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重陽節(jié)由來的傳說主題班會(精選10篇)
在日常的學(xué)習(xí)中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。主題班會需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的重陽節(jié)由來的傳說主題班會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
重陽節(jié)由來的傳說主題班會 1
一、設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。孩子們通過了解重陽節(jié)的來歷欣賞有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞交流收集到的關(guān)于重陽節(jié)的資料制作長壽面為爺爺奶奶件好事等活動,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。
二、活動目標(biāo)
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的`風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
三、活動安排
活動一、分享重陽節(jié)的資料。
活動二、繪畫我和爺爺奶奶在一起。
活動三、故事欣賞重陽節(jié)的來歷。
活動四、紙工送給爺爺奶奶的長壽面。
活動五、語言奶奶,對不起。
活動六、語言爺爺奶奶的愛。
活動七、我為爺爺、奶奶做餃子。
四、主題布置和游戲
1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節(jié)的資料布置教室。
2)自由活動送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽糕”。
3)語言角提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,供幼兒閱讀、講述。
4)家長園地請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
5)游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié),如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。
重陽節(jié)由來的傳說主題班會 2
活動目的:
1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道“重陽節(jié)”的由來。
3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長輩。
活動準(zhǔn)備:
1、VCD光盤“常回家看看”
2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請來.
5、幼兒人手一份自制禮物
活動過程:
一、請幼兒觀看VCD光盤“常回家看看”
談話:
1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?
。ê⒆雍桶职謰寢屢黄鹂赐先,回家團(tuán)圓的情景)
3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)崐日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。
4、你們知道老人節(jié)是怎么來的.嗎?
二、介紹重陽節(jié)的來歷:
1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀(jì)念。
2、播放
課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人!弊層變侯I(lǐng)略詩中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。
3、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。
4、觀看專題錄像片“百歲老人”(老人們歡樂度晚年的情景)。
教師講述:“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。
5、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
6、在重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)
7、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?
三、敬老愛老活動:
1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時(shí)候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節(jié),可是有一位老人卻是很孤單:(請出劉子平老人,讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹)她是我園的一位退休老教師,無兒無女,非常孤單,我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過重陽節(jié),讓老人感到幸福溫暖。
2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。
3、請小朋友一起跟老人合影留念,活動在《;丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。
延伸活動:
1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
重陽節(jié)由來的傳說主題班會 3
活動目標(biāo):
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛。
3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。
4、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
6、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒。
活動準(zhǔn)備:
1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2、制作壽星卡。
3、幼兒調(diào)查表。
4、重陽糕120塊。
活動時(shí)間:20xx年10月21日上午9:30
活動內(nèi)容:
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
。2)小班請爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的`方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶討論:
1、活動準(zhǔn)備
。1)做調(diào)查問卷
。2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?
。4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實(shí)踐活動:
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
。1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
。3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
1、最喜歡吃的東西:
2、他的愛好是:
3、最想見的人:
4、還有什么不順心的事:
5、最想讓我為你做的一件事:
6、爺爺奶奶生日和屬相備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
教學(xué)反思:
我國是文明古國,尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。因此,很好地利用重陽節(jié)這個(gè)契機(jī),開展“重陽節(jié)”的主題教育活動,讓幼兒了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,培養(yǎng)他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。
重陽節(jié)由來的傳說主題班會 4
教育目的:
在重陽節(jié)來臨之即,利用班會活動告訴同學(xué)們要尊敬老人、孝敬父母,懂得父母為我們的付出,并以此來激勵我們以好的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)父母。
活動準(zhǔn)備:
上網(wǎng)查找資料,同學(xué)間互相討論,游戲,關(guān)于重陽節(jié)詩詞接龍,歌曲,音樂準(zhǔn)備等。
活動過程:
一、在節(jié)日的氣氛中感悟孝敬父母的深刻意義。
配樂詩朗誦《重陽節(jié)》讓全班在深沉而溫暖的氣氛中體味感悟重陽節(jié)的深刻內(nèi)含
主持人:尊敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們責(zé)無旁貸的義務(wù),所以我們應(yīng)該多給父母一些關(guān)懷,真心的關(guān)懷就象一杯清茶,它足以溫暖冰封的心,拉近父母與子女之間的距離。
。1)、獨(dú)唱《愛的奉獻(xiàn)》
。2)、寫下你的真心話
讓學(xué)生抒情話語說出對父母的`真心話。
。3)、詩詞接龍
。ㄗ寣W(xué)生了解,尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位,要發(fā)揚(yáng)古人的傳統(tǒng))
。4)、全班同學(xué)知識搶答。
二、常懷感恩之心,貼近父母心靈
父母是登天的梯,父母是拉車的牛。我們一天一天的長大,父母卻一天一天的衰老木樁支撐著棚架,爸爸的雙腿支撐著我們的家,古老的地壇支撐著史鐵生,廣闊的草原支撐起一位歌者——騰格爾……支撐,可以是一種援助,可以是一個(gè)借口,可以是存在下去的理由……聽完這段話,你想到了什么?讓學(xué)生說出內(nèi)心的想法
。5)、歌曲欣賞。
帶著父母殷切的希望,帶著自己的夢想,乘上理想之馬,從此起程,相信我們的明天會更好。全班合唱《明天會更好》進(jìn)一步加深我們對父母的情感,讓我們理解感恩的意義。向我們美好的明天奮斗!
