《我愛(ài)我班》主題班會(huì)

　　漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的？以下是小編為大家收集的《我愛(ài)我班》主題班會(huì)，歡迎大家分享。

《我愛(ài)我班》主題班會(huì)1

　　活動(dòng)目的：

　　樹(shù)立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　《我愛(ài)我班》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：

　　1、討論“什么叫班級(jí)？”

　　2、討論個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系。

　　我們每一個(gè)人與班集體都是融為一體的，是不可分離的。學(xué)習(xí)差、思想差、行為差的同學(xué)離不開(kāi)集體的幫助，好同學(xué)要想在集體里較好成長(zhǎng)，更離不開(kāi)老師細(xì)心的指導(dǎo)，同學(xué)們的互相啟發(fā)促進(jìn)和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學(xué)習(xí)環(huán)境。請(qǐng)聽(tīng)故事：《驕傲的桃花》）

　　春天來(lái)了，微微輕風(fēng)，綿綿細(xì)雨，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都可以見(jiàn)到生機(jī)勃勃的景象。

　　花開(kāi)的最茂盛、美麗的就是桃花了，每當(dāng)人們看到這棵桃樹(shù)，總是贊賞到：“多美��！”忍不住去聞一聞，“多香��！”

　　在一次一次的稱(chēng)贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃數(shù)上，就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會(huì)更突出。”在左右的那些花勸到：“你可不要單獨(dú)行動(dòng)呀！那是危險(xiǎn)的事啊！”可是那朵驕傲的小花卻說(shuō)：“我的危險(xiǎn)與你們不相干！”她又想：我如果離開(kāi)這，人們一看到我，一定會(huì)給我更大的贊美，而且我還能得到自由。不一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了，這多花借著風(fēng)的力量，使勁掙脫了出去。

　　誰(shuí)知，太陽(yáng)馬上曬干了這多花，她使勁的喊“救命”，可是她再也不能回到樹(shù)上去了，后來(lái)她終于凋謝了。

　　老師小結(jié)：古代有一位學(xué)者問(wèn)他的.學(xué)生：“一滴水怎樣才能不干涸？”學(xué)生們面面相覷回答不出來(lái)。最后學(xué)者的答案是：“把它放進(jìn)大海中去�！眲⒃酵瑢W(xué)的周記告訴我們：花離開(kāi)了滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的大樹(shù)就會(huì)調(diào)謝，人，離開(kāi)了班級(jí)就失去了智慧和力量的源泉，就不能成長(zhǎng)、進(jìn)步。所以個(gè)人不能離開(kāi)集體。如果一個(gè)班級(jí)好比是一座百花園，那么每一個(gè)同學(xué)就是其中一朵花。

　　3．討論班級(jí)的不足之處及其原因。并談?wù)劽總�(gè)學(xué)生應(yīng)怎樣揚(yáng)長(zhǎng)避短，班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮積極的作用？

　　學(xué)生討論總結(jié)班級(jí)不足主要有三點(diǎn)：

　　1）有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有不完成作業(yè)的習(xí)慣。

　　2）下課有打鬧現(xiàn)象。

　　3）有的同學(xué)上課聽(tīng)講不夠?qū)Ｐ�，摳手指、玩橡皮、弄尺子�?/p>

　　老師小結(jié)：這些問(wèn)題的存在，都與同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和認(rèn)識(shí)不夠有關(guān)。班級(jí)建設(shè)需要同學(xué)們共同的努力班級(jí)的活動(dòng)，如出板報(bào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、班會(huì)的召開(kāi)，都需要同學(xué)們同心同德通力合作。三．共祝愿美好班級(jí)、快樂(lè)人生。

　　最后讓我們用優(yōu)美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青、我們的祖國(guó)繁榮昌盛、我們的班級(jí)蒸蒸日上，我們的生活幸福無(wú)比！

《我愛(ài)我班》主題班會(huì)2

　　活動(dòng)形式：演講、詩(shī)朗誦、小合唱、大合唱、三句半表演

　　活動(dòng)目的：講述身邊的故事，激勵(lì)同學(xué)們捧出自己的愛(ài)心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。讓同學(xué)感受到一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)和凝聚力，營(yíng)造出一分良好的學(xué)習(xí)、生活的積極向上的氛圍。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，共創(chuàng)輝煌，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

　　活動(dòng)過(guò)程及內(nèi)容：

　　一、主持人出場(chǎng)主持班會(huì)

　　女：我們來(lái)自不同的家庭，

　　男：我們走進(jìn)同一個(gè)教室，

　　女：在這里，我們共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。

　　男：不管前面是風(fēng)是雨，我們相信，

　　合：我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友

　　女：無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是將來(lái)，只要你付出友愛(ài)，你一定會(huì)得到別人的關(guān)懷。

　　合：初三十二班“我愛(ài)我班”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　女：我們是閃爍的星星，在天空中熠熠生輝。

　　男：我們是奮飛的雛鷹，在風(fēng)雨中搏擊長(zhǎng)空。

　　女：我們有一個(gè)溫暖的家。走進(jìn)教室，進(jìn)入這個(gè)班集體，我們感到一股春風(fēng)撲面而來(lái)。

　　男：在這個(gè)溫暖的班級(jí)中，你的生命之樹(shù)將會(huì)常青，在這個(gè)歡樂(lè)的集體中，你的憂傷，能為你撫平。

　　女：生活在這個(gè)班集體中，你會(huì)像一滴水溶進(jìn)大海，像一棵樹(shù)生長(zhǎng)在深山，你會(huì)感到擁有一種強(qiáng)大的集體的力量。

