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《安全用電》主題班會

時間:2022-08-03 08:34:30 主題班會 我要投稿

2022《安全用電》主題班會(精選6篇)

  在平時的學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編整理的2022《安全用電》主題班會(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

  《安全用電》主題班會1

  一、班會目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí)防火防電安全知識,讓幼兒充分了解火災(zāi)、觸電引起原因,以及那些情況會引起后果。

  2、怎樣讓學(xué)生能夠用最簡單的方法逃生自救保護(hù)自己。

  3、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力意識使幼兒安全、健康地成長。

  4、學(xué)生回家能夠和爸爸媽媽交流防火防電相關(guān)安全知識。

  二、班會難點:

  樹立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念,增強安全意識。

  三、班會準(zhǔn)備:

  課件(視頻、圖片)

  四、班會過程:

  (一)談話導(dǎo)入:

  同學(xué)們們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險,但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則,很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的'用電常識。

  (1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。 (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。我們的做法:

  A、特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關(guān)上,并拔掉插頭。

  B、提醒爸爸媽媽,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

  (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  (5)雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的各種電器,特別是電視機。

  (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。

  3、小心使用打火,不讓小孩玩弄打火機、煙花、蠟燭等。

  (二)用課件展示各種火災(zāi)實錄,從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

  1、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:測試門的溫度,用水把棉絮浸濕,堵住門和窗戶。

  2、室內(nèi)火災(zāi),幼兒要彎著腰用衣袖堵住口鼻。

  (三)教師介紹火災(zāi)報警須知:

  1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。

  五、班會總結(jié):

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機智勇敢地處理各種異常的情況或危險,就能健康的成長。

  《安全用電》主題班會2

  知識與技能:

  1、了解安全用電知識。

  2、知道什么是過載,什么是短路,以及過載和短路有危險的道理。

  3、知道防止觸電的基本常識。

  過程與方法:

  1、經(jīng)歷觀察短路實驗現(xiàn)象后,感受短路的危險。

  2、經(jīng)歷多個較大功率的電器同時工作的電流測算過程后,領(lǐng)悟過載的危險性,并能提出防止過載的辦法。

  3、培養(yǎng)學(xué)生安全用電的意識,同時領(lǐng)悟我們只要懂得安全用電知識,按照安全用電的要求操作,電并不可怕,它能為人類更好地服務(wù)的道理,進(jìn)而感受知識的價值。

  重點:

  了解安全用電知識。

  難點:

  認(rèn)識過載、短路對電路的影響和危害。

  教法:

  實驗探究。

  教具:

  熔絲、S1、S2開關(guān)、電燈。

  教學(xué)過程:

  一、引入新課

  從“跳閘”現(xiàn)象引出過載,通過測算電流讓學(xué)生對過載有一個較具體的認(rèn)識。

  二、新課教學(xué)

  1、演示“認(rèn)識短路的危害”的實驗,是一個具有破壞性的演示實驗,目的在于讓學(xué)生對短路的危害有一個感性認(rèn)識。實驗器材中的對熔絲規(guī)格的選擇要遠(yuǎn)小于教室線路的允許電流,S1、S2開關(guān)要有明確的閉合、斷開標(biāo)記。

  2、家庭電路中電流過大是誘發(fā)用電安全事故的主要原因,造成家庭電路中電流過大,導(dǎo)致熔絲熔斷的`情況有下面兩種:

  (1)電路中發(fā)生了短路:短路是指電流沒有經(jīng)過用電器而直接構(gòu)成通路。裝修房屋時不小心將電線絕緣皮劃破;或者電線和用電器使用年限過長,絕緣皮破損或老化,使火線和零線直接接通,這些情況都會發(fā)生短路。短路時,由于導(dǎo)線電阻很小,而火線和零線間的電壓是220V,由歐姆定律可知,這種情況下的電流將會很大,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過熔絲的熔斷電流。

