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班級召開防溺水主題班會活動方案(通用6篇)
為確保活動順利開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?以下是小編精心整理的班級召開防溺水主題班會活動方案(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級召開防溺水主題班會活動方案1
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。
教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看2007年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。
6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。
。ò嘀魅卫蠋熯可以結(jié)合自己了解的實例教育學(xué)生)
老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的'生命——防溺水教育
2、因此,關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
、傥唇(jīng)家長老師同意不去;
、跊]有會游泳的成年人陪同不去;
、凵钏牡胤讲蝗;
、懿皇煜さ慕靥敛蝗ァ#ó(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)
3、溺水原因主要有以下幾種:
、俨粫斡;
②游泳時間過長,疲勞過度;
、墼谒型话l(fā)病尤其是心臟病;
、苊つ坑稳肷钏鰷u。
4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報警,然后積極自救:
。1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
。、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
。1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
。2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
。3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快
(4)學(xué)唱“防溺水七字歌”。
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危險,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。
安全二字記心中,遠離危險身體好。
6、課堂總結(jié):
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說-------怎樣珍惜每一天?結(jié)束語:同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會更好!
班級召開防溺水主題班會活動方案2
一、活動目的:
1、讓學(xué)生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
2、開展防溺水安全教育工作,讓學(xué)生掌握預(yù)防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。
3、形成學(xué)習(xí)、講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ);顒有问剑菏聦嵃咐,唱歌,知識競賽。
二、活動地點:
本班教室
三、主持人:
丁蘭,孫曉冰
四、活動過程:
。ㄒ唬┲鞒秩硕√m講話:
生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。
交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
近10年來,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年1月至10月,全國就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財產(chǎn)損失20.2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。北京的交通狀況,更是不容樂觀。尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓(xùn)。
(二)案例:
《乘車上學(xué)》:青島市學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的.文具盒,然后向車廂的前部跑去,還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌的沖過去要搶回自己的文具盒?删驮谶@時令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅硬的門桿上,當(dāng)場昏迷了過去。由于傷勢過重,小明搶救無效死亡,巨大的悲痛留給了他的母親。
(三)節(jié)目表演:升華篇――唱歌
丁蘭:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。孫曉冰:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué),我們永遠《祝你平安》你的車子檢查好了嗎?交通法規(guī)記在心上了嗎?生活的路總有一些危險事。請你一定要警惕注意安全過得好。祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊。路口的指示燈你看清楚了嗎?安全帶、滅火器你都帶上了嗎?
人生自古總有許多突發(fā)事請你多做些防范快樂多于煩惱。
你永遠都幸福是我最大的心愿。
(《祝你平安》音樂響起,全體齊唱)
。ㄋ模⿹尨痤}:
1.行人在路上哪些行為容易造成交通事故?(列舉五種以上)
2.為了使你遠離交通事故,使家庭更幸福,你準(zhǔn)備做哪些事?
3.你對社區(qū)停車難問題有什么好的建議?
4.如何使城市的交通更加暢通,有序?
5.你對交通管理有何好的建議?
還有一道選擇題:行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的應(yīng)靠右邊()內(nèi)行走.
A.1米B.1.5米C.2米
丁蘭:通過比賽,大家對交通安全知識有了新的認(rèn)識和體會。孫曉冰:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我相信大家會用行動去做得。
合:為了更好的保護大家的生命安全,避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會的討論,制訂以下要求,希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。(多媒體顯示:交通安全倡議書
。ㄒ唬膀T車”的同學(xué)做到八個“不”
1、不闖紅燈;
2、不騎快車;
3、不要急轉(zhuǎn)猛拐;
4、不脫手騎車;
5、不違章騎到機動車道;
6、不騎車帶人;
7、不并排騎車
8、不要牽引車輛或被其它車輛牽引
。ǘ、“走路”的同學(xué)做到四個“不”
1、不要在馬路上嬉戲亂跑;
2、不與機動車輛爭搶道路;
3、不翻越交通隔離設(shè)施;
4、不盲目通過路口
(三)、“候車”的同學(xué)做到二個“不”
1、不站在車行道上上下車;
2、不亂擁擠上下車。
。ㄋ模、“乘車”的同學(xué)做到四個“不”
1、不乘坐超載車輛船只
2、行車途中不要將頭手伸出車外
3、不攜帶易燃易爆等危險物品;
4、不在車船內(nèi)隨意走動打鬧
主持人孫曉冰總結(jié):
同學(xué)們,讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識,做個有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個珍愛生命的信息人吧!
主持人丁蘭:另外,天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。
1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報道。
聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶āP〗Y(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。
2、探討溺水的原因
(1)什么是溺水?
討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。
引導(dǎo):溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。
(2)問:溺水原因主要有哪幾種?