　　下面請(qǐng)聽(tīng)一組同學(xué)為我們帶來(lái)的演講：《我愛(ài)我班》

　　女：“緣”讓我們相聚，“愛(ài)”讓我們相知。

　　男：“緣”是令人難忘的往昔時(shí)光的起始點(diǎn)，“愛(ài)”則是串聯(lián)精彩紛呈的往昔時(shí)光的那條絲線。

　　女：調(diào)皮的十二班沉浸在歡樂(lè)的海洋，輝煌的十二班沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光。

　　男：我們無(wú)法忘卻這生命的靈魂，下面讓我們欣賞同學(xué)為我們帶來(lái)的《我們一起走過(guò)》來(lái)共同回味這縈繞在十二班的點(diǎn)滴之愛(ài)。

　　男：我們生活在—個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體中，和同學(xué)們朝夕相處，大家互相了解互相信任。彼此都成了最好的朋友，今天，你有沒(méi)有什么話要對(duì)你最好的朋友說(shuō)呢？

　　女：下面讓我們來(lái)放輕松一下，請(qǐng)老師和我們一起做個(gè)互動(dòng)游戲。

　　男：勤奮在作家的手里妙筆生輝。

　　女：勤奮在我們的手里楚楚動(dòng)人。

　　男：勤奮是睿智的向?qū)А?/p>

　　女：勤奮是清冽的泉水

　　男：勤奮班級(jí)，勤奮事例，勤奮的謳歌

　　女：下面請(qǐng)欣賞二組同學(xué)的三句半表演

　　女：我們是一群為夢(mèng)飛翔的`鳥(niǎo)

　　男：我們肩并著肩

　　女：我們手拉著手

　　男：我們心連著心

　　女：合力飛越千山和萬(wàn)水

　　男：共同看那天涯與海角

　　女：一起為夢(mèng)飛翔才是一道最美麗的風(fēng)景線

　　男：下面請(qǐng)欣賞女生合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

　　男：有人把班集體比喻為一個(gè)大熔爐，班里的同學(xué)則像一塊塊的煤炭。

　　女：大家想要得到溫暖，就必須把自己點(diǎn)燃，放進(jìn)去，煤塊越多，燒得越旺，那么我們的班集體也就越溫暖。

　　男：我們要記住，溫暖的班集體不是別人給予的，也不會(huì)從天上掉下來(lái)。

　　合：它是全班同學(xué)的熱情和愛(ài)匯聚起來(lái)的。

　　女：下面歡迎陳老師對(duì)我們的這次班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　二、班主任總結(jié)

　　略

　　三、主持人宣布班會(huì)結(jié)束

　　女：在優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲中，我們祈禱，我們希望，祈禱初三十二班的明天會(huì)更好，希望同學(xué)們的明天會(huì)更精彩。

　　男：現(xiàn)在我宣布：初三十二班主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。謝謝各位老師、各位同學(xué)的支持和參加。

　　合：謝謝�。ň瞎�）

　　小結(jié)：這次主題班會(huì)能取得圓滿成功令我有點(diǎn)欣慰，因?yàn)檎麄�(gè)班會(huì)的準(zhǔn)備時(shí)間很倉(cāng)促。但是學(xué)生們的積極性很高，在整個(gè)班會(huì)過(guò)程中都能以主人翁的姿態(tài)融入活動(dòng)中。特別是游戲活動(dòng)中，體現(xiàn)了大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。讓同學(xué)感受到一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)和凝聚力，營(yíng)造出一分良好的學(xué)習(xí)、生活的積極向上的氛圍。

《我愛(ài)我班》主題班會(huì)3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)這次主題班會(huì)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、朗誦《我愛(ài)我班》

　�。ㄖ埽┪覀儊�(lái)自四面八方

　�。ò�）我們有著不同的個(gè)性

　�。ㄖ埽┪覀兪菓�(yīng)著一種緣分走到了一起

　�。ò�）組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭

　�。ㄖ埽┱�(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)我班》

　　二、小品

　　（包）年少的我們，渴盼長(zhǎng)大

　�。ㄖ埽┑�總是掩飾不了一些幼稚

　　（包）我們熱情似火

　�。ㄖ埽┑�有時(shí)也會(huì)迷失方向

　　（包）請(qǐng)看下面一組小品，然后對(duì)其中的人物行為作出分析

　　三、討論小品中的人物行為

　　要求：給三分鐘時(shí)間討論，然后進(jìn)行交流

　　四、班徽設(shè)計(jì)比賽

　�。ò�）“汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢(mèng)想”，這是我們的班級(jí)格言

　�。ㄖ埽�“勇于拼搏，敢于創(chuàng)新，奧運(yùn)精神，一（2）發(fā)揚(yáng)”是我們的口號(hào)

　�。ò�）揮灑我們手中的彩筆，來(lái)為我們的班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)班徽

　�。ㄖ埽┱�(qǐng)參加班徽設(shè)計(jì)比賽的同學(xué)展示你們的作品，并說(shuō)明設(shè)計(jì)理念，我們將評(píng)出最佳班徽。

　　五、男女生對(duì)唱《同桌的你》

　　（包）初中三年，我們將攜手走過(guò)

　�。ㄖ埽┩瑲g樂(lè)、共甘苦，我們將譜寫(xiě)友誼的樂(lè)章

　�。ò�）我們是兄弟姐妹

　�。ㄖ埽┪覀兪怯H密伙伴

　　（包）若干年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，將倍感溫馨；

　�。ㄖ埽┤舾赡旰�，我們會(huì)想起親愛(ài)的同學(xué)，想起我們的同桌。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《同桌的你》

