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綠色環(huán)保主題班會

時間:2024-02-27 08:31:03 曉鳳 主題班會 我要投稿

綠色環(huán)保主題班會(精選17篇)

  上學的時候,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。你知道如何準備一個主題班會嗎?以下是小編為大家整理的綠色環(huán)保主題班會,希望對大家有所幫助。

  綠色環(huán)保主題班會 1

  一、活動目的

  通過這次活動,引導學生關心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護的重要性,提高保護環(huán)境,保護地球的意識;培養(yǎng)學生良好的社會公德,使他們自覺地用小行動來保護大地球。

  二、活動準備

  1、學生利用網(wǎng)絡尋找破壞、污染環(huán)境的圖畫并加以說明。

  2、學會唱兩首有關環(huán)保的歌曲。

  三、活動過程

 。ㄖ鞒秩祟櫝┠校簾o論你走到天涯海角,

 。ㄖ鞒秩诵飙偅┡簾o論你穿過山山水水,

  合:最終--我們還會再次相會!

  出現(xiàn)背景圖:綠色的地球,藍色的海洋,可愛的動物。

  男:因為我們擁有同一個地球,

  女:因為我們擁有共同的環(huán)境。

  男:一個地球就是一個家庭。

  女:一同生存,共濟命運。

  合:初二(3)班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會現(xiàn)在開始!

  男:請聽一組“公益廣告詞”。

 。◤呐_下飄來公益廣告詞)

  學生陳淵:--“水是生命之源,請節(jié)約每一滴水,如果人類不節(jié)約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚。”

  學生肖霞:--“請問,為什么要使用無氟冰箱?”

  學生邵溢枝:--“讓我們的空間更潔凈,讓我們的生活更美好!”

  學生黃義男:--“讓人痛心的是,總有一些人在破壞環(huán)境!讓我們都來保護環(huán)境。要知道,我們需要地球,救一救我們共同的媽媽--地球吧!”

  學生陸夢蝶:--小草正在生長,請不要打擾!

  學生錢幸寬:--愛比花紅,情比綠濃!

  男:地球是我們?nèi)祟惖募覉@,但是,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴重的污染。

  女:地球媽媽生病了,二十一世紀人類將面臨十大全球性問題。大家知道嗎?--

  (幻燈顯示“全球十大問題內(nèi)容”:石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限)。(錢陽、宋曉波、黃宇、姚英杰、孫超、沈大為、吳俠、邵健潑、徐逸、黃義男--每人一條,高聲朗讀)

  男:經(jīng)濟快速發(fā)展,我們稍不警惕,環(huán)境就將受到污染,我們的生活就沒有安全,請聽一組環(huán)保新聞。

  1、顧夢瑤人滿為患--地球僅有5.1億平方公里面積,而現(xiàn)在地球人口已50多億,每年還有1.5億人口來到地球上。專家估計,地球難以承載100億以上人口,如果20年內(nèi)人口不能控制在72億以內(nèi),未來世界將會出現(xiàn)人口“爆炸”。

  2、陸夢蝶熱浪--大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的`急劇增加,導致地球的溫室效應越來越嚴重,如果地球表面溫度提高1度,那將會導致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化,從而使海平面上漲,將使很多地方成為海洋。

  3、陸維目前,世界上已鑒定的生物物種170多萬種。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕,從今天開始,將平均每小時消失一種生物,到20xx年,估計有100萬種生物從地球上消失。

  4、任怡前幾年,一只重達900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死,解剖發(fā)現(xiàn),它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋,這只世界上最大的海龜可能是噎死的。

  5、陸維潔航測表明,北京已被7000座垃圾山包圍。垃圾覆蓋了京郊8000畝以上的耕地,上海有一個五六千米的垃圾填埋場,原計劃10年之后在上面種果樹,可10年后的今天挖開一看,里面仍是大量的沒有化解的塑料,無法種植任何東西。

  女:動物園是我們最喜歡的地方。前些天,我收到了北京動物園受傷的“黑熊”的來信,信中訴說了自己和伙伴們的悲慘故事。大家想聽嗎?

  (陳敏嬌走上臺,朗誦《豈能如此搞笑》。配樂:《小夜曲》(舒伯特)

  男:保護地球也包括保護動物,熱愛大自然也應該熱愛動物!

  合:為了明天,讓我們攜起手來,共同做保護動物的小衛(wèi)士。

  男:我們的地球怎么會變成這樣?其實地球的被污染來源于我們?nèi)祟悺M瑢W們從網(wǎng)絡上找到了很多有關的環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片,簡直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘,共同拯救我們的地球!下面就請幾位同學上臺交流。

  (幻燈顯示圖片)同學們針對圖畫加以說明。)

  女:我們希望綠色,因為綠色是人類生存的保證。

  男:我們熱愛紅色,因為紅色是我們青少年的象征。

  女:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

  男:我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

  合:因為它們是綠色世界大敵,

  下面請同學們看一段錄像。(放映錄像,反應各種污染的情況)

  女:下面再請大家,希望大家在笑聲中有所收益。

 。▽W生就在原座位,分別表演笑話,內(nèi)容如下)

  1、《干凈的地方》(朱曉歡、殷雪梓)

  甲:“這條街真臟,連個干凈的地方也都沒有。”

  乙:“有。”

  甲:“哪兒?”

  乙:“那些果皮箱!

  2、《理應如此》(殷怡雯、殷雨辰)

  甲:(驚訝)“你們宿舍樓里的耗子都快趕上小豬崽了。”

  乙:“就憑我們?yōu)樗峁┑娘嬍硹l件來說,它們理應趕上老母豬才對呢!”

  3、《健康報》(溫學平、陸禮濱)

  顧客:“同志,用舊報紙包食品,不衛(wèi)生吧!”

  售貨員:“沒關系,這是《健康報》嘛!

  男:我們是21世紀的主人,環(huán)境保護已經(jīng)成為二十一世紀的熱點話題。

  女:我們決心要保護自己可愛的家園。

  男:哪怕大風大浪,

  女:哪怕困難重重,

  合:我們的環(huán)境保護行動決不停止。

  男:請馮夢潔同學上臺演講。她演講的題目是《假如我是環(huán)保局局長》。

 。ㄒ魳钒樽唷洞航ㄔ乱埂罚

  女:“獅城”新加坡街道整潔,綠樹成蔭;日本也開設“森林教師”為孩子們講解綠化知識,只要我們一起動手,我們的明天一定會更加美好。

  男:一顆顆愛心獻給環(huán)保,

  女:一滴滴汗水換來捷報,你們聽--

  陳淵上臺發(fā)布標題新聞《1888億元:中國政府總攻環(huán)境污染》(請聽……)

  黨的十四屆五中全會決定1996--20xx年將是我國經(jīng)濟快速增長時期。為此,中國政府將采取兩大措施:一是對污染排放實行總量控制;二是將要出臺《中國跨世紀綠色工程計劃》,向環(huán)境污染和生態(tài)破壞宣戰(zhàn)。新推出的第一期《中國跨世紀綠色工程計劃》,將在五年內(nèi)投資1888億元,用于環(huán)保,平均每年投資377億元。

  男:你看--水清清,天藍藍,大地回春春光燦爛。

  女:你聽--森林里笑聲贊,大小動物喜開顏。

  男:我相信,不久的將來,我們的空間會更潔凈,我們的地球媽媽會更年輕、更健康。

  請欣賞小合唱《一個真實的故事》(徐瓊、邵丹紅、殷雨辰、陸維、周艷、蔣菁、顧超、宋曉波、黃宇、陳淵、于科、殷志超)

  男:美化環(huán)境,能造福人類。

  女:每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧!

  合:讓我們自覺地用小行動來保護大地球!

  男:對社會負責!

  全班合:對社會負責!

  女:對地球負責!

  全班合:對地球負責!

  男:讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!

  全班合:讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!

  女:我們這次主題班會將要結束了,讓我們從小做起,為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點貢獻吧!