學(xué)生討論,小結(jié):不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。
引導(dǎo):在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。
。3)如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學(xué)們一定要互相監(jiān)督,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命,要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。
3、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法
。1)討論,講解自救及搶救的方法:
對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救。
。2)學(xué)習(xí)自救及搶救方法
班主任總結(jié)同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!
班級召開防溺水主題班會活動方案3
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水和交通安全的知識,提高防范意識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、幫助學(xué)生改變生活中不遵守交通安全的習(xí)慣和不良防溺習(xí)慣,提高辨別是非能力。
3、增加自救常識,學(xué)會自救方法。感悟生命的珍貴。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
人,應(yīng)該珍愛生命,今天班會課的主題是:提高防溺水、交通安全意識,安全伴我行
二、活動過程
。ㄒ唬┙煌ò踩
1.學(xué)生討論:交通安全應(yīng)該注意什么?
2.教師小結(jié):強調(diào)防交通事故的“六不”,即不闖紅燈;不騎無剎車裝置的自行車(未滿12周歲不能騎車);不騎車載人;不乘坐無牌無證和超速超員車輛;不跨越道路隔離護欄;不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。
3、課堂總結(jié)
同學(xué)們小結(jié);通過學(xué)習(xí)教育,你懂得了什么?同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣。
。ǘ┓滥缢
1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,對場所的`環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點人數(shù),并指定救生員做安全保護。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管。
4.對自己的'水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
三、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救
1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。
2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展?fàn)I救工作。
3.可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救。
四、小結(jié):
游戲是快樂的,危險是恐怖的。通過這一次快樂的小游戲,請大家記。喝说纳挥幸淮,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望你們通過這個活動,你們要學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,也要注意交通安全。記得,安全伴我行!
請大家在課后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意識,安全伴我行”為主題的手抄報,下周同一時間我們再開展評比活動。
班級召開防溺水主題班會活動方案4
教學(xué)目的:
1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、通過讀新聞形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
5、通過班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
6、通過交通知識競賽讓學(xué)生了解了交通安全常識,提高遵守交規(guī)意識,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,安全走路,安全乘車,安全騎車。
教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、選好知識競賽主持。
3、了解一些基本的交通規(guī)則。
4、了解一些常見的標(biāo)志
教學(xué)過程:
一、老師談話引入
同學(xué)們,你們好!今天我、防交通、上下學(xué)溺水、防交通、上下學(xué)安全知識。我們是二年級的小學(xué)生了,從今天開始,我們要知道是21世紀(jì)的主人、是祖國的`未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢?
二、活動設(shè)計
1.老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2.老師談?wù)勈吕,并由學(xué)生扮演小品
隨著夏季越來越熱,孩子們外出的機會又不斷增多了,安全問題也變得越來越重要,特別是交通、課間活動、防溺水等,需要時刻提醒孩子們謹(jǐn)記心中。近來,在全國各地不斷發(fā)生學(xué)生溺水事件,我們在痛心惋惜的同時,也應(yīng)該深刻地進行反思,引以為鑒,預(yù)防慘劇重復(fù)上演。5月29日上午的晨會課上,二年級召開了以“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題班會。在班會上,何老師給同學(xué)們介紹了最近發(fā)生的幾次學(xué)生溺水事件,同學(xué)們都受到了深深的觸動。本學(xué)期九堡有所村小在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議:這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
3.說一說
說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持人讀新聞。
2、大家談聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
5.行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行
4)穿越馬路時,要遵循交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。
6.交通安全:
全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵循交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
7.交通知識競賽
舉行學(xué)生交通安全知識競賽,活動分組進行。以《學(xué)生交通安全教育手冊》中的《學(xué)校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標(biāo)志和標(biāo)線》以及交通警察指導(dǎo)手勢等為競賽內(nèi)容,如:“交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?什么燈亮?xí)r才可以走?行車、行人應(yīng)靠哪邊走?”各組分別評出前二名優(yōu)秀學(xué)生并進行適當(dāng)鼓勵,
8.小結(jié):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識,自覺遵守交通秩序;
2、靠路邊行走,橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過”;
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、.不追車扒車、不拋物擊車;
4、排隊乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;
5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;
6、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;
7、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全
班級召開防溺水主題班會活動方案5
一、指導(dǎo)思想
“關(guān)注生命,學(xué)生為本,堅持對全校1288名學(xué)生、對社會高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,努力避免溺水事故的發(fā)生,為構(gòu)建和諧社會作出官河小學(xué)應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域(如:學(xué)校南邊的河)為重點,聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、學(xué)校周邊四個村委會,全面清查、整改學(xué)校及周邊安全隱患,杜絕傷亡事故的`發(fā)生。通過開展“安全教育周”活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生牢固樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校各項安全工作,保障學(xué)生生命安全不受傷害,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作能健康有序的開展。
三、活動主題:
珍愛生命,嚴(yán)防溺水!
