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拒絕浪費糧食主題班會總結(jié)（通用23篇）
在日常過程學習中，說到主題班會，大家應(yīng)該都參加過吧？主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。一個好的主題班會是什么樣的呢？下面是小編精心整理的拒絕浪費糧食主題班會總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
拒絕浪費糧食主題班會總結(jié) 篇1
“民以食為天”，糧食作為人們生活的主要生命資源對于人的發(fā)展和社會的發(fā)展具有舉足輕重的作用。隨著全球人口的不斷增長和地球自然環(huán)境的不斷惡化，糧食已成為人世界共同產(chǎn)注的'重大問題。對于當今這些“飯來伸手，吃來張口”的多數(shù)獨生子女來說，培養(yǎng)他們珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識和習慣具有重大的意義。
3月10日，我校所有班級召開了以“珍惜糧食”為主題的班會，在班會課上，教師向?qū)W生介紹糧食是如何生產(chǎn)的，糧食可以給我們帶來什么好處等等。通過活動，學生反思了自己對待糧食的態(tài)度及愛吃糧食的習慣，從而意識到自己的不足，認識到糧食與我們的生存有著密切的關(guān)系，它來之不易，懂得要從小愛惜糧食，做到愛惜勞動果實、養(yǎng)成物盡其用，不浪費，勤儉節(jié)約的好品質(zhì)�；顒拥男Ч诲e。在活動尾聲，學生們給出了自己對于節(jié)約糧食，珍惜糧食的一些建議：
1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。
2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。
3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4、看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。
5、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果。
6、不偏食，不挑食。
此次班會取得了良好的效果，并具有一定的意義。
拒絕浪費糧食主題班會總結(jié) 篇2
10月22日下午，我們502班召開了以“珍惜糧食”為主題的班會。
這次主題班會課的內(nèi)容主要是圍繞節(jié)約糧食、珍惜糧食、不浪費糧食展開的，在本次在班會上，我對全班同學進行一組調(diào)查：
�。�1） 你在學校有沒有把飯吃完的經(jīng)歷嗎？
�。�2） 如果有的話，你怎么處理剩下的'飯菜？
�。�3） 你有不愛吃的菜嗎？
（4） 你怎么處理不愛吃的飯菜？
�。�5） 你能夠按照自己的實際需要來盛飯菜嗎？
然后出示一系列浪費糧食的圖片，激發(fā)學生產(chǎn)生共鳴，參與活動。目的主要是：
1、讓學生了解糧食是怎樣種出來的；
2、培養(yǎng)學生動手實踐合作創(chuàng)新能力；
3、體驗種糧的辛苦，使學生愛惜糧食。
通過這次班會活動，學生反思了自己對待糧食的態(tài)度及愛吃糧食的習慣，從而意識到自己的不足，認識到糧食與我們的生存有著密切的關(guān)系，它來之不易，懂得要從小愛惜糧食，做到愛惜勞動果實、養(yǎng)成物盡其用，不浪費，勤儉節(jié)約的好品質(zhì)�；顒拥男Ч诲e。
拒絕浪費糧食主題班會總結(jié) 篇3
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！惫�(jié)約糧食歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。盡管我國糧食生產(chǎn)連年豐收，但是對糧食安全還是要有危機意識，今年全球新冠肺炎疫情所帶來的影響更是給我們敲響了警鐘。糧食危機固然可怕，但最可怕的是對糧食的浪費。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！辈惋嬂速M現(xiàn)象，觸目驚心、令人痛心！為了堅決制止餐飲浪費行為，進一步加強宣傳教育，切實培養(yǎng)學生的節(jié)約習慣，諸城市大華學校組織開展了“浪費可恥節(jié)約為榮”的主題宣傳教育活動。
一、“舌尖上的浪費”倡議書
中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達2000億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。
學校發(fā)出了拒絕“舌尖上的浪費”倡議書，號召全體師生杜絕舌尖上的浪費，全員參與到“光盤行動”當中。
二、“詩情畫意”頌節(jié)約
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！薄八暮o閑田，農(nóng)夫猶餓死。”一首首古詩表達了人們對糧食的愛惜。學校一二年級的學生不僅通過背誦古詩來感受糧食的珍貴，還用詩配畫的形式展示了每一粒糧食的來之不易，也表達出他們對勞動者的辛勤付出的尊重和敬佩。
三、“光盤行動”從我做起
吃喝之風盛行導致餐桌上的浪費大行其道，我們應(yīng)秉承取之有度、健康調(diào)理的`中華飲食文化，做到外出就餐不多點、家庭廚房不多做，養(yǎng)成生活中珍惜糧食、厲行節(jié)約、反對浪費的習慣，將“光盤行動”的口號付諸實踐。全體學生用一張張“光盤”照片來表明自己踐行“浪費可恥節(jié)約為榮”的決心。
四、倡導“節(jié)約為榮”好習慣
同學們以“浪費可恥節(jié)約為榮”為主題，圍繞勤儉節(jié)約、愛惜糧食、舌尖文明、光盤行動等各方面，以手抄報的形式呼吁人們堅決制止餐飲浪費，養(yǎng)成節(jié)約為榮的好習慣。
