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弘揚雷鋒精神主題班會

時間:2024-02-29 13:25:39 佩瑩 主題班會 我要投稿

弘揚雷鋒精神主題班會(通用9篇)

  在我們上學(xué)期間,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,下面是小編為大家整理的弘揚雷鋒精神主題班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

弘揚雷鋒精神主題班會(通用9篇)

  弘揚雷鋒精神主題班會 1

  一、活動目標(biāo)

  1、了解雷鋒的生平、事跡,體會雷鋒的偉大精神。

  2、讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)雷鋒不是一句口號,要從自己做起;從身邊做起;從小事做起。

  3、讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì),對學(xué)習(xí)要有釘子精神,對同學(xué)要有互幫互愛的精神。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、提前一周告知全班學(xué)生,讓學(xué)生了解此活動的意義。

  2、班委會負(fù)責(zé)組織策劃活動過程。

  3、全班以個人或小組形式報節(jié)目。

  4、布置學(xué)生查閱有關(guān)雷鋒的書籍和音像資料,收集以雷鋒為主題的.生平事跡介紹、雷鋒日記、雷鋒故事等并做好摘抄和讀后感。

  5、準(zhǔn)備有關(guān)背景音樂、歌曲。

  三、活動過程設(shè)計方案

  一)主持人(石爽、王雙)導(dǎo)入班會

  二)雷鋒詩歌我來頌――配樂朗誦雷鋒詩歌。

  三)雷鋒生平、事跡我來講――幾名同學(xué)介紹雷鋒的生平及事跡,讓每個同學(xué)更全面、深入的了解雷鋒。

  四)雷鋒故事小品我來演――幾名同學(xué)表演雷鋒小品,以生動的形式再現(xiàn)雷鋒的光輝事跡,讓學(xué)生感受和學(xué)習(xí)雷鋒的偉大精神。

  五)雷鋒日記我來讀――通過日記使同學(xué)們更深刻的體會到雷鋒的偉大精神。

  六)雷鋒精神我來議――學(xué)生發(fā)表對于學(xué)習(xí)雷鋒精神的感慨和自己的見解,暢所欲言。深入討論為什么要向雷鋒學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他的什么精神,怎樣學(xué)習(xí)他的精神。

  七)雷鋒傳人我來找――引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事和別人的優(yōu)點,讓學(xué)生明白雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)雷鋒不是一句空話,學(xué)習(xí)雷鋒并不難。

  八)雷鋒歌曲我來唱――在歌曲中升華情感,受到鼓舞。

  九)班主任點評

  四、班會過程實錄

  弘揚雷鋒精神主題班會 2

  活動主題:

  弘揚雷鋒精神,愛心溫暖敬老院

  活動時間:

  3月12日

  活動地點:

  敬老院

  活動對象:

  全體少先隊員

  主持人:

 。ㄖ嘘犻L)(教師)

  一、活動目標(biāo):

  1.積極向雷鋒同志學(xué)習(xí),弘揚雷鋒精神,為孤殘老人獻(xiàn)愛心;

  2.通過參加獻(xiàn)愛心活動,樹立學(xué)生以雷鋒為榜樣,爭做好人好事的新風(fēng)氣;

  3.讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1.準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及節(jié)目所用道具;

  2.準(zhǔn)備好勞動工具;

  3.購買生活物質(zhì)。

  三、活動安排程序:

  清潔敬老院——與老公互動——發(fā)放物質(zhì)——表演節(jié)目——代表發(fā)言——教師總結(jié)

  四、活動過程:

  1、主持人宣布主題班會開始;板書主題:弘揚雷鋒精神愛心溫暖敬老院

  2、播放雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》全班齊唱。

  主持人:今天是3月12日,是向雷鋒學(xué)習(xí)的日子。遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的.解放軍戰(zhàn)士,全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地,在那火熱的年代里,多少顆心為了他而跳動,又有多少人把他的日記做為座右銘,學(xué)習(xí)一生,F(xiàn)在,我們將用我們的實際行動去追尋雷鋒的步伐,隊員們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  3、高舉隊旗,高唱雷鋒歌曲,整隊出發(fā);

