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學生班會活動主題策劃方案

時間:2022-09-28 20:06:31 主題班會 我要投稿
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學生班會活動主題策劃方案(通用14篇)

  為了確保活動有序有效開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼膶W生班會活動主題策劃方案(通用14篇),歡迎閱讀與收藏。

學生班會活動主題策劃方案(通用14篇)

  學生班會活動主題策劃方案1

  一、目的:

  1、讓同學們知道生命可貴,認識到環(huán)境保護對人類和發(fā)展的重要意義。

  2、讓學生聯(lián)系實際,在生活中自覺增強保護環(huán)境的意識。

  3、讓學生了解環(huán)保有關知識,增強學生的.環(huán)保知識以及提高他們對環(huán)保的意義。

  二、班會內容:

  1、認識生命的意義。

  2、認識環(huán)境污染對人類造成的災害。

  3、讓學生樹立環(huán)保意識,關愛地球。

  三、主題班會形式:

  介紹環(huán)保的重要性,進行相關知識競賽。

  四、目班會過程:

  1、主持人(班長):

  (1)介紹環(huán)境污染的種類

 。2)讓學生發(fā)表意見。

  2、老師結合學生實際,指出學生破壞環(huán)境的行為。

  3、班長組織環(huán)保知識競賽。

  五、課后要求學生寫污染調查報告。

  學生班會活動主題策劃方案2

  活動目標:

  1、講講做做玩玩,初步學習穿襪子。

  2、鼓勵幼兒在生活中自己穿襪子。

  活動準備:

  墊子、不同大小、顏色的襪子

  活動過程:

  一、小腳動動動

  1、進場音樂做運動,學高人走,矮人走。

  2、小朋友熱了脫襪子,一起做小腳游戲。

  小腳,小腳,點點頭,搖搖頭,拍一拍,搓一搓,腳尖碰碰碰,腳跟碰碰碰。

  3、教師和幼兒一起討論

  (1)“你幫你的襪子找到朋友了嗎?那我們來看看襪子是什么樣的`”。

  (2)“為什么它們兩個是好朋友?”(通過討論讓幼兒知道一雙襪子就是一模一樣的在一起,它們是一對好朋友)

  (3)“你的襪子是什么顏色?”(辨別紅色、黃色)

  二、學習穿襪子

  1、幼兒先自己嘗試穿襪子,教師觀察,并適時指導。

  2、請個別穿得不對的幼兒到前面,教師和幼兒一起尋找原因,用兒歌總結示范穿襪子的正確方法:襪子、襪子真漂亮,襪跟在這里,襪尖在那里,小腳用力往里鉆,我的小腳真舒服。

  3、音樂響起,幼兒穿好襪子在墊子做運動。

  三、延伸

  小朋友本領真大,我們穿好鞋子,到我們再去做運動吧!

  學生班會活動主題策劃方案3

  設計意圖

  冬天到了,天氣一天天變冷了,寶寶們都穿上了冬衣。可再玩娃娃家時,我發(fā)現(xiàn)有的寶寶會將布娃娃的衣服或鞋子脫掉。寶寶們只熱衷于他自身的動作發(fā)展,全然不顧娃娃的冷暖。設計本活動,想通過讓寶寶自己幫小動物想辦法:怎樣過冬?怎樣取暖?從而不僅知道一些取暖的方法,更激發(fā)他們愛護小動物的情感。

  活動目標

  1、嘗試用感官感知冷和暖,初步了解一些取暖的方法。

  2、初步萌發(fā)關心小圍巾、大衣、熱水袋等)、小動物玩具若干

  活動準備

  各種取暖的.物品(手套、圍巾、大衣、熱水袋等)、小動物玩具若干

  活動過程

  1、師用冰涼的手與寶寶握手,引出主題:比較誰的手冷?誰的手暖?

  2、討論:怎樣讓老師的手、身體變得暖暖的?

  3、師根據(jù)寶寶的回答出示相應的取暖物品,讓寶寶感知暖(個別、集體)。

  4、以小動物哭聲引起寶寶的注意,引發(fā)寶寶為小動物準備過冬的物品。

  5、游戲:小動物過冬

  引導寶寶做媽媽,為小動物帶上不同的取暖物品。學說:寶寶,現(xiàn)在還冷嗎?

