我們平湖發(fā)生一齊重大交通事故。一輛上海牌照的商務(wù)車與一輛自行車相撞導(dǎo)致商務(wù)車方向失控,穿過(guò)道路中央隔離帶,與一輛面包車發(fā)生碰撞,自行車騎車人當(dāng)場(chǎng)死亡,面包車司機(jī)死亡,商務(wù)車?yán)锕?人,死亡5人,造成7死1傷的悲慘事件。

  b:大家聽(tīng)了后有什么感想呢?同學(xué)們議論。請(qǐng)某某來(lái)說(shuō)?某某也想說(shuō)?某某來(lái)說(shuō)吧。指名發(fā)言3人。

  x太可怕了,我們可要遵守交通規(guī)則阿

  x生命是寶貴的,不僅僅我們要遵守交通規(guī)則,回去還得和爸爸媽媽說(shuō)開(kāi)車千萬(wàn)留意。

  x交通事故,不僅僅造成經(jīng)濟(jì)損失,還失去了生命,得不償失阿。

  a:這一齊起交通事故,使多少幸福的家庭頃刻間破碎,多少父母悲痛欲絕。一個(gè)個(gè)傷亡事故給人們敲響了警鐘。

  b:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《珍愛(ài)生命勿忘安全》

  a:生命在你手中,交通安全不容忽視。請(qǐng)欣賞兒歌:《交通規(guī)則要記牢》

  男齊:同學(xué)們,上校園,交通安全要記牢,

  街上來(lái)往車輛多,走路要走人行道,

  過(guò)馬路走斑馬線,先看左再右瞧,

  紅燈停,綠燈行,聽(tīng)從指揮不亂跑,

  通規(guī)則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!

  女齊:經(jīng)濟(jì)繁榮車輛多,交通安全記心中,

  騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,

  行人須走人行道,機(jī)動(dòng)車道勿來(lái)往,

  越過(guò)街道勿隨意,斑馬線上走安詳,

  行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導(dǎo)方向,

  列隊(duì)過(guò)街應(yīng)迅速,不與車輛把路搶,

  候車有序分先后,先下后上互謙讓;、謙、讓!

  a:同學(xué)們,你們明白多少交通知識(shí)呢,下面我們來(lái)進(jìn)行交通知識(shí)競(jìng)賽。注意了,規(guī)則是這樣的:當(dāng)主持人念完題目喊1、2、3后再舉手,否則棄權(quán)哦。

  1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?

  紅燈、黃燈、綠燈

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?停止

  3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?不能夠

  4、什么燈亮?xí)r才能夠走?綠燈

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?行車靠右邊,行人也靠右

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(多媒體展示)

  b:交通安全已明了,校園安全知多少!下面我們來(lái)進(jìn)行選取題比賽。同樣,是當(dāng)主持人說(shuō)完題目喊1、2、3后再舉手。

  第三部分(家庭安全)

  a:同學(xué)們都很聰明,那就期望同學(xué)們?cè)谛@能自覺(jué)遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的'時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看《家庭ab劇》――

  爸爸媽媽外出有事,囑咐某某在家好好做作業(yè),做好作業(yè)看一會(huì)書(shū),然后睡覺(jué)。如果有人敲門先不要開(kāi),從貓眼里看看是誰(shuí),如果是熟悉的人就告訴他爸爸媽媽不在家,請(qǐng)他改天再來(lái),如果是不熟悉的人就打開(kāi)電視,聲音開(kāi)大點(diǎn),或者給爸爸媽媽打電話。我們來(lái)看看這兩位小朋友分別是怎樣做的。

  小品表演:劇a

  第四部分

  a:當(dāng)秋風(fēng)吹黃萬(wàn)片樹(shù)葉

  b:當(dāng)小燕飛向南方

  a:在這豐收的季節(jié),同學(xué)們可知什么安全最重要?

  齊答:防火

  b:為什么?

  齊答:干燥

  a:為了同學(xué)們的安全,我們還擬訂了一份決議書(shū),下面有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)沈冀星帶領(lǐng)大家朗誦決議書(shū)。

  第五部分

  中隊(duì)長(zhǎng):下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員楊老師講話,大家歡迎。

  隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié):隊(duì)員們,這天的隊(duì)活動(dòng)搞得很好,祝賀大家。生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,期望同學(xué)們透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  中隊(duì)長(zhǎng):下面請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家呼號(hào)

  中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,舉起右拳,呼號(hào)!

  輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  全體師生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  中隊(duì)長(zhǎng):退旗!唱歌閉會(huì)《祝你平安》。

  中隊(duì)長(zhǎng):二3班中隊(duì)《安全伴我行》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

安全伴我行主題班會(huì)12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生在交流中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志、交警動(dòng)作,學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識(shí)。

  2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

  3、讓學(xué)生在合作中增強(qiáng)交通安全意識(shí),推進(jìn)交通文明行為,珍愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,在家里受到父母的愛(ài)護(hù),在學(xué)校受到老師的關(guān)心,似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩?/p>

  二、認(rèn)識(shí)交通事故的危害:

  我們先來(lái)看這樣幾則案例:

  1、20xx年4月3日下午,南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故,因?yàn)閷W(xué)校校車下午送學(xué)生孩子,在小同學(xué)過(guò)馬路途中,一個(gè)小孩子不幸被馬路中過(guò)往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上,這個(gè)孩子至今生死未卜。

  2、20xx年4月22日,XX市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故--一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞,校車嚴(yán)重?fù)p毀,事發(fā)時(shí)校車內(nèi)約有12、13名學(xué)生,事故造成校車上學(xué)生一人死亡,三人受傷較重。

  這些觸目驚心的交通事故告訴我們,如果不注意遵守交通規(guī)則、保護(hù)自身安全,就會(huì)給生命帶來(lái)危險(xiǎn)。同學(xué)們,一切事故的發(fā)生都不是偶然的,有的時(shí)候危險(xiǎn)就潛伏在我們身邊。

  交通安全手抄報(bào)資料小學(xué)生交通安全教育交通安全教育講話稿

  三、尋找身邊的交通安全隱患:

  下面讓我們想一想,一起來(lái)找一找在我們身邊,在我們每天上學(xué)放學(xué)路上,在我們每天生活的`區(qū)域內(nèi),都有哪些交通安全隱患呢?

  交流、回答

  (上學(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門口擁堵、過(guò)路口不看信號(hào)燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒(méi)有及時(shí)到達(dá)校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)

  同學(xué)們,有這么多危險(xiǎn)因素潛伏在我們身邊,我們應(yīng)該如何做才能保護(hù)好自己呢?

  (遵守交通規(guī)則)

  四、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力

  同學(xué)們說(shuō)的很對(duì),遵守交通規(guī)則是保護(hù)自己的好方法。下面我們進(jìn)行一個(gè)交通知識(shí)搶答競(jìng)賽,老師出一個(gè)問(wèn)題,會(huì)的同學(xué)快速舉手,老師選舉手最快的同學(xué)來(lái)回答。

  1、交通信號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

  3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  4、你認(rèn)識(shí)下面的交通標(biāo)志嗎?

  通過(guò)剛才的搶答,相信同學(xué)們對(duì)基本的交通規(guī)則都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示:

  ●行走時(shí)怎樣注意交通安全?

  1.在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的路,要靠路邊行走。

  2.結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。

  3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

  4.遇到交通事故,可打122電話向警察求助。

  ●穿越馬路應(yīng)該注意什么?

  l.穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停” ,走人行橫道。

  2.在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有車輛通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

  3.不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

  4.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

  五、小結(jié):

  通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

  同學(xué)們,希望我們大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái),平平安安回家去。

  今天的班會(huì)課到此結(jié)束。

安全伴我行主題班會(huì)13

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行;2、通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí),;教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工;活動(dòng)對(duì)象:高一四班全體學(xué)生;活動(dòng)地點(diǎn):教室;活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí);活動(dòng)過(guò)程:;一、導(dǎo)入班會(huì);我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們的安全;二、學(xué)習(xí)安全知識(shí);同學(xué)們清晨,當(dāng)

  關(guān)愛(ài)生命 安全出行主題班會(huì)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然

  2、通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí),尤其在校園,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

  教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹(shù)立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

  活動(dòng)對(duì)象:高一四班全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入班會(huì)

  我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。高一四班《關(guān)愛(ài)生命 安全出行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

  同學(xué)們清晨,當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的,但是在上下學(xué)的路上,在家里也不能掉以輕心。我們應(yīng)該怎樣做呢?

