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大學(xué)主題班會策劃方案

時間:2022-02-09 20:43:48 主題班會 我要投稿

大學(xué)主題班會策劃方案15篇

  在我們平凡無奇的學(xué)生時代,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎?以下是小編整理的大學(xué)主題班會策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)主題班會策劃方案15篇

大學(xué)主題班會策劃方案1

  一 、活動背景

  據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即,10市場行銷班級特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進(jìn)班級。

  二 、活動目的

  1、讓同學(xué)正確了解5·25大學(xué)生心理健康日;

  2、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);

  3、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

  三、活動宗旨

  “提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級。”

  四、活動主題

  感受愛,體會愛,傳遞愛

  五、活動形式

  主題班會

  六、活動時間

  20xx年5月XX號

  七、活動地點

  Xxx

  八、活動流程

  1、活動內(nèi)容:

  準(zhǔn)備幾張由基礎(chǔ)形狀構(gòu)成的圖像,再選幾名志愿者 (單向溝通活動)一名志愿者看這圖像兩分鐘,然后背著大家用語言描述,大家在下面畫出來,再與正確圖像比較,請同學(xué)們談感受 (雙向溝通活動)同樣的活動,不過志愿者面對大家,而且大家向他提問再畫圖,最后與正確圖像比較,請同學(xué)們談感受,發(fā)現(xiàn)問題并請同學(xué)們談感受。 2、向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來。

  20xx年,由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會倡議,十多所高校響應(yīng),并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn),確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日!525”與我愛我諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。

  把這樣一個意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首先,5月4日是五四青年節(jié),長久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動當(dāng)然是5月。其次,鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對心理健康知識的了解,由此導(dǎo)致缺乏的自己心理問題的認(rèn)識,所以“心理健康日”活動就是要提倡大學(xué)生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機(jī)會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。

  3、討論大學(xué)生常見的交往障礙及怎樣當(dāng)好說話人

  4、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言

  九、活動意義:

  通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

  心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

大學(xué)主題班會策劃方案2

  一、主題班會名稱:青春飛揚、我的未來不是夢。

  二、策劃主辦單位:10級物理與電子工程學(xué)院5班班委會

  活動對象:10級物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。

  三、活動形式:班會。

  四、活動目的:

  作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們必須認(rèn)清自己,在這個競爭相當(dāng)激烈的社會,具有一定的語言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過此次班會就是想要提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力。2.認(rèn)清現(xiàn)實社會,認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。4.增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識與了解;讓同學(xué)認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量,一個班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。

  五、主要內(nèi)容:

  第一環(huán)節(jié):

  活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進(jìn)行介紹。

  第二環(huán)節(jié):

  活動高潮:同學(xué)們的才藝展示。

  第三環(huán)節(jié):

  活動最后:請班主任做出最后的總結(jié)。

  六、具體安排:

  第一環(huán)節(jié):

  1、由主持人對主題班會進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場的具體情況。

  2、由班主任宣布主題班會正式開始。

  由文藝委員指揮

  現(xiàn)在請全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立)

  3、主持人甲:要燃燒瞬時的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細(xì),我們要成功,我們也一定會成功。

  主持人乙:風(fēng)從水中越過粼粼波紋,陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那么同學(xué)們,我們從時代的大舞臺走,又該留下什么?我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會,相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問題,那么我們現(xiàn)在就對班上的建設(shè)各抒己見吧!請班長和團(tuán)支書給我們開個頭吧!

  主持人甲:既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見,下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)

  相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會花——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”

  第二環(huán)節(jié):

  主持人乙:下面開始活動第二項:文藝表演

  ①、主持人甲:我曾現(xiàn)在一本書上看過這樣一句話:堅強(qiáng)是藝術(shù)生命之花,我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應(yīng)該抱怨,都不應(yīng)該哭泣,都不應(yīng)該放棄,而是堅強(qiáng)地面對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅強(qiáng)才能讓生命更動人。下面請欣賞由xxx帶來的朗誦《風(fēng)景這邊如畫》。

 、、主持人乙:古往今來,人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜,而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件!倍钟腥苏f:“古人云‘生于憂患,死于安樂’,只有在人才能把壓力變成動力,推動事業(yè)的成功!毕旅嬲埿蕾p小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

 、、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈。。ㄒ遥┦前,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠(yuǎn)處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅強(qiáng)面對,我們一定會成功。(合)我們青春飛揚,我們堅信我們的未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請欣賞由xxx全體室友帶來的《怒放的生命》。

  第三環(huán)節(jié):

  班主任做出最后的總結(jié)。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書

  一、班會思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

  二、班會目的:通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

  三、班會主題:班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

  四、班會方案:

  (一)班會時間:XX年12 月17 日pm6:00

 。ǘ┌鄷攸c:1302教室

 。ㄈ┌鄷藛T:會計2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

 。ㄋ模┌鄷鞒郑汉握掠拢ò嚅L)

 。ㄎ澹┌鄷涗洠和鯐源洌ǜ卑嚅L)

  五、班會步驟:

  1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始

  2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

  3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

  4、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

  5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

  6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:

  星期一、 星期二、

  星期三、 星期四、

  星期五、

  主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

  明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

  7安全委員:闡述對安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

  8、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。

  9、心理委員發(fā)言:(1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

  10、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

  11、體育委員發(fā)言:(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。

  12、紀(jì)律委員發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。

  13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

  14、班長發(fā)言:(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。

  (2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

  (3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

  15、班長宣布班會結(jié)束。

大學(xué)主題班會策劃方案3

  通過本次主題班會,使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握對待挫折的正確方法。使學(xué)生樹立信心,讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇挫折時,能善待挫折,努力戰(zhàn)勝挫折,做生活的強(qiáng)者。

  通過討論發(fā)言,使學(xué)生能夠正確對待挫折,提高抗挫能力,掌握正確對待挫折的辦法。

  活動準(zhǔn)備

  (教室布置及含義,學(xué)生的先期準(zhǔn)備等):

  1、教室黑板上書寫“善待挫折——擁有高中生活的寶貴財富”的藝術(shù)字。

  2、網(wǎng)上搜索關(guān)于“挫折”的個案。

  3、全班發(fā)動撰寫關(guān)于自己求學(xué)生活中曾經(jīng)遭遇到的“挫折”。

  4、網(wǎng)上搜索古今中外名人從挫折中汲取力量,走向成功的實例。

  5、準(zhǔn)備音樂《真心英雄》

  活動過程:

  一、認(rèn)識挫折

  1、導(dǎo)入:在生活中,我們常常祝愿他人萬事如意,心想事成,一帆風(fēng)順等等,但是恐怕并沒有人真的相信能夠象他人祝愿的那樣,那些祝福只是人們良好的愿望而已。在現(xiàn)實中,每一個人的生活道路都不可能是一條筆直、寬闊、平坦的大道,總是布滿坎坷與荊棘?部涝诿總人的生活中都存在著,只不過或大或小罷了,它們就是我們平時所遭受的挫折。

  2、個案分析

  少年高士其遇到了什么問題?他是怎樣對待的?你在生活中有沒有遇到相似的經(jīng)歷,你是如何對待的呢?

