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《保護環(huán)境,從身邊做起》主題班會
上學的時候,大家都參加過主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編收集整理的《保護環(huán)境,從身邊做起》主題班會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動主題:
保護環(huán)境,從身邊做起
活動背景:
現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨生子女,因父母及家人的多度寵愛而變得一切都以自我為中心,不懂得最基本的環(huán)保知識。當他們邁進校門之后,常常表現(xiàn)出某些不好的行為習慣,隨便亂扔垃圾,隨便亂丟紙屑,造成了學校環(huán)境的惡劣。如果不改變這些行為習慣,必將影響他們的健康成長和發(fā)展。
活動目標:
通過本次主題班會,使學生了解保護環(huán)境的重要性,學習、了解基本的保護環(huán)境的常識。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從-點一滴做起,努力提高自己的環(huán)保意識,做一個保護環(huán)境的小小衛(wèi)士。
活動形式:
朗誦兒歌、課本劇、唱歌、知識問答、游戲。
活動準備:
1、搜集歌曲《咱們從小講禮貌》(修改歌詞)。
2、布置教室
活動過程:
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師:親愛的同學們,當我們背著書包走進校門,我們就成了酒師附小的一員。你們認為誰是學校的主人呢
學生交流。
師:在這里,我們應該怎么做
學生自由發(fā)言。
師小結:在學校這個美麗的大家庭里,我們要團結友愛,要尊重老師,要關心同學,要做一個保護環(huán)境的小小衛(wèi)士。
主持人、老師合:讓我們從小保護環(huán)境!侗Wo環(huán)境,我的責任》主題班會現(xiàn)在開始。
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1、朗誦兒歌
屈昱諾:同學們,我們朗誦兒歌,
保護環(huán)境童謠
伸伸手,彎彎腰,校園衛(wèi)生要搞好。
廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要。
垃圾桶,對你笑,趕快讓它吃個飽。
廢棄物,不亂扔,骯臟大家有責任。
節(jié)約水,節(jié)約電,不亂花掉一分錢。
清清水,歡樂流,隨手關掉水龍頭。
校園越來越美好,你歡笑來我歡跳。
師:同學們朗誦得真好,你們平時是這樣做的嗎做到的同學自己夸夸自己(學生拍拍自己的前額三下),沒有做到批評一下自己。(學生刮三下自己的鼻子)
主持人A:咦,上臺來的是誰呀,我們讓他來介紹一下自己。
小記者出場:同學們,大家好,我是《環(huán)保日報》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家,你們有信心嗎
2、環(huán)保知識知識問答。
保護環(huán)境知識問答。對的打“√”,錯的打“×”。錯的說說為什么錯了。
。1)牛奶不是零食,可以帶進學校。(錯)
。2)學校規(guī)定不讓帶零食進學校,我在校門口吃完再進來。(錯)
。3)我看見水龍頭開了,趕緊跑過去關好。(對)
。4)我發(fā)現(xiàn)同學要下草坪捉蝸牛,我馬上制止他。(對)
。5)小華的小便實在憋不住了,他想就在洗手池里撒一次吧。(錯)
。6)保護校園和教室干凈整潔是我的責任。(對)
。7)秋天來了,我們喜歡的樹葉掉下來了,我把它們都撿起來放在課桌里。(錯)
(8)洗手池里有一張紙,看來快要堵住洗手池了,我還小,這可不關我的事。(錯)
(9)冬天也要適當?shù)耐L換氣。(對)
(10)樓道的窗戶不要輕易打開。(對)
。11)今天小紅不想做衛(wèi)生,趕緊找個人來替她做。(錯)
。12)我愿意幫助值日生做衛(wèi)生。(對)
。13)同學們都還小,走路的時候可以摸著墻壁走。(錯)
(14)不在室內(nèi)外亂扔紙屑和果皮。(對)
(15)小剛坐在窗戶邊,他常常向外扔東西。(錯)
小記者:同學們環(huán)保知識回答得真好,再見!
主持人C小結:校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀,同時也關系到我們的健康。為了我們的健康和衛(wèi)生,我們應該時時刻刻保持學校的清潔與衛(wèi)生。我們每個人都要牢記,保持校園的整潔,是我的責任。
全班集體朗誦:保持校園的整潔,是我(用手指自己)的責任。
3、詩朗誦
給未來一片綠色
輕輕地打開地球畫冊,
山山水水都會在問我:
小朋友,跨世紀的小朋友,
你想給未來的地球留下什么
是留下一棵樹,
還是留下一朵花
是留下一個生命的春天,
還是留下一片永恒的綠溝
啊,你說,我說,他說:
給未來留下一個更美的地球,
和一首綠色和平的歌!
深情的揮動七彩畫筆,
藍天大海都會歡迎我;
小天使,大自然的小天使,
你想給未來的世界畫些什么
是畫出青山常青,
還是畫出綠遍沙漠
是畫出場開不敗的花季,
還是畫出永不消失的春色
啊,有你,有他,有我,
給世界畫出一個更美的未來,
和一首愛護地球的歌!
4、結合實際,探討環(huán)境問題給人類生活帶來的變化。
展示圖片表述對環(huán)境、生態(tài)、自然等各方面的感受。對于危害性的看法。
5、活動總結共同宣言
倡議:親愛的同學們,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
5、齊唱歌曲《咱們從小保護環(huán)境》(修改歌詞)
師:看到同學們這樣有責任心,我為你們驕傲,自豪!
主持人一起合:保護環(huán)境之歌處處飛。讓我們一起合唱一首《咱們從小保護環(huán)境》。(《咱們從小講禮貌》改編)。
晨風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進學校。見了紙屑撿起來,撿起來,花草樹木對我笑,對我笑。紙屑撿起來,垃圾不見了,咱們從小。講衛(wèi)生,咱們從小保護環(huán)境。
好兒童,志氣高,講衛(wèi)生,護環(huán)境,小朋友啊,咱們一定要記牢。保護環(huán)境,講衛(wèi)生,講衛(wèi)生,果皮紙屑不亂拋,不亂拋。衛(wèi)生要做到,環(huán)境要保護,咱們從小講衛(wèi)生,咱們從小保護環(huán)境。
教師指揮,學生打節(jié)拍。
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師:同學們,保護環(huán)境,是我的責任,是大家的責任。我們每一個同學要時時刻刻牢記這個責任,
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師:現(xiàn)在我宣布,“保護環(huán)境我的責任”主題班會結束!
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