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初三消防安全主題班會(huì)教案(精選11篇)
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的初三消防安全主題班會(huì)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初三消防安全主題班會(huì)教案 1
一、教學(xué)活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。
3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):
消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。
三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):
掌握滅火方法。
四、教學(xué)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入新課。
1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
案例一
2004年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。
案例二
2008—03—14日,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達(dá)1000平方米,消防部門出動(dòng)10余輛消防車150人撲救,大火經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)被樸滅。
2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。
。ǘ┤紵漠a(chǎn)物及危害
1、散發(fā)于空氣中且能看到的燃燒產(chǎn)物叫做煙霧
2、煙氣中主要有害成分:
a、二氧化碳
b、一氧化碳
c、二氧化硫
d、氮氧化合物煙氣的危害
二氧化碳:空氣中含有大量二氧化碳時(shí),人會(huì)感到缺氧,達(dá)到6%以上時(shí),感到呼吸急促困難頭痛、渾身乏力,嚴(yán)重窒息以致死亡。
一氧化碳:一氧化碳在空氣中的含量達(dá)到1%時(shí),人吸氣數(shù)次后失去知覺(jué),經(jīng)1~2分鐘可中毒死亡。
二氧化硫:對(duì)人的呼吸道的粘膜和眼睛的`角膜有刺激,在空氣中的含量達(dá)到0.05%時(shí),人在短時(shí)間內(nèi)有生命危險(xiǎn)。
氮氧化合物:遇水可形成硝酸,對(duì)呼吸器官產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激和腐蝕作用,輕則胸悶、咳嗽,重則昏迷、肺水腫
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冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,終止燃燒。如用水滅火。
隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開(kāi),使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。抑制滅火法,也稱化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。
。ㄋ模缁鹌鞯氖褂梅椒ǎㄅ菽瓬缁鹌鳎
泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi)。
干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)。
。ㄎ澹┗饒(chǎng)逃生技巧
〈1〉在火災(zāi)中傷亡的主要因素有以下四種
A、吸入有毒氣體B、缺氧C、意外跌落D、高溫灼傷
有毒氣體都漂浮在上部,匍匐前進(jìn)可以減少吸入有毒氣體含水量在自重3倍以上的毛巾折疊8層可以消60%,折疊16層過(guò)濾可達(dá)90%以上用濕毛毯,棉被裹身可以有效減低高溫灼傷,保護(hù)自己。
要保持機(jī)智,鎮(zhèn)定,利用疏散通道和安全出口正確逃生
〈2〉火場(chǎng)逃生的基本原則
1、保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)
2、迅速撤離危險(xiǎn)區(qū),不要貪戀財(cái)物
3、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),防止或減少煙氣的侵害
4、穿過(guò)煙火區(qū)時(shí),要爬行或晝量使身體貼近地面
5、千萬(wàn)不要乘坐電梯逃生
6、身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰,不可奔跑
7、不能隨便開(kāi)啟門窗,以避免火勢(shì)迅速發(fā)展
8、不要驚惶失措,盲目跳樓逃生
。┬@防火滅火常識(shí)
1、報(bào)火警的方法
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打火警電話119,并講清起火的詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小,報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并到路口迎候消防車。
2、火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)
火場(chǎng)逃生要迅速,動(dòng)作要快,要樹(shù)立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。
在逃生時(shí)要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時(shí)找不到水,可用飲料來(lái)打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),減少煙氣對(duì)人體的危害。
初三消防安全主題班會(huì)教案 2