  二、了解挫折

  1、談?wù)勍瑢W(xué)心目中的能算得上“挫折”的事例

  2、分析挫折可能產(chǎn)生的原因

  三、感受挫折

  1、請同學(xué)具體談?wù)勛约核?jīng)歷的一些挫折及受挫后的反應(yīng)。

  2、請同學(xué)談?wù)剛ト嘶蛎耸侨绾螌Υ煺鄣摹?/p>

  3、談?wù)劰沤裰型庖驗槭艽於货瓴徽竦氖吕?/p>

  四、善待挫折

  1、善待挫折

  過渡:由上面的討論,同學(xué)可能會發(fā)現(xiàn),同樣的挫折,不同的人,不同的心態(tài)下往往會有不同的結(jié)果。誰能說一說,遇到了挫折后我們應(yīng)如何對待呢?

  2、師生共同探討善待挫折的方法。

  五、欣賞歌曲,并尋求榜樣的力量,戰(zhàn)勝挫折。(《真心英雄》)

  注意事項或建議:

  同學(xué)們,挫折和失敗在人生的道路上不可避免。孟子說:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!卑蜖栐嗽f:“挫折對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵!”我們要做生活中的強(qiáng)者,正確認(rèn)識挫折,提高自身心理承受力,以適應(yīng)我們這個競爭的社會。

大學(xué)主題班會策劃方案4

  班會時間:20xx-11-17 地點:本班教室

  籌備人:xxx

  人員:高一(7)班全體同學(xué)、班主任

  【教育目的】

  隨著物質(zhì)生活水平的提高,以及越來越多的獨生子女的涌現(xiàn),現(xiàn)在的中學(xué)生一代,不缺吃,不缺穿,因為生活的安逸,他們少了對未來的打算,往往只是得過且過,很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么,因而培養(yǎng)他們對未來的憧憬顯得任重而道遠(yuǎn)。通過本次班會,讓學(xué)生體會大學(xué)的美好,樹立要考上大學(xué),期望美好生活的愿望。

  【活動準(zhǔn)備】

  1.播放視頻國際知名大學(xué)哈佛大學(xué)(校園建設(shè),知名校友,學(xué)校成績)

  2.圖片國內(nèi)知名大學(xué)(校園建設(shè),知名校友,學(xué)校成績)

  3.學(xué)生個人準(zhǔn)備,我最理想的大學(xué)

  活動思路:

  由故事《料理鼠王》引入

  1.觀看視頻圖片,介紹國內(nèi)外著名的大學(xué)

  2.故事群英會(同學(xué)們講自己知道的關(guān)于理想的故事)

  4.我的理想(在紙條上寫上各人的理想,可匿名)

  背景音樂:《我的未來不是夢》

  5.觀看勵志視頻“我的大學(xué)夢”,教師總結(jié),表明理想的重要性和實現(xiàn)理想要付出努力。

  四、活動過程:

  1、觀看《料理鼠王》電影片段,引入主題:

  主持人發(fā)言:

  在世界聞名的美食之都--巴黎,一只名叫雷米的小老鼠一心想成為一個偉大的廚師。但是,“理智”的親人卻時常提醒他不要妄想,因為對于香氣漫溢的廚房來說,老鼠已然是最不受歡迎的主兒!不過,當(dāng)“殘酷”的命運把它帶到巴黎城市的下水道的時候,小雷米猛然發(fā)現(xiàn)自己正好來到了自己仰慕已久的著名廚師奧古斯汀古斯特主灶的一家法國名餐館的下面。這樣的絕佳機(jī)遇給了小雷米不盡的勇氣,于是他決定留下來,期望在這里達(dá)成自己成為一位老鼠名廚的愿望。但雷米灰灰的外表自然會招致人們的厭惡甚至是四處追打。不過,樂觀的小雷米對于烹調(diào)的熱情很快就將一切不如意變成了一場精彩和激動人心的老鼠賽跑,甚至將整個巴黎美食界攪的天翻地覆。還好,幸運的小老鼠遇到了一個在后廚幫工的年輕人——林貴尼(直譯過來就是意大利扁面條)。盡管他缺少廚藝的天賦,但他正拼命得想保住自己的工作。這兩個家伙的相遇是一拍即合,一個“人鼠美食聯(lián)盟”就這樣形成了。小老鼠躲在廚師帽中,用操縱林貴尼的手臂,幫助他做出一道又一道精美大餐。兩個人的愿望終告實現(xiàn),但接下來麻煩依舊不斷。他們要躲避神經(jīng)兮兮的主廚,他們要說服雷米的家人理解他的追求,當(dāng)然,還有林貴尼青澀美好的愛情。最后,功夫不負(fù)有心人,他們終于烹制出全巴黎最棒的普羅旺斯悶菜,并向世人展示了小老鼠愛廚房的無比熱情…

  《料理鼠王》就是這樣一個故事,美妙真誠但卻并非完全是童話式的非現(xiàn)實。透過一只老鼠的奮斗和努力,作為人類的我們得到了太多的感動和激勵。雖然本片依然走的是大眾化的主題路線,一只老鼠和一個普通人類的友誼,一份不可能完成的任務(wù),在反對聲中任毅然堅持自己的夢想。

  2、播放國內(nèi)外知名的大學(xué)視頻照片

  哈佛大學(xué)

  牛津大學(xué)

  劍橋大學(xué)

  清華大學(xué)

  北京大學(xué)

  3.故事群英會(同學(xué)們講自己知道的關(guān)于理想的故事,老師可以自己先講,帶動氣氛)

  哈佛故事

  有一年,一群意氣風(fēng)發(fā)的天之驕子從美國哈佛大學(xué)畢業(yè)了,他們的智力、學(xué)歷、環(huán)境條件都相差無幾。在臨出校門時,哈佛對他們進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。結(jié)果是這樣的:

  27%的人,沒有目標(biāo);

  60%的人,目標(biāo)模糊;

  10%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);

  3%的人,有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。

  以后的25年,他們開始了自己的職業(yè)生涯。

  25年后,哈佛再次對這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是這樣的:

  3%的人,25年間他們朝著一個方向不懈努力,幾乎都成為社會各界的成功人士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英;

  10%的人,他們的短期目標(biāo)不斷的實現(xiàn),成為各個領(lǐng)域中的專業(yè)人士,大都生活在社會的中上層;

大學(xué)主題班會策劃方案5

  主題:讓我們都有一顆感恩的心

  活動目的:

  通過學(xué)生自我教育活動,學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。

  活動準(zhǔn)備:

  1、制定活動計劃

  2、復(fù)習(xí)唱《感恩的心》 抄詩《游子吟》

  3、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件 時間:20xx年3月27日

  地點:數(shù)學(xué)樓319

  活動過程:

  一、引入

  主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?下面我宣布xx數(shù)學(xué)二班讓我們都有一顆感恩的心主題班會現(xiàn)在開始!

