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敬廉崇潔誠實(shí)守信勤儉節(jié)約主題班會

時間:2024-10-15 15:41:56 主題班會 我要投稿

2022年敬廉崇潔誠實(shí)守信勤儉節(jié)約主題班會(通用5篇)

  在我們上學(xué)期間,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,以下是小編為大家收集的2022年敬廉崇潔誠實(shí)守信勤儉節(jié)約主題班會(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年敬廉崇潔誠實(shí)守信勤儉節(jié)約主題班會(通用5篇)

  敬廉崇潔誠實(shí)守信勤儉節(jié)約主題班會1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過這次班會活動,使學(xué)生意識到身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性。

  2、使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  3、號召全體學(xué)生參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動來。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1、感受勤儉節(jié)約的意義。

  2、學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約的具體做法。

  課前準(zhǔn)備:

  1、查找有關(guān)國內(nèi)外的名人勤儉節(jié)約的事例。

  2、讓學(xué)生回憶身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及思考可行的改進(jìn)措施。

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入

  1、說一說我們的吃穿住行,你的生活幸福嗎?

  總結(jié):同學(xué)們,今天我們的生活富裕了。我們可以穿上漂亮的衣服,可以背上書包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識,可以去公園玩耍、做游戲。我們中的絕大多數(shù)人不愁吃,不愁穿,生活過得無憂無慮?墒,有的同學(xué)去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我們來談一談有關(guān)勤儉節(jié)約的話題。

  二、講勤儉節(jié)約的故事

  1、大家談?wù)勅绾慰创趦節(jié)約?(了解學(xué)生的思想動向)

  2、指名講自己知道的勤儉節(jié)約的故事。(出示勤儉節(jié)約的名人故事)

  3、總結(jié):勤儉節(jié)約是中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng),從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢太守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。勤儉節(jié)約還是我國的建國方針。建國初期,毛主席曾說:“要使我們國家富強(qiáng)起來,需要幾十年艱苦奮斗的時間,其中包括厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)這一勤儉建國的方針!笨墒牵(jīng)過我們班同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在這方面仍存在著一些不好的現(xiàn)象,現(xiàn)在請同學(xué)展示一下你們課前調(diào)查的浪費(fèi)現(xiàn)象。

  三、身邊的.浪費(fèi)現(xiàn)象大調(diào)查。

  1、交流搜集、調(diào)查到的學(xué)校里的浪費(fèi)現(xiàn)象。(出示生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象,引起學(xué)生的共鳴)

  2、總結(jié)校園浪費(fèi)現(xiàn)象:不關(guān)緊水龍頭;肆意攀比高消費(fèi);不隨手關(guān)燈和電扇等;大量使用一次性用品,浪費(fèi)糧食;光線明亮?xí)r仍開燈;浪費(fèi)紙張(紙張只使用一面)等

  3、(出示父母是這樣掙錢的)師總結(jié):面對日常生活的這些浪費(fèi)現(xiàn)象,我們也許早已習(xí)以為常。然而,當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭時,我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?當(dāng)教室里的電燈、風(fēng)扇在“孤獨(dú)”工作時,我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課?當(dāng)肆意放開水龍頭任意讓水白白流走時,我們是否會想到還有無數(shù)人因缺水而生命垂危......

  4、可能同學(xué)們不會意識到自己生活中不經(jīng)意的壞習(xí)慣,其實(shí)是一種多么可憎可鄙的行為?墒牵猩跽,我們有些同學(xué)不僅自己的東西不愛惜,對待公共資源,也存在浪費(fèi),甚至是肆意破壞的現(xiàn)象。

  5、說一說學(xué)校中破壞公共財(cái)物的現(xiàn)象和行為。如、受傷的椅子、墻上的黑腳印、地上的長粉筆、壞了的水龍頭......

  四、節(jié)約離我們有多遠(yuǎn)?節(jié)約就在我們身邊。

  1、(讓學(xué)生暢所欲言)談:節(jié)約離我們到底有多遠(yuǎn)呢?其實(shí)節(jié)約就在我們身邊。

  2、指名說說怎么做才算節(jié)約?(發(fā)出倡議)有什么好的方法?(提出可行的建議)

  五、活動總結(jié)

  總結(jié):只要我們做到不浪費(fèi)一張紙,節(jié)約一支筆、一滴水、一度電,利用一切可以利用的資源,就等于為國家創(chuàng)造許多財(cái)富了。所以,我們中學(xué)生要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這樣,長大后能更好地建設(shè)我們的國家。通過這次班會活動,我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習(xí)慣。“歷史前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,只要我們從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚.我們堅(jiān)信:“節(jié)約型校園”一定會在我們手中建成!