 。ㄗ詈笳埌嘀魅稳卫蠋煱l(fā)言)

  綠色環(huán)保主題班會 2

  活動目的:

  結合3月12日植樹節(jié)召開“我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的主題隊會。通過學生自己收集資料,了解植樹節(jié)的來歷,認識到我國的森林覆蓋率還很少,破壞樹木的行為還存在。倡議學生與家長一起,帶動周圍的每一個人保護樹木,保護環(huán)境,提高學生的環(huán)保意識。

  活動時間:

  3月12日

  參加人員:

  全體學生、輔導員

  活動準備:

  錄音機、《春天在哪里》磁帶、捐款箱、環(huán)保箱、護樹卡、小品道具。

  活動過程:

 。爟x略)

  主持人:一;ㄗ,一個生命,一株樹苗,一個使命。花籽是金色的希望,樹苗是心愿的延伸。同學們,今天是一年一度的植樹節(jié),我們在這美麗的府南河邊宣傳綠色倡議,做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

  今天我們看到的這條美麗的河流還有一段滄桑的經(jīng)歷呢,讓我們一起去聽聽吧!

  主持人:植樹節(jié),顧名思義,你一定以為總是為了紀念什么植物而定的,那可就錯了。還是讓我們的知識大王給大家講講。

  主持人:你們知道世界上第一棵出現(xiàn)在地圖上的'樹是哪一棵嗎?聽聽葉卿舟的介紹吧!

  主持人:中國是一個人口大國,在這個蔚藍色的星球上所占的地盤也不小,可是中國人均占有綠地卻比世界平均水平低得多。這究竟是怎么回事呢?那是因為盡管我們沒少植樹,但一些人不知道去保護它們。大家請看(小品)

  主持人:是啊,綠色地球需要大家共同去維護,美好家園要我們?nèi)?chuàng)造。母親河在同學們的心目中是個什么樣呢?我們?nèi)嗝總同學都有自己美好的愿望,讓我們聽聽他們的祝福吧!

  請聽詩歌《綠樹,人類的好伙伴》

  讓我們同唱《春天在哪里》,表達我們的心愿。(后緊接各小隊宣讀標語)

  主持人:伸出你的手,獻出你的愛,你出一份力,我出一份力,為建設綠色家園盡你的一份力量。

  分小隊進行活動。

  請各小隊總結活動情況。

  輔導員講話。

  綠色環(huán)保主題班會 3

  活動目的:

  讓學生明白綠色學校并非綠化學校,而是環(huán)境友善學校。通過班會讓學生理解:節(jié)約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應注意減少污染,關注環(huán)境,關注生命,善待自然。

  活動重點:

  讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性,感受人地協(xié)調(diào)必要性。

  活動方法:

  把主動權交給學生,演講,活動與表演相結合。在自由輕松的氛圍中體驗創(chuàng)辦綠色學校的意義。

  活動過程

  1、主持人發(fā)言,介紹這次班會的主題

  2、小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個人不同的表現(xiàn):有的視而不見,有的只議論了幾句揚長而去,有的把它撿入垃圾桶。

  3、由以上例子學生自由發(fā)言,說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例,討論我們?nèi)绾伪Wo環(huán)境

  4、以小組為單位進行環(huán)保知識搶答(題目見附錄)

  5、自由演講說明樹立環(huán)保意識,提高人口素質迫在眉睫,刻不容遲(見附錄)

  6、讓學生在歌聲中受到熏陶。鐘芳等合唱(橄欖樹),彭文,劉靜合唱(誰不說我家鄉(xiāng)好)

  7、朗誦:

  (男):原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼

 。ㄅ涸詾槟闶悄敲磮詮,沒想到你的眼淚在流淌

  (合):地球,我們唯一的家園,讓我們愛你到地久天長!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光。

  8、合唱《好大一棵樹》

  9、主持人小結,班會結束。

  10、班主任評價班會,肯定其能力指出需要改進的.地方。

  附總結內(nèi)容:通過此次班會讓我們大致了解什么是綠色學校,大家意識到了平時沒注意到的生活細節(jié),認識到只有共同創(chuàng)設一個良好的環(huán)境才能更好的學習和生活。美好的校園境人人有責。環(huán)保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起,為母親創(chuàng)建綠色學校而獻出自己的一份力,發(fā)一份光!

  綠色環(huán)保主題班會 4

  一、活動目標

  1、提高學生環(huán)保意識,改變不良生活習慣。

  2、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。

  3、展示同學的才能,鍛煉同學的組織能力,增進相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。

  二、活動過程

  1、活動導入

  師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對于這些事進行討論。希望同學們能夠在班會中有所收獲,也預祝你們的班會獲得成功!

  主持人甲:保護環(huán)境,人人有責。

  主持人乙:我們是中華民族偉大復興事業(yè)的接班人,我們的成長需要綠色環(huán)保的社會環(huán)境。

  主持人甲乙(合):我班主題班會“綠色環(huán)保,從我做起”現(xiàn)在開始!

  2、小小論壇

  主持人甲:現(xiàn)在社會上有許多人不懂得珍惜環(huán)境。大家都來說說,在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛護環(huán)境的現(xiàn)象呢?

  滿街的'口香糖、小廣告;小區(qū)門口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑......

  主持人乙:大家說得很有道理,“保護環(huán)境,人人有責”,“保護環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們,那就看我們的行動吧。

  主持人甲:請同學想想,說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學共同討論一下在同學們身上哪些不文明行為是需要改進的?

  主持人乙:我們?nèi)绾蝸肀Wo身邊的環(huán)境?為莊上增光呢?

  主持人甲:以小組為單位進行討論。小組代表發(fā)言。

  主持人乙:大家都說得很好。人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。

  3、“綠色環(huán)保,從我做起”倡議

  主持人甲:我們今天的活動真的令人留下深刻的印象!

  主持人乙:下面讓我們一起來發(fā)出“綠色環(huán)保,從我做起”倡議。請大家起立,一起朗讀。

  主持人甲乙(合):綠色環(huán)保,從我做起。

  我們要做到:

  1、以節(jié)水為榮――隨時關緊水龍頭。

  2、以節(jié)電為榮――省一度電,多一分貢獻。

  3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

  5、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。

  6、少用一次性制品――節(jié)約資源,維護環(huán)境。

  7、愛護一草一木――做綠色使者,提倡綠色消費。

  8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

  9、作為一個小學生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強,為家鄉(xiāng)有一個美好的社會環(huán)境出力。

  主持人甲:下面請同學們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結!

  4、班主任發(fā)言:

  今天的班會開得很成功!通過此次班會,同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節(jié),認識到只有共同創(chuàng)設一個良好的環(huán)境,才能更好地學習和生活。

  為了我們美好的明天,讓我們從今天開始從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球!

  主持人甲乙(合):今天的班會到此結束!

  綠色環(huán)保主題班會 5

  活動目的:

  隨著社會的發(fā)展,由環(huán)境保護引起的社會問題越來越突出,也越來越受到人們的重視。通過這次“樹立環(huán)保意識做文明小學生”的活動,讓學生了解環(huán)境保護的重要性,了解環(huán)境保護的意義,增強環(huán)境保護的意識,為環(huán)境保護盡自己的義務。同時,讓學生在活動中獲得多種體驗:在觀察中體驗環(huán)境保護的重要性;在調(diào)查中體驗不重視環(huán)境保護的危害。

  活動重點:

  讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性,感受人地協(xié)調(diào)必要性。

  活動方法:

  把主動權交給學生,演講,活動與表演相結合。在自由輕松的氛圍中體驗創(chuàng)辦綠色學校的意義。

  活動準備:

  1.收集有關環(huán)境保護的資料(圖片、錄像、數(shù)據(jù)等)。

  2.中隊干部準備中隊的“ 倡議書”

  3.各小隊制定環(huán)保計劃。

  4.準備頭飾、道具等。

  活動過程

  一、出旗,唱隊歌

  二、開始活動

  主持人:

  春風吹綠了楊柳, 樹木是我們生活中離不開的,樹可以擋狂風、避暴雨,吸收灰塵和減音,還可以防止水土流失,減少水旱災害,樹給我們提供著良好的生活環(huán)境,給我們帶來生命,愛護樹木、植樹造林是我們小學生力所能及的事。同學們,愛護花草樹木,增強環(huán)保意識,應該從你們自己做起,從身邊做起。下面“樹立環(huán)保意識做文明小學生“主題隊會現(xiàn)在開始!首先請欣賞歌曲《春天在哪里》

  生:春天在哪里呢?瞧,春姑娘來了!