  二、講述感恩事件

  主持人:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報??同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著十分深厚的愛,請同學(xué)們上臺,講述一下你們與父母之間的感恩事件。

 。▽W(xué)生講述父母對自己的無限深情。)

  三、唱、頌感恩

  主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,下面全體起立,合唱《感恩的心》,用心去感謝所有的一切。

 。ㄈ嗤瑢W(xué)起立,邊做手語,邊合唱《感恩的心》,朗誦《游子吟》)

  四、感恩方法大奉獻(xiàn)

  主持人:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時”, 拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

 。1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

  (2)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個好心情。

 。3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

  (4)學(xué)會擁抱父母,說聲“謝謝”。

 。5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

 。6)學(xué)會節(jié)約,不浪費父母的勞動成果。

 。7)每天反思,學(xué)會對父母說“對不起”。

 。8)學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖。

 。9)多做慈善事業(yè),盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻(xiàn)。

 。10)列一張感恩表,記下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向

  五 、真情告白,愛意濃濃

 。▽W(xué)生發(fā)言)

  六、班長發(fā)言

  班長:心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激,還要學(xué)會感恩。

  七、主持人:

  同學(xué)們,讓我們?nèi)巳诵袆悠饋恚f感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛 之恩,感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。讓我們從此揮鞭起程,相信我們的明天會更好!讓我們在《明天會更好》的歌 聲中結(jié)束。

大學(xué)主題班會策劃方案6

  一、活動主題:愛自己——就讓自己強(qiáng)大起來,給力心靈,健康成長

  二、活動目標(biāo):

  通過活動讓廣大同學(xué)了解健康心理的新概念;提高大學(xué)生對心理健康問題重要性的認(rèn)識,讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時,讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心,提高同學(xué)們的心理保健意識,以及如何保持一個良好的心理狀況,使我們同學(xué)都能有一顆健康積極的心態(tài)去過好大學(xué)最后一年的時光。

  三、活動背景:應(yīng)當(dāng)組織要求,為了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活,提高大學(xué)生對心理健康問題重要性的認(rèn)識,最大限度的減少大學(xué)生心理健康的隱患問題,各班委會在近期召開以大學(xué)生心理健康為主題的班會。因此及時聽取大家意見,策劃本次班會的主要方案。

  四、活動時間:20xx年5月25日

  五、活動地點:教學(xué)樓502

  六、參加人員:20090221班全體同學(xué)

  七、活動目的(效果):宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強(qiáng)對大學(xué)生的心理健康教育。

  八、活動內(nèi)容(程序):

  1、主持人向同學(xué)介紹5.25大學(xué)生心理活動的由來:5.25心理健康日:為引導(dǎo)大中學(xué)生關(guān)注自身的心理健康,20xx年,“5.25全國大中學(xué)生心理健康節(jié)”在北京師范大學(xué)拉開帷幕,健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛我”,意為關(guān)愛自我的心理成長和健康,活動的主題是大中學(xué)生人際交往和互助問題,口號為“我愛我——走出心靈的孤島”。此后(20xx年),教育部,團(tuán)中央,全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月25日確定為全國大學(xué)生心理健康日。“5.25”是“我愛我”的諧音,對此,發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好的愛他人。心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,這樣的人才能用尊重,信任,友愛,寬容的態(tài)度與人相處,能分享,接受,給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力。選擇“5.25”是為了讓大學(xué)生便于記憶,關(guān)注自己的心理健康。隨后,“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國的高校得到認(rèn)同,全國的高校都利用這一天開展著多種形式的心理健康教育活動,甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節(jié)”。

  2、組織大家觀看有關(guān)心理健康方面的電影:《海洋天堂》、《和你在一起》,看完后讓每個人都談?wù)勛约簩τ陔娪爸鹘堑男睦碚J(rèn)識;

  3、給大家推薦湖南衛(wèi)視的《變形記》節(jié)目,希望對大家的心理健康成長有所幫助;

  4、分析大學(xué)生存在常見的心理問題以及形成的原因:

  1、人際交往問題

  2、對大學(xué)生活感到極度不適應(yīng)

  3、個人情緒問題

  4、學(xué)業(yè)與就業(yè)問題

  5、戀愛問題

  原因:專家認(rèn)為,大學(xué)生心理健康問題的存在有著諸多原因,其中人際交往排在首位,現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)是獨生子女,生活上的嬌生慣養(yǎng)和學(xué)習(xí)上的一帆風(fēng)順,使他們很少經(jīng)受挫折鍛煉,獨立的生活能力較差,大學(xué)生活與夢想上的落差,以及同學(xué)生活上的差異,很容易產(chǎn)生心理上的不穩(wěn)定。其次在戀愛上,開放的校園使戀愛成為大學(xué)生活的重要話題,一些學(xué)生難以把握住自己,一旦出現(xiàn)問題可能走向極端。第三在學(xué)習(xí)上,由于從緊張的高考中脫穎而出,許多大學(xué)生到了大學(xué)就想放松一把,而昔日的高材生走到一起,一些學(xué)生沒有了往昔的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)壓力增大。據(jù)調(diào)查,理科生的學(xué)習(xí)壓力與文科學(xué)生相比較為突出。

  第四是十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢給在校大學(xué)生帶來新的壓力。

  近年來大學(xué)生一次性就業(yè)率呈逐年下降趨勢,而據(jù)專家的預(yù)測,今后大學(xué)生就業(yè)難度將進(jìn)一步加大。

  5、提供一些大學(xué)生心理問題的例子,進(jìn)行案例分析。

  案例一:獨生子女的小丹是90后,來自河北的她對西北第二民族學(xué)院的學(xué)校集體生活極不適應(yīng),開學(xué)一周,她已和宿舍5個舍友輪番吵過架。第一個月,她和半個班同學(xué)翻過臉,入校一年中,她輾轉(zhuǎn)換了6個宿舍。走進(jìn)小丹第7個宿舍,她的臉?biāo)⒌丶t了:“宿舍有點亂!庇浾呖吹,從床鋪到小丹的桌子都亂七八糟地堆著東西,衣物和書本混雜在一起,襪子就撂在旁邊同學(xué)的桌子上。小丹的輔導(dǎo)員老師告訴記者,入校一年來,小丹始終沒有學(xué)會打理自己的生活。父母的寵愛和一切以小丹為中心的家庭生活,在大學(xué)里漸行漸遠(yuǎn),圍繞在她身邊的優(yōu)越感一天天剝落。剛剛18歲的小丹無法承受這種心理落差,她變成了一只好斗的牛,周圍同學(xué)的一句話、一個眼神都可能成為一場爭吵的導(dǎo)火索。舍友對小丹的評價是:“極度自我,從不考慮別人的感受!倍〉s認(rèn)為:“大家都不關(guān)心我,我很孤獨寂寞,沒有一個朋友,大學(xué)生活不像想象中的那么美好!

  案例二:小林以當(dāng)?shù)氐谝幻某煽兛既氡本┠持攸c高校,第一學(xué)期期末,本來躊躇滿志準(zhǔn)備獲取獎學(xué)金的她未能如愿。她的情緒從此一落千丈,變得郁郁寡歡,無心學(xué)習(xí),也無法處理好與同學(xué)的人際關(guān)系,還整夜失眠。最后不得不去醫(yī)院精神科檢查,結(jié)果診斷她是患了抑郁癥。

  6、同學(xué)們對案例進(jìn)行思考,并組織同學(xué)們發(fā)言,相互深入了解。

  7、主持人介紹處理大學(xué)生常見的心理問題的一些對策:

 。1)學(xué)校方面對策

  首先完善的大學(xué)生心理健康教育體系,培養(yǎng)健全的人格,是預(yù)防心理危機(jī)的根本途徑。開展心理健康教育活動,豐富大學(xué)生心理學(xué)知識,增強(qiáng)他們心理保健意識,端正他們對心理咨詢的看法,引導(dǎo)他們主動尋求幫助,緩解負(fù)性的情緒,避免因心理問題加重而導(dǎo)致心理危機(jī)的發(fā)生。

  其次加強(qiáng)素質(zhì)訓(xùn)練,提升大學(xué)生心理調(diào)適能力,通過各種途徑鍛煉他們的意志、訓(xùn)練他們的心理素質(zhì),使他們保持心理健康。

