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學(xué)校清明節(jié)主題班會活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-04 03:20:52 主題班會 我要投稿

學(xué)校清明節(jié)主題班會活動(dòng)方案范文(通用6篇)

  為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,通常會被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的學(xué)校清明節(jié)主題班會活動(dòng)方案范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校清明節(jié)主題班會活動(dòng)方案范文(通用6篇)

  學(xué)校清明節(jié)主題班會活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目的:

  通過清明節(jié)的主題教育,讓同學(xué)們了解清明節(jié)是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,另外還通過這次班會讓學(xué)生了解清明節(jié)的一些習(xí)俗,清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育,還讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

  活動(dòng)過程:

  一、清明節(jié)的來歷

  我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的`歷史。清明,是一年中的第五個(gè)節(jié)氣,按公歷來說是在每年4月5日和6日,按農(nóng)歷在三月的上半月。古人算節(jié)氣,都從冬至起,從冬至到清明,中間整整隔了七個(gè)節(jié)氣。每個(gè)節(jié)氣按15天計(jì)算,整整105天,交清明節(jié)則是106天。所以古人說:“冬至百六日為清明”,又說:“春分加十五日則清明風(fēng)至!

  由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。

  二、清明節(jié)的習(xí)俗。

  1、祭祖掃墓。清明掃墓,追祀祖先,由來已久,相沿成習(xí)。掃墓,又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因?yàn)轶@蟄、春分已過,冰消雪化,草木萌生,人們想到了自己的祖先墳瑩,有沒有狐兔穿穴打洞,會不會因雨季來臨而塌陷,因此到墳上一方面清除雜草,整修樹枝,給墳上添幾锨土;另一方面準(zhǔn)備一些祭品,燒幾張紙錢,給樹枝上掛些紙條,舉行個(gè)簡單的祭掃儀式,以表示對死者的懷念。

  唐代杜牧的名句:"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。"這詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

  2、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅能夠增進(jìn)健康,而且能夠培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

  3、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。

  4、清明一定要去踏青。踏青,古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

  5、清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能夠除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

  三、網(wǎng)絡(luò)祭英烈

  1、講革命故事 :讓同學(xué)們體會幸福生活來之不易。

  2、介紹英雄少年《雷鋒》的故事

  3、全體默哀。(默哀3分鐘)

  是呀,我們不能夠忘記他們。自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

  今天,由于場地限制,我們只能夠默哀三分鐘來表達(dá)對英雄烈士的崇敬。(默哀三分鐘)

  4、全班同學(xué)有序地上臺點(diǎn)擊視頻,對英雄烈士進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)獻(xiàn)花。

  四、總結(jié)。

  今天,在這次主題班會中,我們同學(xué)既了解了一些清明節(jié)的知識,又知道了一些革先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能夠發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人,長大為祖國做貢獻(xiàn)。

  學(xué)校清明節(jié)主題班會活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  清明節(jié)是我國一個(gè)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,它具有著獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。通過班會活動(dòng)讓同學(xué)們了解清明節(jié)的由來、習(xí)俗、詩歌等。增進(jìn)對中國傳統(tǒng)文化的`了解和興趣,讓學(xué)生知道傳承中華民族的優(yōu)秀文化,是愛國主義教育的具體體現(xiàn)。

  二、活動(dòng)方案

  (一)了解清明節(jié)的由來

  講述介子推故事,引出清明節(jié)的由來。

  (二)了解清明節(jié)的習(xí)俗

  清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

  (三)學(xué)習(xí)有關(guān)清明節(jié)的詩句

  《清明》、《寒食》、《途中寒食》

  (四)介紹金牛嶺烈士陵園,講述烈士的故事緬懷革命先烈

  (五)4月5日放假與家人到自己祖先的墳上掃墓,祭拜祖先。

  三、活動(dòng)總結(jié):

  清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,但現(xiàn)在的孩子們了解甚少。本次舉行的主題教育活動(dòng),讓同學(xué)們了解了清明節(jié)是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,知道了清明節(jié)的一些傳統(tǒng)習(xí)俗,清明節(jié)的歷史由來。本次主題班隊(duì)會還結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn),使學(xué)生在緬懷革命先烈時(shí)知道了自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),要學(xué)會珍惜;培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁意識以及對國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國,保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動(dòng)力。

  學(xué)校清明節(jié)主題班會活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景:

  即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)我的`初步調(diào)查不少青少年學(xué)生,對這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,甚至認(rèn)為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實(shí)踐而召開了這次主題班會。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過這次主題班會,希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過一個(gè)有意義的清明節(jié)。

  2、通過這次主題班會引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  3、通過這次主題班會,增強(qiáng)青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛民族文化,主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.3.30

  四:活動(dòng)地點(diǎn):

  六年級(2)班

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段,愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛國烈士圖片、哀樂、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。

  2、學(xué)生課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。

  3、每位學(xué)生調(diào)查自己家的家族史。

  4、每組選若干名學(xué)生參加“清明知識知多少”比賽,準(zhǔn)備競賽的題目。

  六、活動(dòng)過程

  班主任:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為了更好的開展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會.。

  學(xué)校清明節(jié)主題班會活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。

  2.通過教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)過程:

  師:今天,我們在這里舉行“清明節(jié)”主題班會。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會獲得成功!

  1.出示《清明》古詩

  師:同學(xué)們,你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?