  6、表揚“媽媽”們的積極表現(xiàn)。動物的情感。

  學生班會活動主題策劃方案4

  活動目標:

  1、知道家庭的由來。

  2、初步獲得"結婚"的概念。

  活動準備:事先向家長收集部分結婚照、故事《結婚照》圖片。

  活動重點:理解故事內容,知道代代相傳的原理。

  活動難點:了解結婚的概念。

  活動流程:

  一、出示結婚照導入:

  今天我們帶了許多照片?是爸爸媽媽的結婚照,讓我們來一起看看,你認識照片上是誰的爸爸媽媽嗎?(幼兒自由觀察簡述)

  二、幼兒觀察照片,了解故事情節(jié):

  1、剛才小朋友從照片上看到了xxx的爸爸媽媽,為什么沒有某某呢?(幼兒回答)

  是不是像小朋友說的'一樣,讓我們一起來聽個關于結婚照的故事。

  2、講述故事《結婚照》

  小朋友,你們知道照片里為什么沒有麗麗?

  那你們知道爺爺奶奶結婚生下了誰?

  爸爸媽媽結婚又生下誰?什么是"結婚"?

  教師小結:對呀!我們的家庭是人們一代傳一代變成的。如果沒有爸爸媽媽,就不會有你。

  三、欣賞照片:

  請幼兒將帶來的照片一起欣賞,介紹你是從哪來的?

  學生班會活動主題策劃方案5

  活動目的:

  1、培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成良好的寫字習慣。

  2、讓學生學會欣賞美的字,從字中體會美,學會寫美的字。

  活動過程:

  1、導入:

  你們愛美嗎?我想答案是肯定的。外表美確實很好看,讓人賞心悅目。那么我們的字也是一樣,當我們每個人把自己寫地字展現(xiàn)在別人面前時,就好像我們把自己展示給大家。所以人需要美,我們的字同樣也需要美。

  2、小組傳閱班級以及年段內優(yōu)秀的一些作業(yè)本。

  3、四人小組討論:

 。1)他們的字寫得美不美,美在哪?

 。2)為什么他們的字會寫得那么美?

  4、各小組派代表進行集體交流,得出“怎樣的字才是美的?”“為什么他們的字會這樣美?”

  5、我是小醫(yī)生,我為我的字找找毛病。

 。1)找出各科作業(yè)本,翻閱

  (2)寫下病歷

  6、請班級里寫字存在問題的幾個學生發(fā)表對自己的.字的意見。

  7、集體力量大,組成醫(yī)療小分隊,給組內同學的字下診斷書。

  8、全班歸結“把字寫得美的好方法”。

  9、總結:

  字美猶如人美。倡議:我為我的字穿一件漂亮的衣服。

  學生班會活動主題策劃方案6

  一、活動目的:

  讓每一個同學參與此次活動,認識到在成長的道路上,可能是一路順風,也可能是充滿坎坷。我們不抱怨,不氣餒,要堅持不懈,努力進取,讓有限的生命發(fā)揮無限的價值。

  二、活動過程:

  1、主持人講話:我常常想,生命是什么呢?那是一股足以擎天撼地的`生命力,是令我的肅然起敬的,有賢者言:日月徑年,世事無常,人生如月,盈弓有間,讓我們共同領略一次人生的旅程吧!

  2、詩歌朗誦《為生命喝彩》

  3、歌舞表演

  4、小品《生命如歌》

  5、散文《致敬,白衣天使》

  6、暢談我們的人生

  7、保爾這樣告訴我們:朗誦《鋼鐵是怎樣煉成的》節(jié)選

  三、活動總結:

  關愛生命,珍愛生命,這是一個永遠也講不完的話題。珍愛生命就是要有堅定的信念,就是要勇于奉獻,就是要相信科學,珍惜時間,生命沒有貴賤,只有長短。珍愛生命,不等于茍且偷生,當人民需要我們的時候,即使是獻出生命也再所不惜。一生只有一個今天,今天就是你的節(jié)日。你的生命才剛剛開始,讓我們從今天開始更加珍愛生命吧!

  學生班會活動主題策劃方案7

  主題班會活動背景:

  針對當前一些小學生在上學期間不按時到校,放學在校門口周圍或者小巷滯留,尤其是滯留在小賣部,或者附近建筑工地,由于校外人員混雜,學生安全隱患大,因而開展此次主題班會,希望引起學生的重視!