今年11月9日是全國(guó)第xx個(gè)消防宣傳日,為進(jìn)一步提高全民防火意識(shí),擴(kuò)大消防工作社會(huì)影響面,營(yíng)造強(qiáng)大的消防宣傳聲勢(shì)和濃厚的宣傳氛圍。結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題,以實(shí)施構(gòu)筑“防火墻”工程和消防宣傳“五進(jìn)”為載體,結(jié)合我區(qū)冬季火災(zāi)發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn),配合全區(qū)冬防工作的開(kāi)展,著力開(kāi)展形式多樣、有針對(duì)性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)公民消防安全意識(shí)和素質(zhì),為我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以區(qū)長(zhǎng)助理、公安分局局長(zhǎng)王名為組長(zhǎng),公安分局副局長(zhǎng)李晨為副組長(zhǎng),消防大隊(duì)全體為成員的“119”消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、活動(dòng)時(shí)間
10月23日至11月22日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.10月23日至11月9日,消防大隊(duì)要對(duì)轄區(qū)所有社會(huì)單位消防安全情況進(jìn)行徹底排查,對(duì)存在火災(zāi)隱患的單位場(chǎng)所,立即要求整改并依法實(shí)施處罰,確保轄區(qū)消防安全。檢查期間,要結(jié)合新《消防條例》頒布實(shí)施及構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程工作,對(duì)單位進(jìn)行有針對(duì)性的消防宣傳,組織開(kāi)展消防教育培訓(xùn),強(qiáng)力推進(jìn)社會(huì)單位“四個(gè)能力”建設(shè)。
2.11月9日上午9時(shí)在街兩側(cè)舉辦大型防火宣傳活動(dòng),各單位出宣傳車、板報(bào)(2塊以上)、標(biāo)語(yǔ)、彩旗等多種形式,此次宣傳活動(dòng)列入年終責(zé)任狀兌現(xiàn)評(píng)比,如不參加宣傳一票否決。
消防大隊(duì)要開(kāi)展一次消防宣傳車隊(duì)下鄉(xiāng)宣傳活動(dòng);顒(dòng)期間,要結(jié)合“防火墻”工程建設(shè)和消防宣傳“五進(jìn)”工作,充分發(fā)動(dòng)街道辦事處、居(村)民委員會(huì)、基層公安派出所、消防志愿者服務(wù)隊(duì)、社會(huì)團(tuán)體、各類群眾性義務(wù)消防組織等多種宣傳力量作用,最大限度地宣傳普及消防法律法規(guī)和消防安全常識(shí),擴(kuò)大社會(huì)各界的參與面和消防宣傳覆蓋面。
3.11月10日至11月22日期間,要集中開(kāi)展一次以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的消防宣傳“五進(jìn)”大走訪活動(dòng)。組織各類消防宣傳隊(duì)伍深入到社區(qū)、林場(chǎng)、農(nóng)村,學(xué)校、敬老院、幼兒園,建筑工地等重點(diǎn)單位場(chǎng)所開(kāi)展宣傳;組織消防志愿者深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校,深入人員密集場(chǎng)所、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、易燃易爆單位、物資集中場(chǎng)所等單位場(chǎng)所,廣泛開(kāi)展宣傳教育工作。
119前夕,圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”的.主題,舉行具有區(qū)域特點(diǎn)的消防宣傳進(jìn)家庭活動(dòng)。我區(qū)印制一批家庭防火宣傳單,并通過(guò)社區(qū)發(fā)放到全區(qū)每個(gè)家庭。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要將“119”消防月宣傳活動(dòng)作為推進(jìn)構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程、加強(qiáng)社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),消除重大火災(zāi)隱患、預(yù)防重特大火災(zāi)事故、確保冬季火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定的重要舉措,認(rèn)真研究、迅速部署,切實(shí)把“119”消防宣傳活動(dòng)作為當(dāng)前消防工作的重點(diǎn)之一,擺上重要位置來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭(zhēng)把“119”消防宣傳月系列宣傳活動(dòng)抓緊、抓實(shí)、抓出成效。
(二)積極組織宣傳,確保宣傳效果。為保證宣傳效果,提升影響力,各單位要立即開(kāi)展宣傳活動(dòng)籌備工作,板報(bào)(2塊以上)、標(biāo)語(yǔ)、彩旗等多種形式,要緊密結(jié)合消防工作形勢(shì),主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式新穎,有感染力,宣傳性強(qiáng)。
初三消防安全主題班會(huì)教案 3
全國(guó)第xx個(gè)消防宣傳日“119”即將來(lái)臨,為深入貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神和做好我院消防安全工作,加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育和落實(shí)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),普及消防安全知識(shí),根據(jù)市農(nóng)委、市教委及房山區(qū)消防部門的通知要求,以及結(jié)合下半年安全穩(wěn)定工作重點(diǎn),特此舉辦我院“20xx年消防安全宣傳月活動(dòng)”。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng),提高全院師生消防安全意識(shí),普及消防安全知識(shí),消除火災(zāi)隱患,保護(hù)師生生命安全和校園的安全穩(wěn)定。
二、具體安排
