大學(xué)班會(huì)主題
大學(xué)班會(huì)主題1
一、活動(dòng)背景：
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了一年半了。在xx年上學(xué)期我們的大二下學(xué)期生活也已經(jīng)開(kāi)始了�；丶疫^(guò)了一個(gè)春節(jié)，同學(xué)們的身心得到了放松，部分人還沒(méi)有投入到緊張的學(xué)習(xí)中�？煲厴I(yè)了，同學(xué)們都已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備各種職業(yè)證書(shū)的.考試以待早日達(dá)到畢業(yè)條件。還有一年時(shí)間我們也即將面臨踏入社會(huì)的第一步，開(kāi)始我們的實(shí)習(xí)生涯。部分同學(xué)在為以后的路該怎樣走而苦惱。
二、活動(dòng)目的：
1、為還沒(méi)有把心思投入學(xué)習(xí)中的同學(xué)開(kāi)展收心工作。
2、為考取職業(yè)證書(shū)的同學(xué)及想早日達(dá)到畢業(yè)條件的同學(xué)加油打氣。
3、為老師和同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)互動(dòng)交流平臺(tái)，讓同學(xué)們了解我們這個(gè)專業(yè)可以向哪些方面發(fā)展。
三、主辦單位：團(tuán)支部
參與人員：全班同學(xué)
贊助單位：xxx
四、活動(dòng)主題：
為我們的輝煌人生而努力
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：xx年2月22日
地點(diǎn)：1—309教室
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、 由班長(zhǎng)準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū)，召開(kāi)班委會(huì)，分配各班委工作，為活動(dòng)做準(zhǔn)備
2、組織委員通知同學(xué)們召開(kāi)班會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)并組織同學(xué)參加班會(huì)。
3、紀(jì)律委員制定班會(huì)期間相關(guān)紀(jì)律以保證班會(huì)順利舉行。
4、學(xué)習(xí)委員準(zhǔn)備好筆記本以做好班會(huì)的會(huì)議記錄。
5、確定活動(dòng)主持人
七、活動(dòng)流程：
1、七點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
2、主持人引出班會(huì)主題
3、輔導(dǎo)員發(fā)言
4、同學(xué)發(fā)言 講述對(duì)大學(xué)生活的看法以及以后的打算。
6、由輔導(dǎo)員總結(jié)。
八、活動(dòng)后材料整理
�。ㄒ唬┱掌砑盎顒�(dòng)通訊稿
負(fù)責(zé)人：副班長(zhǎng)謝超強(qiáng)
要 求：活動(dòng)照片整理好存檔并上傳到群相冊(cè)，活動(dòng)通訊稿及會(huì)議記錄整理好存檔
完成時(shí)間：xx年2月25日前
�。ǘ┗顒�(dòng)總結(jié)整理
負(fù)責(zé)人：組織委員向秋林
總結(jié)要求：1份500字 電子文檔
完成時(shí)間： xx年2月25日前
（三）資料總整理及修改
負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書(shū)郭志龍
九、預(yù)期策劃效果明確大學(xué)生活目標(biāo)，完善自身素質(zhì)，樹(shù)立良好形象
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
3、有較完整的班會(huì)記錄，由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
4、教室與黑板布置合理
5、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律
6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
大學(xué)班會(huì)主題2
每到年底，各種惡性刑事、治安案件頻頻發(fā)生，令人不可不防。為加強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)，做好治安防范措施，避免因疏忽遭遇不法之徒之侵害，受到人身傷害或財(cái)物損失，特收集以下一些基本的防范知識(shí)，供大家參考。
一、上街安全提示
1.不要在街上接、打電話，需要時(shí)請(qǐng)進(jìn)入路邊的超市、商場(chǎng)、商鋪等安全的地方。
2.不要在非空調(diào)車的靠窗位置接打、玩弄手機(jī)。
3.出門錢財(cái)不顯眼，可放在內(nèi)衣口袋里，并扣好鈕扣和拉鏈。
4.請(qǐng)避免攜帶手提電腦外出，請(qǐng)勿攜帶有明顯標(biāo)記的手提電腦包。
5.在街上行走，請(qǐng)選擇路基內(nèi)側(cè)，并請(qǐng)妥善保管好您的手提包，切勿隨意地背、跨在肩上;請(qǐng)注意騎摩托車或面包車搶劫幾乎都發(fā)生在馬路邊上或自行車道中間。
6.單人乘坐出租車時(shí)(尤其在晚上)，請(qǐng)記住車牌號(hào)，一旦發(fā)現(xiàn)異常，馬上打電話聯(lián)系家人或朋友，并大聲地告訴對(duì)方您所乘車輛的車牌號(hào)和目的地。
7.避免經(jīng)過(guò)偏僻、陰暗的角落或區(qū)域，避免晚上單人上街，確實(shí)因事太晚時(shí)，請(qǐng)通知家人在路口等候;女生在夜晚要避免單獨(dú)與陌生人同乘一部電梯。
二、出行安全提示
1.避免身上帶大量現(xiàn)金，隨身攜帶的現(xiàn)金分幾處保存。
2.現(xiàn)金與貴重物品切勿外露。
3.旅行中，隨身行李請(qǐng)勿離開(kāi)自己的視線，包括行走、乘車、等車、過(guò)安檢門時(shí)。
4.請(qǐng)乘坐車況較好的正規(guī)公交車，避免乘坐超載車輛。
5.單人旅行時(shí)，請(qǐng)勿在乘車、等車中途睡覺(jué)。
6.不要理會(huì)陌生人的搭訕，遠(yuǎn)離那些陌生但卻非常熱情的人，如主動(dòng)帶路、主動(dòng)幫忙買或看管東西等等。
7.避免在火車站和汽車站里隨意向人問(wèn)路，居心叵測(cè)的人正等著呢。
8.避免在火車站和汽車站里買東西，那里大部份是假貨且昂貴，有時(shí)問(wèn)了價(jià)不買都不行。
9.避免在火車站或汽車站里打公用電話。
10.行前帶好手機(jī)并隨時(shí)充足電。
11.不要接受陌生人贈(zèng)送的物品，尤其是香煙或飲料和食物小心。
三、居家安全提示
1.請(qǐng)注意安全使用燃?xì)饣蛎簹猓褂冒踩细竦娜細(xì)馄骶�，防止泄漏�?/p>
2.請(qǐng)注意安全使用熱水器，使用煤氣熱水器時(shí)務(wù)必保障通風(fēng)，
3.出門前請(qǐng)檢查門窗是否全部鎖好。
4.請(qǐng)檢查您家里的陽(yáng)臺(tái)、窗戶是否容易讓其他人侵入，如翻越、攀爬等。
5.任何未經(jīng)核實(shí)的送貨上門/維修人員，先通過(guò)可視對(duì)講系統(tǒng)或貓眼觀察，再打開(kāi)門確認(rèn)。
6.但確保防盜門或安全鎖是鎖上的.任何時(shí)候，不要給上門推銷的人員開(kāi)門。
7.為避免電路負(fù)荷過(guò)大，切勿將過(guò)多電器連接在同一電路。超負(fù)荷不但會(huì)引起電線過(guò)熱損壞絕緣體，更會(huì)引起絕緣體或附近的物品失火。
四、燃放煙花安全提示
1.注意到指定的銷售點(diǎn)購(gòu)買印有廠名、商標(biāo)及燃放說(shuō)明的正規(guī)煙花爆竹。
2.注意選擇適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)燃放。燃放地點(diǎn)必須遠(yuǎn)離易燃易爆物品、倉(cāng)庫(kù)、露天貨物堆場(chǎng)、加油站和人員集中的公共場(chǎng)所，也不能在窗口、陽(yáng)臺(tái)和房屋內(nèi)燃放，不可向下燃放或投擲鞭炮。農(nóng)村學(xué)生燃放煙花爆竹，要遠(yuǎn)離柴草垛及房前屋后。
3.注意觀察落地情況。燃放煙花爆竹不能一放了事，燃放升空的煙花爆竹時(shí)，還要注意觀察其落地情況，如果落在可燃物上，并仍有余火，應(yīng)立即采取措施，將余火撲滅或?qū)埰谱摺?/p>
4.注意存放在安全地方。買回家的煙花爆竹不要靠近火源、熱源、電源，并要防止鼠咬，以免煙花爆竹自行燃燒、爆炸。
五、火災(zāi)處理方法提示
1.發(fā)生火災(zāi)，要馬上利用周圍可用工具對(duì)初起火災(zāi)進(jìn)行撲救，同時(shí)撥打“119”報(bào)警。報(bào)火警時(shí)要鎮(zhèn)靜，切莫驚慌，要講清著火點(diǎn)的準(zhǔn)確地址名稱;說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣;講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址，以備消防部門隨時(shí)聯(lián)系了解火情;報(bào)警后要到路口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。
2.火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。
3.平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本辦法，熟悉幾條逃生路線。
4.受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出，切不可乘坐電梯。
5.穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
6.身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
7.室外著火，門已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。
8.若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。