  春故娘帶領小動物們上場(花環(huán))。

  春姑娘:無垠的碧野,芳草郁郁,燦爛的陽光映照著大地,嫩芽抽出素淡的新綠, 柳絲穿上婆娑的群衣,世界依然那么美麗。

  小動物們(齊):哎呀!春姐姐,現(xiàn)在世界哪有這么美麗呀?

  小松鼠:你看那天灰蒙蒙的。

  小白兔:你看那河水黑乎乎的。

  小青蛙:你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。

  小熊:現(xiàn)在的污染太嚴重了,我們都快生活不下去了。

  春故娘:你們能具體說一說嗎?

  小熊:現(xiàn)在森林被大量砍伐,水土流失,造成了嚴重的洪澇災害。

  小白兔:現(xiàn)在有許多河流被污染,使許多傳染病流行,魚媽媽帶著孩子們經(jīng)常搬家,可是尋找一片凈水的家園真是太難了!

  小松鼠:地球的溫室效應越來越厲害,臭氧層被破壞,氣候也十分不正常。

  小青蛙:城市的噪音也很嚴重,給人們的健康也帶來了很大的危害。

  小白兔:環(huán)境越來越惡劣,許多動物朋友的數(shù)量不斷減少,動物們都即將滅絕,我們再也見不到他們了。

  春故娘:聽了你們的.話真使我大吃一驚!環(huán)境保護問題真應該引起人們的關注。

  小動物齊:是呀是呀,環(huán)境保護問題真應該引起人們的關注。

  主持人:春姑娘,我們和你一樣渴望美好的環(huán)境,渴望人類賴以生存的綠色,不喜歡那些被人們丟棄的白色,我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色,因為他們是美麗環(huán)境的大敵。

  主持人:我們愿意親自用手,建設我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。

  你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。 你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。

  你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。 你拍四、我拍四。爭當綠色小衛(wèi)士。

  你拍五、我拍五。減少污染靠你我。 你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。

  你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。 你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

  你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。 你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。

  主持人:我們抱怨大地不夠碧綠,我們期盼天空更蔚藍,我們渴望河水重新清澈,空氣變的純凈。可是,我們少先隊員能為環(huán)境保護做些什么?請談談自己的想法

 、訇爢T甲:我們可以改變自己的生活習慣,不亂扔包裝盒袋,減少白色污染。

 、陉爢T乙:我寫一篇文章呼吁禁止捕殺黃羊、鹿等國家保護動物。

 、坳爢T丙:我利用課余時間組織我們一棟樓的同學定期清掃樓道,愛護花草樹木。

 、荜爢T。何冶M力勸說親戚朋友盡量少用帶有很多包裝的商品,盡力綠化我們的校園,綠化我們的家鄉(xiāng)。

  主持人:可見我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動。下面請欣賞我們?yōu)樾麄鳝h(huán)保所畫的畫,利用廢品做成的裝飾物。(配音樂、隊員們介紹自己的創(chuàng)作意圖)

  綠色環(huán)保主題班會 6

  一、活動目的

  1、為了實現(xiàn)綠色的夢想活動目的:讓學生明白綠色學校并非綠化學校,而是環(huán)境友善學校、通過班會讓學生理解:節(jié)約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應注意減少污染,關注環(huán)境,關注生命,善待自然、

  2、培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,認識破壞校園環(huán)境行為的嚴重性和危害性,提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。

  二、活動過程:

  (一)創(chuàng)設意境,導入主題。

  1、讓學生觀看環(huán)保專題片,初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。

  2、導入主題:一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思,大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物,人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然,所以人類也遭到了大自然的嚴懲。在高科技日益發(fā)展之時,也帶來了一系列嚴重的環(huán)保問題:光化學煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關注。1992年聯(lián)合國在巴西首都里約熱內(nèi)盧召開的環(huán)境大會上就提出了“救救地球,保護環(huán)境”的口號。校園不是工廠,不是大城市,那么,有沒有環(huán)保方面的問題呢,請同學們將觀察到的具體情況介紹一下。

  (二)引導分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴重影響。

  主持人:前幾天老師要求同學們注意觀察校園的各種場所,找出值得注意的環(huán)保問題,分析它的危害,然后寫一篇日記,同學們做了嗎?請交流一下。

  1、全班分成五個小組,主持人指定組長,然后各組長集中本組同學交流,討論(讀觀察日記),組長記錄整理。

  2、五個組長將記錄材料在班會上宣讀。

 。ㄈ┯蓪W生演小品和詩歌朗誦:

  1、第一組:詩歌朗誦《綠色明天你會在哪里》和小品《綠色環(huán)保,我能行》;

  2、第二組:小品《喝湯》和詩歌朗誦《綠色希望》;

  3、第三組:小品《人類的`杰作》;

  4、小品《垃圾桶周圍》和《綠色環(huán)保,人人有質》;

  5、主持人:學生自由發(fā)言,說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例,討論我們?nèi)绾伪Wo環(huán)境。

  6、主持人小結:通過同學們的交流反映,看來校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少,要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為,用不了多久,整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。

 。ㄋ模┍Wo校園美麗、整潔的環(huán)境,我們有哪些工作要做。

  主持人:要保護好校園環(huán)境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請各組長選出剛才組內(nèi)發(fā)言時講得較好的同學代表本組上臺發(fā)言。

  1、學生代表上臺發(fā)言。

  2、主持人總結:通過此次班會讓我們大致了解什么是綠色學校,大家意識到了平時沒注意到的生活細節(jié),認識到只有共同創(chuàng)設一個良好的環(huán)境才能更好的學習和生活。美好的校園境人人有責。環(huán)保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起,為創(chuàng)建綠色學校而獻出自己的一份力,發(fā)一份光!行動起來,從現(xiàn)在開始!

  綠色環(huán)保主題班會 7

  活動目的:

  通過本次活動,幫助學生了解地球,了解我們周圍的環(huán)境,用贊環(huán)境、優(yōu)環(huán)境、保護環(huán)境等形式,使學生認識到保護環(huán)境的重要性,激發(fā)學生自身保護環(huán)境的意識,培養(yǎng)學生從小熱愛地球,保護地球的良好情操。

  活動準備:

  1、閱讀有關環(huán)保的書籍,了解環(huán)保知識。

  2、收集有關地球環(huán)保的詩歌、故事、小品等。

  活動過程:

  一、隊儀式

  1、集體整理隊伍。

  2、報告人數(shù)。

  3、出旗奏樂敬隊禮禮畢

  4、唱隊歌。甲乙合:六(3)中隊“共創(chuàng)一個綠色的世界”主題班會現(xiàn)在開始。

  二、活動過程:

  甲:我們居住的星球叫地球,它是一個美麗的星球。

  乙:從外層空間看它是一個蔚藍色的星球,在陽光照耀下,反射著朦朧的光芒。

  甲:地球上,有遼闊的海洋,茂密的森林,廣闊的田野。

  乙:在陽光雨露的照射和滋潤下,到處生長著動物、植物。

  甲:地下埋藏著各種礦物。

  乙:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。

  甲:是她,無私地養(yǎng)育著我們;是她,精心地保護著我們。曾經(jīng),我們的地球是那樣的美麗壯觀;曾經(jīng),我們的地球母親是那樣的和藹可親。但是今天,就在今天,就在科學技術發(fā)展的今天,就在人類生活日益富足的今天,我們的地球母親卻讓止不住發(fā)出了悲慘的哭聲,這是怎么回事呢?請看小品:《地球的苦惱》。

  主持人甲:我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了,否則它真會死去的。我們生在地球上,長在地球上,我們要建設保護好我們的家園,讓地球的環(huán)境更美好,天更亮,水更清,山更綠。

  請聽詩朗誦:《給未來一片綠色》

  甲:夏天,天氣炎熱,各種害蟲侵蝕著我們,但是同學們不再害怕,青蛙是莊稼的好朋友,它專門吃稻田里的害蟲。

  乙:對,我們要保護青蛙。

  甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題。

  乙:因此,我們要保護我們的地球,保護我們的家園。

  甲:這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。

  乙:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。

  合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

  甲:可是,同學們,你們知道嗎?在我們的身邊有許多污染環(huán)境的事例存在。

  隊員1:記得有一天我到公園里玩,就曾看到過墻上寫著“×××到此一游”的字體。

  隊員2:有的同學在桌子上、椅子上刻自己的名字。

  隊員3:有的同學亂扔紙、隨地吐痰。

  隊員4:還有的`踐踏草地,破壞樹木和花草。

  乙:是啊,正因為人們能自覺投身于保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天常藍,水常碧,山常青,氣常新的優(yōu)美環(huán)境中。

  甲:現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學得怎么樣?

