說好普通話主題班會教案

時間：2022-09-08 08:26:07 主題班會我要投稿

說好普通話主題班會教案范文（通用5篇）

　　作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編為大家整理的說好普通話主題班會教案范文（通用5篇），希望對大家有所幫助。

說好普通話主題班會教案范文（通用5篇）

　　說好普通話主題班會教案1

　　活動目的：

　　1、認(rèn)識到說好普通話的重要性。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

　　活動過程：

　　一、班主任談推普的重要性

　　同學(xué)們知道什么是普通話嗎先讓我為你們介紹介紹：普通話是我國通用的.語言，它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標(biāo)準(zhǔn)語言，是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分，我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個多民族、多方言的國家，大力推廣普通話有利于維護(hù)祖國的統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。我們作為中華民族一員、作為新世紀(jì)小學(xué)生，有必要學(xué)好普通話。

　　二、“普通話知多少”的搶答比賽活動

　　三、詩歌朗誦活動

　　通過詩歌朗誦去品嘗中華民族文字的精深與優(yōu)美

　　四、生活中如何推廣普通話

　　1、掌握學(xué)習(xí)普通話的工具

　　漢語拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具，只要能掌握并熟練運(yùn)用漢語拼音，就會加快學(xué)習(xí)普通話的速度，提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。

　　2、掌握本地方言與普通話之間的差別。

　　3、平時多與用普通話交流的人接近和溝通

　　五、班主任總結(jié)

　　普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現(xiàn)代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國的未來的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識，還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。

　　說好普通話主題班會教案2

　　活動目的

　　1、推廣普通話有利于克服語言障礙，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。

　　2、推廣普通話能夠增強(qiáng)凝聚力。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和團(tuán)結(jié)與合作的能力。

　　課前準(zhǔn)備

　　1、收集有關(guān)普通話的材料

　　2、準(zhǔn)備一個小黑板

　　活動過程

　　劉靜瑩（下面稱劉）：人生是一條河流，每一個奔涌就是一次感動，

　　李紅真（下面稱李）：人生是一次長跑，每次失敗、跌倒都是一次生命的燃燒。

　　劉：讓我們用火辣辣的熱情來接受友誼，

　　李：讓我們用普通話來架起友誼之橋。

　　合：歡迎參加這一周的主題班會課——普通話，友誼的橋梁。

　�。ㄒ唬� 介紹什么是普通話

　　劉：同學(xué)們知道什么是普通話嗎？先讓我們?yōu)槟憬榻B介紹：

　　李：普通話是我國通用的語言，它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標(biāo)準(zhǔn)語言，是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

　　劉：普通話它吸收、融合其他方言的合理成分，我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個多民族、多方言的國家，大力推廣普通話有利于維護(hù)祖國的統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀(jì)的中學(xué)生，有必要學(xué)好普通話。

　　（二）由蔣昕昕講述故事《鄉(xiāng)村面館》

　　劉：有請昕昕同學(xué)為我們帶來故事《鄉(xiāng)村面館》

　　有這么一個故事，叫鄉(xiāng)村面館，說的是在一個偏僻的鄉(xiāng)村，有一個游人因?yàn)槎亲雍莛I，就走進(jìn)一家面館，說：“有什么好吃的，快燒一碗，我吃了要趕路�！笨蛇@家小館由于特殊原因今天不營業(yè)，所以回答“咪……。”意思是沒有。而這個游客聽成了面，他想“面也行”，就點(diǎn)點(diǎn)頭坐在哪兒等，過了好一會兒，不見有動靜，就火了：“面條，快，怕我不付錢嗎？”店里人說“洞咪，洞咪……”意思是沒有，那游客說冬瓜面也行，為什么不給我燒？“咪就咪，吵啊咪呀！”意思是沒有就沒有，爭吵也沒有，游客說“還有炒面，為什么不早說�！�

　　昕昕同學(xué)的精彩表演引來了一陣陣掌聲。

　　李：聽完這段故事后，我們都被故事中的人物因語言不通而逗得開懷大笑，同時也讓我們?nèi)粲兴�，推廣普通話是迫在眉急的。

　　（三）第三個環(huán)節(jié)“碰一碰口氣”