(一)做好消防宣傳教育活動(dòng)
1.各校區(qū)通過(guò)展板、櫥窗、條幅以及多媒體播放消防安全教育宣傳片等多種形式,積極營(yíng)造消防宣傳氛圍。并于11月9日中午在校園內(nèi)設(shè)置宣傳站點(diǎn),向師生發(fā)放消防材料,進(jìn)行廣泛宣傳。
2.各校區(qū)、各中層單位要結(jié)合本單位的.實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)下發(fā)的《消防常識(shí)手冊(cè)》和觀看相關(guān)視頻材料,學(xué)習(xí)消防設(shè)施設(shè)備使用方法和逃生自救常識(shí)。
3.各系在“119”消防安全宣傳月活動(dòng)中,要出1期消防安全宣傳板報(bào),并組織學(xué)生召開(kāi)消防安全主題教育班會(huì)。
4.各校區(qū)要向全院的廣大師生發(fā)出《提高消防安全意識(shí),杜絕消防違章行為》的倡議書(shū)。
5.各校區(qū)學(xué)生會(huì)要積極組織學(xué)生參與“119”消防宣傳日活動(dòng)。
(二)組織學(xué)生公寓消防安全疏散演習(xí)
各校區(qū)要結(jié)合實(shí)際情況,組織學(xué)生公寓消防疏散演習(xí)。
(三)深入開(kāi)展重點(diǎn)部位工作人員消防安全培訓(xùn)活動(dòng)
各校區(qū)要結(jié)合實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)義務(wù)消防組織、安全員及重點(diǎn)部位工作人員的消防安全培訓(xùn)。
(四)加強(qiáng)消防安全檢查,消除火災(zāi)隱患
1.11月1日至11月底,各校區(qū)、各中層單位要加大消防安全檢查力度,對(duì)消防重點(diǎn)部位、校園內(nèi)工地及臨時(shí)工宿舍進(jìn)行安全檢查,消除火災(zāi)隱患。
2.各校區(qū)要檢查火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)是否處于正常運(yùn)行狀態(tài)、滅火器材是否擺放合理和有效、安全通道是否暢通、消防水源及其相關(guān)設(shè)施是否完好、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)識(shí)是否完好有效、是否能正常工作,重點(diǎn)部位操作人員是否持證上崗。各中層單位要檢查有無(wú)私接亂拉電線現(xiàn)象、插座有無(wú)超負(fù)荷運(yùn)行情況、易燃物和可燃物是否及時(shí)清理、有無(wú)電線破損現(xiàn)象等。
3.學(xué)院相關(guān)單位出租房屋、承包的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,也要進(jìn)行消防安全自查,消除隱患。
三、工作要求
1.高度重視,周密組織。各校區(qū)、各中層單位要結(jié)合實(shí)際,制定詳細(xì)的工作方案,認(rèn)真組織開(kāi)展“119”消防宣傳教育工作。
2.各單位要認(rèn)真開(kāi)展消防安全自查工作,做到有檢查、有記錄、有臺(tái)賬、有整改,活動(dòng)開(kāi)展情況要存檔備查。
3.消防安全宣傳月活動(dòng)圖片和總結(jié)于11月30日上報(bào)學(xué)院保衛(wèi)處防火交通科,聯(lián)系人:商xx,電話xx。
初三消防安全主題班會(huì)教案 4
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意教育為宗旨,以《道路交通安全法》、《中華人民共和國(guó)消防法》及《池河中學(xué)安全工作預(yù)案》根據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,扎實(shí)開(kāi)展我!跋、交通安全及法制教育”活動(dòng),強(qiáng)化教育和管理,培養(yǎng)師生的安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,防止各類交通安全及火災(zāi)的事故發(fā)生,為促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、活動(dòng)目的
活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)生命,平安出行”為主題,堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育、消防知識(shí)法制教育進(jìn)校園為抓手,通過(guò)多種形式的活動(dòng),促使學(xué)生牢固樹(shù)立交通安全意識(shí)和法制意識(shí),營(yíng)造學(xué)交通法、守交通規(guī)則、預(yù)防火災(zāi)的良好氛圍,切實(shí)預(yù)防各種不安全事故的發(fā)生,保障和促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng),確保師生的生命安全。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證我校安全教育活動(dòng)周的貫徹落實(shí)與順利開(kāi)展,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的'活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
四、活動(dòng)安排
1.繼續(xù)完善我校交通安全管理制度和學(xué)習(xí)制度。部署交通安全教育工作,組織全校師生學(xué)習(xí)新頒布的《道路交通安全法》及《消防法》相關(guān)交通知識(shí)。
2.重視學(xué)校宣傳陣地的宣傳作用。不失時(shí)機(jī)地利用學(xué)校廣播站、櫥窗、以及班級(jí)板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防知識(shí)法制意識(shí)及緊急避險(xiǎn)知識(shí)教育的宣傳。學(xué)校在醒目處懸掛固定安全宣傳標(biāo)語(yǔ),在校園周邊懸掛有警示語(yǔ)標(biāo)志的橫幅,組織向全校學(xué)生發(fā)起《遵守交通規(guī)則,從我做起》、《認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)》、《安全工作重于泰山》等各種倡議活動(dòng)。
3.邀請(qǐng)本校法制副校長(zhǎng)等人為我校全體師生作專題報(bào)告