  乙:這個主意不錯,我來給大家做裁判,優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢!

 。ǜ傎愰_始,分組搶答)

  世界環(huán)境日是哪一天?(6月5日)

  世界地球日是哪一天?(4月22日)

  甲:我們就像小樹苗一樣,在地球這個大家園中茁壯成長。

  乙:我們生在地球上,長在地球上。

  甲:我們要建設和保護我們的家園。

  乙:我們要建設一個綠色和諧的家園。請欣賞相聲《說綠

  甲:天已黎明了,你把你懷中的兒來搖醒,我現(xiàn)在正在你背上匍行,地球,我的母親。

  乙:你背負著我在這樂園中逍遙,你還在哪海洋里面,奏出些音樂來,安慰我的靈魂,地球,我的母親。

  合:我過去,現(xiàn)在,未來,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎么才能夠報答你的深恩?地球,我的母親。請欣賞小合唱:《熱愛地球媽媽》。

  甲乙:我們將要在歌聲與微笑中結束這次活動.讓我們從小做起,為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點貢獻吧!相信明天會更美好!(全班放聲高歌《熱愛地球媽媽》)

  甲:是呀,只要我們攜起手來,為共創(chuàng)一個綠色的世界盡上微薄之力,我們的地球媽媽會更美好。

  乙:每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧!下面有請我們的輔導員為我們講話。

  輔導員講話

  三、宣布活動結束。

  綠色環(huán)保主題班會 8

  [活動目標]

  引導學生關注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識,使學生認識到“保護環(huán)境就是保護我們的家”,培養(yǎng)學生歷史責任感、使命感增強民族自豪感自信心。

  [活動準備]

  兩位主持人、小品、倡議書

  活動內(nèi)容與過程:

  步驟一:

  師:請同學們一起來觀看一組圖片教師出示圖片(有關當前環(huán)境污染)

  教師問:看出來沒有,這些圖片為我們展現(xiàn)了一個共同的問題?

  生齊答:環(huán)境問題。

  解說:對,隨著社會的發(fā)展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境也在不斷地惡化,那么作為二十一世紀的中學生,我們能分擔什么呢?我們又能做些什么呢?今天,我們就來舉行一次以“低碳節(jié)能、綠色環(huán)!睘橹黝}的班會活動,希望通過這次班會,能夠讓同學們重新認識環(huán)保的重要性!

  師:今天,有幾位朋友也來參加我們的主題班會,大家想認識它們嗎?

  生齊答:想!

  師:好!就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。(五位同學上)

  蘋果樹:我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都認識我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來甜美的果實。

  柳 樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當冰雪初融、河水開凍,我就吐出嫩芽,把春來報;每當烈日當頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。

  松 樹:我是來自大興安嶺的'一棵雪松,無論春夏秋冬,我都貢獻出一片綠色,而且還為人們提供最優(yōu)質的木料,美化人類的生活。

  竹 子:我是來自四川的一棵新竹,小時候我是大熊貓最喜愛的食物,長大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。

  梧桐樹:我是來自蒲江江畔的一棵梧桐樹。盛夏,我伸出無數(shù)只手掌,為同學們遮擋烈日、遮擋雨滴。

  師:原來我們生活的環(huán)境是如此的優(yōu)美?扇缃,在我們的周圍,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍的天空已不再蔚藍,原本清新的空氣也不再清新……養(yǎng)育我們的地球媽媽也已變得重病不堪。

  同學們,看!地球媽媽來了。下面請欣賞小品《就醫(yī)》

  (一個學生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場)

  “地球”:環(huán)境污染對我的傷害實在是太嚴重了,F(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生!(另一個學生裝扮成醫(yī)生上)

  “醫(yī)生”:你怎么啦?

  “地球”:我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請你幫我檢查一下吧!(醫(yī)生為地球仔細診斷)

  “醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色,就是綠色,充滿了生命的活力?扇缃瘛(不斷地搖頭作無奈狀)

  “地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么病?

  “醫(yī)生”:你的綠色的皮膚——森林,受到了沙漠的進攻,得了“脫落癥”;你的藍色血液——海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護膜——大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護功能,將使你的肌肉大片壞死……

  “地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!

  “醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護,過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫(yī)生是無能為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護環(huán)境,逐步恢復你的抗病能力。

  “地球”:人類啊,請你們保護環(huán)境,救救我吧?

  師:那哪位同學愿意來談談自己的感想和體會?(讓同學們各抒己見,談感受和體會)

  師:剛才同學講出了我們每個人的心聲。是啊,保護環(huán)境對于我們?nèi)祟悂碚f實在太重要了。在今后的生活中我們應該如何去做,來保護珍惜我們的地球媽媽呢?生自由交流

  師:通過這次班會我想我們同學們一定認識到了環(huán)保、低碳生活的重要性。我希望大家能夠從現(xiàn)在起就樹立起保護環(huán)境的意識,從我做起,從身邊的小事做起,做一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士。下面就由我們班長來宣讀《低碳節(jié)能倡議書》。內(nèi)容略

  綠色環(huán)保主題班會 9

  班會目的:

  讓學生明白綠色學校并非綠化學校,而是環(huán)境友善學校。通過班會培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,認識破壞校園環(huán)境行為的嚴重性和危害性,提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。認識到節(jié)約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應注意減少污染,關注環(huán)境,關注生命,善待自然。

  班會重點:

  讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性,感受人地協(xié)調(diào)必要性。

  班會方法:

  把主動權交給學生,在自由輕松的氛圍中體驗意義。

  班會準備

  在校園內(nèi)走一圈,認真觀察飯?zhí)谩、球場、草地及本班的教室、宿舍,檢舉有損校園環(huán)境的不良行為,看看我校在環(huán)境保護方面有哪些工作要做。

  班會形式

  討論、看影片、快板、小品等

  班會地點

  布置會場:黑板上用紅色粉筆框寫《保護環(huán)境,從我做起》幾個大字和“初二八班主題班會”幾個小字。

  班會過程

  一.(保護環(huán)境從我做起,初二八班祝全體老師同學幸?鞓,祝我們的校園永葆青春美麗無限)校歌

  二.主持人:老師,同學們:“保護環(huán)境,從我做起”初二八班主題班會現(xiàn)在開始。

  首先讓我們一起來看一下我們美麗可愛的校園。(照片)

  討論:同學們你們可以列舉校園美麗的地方嗎?

  三.校園很美麗,可是一些破壞校園環(huán)境的事情還是常常發(fā)生。不知道下面這個小品你熟悉嗎?會不會你也曾經(jīng)這么做呢?大家一同觀看由我們八班同學表演的小品《校園里的故事》。

  看了小品,同學們又有什么感想呢?

  討論:讓我們談一談身邊的破壞環(huán)境現(xiàn)象吧。

  面對這些不好現(xiàn)象,我們又該如何做?

  四.為了保護我們美麗的校園,全班同學都行動起來了。今天二組同學給大家?guī)砹艘欢巫跃幾猿摹侗Wo環(huán)境歌》。大家歡迎

  劈劈拍;劈劈拍,竹板打響唱起來,

  要問我們唱什么?就唱環(huán)境怎樣愛。

  你打一,我唱一,公共衛(wèi)生要注意。

  你打二,我唱二,保護水源咱有責。

  你打三,我唱三,空氣新鮮精神爽。

  你打四,我唱四,環(huán)境污染要防治。

  你打五,我唱五,有益動物要保護。

  你打六,我唱六,垃圾廢物不亂丟。

  你打七,我唱七,愛護樹木記心里。

  你打八,我唱八,積極參加搞綠化。

  你打九,我唱九,祖國山河環(huán)境秀。

  你打十,我唱十,人人健康又長壽。

  劈劈拍,劈劈拍,同學們快快來。

  你唱我唱大家唱,愛護環(huán)境,創(chuàng)建綠化學校咱比賽。

  主持人:大家說二組同學表演的好不好?