我們在永遠銘記“豐年不忘饑苦，富歲當思節(jié)約”訓誡的同時，還應(yīng)將“光盤”口號付出行動，推崇一種儉以養(yǎng)德的生活態(tài)度，讓勤儉節(jié)約成為我們新時代生活的新風尚。讓我們積極行動起來，從自我做起，摒棄陋習，厲行節(jié)約，反對浪費，努力爭做“浪費可恥節(jié)約為榮”的倡導者、先行者和示范者。
拒絕浪費糧食主題班會總結(jié) 篇4
為了進一步增強全園師生節(jié)約光榮，浪費可恥的節(jié)約意識，我園于近日開始，在全園師生中又一次開展了節(jié)約光榮，浪費可恥的宣傳教育活動，并采取多種措施，推進愛惜糧食，“光盤行動”在全園深入開展。
一、做好師生的宣傳教育動員利用例會，首先讓每個教師從自己的生活和教學開始，節(jié)約水電，節(jié)約糧食，節(jié)儉使用辦公用品，用言傳身教為學生做榜樣。
二、在幼兒園LED顯示屏上播出宣傳標語，讓節(jié)約意識在全園師生中入心入腦，并自覺踐行在行動中。
三、精心準備開好主題班會，各班級按照幼兒園的`布置，以“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”引入主題，引經(jīng)據(jù)典，開展節(jié)約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎；周恩來總理一貫反對鋪張浪費，他吃米飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等；以及耕地面積逐漸減少，人口越來越多的現(xiàn)實……闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。
四、向家長發(fā)出倡議，大家共同行動，督促幼兒光盤行動。
五、抓好午餐管理見成效幼兒園統(tǒng)一安排，每班都有老師到班級與幼兒一起用餐，負責該班午餐管理。要求幼兒保持安靜用餐，不浪費糧食，力爭人人做到“光盤”。餐后，教師除了要敦促幼兒按照分工把餐具送回食堂，做好餐后衛(wèi)生打掃外，還要對幼兒用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了小結(jié)。
通過一系列的宣傳教育活動，在全校師生的靈魂里，烙印下了浪費一粒米，扔掉一個饅頭，浪費一度電、一滴水，實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實，節(jié)約水電，就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責任�！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰住�，不剩飯，不浪費，吃多少，盛多少，“光盤行動”！這一切必將促進“節(jié)約光榮，浪費可恥”之花在校園里開放得更加絢麗多彩。
拒絕浪費糧食主題班會總結(jié) 篇5
為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我班全體同學在老師的組織和帶領(lǐng)下開展了“節(jié)約糧食，從我做起”的活動。
自活動開展以來，我班同學聽從老師的指揮，積極參與有關(guān)“節(jié)約糧食，從我做起”的各項活動。
一、召開“節(jié)約糧食，從我做起”主題班會。
在主題班會上，家長代表也來參加并給同學們講述了自己小時候怎樣節(jié)約糧食。班主任趙老師做了精美的幻燈片。幻燈片中有糧食從播種到收獲的過程，有關(guān)于節(jié)約糧食的名言，有幾張非洲小朋友挨餓、哭泣的照片。一道數(shù)學題引起了大家的興趣：要根據(jù)一天所浪費的糧食計算出一個月、一年各浪費多少糧食。接下來，趙帥斌同學的父親語重心長地告訴我們，糧食來之不易。他小時候能吃上一頓飽飯很難，同學們在日常生活中一定要節(jié)約糧食，遠離浪費!吃多少、盛多少，不要隨便剩菜剩飯;如果在飯店吃飯時最好是吃多少、點多少，剩下飯，要打包回去……聽了家長們的發(fā)言，同學們很受教育，對節(jié)約糧食有了新的認識。
在主題班會上，班主任把全體同學分成六個宣傳“節(jié)約糧食”的小組，同學和家長自告奮勇，爭當小組長。家長們還為節(jié)約“糧食從我做起”的小報優(yōu)勝者頒發(fā)獎品。
二、板報組同學利用板報的形式，宣傳“節(jié)約糧食，反對浪費”。
“節(jié)約糧食，從我做起”活動開展后，我班板報組同學在班主任的指導下，按期出相關(guān)板報，圖文并茂。內(nèi)容包括：節(jié)約糧食的宣傳語、宣傳畫兒和節(jié)約糧食的形式、做法，很受大家的.歡迎，得到同學們的認可。
三、我親自做節(jié)約糧食的調(diào)查報告。
我每次在餐館用餐時，發(fā)現(xiàn)浪費糧食的現(xiàn)象嚴重。主要原因是什么呢?人們用餐后的表現(xiàn)是怎樣的?
我們是這樣做的：
1.查閱有關(guān)資料、圖片及現(xiàn)代格言。
2.閱讀有關(guān)“節(jié)約糧食”的書籍及網(wǎng)頁，并了解有關(guān)糧食的情況。
3.采訪家人。
4.親自去餐館兒調(diào)查采訪。
(1)調(diào)查情況及資料的整理。
采訪家人：請問您對“節(jié)糧”有什么看法?
長輩口述：
�、佟F(xiàn)在的一些年輕人、孩子對“節(jié)約糧食”做得不夠好，因為他們沒有受過苦、挨過餓，更不知道勞動人民的艱辛!認為糧食多得很，且不知我國的糧食每年都需要從外國進口。此外，由于氣候原因，天災會使糧食減產(chǎn);嚴重時，可導致糧食顆粒無收!年輕人沒有居安思危的意識。
②有一些有錢人很愛面子，才會浪費糧食。
�、圻�有一些人因為家庭富足沒有節(jié)約意識，根本不會考慮節(jié)約的問題。
�、芰碛邢喈斠徊糠秩藳]有“節(jié)約糧食”的傳統(tǒng)美德。
(2)采訪大世界“美食城”：
請問您對節(jié)約糧食有什么看法?
�、俪赖陌⒁蹋骸坝械娜它c了好多的飯菜，可只吃了一點就倒掉了;有的大人點了菜后，孩子不愿意吃，所以原來的都倒掉了，再點新的，看了就讓人心疼。”阿姨描述時，眼睛已經(jīng)濕潤了。
請問您每次用餐時，都能做到“光盤”嗎?為什么?