9.千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、下水管等逃生自救。也可利用繩子或把床單、被褥撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、暖氣管等固定物上，用毛巾、布條等保護(hù)手心，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離危險(xiǎn)。
六、公共場(chǎng)所安全提示
1.春節(jié)期間，各地均會(huì)組織大型燈會(huì)、商場(chǎng)促銷等活動(dòng)，同時(shí)，許多歌廳等娛樂(lè)場(chǎng)所也生意興隆，這些地方往往聚集了大量人員。出入這些場(chǎng)所，要時(shí)刻注意安全。
2.在公共場(chǎng)所遭遇人員踩踏、火災(zāi)等險(xiǎn)情時(shí)，一要保持鎮(zhèn)靜，在相對(duì)安全的地點(diǎn)短暫停留;二要注意收聽(tīng)救援組織者的喊話，服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員引導(dǎo)，盡快從就近的安全出口有序撤離，切勿逆著人流行進(jìn)或抄近路;三是在人群中不小心跌倒時(shí)，應(yīng)立即收縮身體，緊抱著頭，最大限度地減少傷害。
3.進(jìn)入公眾場(chǎng)所時(shí)，要提前觀察好安全通道、應(yīng)急出口的位置。
4.參加大型集會(huì)時(shí)，盡量著平底鞋，可以很好地保持身體的.平衡、不易摔倒。
5.人群十分擁擠時(shí)，要用雙手抱住胸口，以免內(nèi)臟被擠壓而受傷，能靠邊走最好靠邊，以減少人群壓力。
6.在游樂(lè)設(shè)施出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，要牢記3點(diǎn)：在游玩過(guò)程中出現(xiàn)身體不適、感到難以承受時(shí)應(yīng)及時(shí)大聲提醒工作人員停機(jī);出現(xiàn)非正常情況停機(jī)時(shí)，千萬(wàn)不要亂動(dòng)和自己解除安全裝置，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，聽(tīng)從工作人員指揮，等待救援;出現(xiàn)意外傷亡等緊急情況時(shí)，游客應(yīng)在有關(guān)方面的指揮下，及時(shí)疏散、撤離。
七、春節(jié)放假、返校安全10條
(一)放假回家注意事項(xiàng)
1.放假回家過(guò)年了,坐車回家的同學(xué)途中保管好自己的財(cái)物,貴重物品貼身放。當(dāng)心熱情的陌生人,尤其是既穿著體面又熱情大方的。不要吃陌生人的東西,無(wú)論出于安全還是禮貌,
2.離校時(shí)應(yīng)認(rèn)真檢查寢室，關(guān)好門窗，檢查水龍頭、飲水機(jī)、電源插頭等水源是否關(guān)閉;假期不要將錢財(cái)?shù)荣F重物品放在寢室內(nèi)。
3.各寢室成員要整理好個(gè)人物品，放置有序。不要在寢室里存放現(xiàn)金和貴重物品。
4.各寢室最后一個(gè)同學(xué)離開(kāi)宿舍時(shí)，要切斷電源、關(guān)好窗戶，鎖好門。
5.合理安排寒假期間的作息時(shí)間，學(xué)習(xí)、生活規(guī)律有序;飲食有度，不酗酒、不賭博，注意身體健康。
6.回家途中，一定要注意個(gè)人安全，尤其是交通安全，回家路途較遠(yuǎn)的學(xué)生一定要注意轉(zhuǎn)乘車時(shí)間和車次，以免誤車、誤點(diǎn);注意財(cái)物安全，回家途中，由于人員稠密，車廂擁擠，失竊現(xiàn)象難免，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必看管好自己的行李和隨身物品;不要與陌生人講話，更不要輕易相信他人的承諾或誘騙，避免上當(dāng)受騙。
7.春節(jié)期間，燃放煙花爆竹一定要注意安全;注意飲食安全，防止暴飲暴食;注意雪滑天氣，出門注意交通安全;不到河冰面滑冰。
(二)開(kāi)學(xué)返校期間的注意事項(xiàng)
1.不要乘坐非法營(yíng)運(yùn)及超載車輛，遵守交通規(guī)則，時(shí)刻注意安全。
2.在車站等人員密集的地方要提高警惕，保管好自己的錢包和貴重物品，防止被扒竊。
3.返校途中最好結(jié)伴而行，同學(xué)之間相互照顧、提醒。途中如發(fā)生盜竊、詐騙、被傷害等案件。
大學(xué)班會(huì)主題3
一、班會(huì)背景：
從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)方式，——級(jí)的新生必定會(huì)感到有所不適，他們對(duì)于如何盡快融入大學(xué)生活缺乏一定體驗(yàn)，對(duì)自己大學(xué)生涯也缺乏完整的規(guī)劃，對(duì)如何有效利用大學(xué)中各種資源還有諸多困惑。鑒于此，為幫助新生更快的適應(yīng)大學(xué)，解決他們的在新環(huán)境中所面臨的種、種問(wèn)題，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活并對(duì)大學(xué)生活有一個(gè)積極進(jìn)取的生活態(tài)度。
二、班會(huì)主題：
為年輕的你
三、班會(huì)目的：
�。�1）對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行充分了解，對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位；
�。�2）架起新老生之間的橋梁，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活；
（3）讓他們對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的了解，學(xué)習(xí)老生先進(jìn)的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn)；
（4）為大一學(xué)生排解學(xué)習(xí)和生活中的困惑，更好地度過(guò)大學(xué)四年的.美好時(shí)光。
四、班會(huì)時(shí)間：
9月份
五、活動(dòng)對(duì)象：
英語(yǔ)1班
六、班會(huì)準(zhǔn)備：
由班助提前借好教室，再讓班級(jí)負(fù)責(zé)人將活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)通知好全體同學(xué)。
七、活動(dòng)流程
�。�1）在開(kāi)始前半小時(shí)內(nèi)，布置好教室，測(cè)試好設(shè)備。
（2）開(kāi)始語(yǔ)，闡明本次活動(dòng)的主題。
�。�3）主持人先向大家做一下自我介紹。并介紹一下在場(chǎng)的班主任和班助。
�。�4）班主任發(fā)言。
（5）采用游戲的形勢(shì)，讓新生輪流上臺(tái)自我介紹，鼓勵(lì)新穎或附帶才藝表演的自我介紹。
�。�6）請(qǐng)班助就學(xué)習(xí)、社團(tuán)、兼職、生活、戀愛(ài)五方面展開(kāi)介紹，可闡述自己的心得體會(huì)。
�。�7）互動(dòng)時(shí)間，新生可以輕松活躍地提問(wèn)問(wèn)題，拉近新老生的距離，減少新生剛剛離家遠(yuǎn)行的不適感。
�。�8）班主任做總結(jié)。
�。�9）活動(dòng)結(jié)束后，整理好教室桌椅以及清理掉雜物，關(guān)門熄燈。
八、應(yīng)急方案
1、活動(dòng)組織人員提前一小時(shí)入場(chǎng)，測(cè)試教室設(shè)備可用性，如有教室不便使用的情況可及時(shí)更換。
2、提醒同學(xué)提前幾分鐘入場(chǎng)，防止如出現(xiàn)人員遲到現(xiàn)象嚴(yán)重，可立即電話通知催促。
3、如現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)參與積極性低，無(wú)精打采，提醒主持人及時(shí)調(diào)動(dòng)氛圍，活躍氣氛。
大學(xué)班會(huì)主題4
一、活動(dòng)主題：
人生之夢(mèng)，從青春起航
二、活動(dòng)口號(hào)：
行管092，我的未來(lái)我做主
三、活動(dòng)背景：
從小學(xué)到現(xiàn)在，我們一直在努力，努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無(wú)非是想擁有一份優(yōu)越的工作，一個(gè)可以施展自我的舞臺(tái)。大學(xué)生活讓我們的知識(shí)和內(nèi)涵都走上了一個(gè)新的階梯，讓我們?cè)诟鼘拸V的領(lǐng)域里認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界。豐富的理論知識(shí)等待著我們?nèi)?shí)踐，人生的美好未來(lái)等待我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)，正所謂“人生之夢(mèng)，從青春起航”。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來(lái)的期望，我們通過(guò)關(guān)注自身專業(yè)的動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為美好的.明天打下基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)的目的及意義：
通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn)，明確人生理想與目標(biāo)，進(jìn)一步提高我們大學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，加強(qiáng)團(tuán)支部間的凝聚力、班級(jí)同學(xué)們的思想交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增進(jìn)彼此之間的溝通和友誼，讓行管092的我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)不一樣的快樂(lè)。
五、活動(dòng)時(shí)間：2010年4月~5月
活動(dòng)地點(diǎn)：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、越秀公園、濱江一小