三、總結(jié)。
主持人:祝愿天下所有的老人重陽節(jié)快樂,歲歲平安!身體健康!長命百歲!相信我們八(4)班的同學(xué)是秀的。尊敬老人、孝敬父母是傳統(tǒng)美德,我們要以身作則,將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
重陽節(jié)由來的傳說主題班會 5
一、指導(dǎo)思想
為了大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,傳承中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),特制定我!拔覀兊墓(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動實(shí)施方案。
二、活動主題
我們的節(jié)日、重陽節(jié)
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日-----xx月xx日
四、活動地點(diǎn)
學(xué)校、家庭、社會(敬老院)
五、活動內(nèi)容
1、舉行升旗儀式,進(jìn)行重陽節(jié)專題教育
xx月xx日上午,舉行升旗儀式,由校務(wù)辦陳志強(qiáng)老師進(jìn)行一次重陽節(jié)的專題教育。
2、開展感恩教育,進(jìn)行家長學(xué)校公益講座
xx月xx日下午2:00-3:30,在學(xué)校大禮堂邀請中國關(guān)工委的葉亞龍老師開展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報(bào)告會。
3、普及重陽知識,上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課
各班主任老師提前學(xué)習(xí)活動方案,布置學(xué)生通過學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽節(jié)知識,利用國學(xué)經(jīng)典課,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的`熏陶中,汲取精神營養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
4、學(xué)生志愿活動,我為敬老院老人獻(xiàn)愛心
xx月xx日(重陽節(jié)前一天)下午第二節(jié)課,三年級派一個(gè)班級(三5班)作為代表,到獻(xiàn)老院為老人獻(xiàn)愛心,形式主要有陪老人曬曬太陽聊聊天、有才藝的同學(xué)為老人表演節(jié)目、為老人捶捶背,送上一份開心水果等。(活動要拍攝照片,發(fā)10張左右給德育處留存。)
5、社會實(shí)踐活動,我為家庭老人獻(xiàn)愛心
利用xx月xx-xx日兩天雙休日時(shí)間,組織學(xué)生開展“四個(gè)一活動”,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻(xiàn)愛心,以實(shí)際行動回報(bào)老人給自己的關(guān)愛。(各年級選取三張照片發(fā)德育處留存)
6、感悟體驗(yàn)展示,評選班級小孝星
xx月xx日下午第三節(jié)課,各班舉行一次“孝親主題班會”活動,總結(jié)感悟重陽節(jié)系列活動,以關(guān)愛老人“八個(gè)一”道德實(shí)踐活動(講一個(gè)故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家務(wù)、寫一篇孝親作文、看一本孝親故事書)為標(biāo)準(zhǔn),評選班級小孝星,每班5名,xx月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風(fēng)采”欄目。
重陽節(jié)由來的傳說主題班會 6
一、活動目的
讓學(xué)生學(xué)會“愛老”“敬老”“助老”。
二、活動時(shí)間
大約90分鐘
三、活動準(zhǔn)備
1)兩個(gè)小品
2)一個(gè)游戲
四、活動流程
將全班同學(xué)分為6組,記錄每組回答問題的次數(shù),活動最后回答問題最多的那組每位成員都可以獲得獎勵。
1、導(dǎo)入過程
老師:明天就是重陽節(jié)了,大家說說你們家鄉(xiāng)是怎么迎接重陽節(jié)的, 有哪些習(xí)俗?