  (2)過載:即用電器的總功率過大。在家庭電路中,所有的用電器都是并聯(lián)的,每個用電器兩端的電壓都等于供電線路的電壓U。根據(jù)P=UI可求出用電器正常工作時的電流I=P/U,可見,電路中用電器的總功率越大,干路中的電流也就越大。當(dāng)電路中用電器的總功率過大,使得干路中的電流超過了熔絲的額定電流時.根據(jù)Q=I2Rt可知,熔絲就會產(chǎn)生大量的熱,溫度迅速升高,直至熔斷。

  3、家庭用電中常見的觸電事故

  當(dāng)1mA左右的電流通過人體時,會使人產(chǎn)生發(fā)麻的感覺;超過10mA的交變電流就能使人感到劇痛,甚至神經(jīng)麻痹、呼吸困難,有生命危險;當(dāng)電流達(dá)到100mA時,3s就可使人窒息,心臟停止跳動。觸電對人的生命是一種極大威脅。大量事實證明:不高于36V的電壓對人體才是安全電壓。

  我國家庭電路的電壓是220V,高出安全電壓(36V)很多。家庭用電引起的觸電事故,都是由于跟地面不絕緣的人體直接或間接地觸摸到火線造成的。例如:

  (1)人的雙手同時分別觸到火線和零線,電流直接流過心臟,非常危險。

  (2)人體直接接觸到了破損電器中的火線,電流流過人體人地,也很危險。

  (3)家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉滅火器滅火。切不可直接潑水滅火,否則人會觸電,甚至?xí)闺娖鞅▊恕?/p>

  (4)沒有安全措施的插座安裝過低,小孩好奇,玩耍時將手指塞進(jìn)插座,造成觸電事故。

  4、家庭電路中如何避免發(fā)生觸電事故

  (1)電器安裝要符合國家規(guī)定的技術(shù)要求。

  如開關(guān)接在火線上,螺口燈頭的外殼接在零線上,三孔插座應(yīng)有接地線,在家庭電路中要接漏(觸)電保護(hù)開關(guān),帶有金屬外殼的家用電器要有接地線等等,這些都是最基本的安裝要求。

  (2)選擇符合國家標(biāo)準(zhǔn)的電路元件。

  安裝家庭電路時,所有的元件都要選擇帶有“CCC”認(rèn)證標(biāo)志的產(chǎn)品。特別是導(dǎo)線、開關(guān)和插座,所選的產(chǎn)品不僅要通過“3C”認(rèn)證,而且還要注意規(guī)格,最大允許電流符合用電要求。

  (3)選擇合適的熔絲和電能表。

  注意:家庭電路中要選用規(guī)格合適的熔絲,尤其不能用鐵絲、鋁絲、銅絲代替熔絲。在家庭電路需要增添用電器時,判斷電路中還能接入功率多大的用電器。

  (4)聯(lián)系生活實際,讓學(xué)生聯(lián)系自己家庭和學(xué)校用電的實際情況,查找不符合安全用電要求的地方,提出改進(jìn)建議,使學(xué)生將所學(xué)知識與實際應(yīng)用結(jié)合起來。

  三、小結(jié)

  由學(xué)生概述本節(jié)課堂教學(xué)的主要內(nèi)容。

  

  《安全用電》主題班會3

  教學(xué)目標(biāo):

  1.理解、掌握家庭電路的組成.

  2.懂得火線、零線的概念,了解測電筆的構(gòu)造及使用方法

  3.了解插座及家用電器的接地,掌握三孔插座及三腳插頭的接法。

  學(xué)情分析:

  教材介紹家庭電路的組成及各部分的作用,所有的用電器都是并聯(lián)接入電路的然后給出家庭電路圖和各組成部分的實物圖,介紹了什么是零線和火線,測電筆的構(gòu)造及使用方法,使學(xué)生認(rèn)識家庭電路.再分別介紹三孔插座及三腳插頭的接法,對漏電保護(hù)器作用教材作了說明。

  教學(xué)重點:

  研究家庭電路的組成及各部分的功能。

  教學(xué)難點:

  組織學(xué)生觀察、分析、歸納出家庭電路中各部分的功能。盡量利用多媒體課件展示金屬外殼接地的重要性,增強學(xué)生安全用電常識。

  教學(xué)過程

  一、引入新課

  1.提問,引入新課

  問:(1)我們教室里各盞燈是怎樣連接的?教師依次通斷教室里各盞燈,使學(xué)生知道是并聯(lián)。

  問:(20那么我們家里的燈又是怎樣連接的?家里的插座和臺燈又是怎樣連接的?我們家里的電路由哪些部分組成?