�、谝晃挥貌桶⒁蹋骸拔颐看味寄�。因為不能浪費，要提倡節(jié)約�！�
�、垡晃挥貌褪迨澹骸拔铱隙ǘ寄堋，F(xiàn)在生活很好，節(jié)約是中國人民的美德。糧食是來之不易的，我們要珍惜它。我們國家還不富裕。我們現(xiàn)在要用四分之一的糧食去養(yǎng)四分之三的人。低碳生活，節(jié)約糧食，保護我們美好的家園!”
(3)小結(jié)。
浪費糧食的現(xiàn)象確實嚴重，可也有的人知道節(jié)約糧食，還有的人知道為什么要節(jié)約糧食。我們要向周圍的人發(fā)出呼吁，節(jié)約糧食!特別是“節(jié)約糧食，從我做起，從現(xiàn)在做起�！敝灰貌途鸵龅健肮獗P”，因為，節(jié)約糧食是美德!
四、參觀廟城糧倉。
在“節(jié)約糧食”的活動中，班主任組織我們?nèi)R城糧倉進行參觀。糧倉的工作人員為同學們認真地講解糧倉的構(gòu)造及儲糧數(shù)量、時間、保存方法等，同學們專心地聽、認真地做記錄，有疑問的同學還積極地向老師或工作人員咨詢。通過這次活動，同學們很有收獲，更加深了對糧食的了解。
綜上所述，“節(jié)約糧食，從我做起”的活動使同學們提高了節(jié)約糧食的意識，不論在家，還是在外用餐，都能做到“光盤”，珍惜糧食。
拒絕浪費糧食主題班會總結(jié) 篇6
6月20日上午，通北中心小學開展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育活動暨科學調(diào)查體驗活動啟動儀式。
啟動儀式上，曾校長宣讀了中國科學院院士、雜交水稻之父袁隆平號召青少年管住自己的飯碗，愛惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費，科學膳食，健康生活的'文章，強調(diào)“國以糧為本，民以食為天”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一飯，當思來之不易”，著重指出，看似簡單的一粒米，可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節(jié)儉的態(tài)度。浪費一粒米，扔掉一個饅頭，丟棄的不光是糧食，而是中華民族勤儉節(jié)約的美德，是做人的一種品格和精神，希望大家“節(jié)約糧食，從我做起”，從節(jié)約一粒米做起!
接著，學校向四、五年級學生贈送了《節(jié)約糧食從我做起》科學調(diào)查體驗活動手冊，要求同學們利用暑假時間積極開展科學調(diào)查體驗活動，調(diào)查家庭晚餐情況，看一看有沒有浪費糧食?浪費多少?調(diào)查家鄉(xiāng)土壤情況，認識土壤類型，了解家鄉(xiāng)種植的主要農(nóng)作物等。
同時，學校還懸掛關(guān)于“節(jié)約糧食從我做起”的宣傳畫冊，加強對學生進行節(jié)約糧食的教育。
拒絕浪費糧食主題班會總結(jié) 篇7
隨著人們生活水平的提高，學生生活中的浪費糧食的現(xiàn)象越來越嚴重。為進一步增強學生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識，培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的好習慣，讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易，自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣，近日東陽市第二實驗小學開展了“節(jié)約糧食，從我做起”主題教育活動。
針對學生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現(xiàn)象,進行了節(jié)約糧食大檢查。學�？倓�(wù)主任帶領(lǐng)各班學生到餐廳，當看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意，他們個個神情凝重，陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學生觀看糧食生產(chǎn)過程，給大家講勤儉節(jié)約的故事，使學生們深刻了解到一米一粟來之不易，知道了糧食的重要性。經(jīng)過講解讓學生了解了我國是世界上人口最多的國家，也是糧食生產(chǎn)和糧食消費大國目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平，糧食問題仍然是國民經(jīng)濟發(fā)展中的突出問題。不少貧困山區(qū)的學生連溫飽問題沒解決，常常沒吃飯空著肚子還在上課。學生陳嘉健說：“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，浪費糧食是可恥的'，節(jié)約糧食要從我做起，我們以后吃飯時要吃多少盛多少，不能浪費一粒糧食，把節(jié)約的糧食支援給貧困山區(qū)的學生。
通過這次活動，學生明白了愛惜糧食，節(jié)約糧食，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，節(jié)約糧食，從我做起，養(yǎng)成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時尚，讓節(jié)糧成為一種習慣。
拒絕浪費糧食主題班會總結(jié) 篇8
近日，五馬小學啟動了“光盤行動”，積極倡導師生“浪費糧食可恥，節(jié)約糧食光榮”，學校大隊部多舉措開展“從我做起，每天不剩飯”的活動。
一是強化宣傳，營造氛圍。廣泛利用課堂、宣傳欄、、校園廣播等多種宣傳平臺開展節(jié)約食品反對浪費宣傳活動；食堂張貼節(jié)約食品宣傳圖片和標語，營造良好的'節(jié)約氛圍。同時，學校通過國旗下講話、主題班會課等途徑讓廣大師生深刻認識到厲行節(jié)約的重要性和必要性，引導大家樹立勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責任意識，反對舌尖上的浪費。