  4、來到敬老院,整隊分工,男生清掃院落和走廊,女生整理老人房間;

  5、與老人互動,和她們聊天,幫她們倒水、梳頭;

  6、發(fā)放為老人們購買的生活物質(zhì);

  7、文藝表演開始,中隊長主持,同學(xué)們載歌載舞老人送去快樂;

  8、學(xué)生代表發(fā)言:今天我們四年級全體學(xué)生來到了這里,我們付出了勞動,我們參加了表演,我們得到了收獲!爺爺、奶奶們,你們臉上的笑容是我們?nèi)松畲蟮氖斋@!我們今天來了,我們以后還會經(jīng)常來看您們的,祝您們身體健康,快樂生活!

  五、活動總結(jié):

  教師:同學(xué)們,今天我們用愛心溫暖了老人,你們有什么感受?我想大家的心情是愉快的,精神是振奮的。是的,你們今天的行為很棒!老師為你們的行為感到高興,感到自豪!“贈人玫瑰,手有余香”,希望你們心中能以雷鋒為榜樣,能夠積極主動地去幫助那些需要我們幫助的人,爭做一位雷鋒式的好少年!

  弘揚雷鋒精神主題班會 3

  會議主題

  傳承雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀

  會議時間

  xxx年3月10號

  會議地點

  毓秀樓C402教室

  會議主持人

  班主任

  會議記錄人

  班長

  會議目的

  通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”;通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”;讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,踐行社會主義核心價值觀。

  會議內(nèi)容

  1.班主任引入班會主題

  2.班主任介紹雷鋒的坎坷艱難的生評

  3.文字和圖片展示雷鋒的事跡

  4.3月5日雷鋒紀(jì)念日的.來歷

  5.文字和圖片展示當(dāng)代的雷鋒

  6.雷鋒精神內(nèi)涵的解讀奉獻(xiàn)精神;“釘子”精神;“螺絲釘”精神;艱苦奮斗精神

  7.學(xué)習(xí)領(lǐng)會雷鋒名言錄

  8.學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的內(nèi)容,并在雷鋒精神的指引下,如何踐行社會主義核心價值觀

  9.新時期如何學(xué)習(xí)雷鋒

  一是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。

  二是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。

  三是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神

  四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng)新精神。

  五是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

  10.作為一名在校學(xué)生,我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒精神?如何傳承雷鋒精神?

  11.同學(xué)聆聽并跟唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

  12.班主任做總結(jié),宣布班會結(jié)束

  弘揚雷鋒精神主題班會 4

  活動目標(biāo)

  1、追憶英雄人物的光輝事跡,使學(xué)生受到愛國主義教育。

  2、用歌曲、講故事、說話等形式鞏固并拓展學(xué)生對這部分內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

  活動準(zhǔn)備

  1、收集課本、課外書中英雄人物的事跡。

  2、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,講雷鋒叔叔的故事,欣賞圖片,朗誦格言。

  活動過程

 。ㄖ鞒郑撼匦÷

  學(xué)雷鋒主題班會開始

  (全班熱烈鼓掌)

  一、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事

  如:講述雷鋒的生平,一些有代表性的典型例子,觀看雷鋒的圖片。

  二、引出這個月我校的學(xué)雷鋒活動月,而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。

  這個月是我校的學(xué)雷鋒活動月,各班級的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動。但是因為我們高中一年級,所以沒有參加社區(qū)服務(wù),但在我們身邊也有很多好人好事。

  平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,他們?yōu)樗四瞰I(xiàn),為班服務(wù)毫無怨言。

  三、指出并批評現(xiàn)時班上的不良風(fēng)氣,學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做等。

  班上雖然有上述表揚的同學(xué),但是同時班上仍然存在這些不足之處。

  如有些同學(xué)很自私,只顧自己,不理會別人及班集體,漠視班的利益等行為,而在學(xué)習(xí)積極性方面還是不夠好,今后我們應(yīng)該怎樣做呢?