  敬廉崇潔誠實(shí)守信勤儉節(jié)約主題班會2

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1.通過這次主題班會,使同學(xué)們意識到身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性。

  2.教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

  3.教育學(xué)生互相督促,把節(jié)儉落實(shí)到日常生活中,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)重點(diǎn):

  讓學(xué)生獲得一種情感體驗(yàn),真正體會到勤儉節(jié)約的重要意義,養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  1.圖片“饑餓的非洲”、干旱的云南,視頻《中國式的剩宴,舌尖上的浪費(fèi)》。

  2.取材于校園中浪費(fèi)糧食、水、電的照片。

  3.結(jié)合自身及自家情況,分小組搜集關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等的“金點(diǎn)子”。

  4.請同學(xué)們擬一份有關(guān)勤儉節(jié)約的宣傳標(biāo)語和倡議書。

  活動過程:

  一、圖片視頻震撼導(dǎo)入:課前播放音樂《勤儉之歌》

 。ㄒ唬﹫D片展示:

  1、“饑餓的非洲”

  2、干旱的云南

 。ǘ┮曨l材料《中國式的剩宴,舌尖上的浪費(fèi)》

  教師:欣賞完圖片與視頻引導(dǎo)學(xué)生引出本堂班會課的主題《勤儉節(jié)約,我的責(zé)任》

  二、同學(xué)們談?wù)勎覀兩磉呥存在的浪費(fèi)現(xiàn)象(學(xué)生討論交流)

 。巯扔懻摵笳故鞠嚓P(guān)照片]

  1、珍惜糧食

  2、珍惜用水

  3、節(jié)約用電

  4、其他

  教師小結(jié):“歷覽前賢國與家成由勤儉敗由奢!惫(jié)約無小事,責(zé)任大于天。

  三、經(jīng)驗(yàn)介紹與擬宣傳標(biāo)語:(學(xué)生討論交流)

  1、學(xué)生結(jié)合自身及自家情況,分小組分享幾招有關(guān)節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的小竅門?

 。▽W(xué)生討論交流分享)

  2、請同學(xué)們擬一條宣傳標(biāo)語,呼吁身邊更多的人行動起來吧!

  隨手關(guān)燈一小步,節(jié)約能源一大步。

  節(jié)約能源做得好,省錢省能又環(huán)保。

  節(jié)約能源一起來,好山好水好將來。

  四、拓展延伸:

  學(xué)生討論,圖片展示:物質(zhì)浪費(fèi)是看得見的,那看不見的浪費(fèi)呢?

  教師舉例:寶貴的時光、無價的青春,精神的漫游,靈魂的流浪……

  引發(fā)思考:業(yè)精于勤,荒于嬉。節(jié)約時間,努力挖掘自身學(xué)習(xí)潛力,不負(fù)期望!

  五、擬一份關(guān)于“厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),創(chuàng)建節(jié)約型校園”的倡議書

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  勤儉節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該增強(qiáng)自覺性、主動性,大力營造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。在此,向全校師生發(fā)出倡議:

  一、節(jié)約用水。做到人走水停,杜絕長流水;合理使用自來水,實(shí)現(xiàn)水資源的二次利用;

  二、節(jié)約用電。做到隨手關(guān)燈,人走燈滅,杜絕長明燈,不使用大功率電器;

  三、節(jié)約用餐。珍惜勞動果實(shí),倡導(dǎo)餐桌文明,堅(jiān)決反對和糾正各種形式的浪費(fèi)現(xiàn)象。

  四、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提倡合理消費(fèi),適度消費(fèi),文明理性消費(fèi)。

  五、節(jié)約時間。抵制外界干擾,制定計(jì)劃,提高效率,不拖延不浪費(fèi),珍惜校園美好時光。

  歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。勤儉節(jié)約是中華民族的傳家寶。希望大家把厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)當(dāng)成一種習(xí)慣,攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。

  六、勤儉節(jié)約,我的誓言:

  節(jié)約資源,你我同行;珍惜青春,奮斗不止;勤儉節(jié)約,我的責(zé)任!