  1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。

  2、體育課體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械,不隨意投擲器材。

  3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、要遵守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

  4、同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

  5、安全順口溜:

  上課小腿莫伸長(zhǎng),走廊狹窄不瘋狂。

  上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。

  同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。

  6、火災(zāi)的預(yù)防:

 。1)、特別常見(jiàn)的火災(zāi)事故:我們的.生活處處與火打交道,但火又給我們帶來(lái)很多危害,所以我們不要玩火,平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。

 。2)、我們的家長(zhǎng)有很多都是抽煙的,同學(xué)們要特別提醒家

  長(zhǎng)不要躺在床上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。

  (3)、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時(shí),要與可燃

  物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

 。4)、使用蚊香要注意,點(diǎn)燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上,同進(jìn)還要注意遠(yuǎn)離可燃物。

  ( 5 )、使用火爐要小心,爐旁不要放可燃物,千萬(wàn)不要用火爐來(lái)烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。

  (6)、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩,點(diǎn)火時(shí),要先開(kāi)氣閥,再用電子點(diǎn)火。用完后,要隨手關(guān)閥門,同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守,以防水把火澆滅。

  ( 7)、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。

  (8)、不要在人口密集,和有油庫(kù)、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。

  (9)、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

 。10)、清明節(jié)時(shí),掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。

 。11)、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。

 。12)、如果油鍋著火,千萬(wàn)不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應(yīng)立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。

 。13)、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因?yàn)樗菍?dǎo)電的。

  7、火災(zāi)的自救:

  (1)發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點(diǎn)

  不要慌張,沿墻壁匍匐前進(jìn),并用濕毛巾包住口、鼻,如果衣服上著火,不能盲目亂跑,應(yīng)該撲倒在地來(lái)回打滾或跳入近旁的水中。

 。2)、如果在影劇院、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi),首先要保持鎮(zhèn)靜,要辨明方向,千萬(wàn)不要擁擠、盲從,不要往座位下、角落里或柜臺(tái)下亂鉆。

  (3)、要學(xué)會(huì)使用滅火器,常用的有干粉滅火器,使用方法:

  A、上下?lián)u動(dòng)

  B、拔掉保險(xiǎn)銷

  C、噴嘴管朝向火焰的根部

  D、壓下閥門,人離火不要太近,在噴射時(shí)人成弓步站立

  三、安全知識(shí)問(wèn)答

  1、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?

  A.用鉛筆、鉛筆刀或其它尖銳的東西互相打鬧。

  B.在教室里互相追趕。

  這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)

  2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

  師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正,防患于未然。

  3、安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。

  選擇題:

 。1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

  A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

  B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

  C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

  D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

  (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

  A、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

  D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

 。3)乘車時(shí)較為安全的行為是()

  A、在道路中間攔車。

  B、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

  C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。

  D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車。

 。4)遇到別人打架時(shí)( )

  A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

  B、不管他

  C、去勸阻

  D、告訴老師

 。5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打( )

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安全伴我行主題班會(huì)14

  一、教學(xué)目的:

  1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、背誦兒歌《紅綠燈》、《上學(xué)校》。

  2、組織學(xué)生排演小品《過(guò)馬路》。

  3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持(男、女各一名)。

  4、學(xué)唱學(xué)跳《兒童交通安全拍手歌》(請(qǐng)音樂(lè)老師幫忙教)。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

  6、在地板上貼“斑馬線”。

  7、桌子分四行,每行坐12個(gè)人。

  8、設(shè)計(jì)評(píng)分表,分四組評(píng)分。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

  課件出示交通標(biāo)志,主持人請(qǐng)學(xué)生回答。

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (二)認(rèn)識(shí)紅綠燈

  1、播放動(dòng)畫(huà)片《交通安全要注意》。

  主持人:片子里的大腦瓜為什么差點(diǎn)被大卡車撞倒了?

  主持人:我們過(guò)馬路的時(shí)候要注意些什么呢?