(學(xué)生發(fā)表講話的時(shí)間)(大約10分鐘)
老師:金秋送爽,丹桂飄香,重陽佳節(jié),活動豐富,情趣盎然,有登 高、賞菊、飲菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等,一些地方的人 們也有利用重陽登山的機(jī)會,祭掃祖墓,紀(jì)念先人等。 老師:當(dāng)代社會,重陽節(jié)被賦予了新的含義。九九重陽,因?yàn)椤熬啪拧?與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意, 所以,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),倡導(dǎo)全社會樹立“愛 老、敬老、助老”的風(fēng)氣。
老師:接下來進(jìn)行搶答環(huán)節(jié)(先搶答,再提問題,大約10分鐘): 1:你的爺爺奶奶愛吃什么,你知道你爺爺奶奶的生日嗎? 2:你平時(shí)是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?
3:你為爺爺奶奶做過什么?
4:你認(rèn)為最不能等待的事是什么?
老師:曾經(jīng)有一個(gè)記者也向比爾·蓋茨提出了這個(gè)問題“你認(rèn)為最不能等待的事是什么嗎?
老師:你們知道比爾·蓋茨是怎么回答的嗎。他說:“根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn), 我認(rèn)為世上最不能等待的事就是孝順。” 沒錯,世上唯一不能 等的就是孝順了。俗話說“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不 待”,如果有一天“親不在”了,“子欲養(yǎng)”也晚了。你們說是 嗎?
老師:每個(gè)人都會老去的,爺爺奶奶的今天,就是爸爸媽媽的明天,
也是我們的將來。尊重老人其實(shí)就是尊重我們自己。今天我們嫌棄老人,以后當(dāng)我們年老時(shí),兒孫同樣也會嫌棄我們。
老師:同時(shí),隨著社會老齡化問題的日益加重,養(yǎng)老、敬老已經(jīng)不僅僅是一種美德,我想更是一種社會責(zé)任,義務(wù)。
2、進(jìn)入活動
老師:現(xiàn)在,我們來玩一個(gè)“大象摸鼻子”的游戲。
老師:每組同學(xué)進(jìn)行石頭剪刀布的游戲,每組輸?shù)娜艘街v臺前面來 “大象抹鼻子”原地轉(zhuǎn)5圈。
。▽W(xué)生活動的時(shí)間。)(大約10分鐘)
老師:大家是不是覺得還沒玩夠!接下來還有更精彩的.節(jié)目哦!那就 是由我們班同學(xué)表演小品。讓我們掌聲歡迎他們出場。
。▽W(xué)生表演第一個(gè)小品的時(shí)間)(大約10分鐘)
老師:同學(xué)們看了剛才第一個(gè)小品后覺得小東做的對嗎,為什么?假如 你是小東,當(dāng)你看到小亮為奶奶做的一舉一動后,你是怎么想的?
老師:每組進(jìn)行討論,總結(jié)出一個(gè)結(jié)論。
。▽W(xué)生討論的時(shí)間)(大約10分鐘)
老師:現(xiàn)在,每組派一個(gè)代表說說你們組的討論結(jié)果。
。▽W(xué)生發(fā)表討論的時(shí)間)(大約10分鐘)
老師:爺爺奶奶是爸爸媽媽的爸爸媽媽,是我們的長輩。是他們不斷辛 勤的工作,才有我們現(xiàn)在安定、幸福的生活。作為晚輩的我們不 能使喚他們,而應(yīng)該盡自己的能力為爺爺奶奶做一些事情,替繁 忙的爸媽孝順爺爺奶奶。
老師:誰能說說自己能為爺爺奶奶做的一些事?(激勵那些分?jǐn)?shù)較低的 組員)(大約5分鐘)
(學(xué)生接著表演第二個(gè)小品)(大約5分鐘)
老師:假如你當(dāng)時(shí)也在那輛公共汽車上,你會讓座嗎?你是怎么看待那 些不肯讓座的人的?