　　六、發(fā)言：同學(xué)之間應(yīng)如何交往

　�。ㄖ埽┮皇住锻�桌的你》讓我們感到友誼的可貴。

　�。ò�）在我們平時(shí)的相處中，同學(xué)之間有時(shí)不免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。

　�。ㄖ埽┫旅嬲�(qǐng)大家談?wù)劊�同學(xué)之間應(yīng)如何交往？

　　（過(guò)程略）

　　（包）馬克思說(shuō)：“人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護(hù)理。”

　�。ㄖ埽┨K霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊敬。

　�。ò�）與人相處不能只想自己，要想到別人；與人相處要以誠(chéng)相待，學(xué)會(huì)諒解

　�。ㄖ埽�營(yíng)造溫馨、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家共同的努力

　�。ò�）溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺(jué)是美好的

　　七、才藝大比拼——水果拼盤(pán)

　�。ㄖ埽┦澜缟喜皇侨鄙倜溃�而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛

　�。ò�）用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的'心靈去感受美，用我們的雙手去創(chuàng)造美

　�。ㄖ埽┫旅�，我們來(lái)個(gè)才藝大比拼——做水果拼盤(pán)

　�。ò�）男女生各做一盤(pán)，進(jìn)行比賽。評(píng)委將評(píng)出冠亞軍 ，我們想請(qǐng)老師們擔(dān)當(dāng)一下評(píng)委

　　（過(guò)程略）

　�。ò�）請(qǐng)參賽選手說(shuō)明創(chuàng)意

　　八、背誦圓周率

　　（周）人們的創(chuàng)造力是不可估量的，人的智慧是驚人的

　�。ò�）有時(shí)它會(huì)讓我們感到不可思議

　�。ㄖ埽┙酉聛�(lái)我們來(lái)聽(tīng)孫儀哲同學(xué)背誦的一首詩(shī)歌，大家猜猜看，這是一首什么詩(shī)？

　　（包）我們班的黃夢(mèng)茜同學(xué)還能背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后面一百多位呢，不信，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)？

　　九、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法

　　（周）看了剛才兩位同學(xué)的表演，真讓我們感到佩服

　　（包）它展現(xiàn)了我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采，展現(xiàn)了我們的智慧

　�。ㄖ埽�從小努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)

　�。ò�）為此，我們?nèi)�體同學(xué)手拉手，心連心，共同創(chuàng)造輝煌成績(jī)

　�。ㄖ埽�為了幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，我們班除了開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)外，我們還經(jīng)常請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，他們總是毫無(wú)保留地介紹他們成功的秘訣。

　�。ò�）現(xiàn)在我們請(qǐng)幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的好的學(xué)習(xí)方法

　�。ㄖ埽┱Z(yǔ)文：許夢(mèng)婷數(shù)學(xué)：惠曉莉英語(yǔ)：黃夢(mèng)茜

　　十、舞蹈

　�。ò�）聽(tīng)了她們的介紹，我們深受啟發(fā)，與其激動(dòng)，不如行動(dòng)

　�。ㄖ埽┯梦覀兊臒嵫�譜寫(xiě)無(wú)悔的青春

　�。ò�）青春，有人向往，有人擁有，有人卻已失去。

　�。ㄖ埽┙�(jīng)歷著青春的人們是幸福的

　�。ò�）我們應(yīng)該慶幸，因?yàn)槲覀冋�值青�?/p>

　　（周） 正因?yàn)槲覀兦啻�，所以我們驕傲，四季的芬芳我們一起收藏�?/p>

　�。ㄖ埽┪覀冇梦枳嗽忈屛覀兊那啻�

　　（包）我們用舞姿表達(dá)我們對(duì)生活、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)的愛(ài)

　�。ㄖ埽┱�(qǐng)欣賞舞蹈《青春的旋律》

　　十一、大家談：怎樣為班集體添光彩？

　�。ò�）我們的班級(jí)是一個(gè)生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分，讓她健康成長(zhǎng)。

　　（周）請(qǐng)大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉�體添光彩。

　　過(guò)程（略）

　�。ò�）活躍是我班的特點(diǎn)，也是我班的長(zhǎng)處

　�。ㄖ埽┻@是青年人的活力的體現(xiàn)，是人的聰明才智的表露。

　�。ò�）快樂(lè)學(xué)習(xí)，每天擁有一個(gè)好心情，你的學(xué)習(xí)效率會(huì)高效。

　�。ㄖ埽┑�不適宜的活躍也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，有損我班的形象， 因此我們必須把握好一個(gè)度

　�。ò�）“同船過(guò)渡，八百年修行”，相聚是緣分。

　�。ㄖ埽┤�班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。

　�。ò�）下面我們請(qǐng)班主任楊老師講話

　　十二、班主任寄語(yǔ)

　　十三、結(jié)束語(yǔ)

　�。ㄖ埽�帶著千奇百怪的個(gè)性，我們聚合在一起。

　�。ò�）為了共同的愿望，我們聚合在一起。

　�。ㄖ埽┧氖�一雙眼睛，默默地求索，

　�。ò�）四十一顆跳動(dòng)的心，鳴奏著一個(gè)聲音——真誠(chéng)。

　�。ㄖ埽┱嬲\(chéng)對(duì)人，真誠(chéng)對(duì)已。我們徜徉在知識(shí)的海洋中，

　　（包）激流勇進(jìn)， 我們翱翔在智慧的藍(lán)天里

　　（周、包）暢想未來(lái)， 我們將擁有美好的明天！

　　《我愛(ài)我班》主題班會(huì)到此結(jié)束。

《我愛(ài)我班》主題班會(huì)4

　　教學(xué)目的：

　　1、通過(guò)此次主題班會(huì)，目的是增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，同時(shí)使學(xué)生對(duì)良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長(zhǎng)，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。