六、活動(dòng)參加人員：行政管理092班全體同學(xué)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
Part 1：情景表演：《五年后的我們》
Part 2：游越秀公園并采訪
Part 3：到濱江一小
�。ㄒ唬⒒顒�(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、2010年4月7日，召開(kāi)學(xué)生委員第一次會(huì)議。
會(huì)議時(shí)間：7日晚上9：30
會(huì)議地點(diǎn)：課室303
出席人員：全體班委及部分學(xué)生
會(huì)議內(nèi)容：根據(jù)發(fā)下的通知書(shū)，征求活動(dòng)方案。
2、2010年4月15日，召開(kāi)班委第二次會(huì)議
會(huì)議時(shí)間：15日早上10：30
會(huì)議地點(diǎn)：課室
出席人員：全體班委
會(huì)議內(nèi)容：1、決定活動(dòng)流程。2、分配工作。
�。ǘ�、活動(dòng)流程：
Part 1、情景表演：《五年后的我們》
1、在4月22日之前就安排好角色
2、4月22日早上9：00，全體成員在何香凝像前集合。
3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進(jìn)行拍攝
Part 2、游越秀公園并采訪
1、4月24日早上8點(diǎn)，何香凝像集合并出發(fā)
2、8：30分，到達(dá)越秀公園
①集體合照留念
�、诜殖�3個(gè)小組分別參觀并采訪：A組主要參觀景點(diǎn)為“鎮(zhèn)海樓”；B組主要參觀景點(diǎn)為“五羊石雕”；C組主要參觀景點(diǎn)為“中山紀(jì)念碑”。
Part 3、到濱江一小
1、4月29日下午4：00：全體成員在何香凝像前集合，分配好任務(wù)后，出發(fā)前往濱江一小
2、4：20：到達(dá)小學(xué)
3、4：30~5：20與二年級(jí)（1）班的同學(xué)一同交流
�、訇P(guān)于“有夢(mèng)就追”的討論
�、趯⒆约旱膲�(mèng)想寫(xiě)在紙上，折成飛機(jī)，放飛
③送上小禮物
八、活動(dòng)思想：
人生之夢(mèng)，從青春起航。大學(xué)，正是青春飛揚(yáng)的年華，同學(xué)們有太多的理想抱負(fù)等待實(shí)現(xiàn)。情景表演：《五年后的我們》，我們規(guī)劃我們的人生，我的未來(lái)我做主；游越秀公園并采訪，在游玩中體會(huì)團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè)，了解人們對(duì)我們行政管理專業(yè)的理解；到濱江一小，希望在與小朋友的交流中，體會(huì)與回味童年的快樂(lè)，尋求最初的夢(mèng)想。
九、活動(dòng)預(yù)算：卡紙： 5元
水筆： 20元
大學(xué)班會(huì)主題5
在大學(xué)里，生活需要渡過(guò)三年、四年、或是五年，在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，大學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。做為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，不但要擁有頑強(qiáng)拼搏的精神和較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)，更重要的是有一個(gè)健康的心理。據(jù)調(diào)查，在我國(guó)，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%——30%，而長(zhǎng)期以來(lái)，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳等方式來(lái)幫助廣大同學(xué)，這些方式已經(jīng)不能滿足當(dāng)代大學(xué)生的需求。在競(jìng)爭(zhēng)力如此之大的現(xiàn)在社會(huì)，因就業(yè)難、前程不明朗和競(jìng)爭(zhēng)壓力等等原因下大學(xué)生中患憂郁癥、夸大妄想癥等精神疾病的患病率正在猛增，引發(fā)轟動(dòng)社會(huì)的事件多的不勝數(shù)，殺人、自殺、迫害等罪錯(cuò)屢有發(fā)生。社會(huì)學(xué)家和有關(guān)專家已經(jīng)注意到，所以大學(xué)生心理健康教育工作在各大高校都不可忽視。因此學(xué)校心理健康教育中心特組織開(kāi)展心理主題班會(huì)活動(dòng)，讓心理健康走進(jìn)班級(jí)。
現(xiàn)將五月心理主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來(lái)。
二、介紹我院心理健康教育的管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。
三、同學(xué)們討論主題話題
話題一：什么是友情?什么是朋友?
話題二：自我調(diào)試
四、對(duì)一些典型案例的思考。
1.社會(huì)事件相關(guān)視頻的觀看
2.同學(xué)們針對(duì)案例自由發(fā)言
五、讓同學(xué)們做心理測(cè)試題。
六、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
七、討論活動(dòng)心得。
通過(guò)本次主題班會(huì)，提高了我班學(xué)生的.心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理健康保健意識(shí)。懂得人際交往、建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校園里掀起了關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓更多人對(duì)心理健康引起足夠重視，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天!
心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中是去了正確的方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，是自己能夠做到最好。
大學(xué)班會(huì)主題6
一、活動(dòng)主題
以“大學(xué)生行為規(guī)范”為主題，召開(kāi)班會(huì)，圍繞《學(xué)生文明行為規(guī)范》展開(kāi)學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)目的
1、按照院部號(hào)召，我系組織開(kāi)辦班會(huì)，統(tǒng)一學(xué)習(xí)《學(xué)生文明行為規(guī)》；
2、為了增強(qiáng)大學(xué)生文明禮貌的行為規(guī)范，我系組織各班開(kāi)展此次主題班會(huì)；
3、通過(guò)此次班會(huì)，使我系學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)文明禮貌的重要性；
4、讓學(xué)生素質(zhì)得到更好的'發(fā)展，在生活中更好地做到文明禮貌。
三、活動(dòng)單位
10和11級(jí)各班。
四、活動(dòng)流程
1、由輔導(dǎo)員老師，在班長(zhǎng)例會(huì)上下達(dá)此次班會(huì)的主題學(xué)習(xí)“學(xué)生文明行為規(guī)范”；
2、由辦公室在班長(zhǎng)例會(huì)上下發(fā)《學(xué)生文明行為規(guī)范》的相關(guān)文件；
3、組織各班開(kāi)展此次班會(huì)，請(qǐng)各班負(fù)責(zé)人記錄班會(huì)過(guò)程等等；
4、在班會(huì)舉行后，請(qǐng)各班負(fù)責(zé)人上交與此次活動(dòng)有關(guān)的照片及心得、總結(jié)等。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月1日至20xx年3月20日止。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
各班自行申請(qǐng)多媒體教室。
七、活動(dòng)評(píng)比
1、由學(xué)生會(huì)新聞中心對(duì)各班級(jí)上交的心得進(jìn)行評(píng)比，選舉出二十篇稿件上傳至系部網(wǎng)站，在期末時(shí)作為班級(jí)考評(píng)之一；
2、各班級(jí)上交的照片將上傳至系部網(wǎng)站，作為學(xué)子風(fēng)采中模塊之一。
辦公室
大學(xué)班會(huì)主題7
一、班會(huì)背景：
安全是生命之源、健康之本、和諧之需。大學(xué)生在校安全問(wèn)題關(guān)系到每個(gè)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。本月是文學(xué)與新聞傳播學(xué)院倡導(dǎo)的“安全活動(dòng)月”，因此，我班借此之機(jī)，召開(kāi)了主題為“生命和諧，安全至上”的班會(huì)，希望安全問(wèn)題能夠得到廣大同學(xué)的重視，并減少我院乃至我校安全問(wèn)題的發(fā)生。
二、班會(huì)目的：
通過(guò)此次班會(huì)，使大家對(duì)大學(xué)生安全問(wèn)題有更清晰的了解，并對(duì)日常在校生活中隱藏的危險(xiǎn)因素加以重視，最終通過(guò)學(xué)校和全體學(xué)生的共同努力，使大學(xué)真正成為一座安全的象牙塔。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
五、班會(huì)內(nèi)容：
1、由班長(zhǎng)主持此次班會(huì)，并進(jìn)行簡(jiǎn)短發(fā)言。
班長(zhǎng)首先向全班同學(xué)介紹了學(xué)院對(duì)安全問(wèn)題的重視以及加強(qiáng)安全教育的決心和相關(guān)政策，并介紹了與會(huì)的班主任李老師和李學(xué)長(zhǎng)。
2、播放有關(guān)安全問(wèn)題的視頻。