  師:對,那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷,我們就會想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

  2.清明節(jié)習(xí)俗的介紹

  (1)到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

  為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

  (2)清明節(jié)的`習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火。掃墓,還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

  主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

  師:今天,在《清明節(jié)》的主題班會中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識,又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人,長大為祖國做貢獻(xiàn)。

  學(xué)校清明節(jié)主題班會活動(dòng)方案5

  活動(dòng)主題:緬懷先烈忠貞愛國

  活動(dòng)地點(diǎn):五二班教室

  活動(dòng)時(shí)間:xxx

  活動(dòng)對象:五年二班全體學(xué)生

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。

  2、通過教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、詩朗誦

  2、故事

  3、清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹

  4、《清明》fLAsH

  5、各節(jié)目配套的PPT和背景音樂

  6、歌曲欣賞

  活動(dòng)過程:

  引入:師朗誦:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

  路上行人欲斷魂。

  借問酒家何處有?

  牧童遙指杏花村。

  主持人:同學(xué)們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對,是《清明》。今天,我們在這里舉行“清明時(shí)節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲。

  A:春天,萬物復(fù)蘇,盎然春意。

  B:春天,是最令人向往的季節(jié)。

  A:人們總不會忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,

  B:看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。

  A:看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?

  B:革命烈士的.英勇和今天美好生活的來之不易!

  A、B:我宣布《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會現(xiàn)在開始。

  1、出示《清明》古詩

  A:同學(xué)們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?

  B:對,那天是我們一年一度的清明節(jié)。

  學(xué)校清明節(jié)主題班會活動(dòng)方案6

  活動(dòng)背景:我村有一名英烈侯玉海,是在邊境的一次排雷活動(dòng)中光榮犧牲的中華好兒女。每年少先隊(duì)大隊(duì)部都要舉行相關(guān)的活動(dòng),來紀(jì)念英烈。我們?yōu)榱撕⒆有闹屑ぐl(fā)學(xué)生們的愛國意識,特開一次別開生面的主題班會。

  【目的意義】

  通過此次主題班會活動(dòng),使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學(xué)生們的愛國意識,增強(qiáng)學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,堅(jiān)定跟黨走的信心。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  4月2日。

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  烈士家里。

  【參加人員】

  全班同學(xué)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

 。1)錄音機(jī)一臺、錄音帶數(shù)盒。

  (2)歷史知識問答題題簽。

  (3)統(tǒng)一服裝(校服)。

 。ǎ矗┎贾脮䦂。

 。ǎ担┭埿nI(lǐng)導(dǎo)。

 。6)侯玉海遺像

  【活動(dòng)步驟】

  放《侯玉海事跡》錄音帶,主持人上場,宣布主題班會開始。

  甲:侯玉海,我們官田人并不陌生,我們要向他學(xué)些什么呢?

  乙:學(xué)他為了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生命安全,置自己的生命于不顧的革命精神。

  甲:英魂不散,英烈永垂不朽!

  乙:面對英烈母親,說:老奶奶,你放心吧,我們不會讓你的孩子的血?jiǎng)e流。

  甲:請看舞蹈表演《搶險(xiǎn)》。

 。ǎ得瑢W(xué)上場表演“搶險(xiǎn)”玉樹抗震救災(zāi)。)

  乙:聽,戰(zhàn)士在推壓遇難者身上的`廢墟。

  甲:聽,難友們在暢想當(dāng)太陽當(dāng)空的時(shí)候……

  乙:(激動(dòng)地聲音響亮而高亢)抗震救災(zāi)就要?jiǎng)倮耍?/p>

  甲:(聲音低沉)然而,余震還在繼續(xù)。

  乙:高山在訴說。

  甲:高山在控訴。

  合:高山在狂呼。

  甲:侯玉海,不就是這樣的好戰(zhàn)士嗎?無數(shù)的英烈倒下了,倒在烈火中,倒在血泊里。

  甲:這是血與淚的誆歌,

  這是信念與意志的磨煉。

  這是生與死的選擇。

  乙:他們沒有死,

  他們用信念與意志贏得了新生活,

  他們在暴風(fēng)雨中得到了永生。(由2名同學(xué)講述侯玉海故事,略。)

  甲:革命英烈,那永不消逝的英魂,激勵(lì)了無數(shù)人的愛國之情,報(bào)國之志,也使我們新一代青年,領(lǐng)略了生命的真諦。

  乙:不管是強(qiáng)音還是顫音都是后人前行的號角。

  甲:有人常常提出這樣的問題:“人活著到底是為什么?”

  乙:是萬世留名?還是自生自滅?

  甲:有人說烈士們生得偉大。

  乙:也有人在抉擇但他們死得并不劃算。

  甲:不,先烈們說:“生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為革命故,兩者皆可拋!

  乙:他們懂得:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的人生內(nèi)涵。

  甲:他們追求:“失敗膏黃士,成功濟(jì)蒼生”的人生意義。

  乙:死,并不是烈士們惟一的選擇,生存,對先烈們未必不是一種選擇。然而,在光明與黑暗,在自由與專制的搏擊中,需要勇士的沖鋒,需要戰(zhàn)士的流血,需要英雄的獻(xiàn)身。

  甲:于是,先烈們發(fā)出了:今雖自縛非吾愿,碧血丹心換中華!”的呼聲。

  簡要評析:

  通過學(xué)生熟悉的事例,來構(gòu)想主題班會內(nèi)容,是生動(dòng)的,有血有肉的,英烈就在身邊,所以活動(dòng)開展得有聲有色,達(dá)到預(yù)期目的。

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