　　2、激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志，爭(zhēng)取順利適應(yīng)初中的'學(xué)習(xí)生活，為高質(zhì)量完成初中學(xué)習(xí)生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

　　3、讓學(xué)生在組織活動(dòng)的過(guò)程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情。

　　教學(xué)步驟：

　　1、召開(kāi)班干部會(huì)、組織小組討論會(huì)，對(duì)本次主題班會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，確定班會(huì)主題內(nèi)容、班會(huì)形式和題目，班會(huì)具體準(zhǔn)備工作分工。

　　2、總結(jié)上周的各項(xiàng)工作情況。

　�。�1）、勞動(dòng)班長(zhǎng)對(duì)衛(wèi)生情況進(jìn)行總結(jié)；

　�。�2）、學(xué)習(xí)班長(zhǎng)對(duì)上周學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)；

　�。�3）、紀(jì)律班長(zhǎng)對(duì)上周班上的一些主要問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)；

　　（4）、班長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié) 。

　　3、學(xué)生寫(xiě)名言警句，并且互相交流并對(duì)班上的問(wèn)題展開(kāi)討論。

　　4、請(qǐng)幾位同學(xué)講一則愛(ài)集體的實(shí)例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?/p>

　　5、實(shí)話實(shí)說(shuō)

　　對(duì)班集體的說(shuō)上一句自己想說(shuō)的話；或者說(shuō)你認(rèn)為怎么樣才能加強(qiáng)班集體力量。

　　6、班主任總結(jié)

　　我常常給我的學(xué)生講一個(gè)故事：“我們有一天出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來(lái)了。我們沒(méi)地方避風(fēng)躲雨孩子們向前跑，一看前面有個(gè)草棚，大家嘩地沖了進(jìn)去，一沖進(jìn)去 大雨就來(lái)。大家好高興，”哇，今天運(yùn)氣不錯(cuò)喲，剛剛找了房子大雨就來(lái)。太快樂(lè)了！“大家也不顧慮房子干不干凈，有沒(méi)有人住過(guò)，只要有避雨的地方就很滿足 了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡辦法”扶住它，不能讓房子倒塌“。一個(gè)班就是這樣一個(gè)生命體，我們就是其中鮮活的血液，她需要我們不斷輸送營(yíng)養(yǎng)，我們的思想、我們的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻影響著她。我們共同生活在705班這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都是班級(jí)的一員，一個(gè)人表現(xiàn)得好壞會(huì)直接影響到班級(jí)的形象。我提議大家應(yīng)該正確處理好個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系，從自身做起，人人保證自身的”清潔“，人人盡到對(duì)班級(jí)的責(zé)任。

《我愛(ài)我班》主題班會(huì)5

　　一、活動(dòng)目的：

　　以集體教育為目的，舉行《我愛(ài)我班》主題中隊(duì)活動(dòng)。旨在通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班集體的情感，樹(shù)立“集體事情我關(guān)注、集體榮譽(yù)我維護(hù)、集體前進(jìn)我?進(jìn)步”的信念，提高參與班集建設(shè)的意識(shí)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、召開(kāi)班干部會(huì)，對(duì)班里的好的，不好的現(xiàn)象進(jìn)行自查、分析，想原因，出對(duì)策。

　　2、找班里的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，說(shuō)說(shuō)，你看到的班面的好的和不好的一些事。想想自己曾做過(guò)哪些有利于集體和不利于集體的事情，作好整理。

　　3、設(shè)計(jì)活動(dòng)主題，準(zhǔn)備和撰寫(xiě)活動(dòng)方案，創(chuàng)編相聲，小品等，

　　4、排練有關(guān)節(jié)目。(歌曲、相聲、小品等)

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、主持人宣布《我愛(ài)我班》主題中隊(duì)會(huì)預(yù)備開(kāi)會(huì)。

　　2、主持人：請(qǐng)各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)

　　3、中隊(duì)長(zhǎng)宣布出旗、奏樂(lè)、敬禮

　　4、唱隊(duì)歌

　　5、中隊(duì)長(zhǎng)講話：

　　同學(xué)生，班集體是我們生活的樂(lè)園，學(xué)習(xí)的殿堂。作為她的一員，我們享受著班集體帶給我們的快樂(lè)，也品味著生活在這個(gè)集體中的感動(dòng)，我們不應(yīng)讓我們的集體傷心，也不應(yīng)該給我們的班集體抹黑，我們要努力讓我們的班集體變得溫馨、和諧。

　　6、背景音樂(lè)響起，主持人上場(chǎng)。

　　甲：我們是閃爍的小星，在天空中熠熠生輝。

　　乙：我們是奮飛的雛鷹，在風(fēng)雨中搏擊長(zhǎng)空。

　　甲：四年來(lái)，在老師的教導(dǎo)下，我們茁壯成長(zhǎng)。

　　乙：四年來(lái)，在同學(xué)們的`共同努力下，我們大展風(fēng)采。

　　甲：三十八顆心跳動(dòng)著同樣的旋律

　　乙：三十八顆小星組成了我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體。

　　甲：現(xiàn)在的我們是充滿希望的

　　乙：現(xiàn)在的我們是朝氣蓬勃的

　　合：讓我們記住這樣一句話“班集因你而美麗，我讓班集更精彩”。

　　甲：讓我們凝聚每份愛(ài)。

　　乙：讓我們累積每份情。

　　甲：讓我們?yōu)樗哪耆�班振臂高呼�?/p>

　　合：我愛(ài)我的班!