  活動目的:

  1、促使學生養(yǎng)成按時上學、按時離校,及時回家的好習慣;

  2、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,不亂吃零食以及垃圾食品;

  3、增強學生安全意識,提高自我保護的`能力;

  多媒體課件活動過程:

  1、觀看《校外安全知識視頻》;

  2、調查上學、放學家長接送人員。

  3、調查有沒有上學、放學在學校周圍或小巷滯留的人。

  4、調查有零花錢的同學。

  5、調查學生是否在學校周邊購買垃圾食品、“三無”食品。

  6、展示學校周圍安全隱患照片并教育學生安全問題。

  7、課件展示,教育學生安全,要求全體學生按時上學,放學回家不在路上逗留、玩耍。

  教師總結:

  學生就要愛學校,上學,放學不打鬧,按時上學不遲到,按時回家不亂跑,安全知識要記牢!請同學們記。荷且粡垱]有回程的單行票,珍愛生命,對自己負責也對家人負責。

  學生班會活動主題策劃方案8

  一、活動目的

  在第xx個教師節(jié)來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的'光榮與幸福。

  二、活動主題

  感謝師恩,愛在我心。

  三、活動時間

  20xx年9月10日。

  四、活動對象

  全體學生。

  五、活動地點

  各年級教室。

  六、活動準備

  1、召開中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。

  2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。

 。1)交一份最好的作業(yè)。

 。2)中隊干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當天早上在校門口送給每一位老師。(x月x日下午第x節(jié)課在x年級教室)

  (3)給老師一天最好的表現(xiàn)。

  (4)向見到的每一位老師問好。

 。5)各中隊制作一份尊師卡。

 。6)出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。(x月x日檢查評比)

  七、大隊主題會活動

  進行一次特殊的愛的禮物(x月x日)。

  1、節(jié)日致辭

  2、向老師獻花。

  學生班會活動主題策劃方案9

  一、活動目的:

  1、使隊員了解愛護校園的目的意義。

  2、懂得保護校園應從身邊做起,從小養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣。

  二、活動過程:

  1、(主持人)男:無論你走到天涯海角,

 。ㄖ鞒秩耍┡簾o論你穿過千山萬水,

  合:最終——我們還是會再次相會!

  男:因為我們擁有同一個地球,同一個校園,

  女:因為我們擁有共同的環(huán)境。

  男:一個校園就是一個家庭。

  女:一同成長,共同創(chuàng)建。

  男:新學期里,你發(fā)現(xiàn)我們校園有哪些變化?

  2、播放校園照片。

  3、學生發(fā)言說出學校的.變化。

  4、男:美麗的校園,可愛的花草,都需要我們的保護。同學們,讓我們以實際行動來愛護我們的校園吧。

  女:下面請同學們在小組里討論:愛護校園,你們有哪些好辦法?

  5、分小組討論,組長記錄。

  6、小組長匯報討論的結果。

  7、輔導員指導班長形成倡議書。

  學生班會活動主題策劃方案10

  活動目標:

  1、在“做個有禮貌的小學生”系列中,這個活動主要著眼于道歉的訓練。

  2、要求學生能夠在做了不對或是不適當?shù)氖碌臅r候,學會及時的'真誠的道歉。

  3、能夠在生活中熟練的運用道歉時用的禮貌用語,在道歉的時候自然,誠懇。

  活動過程:

  一、創(chuàng)設情境

  1、出示幾幅圖,圖上都是小朋友經(jīng)常會犯的錯誤

  2、引入:誰都會犯錯誤,有些人犯了錯,死不悔改,非要爭個臉紅耳赤;有些人害怕被責罵,矢口否認,或是倉皇逃走;有些人知道自己犯了錯,馬上認錯。今天我們就來討論一下,在學習或是生活中的錯誤,該如何處理。

  二、小組討論

  1、小組內討論:在遇到自己犯了錯或是做了不適當?shù)氖碌臅r候該怎樣做?

  2、由組長歸納討論意見

  3、設計一些情況分析,作為自己的觀點的具體辦法

  三、主題發(fā)言

  組長或小組代表上臺發(fā)言

  四、模仿表演

  1、小組成員設計情節(jié)模仿表演,作為對今后同學們的借鑒

  2、請學生評價,可以針對表演提出自己的看法。

  五、小結鼓勵

  學生班會活動主題策劃方案11

  活動時間:xxx年4月15日

  活動地點:本班教室

  參加人員:班主任和全體隊員

  活動目的:讓學生了解運動的有關知識。,引導學生,積極參加各項活動,鍛煉身體,全面提高自己的'綜合素質與能力!

  活動過程:

  一、班主任:

  生命是張白紙,自從有了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,我便溺愛于我的生命,我們都渴望有強健的體魄,那樣我們的生活才能如彩虹一般絢爛。每天鍛煉一小時,增強體魄,充滿朝氣,練好身體,為我中華更強盛,大家齊努力,全班齊呼口號:我運動,我健康,我快樂!