  最后開展大學(xué)生心理輔導(dǎo)和心理咨詢工作,通過各種輔導(dǎo)形式,對大學(xué)生的獨立生活及社會環(huán)境的適應(yīng)、學(xué)習(xí)與社會工作關(guān)系的處理、人際交往的適應(yīng)、戀愛問題的處理等多方面進(jìn)行指導(dǎo)與幫助。為處于困境中的學(xué)生提供及時有效的幫助,其順利度過難關(guān)。

  (2)學(xué)生自身方面對策

  首先,要對自己寬容,不過分追求完美,正確認(rèn)識自身的缺點。要敢于承認(rèn)自己的缺點和錯誤,如果學(xué)生能夠坦然地接受自身存在心理問題的現(xiàn)實,承認(rèn)自己有缺陷并且敢于面對這一缺陷,那么心理問題對于他們來說也就不再可怕了。

  其次,要正確地認(rèn)識別人對自己的態(tài)度和評價?偸沁^分在乎別人對自己的意見和看法,害怕讓別人失望,這是一種壓抑自我的思維方式和行為方式,是造成某些心理問題的主要原因。事實上,一個人無論怎樣努力,也無法滿足所有人的愿望,自我價值的實現(xiàn)并不是完全取決于他人的意見和評價。

  最后,還要合理地釋放壓抑的情緒。大學(xué)生面臨著學(xué)習(xí)的壓力以及就業(yè)的抉擇,背負(fù)著較重的心理負(fù)擔(dān),適當(dāng)?shù)匦共粌H能有效預(yù)防心理問題的發(fā)生,還可以使學(xué)生的心理障礙在一定程度。

  8、在條幅上簽字和寫出自己的愿望

 。1)在《相親相愛一家人》的音樂背景下在事先做好的“愛自己——就讓自己強(qiáng)大起來,給力心靈,健康成長”條幅上簽字。

 。2)在場所有人在事先準(zhǔn)備好的便利貼上寫出自己的愿望,然后貼在事先做好的“心語心愿”的愿望墻上。

  九、活動前準(zhǔn)備會場布置:

  1、會場的布置必須顯得溫馨而浪漫。包括一些會場的裝飾品(如彩燈、閃燈、氣球、彩帶、熒光棒等。)

  2、做好“愛自己——就讓自己強(qiáng)大起來,給力心靈,健康成長”的條幅和愿望墻

  3、背景音樂設(shè)置(相親相愛)

  4、各種游戲道具(由具體游戲規(guī)則而定)

  5、便利貼筆、一次性水杯還可以準(zhǔn)備些茶葉、開水、糖果.水果.瓜子等

  十、活動結(jié)束做好打掃會場工作以及掛條幅工作等。

大學(xué)主題班會策劃方案7

  一、活動時間:

  5月18日晚6:30

  二、活動地點:

  天山堂

  三、策劃人:

  四、主辦班級:

  五、主持人:

  六、活動背景:

  步入大學(xué),大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。

  七、活動目的及意義

  根據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的分析,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我,明確目標(biāo),定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長,每一個班級成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。

  八、活動具體流程

  (一)宣傳工作

  班長下達(dá)活動通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳。班級團(tuán)支部積極配合蘇地介紹活動的具體內(nèi)容,活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

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  1、團(tuán)支書郭麗娜和組織委員蘇地負(fù)責(zé)教室布置;生活委員負(fù)責(zé)會場的衛(wèi)生。

  2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。

  3、觀看視屏×在北京大學(xué)的勵志演講。

  4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺進(jìn)行“我的大學(xué),我的夢”主題演講。評定小組成員進(jìn)行評分。

  5、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。

  6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎品鼓勵。

  7、各個班委對本學(xué)期以來的工作進(jìn)行總結(jié)。

  7、班長對活動進(jìn)行總結(jié)。

  8、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。

  九、注意事項

  1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。

  2、分配好工作任務(wù),確;顒拥捻樌M(jìn)去。

  3、提前布置會場。

  4、買好活動所需用品。

  5、做好后續(xù)工作,確;顒舆_(dá)到預(yù)期效果。

大學(xué)主題班會策劃方案8

  【活動目的】

  面對剛剛結(jié)束緊張的中考,步入高中生活的高一學(xué)生,舉辦這個主題為“青春如虹夢想在飛”的班會活動。一方面,是為了幫助他們調(diào)整狀態(tài),重整旗鼓,讓他們快點適應(yīng)高中生活;另一方面,可以豐富高一學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)當(dāng)代高中生充滿活力富于朝氣的精神面貌,積極地營造團(tuán)結(jié)向上的班級風(fēng)貌,增進(jìn)班集體的凝聚力,提供展示個人才能的平臺,引導(dǎo)高一學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。

  【活動原則】

  全班學(xué)生參加,活動內(nèi)容健康活潑,形式豐富多彩,以學(xué)生為主體,可邀請指導(dǎo)老師共同參與。

  【活動流程】

  活動前奏:由主持人的開場白引入本次活動的主題,并請指導(dǎo)老師發(fā)表講話。

  一、青春篇

  1、詩歌朗誦:《青春起航》

  通過本環(huán)節(jié)正式進(jìn)入本次班會的主題,由三四名同學(xué)朗誦詩歌《青春起航》。青春對于我們每一個人來說都是一次充滿著新奇和心動的航行,我們期望著能長風(fēng)破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱,但也可能會迷失在茫茫大海中。每個人在拋錨的時候,回望漫漫的航程,就會發(fā)現(xiàn),原來我們在同樣的距離中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。無論結(jié)果如何,我們的青春,已經(jīng)起航!

  2、數(shù)學(xué)家的故事——指導(dǎo)老師提供

  讓同學(xué)們增進(jìn)對數(shù)學(xué)家的了解,從中了解到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是要經(jīng)過艱辛的探求才會有所成就的。

  3、流金歲月:《同桌的你》

  有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我們會找到更多的知己摯友,但是別忘了那些在以往的學(xué)習(xí)生活中同我們朝夕相處的昔日好友,在未來的日子里,他們依然是我們最溫馨的回憶和前進(jìn)的動力。同時,我們更加要珍惜現(xiàn)在身邊的每一個人,因為緣分,我們成為同一個班集體中的一份子,因為緣分,我認(rèn)識了“同桌的你”。

  二、夢想篇

  1、現(xiàn)場討論:“我有一個夢想”

  高中,是我們?nèi)松械囊粋重要轉(zhuǎn)折點,站在這個十字路口,展現(xiàn)在我們眼前的是豐富多彩而又充滿著挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活。從初中走過來,我們會發(fā)現(xiàn)自己正在走向成熟,在經(jīng)歷了中考的抉擇之后,也許我們曾經(jīng)失落過、埋怨過、后悔過,但面對著已經(jīng)開始了的高中生活,我們應(yīng)該及時地融入到新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中來,學(xué)會自我思考和畢業(yè)規(guī)劃,為實現(xiàn)自己最初的'夢想而做出人生中的一個選擇?鬃诱f:不患無位,患所以立。處于花季雨季中的我們,每個人心田里都孕育著一個夢想,期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,當(dāng)循著奮斗的足跡漸行漸遠(yuǎn)時,我們將會發(fā)現(xiàn),其實夢想早已開花,在我們不斷開拓進(jìn)取的人生旅途上,一顆顆夢想的種子早已綻開燦爛的希望之花,成為兩旁一道道美麗的風(fēng)景。士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!我們要做一名敢于有夢想,并且敢于為了實現(xiàn)夢想而不懈追求的有為青年!