　　甲：下面我宣布四年三班《我愛(ài)我班》主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

　　甲：首先，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《班集贊歌》。(竇麗雯等)

　　乙：感謝同學(xué)們的精彩演講，他的演講也說(shuō)出了我們?nèi)�體同學(xué)的心聲，四年三班永遠(yuǎn)是我們溫馨的家，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著她的溫暖。

　　甲：在這個(gè)溫暖的大家庭里，我們用希望描繪未來(lái)，用夢(mèng)想編織明天，我們感到無(wú)比的幸福。

　　乙：下面就請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，咱們班里哪些事哪些人，讓你感到幸福和快樂(lè)。(同學(xué)互動(dòng)，自由交流)

　　甲：是呀，同學(xué)們說(shuō)得真好，的確，在這個(gè)班里，每個(gè)人都在為她的進(jìn)步努力著，每一次的成功都是由我們共同拼搏得來(lái)的，在這里，我們每個(gè)同學(xué)都因?yàn)槭撬哪耆�班的一員而感到自豪，我們不希望有任何一件有損于班集榮譽(yù)的事情發(fā)生，哪怕是極小的一件小事，看，在那里就發(fā)生了一件我們都不想看到的事情，請(qǐng)欣賞小品。(溫澤華等)

　　乙：作為這個(gè)集體的一員，我們要互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，互相關(guān)心，時(shí)刻為班級(jí)的利益著想，自己的一舉一動(dòng)都要為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　甲：我們要用心融入這個(gè)集體，不以個(gè)人的利益得失而悲傷失望，要以集體利益為出發(fā)點(diǎn)

　　乙：同學(xué)們看了這個(gè)小品，我想你們會(huì)有許多想說(shuō)的話吧，那就請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，當(dāng)班集體需要你的時(shí)候，你又會(huì)怎樣做呢?(請(qǐng)同學(xué)自由發(fā)言，多關(guān)注會(huì)前同學(xué)們收集到的一些現(xiàn)象)

　　主持人要針對(duì)同學(xué)們說(shuō)的一些現(xiàn)象，一些想法進(jìn)行小結(jié)，并把班委會(huì)上提出的一些想法和對(duì)策進(jìn)行必要的交流，以爭(zhēng)得全班同學(xué)的認(rèn)可。

　　甲：一個(gè)良好班級(jí)體的進(jìn)步，還有一個(gè)最重要的就是要讓每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都頂瓜瓜，我希望四年三班的每個(gè)同學(xué)將來(lái)都能與眾不同，你瞧這邊就有一個(gè)同學(xué)他就是這樣，可是他真的就這么與眾不同嗎?下面請(qǐng)欣賞相聲《與眾不同》

　　乙：看了這個(gè)相聲我們都知道了，這樣的與眾不同可不是我們所看到的，那怎樣才能學(xué)好知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?就讓我們一起來(lái)幫一幫這個(gè)同學(xué)吧。(同學(xué)發(fā)言)

　　甲：同學(xué)們說(shuō)得真好，我替那位同學(xué)對(duì)你們表示感謝，也真心地希望那位同學(xué)能改掉上課不注意聽(tīng)講，平時(shí)不認(rèn)真作業(yè)的壞習(xí)慣，祝福他能在以后的學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī)。

　　乙：那么象剛才那位同學(xué)在學(xué)習(xí)中的不良表現(xiàn)，在你身上曾經(jīng)有過(guò)嗎，如果你信任我們的話，能說(shuō)一說(shuō)，也請(qǐng)同學(xué)們幫一下你嗎?

　　(主持人要有意識(shí)地點(diǎn)學(xué)習(xí)上目前還有些困難的同學(xué)說(shuō)說(shuō)他們的想法，也要有意識(shí)的點(diǎn)那些學(xué)習(xí)上比較好的同學(xué)，讓他們說(shuō)說(shuō)如何在他們的幫助下，讓全班同學(xué)都進(jìn)步。)

　　甲：面對(duì)同學(xué)的問(wèn)題，每個(gè)同學(xué)都要伸出你熱情的雙手幫他一下，讓你的同學(xué)都能改掉身上不好的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，為自己也為集體，不斷取得優(yōu)秀的成績(jī)。

　　乙：經(jīng)歷了四年的學(xué)習(xí)，我充分感受到集體的重要性，她就是我們我們生活的樂(lè)園，學(xué)習(xí)的殿堂。

　　甲：但我們也知道，沒(méi)有老師的引導(dǎo)這個(gè)優(yōu)秀集體也不會(huì)存在，

　　乙：是的，老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了廣闊的空間，讓我們?nèi)巳司毦捅绢I(lǐng)，讓我們健康成長(zhǎng)，

　　甲：同學(xué)們，相信在老師們的悉心教導(dǎo)下，我們四年三班一定能變得更好，讓我們一起說(shuō)：謝謝老師!

　　乙：對(duì)，讓我們一起說(shuō)一聲：謝謝老師!

　　(全班合：謝謝您——老師!)