  七、總結(jié)詞:

  節(jié)約是美德,節(jié)約是責(zé)任。這節(jié)班會課上同學(xué)們分享了許多有關(guān)節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的“金點(diǎn)子”,我希望同學(xué)們以后能比以前多節(jié)約一粒米、一滴水、一度電,節(jié)約校園美好時光與無價青春,“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”。勤儉節(jié)約,我的責(zé)任!

  敬廉崇潔誠實(shí)守信勤儉節(jié)約主題班會3

  一.班會目的:

  1.通過主題班會,教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

  2.讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

  3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時的生活中。

  二.班會過程:

  1、請大家談?wù)剬?jié)儉的認(rèn)識

  2、生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象

  3、節(jié)儉的事例

  (1)毛澤東的節(jié)儉生活

  電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時穿的'一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起!

  (2)徐特立的《粉筆詩》

  徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:

  半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。

  諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。

  他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。

  4、討論:生活中,你是如何做到節(jié)儉的?

  5、名人名言

  (1).天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡。——陸游

  (2).節(jié)儉本身就是一個大財(cái)源。——辛尼加

  (3).節(jié)儉是你一生中食用不完的美筵!獝勰

  (4).舒適的享受一旦成為習(xí)慣,便使人幾乎完全感覺不到樂趣,而變成了人的真正的需要。——盧梭

  6、倡議書

  勤儉節(jié)約,從我做起。建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量。平時用紙注意雙面利用和再利用,將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙。家用電器不使用時將插頭拔掉,節(jié)約用電。盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物。節(jié)約,是對幸福的盤算,也是一份社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約,是一種遠(yuǎn)見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是一種時尚!

  敬廉崇潔誠實(shí)守信勤儉節(jié)約主題班會4

  活動目標(biāo):

  1、了解生活中節(jié)儉和浪費(fèi)的現(xiàn)象,感悟日常生活中節(jié)儉的重要性,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)儉意識。

  2、幫助學(xué)生能夠從日常的小事中厲行節(jié)約,懂得勤儉節(jié)約要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。

  3、教育學(xué)生樹立“以節(jié)儉為榮,以浪費(fèi)為恥”的理念。

  活動準(zhǔn)備:

  收集生活中節(jié)儉和浪費(fèi)的行為。

  活動過程:

  活動一:節(jié)儉行為面面觀

  1、觀看圖片:(四幅畫面——洗過菜的水用來淋花、拔掉電源、光盤行動、收集紙張)

  2、學(xué)生交流:

 。ü(jié)約了用水、用電、糧食、紙張)

  3、師:節(jié)儉是美德!其實(shí),在我們身邊也有許多勤儉節(jié)約的人呢!他們又是如何做的呢?說說你知道的勤儉節(jié)約的故事或名言。

  4、小組交流,自由回答。

  過渡:這些勤儉節(jié)約的行為是一種方式,一個習(xí)慣,更是一份責(zé)任!然而,在日常生活中,也存在著一些浪費(fèi)的現(xiàn)象,請看……

  活動二:小小節(jié)儉大用場

  1、小品表演《如此浪費(fèi)》

  小品內(nèi)容梗概:從一個學(xué)生在校期間洗手、拖地費(fèi)水,吃飯浪費(fèi)糧食,學(xué)習(xí)浪費(fèi)電、紙張,講究名牌四方面進(jìn)行表演。

  感謝同學(xué)的精彩表演,我剛才看到同學(xué)們都開懷地大笑。其實(shí),這個小品表現(xiàn)的又何嘗不是我們的日常生活呢?只不過它是以一種夸張的藝術(shù)形式將我們生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象放大了而已。試問,在座的同學(xué)們,有誰敢說自己從沒浪費(fèi)過一滴水、一度電,抑或是一張紙、一粒米呢?下面請同學(xué)們來說說自己身邊所見到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。

  2、小組討論,上臺匯報。

  3、算一算,節(jié)約真重要!下面,請大家算一筆賬:

 、倜咳斯(jié)約一張紙,全國13億人節(jié)約多少?

