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高中一年級“流行在我們身邊”主題班會
在我們平凡無奇的學(xué)生時代,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎?下面是小編精心整理的高中一年級“流行在我們身邊”主題班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、教育目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):
通過小品、歌曲、辯論等豐富的學(xué)生活動形式,使學(xué)生自己認(rèn)識到在青少年身邊流行的事物有一些是積極向上的,也有一些是無利于成長的;通過這次班會,可以使同學(xué)們看到流行的兩面性,提高對流行事物的分辨能力。
2、情感目標(biāo):
多樣的活動,真摯的話語從情感上感染、鼓勵和督促學(xué)生端正自己對流行事物的態(tài)度,加強認(rèn)識的深度。
3、行為目標(biāo):
通過班會活動教育學(xué)生運用辨證的思維去看待流行,調(diào)整自己的心態(tài),約束自己的行為,全面提高自己的綜合素質(zhì)。
二、班會準(zhǔn)備:
全班同學(xué)積極參與,集思廣益,搜集資料,設(shè)計活動形式,編寫發(fā)言稿,排練節(jié)目。班委會組織擬定班會中心和活動流程。
三、班會形式:
以學(xué)生主體參與,集文藝節(jié)目、小品、辯論于一體的綜合形班會。
四、班會過程:
1、主持人:
高一三班“流行在我們身邊”主題班會現(xiàn)在開始!在不知不覺中,時代把“流行潮”帶到了我們身邊,各種各樣的流行時尚展現(xiàn)在我們面前,那么,在我們的學(xué)習(xí)生活中究竟有哪些流行呢?這些流行現(xiàn)象的利弊又是如何權(quán)衡的呢?請欣賞小品《流行》
2、小品表演:
情景一:上學(xué)路上,穿流行服飾;聽隨身聽。
情景二:課上,學(xué)生使用一些流行語言。
情景三:中午休息時間,嚼口香糖,說流行的網(wǎng)絡(luò)語言,同學(xué)演唱流行歌曲。
3、教師提出問題,引發(fā)學(xué)生的討論,進(jìn)而進(jìn)行一場辯論:
辯論題目:流行———利大?弊大?
正方觀點:利大,提倡流行;
反方觀點:弊大,不提倡流行。
同學(xué)積極參與。
4、表演歌曲。
5、主持人結(jié)束語:在流行這片蒼翠的森林中,作為挺拔的小樹,我們在成長;在流行這片青色的波濤中,作為勇敢的小船,我們在遨游;在流行這片蔚藍(lán)的天空中,作為自由的小鳥,我們在飛翔。雖然森林中有猛獸出沒,波濤里有狂風(fēng)疾浪,天空中有不測風(fēng)云,但只要有正確的航燈引路,我們就不會迷失方向,讓青春的陽光指引著我們,讓鳥兒在天空中展翅高飛,讓船兒在航道中一帆風(fēng)順。就讓我們化為快樂的音符,在絢麗的五線譜上奏響青春的流行樂章。
6、教師總結(jié)發(fā)言。
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