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走進(jìn)父母主題班會(huì)教案

時(shí)間:2022-07-22 08:23:19 主題班會(huì) 我要投稿
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走進(jìn)父母主題班會(huì)教案

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。那么問(wèn)題來(lái)了,要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢?下面是小編為大家收集的走進(jìn)父母主題班會(huì)教案,希望能夠幫助到大家。

走進(jìn)父母主題班會(huì)教案

  目的

  1 、通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生了解父母的辛苦,懂得父母愛(ài)的無(wú)私、偉大、純潔,激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感。

  2、讓學(xué)生真正理解父母的愛(ài),珍惜父母的愛(ài),讓孩子和父母間架起一座“理解和愛(ài)”的心橋。

  形式

  詩(shī)歌、故事、歌曲等。

  準(zhǔn)備

  1、布置黑板,教室。。

  2、收集、整理資料。

  3、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)。

  程序

  1、請(qǐng)欣賞MTV《母親》

  2、學(xué)生回顧父母點(diǎn)滴的愛(ài)

  3、配樂(lè)朗誦《媽媽愛(ài)》

  4、表演唱《媽媽搖籃曲》

  5、講故事《地震中的父與子》

  6、學(xué)生和家長(zhǎng)互動(dòng)

  7、讀父母給孩子寫的信并談感受

  8、我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的愛(ài)

  9、詩(shī)朗誦《我們已經(jīng)長(zhǎng)大》

  10、班主任講話

  11、同唱《媽媽格桑拉》

  12、宣布班會(huì)結(jié)束

  過(guò)程

  走近父母主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  女:是誰(shuí),把我們帶到這美麗的世界?

  男:是誰(shuí),呵護(hù)我們、保護(hù)我們、照顧我們?

  合:是我們的父母!

  女:可是,現(xiàn)在你是否覺(jué)得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒(méi)有了親密感?

  合:今天,就讓我們來(lái)走近父母。

  男:請(qǐng)欣賞MTV《母親》

  女:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。

  陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,

  傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,

  男:世界上有一種寬容,它的名字叫父愛(ài)。

  像高山似大海,它包容著一切。

  多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷。

  師:但常常聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)這樣評(píng)價(jià)父母:“他們太古板!”“他們懂得什么!”也常常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大聲呼吁:“爸爸媽媽,請(qǐng)理解我”“請(qǐng)給我自主的權(quán)利”。其實(shí)我們對(duì)父母又了解多少呢?“世上所有的父母都知道孩子的生日,又有幾個(gè)孩子知道父母的生日?”如果你至今不能正確的回答這個(gè)問(wèn)題,就請(qǐng)你走近你的父母。讓我們一起體會(huì)父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)吧!

  下面請(qǐng)大家回憶一下父母在生活中給你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。

  男:當(dāng)我們過(guò)生日的時(shí)候,是媽媽為我們準(zhǔn)備好生日晚宴,燃燒的蠟燭象征我們又長(zhǎng)大了一歲。

  女:每一個(gè)媽媽心里都裝著自己的孩子,而每一個(gè)孩子也都感受到了媽媽愛(ài)。(請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)朗誦《媽媽愛(ài)》)

  男:父母的愛(ài)多么博大,父母的愛(ài)是多么情深。

  女:千言萬(wàn)語(yǔ),也說(shuō)不盡我們對(duì)父母的愛(ài)。無(wú)論百歌千曲,也唱不完我們對(duì)父母的情。(請(qǐng)欣賞表演唱:《媽媽搖籃曲》)

  男:如果說(shuō)母愛(ài)是船,那么父愛(ài)就是帆,使小船更加平穩(wěn)地行駛。請(qǐng)聽(tīng)這樣一個(gè)感人的故事(《地震中的父與子》)

  男:這對(duì)父子在經(jīng)歷了巨大的磨難后,無(wú)比幸福地緊緊地?fù)肀г谝黄,兒子之所以能生還,就是他們父子倆都堅(jiān)信一句話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你的在一起!边@對(duì)父子是多么心心相印!同學(xué)們,家長(zhǎng)們,你們彼此了解嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時(shí)候,你會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來(lái)做個(gè)游戲,有請(qǐng)五個(gè)家庭上前坐。

 。ㄅ_(tái)下的同學(xué)準(zhǔn)備好紙筆,臺(tái)上學(xué)生準(zhǔn)備好題板)