  引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場闡述自己的夢想和愿望,并鼓勵大家朝著各自既定的目標(biāo)奮斗。

  2、小品表演:一至兩個(待定)

  本環(huán)節(jié)主要是通過同學(xué)們的自我創(chuàng)造來展現(xiàn)青春校園里生氣活潑的氛圍,或幽默,或勵志,以提供表現(xiàn)同學(xué)創(chuàng)作才能和表演才能的平臺。同時,通過集體智慧的融合以增進(jìn)同學(xué)之間的合作意識,并且可以獲得文藝創(chuàng)作的經(jīng)驗。

  3、全班合唱:《明天會更好》

  既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。三年磨一劍,相信自己,相信在經(jīng)過了三年高中學(xué)習(xí)生涯的磨礪后,我們將會朝著自己的夢想更進(jìn)一步,我們將無悔于一千多個日夜持之以恒的努力,因為我們每一個人都是追夢者,因為我們有一個共同的信念:明天會更好!

  三、結(jié)語

  在節(jié)目的最后邀請指導(dǎo)老師對本次活動發(fā)表感言,并對同學(xué)們即將共同度過的三年高中生活寄予希望。

大學(xué)主題班會策劃方案9

  大學(xué)生活是人一生中由學(xué)校轉(zhuǎn)向社會的過渡生活,對于人的成熟鍛煉起到舉足輕重的作用。城南學(xué)生經(jīng)歷了兩年高強(qiáng)度、高節(jié)奏的預(yù)備大學(xué)生活,但真正邁入大學(xué)的門檻后,很容易歇腳。為了幫助同學(xué)們更加了解大學(xué)生活的多樣性,更加明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己的將來生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為了調(diào)整自己的心態(tài),在大學(xué)中積攢力量面對新階段的挑戰(zhàn),起早規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,從而抓住命運的主動權(quán)。因此外語系將舉辦一次主題為“我的青春我做主,我的大學(xué)我規(guī)劃”的班會活動。

  一、活動主題

  我的青春我做主,我的大學(xué)我規(guī)劃

  二、活動對象

  xx級英語632班

  三、活動時間

  20xx年9月4日或5日

  四、活動地點

  文科綜合樓C棟

  五、主辦單位

  湖南第一師范學(xué)院外語系學(xué)生會

  六、前期準(zhǔn)備工作

  1、活動樣本準(zhǔn)備:班長主持召開班委會議,征集大家意見,確定班會主題、班會風(fēng)格、節(jié)目安排、人員配置,班委做好宣傳工作,讓同學(xué)能夠真正融入?yún)⑴c到班會活動中。

  2、材料

  1)教室:提前購置所需的裝飾材料,提前申請教室設(shè)備啟動卡,選定背景音樂。

  2)書面材料:確定文本格式、字?jǐn)?shù)、上交時間

  3、人員安排:策劃組、裝飾組、節(jié)目組、后勤組

  七、活動過程

  環(huán)節(jié)一:學(xué)術(shù)能力拓展

  1、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同學(xué)將在文科綜合樓C棟303集合,由紀(jì)檢委員清點人數(shù),及時登記同學(xué)的出勤情況。

  2、主持人上臺簡單介紹本次班會背景及流程。

  3、請外語系書記、輔導(dǎo)員致辭。

  4、小品(大學(xué)學(xué)術(shù)建設(shè)、考證種類)

  5、請優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長或班導(dǎo)淺談自己的大學(xué)四年規(guī)劃,接著隨機(jī)抽取同學(xué)來談?wù)勛约旱拇髮W(xué)規(guī)劃。

  環(huán)節(jié)二:實踐能力拓展

  1、游戲(連接環(huán)節(jié)一和環(huán)節(jié)二)。

  2、主持人簡單介紹學(xué)校部門、社團(tuán)情況。

  3、同學(xué)們自由發(fā)表意愿(以小故事的形式進(jìn)行)。

  4、有獎問答環(huán)節(jié),答對者可獲得一份精美禮品。

  環(huán)節(jié)三:個人素質(zhì)規(guī)劃

  1、主持人以新聞聯(lián)播的方式對個人特長發(fā)展、性格可塑性、交際延續(xù)性來進(jìn)行實例播報。

  2、歌曲串燒比賽帶動班級活動氛圍。

  3、班會活動以全班大合唱為結(jié)束符號。

  4、班長進(jìn)行班會總結(jié)。

  5、同學(xué)們有序離開教室,后勤組打掃教室衛(wèi)生。

  八、活動意義及目的

  通過這次班會活動,宣傳大學(xué)生涯規(guī)劃的重要性。全方位地加強(qiáng)對她們大學(xué)生涯提前規(guī)劃的教育。所以“我的青春我做主,我的大學(xué)我規(guī)劃”的班會活動就是要提倡大學(xué)生把握自己的機(jī)會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該要有自強(qiáng)自信,讓心里都有一個大學(xué)目標(biāo)與計劃。

  九、注意事項

  1、工作安排部署到位,保證活動的順利進(jìn)行及環(huán)節(jié)之間的自然銜接。

  2、遵守班會紀(jì)律。

  3、做好班會記錄、拍照、收集班會總結(jié)工作。

  4、活動結(jié)束后,清理教室里的垃圾,關(guān)窗關(guān)燈關(guān)門。

  十、經(jīng)費預(yù)算

  彩紙 20元

  膠水 3元

  氣球 9元

  總計:32元

  外語系學(xué)生會

  20xx年8月30日

大學(xué)主題班會策劃方案10

  【班會主題】 邁向大學(xué),放飛夢想

  【活動意義】 高三年級的學(xué)生都在為了高考而傾注自己的所有精力,但高考到底是為了什么,繼續(xù)的求學(xué)之路又是怎樣一番景象呢。面對不確定的明天,很多人在忙碌的學(xué)習(xí)生活中迷失了方向,失去了動力。讓高三年級的學(xué)生體會大學(xué)精彩的生活,激發(fā)他們對大學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會,保持積極樂觀的態(tài)度,堅定追求理想的信心。

  【活動時間】 20xx年11月1日 星期一 班會課

  【活動對象】 羅定中學(xué)(東校區(qū)) 高三(13)班(理科)

  【活動準(zhǔn)備】 收集大學(xué)活動的精彩圖片,制備PPT

  【活動過程】

  1、導(dǎo)入:讓學(xué)生再次思考自己在現(xiàn)階段的目標(biāo)

  設(shè)問:

  1)大家現(xiàn)在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標(biāo)?(引發(fā)思考)

  總結(jié):進(jìn)入高三后確立目標(biāo)和堅定目標(biāo)的重要性。

  2)你們理想中的大學(xué)是怎樣的呢?