在班會(huì)舉行前，我班班委集體合作，下載并剪輯了一些有關(guān)安全問(wèn)題的視頻，以此來(lái)給大家敲醒警鐘。視頻向大家介紹了近年來(lái)出現(xiàn)在中國(guó)大學(xué)校園里的各種安全問(wèn)題，以及它們所造成的'嚴(yán)重?fù)p失，在一句句沉痛的話語(yǔ)中，大家受到感染，并對(duì)安全問(wèn)題有了更深的認(rèn)識(shí)和警惕。
3、由大四學(xué)長(zhǎng)介紹海大今年來(lái)出現(xiàn)過(guò)的安全事故，并對(duì)保證學(xué)生個(gè)人安全提出合理建議。
1）現(xiàn)住二樓及以上樓層的同學(xué)在宿舍陽(yáng)臺(tái)上活動(dòng)時(shí)，要注意保證自己不會(huì)因失誤摔到地面。
2）在校園內(nèi)輪滑或是騎自行車的同學(xué)，要注意交通安全，尤其是在下坡時(shí)，尤其要注意保護(hù)自己以及其他路人。
3）在校外時(shí)，要注意防盜，并鼓勵(lì)大家結(jié)伴而行。
4）在宿舍要注意用電及防火安全，不用學(xué)校禁止使用的電器設(shè)備，并自覺(jué)督促其他同學(xué)按規(guī)范用電。
5）注意飲食安全，保證食物的干凈、無(wú)污染。
6）在晚上，不到學(xué)校偏遠(yuǎn)地方活動(dòng)，遇到形跡可疑的陌生人要及時(shí)通知學(xué)校的保衛(wèi)人員。
4、大家自由討論。
通過(guò)播放的視頻短片和學(xué)長(zhǎng)的介紹，大家對(duì)安全問(wèn)題有了不少的感悟，對(duì)加強(qiáng)安全教育的活動(dòng)非常支持。大家各抒己見(jiàn)，對(duì)日常生活中可能出現(xiàn)的各種安全隱患進(jìn)行討論，并給出自己預(yù)防事故發(fā)生的建議。
5、班主任老師進(jìn)行總結(jié)。
最后，班主任了解了大家的看法，并對(duì)大家在班會(huì)上的表現(xiàn)感到非常滿意。班主任說(shuō)，11月9日是我國(guó)的消防日，希望大家能借此之機(jī)加強(qiáng)防火安全的學(xué)習(xí)，保障自身安全。最后，班主任李老師特別強(qiáng)調(diào)，“千里之行，始于足下”，希望全班學(xué)生能夠把自己所說(shuō)的付諸于實(shí)踐，在現(xiàn)實(shí)生活中能夠牢記安全問(wèn)題，預(yù)防安全隱患，享受健康美好的大學(xué)生活。
六、班會(huì)總結(jié)
通過(guò)本次主題班會(huì)，同學(xué)們對(duì)各類安全知識(shí)比以前有了更為深入的了解，并提高了安全意識(shí)。同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于我們的重要性，相信在以后的生活中大家一定會(huì)把安全知識(shí)牢記心中，為海大的安全與穩(wěn)定做自己應(yīng)該做的事情。
大學(xué)班會(huì)主題8
A：全體起立，立正，稍息。
各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù)。（互相敬禮）
小隊(duì)長(zhǎng)一：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人，實(shí)到12人，報(bào)告完畢。
A：接受你的報(bào)告。（互相敬禮）
小隊(duì)長(zhǎng)二：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人，實(shí)到12人，報(bào)告完畢。
A：接受你的報(bào)告。（互相敬禮）
小隊(duì)長(zhǎng)三：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人，實(shí)到12人，報(bào)告完畢。
A：接受你的報(bào)告。（互相敬禮）
小隊(duì)長(zhǎng)四：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人，實(shí)到11人，報(bào)告完畢。
A：接受你的報(bào)告。（互相敬禮）
�。ㄞD(zhuǎn)向輔導(dǎo)員敬禮）
A：報(bào)告輔導(dǎo)員，306中隊(duì)共有少先隊(duì)員51人，實(shí)到51人，報(bào)告完畢，請(qǐng)批準(zhǔn)我們開(kāi)展活動(dòng)。
輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，很高興參與你們的活動(dòng)，預(yù)祝活動(dòng)取得圓滿成功。（相互敬禮）
A：出旗，奏樂(lè)，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。（全體敬禮）
A：禮畢，齊唱隊(duì)歌。（指揮上臺(tái)，齊唱隊(duì)歌）
A：請(qǐng)坐下，我宣布306中隊(duì)“安全從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)我的搭檔。
節(jié)目正式開(kāi)始，兩位主持人同時(shí)上。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：
A：我們的校園多么美麗！
B：我們的校園多么美好！
A：一走進(jìn)校門，我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。
B：我知道，同學(xué)們肯定也有同樣的感受。接下來(lái)，就讓我們來(lái)欣賞美文《和諧校園》。（配樂(lè)配圖朗誦抒情美文）
第二個(gè)環(huán)節(jié)：
A：聽(tīng)了介紹，看了圖片，你有什么想說(shuō)的嗎？可這樣美好、和諧的背后也存在著不安全因素。接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞歌舞劇《課間10分鐘》。
B：表演很精彩，可我們的'心情卻很沉重。短短一個(gè)課間才10分鐘，就有可能引發(fā)這樣的安全問(wèn)題。
第三環(huán)節(jié)：
A：哎……看來(lái)，我們可不能小看了這短短10分鐘��！咱可得提高課間10分鐘的安全意識(shí)了。為此，以陳暢為首的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。我們一起去看看吧！
�。ㄕn件介紹他們調(diào)查的結(jié)果《尋找校園中的不安全因素》，主要就介紹校園里可能發(fā)生安全事故的角角落落，以及一些特別不注意后容易引起的安全隱患行為。
同學(xué)A；我發(fā)現(xiàn)下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書(shū)，這是不安全的行為。
同學(xué)B：我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擁擠在一起，馬上招呼同學(xué)去看熱鬧，這是錯(cuò)誤的行為。
用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧�！�
調(diào)查人總結(jié)：對(duì)，學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。）
第四環(huán)節(jié)：
A：在學(xué)校，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全：體育課、課間活動(dòng)、上下樓梯、做清潔時(shí)、住宿安全、上學(xué)放學(xué)途中都不能忽視安全。請(qǐng)聽(tīng)相聲《安全知識(shí)課堂》。
大學(xué)班會(huì)主題9
一、活動(dòng)目的：
1、換季時(shí)期是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生。
2、使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法，進(jìn)行預(yù)防教育。
3、增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。
4、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到肺結(jié)核是由于肺結(jié)核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病。
二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。
三、活動(dòng)過(guò)程：班主任講話：
同學(xué)們，天氣變化，也是傳染病的多發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榱藢W(xué)生的健康，開(kāi)展本次班隊(duì)會(huì)，希望同學(xué)們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識(shí)。
1、觀看結(jié)核病的圖片。
2、向?qū)W生進(jìn)行傳染病的宣傳教育。
3、調(diào)查展示：查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒(méi)有人患過(guò)肺結(jié)核病，都有什么癥狀?
(整天咳嗽，還不�？┭�。易傳染，十分痛苦。)
主持人：是啊!得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦，同時(shí)也會(huì)嚴(yán)重地影響工作和學(xué)習(xí)。為了給病人加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，還增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
4、什么是結(jié)核病?
結(jié)核病是由結(jié)核桿菌侵入人體后引起的一種慢性傳染性疾病，長(zhǎng)期以來(lái)因?yàn)闆](méi)有有效藥物治療并具有較強(qiáng)的傳染性，故人們對(duì)結(jié)核病產(chǎn)生了很強(qiáng)的恐懼心理。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展，科學(xué)工作者自50年代以來(lái)，已經(jīng)研制出十?dāng)?shù)種有效的抗結(jié)核藥物，只要早期發(fā)現(xiàn)，正規(guī)治療，是完全可以治愈的。結(jié)核桿菌可以侵入人體任何器官，也就是說(shuō)人體的各種器官都可以發(fā)生結(jié)核病。
5、肺結(jié)核有那些癥狀?