  問:(3)電路中的幾部分是如何連接的?保險絲的作用是什么?看來,我們最熟悉不過的生活電路中也有許多物理知識呢,接下來,讓我們一起來學(xué)習(xí)。

  二、新課學(xué)習(xí)

  1.家庭電路的組成和各部分功能,演示家庭電路組成板.

  .同學(xué)們觀察電路板上的各元件,同時閱讀課本關(guān)于家庭電路的`組成一段,找出組成家庭電路的主要部分。哪一位同學(xué)說一下家庭電路由哪幾部分組成?

  板書:家庭電路由電能表、總開關(guān)、保險裝置、插座、用電器和導(dǎo)線組成。讓同學(xué)們想想為什么家庭電路要以這樣的順序安排?

  電能表是用來顯示整個家庭所用電能的,所以,輸電線進(jìn)戶后首先應(yīng)接到電能表上,接下來是全戶用電的總開關(guān)。當(dāng)家庭電路需要修理時,必須斷開總開關(guān),這時室內(nèi)全部與外面的輸電線分離,可以保證施工人員的安全?傞_關(guān)的后面是保險裝置,它對所有的用電器起保護(hù)作用。由此可知:電能表、總開關(guān)、保險裝置都是對整個電路起作用的,應(yīng)放在用電器的前面逐次連接比較好。

  電能表實際上在生活中叫電表。關(guān)于保險絲的問題,我們一起來做個實驗.想想做做

  我們一起做一個小實驗;把保險絲、銅絲、鐵絲分別放到火焰上,看看哪個能熔化,F(xiàn)象:保險絲熔斷了。

  結(jié)論:家用保險絲是由電阻率較大而熔點較低的鉛銻合金制成的。當(dāng)電流過大時保險絲會熔化,自動切斷電路,起到保護(hù)電器的作用。鐵絲、銅絲在電流過大時不熔斷,起不到保險的作用,所以千萬不要用鐵絲、銅絲代替保險絲。

  保險絲在我們生活中是英雄,它的獻(xiàn)身精神非常可貴。不過,目前還有一種空氣開關(guān)普遍使用,它同樣可以切斷電路,對用電器及用電線路起到保護(hù)的作用。

  同學(xué)們可以觀察到電能表、燈座、開關(guān)及用電器上都標(biāo)有電流值,它們都是按照一定的工作電流設(shè)計生產(chǎn)的,因此要根據(jù)電路設(shè)計安全電流,選擇合適的保險絲。

  2.火線和零線

  在電路板上或在家觀察一下進(jìn)戶的兩條輸電線是否一樣?有一條在戶外就已經(jīng)和大地相連,叫零線;另一條叫端線,俗稱火線。如何區(qū)別火線和零線呢?可以用一支試電筆判斷哪條是火線,下面我們來了解試電筆的結(jié)構(gòu)及正確使用方法。

  試電筆有氖管,充有氖氣,兩端是兩個金屬電極,當(dāng)電流從一個電極通過氖氣流到另一個電極時氖氣會發(fā)出紅光。使用時,手指按住筆卡,用筆尖接觸被測的導(dǎo)線(手指千萬不能碰到筆尖)。如果被測導(dǎo)線是火線,電流經(jīng)過筆尖、電阻、氖管、彈簧,再經(jīng)過人體、經(jīng)過大地,流到零線,與電源構(gòu)成閉合電路,氖管就會發(fā)光。如果筆尖接觸的是零線,氖管中不會有電流,也就不會發(fā)光。讓學(xué)生觀察下圖線路的接法

 、,提問:為什么要這樣連接?燈和開關(guān)的位置能否互換?