 。▎柾瑢W(xué),請同學(xué)回答)

  答:例如,徐鵬同學(xué)說的:“當(dāng)老師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時,倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué),當(dāng)后面的`同學(xué)問到時才告訴他發(fā)生什么事,導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評,這種自私的行為是會受到其他同學(xué)的`譴責(zé)!”

  又例如,董浩同學(xué)所說的:“有些同學(xué)為了個人的方便,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評,還會令到班的五星級評比受到影響,后果是十分嚴(yán)重的!”

  主持人:(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體。

  四、認(rèn)識當(dāng)代雷鋒叢飛

  介紹叢飛的感人事跡,觀看叢飛的數(shù)張照片,請同學(xué)們談?wù)劯邢搿?/p>

  五、播放歌曲

  使同學(xué)們更深一步的感受到雷鋒那螺絲釘一般的精神,達(dá)到班會目的。

  六、主持人:最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧!

  雷鋒和我們在一起

  乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓,啊,終于找到了,雷鋒叔叔原來就和我們在一起。

  他和誠實的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起,他和關(guān)心別人的孩子在一起。

  七、班會到此結(jié)束

  弘揚雷鋒精神主題班會 5

  一、全體起立,唱國歌。

  二、主持人上場

  (張)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  (楊)青年朋友們

 。ê希┐蠹液!

 。◤垼┐夯卮蟮兀f物復(fù)蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了毛澤東同志提出的,雷鋒學(xué)習(xí)周的日子。

  (楊)四十八來,雷鋒精神感召了一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們心靈深處。

 。◤垼┙(jīng)歷四十八載,神州大地上,高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。

 。睿├卒h精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分,正因為雷鋒精神的感召,我們歡聚一堂!

 。◤垼┦紫日******講話—

  三、節(jié)目表演。

 。◤垼┱埓蠹以俅螆笠詿崃业恼坡暩兄x*********的精彩講話!

  《雷鋒的故事》

 。◤垼├卒h,是一個名字,更是一種精神,一個只有短暫生命的,普通的產(chǎn)黨員,但贏得了億萬人民如此的崇敬和長久的敬意。

  下面請聽由劉夢玲為我們帶來的《雷鋒的故事》,請《小雷鋒》的表演者做準(zhǔn)備。

  《小雷鋒》

 。睿⿷浲,兒時唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路,大家拍著隊候車,這一切,早已使雷鋒成為大家心中的神話。

 。◤垼┰诶卒h離開的日子,人們用心延續(xù)著雷鋒生命,延續(xù)著雷鋒精神,成千上百的雷鋒應(yīng)時而生。

 。睿┫旅嬲埿蕾p小品《小雷鋒》,表演者劉夢玲等。請演唱《國家》的表演者做準(zhǔn)備。

  《國家》

  (張)我們作為跨越世紀(jì)的一代,面對祖國的未來,我們更應(yīng)該具有愛國之情和報國之心。

 。睿┪覀冏鳛樯晔⑹赖囊淮援(dāng)秉承先輩遺志,化愛國之情為報國之行。

 。◤垼┣嗯笥褌儯屛覀兪率、時時都將自己的命運同國家的興亡聯(lián)系在一起,高揚愛國主義主旋律,以天下為己任。

  (楊)讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書,以一腔熱血,報效國家!讓菁菁校園響起千千闕歌吧!