　　甲：正是有了老師的教導(dǎo)，我們今天才能“八仙過(guò)海，各顯神通”。

　　乙：正是有了老師的教導(dǎo)，我們今天才能“群星薈萃，熠熠生輝”。

　　甲：每一位同學(xué)就像一顆顆小星星，雖然很小，但卻閃爍著迷人的光彩。

　　乙：每一位同學(xué)就像一棵棵小樹(shù)，雖然稚嫩，但長(zhǎng)大以后都是棟梁之材。

　　合：最后，讓我們一起來(lái)演唱《感恩的心》。

　　甲：我們享受著班集體帶給我們的快樂(lè)

　　乙：我們盡情地生活在這樣美好的集體中

　　甲：讓我們充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，把明天描繪得更加輝煌燦爛。

　　乙：讓我們盡情展示自己的才能，把我們的班級(jí)建設(shè)得更加美好。

　　甲：我們要努力讓我們的班集體應(yīng)得溫馨、和諧。

　　乙：是的，就要我們牢牢記�。喊嗉�因我而美麗，我讓班集更精彩。

　　甲：下面我宣布——

　　合：四年三班《我愛(ài)我班》主題班會(huì)到此結(jié)束

　　主持人請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

　　宣布全體起立，退旗。

《我愛(ài)我班》主題班會(huì)6

　　開(kāi)篇 播放歌曲《讓愛(ài)住我家》

　　主持人 劉伊含(甲) 沈翀(乙)

　　場(chǎng)白

　　甲：青青的松林是蘑菇的家

　　乙：蔚藍(lán)的天空是白云的家

　　甲：廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家

　　乙：瀅瀅的河水是蝌蚪的家

　　甲：寬敞明亮的教室是我們師生共同擁有的家

　　乙：這個(gè)家有你、有我、有他，由我們大家組成

　　甲：我們朝夕相處，我們互敬互助

　　乙：我們愛(ài)你，初一5班，和你同行，與你相伴，初中生活定會(huì)絢麗無(wú)比。

　　合：初一5班《揚(yáng)帆起航，我愛(ài)我班》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)始。

　　一 介紹班集體

　　甲： 親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)此刻，我們?cè)谝黄鹕�活了三個(gè)多月，我們朝夕相處，我們共同學(xué)習(xí)，我們有過(guò)挫折，但我們依然無(wú)比幸福，下面有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)顧施辰同學(xué)為我們介紹一下我們的班級(jí)。

　　(附一)：

　　我們班級(jí)的名字是：起航班，意思是乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航，到達(dá)勝利彼岸。

　　班主任寄語(yǔ)是：20xx年的9月，我們走到了一起。為了共同的理想，我們要同舟共濟(jì)、攜手共進(jìn)。同學(xué)們，讓我們徜徉在知識(shí)的海洋中，激流勇進(jìn)，愿班級(jí)的每一位成員都能成為生活的強(qiáng)者，學(xué)習(xí)的強(qiáng)者!同學(xué)們，揚(yáng)起你青春的風(fēng)帆，起航吧!

　　我們的班訓(xùn)是(全班齊)：努力創(chuàng)造奇跡，奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌

　　我們的班級(jí)特色是：(全班齊)：

　　我們班是一個(gè)和諧快樂(lè)、昂揚(yáng)進(jìn)取的班級(jí)。同學(xué)們勇于拼搏、時(shí)刻牢記自己是班級(jí)的一員，盡自己最大努力為班級(jí)爭(zhēng)光。我們的特色是用沉穩(wěn)的心態(tài)和性格迎接人生的挑戰(zhàn)!我們的口號(hào)是我們能做得更好!相信我們班是最棒的!

　　我們的班級(jí)目標(biāo)是：(全班齊)：

　　短期目標(biāo)：在本學(xué)期內(nèi)，我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　中期目標(biāo)：在本學(xué)年內(nèi)，我們要在堅(jiān)持良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣中，逐步培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，提高成績(jī)。

　　長(zhǎng)期目標(biāo)：在三年后，使學(xué)生在中考中都能取得滿意的成績(jī)，力爭(zhēng)百分之五十的同學(xué)考上高中。)

　　(顧施辰鞠躬感謝，下臺(tái))

　　乙;同學(xué)們，進(jìn)入初中的我們?cè)趯W(xué)習(xí)形式上和小學(xué)最大的區(qū)別在哪里?

　　學(xué)生齊答：分了學(xué)習(xí)小組，大家合作學(xué)習(xí)。

　　甲：俗話說(shuō)：“一個(gè)好漢三個(gè)樁”學(xué)習(xí)最好的方法便是合作。下面有請(qǐng)我們的各組組長(zhǎng)和成員介紹你們的小組及目標(biāo)。(9組上臺(tái)介紹配合照片)

　　(中間穿插才藝展示：錢(qián)珺君，鋼琴曲。)

　　二 建設(shè)班集體

　　甲：同學(xué)們，我們經(jīng)過(guò)小學(xué)6年，踏入初一，“集體”一詞對(duì)我們已不陌生，但“集體”的含義究竟是什么呢?