  五.環(huán)保知識小競賽

  主持人:現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學得怎么樣?優(yōu)勝者還會得到獎品呢!

 。ǜ傎愰_始,分組搶答,給答對小組環(huán)境小衛(wèi)士獎勵)

  1、人的一生大約要喝多少噸水?(80噸)。

  2、一個水龍頭滴水,15分鐘就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就會浪費多少噸水?(7噸)

  3、舉例說出發(fā)電的幾種方法?(火力發(fā)電、水力發(fā)電、風力發(fā)電)

  4、白頭葉猴屬于我國哪一級保護動物?(一級)

  5.如果缺少什么?地球上所有生物將會全部滅絕,人類也不例外?(空氣和水)

  6.寄賀卡或發(fā)E—mail?表達祝福,哪一種方式更符合環(huán)保?(發(fā)E—mail)

  7.娃娃魚屬于我國幾級保護動物?(二級)

  8.每年的幾月幾日是世界無煙日?(5月31日)

  9、選用什么樣的'洗衣粉能減少水污染?

  答:無磷洗衣粉。

  10、“地球環(huán)境日”是哪一天?

  六.主持人總結:經(jīng)過了我們的討論與競賽,相信同學們都對保護環(huán)境有了比較深刻的體會了吧!那么,現(xiàn)在,就讓我們一起拿起手中的筆,在這張紅色的卡紙上簽下我們的名字,把我們保護環(huán)境的承諾記在心里,通過我們的實際行動,對整個自然環(huán)境負責,也對我們自己負責,養(yǎng)成良好的行為習慣,在和諧中促進我們的健康發(fā)展。

  請牢記我們的環(huán)保宣誓:

  我們把綠色奉為夢想,把夢想視為行動,用莘莘學子的青春與激情,奏響追求綠色與和諧夢想的樂章,從小事做起,從身邊做起,一起共創(chuàng)美麗校園、家園。

  簽名儀式開始(每位同學都依次在卡紙上簽上自己的名字)……

  七.主持人:太陽升起來!藍天更藍!

  大海舞起來!青山更青!

  節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球的小主人!做保護校園的小主人!

  就讓我們在歌曲《明天會更好》中結束今天的班會,保護環(huán)境,從我做起,明天會更好!

  綠色環(huán)保主題班會 10

  班會目的:

  通過這次開展主題班會,將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接,旨在倡導學生懂得節(jié)約,提升環(huán)保意識。同學們通過討論環(huán)境保護、低碳生活等“熱門”話題,呼吁環(huán)保意識應貫穿于每個人的衣食住行中。只有從點滴做起,人人做起,才能形成合力,保護地球,保護我們的家園。

  班會準備:

  (一)教師準備:深入學生,詳細了解班級學生對低碳生活的認識及在日常生活中的具體情況,為班會教育作好充分準備工作。

  (二)學生準備:查找有關低碳生活的資料。

  (三)教室布置:教室前面黑板中間位置寫班會主題,旁邊配以圖案。

  一.引入班會主題

  1.欣賞音樂《地球,你好嗎?》

  教師:我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?(學生回答)如果不好,地球存在著什么問題呢?教師:同學們,隨著社會的發(fā)展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增多,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。

  2.自由談談“溫室效應”所引起的全球氣候變化的不良現(xiàn)象,了解溫室效應的主要原因(二氧化碳的過多排放)

  3.為什么稱二氧化碳為溫室氣體?了解二氧化碳的特性:吸熱、隔熱(吸熱,它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上,但,它有隔熱的特性,它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間,因此,氣溫升高,氣候變暖。)

  4.了解:20XX年中國地球日主題“低碳生活”

  教師:在20XX年XX月22日即第41個世界地球日即將來臨之際,國土資源部確定中國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式,倡導低碳生活”。

  二.了解何謂“低碳” “低碳生活”及在“低碳生活”中的做法

  學生小組討論后回答,教師小結

  ①低碳(low carbon)低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。②低碳生活(low—carbon life)指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的`排放量。

 、诮處煟汉唵卫斫猓吞忌罹褪欠佃睔w真地去進行人與自然的活動,減少碳排放。那我們?nèi)粘I钪,可以做哪些力所能及的事情?小組自由討論,學生各抒己見。

  三.“低碳世博”知多少

  師:低碳世博是上海世博會明確提出的一項口號。在世博活動場地和舞美方面,“低碳環(huán)!钡目萍剂咙c處處閃現(xiàn)。

  學生在預習的基礎上,通過查找有關資料,搜集,列舉世博會上的有關低碳方面的做法。

  四.行動:低碳生活,我倡議

  教師:減碳是我們每個地球人的責任。“千里之行,始于足下”,低碳生活離我們并不遙遠,隨時隨地我們每個人都能成為環(huán)保的“低碳人”。

  學生分組完成低碳生活的倡議書

  五.課堂總結:

  師:同學們,今天大家一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平時應該怎樣去做可以減少碳的排放。希望我們每個人從生活中的點滴做起,保護我們這個賴以生存的家園,讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  教學反思:

  通過本活動,提升了學生對環(huán)境保護重要性的認識,加強了學生低碳意識和保護環(huán)境從我做起的責任感。學生懂得了低碳生活應該從衣、食、住、用、行這些點滴做起,將遏制全球氣候變暖,減少碳排放實實在在地帶入日常生活;顒又,學生暢所欲言,幾個平時內(nèi)向不愛說話的學生這節(jié)課上都踴躍的舉手,表達自己的想法,我很開心。

  綠色環(huán)保主題班會 11

  講授目標:

  1、初步了解我們的保存環(huán)境有哪些嚴重的問題?人與自然環(huán)境之間的干系。樹立保護環(huán)境的觀念,明確保護環(huán)境是我們每個人的責任。

  2、學會做一些保護環(huán)境力所能及的事情(向家人做一次保護環(huán)境的宣傳)。

  3、考慮我們小學生能為環(huán)境保護做些什么?

  講授重點:

  1、讓學生了解人類與自讓的關系

  2、樹立學生保護環(huán)境的觀念

  3、讓每位學生的環(huán)保概念落到實處

  教學難點:

  1、讓學生從事實中了解人類對環(huán)境破損的嚴重性

  2、如何使學生了解保護環(huán)境的重要性

  3、如何使學生從實際生活出發(fā)保護環(huán)境

  課時安排:

  一課時

  教學準備:

  1、學生對環(huán)境保護資料的一些收集。

  2、調(diào)查生活中破損環(huán)境的普遍征象。

  3、生態(tài)環(huán)境被人類破損的圖片和一些事例。

  4、動物因生存環(huán)境被破壞而導致死亡的'圖片和資料。講授步驟:

  一、課前的一些觀察:看看身邊的環(huán)境和幾年前有什么不同。

  二、從近幾年我們周圍生活環(huán)境的逐步改變導入研究,初步了解人和環(huán)境的干系。

  1、讓學生分別談一談這幾年我們周圍生活環(huán)境的改變,教師拿出環(huán)境被嚴重破損的照片,讓學生意識到環(huán)境保護。

  2、通過觀察人類生活的不斷提高同時對環(huán)境的不斷破壞,初步了解人類與環(huán)境的關系

  3、出示因環(huán)境污染而死亡的案例和數(shù)字,讓學生破損環(huán)境也直接威脅到我們自身生活。

  4、動物一些因保存環(huán)境被破損而招致死亡的圖片和資料。

  5、讓學生思考人類、動物和自然之間的關系。

  6、讓學生意識到保護環(huán)境的必要性。

  三、播放錄像(人類自己造成的災難,例如:1998年長江流域的特大洪災是由于我們的圍湖造田,亂砍亂伐)。

  四、讓學生談談觀后感和體會。

  五、進行分組討論,我們小學生應該如何保護我們的生存環(huán)境。

  六、留意窺察我們身邊哪些人還在污染環(huán)境,我們是否做過這樣的事情。

  七、世界人民為保護環(huán)境的所采取的一些動作,我國對環(huán)境保護的一些法令規(guī)定。

  八、小記者的調(diào)查

  學生匯報:我們大家在生活中對環(huán)境的一些破壞,談談認識。

  九、制訂環(huán)保措施

  1、學生會商(引導學生從實際生活出發(fā)想辦法)。

  2、制定環(huán)保措施并實行。

  3、教師小結。

  十、總結延伸

  1、設計環(huán)保廣告語,宣傳環(huán)境保護。

  2、向家人做一次保護環(huán)境的宣傳。

  3、如何在實際生活中保護環(huán)境.