  主持人:說(shuō)得真好,表?yè)P(yáng)你。我們過(guò)馬路的.時(shí)候一定要走人行橫道,而且要做到“紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等”。

  主持人:下面請(qǐng)男同學(xué)為我們朗誦兒歌《紅綠燈》。

  主持人:男同學(xué)讀得真好,女同學(xué)也要給我們朗誦一首兒歌,提醒我們注意交通安全。請(qǐng)聽(tīng)兒歌《上學(xué)!。

  主持人:接下來(lái)請(qǐng)看小品《過(guò)馬路》,表演者: 等。(學(xué)生過(guò)馬路時(shí)只顧著玩,兩個(gè)人撞倒了。這時(shí),警察叔叔來(lái)了,教育了他們,他們知道錯(cuò)了,按照紅綠燈走斑馬線過(guò)馬路。)

  (三)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

  1、播放片子《交通安全常識(shí)》 6分鐘

  主持人:接下來(lái)請(qǐng)大家觀看有關(guān)交通安全的動(dòng)畫(huà)片,看完后就進(jìn)行交通知識(shí)搶答賽。

  題目:

  1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以走?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

  (四)兒歌表演

  主持人:接下來(lái)請(qǐng)看歌舞表演《兒童交通安全拍手歌》,表演者: 等。

  主持人:請(qǐng)大家起立,我們一起來(lái)跳《與幸福同在》。

  (五)小結(jié):

  主持人:這節(jié)課大家的表現(xiàn)都很出色,獲得第一名的是第 組,他們將獲得今天比賽的獎(jiǎng)品。讓我們用掌聲表?yè)P(yáng)他們。(主持人頒獎(jiǎng),獎(jiǎng)品一支鉛筆)

  主持人:接下來(lái)請(qǐng)班主任羅老師為我們的班會(huì)課做總結(jié)。

  2、班主任小結(jié):同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉,我們的生命才得以延續(xù)。

  我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 最后,送給大家一首歌曲《交通安全》,希望大家每天都過(guò)得平平安安,快快樂(lè)樂(lè)。(播放歌曲《彭也新兒歌 交通安全》)

安全伴我行主題班會(huì)15

  活動(dòng)目的

  通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、確定主持人,準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

  2、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

  3、制作相關(guān)的課件。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、主持人導(dǎo)入

  甲:有一根弦它常響在我們身邊,

  乙:有一根弦它連著我們的生命線,

  合:它的名字就叫“安全”!

  甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

  乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。

  (指名說(shuō)一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù)。)

  甲:人們都說(shuō):“家是避風(fēng)的港灣,是溫暖的搖籃。”

  乙:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。殊不知,家中也會(huì)有一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)。

  甲:聽(tīng)著剛才同學(xué)們?cè)V說(shuō)的一個(gè)個(gè)血的事實(shí),讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍,聽(tīng)到親人們撕心裂肺的哭喊,我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn),那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫(huà)面,讓我們也是感受多多,哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感想呢?

 。▽W(xué)生自由說(shuō)感想。)

  二、說(shuō)說(shuō)家庭生活中不安全的隱患

  甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

  甲:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。

  乙:也許大家覺(jué)得意想不到的災(zāi)難離我們很遠(yuǎn),也許大家覺(jué)得自己永遠(yuǎn)不會(huì)碰上這倒霉的事端,但我要鄭重地對(duì)你說(shuō):我們身邊確實(shí)存在不安全的隱患!它可能是你的一時(shí)疏忽,它可能是你的大意貪玩!但它可能釀成不可挽回的災(zāi)難!

  甲:就請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)我們平時(shí)的家庭生活中存在的安全隱患吧!

  △不按操作規(guī)定使用電器;

  △一個(gè)人在家,隨便給陌生人開(kāi)門;

  △自行拆裝電器;

  △玩火;

  △捉迷藏時(shí)躲在柜子、箱子里;

  △觸摸電源;

  △攀緣登高;

  △地板很滑,容易摔倒等等。

  三、安全知識(shí)競(jìng)賽

  甲:“安全牢記心中”不光是對(duì)成年人而言,對(duì)我們小學(xué)生也敲響了警鐘。

  乙:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些居家的安全常識(shí)。下面我們就以小組為單位進(jìn)行家庭安全知識(shí)競(jìng)賽。

  甲:下面是必答題:

 。、火警電話是多少?