 。◤垼┱埿蕾p手語表演《國家》表演者:陳國強、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請新疆舞的表演者做準(zhǔn)備。

  新疆舞

 。睿┥钤谥腥A大地上的個民族,同組成了中華民族大家庭。祖國的'土地,永遠(yuǎn)是中華民族各族人民同建設(shè)的美好家園。

 。◤垼﹤民族和諧發(fā)展,個民族同進(jìn)步,下面請大家欣賞由張璐璐為大家?guī)淼拿褡濯毼琛?/p>

  《身邊的人》

  (楊)力所能及關(guān)愛老人是社會發(fā)展的迫切需要,同時也是我們生存發(fā)展的需要。讓我們常懷仁愛之心,多行關(guān)愛之舉,在關(guān)愛他人的同時,收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家?guī)淼男∑贰渡磉叺娜恕贰?/p>

 。◤垼┳屛覀兎e極行動起來,常懷仁愛之心,多行關(guān)愛之舉,將“老吾老以及人之老”的理念落實到具體的行動上,在關(guān)愛他人的同時,收獲一份心靈的富足與溫暖。把我們的社會建設(shè)的更加和諧。

  《那一站》

 。睿┤松羞m當(dāng)?shù)纳釛,看似是一種失去,但在不久的將來,我們曾經(jīng)經(jīng)歷的磨難會成為人生中更為豐厚的回報。下面請大家插上翅膀,和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。

  《隱形的翅膀》

 。睿⿲τ谏,我們要無限熱愛,面對困難和挫折,我們永不退縮、永不低頭。

 。◤垼⿲τ诿\的不公,我們要勇于抗?fàn)帲鎸ψI笑和嘲諷,我們永不沮喪,永不失望。,

  弘揚雷鋒精神主題班會 6

  一、活動背景:

  1、班會思想:踐行社會主義核心價值觀,弘揚雷鋒精神。

  2、班會目的:弘揚雷鋒精神,發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德。

  3、班會主題:弘揚雷鋒精神

  二、活動中期

  1、班會方案:

 。1)班會時間:20xx年3月5日19:00

  (2)班會地點:6505

 。3)班會人員:36B11608班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

 。4)班會主持:劉晨琛(班長)

 。5)班會記錄:楊娜(班長)

  (6)班會攝像:王帥(團支書)

  班會步驟:

  1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始

  2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言;

 。1)總結(jié)上周工作

 。2)對下周工作做安排

  3、由班會負(fù)責(zé)小組發(fā)言:主要圍繞弘揚雷鋒精神展開工作。

  4、班會負(fù)責(zé)小組成員發(fā)言:提出當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何在生活學(xué)習(xí)中發(fā)揚雷鋒精神。

  5、班會小組成員發(fā)言:自己在弘揚雷鋒精神方面是怎么做的。

  6、組織委員發(fā)言:對班會負(fù)責(zé)人發(fā)言的總結(jié)。

  7、宣傳委員發(fā)言:闡述自己前期工作上的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的.方向。

  8、心理委員發(fā)言:闡述新學(xué)期的工作目標(biāo)和計劃。

  9、生活委員發(fā)言:闡述新學(xué)期的工作目標(biāo)和計劃及班費的收支情況。

  10、文體委員發(fā)言:

  11、輔導(dǎo)員發(fā)言:

 。1)強調(diào)弘揚雷鋒精神的重要性。

 。2)對我班某些優(yōu)點提出表揚,并強調(diào)要有戰(zhàn)勝困難的決心。

  12、班長發(fā)言:

 。1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。

 。2)強調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

 。3)強調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

  13、班長宣布班會結(jié)束。

  弘揚雷鋒精神主題班會 7

  一、活動目的:

  1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

  2、利用介紹、采訪、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

  2、雷鋒故事。

  3、班級調(diào)查。

  三.活動過程

  1、匯報

  2、出旗,唱隊歌

  3、隊會開始。

  主持人:六(2)班主題隊會現(xiàn)在開始!

  三月,陽光明媚。三月,萬物復(fù)蘇。三月,春風(fēng)送暖。三月,大地?fù)Q新顏。同學(xué)們,你們知道三月五日,是什么日子呢?