二是加強就餐管理。學生在校就餐時，根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量，做到適度適量，吃飽為好。學校對用餐人數(shù)進行分析和預估，實施動態(tài)管理，做到按用餐人數(shù)做餐、配餐；細化食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)制度措施，最大限度減少浪費。設(shè)立“光盤行動”監(jiān)督員，由值周領(lǐng)導、值周教師和值周學生擔任監(jiān)督員，每天在食堂供餐時段對全校師生實行監(jiān)督，并做好記錄。
三是提倡養(yǎng)成良好的習慣。在家用餐時，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜；外出吃飯點菜時，不比闊氣，不講排場，確有剩菜，盡量打包；逢年過節(jié)，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費。
自“光盤行動”以來，學生們食堂就餐時都個個基本“光盤”，剩菜剩飯少了�！肮獗P行動”也得到了全體家長的肯定和支持。家長們都說，這段時間以來，孩子在家中浪費的現(xiàn)象得到明顯改善。
拒絕浪費糧食主題班會總結(jié) 篇9
為增強全民的愛糧節(jié)糧意識，樹立科學合理的消費理念，x縣糧食局緊緊圍繞主題，認真謀劃部署形式多樣的'紀念活動�，F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié)：
一、運用新聞媒體開展宣傳。一是在x電視臺宣傳世界糧食日的主題和愛糧節(jié)糧的宣傳標語。
二是在局辦公樓大廳電子顯示屏上連續(xù)不間斷的進行專題宣傳。
三是在糧網(wǎng)宣傳世界糧食日相關(guān)知識，提倡科學用糧、節(jié)約用糧。四是在x日報開辟專欄，廣泛宣傳，使人民群眾了解“世界糧食日”的主題，提高愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識。
二、開展愛糧節(jié)糧“三進”宣傳活動。縣糧食局結(jié)合第36個“世界糧食日”主題宣傳，謀劃開展愛糧節(jié)糧“進農(nóng)村、進學校、進社區(qū)”宣傳活動，倡導全社會形成處豐思歉、惜糧如金、節(jié)糧成習的良好風尚。
三、編印資料宣傳。為進一步普及糧油知識，讓廣大消費者理性消費，縣糧食局組織人員編印糧食法規(guī)政策宣傳彩頁500份、《稻米健康知識》、《糧油健康知識》等資料1000份，宣傳用印標語氣球300個，戧牌12個，讓廣大群眾了解糧油知識，放心消費糧油產(chǎn)品。
四、會同相關(guān)部門共同宣傳。與縣電視臺、縣婦聯(lián)、x集團聯(lián)合發(fā)起“光盤行動”，為光盤標兵頒發(fā)榮譽證書，在全社會營造厲行節(jié)約、拒絕浪費的濃厚氛圍。
拒絕浪費糧食主題班會總結(jié) 篇10
10月22日下午，我們502班召開了以“珍惜糧食”為主題的班會。
這次主題班會課的內(nèi)容主要是圍繞節(jié)約糧食、珍惜糧食、不浪費糧食展開的，在本次在班會上，我對全班同學進行一組調(diào)查：
（1） 你在學校有沒有把飯吃完的經(jīng)歷嗎？
（2） 如果有的話，你怎么處理剩下的飯菜？
（3） 你有不愛吃的菜嗎？
（4） 你怎么處理不愛吃的'飯菜？
�。�5） 你能夠按照自己的實際需要來盛飯菜嗎？
然后出示一系列浪費糧食的圖片，激發(fā)學生產(chǎn)生共鳴，參與活動。目的主要是：1、讓學生了解糧食是怎樣種出來的；2、培養(yǎng)學生動手實踐合作創(chuàng)新能力；3、體驗種糧的辛苦，使學生愛惜糧食。
通過這次班會活動，學生反思了自己對待糧食的態(tài)度及愛吃糧食的習慣，從而意識到自己的不足，認識到糧食與我們的生存有著密切的關(guān)系，它來之不易，懂得要從小愛惜糧食，做到愛惜勞動果實、養(yǎng)成物盡其用，不浪費，勤儉節(jié)約的好品質(zhì)�；顒拥男Ч诲e。
拒絕浪費糧食主題班會總結(jié) 篇11
在我國悠久的家風傳統(tǒng)中，“勤儉”堪稱古今第一家風�！叭f噸油裝不滿漏砂鍋”這句話的含義是：糧滿倉、油滿缸、金銀財寶裝滿箱，也經(jīng)不住窮奢極欲，揮霍無度。正所謂“天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡”。蔡學嶺父親將其作為家訓，就是提醒后人，“有余糧也不能忘了過去的苦日子，任何時候都不能浪費糧食�！边@無疑是給后人最好的饋贈。
優(yōu)良家風是一個家族最寶貴的財富，是無形的'“傳家寶”。勤儉家風既包含樸素持家的價值觀念，也包含崇德向善的美好愿望，如諸葛亮《誡子書》中的“靜以修身，儉以養(yǎng)德”；司馬光《訓儉示康》中的“由儉入奢易，由奢入儉難”；朱柏廬《治家格言》中的“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約不僅僅體現(xiàn)在糧食上，更體現(xiàn)在生活的方方面面�！扒趦�”傳家，就是要傳承老一輩的優(yōu)良品德，讓家人及后人謹遵“傳家寶”的教誨，讓勤儉成為習慣，讓節(jié)約成為生活方式。
“勤儉”傳家，不只是掛在嘴邊的口頭禪，更重要的是以身示范。宋代理學家朱熹歷仕四朝卻一生淡泊名利、安守清貧。一次，他去看望女兒女婿，留下來吃飯。因家中貧困，女兒只端出幾碗大麥飯，對父親很是愧疚。朱熹卻不以為意，開開心心地吃了，并告訴女兒勤儉度日是良好家風，對于飲食，不必計較好壞。許多老一輩革命家也為我們留下了寶貴的精神財富。周恩來總理從不浪費一粒米、一片菜葉，每次吃完飯，總會夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后把菜葉吃掉，偶爾掉在了桌上一顆飯粒，也要撿起來吃掉。
但凡老一輩，都會思量日后為后人留點什么�！傲糌敗边�是“留德”，一定程度上體現(xiàn)了見識和胸襟。無論是古代先賢還是老一輩革命家，都崇尚“節(jié)用裕民，儉以養(yǎng)德”，不以家財留子孫，而以美德傳后人。
今天，我們從站起來、富起來到強起來，雖然生活水平提高了，但中華民族的傳統(tǒng)美德不能丟，艱苦奮斗、厲行節(jié)約的本色不能變�！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，這是我們從小家到大家，都必須遵循的道理。我們應(yīng)該以“勤儉”傳家，從“娃娃”抓起，從節(jié)約糧食做起，不浪費一粒米、一滴油、一度電，引導我們的家人樹立正確的消費觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、反對浪費的良好習慣，讓優(yōu)良家風代代相傳，讓懿行美德生生不息。