  女:下面我們?cè)賮?lái)做一個(gè)小測(cè)試,請(qǐng)我們每一個(gè)同學(xué)、家長(zhǎng)都做好準(zhǔn)備。請(qǐng)聽(tīng)題:

  (1)拿出一張白紙,認(rèn)真思考后,請(qǐng)?jiān)诩埳蠈懴履阏J(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西,其中兩樣必須是自己和自己的“某某親人”。

 。2)思考1分鐘后,請(qǐng)劃去其中三項(xiàng)。

  男:(在旁發(fā)言)請(qǐng)同學(xué)們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣?xùn)|西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒(méi)有了朋友,再也沒(méi)有了朋友的呵護(hù)關(guān)心?假如你劃去了其他的呢,這樣?xùn)|西也一樣會(huì)在你未來(lái)的生活中消失!

 。ㄗ⒁,語(yǔ)言一定要煽情,要讓學(xué)生體會(huì)到失去的痛苦)

  女:請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)們?cè)賱澣ヒ豁?xiàng),在劃去的過(guò)程中,你有什么感受或有什么聯(lián)想,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劇?/p>

  (請(qǐng)兩三個(gè)同學(xué)談?wù)劯惺埽?/p>

  男:看著同學(xué)們做出的痛苦選擇,雖是一種假設(shè),但可以看出同學(xué)們心中已有了爸爸媽媽位置,甚至超過(guò)自己的份量,面對(duì)這種情景,我們的家長(zhǎng)也有很多感受要說(shuō)吧,誰(shuí)先說(shuō)?

 。▽(duì)應(yīng)請(qǐng)兩三個(gè)家長(zhǎng)談?wù)劯惺,背景音?lè)《懂你》)

  女:多么感人的話語(yǔ),讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長(zhǎng)的肺腑之言。面對(duì)著父母對(duì)我們的無(wú)私付出,我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?今天臺(tái)上的五位同學(xué)們都準(zhǔn)備好了一份禮物獻(xiàn)給自己的家長(zhǎng),現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當(dāng)著大家的面送給自己的父母,并說(shuō)一句感謝父母的話。

  (學(xué)生依次送,學(xué)生準(zhǔn)備,不告訴家長(zhǎng),前四位送具體的禮物,背景音樂(lè)《感恩的心》)。

  師:在我們的生活中也有許許多多更感人的父愛(ài)與母愛(ài),請(qǐng)大家一起來(lái)感受這身邊的,暖融融的愛(ài)吧。ù蜷_(kāi)信封,用心去感受這份愛(ài)吧。)

  家長(zhǎng)都希望孩子能夠快樂(lè)健康成長(zhǎng),希望你們超過(guò)自己,在我們班里,我所看到的母親都是在做無(wú)私的奉獻(xiàn),把自己全部的愛(ài)傾注給孩子,這是多么偉大的母愛(ài)啊。

  男:父母對(duì)我們百般的呵護(hù),無(wú)微不至,他們給了我們最無(wú)私的愛(ài),最慷慨的情,最深切的期待,我們?cè)鯓踊貓?bào)父母愛(ài)呢?

  男:世上最溫暖的是媽媽懷抱。

  女:世上最有力的是爸爸的雙手。

  合:可我們不要他們牽著,因?yàn),今天我們已?jīng)長(zhǎng)大。

  男:(請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)朗誦——《我們已經(jīng)長(zhǎng)大》)

  班主任講話:

  父母用愛(ài)托起了我們的生命之舟,父母用愛(ài)滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田,父母用愛(ài)撫慰了我們的心靈,父母用愛(ài)溫暖著我們整整一生。同學(xué)們請(qǐng)珍惜這份愛(ài)吧!因?yàn)檫@種愛(ài)只有今生,沒(méi)有來(lái)世。同學(xué)們,請(qǐng)把握這份愛(ài)吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人,它會(huì)為我們帶來(lái)一座開(kāi)掘不盡的寶藏!(請(qǐng)看小短片《給媽媽洗腳》)請(qǐng)你也為父母洗一次腳,把感受寫下來(lái),我們下次班會(huì)課上交流。

  男女(合):“讓我們的心永遠(yuǎn)和著父母的心愉快地跳動(dòng)吧!讓愛(ài)永駐你、我的家。

  女:(讓我們同唱《媽媽格桑拉》)

  男:我宣布“走近父母”主題班會(huì)

  合:到此結(jié)束。

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