  綠色環(huán)保主題班會 12

  一、活動背景:

  為落實建設綠色校園,和諧班級的目標,在新時期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護進入班集體建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識,提高學生的環(huán)保意識,建設綠色校園和班級,讓真正的環(huán)保走進校園,走進班級。

  二、活動目的:

  1、通過深入班級,大力普及環(huán)保知識,提高學生的.環(huán)保意識,培養(yǎng)社學生關注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質。

  2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環(huán)境隨手可做的身邊事。

  3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起。

  三、活動參與人數(shù):

  班級全體同學

  四、活動地點:

  班級教室

  五、活動內(nèi)容:

  1、學習制作環(huán)保袋。

  2、在學生中進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,節(jié)約水電,自學維護生活環(huán)境,廢舊電池回收,垃圾分類放置,采用環(huán)保材料裝修,氣絕食用野生動物……等主題宣傳,促進家庭科學洗滌和綠色生活;

  3、在班級和學生家庭倡導環(huán)保型的生活和學習方式

  4、活動思路:

 。1)活動內(nèi)容的選擇符合班級同學現(xiàn)有的知識結構和認知水平,傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。

  (2)充分發(fā)揮學生的主體作用,有效調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性,家庭宣傳效果將更加顯著。

  5、活動形式:

 。1)宣讀倡議書:由班級一名學生宣讀;

 。2)環(huán)保板報宣傳:制作班級環(huán)保宣傳教育主題板報;

 。3)環(huán)保游戲:以環(huán)保只是搶答的形式進行宣傳,吸引學生注意;

  (4)發(fā)放環(huán)保知識、節(jié)能小竅門等資料;

  綠色環(huán)保主題班會 13

  班會背景

  人類生長于自然,存活于自然,我們不能破壞自然,傷害我們自己。現(xiàn)在社會倡導低碳生活,我們政府也提出“世界現(xiàn)代田園城市”,“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治”等。號召大家來節(jié)約資源,保護環(huán)境。作為高中學生,理應加入到節(jié)能環(huán)保的行列中來。我們要從生活中的點點滴滴做起,一個彎腰或者向前走一步,把垃圾扔垃圾筒,垃圾分類等等。節(jié)能環(huán)保需要我們?nèi)鐣呐,每個人每天出一份力,我們的社會肯定會變的十分干凈。讓我們攜手一起創(chuàng)造吧!

  班會目的

  通過主題班會的活動,讓同學們認識到“節(jié)能環(huán)保”的知識,并且認識到“節(jié)能環(huán)!钡.重要性,激發(fā)學生愛護環(huán)境,理解“節(jié)能環(huán)!钡纳羁虄(nèi)涵。讓他們以實際行動成為“節(jié)能環(huán)!钡膫鞑フ撸蔀椤肮(jié)能環(huán)!钡嫩`行者。

  班會意義

  在這里我們此次節(jié)能環(huán)保班會的意義很簡單就是希望大家從現(xiàn)在開始,爭做節(jié)能環(huán)保之人,做節(jié)能環(huán)保之事。我相信人人節(jié)約一小點,我們的生活將會幸福一輩子!

  活動過程

  (一)宣布主題班會開始

  下面請同學們看一個短篇《節(jié)能環(huán)保呼希制作》看完你們想到了什么

  (二)節(jié)能環(huán)保知識知多少

  同學們對節(jié)能環(huán)保知識的了解多少呢?下面有幾道搶答題。請聽題:

  1、《中華人民共和國節(jié)約能源法》自哪哪月那日起實施( ) A.2008年4月1日B、2008年5月1日C、2008年6月1日

  2、“世界環(huán)境日”在( )

  A、6月5日B、5月29日C、6月9日

  3. “世界植樹日”在( )

  A、3月12日B、3月11日C、3月10日

  (三)環(huán)境受到破壞的原因

  (1)回想我們看過的短片,以前的優(yōu)美環(huán)境到哪去了呢?現(xiàn)在的災害是什么原因造成的呢?

  (2)剛才同學們都做的非常不錯,那么除了我們剛才說到的那些,我們還能做些什么呢

  綠色環(huán)保主題班會 14

  一、活動目的:

  召開“文明健康,綠色環(huán)!敝黝}班會,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境和對身邊環(huán)境的觀察等形式,使同學們了解學校的環(huán)境現(xiàn)狀,激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)保活動,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  二、活動方法:

  把主動權交給學生,講授、活動與視頻觀看相結合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。

  三、活動過程:

  主持人講話:同學們,學校是我們的第二個家,而現(xiàn)在,我們這第二個家已經(jīng)遭到了破壞,我們的學,F(xiàn)在隨地可見垃圾,公共設施被破壞也是經(jīng)常的事,我們今天班會的主題是“綠色環(huán)保,從我做起!蓖瑢W們將在這個班會中感受到我們學校的環(huán)境現(xiàn)狀,并學會如何保護好我們的第二個家。

  視頻觀看:全班同學一起觀看了一個關于學校環(huán)境的破壞的視屏。

  主持人:看完了視屏,現(xiàn)在就由同學們說說從這個視屏中,看到了或是說感受到了什么?

  學生1:我看到了學校隨處可見垃圾,而沒有同學撿起來。

  學生2:我看到很多的公共設施被學生人為破壞,學校中的花草被拔起,階梯教室的凳子被毀壞,廁所的門被弄爛,我感受到一些同學對我們的第二個家——學校的破壞和不負責任。

  主持人:所幸的是“愛護學校環(huán)境”已成為全校大部分同學的共同呼聲,受到很多同學的重視。校園中越來越多的`人投入到保護學校環(huán)境的行列中。現(xiàn)在經(jīng)常能看到用同學主動撿起垃圾了,這是我們應該感到高興的。

  同學發(fā)言:看完視頻,請同學們說說自己的感想或怎么保護我們學校的環(huán)境。

  學生3:我們在校園中看到垃圾要主動撿起來,要主動將不用的水龍頭關掉,不隨地扔垃圾。

  學生4:我們不僅要管好自己,同時也要宣傳環(huán)保、監(jiān)督他人。

  主持人:既然同學們都看到了學校環(huán)境的破壞,也感受到了要保護學校壞境和怎么保護,那么就讓我們行動起來吧,把今天班會的主題變?yōu)楝F(xiàn)實,讓我們四班同學一起做到“綠色環(huán)保,從我做起”吧!

  主持人:“本次班會到此結束!

  綠色環(huán)保主題班會 15

  一、活動背景:

  三年級下冊語文課本第二單元課文都與環(huán)保有關,學生學習之后,有了環(huán)保意識,為增強學生環(huán)保意識、環(huán)保責任感,結合學!懊阑@”的活動,特組織一次環(huán)保主題的班會活動。

  二、活動目的:

  在地球環(huán)境日趨惡劣的情況下,引導學生關注人類共有的生存環(huán)境——地球,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式,使同學們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,激發(fā)學生愛環(huán)境的`情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán);顒樱巳藸幾霏h(huán)保小衛(wèi)士。

  三、活動方法:

  把主動權交給學生,講授、活動與表演相結合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。

  四、活動準備:

  1、活動前,需要班級環(huán)保小衛(wèi)士在網(wǎng)上搜集環(huán)保的圖片、視頻等資料。

  2、活動前,需要班級環(huán)保小衛(wèi)士調(diào)查周圍環(huán)境污染的現(xiàn)狀。

  3、班級環(huán)保小衛(wèi)士排練好環(huán)保節(jié)目。

  五、基本步驟:

 。ㄒ唬┲鞒秩酥v話:同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節(jié)班會課的主題是“環(huán)保從我做起”。