老師:每組進(jìn)行討論,總結(jié)出一個(gè)結(jié)論。
。▽W(xué)生討論的時(shí)間)(大約10分鐘)
老師:現(xiàn)在,每組派一個(gè)代表說說你們組的討論結(jié)果。
。▽W(xué)生發(fā)表討論的時(shí)間)(大約10分鐘)
老師:我們不僅要“尊敬、幫助”我們爺爺奶奶,我們也要“尊敬、幫助” 我們身邊的老人。
3、老師總結(jié)
老師:“愛老、敬老、助老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是黑夜里的一盞 燈,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時(shí)的一場甘 霖。這種美德,其實(shí)就是需要幫助時(shí),伸過來一只溫暖的手;需 要關(guān)心時(shí),送上一句親切慰問。生活在這“美好”世界中的老人, 才能感到人世間的溫暖與美好;才能遠(yuǎn)離孤獨(dú),才能欣慰地走完
屬于他們的人生旅途。讓我們一起“愛老、敬老、助老”,使我 們身邊的老人感到人世間的溫暖,遠(yuǎn)離孤獨(dú),安享晚年!靶⒕ 老人”從我做起,從小事做起。
重陽節(jié)由來的傳說主題班會 7
活動目標(biāo):
1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2、學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會感激老人。
3、用自己的行動來表達(dá)對老人的情感,動手又動腦。
4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動準(zhǔn)備
1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和尊老愛老事跡。
2、初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。
活動過程:
一、談話導(dǎo)入
同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?昨天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù),就是了解重陽節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,你們都了解了重陽節(jié)的`哪些內(nèi)容,誰能來給我們大家說一說?
二、走近重陽
1、了解重陽節(jié)的來歷
通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》,加深學(xué)生對重陽節(jié)的了解和認(rèn)識。
2、介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
三、重陽文化
1、講尊老愛老事跡
2、關(guān)于重陽節(jié)的詩歌
《采桑子重陽》毛澤東
《九月九日憶山東兄弟》王維
四、發(fā)表感言
(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。
b、講一個(gè)動人的故事給老人聽。
c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f、自制一張精致的賀卡表達(dá)對他們的美好祝福。
(2)我想對爺爺奶奶說句心里話。
五、活動總結(jié)
通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長了見識,又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關(guān)心身邊的老人、長輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。
附:
《重陽節(jié)由來的傳說》
相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家戶戶就會有人病倒,甚至天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪,慘不忍睹。
當(dāng)時(shí)汝南縣有個(gè)青年叫恒景,有一年瘟疫奪走了他的父母,自己也差點(diǎn)兒喪了命。恒景病愈后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除害。恒景歷經(jīng)艱險(xiǎn),終于在一座古山里找到了一位法力無邊的仙人,仙人為他不辭勞苦、為民除害的精神所感動,決定收他為徒,給他一把降妖寶劍,并密傳授降妖劍術(shù)。恒景廢寢忘食,日夜苦練,終于練出了一身非凡的武藝。
有一天,仙人把恒景叫到跟前,對他說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,如今你的本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了!”。這時(shí),仙人送給恒景一包茱萸葉,一瓶菊花酒,并授以避邪秘訣,讓恒景立即騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉(xiāng),在九月九日早晨,他按照仙人的囑咐把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時(shí)分,狂風(fēng)怒號,北風(fēng)驟起,天昏地暗,隨著幾聲凄厲地吼叫,瘟魔沖出汝河,撲到山下。就在這時(shí),瘟魔突然聞到茱萸的奇味和菊花酒的醇香,臉色突變,瑟瑟發(fā)抖,不敢前行。說時(shí)遲那時(shí)快,恒景手持降妖寶劍,立即奔下山來,經(jīng)過幾個(gè)回合的激烈搏斗,恒景將溫魔刺死,瘟疫消除。從此,每年的農(nóng)歷九月九日,登高避疫的風(fēng)俗便年復(fù)一年地流傳下來。
《采桑子·重陽》
毛澤東
人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光,寥廓江天萬里霜。
《九與九日憶山東兄弟》
(唐)王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
重陽節(jié)由來的傳說主題班會 8
活動意圖:
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小學(xué)的孩子們迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)學(xué)生良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),開展了“敬老節(jié)”活動。
活動目標(biāo):
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使孩子從小有關(guān)心爺爺奶奶的'意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
活動準(zhǔn)備:
彩色紙條
活動過程:
一、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師:孩子們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言
師提問:九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、制作項(xiàng)鏈孩子親自動手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習(xí)歌曲《九月九》九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好孩子。
五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:我們長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
重陽節(jié)由來的傳說主題班會 9
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2、懂得尊老愛幼是一種美德,并努力做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。
教學(xué)過程:
一、主題導(dǎo)入
同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識好幾個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日了,五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié),那么你們知道九月初九是什么節(jié)日嗎?