拒絕浪費糧食主題班會總結(jié) 篇12
從未過時，在米粒里。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，每個人踏入小學階段學的第一首詩便是《憫農(nóng)》，字里行間都在告訴人們不能浪費糧食。從三國時期諸葛亮的“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，唐代李商隱的“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，到宋代朱柏廬的“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，再到明代薛瑄的“節(jié)儉樸素，人之美德。”……中華民族上下五千年的文明史，“節(jié)儉”二字一以貫之，代代相傳，從未過時。
居安思危，在米粒里。上世紀60年代初，在三年自然災害時期，人們餓得啃樹葉樹皮，哪里還有糧食可浪費呢？一粒米就是活下去的希望，怎么能浪費呢？然而隨著生活水平的不斷提高，在不愁溫飽的情況下很多人漸漸忘卻了糧食的珍貴。據(jù)央視報道，國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達2000億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。作為人口大國，任何個人小事乘以14億，都是關(guān)乎安危的國之大事�！帮枙r不忘餓時饑”，特別是在新冠肺炎疫情的影響下，對于糧食安全我們更應(yīng)該始終保持危機意識，倉廩足也應(yīng)居安思危。
達成共識，在米粒里。節(jié)約糧食絕不是一句標語，一句口號，而應(yīng)該實實在在轉(zhuǎn)化為每個人的`自覺行為�！傲Ｃ纂m小猶不易，莫把辛苦當兒戲�！眻詻Q制止餐飲浪費行為，除了需要廣泛宣傳浪費可恥、節(jié)約為榮的思想觀念，大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的美德外，還應(yīng)該從法制層面建立起長效管理機制。應(yīng)不斷完善立法，強化監(jiān)管，扎緊制止餐飲浪費的制度籠子，讓人們從“不敢浪費”“不能浪費”，逐步形成“不想浪費”的良好風尚，真正讓節(jié)約糧食成為一種國民共識。
米粒雖小，卻關(guān)乎文明，關(guān)乎安危，關(guān)乎發(fā)展。珍重每一粒米，從這一刻開始。
拒絕浪費糧食主題班會總結(jié) 篇13
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”是一句大家耳熟能詳?shù)脑娋�，簡單的十個字，道出了糧食的珍貴。我國是人口大國，吃飯歷來是大問題，在物質(zhì)生活豐富的今天，怎樣做到節(jié)約資源、節(jié)約糧食，是擺在我們每個人面前的一個問題。
在日常的生活中，我們也會看到一些浪費的現(xiàn)象，例如為了講究排場而過多地點菜、因為好面子而不愿意在餐后打包等等，這些不文明現(xiàn)象，在浪費糧食的同時，也體現(xiàn)出了一部分人目前對于珍惜糧食的認知還不夠深。一粥一飯當思來之不易、一絲一縷恒念物力維艱，我們中華民族有勤儉節(jié)約的美德，在科技和文明發(fā)達的今天，我們更應(yīng)該學會珍惜資源、珍惜糧食。
節(jié)約糧食，我們應(yīng)該加深思想認識。每個人都應(yīng)該深刻地認識到節(jié)約糧食對于一個國家的重要性，我國每年浪費掉的糧食相當于2億人的口糧，這樣觸目驚心的.數(shù)字足以讓我們加深認識、樹立起節(jié)約糧食的良好觀念。每一粒糧食從插秧、播種、澆水施肥、生長、收割、揚場、加工到制作成食品，每個環(huán)節(jié)無不浸透著勞動者辛勤的勞動和熱切的期盼，糧食來之不易，每一個人都應(yīng)該珍惜糧食。
節(jié)約糧食，我們應(yīng)該落實實際行動。作為糧食生產(chǎn)和消費大國，我們每一位公民都應(yīng)該自覺成為節(jié)約糧食的宣傳員和踐行者。餐館、食堂應(yīng)該張貼節(jié)約糧食的標志，做好日常提醒；餐飲業(yè)主應(yīng)該倡導顧客合理點菜、餐后打包；學校應(yīng)該根據(jù)實際情況為學生安排糧食作物生長實踐課程，讓孩子們從小就樹立節(jié)約糧食的意識；作為消費者，我們在飯店用餐時也應(yīng)踐行“光盤行動”，積極參與到節(jié)約糧食的活動中。
相信在我們每一個人的努力下，節(jié)約糧食將成為我們每一個人的良好習慣，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德也將一代一代地傳承下去。
拒絕浪費糧食主題班會總結(jié) 篇14
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，根據(jù)國家糧食局、省糧食局的統(tǒng)一安排，市糧食局會同xx區(qū)糧食局與xx醫(yī)學院，舉行了光盤行動，踐行美德宣傳活動，市糧食局、xx糧食局系統(tǒng)干部職工和xx醫(yī)學院部分師生參加了宣傳活動。在xx醫(yī)學院(xx校區(qū))現(xiàn)場，學生代表宣讀了愛糧節(jié)糧活動倡議書，市、區(qū)糧食系統(tǒng)干部職工和xx醫(yī)學院部分師生在書有光盤行動，踐行美德的橫幅上簽名;在xx新世紀百貨現(xiàn)場，懸掛宣傳標語，向行人發(fā)放宣傳資料，接受群眾咨詢。
市糧食局對今年世界糧食日宣傳活動十分重視，及時制定活動方案，成立活動領(lǐng)導小組，召開專門會議進行安排部署，認真做好宣傳籌備工作。此次宣傳活動，結(jié)合市情、糧情，重點開展節(jié)約糧食、反對浪費和保障市內(nèi)糧食安全的'宣傳教育�；顒又�，采取張貼愛糧節(jié)糧海報、懸掛宣傳橫幅、組織糧食專家現(xiàn)場講解、開展咨詢服務(wù)、法律法規(guī)宣傳等形式，宣傳了糧油科普知識、科學合理消費和節(jié)糧愛糧知識。活動現(xiàn)場，共發(fā)放了世界糧食日宣傳紀念活動背景材料、農(nóng)戶科學儲糧小知識、家庭儲存糧油科普小知識等宣傳資料xx余份�；顒蝇F(xiàn)場，不少群眾駐足觀看，不時提問并領(lǐng)取宣傳資料，聆聽專家解惑釋疑。宣傳活動氣氛熱烈，取得良好效果。