　　劉：我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三個繞口令，希望大家踴躍參加：

　　1、化肥會揮發(fā)，黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑

　　2、黑化肥發(fā)灰會揮發(fā)，灰化肥揮發(fā)會發(fā)黑

　　3、黑化肥會揮發(fā)發(fā)灰黑，灰化肥會揮發(fā)發(fā)黑灰

　　全班同學(xué)躍躍欲試：德泉，俊捷，廖嬌，風(fēng)嬌……。。同學(xué)們的繞口令逗得大家捧腹大笑，而其中風(fēng)嬌同學(xué)的準(zhǔn)確朗讀讓同學(xué)們佩服得五體投地，掌聲持久不斷。

　�。ㄋ模� 評選班級里講普通話佼佼者

　　李：我們進(jìn)入城東中學(xué)后，經(jīng)過這個學(xué)期的交流，相互了解較多。下面先推薦五個侯選人。

　　經(jīng)過推薦侯選人，無記名投票，記票后，班長盧榕龍當(dāng)選“講普通話佼佼者”，全體同學(xué)邀請他到講臺上介紹怎樣講好普通話？

　�。ㄎ澹� 閱讀下面兩段話

　　1、一位美麗的姑娘來到超市，服務(wù)員熱情地招呼：“小姐，您要什么？”姑娘說：“我要你的命（面）、蛀孫（竹筍）。

　　2、一個村長在村民會議上說：“兔子們，蝦米們，咸菜太貴，不要醬瓜，要豬蹄。”

　　這兩則笑話，讓學(xué)生們知道了講好普通話是多么重要��！

　�。┲鞒秩丝偨Y(jié)學(xué)好普通話的`幾點(diǎn)方法：

　　李：（1）學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位；

　　劉：（2）多讀一些拼音報上的文章等，多鍛煉說普通話的感覺；

　　李：（3）不懂就查字典，字典是我們很好的老師，相信它能幫助我們；

　　劉：（4）堅持用普通話進(jìn)行日常會話，努力克服方言的影響。

　　（六）結(jié)束語

　　劉：時光匆匆，歲月匆匆；

　　李：敲響的鈴聲即將與我們一起告別這次主題班會課；

　　通過這次主題班會，讓我們進(jìn)一步了解到，普通話是我們溝通的橋梁。

　　劉：讓我們齊努力，共奮進(jìn)，“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”，

　　合：讓每一位師、生都成為推廣普通話的文明使者。

　　說好普通話主題班會教案3

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　通過此次主題班會，提高對普通話的認(rèn)識，自覺在校園使用普通話交流，推廣普通話的使用，增強(qiáng)對祖國語言的熱愛。

　　二、準(zhǔn)備工作：

　　1）、選定兩個主持人，發(fā)音清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，活潑開朗。主持人負(fù)責(zé)整個過程的主持，組織討論和發(fā)言。

　　2）、同學(xué)們選出三個同學(xué)作為發(fā)言評判團(tuán)，負(fù)責(zé)對各個小組的發(fā)言評分，發(fā)言一次加2分，各個發(fā)言分開給分，滿分為10分，評判團(tuán)再根據(jù)發(fā)言的水平態(tài)度給分。發(fā)放做好的評分表細(xì)說評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　3）、選出一同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計發(fā)言評判團(tuán)的分?jǐn)?shù)，取其平均分，并在黑板上記分。

　　4）、將全班分成5個小組，每組10人，各小組指定一小組長，負(fù)責(zé)召集和組織討論發(fā)言。

　　5）、同學(xué)們自行了解一些普通話的知識。

　　三、班會過程：

　　1、普通話知識知

　　（1）普通話中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”，“共通”的意思什么叫做普通話？它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

　　（2）國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是 1998年起，每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。

　�。�3）新時期推廣普通話的方針是大力推行，積極普及，逐步提高。

　　2、自由討論：我們?yōu)槭裁匆v普通話？

　　老師適當(dāng)給提示：這是一個開放性的.題目，無論是事例論證還是道理論證，無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事，無論是推廣普通話的重要性還是必要性，無論是對現(xiàn)在還是對未來，只要你的發(fā)言可以讓我們認(rèn)識我們要講普通話就可以。（自己所知的有關(guān)普通話的故事，對我們寫作的影響，和同學(xué)的交流）。

　　總結(jié)：我國是多民族，多語言，多方言的人口大國，語言不通，方言隔閡阻礙著社會交際，現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)，政治，文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國通用的普通話，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流，你應(yīng)該說普通話；如果你走出高淳，你要說普通話；如果你想做國際人，你必須學(xué)會說普通話！