(重陽節(jié))
二、介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。古人認(rèn)為兩九相重是個(gè)值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節(jié)日。因?yàn)榕c久久同音九,在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié)寓意深遠(yuǎn)。在這一天,人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
三、頌九九重陽詩
1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。
2、全班同學(xué)集體朗誦。
這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對親人的.思念之情?磥恚湃藢τ谥仃柟(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。
四、說一說準(zhǔn)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事
現(xiàn)在,我們一般將重陽節(jié)成為中國的“老人節(jié)”,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學(xué)們來談?wù)劄榱俗鹁撮L輩、關(guān)愛長輩,你們準(zhǔn)備為爺爺奶奶做什么事?
1、我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。
b、講一個(gè)動人的故事給老人聽。
c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f、自制一張精致的賀卡表達(dá)對他們的美好祝福。
2、我想對爺爺奶奶說句心里話。
五、教師講尊老敬老事跡。
全國首屆孝老愛親道德模范謝延信的動人事跡:
他是一名普通的煤礦工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年來,他將自己的愛心一點(diǎn)一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動能力的岳母和呆傻的弟弟身上。
謝延信的岳父癱瘓?jiān)诖舱?8年,沒有生過褥瘡,沒有穿過尿濕的衣褲,9平方米的小屋內(nèi)也沒有任何異味。18年間,謝延信硬是靠著偏方和按摩,使岳父由臥床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢,用平板車把老人拉到20多里路以外的醫(yī)院去救治,把老人從死亡線上拽了回來。
六、總結(jié)
尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對于你們來說,如果能做到那樣,那么你們一定會成為一個(gè)人見人愛人夸的好孩子。
重陽節(jié)由來的傳說主題班會 10
一、活動目的:
1.認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),從“自我”中走出來,知道要尊敬老人,關(guān)心、愛護(hù)小孩。
2.懂得尊老愛幼是一種美德,并做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。
二、活動重點(diǎn):
讓學(xué)生通過觀看小品表演,討論尊敬老人,愛護(hù)小同學(xué)為什么會得到別人的稱贊,知道尊老愛幼要從我們身邊的小事做起。
三、活動形式:
看視頻、小品、快板表演、游戲
四、活動準(zhǔn)備:
1.課件、隊(duì)歌、出旗曲和退旗曲節(jié)選。
2.選取錄像、排練習(xí)快板和小品、朗誦
五、活動過程:
。ㄒ唬┕旁娨虢榻B“重陽節(jié)”。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員朗誦古詩:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。同學(xué)們,你們知道這首詩寫的是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對,這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情?磥,古人對于重陽節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。
2.介紹重陽節(jié)。
。1)有誰知道重陽節(jié)是什么節(jié)日,人們在重陽節(jié)會做些什么?
。2)課件出示:重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今,重陽節(jié)首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。高和糕諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。在民俗觀念中,九九重陽,因?yàn)榕c“久久”同音,包含有生命長久、健康長壽的寓意。
3.引出主題。
在20xx年10月25日又一個(gè)“中國老人節(jié)”——傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”到來了,我們一(2)班就來開展一次主題班會課——“尊老愛幼慶重陽”。
。ǘ┬蕾p公益廣告-《幫媽媽洗腳》
尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。古往近來,多少個(gè)春夏,多少個(gè)秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會,有一點(diǎn)卻是共同的,那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。
。1)看廣告《幫媽媽洗腳》。
(2)同學(xué)們,看了廣告之后,你想說什么呢?
