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大學(xué)防中暑主題班會(huì)

時(shí)間:2022-09-18 09:06:07 主題班會(huì) 我要投稿
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大學(xué)防中暑主題班會(huì)

  在日常的學(xué)習(xí)中,大家都參加過不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。敲定一個(gè)主題班會(huì),都需要做哪些準(zhǔn)備呢?以下是小編收集整理的大學(xué)防中暑主題班會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)防中暑主題班會(huì)1

  由于近段時(shí)間天氣持續(xù)高溫,為預(yù)防同學(xué)們中暑,防范意外發(fā)生,特作此主題班會(huì)。

  一、中暑的程度可以分為三級(jí):

 、傧日字惺。高溫環(huán)境中,大量出汗、口渴、頭昏、耳鳴、胸悶、心悸、惡心、四肢無力、注意力不集中,體溫不超過37.5℃;②輕度中暑。具有先兆中暑的癥狀,同時(shí)體溫在38.5℃以上,并伴有面色潮紅、胸悶、皮膚灼熱等現(xiàn)象;或者皮膚濕冷、嘔吐、血壓下降、脈搏細(xì)而快的情況;③重癥中暑。除以上癥狀外,發(fā)生昏厥或痙攣;或不出汗,體溫在40℃以上。

  二、避免中暑重在預(yù)防

  飲食方面,首先應(yīng)注意補(bǔ)充水分。夏季人體水分揮發(fā)較多,不能等渴了再喝水,那時(shí)身體已是缺水狀態(tài)。另外,身體中的一些微量元素會(huì)隨著水分的蒸發(fā)被帶走,應(yīng)適當(dāng)喝一些鹽水。

  食物方面,要補(bǔ)充足夠的蛋白質(zhì),如魚、肉、蛋、奶和豆類;另外,還應(yīng)多吃能預(yù)防中暑的新鮮蔬果,如西紅柿、西瓜、苦瓜、桃、烏梅、黃瓜等。關(guān)于冷飲,其實(shí)吃的越?jīng)鲈饺菀字惺。因(yàn)槿梭w局部的`溫度短期降低會(huì)讓人體一下子無法適應(yīng),消化系統(tǒng)受到影響,繼而影響到各系統(tǒng)功能的正常運(yùn)行。

  三、外出要做好防曬工作

  在外出時(shí),要做好防曬工作,戴太陽鏡、遮陽帽或使用遮陽傘,穿透氣性好的棉質(zhì)或真絲面料衣服。烈日炎炎下長時(shí)間騎車最好穿長袖襯衫,或使用披肩,戴遮陽帽。進(jìn)行長時(shí)間戶外運(yùn)動(dòng)時(shí),要準(zhǔn)備好防暑藥品,如藿香正氣、十滴水、仁丹等。中午至下午2時(shí)陽光最強(qiáng)時(shí),盡量不要呆在戶外,有條件的可適當(dāng)進(jìn)行午休?照{(diào)溫度不要開得過低,室內(nèi)外溫差太大也會(huì)導(dǎo)致中暑。

  四、中暑以后怎么辦?

  發(fā)現(xiàn)自己和其他人有先兆中暑和輕癥中暑表現(xiàn)時(shí),首先要做的是迅速撤離引起中暑的高溫環(huán)境,選擇陰涼通風(fēng)的地方休息;并多飲用一些含鹽分的清涼飲料。還可以在額部、顳部涂抹清涼油、風(fēng)油精等,或服用人丹、十滴水、藿香正氣水等中藥。如果出現(xiàn)血壓降低、虛脫時(shí)應(yīng)立即平臥,及時(shí)上醫(yī)院靜脈滴注鹽水。對(duì)于重癥中暑者除了立即把中暑者從高溫環(huán)境中轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處外,還應(yīng)該迅速將其送至醫(yī)院,同時(shí)采取綜合措施進(jìn)行救治。

大學(xué)防中暑主題班會(huì)2

  教學(xué)目標(biāo):1、了解高溫預(yù)警信號(hào),知道中暑易發(fā)人群;了解中暑的癥狀。

  2、知道如何預(yù)防中暑;中暑后能及時(shí)采取正確的措施。

  3、了解十大消暑神器。

  教學(xué)重點(diǎn):了解中暑的癥狀,知道如何預(yù)防中暑。

  教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)中暑后采取哪些措施施救

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入課題

  1、同學(xué)們,夏季氣溫高,有些同學(xué)在長時(shí)間在戶外活動(dòng),很容易暈倒?這是怎么了呢?這節(jié)課我們就來講一講“中暑”。

  二、交流:哪些人容易中暑呢?