  全班答:學(xué)雷鋒活動日。

  主持人:對了。在學(xué)雷鋒的隊伍中,有一群特殊的人。 (看幻燈片)

  圖一:這一幕發(fā)生在去年2月27日,那天20多名在吉林省長春市工作的外國人駕車組成一支“老外學(xué)雷鋒”車隊,把近百名在長春市一家超市購物的市民免費送回了家。

  圖二:這位老外叫甘浩望,是一位意大利工程師。他在江蘇徐州,長期幫助當(dāng)?shù)乩щy患者,義務(wù)為聾啞兒童授課,他說:“我最大的'愿望就是做一個雷鋒式的人物。”

  圖三:在上海浦東,澳大利亞小伙子杰森波漢在工作之余熱心公益,經(jīng)常以“雷鋒精神”激勵自己的他還當(dāng)選為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的居委會委員。

  主持人:是什么讓這些外國人將雷鋒奉為偶像,學(xué)習(xí)他的行為,做雷鋒式的人?讓我們先來了解雷鋒吧。請聽同學(xué)講述雷鋒的生平。《雷鋒的生平》

  主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請聽故事1、件件暖著戰(zhàn)友的心2、雨夜送親人3、革命的“傻子”

  主持人:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?

  小組討論

  主持人:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《格言朗誦》(多人上)

  (1)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……

  (2)一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。

  (3)一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

  (4)自己活著就是為了使別人活得更好。

  (5)青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

  (6)對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

  主持人:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在六(2)班的集體中。請看小品。

  小品《值日生》

  小品《腳扭了》

  主持人:同學(xué)們,看完了小品你們有什么看法?

  (同學(xué)回答)

  主持人:謝謝同學(xué)們的討論。只要我們少一點私心,不斤斤計較,班級一定更美好,F(xiàn)在我們一起靜下心來,回想發(fā)生在我們身邊的事。

  當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難,有人幫我們解惑答疑;

  當(dāng)我們不小心摔跤了,有人將我們扶起;

  當(dāng)我們搬不動重的東西時,有人伸出援助之手;

  當(dāng)我們下雨時忘了帶傘,有人與我們分享傘下的空間;

  當(dāng)我們上課時病痛難忍,有人在一旁安慰—

  請聽詩朗誦《雷鋒和我們在一起》。

  主持人:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,讓我們敞開心靈,關(guān)愛他人,讓我們一起唱響雷鋒之歌。

  全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

  主持人:下面請中隊輔導(dǎo)員講話。

  老師總結(jié):同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,實際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣,做一個有愛心的人。

  4.宣誓

  5.全體起立。退旗。

  弘揚雷鋒精神主題班會 8

  班會主題:學(xué)雷鋒活動

  活動時間:20xx年xx月xx日

  活動地點:xx小學(xué)xx中隊

  活動對象:全體同學(xué)

  一、活動目標(biāo):

  1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。

  2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

  3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實故事。

  2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

  三、活動安排程序:

  欣賞圖片—— 生平簡介——雷鋒日記——雷鋒故事——表演小品——聽一聽歌曲——學(xué)會唱歌——-精神大討論——-代表發(fā)言——-要求行動——總結(jié)歸納——談一談體會

  四、 具體活動過程:

  1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

  (陶冶學(xué)生情操—勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))

  2、 先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。

  《雷鋒的生平》

  3、 請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。

  雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。

  4、 請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽后簡單概括。

  《助人為樂的雷鋒》故事

  一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

  5、 思考: 同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的.故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?