  班主任:宣布:504班“我運動,我健康,我快樂”主題班會現(xiàn)在開始。

  二、宣傳有關體育知識

 。1)體育鍛煉有哪些好處?

  答:首先,可以改善呼吸系統(tǒng)的功能。

  其次,可以提高消化系統(tǒng)的功能,體育鍛煉會增強體內營養(yǎng)物質的消耗,使整個機體的代謝增強,從而提高食欲。

  再次,可以控制體重與改變體型,體育鍛煉能減少脂肪,增強肌肉力量,保持關節(jié)柔韌性,故可以控制體重,改善體形和外表。

 。2)體育鍛煉好處的格言有哪些?

  A鐵不煉不成鋼,人不鍛煉不健康。

  B發(fā)展體育運動,增強人民體質。

  學生班會活動主題策劃方案12

  一、題目:

  好習慣早養(yǎng)成

  二、活動主題:

  守紀律愛學習

  三、活動目標:

  體驗學習的樂趣,培養(yǎng)學生積極、認真刻苦的'學習態(tài)度,養(yǎng)成守紀律愛學習的學習習慣。

  四、活動準備

  1、課前布置上課時應怎樣擺放學習用品。課前先找?guī)酌麑W生說一說,放學后怎樣整理書包。

  2、上課時怎樣聽講和學習。

  五、活動過程:

  1、談話導入。同學們我們現(xiàn)在已經(jīng)是一年級小學生了,我們應該養(yǎng)成哪些好的習慣呢?(學生說一說)板書課題好習慣早養(yǎng)成(領讀)

  2、提出問題

  (1)分組查看,看一看哪個同學課前準備的好?學生討論。進行表揚,喚起學生的積極性主動性。

  (2)、上課時我們要做到那些呢?分組討論合作交流。(學生交流后小組匯報)小結:板書:遵守紀律,認真學習。

  3、教師在課堂上提出的問題學生怎么做?討論匯報,小結板書:肯動腦積極發(fā)言。

  4、我們讀書和寫作業(yè)時要做到哪些呢?先小組討論交流,再找代表發(fā)言。小結:板書姿勢端正書寫認真。六、活動總結

  今天我們大家一起討論了好的學習習慣的養(yǎng)成,就得課前準備好學習用品,上課守紀律、認真聽講,獨立完成作業(yè),這樣才能養(yǎng)成良好的學習習慣。

  學生班會活動主題策劃方案13

  一、活動目標

  通過這次活動,讓同學們認識到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時也讓同學們在活動當中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識,并貫徹到生活中的方方面面。

  二、活動目的

  讓大家懂得糧食的重要性和勞動人民的艱辛,形成節(jié)約糧食的好習慣。

  三、活動主題

  愛惜糧食,節(jié)約糧食

  四、活動時間

  20xx年10月17日(本周五)

  五、活動主持

  韓威李珂涵

  六、活動議程

  1.認一認,請4位同學認一認圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆),并作簡單介紹。

  2.講一講,請3位同學分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。

  3.答一答,請10位同學答一答有關世界糧食日的相關知識,答對的.同學可獲得小獎品。

  4.想一想,為世界糧食日擬定幾個宣傳標語,突出“愛惜糧食,節(jié)約糧食”的主題,并請6位同學讀一讀自己擬好的標語,同學之間可以相互點評交流。

  5.誦一誦,由主持人帶頭,全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。

  6.最后由陳老師總結。

  學生班會活動主題策劃方案14

  活動目標:

  1、認識不同工作的老師。

  2、豐富社會經(jīng)驗,了解人們的'生活關系,培養(yǎng)孩子的熱情,禮貌的交往能力。

  活動準備:

  保健老師、司機老師、園長老師、門衛(wèi)老師穿上各自的服裝。

  活動過程:

  一、歡迎客人。

  1、客人逐一進入教室和小朋友們見面,讓小朋友猜猜她是誰?

  2、客人進入班級后要簡單的向幼兒介紹自己,告訴幼兒自己的名字,會幫助幼兒解決什么困難。

  二、幼兒向客人介紹自己,和客人老師交流、談話。

  三、"猜猜我是誰"

  1、客人老師藏起來,敲門,幼兒說:"請進",老師問"我是誰",幼兒回答"你是……老師"。

  2、喜歡他的幼兒可以抱一抱這位老師。

  活動延伸:

  1、引導幼兒參觀各位老師工作的辦公室,進一步認識幼兒園的環(huán)境。

  2、在日常生活中,應多引導幼兒和其他教師打招呼,學習禮貌用語如:"老師好,老師再見等等"。

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