(3)小組討論,在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。
。4)收集孩子們的意見并作小結(jié)。
。ㄈ┬蕾p幽默小品《特別的讓座》并談感想。
看來我們班的小朋友都是尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的,我們班有幾位小朋友為了這次的班會課,特別排練了一個(gè)小品,大家想看嗎?
1、幾位同學(xué)表演小品《特別的讓座》。
大概內(nèi)容:一位老奶奶走上公交車,但車上已經(jīng)沒位置了,司機(jī)叔叔大聲地對所有乘客說:尊老是我們的傳統(tǒng)美德,請主動給老奶奶讓座。可是車上的乘客好像沒聽到司機(jī)叔叔的話,有的人忙著聊自己的電話,有的`人忙著照鏡子打扮,有的人在聊天,有的人在裝睡覺,有的人在玩手機(jī)游戲……突然車子急剎了。司機(jī)叔叔說:“我實(shí)在忍不住了,老奶奶,沒人給你讓座,我來給你讓座!崩夏棠碳拥卣f:“你怎么知道我是老駕駛員呢?我可是有六十年的駕齡哦,好吧,讓我來幫你開車吧!”所有的乘客都害怕地站起說:“我來讓座!”
參與表演的同學(xué):老奶奶(朱婷),司機(jī)(賈澤川),打電話的乘客(曾文皓),照鏡子的乘客(邱池),聊天的乘客(朱昊賢、敖達(dá)明),睡覺的乘客(黎泳詩),玩手機(jī)游戲的乘客(畢銳聰)
2.看了幾位同學(xué)精彩的表演,你們想說什么呢?
同學(xué)們都說得很好,老師相信你們會像自己說的一樣去做,而且會做得更好。
。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長輩的部分。
尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德,早在古代,人們就非常注重對孩子進(jìn)行尊敬長輩的教育了,下面請欣賞幾位同學(xué)的快板表演《弟子規(guī)》。
1.快板表演《弟子規(guī)》。
長者先 幼者后 長呼人 即代叫 人不在 己即到 稱尊長 勿呼名
對尊長 勿見能 路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立 騎下馬 乘下車
過猶待 百步余 長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐 尊長前 聲要低
低不聞 卻非宜 進(jìn)必趨 退必遲 問起對 視勿移 事諸父 如事父
事諸兄 如事兄
。▍⑴c表演的同學(xué):賈澤川、符航、王李薺、鄔城桃、朱婷、洪嘉慧)
2.全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長輩的部分。
3.同學(xué)們朗讀的這段《弟子規(guī)》意思是教育我們要注意尊敬長輩的禮儀。
(五)欣賞動畫《孔融讓梨》,懂得愛護(hù)弱小。
1.通過以上的活動,同學(xué)們都知道如何尊敬長輩了,那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí),你又是怎么做的呢?
2.欣賞動畫《孔融讓梨》。
3.談感想,小組討論如何去愛護(hù)比自己小的孩子?說說你是怎么做的呢?
。┙Y(jié)束語。
同學(xué)們,菊花飄香話重陽,尊老愛幼美德?lián)P,這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老愛幼,同學(xué)們說得很好,相信你們會做得更好。老師想送給大家一句話:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運(yùn)于掌!边@是孟老夫子對我們的教導(dǎo),它的意思是“敬重自己的長輩,進(jìn)而推廣到敬重別人的長輩,撫愛自己的子女,進(jìn)而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準(zhǔn)則治理國家,統(tǒng)一天下就如運(yùn)轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了。”而對于你們來說,如果能做到那樣,那么你們一定會成為一個(gè)人見人愛人夸的好孩子。
在此,老師順便提醒同學(xué)們,要是與家里人去登山或拜祭先人,一定要注意安全,慎防山火,不要燃點(diǎn)煙花炮足,不要隨便玩火。祝大家過一個(gè)安安全全,快快樂樂的重陽節(jié)。
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