  提示: ——雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

  6、 請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。

  7、 播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。

  《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨

  愛憎分明不忘本 立場堅定斗志強

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘

  愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上

  全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝

  保衛(wèi)祖國握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上

  8、 全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。

  A、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。

  B、緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚文明新風(fēng)。

  C、團結(jié)友愛、誠實守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。

  D、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

  E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣。

  9、 要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。

  用實際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。

  五、 活動總結(jié):

  1、 由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。

  通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”,讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實際行動中來,全體師生要共同努力,構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。

  2、請個別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。

  弘揚雷鋒精神主題班會 9

  三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,我班在校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,三月開展了“學(xué)雷鋒”活動,在這次活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現(xiàn)將此次學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

  此次活動是以“弘揚雷鋒精神,建設(shè)精神文明”為主題的主題班會。由副班長陳秀慧主持的,表明班會旨在宣揚雷鋒精神,號召全班同學(xué)樂于助人,服務(wù)群眾。同時也鼓勵班級的入黨積極分子調(diào)動全班氣氛,積極向黨組織靠攏。

  此次活動主要分為以下幾部分 :

  一.雷鋒事跡介紹:

  主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,實際上卻深入人心,感人至深的事情!叭嗣竦那趧(wù)員”,“孩子們的知心人”’“模范班長”一個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家和人民授予他的容耀,他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。

  二.雷鋒大事年表:

  雷鋒入伍的第一年,就參加上寺水庫搶險救災(zāi),帶病連續(xù)奮戰(zhàn)7天7夜,表現(xiàn)突出,團黨委為雷鋒記三等功一次。在接下來的兩年中,他又好幾次為服務(wù)人民的偉大事業(yè)立下汗馬功勞。1963年3月5日,毛澤東主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,在全國范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運動。

  三.《雷鋒日記》選摘:

  主要向同學(xué)們介紹了雷鋒在平時生活中的一些心得體會。這對我們大學(xué)生也有著深遠(yuǎn)的教育意義。比如雷鋒同志在1960年6月5日的日記中寫到的: “要記。涸诠ぷ魃希蚍e極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊!

  四.雷鋒在我們身邊:

  通過當(dāng)場播放與雷鋒同志有關(guān)的,大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫的歌詠雷鋒的詩歌,讓同學(xué)們進(jìn)一步體會到雷鋒精神對我們的巨大影響力。

  五.講故事比賽:我們進(jìn)行了“ 我來講一個現(xiàn)代 六.小組討論:

  全體同學(xué)就雷鋒精神是否還適合當(dāng)今社會和如何在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚雷鋒精神,創(chuàng)建和諧校園, “

  首先是由入黨積極分子偰軼發(fā)言。他說高校作為匯聚人才的高地和培養(yǎng)人才的基地,承擔(dān)著人才培養(yǎng)、知識創(chuàng)新和社會服務(wù)的重要任務(wù),在新的形勢下,高校黨建工作成效如何,高校廣大黨員的素質(zhì)如何,高校黨的先進(jìn)性建設(shè)如何,對黨建新的偉大工程之全局的影響十分重大,高校黨的組織和廣大黨員應(yīng)有崇高的使命感和強烈的責(zé)任感。同時號召班級還未遞交入黨申請書的同學(xué)盡快向黨組織靠攏,為社會服務(wù)。

  接著學(xué)習(xí)委員周勇也發(fā)表了自己的感想。他表示正在上黨課的同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí),要充分的領(lǐng)悟到黨的性質(zhì)、黨的宗旨,要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨長、維護(hù)黨張嘴為全黨的一次昂重要任務(wù)抓緊抓好。他還說要遵守、貫徹、維護(hù)黨章,首先要在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章上下功夫。在學(xué)習(xí)中,對黨章的內(nèi)容、規(guī)定和實質(zhì),要力求作全面深刻的理解。淺嘗輒止,或者各取所需,都不是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  張盼同學(xué)隨后談了自己的感想。她說3月份是學(xué)習(xí)雷鋒的日子,大家都應(yīng)該像雷鋒同志看齊,將入黨作為自己的一個奮斗目標(biāo),同時學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)同學(xué),服務(wù)班級,服務(wù)社會。她同時補充道要在師生中廣泛的宣傳黨章,用黨章吸引和團結(jié)知識分子尤其是青年知識分子。要把學(xué)習(xí)黨章作為加強高校思想政治工作的重要舉措,使黨的理想、黨的主張、黨的原則、黨的紀(jì)律在群眾中更加深入人心。