(1)指名說(shuō)一說(shuō)
學(xué)生1：肺結(jié)核早期或輕度肺結(jié)核，可無(wú)任何癥狀或癥狀輕微而被忽視，若病變處于活動(dòng)進(jìn)展階段時(shí)，可出現(xiàn)以下癥狀：1.發(fā)熱：表現(xiàn)為午后低熱，多在下午4-8時(shí)體溫升高，一般為37-38℃之間。這時(shí)病人常常伴有全身乏力或消瘦，2.咳嗽咳痰：是肺結(jié)核最常見(jiàn)的早期癥狀，但也最易使患者或醫(yī)生誤以為是“感冒”或“氣管炎’而導(dǎo)致誤診。3.痰中帶血：痰內(nèi)帶血絲或小血塊，大多數(shù)痰內(nèi)帶血是由結(jié)核引起的。
學(xué)生2：是啊!得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦，同時(shí)也會(huì)嚴(yán)重地影響工作和學(xué)習(xí)。為了給病人加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，還增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。學(xué)生3：吃了病人污染過(guò)的東西，就會(huì)得結(jié)核病。
學(xué)生4：你講的是對(duì)的，但還不完全，結(jié)核病的傳播途徑有兩種，一種是空氣中的結(jié)核桿菌，通過(guò)人的呼吸進(jìn)入人的肺部，在那里繁殖、生長(zhǎng)，這樣人就會(huì)被傳染上肺結(jié)核。另一種是血液傳播。就是說(shuō)原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展，結(jié)核性腦膜炎等等疾病。
學(xué)生5：還有咳嗽，咯血，天天下午發(fā)低燒。
學(xué)生6：患者的主要癥狀是咳嗽，渾身沒(méi)有勁，軟綿綿的，人漸漸消瘦，晚上睡覺(jué)常常盜汗，面部潮紅，下午發(fā)低燒，胸口發(fā)悶，嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)咯血。這時(shí)病的傳染性很強(qiáng)，因?yàn)椴∪丝人缘臅r(shí)候，空氣中會(huì)有許多結(jié)核菌。
6、哪位同學(xué)知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎?
結(jié)核病的傳播途徑有兩種，一種是空氣中的結(jié)核桿菌，通過(guò)人的呼吸進(jìn)入人的肺部，在那里繁殖、生長(zhǎng)，這樣人就會(huì)被傳染上肺結(jié)核。另一種是血液傳播。就是說(shuō)原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展，結(jié)核性腦膜炎等等疾病。
7、.怎樣預(yù)防結(jié)核病?
由于肺結(jié)核病是一種呼吸道傳染病，所以做好室內(nèi)通風(fēng)和消毒是預(yù)防肺結(jié)核的主要方法;少去或者不去通風(fēng)不良的公共場(chǎng)所;鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì);避免受涼和過(guò)勞，以免機(jī)體抵抗力下降。凡發(fā)現(xiàn)有低燒、乏力、咳嗽者，請(qǐng)及時(shí)到校醫(yī)院診治。對(duì)與傳染源密切接觸者進(jìn)行健康體檢，發(fā)現(xiàn)可疑病人及結(jié)核菌感染者及時(shí)進(jìn)行藥物預(yù)防。小組討論：
如何從身邊做起，如何搞好衛(wèi)生，如何預(yù)防各種傳染病?生1：不吃肺結(jié)核病人吃剩下的`東西，不到他屋里去玩。
生2：平時(shí)要多吃好的，增強(qiáng)自己身體的抵抗能力。
生3：及時(shí)發(fā)現(xiàn)結(jié)核病人，積極治療結(jié)核病人是最有效的預(yù)防措施之一。我們知道結(jié)核病人，尤其是排菌的肺結(jié)核病人是結(jié)核病的傳染源，因此對(duì)結(jié)核病人及早給予有規(guī)律的徹底治療，使之不在排菌，從源頭上控制結(jié)核菌的傳播，是至關(guān)重要的。
生4：切斷結(jié)核菌的傳播途徑也不容忽視，提倡注意個(gè)人衛(wèi)生，做好消毒隔離，避免結(jié)核菌的擴(kuò)散。
生5：病人最好單獨(dú)住一間房間，如果沒(méi)有條件，也該與別人分床睡。房間要經(jīng)常開(kāi)窗透風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。生6：提高機(jī)體的免疫力，預(yù)防感染。
生7：給已感染結(jié)核菌的病人服用抗結(jié)核藥物，可以防止結(jié)核病發(fā)病。
8、學(xué)生談收獲
9、視頻展示
有關(guān)肺結(jié)核的視頻
說(shuō)說(shuō)看完視頻都有哪些收獲?
四、獨(dú)唱《健康歌》
五、發(fā)出倡議
同學(xué)們，在生活中，只要我們大家講好個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一定就會(huì)有一個(gè)健康的身體。
六、總結(jié)
同學(xué)們，通過(guò)今天的“傳染病的防治”主題班隊(duì)會(huì)，我們了解了更多的傳染病的防治知識(shí)，希望大家要愛(ài)護(hù)自己的生命，珍愛(ài)自己的生命，并回家向家人做宣傳，發(fā)動(dòng)家人講好衛(wèi)生，預(yù)防各種疾病。
學(xué)校這種人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方，一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播，會(huì)對(duì)廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)較大的影響，因此我們有必要對(duì)春季常見(jiàn)的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
大學(xué)班會(huì)主題10
一、班會(huì)主題：
大學(xué)生安全教育
二、班會(huì)時(shí)間：
7月7日
三、班會(huì)地點(diǎn)：
1205教室
四、班會(huì)參與人員：
全班同學(xué)及輔導(dǎo)員
五、班會(huì)目的：
進(jìn)入夏季天氣干燥，因此要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí)。
六、班會(huì)過(guò)程：
首先，強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā)，形成消防安全保護(hù)意識(shí)，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。
(一)公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)的.逃生技巧：
1、如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。
2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡(jiǎn)易的繩子，掛牢物體，逃生。
3、如果火災(zāi)上身，就地翻滾，以撲滅火苗。
4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險(xiǎn)性更大!
(二)火災(zāi)逃生自救十法：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂�、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑。以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
八、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
(三)消防安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)：
1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?
2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?
3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?
4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?
5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?
6、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打什么報(bào)警電話?并且要說(shuō)清楚什么?
7、學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?
8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?
(四)小結(jié)：
1、同學(xué)們小結(jié)：
通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?
2、輔導(dǎo)員小結(jié)：
消防知識(shí)我們一定要牢記，平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮危腋？鞓?lè)掌握在你自己的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。
大學(xué)班會(huì)主題11
一、活動(dòng)背景：
和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧?kù)o幽深，和諧讓校園充滿愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會(huì)主題： 構(gòu)建和諧校園，我能做什么。
三、活動(dòng)目的：
提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí)，明確在未來(lái)構(gòu)建和諧校園的目 標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動(dòng)時(shí)間：xx月ｘｘ日(周x) 7：00p.m
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx
六、活動(dòng)流程：
a) 主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。
b) 開(kāi)場(chǎng)歌曲：《讓世界充滿愛(ài)》
c) 關(guān)于“和諧校園”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的.加10 分,答錯(cuò)的不扣分。
⑵合作游戲
規(guī)則: 每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì) 著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.
�、潜卮痤}
規(guī)則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.
⑷評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。
�、赡信铣睹魈鞎�(huì)更好》
七、 工作安排
①主持人：xx、xx
�、谠u(píng)分人員：xx、xx
③競(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人：xx
�、芨枨鷾�(zhǔn)備：xx
⑤通知宿舍代表：xxx xxx
�、夼恼眨宏悳�(zhǔn)
�、擢�(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：xx
⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：xx
八、活動(dòng)預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項(xiàng)：桌子的排放。
大學(xué)班會(huì)主題12
一、活動(dòng)背景：
隨著時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)情觀千奇百態(tài),而隨著年齡的增長(zhǎng)，身體發(fā)育的逐漸成熟，在高校越來(lái)越多的大學(xué)生越來(lái)越早地走到愛(ài)情的邊緣,走進(jìn)愛(ài)情世界里的也大有人在。大學(xué)相對(duì)寬松、自由的環(huán)境，成為培植愛(ài)情之花最肥沃的土地。大學(xué)生戀愛(ài)一直是大學(xué)校園的熱門話題，戀愛(ài)和學(xué)業(yè)也就自然成為了大學(xué)生在校期間面對(duì)的兩個(gè)主要問(wèn)題。戀愛(ài)關(guān)系處理得當(dāng)、正確，可以成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑，使人學(xué)習(xí)努力、成績(jī)上升；戀愛(ài)關(guān)系處理的不當(dāng)，可能分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、情緒波動(dòng)、成績(jī)下降。因此，了解大學(xué)生的戀愛(ài)觀，并且樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀是十分有必要的。
當(dāng)代大學(xué)生面對(duì)愛(ài)情少了以往的矜持和羞澀,更多的表現(xiàn)出對(duì)愛(ài)情的強(qiáng)烈向往和追求。大學(xué)生談戀愛(ài)，我們應(yīng)該怎樣看待?