按照市糧食局的統(tǒng)一安排，全市各縣市區(qū)糧食行政管理部門也在10月16日這天，同步開展形式多樣的世界糧食日宣傳活動，對于增強廣大市民的糧食安全意識和愛糧節(jié)糧意識，形成全民節(jié)儉杜絕浪費好風尚具有重要現(xiàn)實意義。
拒絕浪費糧食主題班會總結(jié) 篇15
“民以食為天”，糧食在整個國民經(jīng)濟中具有著不可代替的基礎(chǔ)地位，但隨著農(nóng)作物品種日趨單一和世界人口迅速增長，全世界糧食供應(yīng)正變得日益緊張。因此，國際相關(guān)組織把每年的10月16日定為世界糧食日，已呼吁全球共同節(jié)糧愛糧。
10月16日，在院學生會伙委會的組織下，我院舉辦了紀念“世界糧食日”的主題活動。主要宣傳活動包括橫幅簽名和板報宣傳以及運用院廣播站對“糧食日”的宣傳活動。在主題橫幅簽名的活動中，同學們利用午飯的時間在餐廳門口進行簽名活動，并有同學負責照相，記錄著難忘得時刻，這項活動吸引了許多老師與同學們的關(guān)注與參與，他們將自己的姓名鄭重的寫在了主題橫幅之上，以表示對此次活動的支持以及對節(jié)約糧食的關(guān)注。
在板報宣傳的板塊中，將今年的.“世界糧食日”的.活動主題“應(yīng)對危機，關(guān)注糧食安全”書寫入板報中并配有相關(guān)照片，其中，非洲兒童饑餓的面容與農(nóng)民豐收時的喜悅形成鮮明對比，可以更使同學們認識到當前世界糧食的現(xiàn)狀，加深了他們對“世界糧食日”的理解。
在“世界糧食日”這一天舉辦這樣的宣傳活動是很必要的。在此次活動中，有部分同學表示這是自己第一次知道有這樣的紀念日，也使不少同學將“節(jié)糧愛糧”的觀念付諸于自己的日常生活之中。
通過這次宣傳活動，使老師與同學們增進了對“世界糧食日”以及世界糧食現(xiàn)狀的認識與了解，面對全世界糧食供應(yīng)日益短缺這樣的事實，我們作為當代大學生更應(yīng)承擔起節(jié)約糧食，愛惜糧食的社會責任，同時呼吁大家節(jié)約糧食，拒絕浪費，反思一粥一飯的來之不易�！肮�(jié)糧愛糧”不僅僅是一種口號，我們希望它是一種情結(jié)，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸于實踐之中，自覺做到節(jié)約糧食，從我做起，進一步改善自己的日常生活習慣，共建和諧校園。
拒絕浪費糧食主題班會總結(jié) 篇16
10.16日是世界糧食日，縣糧食局組織農(nóng)業(yè)局、教科局、婦聯(lián)會共同組織開展了20xx年世界糧食日和糧食安全宣傳活動。本年主題是“xx”，旨在引導全社會共同行動起來，減少糧食浪費。
一是營造宣傳氛圍。在城區(qū)公共場所、糧油企業(yè)、休閑廣場等區(qū)域擺放圖片展板、宣傳資料、糧油質(zhì)量鑒別咨詢臺，向市民宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識，普及“中國好糧油”系列標準和質(zhì)量控制導則，引導居民科學健康消費。
二是指導農(nóng)民安全儲糧。針對我縣農(nóng)戶儲糧裝具簡陋，受鼠害、蟲害和霉變等因素造成糧食大量損失，深入xx等鎮(zhèn)村向農(nóng)戶講解節(jié)糧減損科普知識，提高農(nóng)戶糧食種植和收儲技術(shù)水平。
三是開展節(jié)約一粒糧，企業(yè)在行動。督導轄區(qū)企業(yè)弘揚“四無糧倉”精神和開展節(jié)糧減損活動，發(fā)揚“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的糧食 精神，營造科學保糧的深厚氛圍。
今年“世界糧食日”和糧食安全宣傳活動共懸掛“愛糧節(jié)糧”橫幅x多條，發(fā)放各種節(jié)糧手冊x余本、宣傳頁x份、節(jié)糧小竅門x條，參與節(jié)糧宣傳工作人員x人次。
拒絕浪費糧食主題班會總結(jié) 篇17
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日。xx區(qū)xx小學開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動，把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的`心靈深處，從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的意識。
活動當天，升旗儀式后，學校少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書，并宣布xx小學20xx年愛糧節(jié)糧周正式啟動。值周老師x老師結(jié)合實際給同學們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食，落實好光盤行動。隨后朱校長為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義，讓同學們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌，我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識，倡導珍惜糧食，浪費可恥的觀念。
此外，各班還開展了“愛惜糧食，從我做起”的主題班會，學校以宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等為宣傳載體，大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。
此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識，培養(yǎng)了自覺抵制浪費的好習慣。
拒絕浪費糧食主題班會總結(jié) 篇18
10月16日是世界糧食日，x省糧食局、x省氣象局等部門和xxx大學食品科學學院圍繞氣候在變化，糧食和農(nóng)業(yè)也在變化和積極應(yīng)對氣候變化，促進糧食減損增效兩大主題，在x農(nóng)林大學校園舉辦愛糧節(jié)糧進校園活動。