  最后周曉同學(xué)作總結(jié)發(fā)言,她強調(diào):“要以這次先進(jìn)性教育為契機,認(rèn)真總結(jié)長時間以來我們在自身建設(shè)方面積累的豐富經(jīng)驗,探索建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長效機制,不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。”

  在這一活動,使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事,也要與時俱進(jìn),不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意為人民服務(wù),努力學(xué)習(xí)。

  從當(dāng)前的國際形勢來看,在金融風(fēng)暴的全球影響下,我們更要發(fā)揚雷鋒精神,幫助他國就是幫助自己,只有我們所有國家都團結(jié)起來,才能抵擋住這強烈的經(jīng)濟沖擊,實現(xiàn)全球的共同富裕,真正做到可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。

  雷鋒精神同樣是一種民族的文化。從認(rèn)識雷鋒同志的事跡體現(xiàn)出的一種先進(jìn)的人格魅力的那一刻起我們就知道了雷鋒精神的含義:熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產(chǎn)主義信仰,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團結(jié)友愛互助。短短幾十個字卻已將雷鋒精神展示的淋漓盡致,F(xiàn)在我們國家要發(fā)展新型社會,走科學(xué)發(fā)展觀路線,更是需要有雷鋒同志這樣的精神。

  這次的主題班會開得很成功,也開得很有創(chuàng)意與實效,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,如我班的徐國偉同學(xué),徐信建同學(xué)等,都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美,讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受,更需要我們每個人去創(chuàng)造。我們的班級,我們的社會有好人好事的存在,同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在,需要我們出點子,把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益,提了許多好辦法,那么希望我們的.每個同學(xué)都能真正把這些點子付諸于行動,用實際行動創(chuàng)造美,讓我們的班集體更團結(jié),更互助,更“美麗”優(yōu)秀。

  就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚,一代一代傳承下去,同時高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟,將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來全面實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。

  雖然這次活動時間不是很長,但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

  雷鋒精神主題班會學(xué)習(xí)總結(jié)二

  3月4日下午,在團支書、宣傳委員和組織委員的精心組織下,我班在教室舉辦了以“學(xué)雷鋒”為主題的主題班會,通過這次班會旨在將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚廣大,使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會雷鋒精神的真實內(nèi)涵,時刻用雷鋒精神指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。

  根據(jù)班會前所收集的材料向全班同學(xué)詳細(xì)介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的事跡,在同學(xué)們的心中牢牢的豎起學(xué)習(xí)雷鋒精神的理念,使雷鋒精神深入每個人的心中,隨后的知識競答更使全班同學(xué)對雷鋒精神有了一個更加清醒全面的認(rèn)識。

  我班還用實際行動使我們對雷鋒精神更深入認(rèn)識,在這個周末。我班同學(xué)抽出休息的時間,組織了關(guān)愛老人的活動,我們在星期六上午來到蘇記鎮(zhèn)敬老院,給老年人送去了祝福,給他們表演節(jié)目。送去生活用品。并且親自給老年人包水餃。老人們都很感動。這也說明了我班學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅是在班會上用話語來表達(dá)要怎么學(xué)習(xí)雷鋒精神,而是用實際行動來證明。

  雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一,也是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞46年紀(jì)念日,通過這次班會使同學(xué)們更加深刻領(lǐng)會到了新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性,更加明白了自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該努力的方向,從小事做起,從一點一滴做起,發(fā)揚“不怕苦,不怕累”的精神,時時刻刻在自己心中豎起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的理念,時時刻刻用雷鋒精神激勵著我們前進(jìn),期間的知識競答環(huán)節(jié)同學(xué)們思想比較活躍,各組爭先回答問題,充分領(lǐng)略到了團隊合作的重要性。

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