二、活動(dòng)主題：大學(xué)生如何樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀
三、班會(huì)教育目的：
1、 懂得戀愛(ài)觀： 通過(guò)講解讓同學(xué)們懂得什么是戀愛(ài) 觀，戀愛(ài)觀取決于什么，使同學(xué)們能夠更好的理解和認(rèn)識(shí)戀愛(ài)價(jià)值。
2、 戀愛(ài)類型：通過(guò)學(xué)生的自己的講解來(lái)分析學(xué)生戀愛(ài)所屬于的類型。在眾多的大學(xué)生戀愛(ài)中，不同的理想、信念、思想、人生觀和心理素質(zhì)，形成了不同的戀愛(ài)類型。通過(guò)介紹讓同學(xué)們了解當(dāng)代大學(xué)生的普遍的戀愛(ài)類型。
3、 樹(shù)立正確戀愛(ài)觀：戀愛(ài)觀是一定社會(huì)條件下的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和道德關(guān)系的產(chǎn)物，是具有階級(jí)性的。對(duì)于大學(xué)生而言，提倡樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀。
4、 戀愛(ài)挫折的承受能力：通過(guò)分析講解一些有關(guān)失戀受 挫故事，來(lái)提高戀愛(ài)挫折承受能力，失戀受挫承受能力對(duì) 學(xué)生的心理健康是非常重要的。
5、最終目的：大學(xué)生要樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀念，讓大學(xué)的愛(ài)情成為青春記憶里最美的風(fēng)景，而不是終身的遺憾！
四、主題班會(huì)準(zhǔn)備：
1、 進(jìn)行大學(xué)生戀愛(ài)觀問(wèn)卷調(diào)查，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
2、 當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)觀的調(diào)查分析。
3、 收集關(guān)于愛(ài)情和大學(xué)生戀愛(ài)的歌曲和電影。
4、 收集關(guān)于愛(ài)情的名言和故事。
5、 制作PPT班會(huì)主題課件
五、主題班會(huì)設(shè)計(jì)思路
1、 了解什么是戀愛(ài)觀？
2、 戀愛(ài)有多少種類型？
3、 如何樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀？
4、 如何正確看待戀愛(ài)受挫？
5、 通過(guò)講解使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解戀愛(ài)觀，樹(shù)立正確的戀愛(ài)關(guān)系，正確看待戀愛(ài)受挫問(wèn)題。
六、主題班會(huì)步驟
1、 開(kāi)場(chǎng)通過(guò)莫文蔚的《愛(ài)情》，引入主題。
2、 讓學(xué)生發(fā)表自己對(duì)待當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)的看法和見(jiàn)解。
3、 根據(jù)學(xué)生提出的見(jiàn)解進(jìn)行總結(jié)，提出正確的戀愛(ài)觀。
4、 通過(guò)小游戲，讓學(xué)生了解自己戀愛(ài)的類型。
5、 具體分析學(xué)生戀愛(ài)的類型，并講述該戀愛(ài)類型。
6、 學(xué)生如何端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。
7、 學(xué)生如何提高戀愛(ài)受挫能力的提高。
七、主題班會(huì)活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)白
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天很高興和大家一起開(kāi)本次班會(huì)，大家猜本次班會(huì)的'主題是什么？
學(xué)生：放假，就業(yè)，安全??
輔導(dǎo)員：下面咱們通過(guò)聽(tīng)一首歌曲，來(lái)猜猜今天班會(huì)的主題（通過(guò)莫文蔚的歌曲《愛(ài)情》，和一些大學(xué)戀愛(ài)PPT圖片來(lái)引導(dǎo)學(xué)生）
有學(xué)生討論提出今天的班會(huì)主題：大學(xué)生如何樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀
2、小組討論：什么是愛(ài)情？
3、心理小測(cè)試：
大多數(shù)時(shí)候人們?nèi)ベI東西，都帶有明確的目的性，買的東西多半是現(xiàn)在需要的，要以此來(lái)看出點(diǎn)什么是難了一些。你百般無(wú)聊時(shí)去街上散散心，走一走，待到想回家時(shí)，又覺(jué)空手回家怪怪的。于是，你決定買一樣?xùn)|西帶回家。偶然間帶回家。偶然間的決定，當(dāng)然隨意性較大，你希望買什么呢?請(qǐng)?jiān)谝韵路治鲋腥芜x一項(xiàng)。
A.去書(shū)店買本書(shū)看看，正好可以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。
B.一件漂亮的衣服最實(shí)用。
C.水果自然是最好的選擇，免得家里沒(méi)有又出去跑一趟。
D.帶一些西式面包，又好看又好吃，說(shuō)不定省了做一頓飯。
小測(cè)試答案：
選A.你對(duì)愛(ài)情的要求是較高的，對(duì)方若非魅力十足，又有能力提供你所渴慕的浪漫生活的話，你們多半良緣無(wú)涉。你受的教育層次較高，因而對(duì)生活質(zhì)量的要求有別于常人，不僅要富有情調(diào)，而且要高雅精致，恐怕能辦到的人不多。記住了，太挑剔會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì)，年華易逝，還是觀實(shí)一點(diǎn)好些!
選B.表明身在情海中的你，常常游移不定，搞不清好男（女）人在哪里。愛(ài)起來(lái)，你會(huì)不顧一切，即便背著第三者的名分也無(wú)所謂,可惜你這種熱情太不持久，三天不到，你又覺(jué)當(dāng)初選擇有誤，于是立馬收兵回營(yíng)，另覓良枝。在愛(ài)情上三心二意的你，雖在乎自己的感覺(jué)，卻往往搞不清自己的感覺(jué)，因此時(shí)常心無(wú)定所。還是安靜一點(diǎn)好，先弄清白己，再全力出擊，才會(huì)得到你夢(mèng)想中的情人。
選C.癡情的你，對(duì)愛(ài)全身心地投入，也要求對(duì)方堅(jiān)定不移的愛(ài)你。你把一切看得大美好，一旦受傷，久久難以恢復(fù)�！昂镉趾俊笔窃谇槁飞夏愕淖詈脤�(xiě)照，你，認(rèn)為只要全心全意地投入，對(duì)方也一定會(huì)如此回報(bào)你，且理所當(dāng)然應(yīng)回報(bào)于你，因此在不知不覺(jué)中，你對(duì)戀人的要求較為苛刻。我們給你的建議，請(qǐng)?jiān)囍艘徊娇磫?wèn)題。對(duì)愛(ài)情執(zhí)著是好的，但萬(wàn)一你們已緣分不再，別一門心思試圖喚回對(duì)方的愛(ài)。過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧!
選D.生活中的你非常現(xiàn)實(shí)，從不會(huì)委屈了自己，讓自己舒舒服服是你的目標(biāo),愛(ài)情中的你也不會(huì)為了愛(ài)一個(gè)人委屈求全，雖然偶爾沖動(dòng)，但最終理智會(huì)占到上風(fēng)，因此，在情路上你一般不致于吃虧。你的毛病，是有時(shí)太計(jì)較施與受的平衡，有時(shí)會(huì)讓人覺(jué)得你不夠真誠(chéng)。
�。ㄒ陨嫌^點(diǎn)純屬游戲觀點(diǎn)，如有雷同，純屬巧合�。�
同學(xué)們，你們感覺(jué)這里面提出的觀點(diǎn)是不是和你相符合�。繉�(duì)待愛(ài)情你是不是和上面說(shuō)的一樣呢？
4、同學(xué)們，你們覺(jué)的當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)現(xiàn)狀是什么樣的？可以討論一下。
輔導(dǎo)員：戀愛(ài)比例大，公開(kāi)且主動(dòng)性強(qiáng)。 戀愛(ài)周期縮短，頻率增快。 戀愛(ài)動(dòng)機(jī)的多樣化。 戀愛(ài)悲劇增多。 這些是不是存在的一些現(xiàn)狀呢？
5、下面同學(xué)們討論一下大學(xué)生戀愛(ài)的心理特點(diǎn)有哪些？
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們感覺(jué)大學(xué)生戀愛(ài)的心理特點(diǎn)有哪些？這是我分析的，大家看看對(duì)不對(duì)。 大學(xué)生戀愛(ài)心理特點(diǎn)： （1）戀愛(ài)動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單化 。 （2）、隱蔽與羞澀。 （3）美化與幻想。 （4）興奮與沖動(dòng)。 （5）猜疑與嫉妒。
大學(xué)班會(huì)主題13
班會(huì)目的：
通過(guò)開(kāi)展以“紀(jì)律教育，安全教育”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力，進(jìn)一步提高學(xué)生們的自律守紀(jì)和安全防范意識(shí)。同學(xué)們應(yīng)該校園安全隱患和紀(jì)律的重要性，掌握學(xué)生守則，學(xué)校紀(jì)律和安全規(guī)則，培養(yǎng)同學(xué)們遵紀(jì)守法。并且使同學(xué)們明白安全紀(jì)律的重要性，真正理解，并且為之付出行動(dòng)，號(hào)召自己的同學(xué)也深入實(shí)踐，為自己度過(guò)更美好的大學(xué)燦爛時(shí)光打下基礎(chǔ)。
班會(huì)過(guò)程：
1、紀(jì)律教育，安全教育的意義
2、我們應(yīng)該注意校內(nèi)紀(jì)律
3、我們應(yīng)該注意用電安全
4、我們應(yīng)該注意防溺水安全
5、進(jìn)行有關(guān)“紀(jì)律教育，安全教育”問(wèn)答
一、紀(jì)律教育，安全教育的意義：
安全重于泰山，安全紀(jì)律教育是繼承發(fā)揚(yáng)我國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)的客觀要求，
安全紀(jì)律教育是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的必然性選擇，安全紀(jì)律教育是促進(jìn)大學(xué)生全面成才的根本要求，安全教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，安全紀(jì)律教育是構(gòu)建和諧校園的保障。
二、我們應(yīng)該主意的校內(nèi)紀(jì)律：在嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的前提下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際強(qiáng)調(diào)以下十項(xiàng)紀(jì)律：
1、學(xué)生到校不理怪發(fā)，不留長(zhǎng)發(fā)，不染頭發(fā)，不佩戴飾物，參加大小活動(dòng)或集會(huì)均應(yīng)穿校服。
2、自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。預(yù)備鈴時(shí)必須入坐，自習(xí)課自覺(jué)保持安靜，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。
3、自覺(jué)遵守圖書(shū)館等公共場(chǎng)所紀(jì)律。平時(shí)上下樓梯保持安靜，不得在走廊、課堂或公共場(chǎng)所追逐、嬉戲。午休時(shí)間要保持安靜。