  學(xué)生探討,了解學(xué)生對大學(xué)的理解。

  2、體驗大學(xué)的精彩生活

  1)通過圖片欣賞,感受大學(xué)繽紛多彩的課程學(xué)習(xí)和課余生活;

  讓學(xué)生體會到大學(xué)精彩,對大學(xué)產(chǎn)生憧憬。

  2)正確認(rèn)識“大學(xué)”的意義。

  大多數(shù)的學(xué)生容易陷入一種表象中,認(rèn)為經(jīng)過高考之后,進(jìn)入大學(xué),生活就可以隨心所欲了。輕松自在,毫無限制。

  通過大學(xué)管理模式——班級自主管理,讓學(xué)生認(rèn)識到大學(xué)是自主、自由學(xué)習(xí)的象牙塔,而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學(xué)的學(xué)生打好“預(yù)防針”,避免陷入“迷途”。

  3)大學(xué)“理財經(jīng)”

  由于家境的不同,多多少少存在部分家境貧困的學(xué)生,上大學(xué)對于他們來說,是一份沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為了減少學(xué)生在經(jīng)濟(jì)方面產(chǎn)生的沉重壓力,能夠以更好的心態(tài)去面對高考,所以,讓學(xué)生提前了解大學(xué)期間在經(jīng)濟(jì)方面的情況。

  兼職,形形式式的兼職,不僅可以讓學(xué)生減輕部分的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時也能提前體驗社會勞動的意義,收獲更豐富的社會經(jīng)驗,可謂一箭雙雕。

  獎學(xué)金,獎學(xué)金的評定條件主要是針對學(xué)習(xí)和學(xué)生工作,有助于促進(jìn)學(xué)生共同綜合素質(zhì)的發(fā)展的同時也可以解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)問題。

  3、品味一起奮斗的滋味

  1)分享高三的經(jīng)歷

  與學(xué)生交流高三的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心態(tài)。

  2)學(xué)會體會高三的“辛酸”和“甘甜”

  總結(jié)高三的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中的付出和收獲。

  為學(xué)生加油、鼓勁,提高學(xué)習(xí)動力。

  【活動效果】

  通過學(xué)習(xí),學(xué)生能更深刻、真實地了解大學(xué)生活,對大學(xué)生活更加向往,產(chǎn)生的強(qiáng)的動力。同時,進(jìn)一步思考高三的學(xué)習(xí)生活。

  【活動反思】

  需進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,考量學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。以便適當(dāng)?shù)貫樘峁┻m當(dāng)?shù)哪繕?biāo)參考,以及為他們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設(shè)計。

大學(xué)主題班會策劃方案11

  一、班會主題

  至誠則成,立信于行。

  二、活動背景

  在瞬息萬變信息時代,誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就資助而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就就業(yè)而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就考試而言,誠信是項鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言,誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者,開心見誠,無所隱伏也;信者,誠實不欺,信而有征也。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠實就是真實無欺,對己身,要光明磊落,言行一致。

  三、活動的目的以及意義

  加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)誠信思想教育和誠信意識,培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì),以全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信理念,養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的良好習(xí)慣,做一名具有誠信美德并能為建設(shè)誠信社會做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生,求真務(wù)實、言行一致的誠信形象,此次以“至誠則成,立信于行”為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

  四、活動參與人員

  xx班全體同學(xué)。

  五、活動時間

  20xx年x月x日下午x至xx。

  六、活動地點

  教學(xué)樓。

  七、主要負(fù)責(zé)人

  xxx、xxx。

  八、活動前期準(zhǔn)備

  1、班干部商討活動詳細(xì)安排,確定活動過程及注意事項。

  2、提前申請一間教室。

  3、提前兩天通知輔導(dǎo)員、班主任老師和同學(xué)們。

  4、生活委員提前準(zhǔn)備好活動所需要的東西。

  5、提前準(zhǔn)備好活動所需相關(guān)物資(包括活動PPT,故事,等等)。

  6、提前跟同學(xué)們說開班會的時間地點。

  九、活動流程

  1、x月x日下午xx點,同學(xué)們按時到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。

  2、x:xx準(zhǔn)時開始,主持人xx致開幕詞(講解誠信含義以及重要性)。

  3、演講4條誠信格言(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由xx同學(xué)演說。先是有xx說出格言,同學(xué)們在下面猜格言的作者,心理委負(fù)責(zé)在下面激勵同學(xué)回答問題,答對者有獎品。

  4、演講4個誠信有關(guān)笑話或案例(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由xxx、xx、xx、xx上臺演講。

  5、播放誠信有關(guān)的視頻。

  6、分享閱歷。這是個自由互動環(huán)節(jié),讓自告奮勇同學(xué)出來分享自己在生活所經(jīng)歷或親眼所見一些閱歷,在下面的同學(xué)可以對他提問。分享者有獎。

  7、輔導(dǎo)員進(jìn)行點評。

  十、活動經(jīng)費預(yù)算

  小紙條、禮品。

  十一、工作分配

  1、班長:監(jiān)督班干部工作。

  2、副班長:協(xié)助班長工作。

  3、團(tuán)支書:班會PPT。

  4、學(xué)習(xí)委:尋找PPT資料。

  5、文娛委:主持工作。

  6、組織委:寫策劃書。

  7、宣傳委:負(fù)責(zé)通知班會時間和地點。

  8、心理委:活躍氣氛。

  9、勞動委:組織活動后勤工作。

  10、紀(jì)律委:負(fù)責(zé)出席班會出席人數(shù)以及紀(jì)律。

  11、體育委:活動攝影。

  12、生活委:準(zhǔn)備好所需的道具(小紙條)。

  13、通訊委:寫總結(jié)。

  十二、活動意義

  通過這次“至誠則成,立信于行”班會,同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。自古以來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!

大學(xué)主題班會策劃方案12

  一、指導(dǎo)思想

  自古以來,人類感恩的美德一直在延續(xù)。然而現(xiàn)在的學(xué)生,大多數(shù)都是獨生子女,在家庭地位特殊,長輩的呵護(hù)、父母的溺愛,使他們形成了“以自我為中心”的心理狀態(tài),對周邊事物的存在感到理所當(dāng)然,所以不少的學(xué)生令人遺憾地成了不知感恩,只知索取的“冷漠一代”。為了把感恩的傳統(tǒng)美德一直延續(xù)下去;也為了使學(xué)生用感恩的心去看待身邊的事物,重新構(gòu)筑健全的人格,本次班會以學(xué)生為主體,學(xué)生素質(zhì)教育為出發(fā)點,通過多種形式有效開展主題班會,使學(xué)生感受感恩的重要性,培養(yǎng)一顆感恩的心。以“感恩責(zé)任、奮進(jìn)、奉獻(xiàn)”為主題,大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,以人為本,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造性,推動學(xué)生德育工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  二、活動目的

  通過多種渠道、多種活動形式,形成感恩的氛圍,喚醒學(xué)生的感恩意識,使學(xué)生對父母感恩,對幫助過自己的人感恩,對生活感恩,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識,學(xué)會對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé);學(xué)會珍惜父母的愛,珍惜父母的勞動;講誠信,懂禮儀;學(xué)會節(jié)約,避免浪費。

  三、活動主題:

  感恩(責(zé)任、奮進(jìn)、奉獻(xiàn))

  四、活動內(nèi)容:

  (一)設(shè)計目的:

  (1)通過這個活動使學(xué)生達(dá)到自我教育的目的,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情。

  (2)懂得“滴水之恩,涌泉相報”的真正內(nèi)涵。

  (3)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。

  (二)活動準(zhǔn)備:

  (1)制定活動計劃;

  (2)指定并培訓(xùn)男女主持各一人;

  (3)準(zhǔn)備《感恩的心》全班同學(xué)回顧之前排練的手語舞,邊做手語邊演唱;

  (4)準(zhǔn)備“感恩卡”(老師、父母、同學(xué)、祖國、社會);

  (5)由班主任出面撰寫邀請信,請部分家長出席班隊會。

  (三)活動流程:

  1、演講《為何感恩》

  甲:草木為了感激春的到來吐露新芽

  乙:鮮花為了感激夏的到來竟相開放

  甲:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭

  乙:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹

  甲:大自然尚且如此,人更應(yīng)具有感恩之心

  乙:首先請欣賞第一小組的演講《為何感恩》

  老師提示:

  抱著以平常之心,抱著寬容、理解、豁達(dá)....................等態(tài)度去面對一切,那么一切都不會像想象中的那么困難。這也就是感恩。

  A、感恩有幾種方式?