  要求學(xué)生通過討論明確:燈與開關(guān)互換后,即使開關(guān)斷開,燈也與火線相連,與站在地上的人之間存在電壓,人若觸摸電的產(chǎn)絕緣處便會發(fā)生危險.

 、谧寣W(xué)生課后觀察螺旋口燈與卡口燈的燈泡及燈座,分析它們的工作電路,并說明哪種更安全些?

  3.三孔插座、三腳插頭的接法和漏電保護(hù)器

  在我們房間的墻壁上往往有電源插孔(可看教室中的實物)這就是插座(如圖2中的甲和乙).插座的每個孔中都有金屬片,若插孔是兩個孔的,那么其中一個孔中的金屬片連接火線,另一個孔中的金屬片連零線.當(dāng)電器的插頭插入插座時,插頭的金屬片與插座的金屬片相接觸,電器就通上電了.對于三孔插座(如圖2中的乙),一般孔“2”接火線,孔“3”接零線,孔“1”接地,為什么要設(shè)計這樣的插座呢?我們家中的洗衣機、飲水機等電器的外殼本來是與火線絕緣的,但如果天長日久絕緣被破壞,外殼就會與火線相連,人站在地上,人與外殼間會存在電壓,此時一觸外殼便會觸電.若將電器外殼與地線相連,人與外殼間沒電壓,就安全了.由于上述原因,這種電器的插頭是三腳的(如圖2中的丙),最上方的一腳接電器外殼,此腳插入插座的孔“1”,外殼便與地線相連了.萬一用電器的外殼和電源火線之間的絕緣損壞,使外殼帶電,電流就會流入大地,不致對人造成傷害。同學(xué)們回到家后,再觀察家中的插頭、插座、燈座,然后集中討論一下,那樣,我們得到的知識就更全面了。

  隨著科技的進(jìn)步,生活用電會越來越安全。如在新建的樓房里,連接各戶的總開關(guān)上大多數(shù)有漏電保護(hù)器。正常情況下,用電器通過火線、零線和供電系統(tǒng)中的電源構(gòu)成閉合電路,不應(yīng)該有電流直接流入大地。但是,如果站在地上不小心接觸了火線,電流經(jīng)過人體流入大地,這時,總開關(guān)上的“漏電保護(hù)器”就要起作用了,它會迅速切斷電流,對人身起到保護(hù)作用。

  三、歸納小結(jié)

  本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:

  1.家庭電路由電能表、總開關(guān)、保險裝置、插座和用電器組成,以及它們的主要功能。

  2.什么是火線、零線,試電筆的功用和用法。

  3.三孔插座、三腳插頭的接法和漏電保護(hù)器的作用。

  四、課堂反饋練習(xí)

  1、家庭電路中,照明燈與插座之間是_______聯(lián)的,控制燈泡的開關(guān)應(yīng)與燈泡_______聯(lián),且要接在_______線上,三腳插頭插入三孔插座后,在將用電器的用電部分與零、火線連接的同時,也將用電器的金屬外殼與_______相連。

  2、在家庭電路中,能使試電筆氖管發(fā)光的電線是( )

  A.火線

  B.零線

  C.地線

  D.以上三根線都能

  3、家中的洗衣機、電冰箱等家用電器大多使用三孔插座,這是因為如果不接地線( )