  (1)老人、體弱者。(2)小孩子(3)肥胖者(4)露天工作者

  三、認(rèn)識(shí):中暑后有哪些癥狀呢?

  1、輕度:口渴多汗、頭暈惡心、四肢無力,精神不振。

  應(yīng)對(duì)措施:及時(shí)轉(zhuǎn)到陰涼處,補(bǔ)充水和鹽分。

  2、重度:面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、昏迷抽搐

  應(yīng)對(duì)措施:應(yīng)及時(shí)就醫(yī),以免貽誤時(shí)機(jī)。

  四、如何預(yù)防中暑呢?

  1、補(bǔ)充水分,可以喝淡鹽水。2、保證充足的睡眠。

  3、出行時(shí)穿淺色的衣服,準(zhǔn)備好防暑藥或防曬用具。

  4、多吃蔬菜和水果。

  5、陽光最強(qiáng)烈的時(shí)間段最好不要出行或運(yùn)動(dòng)。

  五、中暑后怎么辦呢?

  1、如圖,迅速將患者轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)的地方,松開或脫掉衣服,用扇子或電風(fēng)扇為其扇風(fēng),以利于患者呼吸和散熱。

  2、用冷水浸濕的毛巾或冰袋放在患者的頭部,并用濕冷的.毛巾擦拭身體,如果有酒精的話也可以,幫助患者快速地散熱。

  3、如果患者意識(shí)還比較清醒,及時(shí)地服用解暑的藥物,如藿香正氣水等,再多喝一些淡鹽水、綠豆湯、茶水,以補(bǔ)充體內(nèi)水分。

  4、對(duì)于昏迷不醒的患者,可用大拇指按壓人中,促使其蘇醒,同時(shí)立即撥打120急救電話或趕緊將其送往醫(yī)院救治。

  六、了解十大消暑神器。

  1、綠豆。綠豆湯有清熱解毒、止渴消暑的功效。

  2、荷葉。干荷葉性辛涼,具有解熱、清暑利濕作用。

  3、苦瓜。清熱祛暑、利尿涼血、解勞清心。

  4、西瓜。西瓜清熱解暑、除煩止渴,降血壓。

  5、熱茶。喝熱茶使皮膚表面散熱加快,感覺更涼爽。

  6、鴨肉。具有滋補(bǔ)、養(yǎng)胃、消水腫、止熱痢、止咳化痰等功效。

  7、姜。具有發(fā)汗解表,溫肺止咳,清熱解毒的功能。

  8、扇子。能加快空氣流動(dòng),使汗液蒸發(fā)加快,從而感到?jīng)鏊?/p>

  9、游泳。防暑降溫的同時(shí)鍛煉身體。消除疲勞,保持精力。

  10、午睡。午睡能消除疲勞,保持精力。

  七、了解高溫預(yù)警信號(hào)。

  1、高溫橙色預(yù)警:天氣悶熱,一般指連續(xù)3天日最高氣溫將在35℃以上。

  2、高溫黃色預(yù)警:天氣炎熱,一般指24小時(shí)內(nèi)最高氣溫將要升至37℃以上。

  3、高溫紅色預(yù)警:天氣酷熱,一般指24小時(shí)內(nèi)最高氣溫將升至40℃以上。

  八、總結(jié)。

大學(xué)防中暑主題班會(huì)3

  一、教學(xué)目的:

  讓學(xué)生知道中暑的原因,中暑的一般癥狀、急救及預(yù)防方法。

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  重點(diǎn):如何預(yù)防中暑。

  難點(diǎn):中暑的原因、表現(xiàn)及急救方法。

  三、教具準(zhǔn)備:

  錄像帶、幻燈片、圖片、十滴水、人丹、小黑板。

  四、課時(shí):一課時(shí)。

  五、教學(xué)過程:

  (一)、導(dǎo)入新課,揭示課題。

  1、同學(xué)們,大家都知道一年四季中哪個(gè)季節(jié)最炎熱吧

  2、引入、并板書課題:

  夏季太陽高照,烈日炎炎。如果長時(shí)間在烈日下曝曬,或者在高溫環(huán)境下活動(dòng),而人體內(nèi)的熱量又散發(fā)不出去時(shí),就很容易引起一種急性病。這種疾病通常叫做“中暑”。為了避免發(fā)生這種疾病,平時(shí)最重要的就是要做好中暑的預(yù)防工作。今天我們來學(xué)習(xí)第十六課《中暑的預(yù)防》。

  3、板書:16、中暑的預(yù)防。

  (二)、講解第一自然段。

  1、請(qǐng)同學(xué)們打開課本p32,默讀第一自然段。

  2、思考:這一個(gè)自然段告訴了我們什么?(中暑原因)。

  3、過渡、出示錄像。

  我們知道了中暑是在高溫環(huán)境下引起的一種疾病。那么,一旦中暑會(huì)有什么癥狀呢?請(qǐng)看錄像,(播放錄像)。

  小結(jié):我們從錄像看到了小紅的中暑癥狀。

  (三)、講解第二自然段。

  1、課文是怎樣描述中暑癥狀的?(四人小組討論)。

  (引導(dǎo)學(xué)生主要從中暑較輕與較重時(shí)各有什么癥狀展開討論)。

  2、解釋:“休克”。

  (四)、講解第三自然段。

  1、生活中,假如你的朋友或同學(xué)現(xiàn)出現(xiàn)了中暑現(xiàn)象時(shí),你會(huì)首先想到什么?(提問若干名學(xué)生)。

  2、小結(jié):如果在我們的生活中出現(xiàn)了有人中暑的情況,那么,我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的精神,馬上對(duì)中暑的人進(jìn)行急救。(板書:急救)

  3、怎樣進(jìn)行急救?也就是說急救的辦法是什么?(板書:辦法)

  4、讓學(xué)生發(fā)表意見。

  5、幻燈:(講解急救辦法)。

  我們首先要讓中暑的人盡快脫離高溫環(huán)境,把病人抬到附近通風(fēng)陰涼的室內(nèi)或樹蔭下,半躺休息,然后迅速給病人解開衣扣,并用浸過冷水的毛巾給病人敷頭,使病人體溫下降,也就是說降低體溫。(板書:降低體溫)

  6、還可以用什么方法進(jìn)行急救呢?(啟發(fā)學(xué)生思考)。出示十滴水、人丹等藥物。(這些藥物都可以解暑)。

  第二種方法可采用服藥的方法。

  (板書:服藥)?

  7、過渡:由于在炎熱的天氣下活動(dòng),出汗多,體內(nèi)大量的水分和鹽分隨著汗水排出,所以

  最好給病人喝些加少量鹽的涼開水,也就是淡鹽水。(口頭解釋淡鹽水的調(diào)配)但不宜吃大量冷飲。

  還有遇到出現(xiàn)昏迷的中暑病人,可以用刺激病人的急救穴位來進(jìn)行急救。

  (1)講解:“人中穴”、“合谷”、“涌泉”穴位的具體位置,并示范。

  剛才所講的方法歸納起來就是“指壓穴位”法。

  (2)板書:“指壓穴位”法。

  (3)學(xué)生實(shí)踐“指壓穴位”法。

 、偌僭O(shè)1、3、5、7行同學(xué)出現(xiàn)中暑現(xiàn)象,請(qǐng)2、4、6、8行的同學(xué)寫上用指壓穴位法進(jìn)行急救。

 、诮粨Q做。(老師巡回檢查)。

  (4)小結(jié):剛才大家都做得很不錯(cuò),通過采取降低體溫、服藥、指壓穴位法的急救,一般都可以使病人中暑癥狀減輕。

  如果經(jīng)過上述三種急救,病人的中暑還不能減輕,這時(shí)就應(yīng)該盡快把病人就近送醫(yī)院搶救。

  (五)、過渡:

  為了防范于未然,避免中暑的發(fā)生,平時(shí)最重要的就是要做好中暑的預(yù)防工作。

  1、講解第四自然段:預(yù)防中暑的辦法。

  同學(xué)們能否從中暑的原因中尋找一些相應(yīng)的預(yù)防辦法呢?(學(xué)生討論,發(fā)表意見)(板書:預(yù)防辦法)?