  B、你有一顆怎樣的感恩之心?

  2、詩歌朗誦《感恩父母的愛》(全班齊頌)

  《感恩父母的愛》

  是您,將我?guī)У饺碎g。

  教會我在成長中,如何越過溝溝坎坎。

  是您,領(lǐng)我認(rèn)識世界。

  天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。

  您用愛心穿引的線,

  那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。

  如果我是風(fēng)箏,您就是拉動風(fēng)箏的線;

  如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;

  這就是父母的愛,這就是父母的情。

  她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!

  鮮花可以枯萎,滄?勺兩L。

  但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!

  3、寫“感恩卡”(分兩組)

  甲:我們淋浴著愛的陽光長大

  乙:我們滋潤著人間的真情成長

  甲:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

  乙:多少回含著感動的淚花暢想未來

  甲:11月的最后一個星期四是感恩節(jié),一顆感恩的心,一腔感激之情永駐心間

  乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的

  甲:學(xué)會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命

  乙:學(xué)會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識

  甲:學(xué)會感激——感激我的朋友,因為他們給了我困難的力量

  乙:學(xué)會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長

  合:不要忘記說聲——“謝謝”

  在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。

  (1)分發(fā)“感恩卡”。

  (2)學(xué)生在“感恩卡”上寫下感激的話。

  (3)請學(xué)生把“感恩卡”的話讀出來。(讓學(xué)生到臺前面對觀眾)

  (4)邀請家長即度發(fā)言。

  4、歌曲《感恩的心》

  合:昨日的不懂事,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的感悟,決定明天的我們。父母恩情重如山,深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!讓我們用歌聲唱出對父母深情的愛,把《感恩的心》送給在座的家長和師長們。(全體學(xué)生起立面對家長,邊做手語邊唱《感恩的心》)

  5、班主任講話

  歌聲寄托了我們對父母和對社會深深的愛,歌聲也激勵我們快快成長!

  6、集體宣誓(背景音樂歌曲《感謝》)

  為了表達(dá)我們對父母的恩情,請同學(xué)們?nèi)w起立,舉手握拳做出承諾:(全班同學(xué)宣誓)

  親愛的爸爸媽媽,

  從現(xiàn)在開始,

  在思想品德上讓你們安心;

  在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

  在生活上讓你們省心;

  我們決不辜負(fù)父母和社會對我們的期望。

  老師總結(jié):

  同學(xué)們,讓我們的感恩之花常開,讓我們一起努力,不斷進(jìn)步,感恩父母、老師、同學(xué)、社會)。

  (4)活動反思:

  通過本次活動,讓學(xué)生能記住感恩的多種方式,并讓學(xué)生知道感恩也是一種互補。我們每個人必須持有感恩之心,明白感恩是一種責(zé)任、一種奮進(jìn)、一種奉獻(xiàn)。懂得回報社會、祖國、父母等。

大學(xué)主題班會策劃方案13

  一、班會主題:校園安全應(yīng)從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)嗤瑢W(xué)的高度重視和警惕。

  二、班會目的: 讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展校園安全教育的一個目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們策劃的本次安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學(xué)中還有一個目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識,懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。

  三、班會對象:自動化xxxx班

  四、班會時間:XX.x.xx

  五:班會地點:x棟xx教室

  六、班會流程:團(tuán)支書和組織委員主持班會,全班同學(xué)紛紛參與討論,各抒己見,針鋒相對。其中班長xx、團(tuán)支書xx、組織委員xx、xx.....發(fā)表自己的想法,總結(jié)如下:

  第一、我們同學(xué)都要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

  第二、要注意寢室安全。同學(xué)之間要互相幫助和互相支持,在寢室里快樂,開心的生活,留意陌生人進(jìn)出寢室。能夠做到出寢室落鎖,關(guān)電關(guān)水,防止寢室貴重物品丟失,錢財、手機(jī)等物品隨身攜帶。(其中列舉身邊的電腦、手機(jī)、錢財被盜等事例,學(xué)校部署的公寓管理的條例并著重介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因,和預(yù)防措施)

  第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第四、要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。

  第五、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);上下樓梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。還有要節(jié)約用電,教室無人時要及時關(guān)燈。

  七、班會總結(jié):學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的我們也難免會面對各種危險。今天就身邊可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。

大學(xué)主題班會策劃方案14

  一、活動主題:迎評從我做起

  二、活動背景:

  我校即南昌航空大學(xué),于xx年年初評估通過,并成功更名為“南昌航空大學(xué)”,大學(xué)迎評主題班會方案。作為更名后的第一批昌航人,我們在驕傲的同時,深感肩上的責(zé)任重大。又逢黨的十七大圓滿結(jié)束之際,同學(xué)們心中熱情高漲。我們要開展“迎評從我做起”的主題班會,從我做起,從現(xiàn)在做起,迎接即將來臨的20xx年的新的評估工作!

  三、活動目的及意義:

  通過開展“迎評從我做起”的主題團(tuán)會。使070941的全體同學(xué)都意識到,學(xué)校的榮耀使自己光亮,而自己的努力才能使學(xué)校有可能在評估中獲得好的成績。所以,當(dāng)我們跨入昌航的那一刻起,我們代表的就不僅是個人,而是整個昌航。為了學(xué)校的榮譽,為了個人的光榮,我們必須從現(xiàn)在做起,從我做起,去自覺維護(hù)學(xué)校利益,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),為學(xué)校作出自己的一份貢獻(xiàn)!

  四、活動流程:

  1.主持人宣布團(tuán)會開始。

  2.全體起立,唱國歌。

  3.主持人開場白,主要需介紹開展此次團(tuán)會的目的及意義。

  4.大會第一項,請070941班輔導(dǎo)員陳利萍老師為大會致詞。

  5.活動正式開始,以座談及小組競賽為主要形式開展。

  1)請xx同學(xué),為我們介紹我校迎評形勢

  2)請xx同學(xué)為我們講解“南昌航空大學(xué)”xx年新版學(xué)生手冊的主要內(nèi)容,修訂的目的及意義。(內(nèi)容可為學(xué)生手冊前幾章節(jié)節(jié)選與總結(jié))

  3)請四名同學(xué)為我們表演兩段小品,內(nèi)容不必復(fù)雜,要求來源生活,真實,規(guī)劃方案《大學(xué)迎評主題班會方案》?蓭追钟哪饕獙Υ髸鸬浇逃瑢W(xué),活躍氣氛的作用。(主持稿可接為:聽完以上同學(xué)的介紹,我們應(yīng)該對我們學(xué),F(xiàn)在面臨的迎評形勢有了進(jìn)一步的了解,下面的幾位同學(xué)將為我們帶來用他們自己的親身感受編寫而成的小品《表演者》