4、嚴(yán)禁學(xué)生開(kāi)車、騎摩托車上學(xué)、進(jìn)入校園。單車按指定點(diǎn)有秩序停放。
5、文明用語(yǔ)。見(jiàn)到教職工主動(dòng)問(wèn)好，不說(shuō)臟話、粗話，不給教師、同學(xué)起綽號(hào)。
6、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物。杜絕損壞桌椅、黑板、門窗及其它公物的行為，愛(ài)護(hù)校內(nèi)一切公共財(cái)產(chǎn)。
7、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不損污墻壁，不亂丟廢棄物，不攀折一草一木。
8、注意行為文明、安全。不攀越圍墻，不做有危及個(gè)人或他人的危險(xiǎn)行為。
三：我們應(yīng)該注意用電安全：
�、儆秒娋�路及電氣設(shè)備絕緣必須良好，燈頭、插座、開(kāi)關(guān)等的帶電部分絕對(duì)不能外露，以防觸電。
�、谠谒奚岵灰獊y拉亂接電線，以防觸電或發(fā)生火災(zāi)。
�、鄄灰驹诔睗竦牡孛嫔弦苿�(dòng)帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器，以防觸電。
�、芩褂玫募矣秒娖魅珉姳�、電冰柜、洗衣機(jī)等，應(yīng)按產(chǎn)品使用要求，裝有接地線的插座。
�、輽z修或調(diào)換燈頭，即使開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，也切忌用手直接觸及，以防觸電。
四：天氣炎熱，我們應(yīng)該注意防溺水安全：
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。
涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。
我們要牢記：
①下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。
�、谙滤霸囋囁疁�，若水太冷，就不要下水
�、廴粼诮�、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳。
�、芟滤坝^察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳。
�、莶灰诘乩憝h(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全。
�、尢耙欢ㄒ_保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。
�、咴诤Ｖ杏斡荆刂０毒�平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。
五：進(jìn)行有關(guān)“紀(jì)律教育，安全教育”問(wèn)答
（1）關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯(cuò)誤的？答案：3 ①上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。 ②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上
打鬧。③玩上下樓梯游戲。
�。�2）如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做？答案：3 ①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。 ②招呼同學(xué)去看熱鬧。 ③情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。
（3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？答案：2 ①在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 ②在校園攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬
的高。
�。�4）打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)？答案：1 ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
�。�5）遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是：答案：1 ① 122 ② 114 ③ 119
�。�6）7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺(jué)得她應(yīng)該怎樣做？答案：1 ①找馬路上的警察叔叔幫忙②跟一個(gè)自己稱認(rèn)識(shí)她媽媽的`阿姨，一起去找父母。
�。�7）小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做？答案：1 ①向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 ②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。
�。�8）在學(xué)校不允許帶哪些東西？①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒
�。�9）路口交通信號(hào)燈燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛和行人通行，燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛和行人通行。答案：2 ①紅燈綠燈②綠燈紅燈
�。�10）班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃？答案：2 ①可以②不可以
班會(huì)總結(jié)：
班會(huì)整體效果良好，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講。主題班會(huì)主要通過(guò)五大點(diǎn)，向同學(xué)們闡述“紀(jì)律教育，安全教育”的重要性。第一點(diǎn)我們要知道紀(jì)律教育，安全教育的重要性和意義，保障自身的安全。第二點(diǎn)我們要懂得遵守校內(nèi)的紀(jì)律。第三點(diǎn)我們要注意宿舍用電安全，保障大家的人生安全。第四點(diǎn)我們要注意防溺水安全，關(guān)愛(ài)自己的生命。第五點(diǎn)我們通過(guò)問(wèn)答形式，鞏固大家的生活常識(shí)。
通過(guò)這次主題班會(huì)，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí)，。一個(gè)好的班級(jí)，對(duì)大家的學(xué)習(xí)有很大作用，好的班級(jí)不能考一個(gè)老師或幾個(gè)班委能做到的，需要你們每一個(gè)同學(xué)的齊心協(xié)力，遵守班級(jí)管理，班級(jí)紀(jì)律，關(guān)注自身的安全，才能保證自己在學(xué)校學(xué)習(xí)愉快，安全成長(zhǎng)。由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，很成功，希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他。愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花。愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！
大學(xué)班會(huì)主題14
第一部分 理想是什么
崔尼：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：下午好！
今天我們班會(huì)課的主題是《暢談我的理想》，現(xiàn)在我們宣布班會(huì)課正式拉開(kāi)帷幕！
崔：理想是什么？是一朵絢爛 、美麗 、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。
尼：理想是什么？是一眼泉水，一眼長(zhǎng)流不息的泉水。朱熹有曰：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！彼哉f(shuō)：理想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。
崔：理想是什么？是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。
尼：理想是什么？是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美 、一種積極。
崔：理想是什么？是一彎新月，是缺憾。不是所有的理想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，失望和不完滿才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M 、沒(méi)有缺憾。
尼：理想是什么？是好多好多的山，過(guò)了這一座還有那一座，真是“正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔�！钡�，我們沒(méi)有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無(wú)邊的海。
崔：理想是什么？是回環(huán)曲折的小路。常常會(huì)走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會(huì)誤入歧途。
尼：理想是什么？是虛無(wú)漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實(shí)現(xiàn)，但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，理想是快樂(lè)、幸福和美好，是一種向往。
第二部分 我有一個(gè)理想
崔：理想是什么？只有我們自己知道，只有自己體會(huì)的'到。那么，什么是理想，你的理想是什么？
尼：我們每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。下面就請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想，好嗎？現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)談?wù)勛约旱睦硐耄?/p>
�。ǖ韧瑢W(xué)們上臺(tái)談好后說(shuō)結(jié)束語(yǔ)）
崔：同學(xué)們說(shuō)得很好，對(duì)，只要我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！
尼： 下面就讓我們一起玩一個(gè)游戲吧，游戲的名
字叫做《一個(gè)比劃一個(gè)猜》，一位同學(xué)在黑板上寫(xiě)下自己的理想，通過(guò)肢體表演，讓另一位同學(xué)猜。
�。ㄓ螒颦h(huán)節(jié)）
崔：時(shí)間關(guān)系，我們的游戲到此結(jié)束！在此祝愿同學(xué)們都能朝著自己的理想去奮斗！
第三部分 如何實(shí)現(xiàn)我們的理想
崔：下面我們來(lái)看看小品：《xx 》：
尼：同學(xué)們表演的真是精彩！是啊，明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘！那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢？我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎？同學(xué)1；珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻；同學(xué)2：樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；??