  2、肯定學(xué)生的正確的說法,并顯示p32的兩幅幻燈圖片進(jìn)行講解。

  (1)圖(1),為了防止日光直射,外出活動(dòng)時(shí)要戴上白帽。

  (板書:外出活動(dòng)時(shí)要戴帽)。

  (2)圖(2),要注意不要長時(shí)間運(yùn)動(dòng),也就是要增加休息次數(shù)來相應(yīng)縮短運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

  (板書:運(yùn)動(dòng)時(shí)間不宜過長)。

  由于運(yùn)動(dòng)時(shí)出汗多,體內(nèi)的水分或鹽分隨著汗水排出,所以要喝一些淡鹽水。(板書:補(bǔ)充鹽分、水分)。

  在炎熱季節(jié),穿著也應(yīng)注意,最好穿淺色衣褲,因淺色衣褲相對(duì)來說沒那么容易吸收熱量,特別在勞動(dòng)時(shí)更應(yīng)穿淺色衣褲并戴帽。(板書:勞動(dòng)時(shí)穿淺色衣褲,戴草帽)。

  3、齊讀“預(yù)防中暑”這一自然段。

  (六)、出示順口溜(老師根據(jù)書的'內(nèi)容自編而成)。

  預(yù)防中暑順口溜:

  嘿、嘿、嘿、嘿?

  炎熱季節(jié)防中暑,

  運(yùn)動(dòng)時(shí)間不宜長,

  淺色衣帽最適宜,

  最佳飲料淡鹽水,

  預(yù)防中暑保健康。

  同學(xué)拍手、并有節(jié)奏進(jìn)行朗讀。

  六、鞏固練習(xí)。

  為了鞏固這節(jié)課所學(xué)知識(shí),請(qǐng)看下面練習(xí)。

  選擇最佳答案(用序號(hào)代答案寫在題線上):

  (1)中暑的原因是( )

  a、烈日下長時(shí)間曝曬b、在樹蔭下活動(dòng)c、在室內(nèi)游泳池游泳?

  (2)最適宜給中暑病人( )

  a、吃大量冷飲b、喝涼開水c、喝淡鹽水?

  (3)炎熱中午外出要( )

  a、穿淺色衣服,不戴帽b、穿淺色衣服并戴帽c、穿深色衣服并戴帽?

  判斷:對(duì)的打“?”,錯(cuò)的打“×”

  1、在炎熱的季節(jié),運(yùn)動(dòng)時(shí)要增加休息次數(shù)。( )

  2、中暑是長時(shí)間在高溫環(huán)境下所引起的疾病。( )

  3、為了使中暑病人盡快降溫,最好吃大量冷飲。( )

  七、小結(jié):

  今天這節(jié)課學(xué)習(xí)了中暑的預(yù)防,從中明白了中暑的原因,中暑的癥狀及急救方法。但最重要的是要做好預(yù)防中暑的工作。

  八、小品:

  為了把我們所學(xué)的知識(shí)更好地運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中,下面請(qǐng)幾位同學(xué)就所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行小品表演。

  九、總結(jié)

  剛才同學(xué)們表演得非常生動(dòng)、形象,他們用所學(xué)到的知識(shí)使小勇脫離了危險(xiǎn)。在這里,教師衷心希望小勇及其他同學(xué)以后在炎熱的天氣里做好中暑的預(yù)防工作,避免中暑現(xiàn)象發(fā)生。

  對(duì)于任何疾病,我們都應(yīng)采取醫(yī)療為輔、預(yù)防為主的態(tài)度,做好預(yù)防工作,我們還應(yīng)積極鍛煉身體,到陽光下去,到大自然去,到大風(fēng)大浪中去鍛煉自己,增強(qiáng)體質(zhì),做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  附:板書設(shè)計(jì)。

  十六中暑的預(yù)防

  急救方法降低體溫?服藥?指壓穴位服藥預(yù)防辦法外出活動(dòng)要戴帽?運(yùn)動(dòng)時(shí)間不宜過長?補(bǔ)充鹽分、水分?勞動(dòng)時(shí)穿淺色衣褲、戴草帽

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