四、活動組織:
組長:王秀萍;常務(wù)副組長:顧遠波
及時傳達上級安全防溺水教育的政策,解讀有關(guān)文件精神,召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、老師代表、村委干部等,制定本校安全活動方案,負(fù)責(zé)學(xué)校整體安全工作
副組長:李濤具體抓好學(xué)校安全工作的落實,協(xié)調(diào)調(diào)度各班級開展好安全工作,及時向?qū)W校報告工作進展
廣播宣傳:盧濤、張彬及時把學(xué)校防溺水方案、安全紀(jì)律向?qū)W生傳達
信息報道:劉媛撰寫防溺水安全信息,第一時間上傳
后勤保障:閆軍做好相關(guān)后勤工作,保障活動正常開展
組員:各班組班主任做好本班安全教育工作,執(zhí)行好學(xué)校各項安全方案,對本班學(xué)生高度負(fù)責(zé)。
五、安全教育活動重點:
及時消除學(xué)校面臨的安全隱患,通過組織全校師生人人參與防溺水安全警示教育活動,對師生進行處置安全隱患的對策教育,不斷提高師生安全防范能力。
六、活動時間:
5月上旬至7月1日
七、活動內(nèi)容:
我校以防溺水安全宣傳為契機,開展好如下八個活動:
1、高調(diào)宣傳,共同做好“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育工作;
2、召開家長會,向?qū)W生和家長宣傳《預(yù)防溺水》知識和重要性。
3、舉行一次國旗下防溺水主題教育講話。
4、開展一次學(xué)校周邊水域安全隱患排查活動,做好記錄。
5、出一期防溺水安全教育黑板報、手抄報,少先大隊部留存好資料。
6、發(fā)一份《防溺水告家長書》,讓學(xué)生及學(xué)生家長人人認(rèn)真學(xué)習(xí)。
7、班級舉行一次以防溺水安全教育為主題的主題班會。
8、時刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
八、活動要求:
安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望子俠小學(xué)全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學(xué)生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視學(xué)生稚嫩生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作,嚴(yán)格執(zhí)行好學(xué)校作息時間,開好防溺水教育專題家長會,避免出現(xiàn)家校在學(xué)生管理上的空檔,在暑假前對學(xué)生進行安全教育時,每次都必須進行預(yù)防溺水的安全教育。
通過教育,使學(xué)生自覺遠離危險,同時,也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。
人人講安全,個個關(guān)心安全,時時、處處、事事繃緊安全這根弦,為把官河小學(xué)建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!
班級召開防溺水主題班會活動方案6
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅持對人民對學(xué)生對社會高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域為重點,全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的.發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動主題:家校聯(lián)動,珍愛生命,預(yù)防溺水
四、活動組織:
組長:
副組長:
組員:全體教師
五、活動時間:4月30日至10月10日
六、活動內(nèi)容:
我校以防溺水安全宣傳為契機,開展七個一活動。
(1)召開一次防溺水專題教育師生動員啟動儀式。利用國旗下講話和課間操時間時間,組織全體師生作一場以防溺水安全教育周的啟動儀式,并做相關(guān)安全知識宣講。
(2)懸掛一條安全警示橫幅。在專題教育活動期間,學(xué)校要在校園醒目處長期懸掛“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的安全警示橫幅,營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍,并開展師生在橫幅上簽名活動。
(3)開展以防溺水為主題的班隊活動。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。以近年來縣內(nèi)外學(xué)生溺水死亡的典型事例進行教育,使學(xué)生情感上有觸動,避免空洞說教,做到預(yù)防溺水常識生生盡知,確保人人受教育,確保入耳入腦入心。
(4)開展以防溺水為主題的學(xué)生演講活動。在專題教育活動期間,利用國旗下講話等形式,每周一位學(xué)生作1~2分鐘簡短演講。
(5)開展以防溺水為主題的手抄報、溫馨提示卡制作、溫馨提示語征集評比活動。
(6)深入開展“學(xué)生安全千萬家”活動。在學(xué)生放假前安排教師開展“防溺水家訪”活動。通過上門訪問、電話聯(lián)系等方式,向家長宣傳防溺水安全教育的具體要求。對法定監(jiān)護人長期在外務(wù)工或法定監(jiān)護人無法履行責(zé)任的學(xué)生,家訪老師要協(xié)助當(dāng)?shù)卮逦瘯ň游瘯┲付ㄐ碌谋O(jiān)護人。尤其是留守兒童、外來務(wù)工子女、單親家庭子女等重點監(jiān)控對象,要做到家訪到位率100%。使預(yù)防溺水意識深入人心、家喻戶曉。
(7)簽訂家校及學(xué)生防溺水安全承諾書。安全承諾書一式兩份,學(xué)生及家長留存一份,學(xué)校存檔一份。
七、活動要求:
安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體教師以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學(xué)生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對學(xué)生進行安全教育時,必須進行預(yù)防溺水的安全教育。
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