崔：同學(xué)們說(shuō)的都很好，理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一顆種子，需要我們用心栽培！
尼：理想不是蔥郁的綠洲，而是一片荒漠，需要你去開(kāi)墾！
崔：理想不是壯美的畫(huà)卷，而是一張紙，需要你去描寫(xiě)、渲染！ 崔尼一起：時(shí)間是短暫的，今天的班會(huì)課已接近尾聲，最后我們衷心祝愿同學(xué)們展翅飛翔，早日實(shí)現(xiàn)自己美好的理想！
大學(xué)班會(huì)主題15
一、活動(dòng)目的:
同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)期間，刻苦訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，充滿了朝氣和活力，具有較強(qiáng)的拼搏意識(shí)和進(jìn)取精神。然而，自從正式上課以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符:同學(xué)之間漠不關(guān)心，大學(xué)生活迷茫，學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，遲到、早退現(xiàn)象嚴(yán)重。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間、師生之間的溝通和交流，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力，提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，找回軍訓(xùn)中的那種感覺(jué)和自我，特開(kāi)展此主題班會(huì)。
二、活動(dòng)意義:
主題班會(huì)通過(guò)文藝節(jié)目及討論的形式，充分調(diào)動(dòng)每一名同學(xué)的積極性和參與意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)、師生間的互信和深厚友誼，樹(shù)立健康的身心素質(zhì)和積極向上的心態(tài)，明確自我價(jià)值和社會(huì)責(zé)任。從不同層次和角度使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力拼搏、發(fā)奮進(jìn)取的重要性，以飽滿的熱情和勤奮進(jìn)取的姿態(tài)投入到美好的大學(xué)生活當(dāng)中，形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好學(xué)習(xí)氣氛。
三、活動(dòng)形式:
討論和文藝相結(jié)合。
四、活動(dòng)前準(zhǔn)備
1、觀察了解學(xué)生及班級(jí)狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，尋找符合班級(jí)實(shí)際的主題。2、召開(kāi)班委團(tuán)及學(xué)生代表會(huì)議，正式確定班會(huì)主題。3、劃分班委工作范圍，擬寫(xiě)班會(huì)方案。
4、在班級(jí)進(jìn)行宣傳，煽動(dòng)同學(xué)們的'積極性，劃分活動(dòng)小組準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。
5、落實(shí)方案，確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
主持人:各位老師、各位同學(xué)，大家晚上好!歡送來(lái)到國(guó)商一班主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
主持人:曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問(wèn)徒弟:怎樣才能使一滴水永不干涸?徒弟大惑，然后曰:將它托入掌心。師父笑曰:非也、非也!將它投入大海之中。是啊!一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸。我們國(guó)商(1)班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光輝。我們要不斷培養(yǎng)自我意識(shí)、樹(shù)立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力!
2、團(tuán)結(jié)就是力量
主持人:是的，團(tuán)結(jié)是一種發(fā)奮向上的精神，團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起下面首先請(qǐng)大家欣賞歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》，表演者全體男生。
主持人:在同學(xué)們精彩的表演后，有一同學(xué)由衷地寫(xiě)下自己欣賞后的感受。主持人:是啊!團(tuán)結(jié)的男孩，團(tuán)結(jié)的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的，請(qǐng)聽(tīng)散文朗誦《團(tuán)結(jié)》，表演者:--吳相會(huì)馬翩翩
吳相會(huì):同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢?
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了海倫`凱勒號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋�(gè)法寶--團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。
馬翩翩:一滴水只有融入大海才不會(huì)被蒸干根根筷子只有綁在一起才堅(jiān)不可摧眾人劃槳開(kāi)大船。這一句句富含哲理的話語(yǔ)，告訴我們，一個(gè)人只有融入集體才不會(huì)落后。
在學(xué)校，班級(jí)是我們最親近的集體，也是最能表達(dá)螞蟻精神即集體觀念的集體。按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、宿舍衛(wèi)生搞好、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微缺乏道的小事，可卻不曾認(rèn)識(shí)到這些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
主持人:團(tuán)結(jié)的力量是多么巨大呀!團(tuán)結(jié)的精神離不開(kāi)大家的奉獻(xiàn)，一個(gè)班級(jí)中同樣也缺少不了這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神，而班級(jí)中的班干部是班級(jí)的核心的`帶頭人，更是這種奉獻(xiàn)精神的化身。下面聽(tīng)聽(tīng)我們班委代表是如何看的?請(qǐng)班委的代表閆佳林同學(xué)為我們談?wù)勛约簝?nèi)心的感受
主持人:是啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成一個(gè)美好的人間，請(qǐng)聽(tīng)女生合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
3、拼搏才會(huì)成功
主持人:如果說(shuō)團(tuán)結(jié)是成功的前提，那么拼搏是成功的關(guān)鍵。請(qǐng)欣賞崔瑩李培培同學(xué)的配樂(lè)詩(shī)歌朗誦《拼搏》
李培/崔瑩:成功是美好的，它能給予人優(yōu)越感，卓越感，每個(gè)人都?jí)粝胫晒Γ己雎粤顺晒Φ闹饕蛩?-拼搏。
有句話說(shuō)得好:三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。從古至今，經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?
跳水名將伏明霞，當(dāng)她在為亞特蘭奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí)，大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上，但是，頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她，堅(jiān)強(qiáng)的斗志鼓勵(lì)著她，因此，她把一切都拋諸腦后，帶傷訓(xùn)練，正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可見(jiàn):拼搏精神是一個(gè)人成功的主要因素，沒(méi)有了拼搏精神，這個(gè)人，就很難有一番成就。我們相信:愛(ài)拼就會(huì)贏，肯拼就是贏!
主持人:學(xué)習(xí)是一條坎坷的登山路，多少人為到達(dá)那光輝的頂點(diǎn)而不懈努力，取得成功后搖旗歡呼;又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山興嘆，埋怨山路險(xiǎn)陡看，狂風(fēng)折斷過(guò)海燕的翅膀，可海燕繼續(xù)迎著暴風(fēng)驟雨搏擊長(zhǎng)空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過(guò)無(wú)數(shù)攀登者的身軀，可未能阻止登山者的行動(dòng)，那強(qiáng)者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂這是學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，這才是強(qiáng)者的學(xué)習(xí)。
主持人:請(qǐng)本班的班委、團(tuán)支委、學(xué)生代表分別上臺(tái)演講，談?wù)劯髯缘南敕ā?/p>
4、奮進(jìn)的旋律響起來(lái)
主持人:我們正值青春，讓我們團(tuán)結(jié)在一起，共同拼搏，共同奮進(jìn)，讓波濤更加洶涌、澎湃吧!展開(kāi)你鷹一樣的翅膀，翱翔蒼空，向新時(shí)代前進(jìn)!請(qǐng)聽(tīng)范志強(qiáng)同學(xué)為大家?guī)?lái)的《向天再借五百年》
主持人:倘假設(shè)將我們國(guó)商(1)班看作一條航行的大船，我們國(guó)商(1)班的同學(xué)就是這條船上不可缺少的成員--水手，只有我們心往一處想，勁往一處使，大船才會(huì)順利到達(dá)此岸。眾人劃槳開(kāi)大船，開(kāi)出一片屬于我們自己的天空。請(qǐng)欣賞男生合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》(表演者:閆佳林李向南侯前途郭玉李肸五張九霄陳永淼)
5、尾聲
主持人:當(dāng)然大船的航行還少不了一個(gè)掌舵人--輔導(dǎo)員老師，正是在輔導(dǎo)員尹老師的指導(dǎo)下，我們國(guó)商(1)班才會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。我們請(qǐng)我們輔導(dǎo)員尹老師說(shuō)兩句好不好?
六、輔導(dǎo)員總結(jié)
同學(xué)們，今天晚上的主題班會(huì)開(kāi)的很成功。作為老師，我很快樂(lè)，也很欣慰。快樂(lè)的是:沒(méi)想到同學(xué)們準(zhǔn)備的這么充分，人人都有節(jié)目，人人都有感言。欣慰的是:我們國(guó)商一班的同學(xué)們又找回了軍訓(xùn)中的那種感覺(jué)，那種團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)!我深信:只要我們團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，勇往直前，就一定會(huì)戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)理想的此岸。
希望和要求
1、團(tuán)結(jié)就是力量，是我們班級(jí)的根底。真心的希望同學(xué)們能夠以此為契機(jī)，敞開(kāi)心扉，包容理解對(duì)方，關(guān)鍵時(shí)刻伸出你、我的友愛(ài)之手。
2、拼搏是關(guān)鍵。愛(ài)拼才會(huì)贏，愛(ài)拼就會(huì)贏，只要生命不息，就要拼搏不止。大學(xué)期間是鍛煉自己、提升自己的大舞臺(tái)，我們要不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。
3、奮進(jìn)是方向，是目標(biāo)。任何時(shí)候，我們都要咬定青山不放松，具有愚公移山的精神。每一名同學(xué)都要學(xué)有目標(biāo)，趕有方向，具備現(xiàn)代化的專業(yè)知識(shí)和技能。
同學(xué)們，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。只要你們團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)，用科學(xué)的開(kāi)展觀規(guī)劃自己的大學(xué)生活，就會(huì)一步一步向著自己的理想邁進(jìn)!七、學(xué)生對(duì)主題班會(huì)的建議
本次主題班會(huì)雖說(shuō)到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)，但從班會(huì)的內(nèi)容、過(guò)程來(lái)看還存在著一些缺乏。比方在某些方面材料收集的不夠全面，形式還不夠多樣化，有個(gè)別學(xué)生干部的積極性還沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，學(xué)生討論、交流的時(shí)間還不夠多。在以后的主題班會(huì)活動(dòng)中我將會(huì)努力克服缺乏，逐步提升主題班會(huì)的質(zhì)量和效果。
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