 。ǘ┌嗉壄h(huán)保小衛(wèi)士情景表演《地球媽媽笑了》,從中感受一些比較突出和嚴重的環(huán)境污染。

  主持人:下面讓我們再來聽一聽我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。

 。ㄈ┱埻瑢W從社會、學校、家庭等說說保護環(huán)境的事例。

 。ㄋ模⿲嵺`活動

  為了讓天空明凈,讓地球媽媽青春常在,請同學們以“我為環(huán)保做貢獻”為內(nèi)容進行討論。

  (五)讓學生了解環(huán)保知識。

  世界水日:3月22日為“世界水日”。

  世界氣象日3月23日定為“世界氣象日”。

  地球日:4月22日。

  世界無煙日:5月31日定為“世界無煙日”。

  世界環(huán)境日:6月5日定為“世界環(huán)境日”。

  世界防治荒漠化和干旱日:6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。

  世界人口日:7月11日定為“世界人口日”。

  國際保護臭氧層日:9月16日。

  世界動物日:10月4日定為“世界動物日”。

  世界糧食日:10月6日被定為“世界糧食日”。

  國際生物多樣性日:12月29日為“國際生物多樣性日”。

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  主題:

  綠色家園

  時間:

  xx

  班級:

  初二(4)班

  活動目的:

  1、通過了解人類和環(huán)境的密切關系,引導學生關心自己的生活環(huán)境。

  2、明確環(huán)境保護的重要性,提高保護環(huán)境的意識。

  3、培養(yǎng)學生良好的社會公德和文明習慣,使他們自覺用行動來保護環(huán)境。

  活動過程:

  一、感受美好大自然陽光普照,紅紅的光線占據(jù)了我的視線,暖暖的光線侵入我的眼簾。

  春天的花會開,遠方的鳥兒會回來,這里的寂靜將會被歡樂的氣氛所打破!這里充滿陽光,這里將會歌舞升平。清幽的石潭小路上也會熙熙攘攘地吵鬧起來!陽光,是萬物的催化劑。鳥兒,在陽光下自由飛翔著健壯起來;花兒,在陽光下茁壯成長;我們在陽光下自由歌唱等待著歲上添歲。日復一日,年復一年;春去冬來,冬走春回。四季在悄無聲息地變幻,周圍的景色更加的絢爛美麗,一雙大大的眼睛始終應接入了我的皮膚,暖遍我的五臟六腑。陽光,使我快樂,使我茁壯成長,使我溫暖,感受美好的陽光真好!沿著小橋曲徑,順著山光水色,望著四出爭芳奪艷的花草樹木。跋山涉水,在漫長徒步的路上,猛然間,我發(fā)現(xiàn)一片森林呈現(xiàn)在我的眼前。彎彎的小路一直蔓延到森林深處躲了起來.陽光這個調(diào)皮的`小精靈,它居然跟了我一路,我瞇著眼,通過茂密的樹葉間的縫隙,而聰明的光線卻沖向我的臉,深情地吻我。我紅著臉,低著頭,興高采烈地穿梭在森林的每一個角落。淡淡的清香,從遠而至。哦,原來是一朵小花。∷腋5靥稍诖髽涓绺绲膽牙锇察o地睡覺呢!走累了,我也停下來歇息吧!伸伸懶腰,軟弱地躺在大樹下,挨著小花閉目養(yǎng)神。陽光這個小鬼頭,換上金燦燦的衣裝,在我的眼皮上跳起了桑巴。

  時間,滴答地走過一分又一秒。歡快的小鳥們不知不覺中已在我身邊停留了片刻。然而它們對于我的沉默,認為我對它毫無傷害呢!我可是人類。‰y道它們真的不怕我?一覺過后,我感覺神清氣爽,心情舒暢極了。隨手掏出口袋里的面包,小鳥們一窩蜂似的搶著吃。哎,真是服你們了哦!但是心里還蠻開心的。因此就讓它們恣睢吧!起身,做一個深呼吸,拍拍塵土準備上路,現(xiàn)在也不知道還要經(jīng)過多少條河,多少條溪,多少座橋,才能到家嘍!然而,這一天就這樣過去了,不過在大自然里開開心心地感受過后,感覺挺輕松的,任何事情都躍躍欲試,還蠻高興的。也許是沾上了大自然的些許靈氣罷.無憂無慮感受大自然,一個字“棒”!——希望你們也常常光顧一下大自然呀!

  二、大自然非常的美麗。

  可是在地球上卻有九大殺手要來破壞這全人類共同的家園。請看這九大殺手分別是哪些?

  1、一氧化碳人類在大量消耗石化原料時,造成了大氣一氧化碳的大量積累,破壞了大氣層的平衡。

  2、二氧化硫目前由于人類每年排放二氧化硫氣體達兩億多噸,這給大氣造成嚴重污染,引起并加重呼吸系統(tǒng)疾病。

  3、二氧化碳由于人類大量使用礦物燃料,全球每年排放到大氣中的二氧化碳達50億噸,其中約10億噸被森林吸收,15億噸被海洋吸收,余下的25億噸留在大氣層中產(chǎn)生“溫室效應”。

  4、氧化氮汽車尾氣中含有大量氧化氮,導致人的肺部等器官發(fā)生癌變,對循環(huán)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)也產(chǎn)生極大危害。

  5、鋁在人體內(nèi)積累可損害腦功能并導致癡呆癥,還會影響人體酶和細胞的代謝。石油污染海洋,會破壞大海中的浮游生物、植物和魚類資源。

  6、汞隨著工業(yè)廢水排放而污染環(huán)境,它在人體內(nèi)積累,會損害神經(jīng)系統(tǒng)。

  7、磷酸鹽造成湖泊,河流污染。

  8、DDT農(nóng)藥過量使用會毒死鳥類和魚類,對人體還會導致癌癥(此藥全球已禁用)。

  9、放射性物質是最危險的污染物質,可對人體造成嚴重的損傷并可引起惡性腫瘤。

  三、我們的家園面臨著這么大的危機,作為地球上的居民,我們應該注意環(huán)境保護。

  那么什么是環(huán)境保護呢?環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術的、行政管理的,也有法律的、經(jīng)濟的、宣傳教育的等。

  四、介紹環(huán)保小知識。

  酸雨是怎樣形成的?對環(huán)境和人有什么危害當煙囪排放出的二氧化硫酸性氣體,或汽車排放出來的氮氧化物煙氣上升到空中與水蒸氣相遇時,就會形成硫酸和硝酸小滴,使雨水酸化,這時落到地面的雨水就成了酸雨。煤和石油的燃燒是造成酸雨的主要禍首。酸雨會對環(huán)境帶來廣泛的危害,造成巨大的經(jīng)濟損失,如:腐蝕建筑物和工業(yè)設備;破壞露天的文物古跡;損壞植物葉面,導致森林死亡;使湖泊中魚蝦死亡;破壞土壤成分,使農(nóng)作物減產(chǎn)甚至死亡;飲用酸化物造成的地下水,對人體有害。減少酸雨主要是要減少燒煤排放的二氧化硫和汽車排放的氮氧化物。對付酸雨,工廠應采取的措施包括采用煙氣脫硫裝置、提高煤炭燃燒的利用率。社會和公民應采取的措施有:

  1)用煤氣或天然氣代替燒煤;

  2)處處節(jié)約用電(因為大部分的電廠是燃煤發(fā)電);

  3)支持公共交通(減少車輛就可以減少汽車尾氣排放);

  4)購買包裝簡單的商品(因為生產(chǎn)豪華包裝要消耗不少電能,而對消費者來說包裝并沒有任何實用價值);

  5)支持廢物回收再生(廢物再生可以大量節(jié)省電能和少燒煤炭)。

  五、宣讀環(huán)保宣言。

  1、節(jié)約用電,自然光充足時關閉室內(nèi)燈。離開教室時關閉教室燈和走廊燈。

  2、節(jié)約用水,用水時盡量使用小水流,用完及時關閉水龍頭。

  3、節(jié)約糧食,不剩飯,培養(yǎng)節(jié)儉品質。

  4、節(jié)約用紙,一張紙兩面用,廢紙放在回收箱中。

  5、愛護公物,門窗輕關輕開,桌椅輕搬輕放。

  6、愛護動植物,不折花、不攀樹,不踐踏綠地,不隔墻購物。

  7、不吸煙。

  8、做好衛(wèi)生值日,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  六、結束語地球是我們共同的家園。