  A.會浪費電能

  B.這些用電器不能正常工作

  C.會縮短這些用電器的使用壽命

  D.人接觸這些用電器會有觸電的可能

  五、板書設(shè)計

  1、家庭電路的組成:低壓供電線、電能表、閘刀開關(guān)、保險盒、開關(guān)、用電器、插座等部分組成。

  2、火線和零線

  3、三孔插座:一孔接火線,一孔接零線,另一孔接地。

  六、教學(xué)反思

  利用演示實驗直觀教學(xué)手段提高課堂效率。我先提出問題:教室的電路是怎樣組成的?我們家里的電路又是怎樣組成的?指導(dǎo)學(xué)生了解家庭電路的基本組成,利用視頻課件讓學(xué)生了解實際家庭電路是怎樣組成的,利用文字、圖片、視頻、實物等直觀手段,讓學(xué)生在觀察、思考、討論和動手實踐中掌握知識,想方設(shè)法降低了理解的難度。

  《安全用電》主題班會4

  教學(xué)目標(biāo):

  通過教學(xué),使學(xué)生懂得冬天安全使用火爐取暖和安全用電。

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入

  冬天來臨,氣溫也隨之慢慢下降,有的人可能用火爐取暖,有的人可能用電爐取暖,我們應(yīng)注意哪些事情呢?現(xiàn)在,我們一起來探討。

  學(xué)生討論、交流。

  二、冬天用火爐取暖應(yīng)注意的事項:

  1.取暖火爐5米范圍內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品,嚴(yán)禁向火爐投放費油及有毒化學(xué)物品。

  2.取暖火爐必須有人經(jīng)常看管好,晚上睡覺前必須對火爐進(jìn)行檢查,確認(rèn)安全后方可離開。

  3.用火爐取暖時,必須保持室內(nèi)空氣暢通,防止煤氣中毒。

  三、冬天安全用電

  進(jìn)入冬季,隨著氣溫下降,氣壓較低,室內(nèi)空氣流動性差,是引發(fā)觸電等安全事故的高發(fā)期,為保障生命財產(chǎn)安全,應(yīng)注意:

  1.認(rèn)真檢查電線,確保不用裸露的電線。不私拉亂接電線。

  2.檢查電爐是否有漏電現(xiàn)象。壞了的.要找專業(yè)人士修理好之后才能使用。

  3.電爐的功率較大,使用一段時間后要關(guān)掉電源讓電爐散熱,同時以防電線被燒焦。

  4.不要用手接觸發(fā)熱部位,以防燒燙傷。

  四、總結(jié)

  通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你還想提醒大家應(yīng)注意哪些問題。

  《安全用電》主題班會5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過家庭用電情況的電查,初步掌握科學(xué)的調(diào)查方法,繪制統(tǒng)計圖表的方法,并能通過觀察發(fā)現(xiàn)家庭用電狀況中存在的問題,培養(yǎng)獨立思考能力。

  2、通過穿插了解家中電器情況,并制作節(jié)電小貼士,加強動手能力和語言表達(dá)能力。

  3、培養(yǎng)節(jié)電意識和環(huán)保意識,養(yǎng)成善于與家人溝通的習(xí)慣,樹立愛家精神。

  教學(xué)重點:

  通過家庭用電情況的電查,初步掌握科學(xué)的調(diào)查方法,繪制統(tǒng)計圖表的方法,并能通過觀察發(fā)現(xiàn)家庭用電狀況中存在的問題,培養(yǎng)獨立思考能力。

  教學(xué)難點:

  培養(yǎng)節(jié)電意識和環(huán)保意識,養(yǎng)成善于與家人溝通的習(xí)慣,樹立愛家精神。

  師:“節(jié)點標(biāo)兵”家庭評選活動快開始了,每位同學(xué)趕快去收集最近半年家里的用點情況,好去參加班級評選。

  1、確定調(diào)查內(nèi)容和方法。

  師:要知道家庭用點情況,可以從哪些方面進(jìn)行了解?學(xué)生互相介紹自己的方法,小組匯報。

  2、搜索家庭用電情況。

  師:調(diào)查行動開始前,先想一想怎樣將調(diào)查結(jié)果記錄下來?生:可以設(shè)計一張“家庭用電情況調(diào)查表”。學(xué)生填寫第85頁的調(diào)查表。

  3、整理數(shù)據(jù)。

  學(xué)生填寫第86頁的人均用電量表,并將調(diào)查數(shù)據(jù)整理成圖表。

  4、班級評選與交流。師:其他同學(xué)家庭用電情況怎么樣?與他們相比,你們家的'情況怎么樣?