A、請(qǐng)縣消防隊(duì)有關(guān)人員講解消防及緊急避險(xiǎn)知識(shí)
B、請(qǐng)交警隊(duì)鐘澤武隊(duì)長(zhǎng)講解交通安全知識(shí)
4.沈校長(zhǎng)總結(jié)講話
5.進(jìn)行消防滅火現(xiàn)場(chǎng)演示及緊急避險(xiǎn)知識(shí)互動(dòng)
6.緊急避險(xiǎn)消防演練(緊急疏散)。方案附后
五、活動(dòng)要求
1、每位同學(xué)于11月11日寫(xiě)好一篇法制心得體會(huì),交給班主任。各班挑選兩篇較好的于11月14日上交政教處.
2、在校園中營(yíng)造學(xué)法、用法的濃厚氛圍,對(duì)教師、青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用,各班于11月14日前辦好一期“與法同行,健康成長(zhǎng)”法制教育板報(bào),政教處組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查。
3、“法律伴我行”的征文比賽活動(dòng),并利用自習(xí)課或班會(huì)課以班為單位組織學(xué)生收看法制教育視頻。各班與11月14日交政教處進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)數(shù)名。不參加的班級(jí)適當(dāng)扣分。
4、緊急避險(xiǎn)消防演練時(shí),全體師生必須各就各位,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,杜絕任何不安全事故
六、活動(dòng)時(shí)間:
1、報(bào)告會(huì)時(shí)間定于11月7日進(jìn)行
2、其他活動(dòng)在11月7日到11月21日兩周內(nèi)完成
初三消防安全主題班會(huì)教案 5
一、活動(dòng)目的:
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的通知要求,和我校這次活動(dòng)的`具體安排定于xx年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進(jìn)行一次緊急避險(xiǎn)疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時(shí),全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生,同時(shí)讓全校師生在演練中提高認(rèn)識(shí),掌握逃生技能,提高自救、互救能力。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:
副總指揮:
小組成員及分工:
通道秩序:
操場(chǎng)指揮:
消防器材:
信號(hào)、標(biāo)語(yǔ)及攝像:
三、活動(dòng)要求:
1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學(xué)生坐在座位上,聽(tīng)到警報(bào),不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門,第三、第四排的學(xué)生走教室后門,并按擬定的路線迅速撤離。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因?yàn)橐暰不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,二路縱隊(duì)按做操順序、線路快速到操場(chǎng)集合。
5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場(chǎng),對(duì)緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比。
6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練
四、疏散順序及人員安排:
1、樓層秩序指揮及班級(jí):
初一年級(jí)
一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:
一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:
初二年級(jí)
二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮:
二(4)、二(5)、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮:
初三年級(jí)
三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:
三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:
2、操場(chǎng)秩序及指揮:
由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場(chǎng)秩序,學(xué)生到達(dá)大操場(chǎng)指定地點(diǎn)后,各班整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。
然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。
初三消防安全主題班會(huì)教案 6
教育的主要目的:
對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、燃?xì)獍踩冉逃,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。
主要實(shí)施步驟
一、談話導(dǎo)入:
同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了。有很多事情我們都可以獨(dú)立完成了,家長(zhǎng)和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問(wèn)題要問(wèn)問(wèn)大家,看看你們有沒(méi)有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備。
二、用電安全:
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)
2、用電過(guò)程中需要注意哪些安全?