  為了使我們的天空永遠是藍色的,我們的河流永遠清澈見底,請保護環(huán)境、愛護我們的綠色家園。

  綠色環(huán)保主題班會 17

  一、舉動主題:

  綠色——我們永恒的追求

  二、活動目的

  1、通過活動使學生認識到環(huán)保的重要性,激發(fā)學生的環(huán)保責任感和使命感。

  2、讓學生認識到目前環(huán)境的破損程度,樹立危機意識。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保慣。

  三、方法:

  把主動權交給學生,講授、活動與表演相結合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。

  四、活動步驟

  1、舉動準備

  1)搜集、整理有關環(huán)境的材料。

  2)保護環(huán)境措施的材料。

  3)投x、錄音機、關飾。

  4)主持人:

  2、活動實施

  1)引入主題

  古往今來。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們粉飾得楚楚動人。可是。目前人類為了自身的利益。將她熬煎得暗無天日。人類只有一個地球,而地球正面臨著嚴肅的環(huán)境危機。[救救地球已成為世界各國人民烈的呼聲。

  我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。我想:作為未來x人的青少年。如果不了解人類環(huán)境的組成和環(huán)境問題的嚴重性。忽視有關環(huán)境保護的法令律例。不去增強環(huán)境保護意識。自覺推行保護環(huán)境的義務的話。我們的生命將毀在自己的手中。老天將對我們作出嚴肅的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境。保護我們這個賴以保存的家園。做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

  觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見:天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、渣滓圍城……,連遠在雪窖冰天的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥剩余,珠穆朗瑪峰遍地狼藉?藍天碧水已經(jīng)成為很多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。

  2)主持人告訴大家一組數(shù)字,然后請大家“我知道的環(huán)境破壞”進行討論。

  1、每分鐘損失耕地40公頃;

  2、每分鐘地皮戈壁化為11.4公頃;

  3、每分鐘有4700噸泥沙入?;

  4、每分鐘有8500噸廢污水排出;

  5、每年全球約有1500萬人口死于水污染及環(huán)境污染。

  6、每分鐘有28人死亡。

  3)討論。

  我們應該怎樣保護環(huán)境,應從幾方面著手?

  一)社會環(huán)境的保護

  首先,必須遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或者內(nèi),特別是不要亂扔廢電池,因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。

  其次,在研究中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費,比如,鉛筆是用木材制造的,浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。

  第三,應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以減少渣滓的產(chǎn)生。

  第四,雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果,是一種有益于人體健康的食品,但是,千萬不要亂扔咀嚼后的膠基,因為它會到處亂黏。在吃的時候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內(nèi)。

  第五,不要隨意捕殺野生動物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因為1只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲,其中主要是害蟲。

  第六,要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。

  第七,離開房間時,關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。

  第八,即使在最寒冷的地方,也沒有必要使室溫超過18℃,如果你覺得冷,可以多穿一點衣服。

  第九,盡大概用節(jié)能燈代替普通燈膽,盡管它的價格相對貴一些,但它的耗電量只及普通燈膽的一小部分。

  第十,用密閉代替塑料包裝物來儲藏食物。

  第十一,購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

  第十二,請攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

  第十三,節(jié)約用水,在刷牙時,請關閉水龍頭。第十四,園丁應施用有機

  肥料,如混合肥和糞肥,避免

  使用殺蟲劑和除草劑,因為它們會滲入泥土,危害水源。第十五,開車時減速行駛,這樣耗油量小,還可降低二氧化碳的排放量。

  第十六,盡量以步代車或騎自行車。

  無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

  4)請同學從社會、學校、家庭等說說保護環(huán)境的事例。

  1、廣州保護白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個廣州人的自滿。

  2、甘肅從進步百姓的環(huán)保意識入手,大力開展“保護母親河——天天環(huán)!眲幼骱汀吧鷳B(tài)家園”、“綠色學!、創(chuàng)建舉動,公眾的環(huán)保意識明顯增強。

  3、臨澤縣不斷加大三北防護林、防沙治沙、退耕還林、沼氣扶植與村容環(huán)境整治的“五改”,加快以改善鄉(xiāng)村環(huán)境為主的新農(nóng)村扶植。

  4、馬斯河谷煙霧事件:1930年比利時馬斯河谷工業(yè)區(qū)由于二氧化硫和粉塵污染,一周內(nèi)有近60人死亡,數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病。

  5、美國洛杉磯的居民,在1943年發(fā)現(xiàn)空氣中有一種微白的薄霧,有時帶有黃褐色,刺激人眼疼痛和流淚,這種薄霧日趨嚴重,但直到10年后才找到真正的禍首——汽車。1955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學煙霧事件,前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后者使全市3/4的人患病。

  5)開心辭典環(huán)保知識問答

  1、全國xx的地下水體遭到污染。

  A.10B.25C.40

  2、世界僅存的不足xx只的北部白犀牛。

  A.100B.50C.25

  3.1998年世界環(huán)境日的主題是xx

  A.為了地球上的生命-拯救我們的海洋

  B、保護水環(huán)境-珍惜水資源C.環(huán)境與人類共存-資源開發(fā)與保護環(huán)境協(xié)調(diào)

  4、南極洲上空的臭氧空洞是大洋洲的xx倍

  A.4B.3C.2 5.xx是水體中某些細小的浮游植物、原活潑物或細菌,在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集,引發(fā)一定范圍內(nèi)一段時間中水體變色征象。

  A.赤潮B.海市蜃樓C.海嘯

  6、人類目前面臨著哪些環(huán)境災難?

  答:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等。

  7、當代人類面臨的三大困難是什么?答:人口膨脹、資本短缺、環(huán)境惡化。

  8、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染?答:無磷洗衣粉。

  9、日常生活中怎樣節(jié)約用水?答:隨時關緊水龍頭、一水多用、保護水源等。

  10、什么是綠色消費?答:用環(huán)保的眼光去選購和使用商品

  11、“地球日”是哪一個國家提出的?答:美國6)學生談感受

  二)學校環(huán)境的保護

  1、主持人發(fā)言,介紹班會的主題,綠色校園的含義綠色學校指學校在實現(xiàn)根本教育功能的基礎上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導,在學校全面的日常管理中,納入有益于環(huán)境的管理措施,充分利用學校內(nèi)外的統(tǒng)統(tǒng)資本和機會全面進步學生環(huán)境素養(yǎng)的學校,環(huán)境素質和行為是綠色學校所有學生生活和道德精神的內(nèi)在組成部分。

  綠色學校,不能等同于綠化學校,或者是環(huán)保學校。環(huán)境美”、“語言美”、“行為美”這三項是“綠色校園”這項活動的內(nèi)容。

  綠色環(huán)境是健康的.一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認為就不但只是一種顏色那么簡單!

  走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎。由此校園的美好可見一斑!所以,我們就應該讓校園中的綠色永存!在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地,不攀折樹木花草,勤于打掃,見到垃圾主動揀起等等的慣。久而久之,校園必將越來越美!

  然而,綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學們的行為慣等的方面都變得更好,那樣,那時的校園不是更“綠”嗎。在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲;在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標來要求自己,使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學生,那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎?

  2、引導分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴重影響。

  全班分成五個小組,老師指定組長,然后各組長集中本組同學交流組長記錄整理。五個組長將記錄材料在班會上宣讀。

  3、保護校園美麗、整潔的環(huán)境,我們有哪些工作要做。

  1)學生代表上臺發(fā)言。

  2)教師小結:通過剛才各個組的代表同學上臺發(fā)言,我們看到,我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多,上臺發(fā)言的同學提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括:愛護校園,人人有責;環(huán)保問題,人人重視,從我做起。

  4、目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是:

  1)廢紙不要隨意扔掉當渣滓,應該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來,期末拿去賣,變廢為寶2)要全校行動,把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫清除,禁止在校園內(nèi)起哄怪叫,清除精神垃圾;

  3)各班負責把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好,自己平時不踐踏草地,也制止別人亂踏草地行。

  4)提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

  5)在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識

  6)組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。

  7)可成立綠色小分隊,領養(yǎng)校園中的草地,樹木。關注它們的成長,給它們澆水,施肥。

  5、學生談感受

  五、結束語

  最后,班主任總結。

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