在活動現(xiàn)場，通過發(fā)放宣傳冊、設(shè)立宣傳展板、展示原糧和糧油精品、現(xiàn)場檢測糧油質(zhì)量、接受咨詢等形式，向師生和群眾講解節(jié)約糧食的重要意義，宣傳稻米、油脂、小麥等糧食的'營養(yǎng)常識。學生們踴躍參與微信宣傳點贊、五谷拼圖、誦讀愛糧節(jié)糧詩句、你問我答等互動活動，氣氛熱烈活潑。學生們通過這個主題活動，加深了對糧食安全形勢以及愛糧節(jié)糧健康消費等相關(guān)知識的認識，表示要從我做起，厲行節(jié)約，共同營造 愛糧節(jié)糧的社會氛圍。
愛糧節(jié)糧宣傳周期間，各級糧食行政管理部門會同農(nóng)業(yè)、氣象、科技等部門同步開展糧食減損增效進學校、進農(nóng)村、進家庭、進食堂等活動，組織機關(guān)工作人員、農(nóng)業(yè)科技專家、氣象專家等走村入戶、深入田間地頭，宣傳國家糧食生產(chǎn)、收購政策，講解糧食種植、收獲、儲藏科技知識以及節(jié)糧減損知識；通過主題講座宣傳講解糧食安全形勢、糧食供給狀況、氣候變化對糧食安全的影響等科普知識，在全社會大力倡導居安思危、惜糧如金、節(jié)糧成習的良好風尚。
拒絕浪費糧食主題班會總結(jié) 篇19
XX年10月16日是第XX個世界糧食日。為弘揚中華民族勤儉節(jié)約的'傳統(tǒng)美德，進一步增強廣大學生愛糧、節(jié)糧意識，本周，XX實驗小學以“世界糧食日”和“全國愛糧節(jié)糧宣傳周”活動為契機，在全校范圍內(nèi)廣泛開展了以“愛糧節(jié)糧，從我做起”為主題的“世界糧食日”宣傳教育系列活動。
一是利用國旗下的講話，該校政教處向全校學生發(fā)出倡議：讓我們積極行動起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費，共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會，用自己的實際行動向黨的十九大獻禮；二是開展“愛糧節(jié)糧，從我做起”主題班會活動，教育學生節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責任，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的.行為，養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的良好習慣；三是開展“小手拉大手”活動，將愛糧節(jié)糧宣傳帶進家庭和社區(qū)，充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”的作用，帶動家庭參與節(jié)約型社會建設(shè)。
通過主題教育系列活動，進一步深化了學生愛糧、節(jié)糧意識，幫助學生真正領(lǐng)悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、珍惜糧食、珍惜勞動成果的深刻內(nèi)涵。
拒絕浪費糧食主題班會總結(jié) 篇20
20xx年10月16日第x個世界糧食日“你揮霍的正是別人可求得!”為呼吁我校廣大同學厲行節(jié)約、愛惜糧食，倡導健康飲食理念，10月16日中午人文與管理學院于膳食中心門前舉辦世界糧食日主題宣傳活動。
過往的同學們利用午休時間在宣傳展板上寫下自己的承諾，“努力踐行光盤行動”、“堅決不浪費糧食”、“珍惜每一粒米”等話語表達了自己珍惜糧食的態(tài)度。通過街頭視頻采訪，了解同學們對于世界糧食日的理解，通過發(fā)放宣傳材料，宣傳今年世界糧食日的'主題�；顒訖M幅上簽滿了同學們的名字，有同學表示通過參加本次活動一定會努力做到厲行節(jié)約，節(jié)糧愛糧。
通過本次宣傳活動，不僅增進了同學們對世界糧食日與世界糧食現(xiàn)狀的認識，了解全世界糧食供應(yīng)日益短缺的事實，同時號召同學們要承擔起節(jié)約糧食、愛惜糧食的社會責任，思考一粥一飯的來之不易，做到拒絕浪費。
拒絕浪費糧食主題班會總結(jié) 篇21
今年10月16日是世界糧食日，本周也是我國第xx個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。10月x日-x日，實驗小學開展了“世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧”宣傳周活動，引導師生節(jié)約糧食、反對浪費、合理消費。
10月16日上午，宣傳周活動啟動儀式正式開始。儀式上，副校長進行了熱情洋溢的動員發(fā)言，他用一組數(shù)據(jù)告訴同學們浪費的危害性及節(jié)約的重要性，倡導大家不浪費糧食，從身邊的小事做起，做一個勤儉節(jié)約的'好孩子。同時，他將宣傳周各項工作進行了詳細的部署，要求各部門、老師、學生各盡其責，做好宣傳周活動。
據(jù)悉，該校把20xx年世界糧食日的主題“xx”和20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題“xx”作為活動指導，成立了以校長為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領(lǐng)導小組，下設(shè)后勤辦公室負責日常教育宣傳管理工作，少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動。利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、主題隊會、主題班會等形式教育學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習慣，加強了對學生日常生活習慣的督查，查找浪費現(xiàn)象，并及時通報、曝光，教育師生節(jié)約糧食、愛惜糧食，懂得“粒粒皆辛苦”的深遠意義。
通過本次活動，師生們深深地感受到，“節(jié)糧愛糧”不僅僅是一種口號，更是一種情結(jié)，鑄熔于我們每人的心中。師生們紛紛表示將自己的言辭付諸于實踐之中，自覺做到節(jié)約糧食，從我做起，進一步改善自己的日常生活習慣，共建和諧家園。
拒絕浪費糧食主題班會總結(jié) 篇22