　　乙：也許很多同學(xué)會(huì)說(shuō)，我們 39 個(gè)同學(xué)從四面八方走來(lái)，坐在一間教室里，就是一個(gè)集體。

　　甲：其實(shí)，那只是群體，隨著班內(nèi)各項(xiàng)工作的展開(kāi)和班干部的形成，在老師的組織管理下，班內(nèi)有了明確的奮斗目標(biāo)，有了一些適合我們班級(jí)的規(guī)章制度，使群體逐漸形成班集體。于是我們的集體就形成了。

　　下面請(qǐng)聽(tīng)童話故事《驕傲的桃花》

　　乙：聽(tīng)完這個(gè)童話我想同學(xué)們一定有自己的感想吧，請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)。(學(xué)生舉手發(fā)言)

　　(3個(gè)人： )

　　甲：古代有一位學(xué)者問(wèn)他的學(xué)生：“一滴水怎樣才能不干涸?”你們知道嗎?(同學(xué)舉手發(fā)言)�！�…….最后學(xué)者的答案也是：“把它放進(jìn)大海中去�！笔前。�一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開(kāi)了大海這個(gè)集體就將一事無(wú)成。

　　甲：剛才的這些都告訴我們：花離開(kāi)了滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的大樹(shù)就會(huì)調(diào)謝，人，離開(kāi)了班級(jí)就失去了智慧和力量的源泉，就不能成長(zhǎng)、進(jìn)步。所以個(gè)人不能離開(kāi)集體。

　　乙：如果班級(jí)是一座美麗的花園，那么每一個(gè)同學(xué)就是其中一朵朵多彩的花

　　甲：如果班級(jí)是一首充滿韻味的歌謠，那么每一個(gè)同學(xué)就是一個(gè)個(gè)美妙的音符。

　　下面請(qǐng)聽(tīng)小提琴：《 》 沈翀

　　三 熱愛(ài)班集體

　　甲：在如此干凈的校園里學(xué)習(xí)是多么快樂(lè)的事情，但是卻有人在破壞著這和諧感。下面請(qǐng)看由第四組 帶來(lái)的小品《“香蕉皮”惹的禍》

　　乙：同學(xué)們，我們每個(gè)人都有一個(gè)小的進(jìn)步，就是集體的一個(gè)大的進(jìn)步，我們每個(gè)人都有一個(gè)小的失誤，就是集體一個(gè)大的失誤。個(gè)人的力量是渺小的，只有心往一處想，勁往一處使，我們的集體才能更美好，如何熱愛(ài)我們的班集體呢?

　　甲：下面請(qǐng)每組討論并派代表陳述你們小組討論的觀點(diǎn)《怎樣愛(ài)我們的班集體》 (各組代表發(fā)言)

　　乙：咱們班有那些值得驕傲的人和事?(大家舉手發(fā)言)

　　(：同學(xué)生病大家爭(zhēng)先恐后要去照顧

　�。和瑢W(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難成績(jī)好的同學(xué)耐心講解

　�。喊嗉�(jí)有突發(fā)事件，班團(tuán)干部積極應(yīng)對(duì)，協(xié)助老師處理問(wèn)題

　�。哼\(yùn)動(dòng)會(huì)上有些同學(xué)主動(dòng)要求參加對(duì)運(yùn)動(dòng)員的服務(wù)工作。)

　　甲：我建議全體同學(xué)為我們班在這三個(gè)月中取得的成績(jī)鼓掌祝賀.!

　　甲：同學(xué)們說(shuō)的很好!所以班上那些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有不完成作業(yè)的情況的同學(xué)，下課打鬧，亂扔粉筆頭，玩的花樣層出不窮的同學(xué)。上課聽(tīng)講不夠?qū)Ｐ�，說(shuō)小話，傳紙條的同學(xué)，你們聽(tīng)到了嗎?

　　乙：我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，我們每個(gè)人都要力爭(zhēng)改掉自己的壞習(xí)慣，這也是愛(ài)我們班集體的一個(gè)重要表現(xiàn)。同學(xué)們我們都要一起去努力改掉缺點(diǎn)哦!

　　甲：都說(shuō)一個(gè)好的集體那必定要有好的領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)班干部代表上臺(tái)宣誓。

　　顧施辰(班長(zhǎng))

　　沈翀(學(xué)習(xí)委員)

　　顧欣怡(勞動(dòng))

　　錢(qián)珺君(文藝)

　　曹婉素(生活)

　　黃詩(shī)涵(英語(yǔ)課代表)

　　乙：我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì)，接下來(lái)讓劉伊含與顧施辰為大家?guī)��?lái)一段歡快的拉丁舞吧。

　　男：看，多么的歡快，仿佛是兩只小精靈正在翩翩起舞。

　　男：班級(jí)如同一個(gè)家，溫馨而又甜蜜，班級(jí)如同一個(gè)家，會(huì)為了共同的目標(biāo)而奮斗。下面請(qǐng)我們班的同學(xué)上來(lái)表態(tài)：

　　格式：為了我們班能揚(yáng)帆起航，順利到達(dá)彼岸，我一定………………(每人保證改掉一個(gè)缺點(diǎn))

　　(貼板上掛起來(lái)，買(mǎi)彩紙做好各種形狀的紙板，宣讀并張貼)

　　女：我們是一群為夢(mèng)飛翔的鳥(niǎo)

　　男：我們肩并著肩

　　女：我們手拉著手

　　男：我們心連著心

　　女：合力飛越千山和萬(wàn)水

　　男：共同看那天涯與海角

　　女：一起為夢(mèng)飛翔才是一道最美麗的`風(fēng)景線

　　男：下面請(qǐng)欣賞女生合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

　　班主任總結(jié)

　　乙：下面請(qǐng)班主任做此次主題班會(huì)的總結(jié)

　　完結(jié)篇

　　甲：我們來(lái)自不同的地方

　　我們有著不同的個(gè)性

　　乙：我們是應(yīng)著集體的緣分走到了一起

　　組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭

　　甲：帶著每個(gè)人獨(dú)特的個(gè)性

　　我們聚合在一起融入集體生活

　　乙：為了實(shí)現(xiàn)偉大的理想

　　我們聚合在一起進(jìn)行集體學(xué)習(xí)

　　甲：三十九雙眼睛，默默地求索

　　合：——我們努力

　　乙：三十九顆跳動(dòng)的心，鳴奏著一個(gè)聲音

　　甲乙合：——我們真誠(chéng)。

　　全班合：真誠(chéng)對(duì)人，真誠(chéng)對(duì)已

　　我們徜徉在知識(shí)的海洋里

　　揚(yáng)帆起航， 激流勇進(jìn)，

　　刻苦鉆研，一定達(dá)到勝利的彼岸!