 、谌绻槐咀鳂I(yè)本需要20張紙,節(jié)約的紙可做多少本?

 、畚覀儼嗟娜藬(shù)為多少?如果把做成的`作業(yè)本,發(fā)給大家,每人多少本?

 、苋绻咳斯(jié)約一張紙,全國要少砍伐36萬棵大樹!

  師:此時,你想說什么?

 。ㄒ(jié)約、不浪費(fèi)、小節(jié)儉,大用場……)

  4、師:每人節(jié)約一張紙,已讓我們深深地感受到節(jié)儉是多么重要!真是“小節(jié)儉,大用場”!如果我們每人節(jié)約一滴水,一粒米,一度電,又會怎樣?

  5、了解數(shù)字:

 、倜咳艘惶旃(jié)約一滴水,全國一年就節(jié)約2萬噸水,可供一個家庭使用200年。

 、诿咳艘惶旃(jié)約一粒米,全國一年就節(jié)約2萬多噸米,可供5口之家使用18年。

 、勖咳艘惶旃(jié)約一度電,全國一年就節(jié)約13億度電,近7000萬元?梢陨w5所規(guī)模比較大的小學(xué)。

  6、師:看了這些驚人的數(shù)據(jù),你想說對那些浪費(fèi)的人說些什么?

  過渡:數(shù)據(jù)是觸目驚心的,它時刻提醒我們在生活中到處需要節(jié)儉,節(jié)儉能創(chuàng)造財(cái)富,能創(chuàng)造美好的生活!那我們怎樣才能做到勤儉節(jié)約呢?

  活動三:我與節(jié)儉交朋友

  1、節(jié)約離我們到底有多遠(yuǎn)呢?其實(shí)節(jié)約就在我們身邊。就在我們?nèi)粘I畹囊稽c(diǎn)一滴。你準(zhǔn)備怎么做?你有哪些節(jié)約的好方法呢?小組四個人討論,組長做記錄。

  2、匯報交流。

 。ㄣU筆用短了可以套一個紙筒繼續(xù)使用;不撕紙屑;紙用完一頁再用下一頁;作業(yè)本用完了用背面當(dāng)草稿紙;用廢紙做各種手工;廢舊物品利用;水也可以重復(fù)利用;洗碗的水澆花,洗衣服的水擦地板沖廁所;不用電燈電腦隨手關(guān)掉……)

  3、這些同學(xué)的辦法真好!還有一些心靈手巧的同學(xué)利用廢舊物品做了一些飾品,請他們上臺展示。(三個小組廢物利用展示)

  4、夸一夸班上勤勞節(jié)儉的人和事。

  (表揚(yáng)做得好的同學(xué),給同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣。)

  請這些同學(xué)談一談自己的想法。

  小結(jié):對個人來說,勤勞節(jié)儉也是非常重要的。它是做人的美德,是有理想、有志氣的表現(xiàn),也是一個人事業(yè)成功的重要條件。所以,我們要養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。

  5、請班長向全班同學(xué)讀倡議書。

  《小學(xué)生節(jié)約公約》,請大家齊聲朗讀

  一、節(jié)約用水,適量使用; 二、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;

  三、節(jié)約糧食,科學(xué)飲食; 四、適度消費(fèi),精打細(xì)算;

  五、杜絕占座,充分利用; 六、珍惜紙張,合理利用;

  七、愛惜圖書,循環(huán)使用; 八、資源再生,隨手環(huán)保;

  九、減少垃圾,分類存放; 十、互相監(jiān)督,形成風(fēng)氣.

  活動總結(jié):

  只要我們做到不浪費(fèi)一張紙,節(jié)約一支筆、一滴水、一度電,利用一切可以利用的資源,就等于為國家創(chuàng)造許多財(cái)富了。通過這次班會活動,我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習(xí)慣。只要我們從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚。

  教學(xué)反思:

  通過活動,學(xué)生從生活中節(jié)儉和浪費(fèi)的現(xiàn)象中,感悟日常生活中節(jié)儉的重要性,增強(qiáng)了節(jié)儉的意識。并努力要求自己從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,厲行節(jié)約。教育的效果比較明顯。

  敬廉崇潔誠實(shí)守信勤儉節(jié)約主題班會5

  活動地點(diǎn):初四(4)班

  活動對象:全體同學(xué)

  主 持 人:

  班會目標(biāo)

  通過活動使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約要從平時的一點(diǎn)一滴做起,從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電做起。勤儉節(jié)約的好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。

  班會過程

  一、導(dǎo)入

  主持人:勤儉節(jié)約對于我們有何意義?

  勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德;哲人推崇它,那是一粥一飯,當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費(fèi)的鉗制。

  有人說今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了,沒有必要再那樣的節(jié)儉,事實(shí)上,我們的國家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發(fā)展,我們還是要提倡勤儉節(jié)約。一個沒有勤儉節(jié)約精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會里,更顯得意義深長。

  二、講故事

  主持人:由三位同學(xué)介紹名人的節(jié)儉故事。

  主持人:事實(shí)上,我們國家也已經(jīng)采取了很多節(jié)儉的措施,出臺了很多相關(guān)政策,下面,請同學(xué)來介紹一下其他國家的'比較好的節(jié)儉做法。

  1:日本

  日本是一個資源極為匱乏的島國,但它不僅創(chuàng)造了戰(zhàn)后迅速崛起,在短時期內(nèi)發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)大國的奇跡,而且在建立節(jié)約型社會方面也走在了全世界的前列。號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司,節(jié)約意識竟如此強(qiáng)烈,令人贊嘆。

  2:比利時

  比利時不缺電,但節(jié)約用電的觀念卻深入人心。據(jù)歐盟統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì),2002年比利時的發(fā)電量高于用電量。比利時聯(lián)邦政府能源主管部門的發(fā)言人埃爾曼告訴記者,比利時不存在電力短缺問題,但比利時聯(lián)邦政府仍關(guān)注電力發(fā)展的未來,鼓勵公民節(jié)約用電。

  三、討論

  調(diào)查反饋。

  根據(jù)前面的調(diào)查:

 。1)零花錢

 。2)紙張

 。3)飯?jiān)?/p>

  請兩位同學(xué)進(jìn)行反饋:

  1:基本數(shù)據(jù)

  2:反映出的問題

  3:引發(fā)討論:如何節(jié)約水電、糧食、有效使用零花錢,使用紙張等。

  主持人:前面我們已經(jīng)討論了如何節(jié)約水電、零花錢、紙張等等,事實(shí)上,浪費(fèi)現(xiàn)象涉及方方面面,請大家再來討論,我們看到的浪費(fèi)現(xiàn)象還有哪些,可以如何改進(jìn)等等。

  主持人:大家都積極地參與了剛才的討論,很多同學(xué)已經(jīng)有很好的節(jié)儉意識以及做法,我們不僅要身體力行,而且還要發(fā)動更多的同學(xué)一起參與節(jié)儉的行動,因此,我們向全校師生發(fā)出倡議書:勤儉節(jié)約,從我做起,請班長宣讀倡議書。

  四、班主任小結(jié):

  今天,我們討論的主題非常有意義,大家都熱情地在參與,老師很高興,希望以后,對大家而言,節(jié)約是一種習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分。作為倡議者,我們首先要做好表率,因此我們一起來許下一份承諾:我,小留鎮(zhèn)中學(xué)的一員,從現(xiàn)在起,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,用好每一張紙,不浪費(fèi)一顆糧食,節(jié)約每一分零花錢,珍惜每一分鐘。為了表示我們的決心,請大家都在倡議書上簽上自己的名字……

  五、主持人宣布班會結(jié)束。

  六、活動反思

  節(jié)約不僅僅是一種美德,也是一種責(zé)任。建設(shè)節(jié)約型校園,營造節(jié)約型社會,我們能做的其實(shí)很多很多。在“勤儉節(jié)約從我做起”的主題班會中,同學(xué)們認(rèn)識到勤儉節(jié)約的重要性,并提出很多不錯的點(diǎn)子:節(jié)約用水,適度用電,隨手關(guān)燈,合理飲食,變廢為寶等。這些雖然都是小事,如果大家都能做到,每年也可以為國家節(jié)省很多資源。勤儉節(jié)約,從自我做起,從小事做起,共創(chuàng)節(jié)約型校園。

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