依據(jù)xx市糧食局、xx市教育局、x糧聯(lián)〔xx〕x號文件關(guān)于開展愛糧節(jié)糧，反對浪費進校園活動的通知要求，我校積極開展扎實的教育活動，以愛糧節(jié)糧，反對浪費為主題教育活動，進一步引導師生節(jié)約糧食反對浪費，合理消費，此項工作開展效果明顯，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、廣泛宣傳，充分認識開展此項活動的重要意義。
按照xx市糧食局、xx市教育局的要求，我校成立了以校長龍開春為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領(lǐng)導小組，負責日常教育宣傳管理工作，開展一系列活動，采用多種形式教育青少年學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習慣。及時通報、曝光浪費現(xiàn)象，充分利用宣傳展板、校園廣播，積極普及節(jié)約糧食科技知識，倡導崇尚節(jié)約、科學飲食、健康消費的生活理念，利用10.16世界糧食日，開展節(jié)約糧食反對浪費教育，認識開展此項活動的重要性。
二、活動開展途徑及措施。
1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式，向全體師生發(fā)出節(jié)約糧食反對浪費倡議書及學校實施方案，引導師生不斷增強節(jié)約糧食反對浪費意識。
2、開展愛糧節(jié)糧，反對浪費的簽名儀式，全體師生踴躍參加，并進行宣誓，以表明自己節(jié)約糧食反對浪費的決心，從現(xiàn)在開始，從我做起。
3、通過加強對學生餐廳的督查，查找浪費糧食現(xiàn)象，教育師生認識節(jié)約糧食，愛惜糧食的重要性，懂得粒粒皆辛苦的深刻意義。
4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程，明白農(nóng)民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。
5、在三、四年級開展愛糧節(jié)糧，反對浪費手抄報評比活動。
6、在五、六年級開展愛糧節(jié)糧，反對浪費手抄報評比活動。
三、教育宣傳過程中的.具體措施：
1、各班積極開展以愛糧節(jié)糧，從我做起為主題的班會，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，樹立節(jié)約意識。并安排廣播站小記者進入教室進行現(xiàn)場采訪。
2、積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3、珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費。
4、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
5、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
6、看到浪費現(xiàn)象勇敢地來制止，盡力減少浪費。
7、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕后果。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象，并督促家人、朋友和同事，時時講節(jié)約、處處不浪費。
9、進行以糧食，生命之本為主題的國旗下講話。
四、明確責任、強化監(jiān)督。
學校成立了教育糧食反對浪費活動領(lǐng)導小組，加強對此項工作的領(lǐng)導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領(lǐng)導小組成員切實發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評，限期整改，領(lǐng)導小組及時進行督查。
雖然此項教育活動告一段落，但我們?nèi)匀灰^續(xù)培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德，自覺愛惜每一粒糧食。大力破除講排場、比闊氣等陋習。積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念和飲食文化，減少食品的不合理消費，摒棄不健康的消費習慣，促進形成科學合理的膳食結(jié)構(gòu)。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責任。相信我們?nèi)熒膮f(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習慣，讓 節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念在我們庾中校園蔚然成風，用實際行動參與到節(jié)約糧食，反對浪費的節(jié)約行動中來，為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻!
拒絕浪費糧食主題班會總結(jié) 篇23
為進一步提高師生勤儉節(jié)約意識，弘揚中華傳統(tǒng)美德，積極營造愛糧節(jié)糧的良好氛圍，起鳳鎮(zhèn)中心學校開展以“節(jié)約糧食，從我做起”為主題的“世界糧食日”宣傳活動。
學校利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、國旗下講話、校園網(wǎng)絡(luò)、主題班會等形式開展系列主題宣傳教育活動�；顒又�，老師給孩子們講解世界糧食日的.由來和重大意義，孩子們將自己家種植的糧食帶到學校，大家一起認識各種糧食作物，探討各種糧食的特點，了解糧食的生長和收獲過程，懂得每一粒糧食都來之不易，并結(jié)合實際情況討論身邊浪費糧食的現(xiàn)象，孩子們明白了“一粥一飯當思來之不易”的道理，促成孩子們養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜糧食的美德。
通過“世界糧食日”主題教育活動，孩子們感受到了糧食的來之不易，孩子們紛紛表示要愛糧節(jié)糧，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，爭做愛惜糧食的文明小使者。
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