　　女： 初一5班《揚(yáng)帆起航，我愛(ài)我班》主題班會(huì)到此結(jié)束 !

　　附：童話故事 驕傲的桃花

　　春天來(lái)了，微微輕風(fēng)，綿綿細(xì)雨，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都可以見(jiàn)到生機(jī)勃勃的景象。

　　花開(kāi)的最茂盛、美麗的就是桃花了，每當(dāng)人們看到這棵桃樹(shù)，總是贊賞到：“多美啊!”忍不住去聞一聞，“多香啊!”在一次一次的稱(chēng)贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃數(shù)上，就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會(huì)更突出。”在左右的那些花勸到：“你可不要單獨(dú)行動(dòng)呀!那是危險(xiǎn)的事啊!”可是那朵驕傲的小花卻說(shuō)：“我的危險(xiǎn)與你們不相干!”她又想：我如果離開(kāi)這，人們一看到我，一定會(huì)給我更大的贊美，而且我還能得到自由。不一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了，這多花借著風(fēng)的力量，使勁掙脫了出去。

　　誰(shuí)知，太陽(yáng)馬上曬干了這多花，她使勁的喊“救命”，可是她再也不能回到樹(shù)上去了，后來(lái)她終于凋謝了。

《我愛(ài)我班》主題班會(huì)7

　　主題：我愛(ài)我班

　　教育要求：樹(shù)立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。

　　準(zhǔn)備工作：1.搜集有關(guān)班級(jí)集體活動(dòng)的圖片資料；2.同學(xué)們編排節(jié)目。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　主持人：《我愛(ài)我班》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：

　　1、討論“什么叫班級(jí)？”

　　2、討論個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系．

　　我們每一個(gè)人與班集體都是融為一體的，是不可分離的。學(xué)習(xí)差、思想差、行為差的同學(xué)離不開(kāi)集體的幫助，好同學(xué)要想在集體里較好成長(zhǎng)，更離不開(kāi)老師細(xì)心的指導(dǎo)，同學(xué)們的互相啟發(fā)促進(jìn)和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學(xué)習(xí)環(huán)境。請(qǐng)聽(tīng)故事：《驕傲的菊花》）

　　秋天來(lái)了，秋高氣爽，到處都可以見(jiàn)到豐收的景象。

　　花開(kāi)的最茂盛、美麗的就是菊花了，每當(dāng)人們看到這棵花，總是贊賞到：“多美��！”忍不住去聞一聞，“多香�。　�

　　在一次一次的稱(chēng)贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這里，就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會(huì)更突出�！痹谧笥业哪切┗▌竦剑骸澳憧刹灰獑为�(dú)行動(dòng)呀！那是危險(xiǎn)的事��！”可是那朵驕傲的小花卻說(shuō)：“我的危險(xiǎn)與你們不相干！”她又想：我如果離開(kāi)這，人們一看到我，一定會(huì)給我更大的贊美，而且我還能得到自由。不一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了，這多花借著風(fēng)的力量，使勁掙脫了出去。

　　誰(shuí)知，太陽(yáng)馬上曬干了這多花，她使勁的喊“救命”，可是她再也不能回到樹(shù)上去了，后來(lái)她終于凋謝了。

　　老師小結(jié)：古代有一位學(xué)者問(wèn)他的學(xué)生：“一滴水怎樣才能不干涸？”學(xué)生們面面相覷回答不出來(lái)。最后學(xué)者的答案是：“把它放進(jìn)大海中去�！眲⒃酵瑢W(xué)的`周記告訴我們：花離開(kāi)了滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的大樹(shù)就會(huì)調(diào)謝，人，離開(kāi)了班級(jí)就失去了智慧和力量的源泉，就不能成長(zhǎng)、進(jìn)步。所以個(gè)人不能離開(kāi)集體。如果一個(gè)班級(jí)好比是一座百花園，那么每一個(gè)同學(xué)就是其中一朵花。

　　3．討論班級(jí)的不足之處及其原因。并談?wù)劽總�(gè)學(xué)生應(yīng)怎樣揚(yáng)長(zhǎng)避短，班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮積極的作用？

　　學(xué)生討論總結(jié)班級(jí)不足主要有三點(diǎn)：

　　1）有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有不完成作業(yè) 的習(xí)慣。

　　2）下課有打鬧現(xiàn)象。

　　3）有的同學(xué)上課聽(tīng)講不夠?qū)Ｐ�，摳手指、玩橡皮、弄尺子�?/strong>

　　老師小結(jié)：這些問(wèn)題的存在，都與同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和認(rèn)識(shí)不夠有關(guān)。班級(jí)建設(shè)需要同學(xué)們共同的努力班級(jí)的活動(dòng)，如出板報(bào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、班會(huì)的召開(kāi)，都需要同學(xué)們同心同德通力合作。三．共祝愿美好班級(jí)、快樂(lè)人生。

　　最后讓我們用優(yōu)美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青、我們的祖國(guó)繁榮昌盛、我們的班級(jí)蒸蒸日上，我們的生活幸福無(wú)比！

《我愛(ài)我班》主題班會(huì)8