　　3、自己為什么不講普通話，對普通話認(rèn)識的誤區(qū)有哪些？

　　4、自我評價：自己現(xiàn)在的普通話水平如何，自己決定如何提高？

　　5、學(xué)習(xí)普通話舌頭操——學(xué)習(xí)饒口令：讀好饒口令，加5分。

　　三月三，小三去登山;

　　上山又下山，下山又上山;

　　登了三次山，跑了三里三;

　　出了一身汗，濕了三件衫;

　　“小三山上大聲喊，離天只有三尺三”

　　四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，

　　誰能說準(zhǔn)四十，十四，四十四，誰來試一試，

　　誰說十四是四十，就打誰十四，

　　誰說四十是細(xì)席，就打誰四十

　　板凳寬，扁擔(dān)長，

　　板凳比扁擔(dān)寬，

　　扁擔(dān)比板凳長，

　　扁擔(dān)要綁在板凳上，

　　板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，

　　扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。

　　藍(lán)教練是女教練，

　　呂教練是男教練，

　　藍(lán)教練不是男教練，

　　呂教練不是女教練。

　　說好普通話主題班會教案4

　　班會時間：

　　20xx年9月19日

　　參加人數(shù)：

　　50人

　　主持人：xxx

　　記錄員：xxx

　　班會地點(diǎn)：

　　高一（7）班教室

　　班會主題：

　　規(guī)范語言文字塑造文明形象

　　班會目的：

　　我國地域遼闊、人口眾多，是一個多民族、多語言、多方言的國家，需要確立、普及共同語以保證交際暢通。而推廣和普及普通話，有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)之間的交流，維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。自新中國成立以來，推廣普通話的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)，還不能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的要求，因此要大力推廣普通話。讓學(xué)生能在學(xué)校自覺的使用我們的母語，而且要正確規(guī)范的使用。

　　班會形式：

　　小品表演、詩歌朗誦、問題搶答、自由發(fā)言

　　班會準(zhǔn)備：

　　小品表演由文藝部負(fù)責(zé)；

　　詩歌朗誦由語文科代表負(fù)責(zé)；

　　問題設(shè)置及其答案由宣傳委員負(fù)責(zé)；

　　每位同學(xué)都要為推廣普通話獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

　　班會程序：

　　主要是讓學(xué)生在全國推廣普通話宣傳周自己組織、自己學(xué)習(xí)，讓他們能切身體會說普通話的重要性，并且能自覺的將普通話，思路如下：

　　1、用上海地區(qū)的方言表演小品；

　　2、由小品導(dǎo)入普通話的`重要性；

　　3、通過“普通話知多少”的搶答方式了解講普通話的必須性；

　　4、通過詩歌朗誦去品嘗中華民族文字的精深與優(yōu)美；

　　5、在生活中如何推廣普通話；

　　6、班主任總結(jié)。

　　說好普通話主題班會教案5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　普通話是全國的通用語言。故推廣普通話是一項基本國策，我們的校園就是主戰(zhàn)場。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境。推廣普通話，對營造良好的語言環(huán)境，增強(qiáng)廣大師生的語言規(guī)范意識，提高師生語言表達(dá)能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)愛國主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。因此，我們306班響應(yīng)學(xué)校號召在班內(nèi)推廣普通話，使普通話成為我班的班級文明語言。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1.在校園和班級中營造說普通話的良好氛圍;

　　2.師生養(yǎng)成使用普通話交流的良好習(xí)慣;

　　3.鼓勵學(xué)生帶動家長說普通話在社會形成說普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣。

　　三、活動主題：

　　推廣普通話，規(guī)范語言文字

　　四、活動安排

　　1.圍繞“推廣普通話，規(guī)范語言文字”開展主題宣傳活動，出好一期推普黑板報，進(jìn)而宣傳推普口號、主題和意義，營造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率。

　　2.自查班級用字用語。查找校園內(nèi)外錯別字與方言音，讓校園內(nèi)外的.普通話環(huán)境更規(guī)范。

　　3.積極參與“規(guī)范社會用字，樹立學(xué)校形象”啄木鳥尋找身邊錯別字的綜合實(shí)踐活動。向家人、身邊人宣傳“說普通話，寫規(guī)范字”的重要性，號召全班學(xué)生一起積極參與。

　　4.人人堅持說普通話，互相提醒，互相督促：

　　①積極學(xué)習(xí)、宣傳、推廣、使用普通話。