 。病⒓本戎行牡碾娫捠嵌嗌?

 。场⒂龅綁娜藨(yīng)該撥打什么電話?

 。、當(dāng)油鍋起火時(shí),最正確的滅火方法是什么?

 。、高壓鍋煮好食物后,怎樣才能打開(kāi)?

 。、使用人工點(diǎn)火的燃?xì)庠罹,在點(diǎn)火時(shí),是先將火源湊近灶具還是先開(kāi)啟氣閥?

 。贰襞菖K了,能否直接用浸濕擰干的毛巾擦拭?

 。、發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先要做的事是什么?

  乙:接下來(lái)是搶答題:

  (一)選擇題:

  1、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤,最不可取的做法是什么?

 。痢⑴艿饺硕嗟牡胤剑、打110報(bào)警C、趕緊跑回家

  2、當(dāng)你獨(dú)自在家,有陌生人敲門時(shí),最好的做法是什么?

 。痢⑹冀K不開(kāi)門

 。、覺(jué)得對(duì)方的理由充分就開(kāi)門

 。、把門打開(kāi)問(wèn)他有什么事

  3、如果你經(jīng)常外出帶著家門的鑰匙,下面的哪種做法可能會(huì)有危險(xiǎn)?

 。、把鑰匙掛在脖子上

  B、把鑰匙放在衣兜里

  C、把鑰匙放在隨身的包里

  4、家中常用的以下幾種物品,哪些遇火可能爆炸?

 。、一次性打火機(jī)B、洗發(fā)水

 。、液化氣罐

  5、電器起火時(shí),要先___。

  A打家里電話報(bào)警B切斷電源c用滅火器滅火

  6、點(diǎn)蚊香要在___的地方點(diǎn)。

  A窗口B桌子上c空地上

  7、火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)馬上___。

  A沿防火通道朝樓下跑B乘電梯逃走c跳下窗

 。ǘ┡袛囝}:

  1、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。(√)

  2、火災(zāi)逃跑時(shí),遇到濃煙,應(yīng)直立行走。(×)

  3、用煤氣時(shí),火被吹滅,不要馬上關(guān)煤氣。(×)

  4、如在室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煤氣味,要立即開(kāi)窗。(√)

  5、起火時(shí),可以往身上澆水,以免引火燒身。(√)

  6、千萬(wàn)不要把陌生人帶回家(√)

 。ㄈ﹩(wèn)答題:

  1、為什么大人不在的時(shí)候,小朋友不能夠使用燃?xì),燃(xì)庥惺裁次:Γ?/p>

  答:燃?xì)獾闹饕煞质且谎趸,?huì)吸入身體引起中毒,燃?xì)庑孤┻會(huì)導(dǎo)致爆炸和火災(zāi)。

  2、如果發(fā)現(xiàn)有火災(zāi),但附近又沒(méi)有電話或消防隊(duì),應(yīng)該怎么辦?

  答:可以用打鑼敲鐘、吹哨、喊話等方式向四周報(bào)警,動(dòng)員大家來(lái)滅火。

  3、打火警電話時(shí),要注意什么?

  答:報(bào)警時(shí)要講清楚著火地點(diǎn),說(shuō)明什么東西著火了,火勢(shì)怎樣;講清楚報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

  四、家庭安全十招(附后)

  甲:為了讓同學(xué)們都掌握一定的家庭安全常識(shí),我們搜集了一些資料,編成了《家庭安全教育十招》,

  乙:請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀,并牢牢的'記在心里。

  五、快板表演:安全知識(shí)小結(jié)

  家用電器和煤氣,閱讀說(shuō)明再使用。

  發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

  放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

  一人在家關(guān)好門,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

  發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。

  安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提。

  安全常識(shí)牢牢記,快樂(lè)常伴我和你!

  七、輔導(dǎo)員講話

  同學(xué)們,這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

  八、活動(dòng)結(jié)束

  甲:最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

  乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!

  合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。

 。ā蹲D闫桨病芬魳(lè)響起,全體齊唱)

  甲:“安全伴我行——居家安全”主題班會(huì)到此結(jié)束!

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