  4)搶答環(huán)節(jié)。從學(xué)生手冊中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們常犯的問題,編輯成題目,再以搶答的形式實踐起來。使同學(xué)更加清楚迎評的具體做法,而非思想上空泛的決心。(考慮到同學(xué)課余時間有限,須先劃好重點,再讓同學(xué)進(jìn)行閱讀、背誦,內(nèi)容以學(xué)生手冊為主。)

  5)大家共同唱《文明禮貌歌》。(主持稿可接為:大家經(jīng)歷了軍訓(xùn)……還記得我們軍訓(xùn)中的一首歌么,它正是唱出了我們的精神風(fēng)貌、詮釋了我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),下面,讓我們?nèi)w高唱《文明禮貌歌》。)

  6)由班長為我們發(fā)起“迎評倡議”。(倡議書的編寫主要圍繞的中心詞“大一-十八歲-成年-責(zé)任”、“昌航-昌航人-迎評-責(zé)任”、“團(tuán)-黨-祖國-責(zé)任”。)

  7)志愿者簽名。(事先準(zhǔn)備白色橫幅,上標(biāo)紅字“迎評從我做起”,長寬約為2.0m*1.2m,主持人邀請陳利萍老師帶領(lǐng)我們在橫幅上簽名。之后大家按順序簽下自己的名字。此時橫幅須事先貼于黑板,方便同學(xué)簽名)。

  6.大會結(jié)束。(主持人做漂亮的結(jié)束語,要求重心落于“迎評與責(zé)任”并宣布大會結(jié)束)

  五、活動時間、地點:

  活動時間:xx年年11月5日(周一)下午5、6節(jié)課

  活動地點:g510教室

  六、主辦單位、承辦單位:

  070941團(tuán)支部

  七、活動注意事項:

  1.每個小品需至少2人表演,需源于生活。

  2.搶答環(huán)節(jié),問題需細(xì)致,多涉及同學(xué)平時常犯而又難避免的誤區(qū)。為團(tuán)會效果,問題大體范圍需提前告知同學(xué),要求同學(xué)們了解或背誦,從而也能提高團(tuán)會效率,讓同學(xué)在無形之中溫習(xí)校規(guī)校紀(jì)。

  3 . 文明禮貌歌也許事先讓同學(xué)溫習(xí)。

大學(xué)主題班會策劃方案15

  [活動目的]

  1.讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2.讓學(xué)生學(xué)會如何感恩,進(jìn)而把這種行動內(nèi)化為一種習(xí)慣。進(jìn)一步推動學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  [活動設(shè)計]

  一、全班齊唱歌曲《感恩的心》:

  男:親愛的老師,親愛的同學(xué)們!

  合:大家下午好!預(yù)備(1)班“感恩于心、感謝以行”主題班會現(xiàn)在開始。

  女:首先,請全班同學(xué)齊唱我們準(zhǔn)備好的歌曲《感恩的心》。

  二、詩歌朗誦《游子吟》:

  男:一句簡簡單單的感謝包含了無盡的感動,學(xué)會感恩是人生的必修課。

  女:有一種愛,偉大而平凡;

  有一種愛,只知道付出;

  有一種愛,不求絲毫的回報;

  這種愛,如甘甜的清泉,叮叮咚咚流淌;

  這種愛,如長江黃河,滾滾滔滔不絕;

  這種愛,哺育著人類,繁衍不息;

  這種愛,延續(xù)著血脈,生生不已;

  親愛的朋友們,你們知道這是什么愛嗎?

  合:這種愛,就是父母的愛!是我們永遠(yuǎn)貼心的愛!

  男:這種愛,是媽媽一個甜蜜的親吻;

  這種愛,是爸爸一雙有力的大手;

  這種愛,是媽媽溫暖的臂彎;

  這種愛,是爸爸寬厚的雙肩。

  合:這種愛,就是包裹著我們的親情的愛。

  女:親情,是人間最燦爛的陽光;

  親情,是春天絢麗的鮮花;

  親情,是冬天溫暖的毛衣。

  無論我們走出多遠(yuǎn),飛得多高,爸爸媽媽的目光,永遠(yuǎn)在我們的背后,我們永遠(yuǎn)是他們心中最最牽掛的孩子。

  合:我們永遠(yuǎn)是他們心中最最牽掛的孩子!

  男:親情,神圣而博大,綿綿不斷;

  親情,古老而深情,絲絲不斷。

  古往今來,多少詩人的謳歌,演繹著不老的頌歌。

  請聽,寧成剛同學(xué)的朗誦《游子吟》。

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉。

  三、一個感動中國的故事:

  合:這就是愛,這就是父母的愛,這就是親情的愛!

  女:是啊!父母的愛,比天還高,比海還深!

  男:親愛的同學(xué)們,知道嗎?我們正在享受著父母無微不至的關(guān)愛!

  合:是啊,我們的父母,就是天底下最好的爸爸、媽媽!

  女:親愛的同學(xué)們,知道嗎?我們正在慢慢的長大!

  男:而我們的父母,正在慢慢的變老!

  女:當(dāng)皺紋慢慢爬上他們美麗的面龐,白發(fā)漸漸侵染他們黑亮的青絲!

  男:當(dāng)媽媽的手不再柔軟,當(dāng)爸爸的肩不再強(qiáng)健,我們,已經(jīng)長大成人!

  合:到了我們報答父母的時候了!回報父母的愛,回報父母的親情,傳承永遠(yuǎn)不老的孝心!

  女:接下來,讓我來聽聽黃肖雨同學(xué)給你們準(zhǔn)備一個孝心的故事吧!

  這是一個感動中國人的故事。

  年2月26日,田世國叔叔的母親突發(fā)尿毒癥,病情嚴(yán)重。

  由于用來維持尿毒癥患者生命的透析每次花費要400元,母親為了不拖累兒女一度想放棄治療。田世國叔叔將自己的一個腎移植給身患尿毒癥的母親,但母親至今不知道捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,幸福的母親就這樣一直生活在兒子精心設(shè)置的“騙局”里。

  一個兒子在__年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。

  在溫暖的謊話里,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠已經(jīng)堅如磐石。

  田世國叔叔,讓天下所有的母親收獲慰藉。

  四、教師寄語:

  心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。

  心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安詳。

  心存感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。

  心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。

  感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。

  不僅要心存感激,還要學(xué)會感恩。

  同學(xué)們,讓我們行動起來吧!讓“感恩”這一中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳!

  你可以:(1)說:一句話——對母親說一句感恩的話

  (2)制:一張卡&md

  ash;—親手制作一張感恩卡片

  (3)送:一枝花——為母親獻(xiàn)上祝福的花

  (4)做:一件事——為母親做一件家務(wù)事

  五、全班再次齊唱《感恩的心》:

  感恩的心

  我來自偶然像一顆塵土

  有誰看出我的脆弱

  我來自何方我情歸何處

  誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛我還有多少淚

  要蒼天知道我不認(rèn)輸

  感恩的心感謝有你

  伴我一生,讓我有勇氣作我自己

  感恩的心感謝命運

  花開花落我一樣會珍惜

  我來自偶然像一顆塵土

  有誰看出我的脆弱

  我來自何方我情歸何處

  誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛我還有多少淚

  要蒼天知道我不認(rèn)輸

  感恩的心感謝有你

  伴我一生,讓我有勇氣作我自己

  感恩的心感謝命運

  花開花落我一樣會珍惜

  感恩的心感謝有你

  伴我一生讓我有勇氣作我自己

  感恩的心感謝命運

  花開花落我一樣會珍惜

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