  學(xué)生評比。

  師:為什么在人數(shù)相同的情況下,有的家庭用電能比較少?學(xué)生發(fā)言。

  5、填寫第87頁的成績單。

  《安全用電》主題班會6

  教育的主要目的:

  對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、燃?xì)獍踩冉逃,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護(hù)自己。

  主要 實 施 步驟

  一、談話導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。有很多事情我們都可以獨立完成了,家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備。

  二、用電安全:

  1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

  2、用電過程中需要注意哪些安全?

  3、不當(dāng)?shù)氖褂脮䦟?dǎo)致什么后果?

  教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的'電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

  防范措施:

  1、 家里的插座、插頭不能亂動。

  2、 全家外出時要切斷家里的總電源。

  3、 不私自拆卸、維修電器。

  4、 使用和操作電器要注意不能有濕水。

  5、 一旦出現(xiàn)電器故障,立即截斷電源。

  三、 注意防火:

  過渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?

  1、 出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的?(不小心留下了火種)

  那么我們怎樣在生活中不留下火種呢?

 。1)、小心不要留下火種。

  (友情提醒:家中客人來去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi)。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機、摩絲等。)

 。2)、根據(jù)國家規(guī)定燃放煙花爆竹。

 。ㄓ亚樘崾荆旱秸(guī)商店購買煙花爆竹;在指定的場所燃放煙火爆竹;學(xué)生不能單獨燃放;必須在大人的陪同下,由家長燃放;燃放時須遠(yuǎn)離火源,注意保護(hù)好自身安全。)

  2、 提出問題討論:如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

  3、小結(jié):萬一發(fā)生意外及時撥打火警電話119。報警時應(yīng)做到:要說出哪里著火了,火勢怎樣,是如何著火的,還要說出自己的姓名和地址。如果你置身于火場,必須沉著、冷靜。絕對不能慌張。要一個一個地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場,不然就會踩死很多人!” 同學(xué)們,如果學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi),千萬不能慌,要齊心協(xié)力,共同渡過難關(guān),保住生命財產(chǎn),

  大家都知道——生命比金子更保貴!

  四、小心使用燃?xì)狻?/strong>

  故事導(dǎo)入:【2004年11月16日晚,袁媛像平常一樣在家里寫作業(yè),袁媛的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進(jìn)浴室,袁媛寫完作業(yè)后出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應(yīng)答,她來到浴室門口,聽見里面?zhèn)鱽怼皣W嘩”的流水聲,同時聞到一股煤氣味,她趕快用力推開門,只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對此景,袁媛并沒有慌亂,她想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識,按照了老師教授的方法,迅速關(guān)上煤氣閥門,打開門窗,由于現(xiàn)場殘存煤氣,她擔(dān)心打電話可能引起爆炸,于是她拿起爸爸的手機,跑到外面打110、120 報警后,還撥通了幾個親戚的電話求救。由于搶救及時,袁媛的父母終于從死亡線上被拉了回來!

  這個故事警示我們,生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠(yuǎn)離危險,快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題,上演了一幕幕人間悲劇。

  討論:生活中我們應(yīng)該如何使用燃?xì)饽兀?/p>

  防范措施:

  1、晚上睡覺前和外出時關(guān)閉煤氣總開關(guān)。

  2、白天家里有人時,保持廚房窗戶打開,使空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。

  3、使用燃?xì)鉄崴鲿r,要保持室內(nèi)空氣流通,打開廚房窗戶,關(guān)門廚房的房門,預(yù)防煤氣中毒。

  4、發(fā)生燃?xì)庵卸竞髴?yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門,打開門窗,(在泄漏的房間內(nèi)不能開燈、打電話)走到外面迅速撥打110、120等及時求救。

  總結(jié):時代代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安.

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