3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果?
教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
防范措施:
1、家里的'插座、插頭不能亂動(dòng)。
2、全家外出時(shí)要切斷家里的總電源。
3、不私自拆卸、維修電器。
4、使用和操作電器要注意不能有濕水。
5、一旦出現(xiàn)電器故障,立即截?cái)嚯娫础?/p>
三、注意防火:
過(guò)渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?
出現(xiàn)過(guò)的一些火災(zāi)是怎樣引起的?(不小心留下了火種)
那么我們?cè)鯓釉谏钪胁涣粝禄鸱N呢?
小心不要留下火種。
初三消防安全主題班會(huì)教案 7
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)讀新聞引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。
2、通過(guò)開(kāi)展自救自護(hù)、如何滅火等活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防知識(shí),知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入:
同學(xué)們,火是人類的朋友,它推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,不正確的用火,火也可能成為威脅人類生命和財(cái)產(chǎn)的敵人,它不但可能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。那么在生活中應(yīng)當(dāng)如何正確的用火預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?老師希望通過(guò)今天這節(jié)課,和同學(xué)一起了解一些消防安全知識(shí),提高我們面對(duì)火災(zāi)時(shí)的自救能力。
讀新聞。
讓學(xué)生了解發(fā)生的'幾起重大火災(zāi)事故。
師:首先就請(qǐng)同學(xué)們隨老師一道來(lái)了解發(fā)生在國(guó)內(nèi)的幾起大火。(課件播放)
看了新聞同學(xué)們有何感想,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劇?/p>
二、逃生自救常識(shí)
師:剛才的事件多么的觸目驚心啊!那么當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后我們?cè)撊绾翁由跃饶兀?/p>
1、生分小組討論
2、全班交流后出示課件讓學(xué)生看圖了解逃生自救小常識(shí)。
(1)要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散或滅火。
(2)一旦身受火災(zāi)威脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),迅速撤離、不要盲目采取行動(dòng)。
(3)要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),低頭彎腰前行。否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
(4)不要乘座電梯,要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
(5)如果疏散通道被火堵住,可利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
(6)如果身處低層,適用于二層樓。先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑跳樓逃生。
(7)為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,還用濕棉被堵住門,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
(8)有序地迅速疏散,不擁擠、不推搡,防止踩踏事件發(fā)生。
三、滅火自救小常識(shí)
師:剛才我們了解了一些火災(zāi)發(fā)生后的逃生自救方法,其實(shí)很多火災(zāi)都起源于小的火源,我們完全可以把它消滅在萌芽狀態(tài)。
1、如何正確使用滅火器?(師演示后請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)操作)
2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何撥打“119”火警電話?
當(dāng)遇到我們自己無(wú)法控制火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)當(dāng)怎么辦?(及時(shí)撥打119火警電話報(bào)警),那么怎么樣撥打火警電話呢?現(xiàn)在我們來(lái)模仿?lián)艽蚧鹁娫拡?bào)警。演練后請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)判。(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))
教師小結(jié):撥打119火警報(bào)警電話時(shí)應(yīng)該掌握的幾個(gè)環(huán)節(jié):
(1)說(shuō)清起火單位及其街,路,門號(hào);
(2)說(shuō)清起火部位,著火物資和火勢(shì)大小;
(3)有無(wú)人員受困
(4)報(bào)警人的姓名及電話,方便與xx隨時(shí)取得聯(lián)系
(5)報(bào)警后,立即派人到路口迎候消防車
四、火災(zāi)預(yù)防小常識(shí)
師:任何事故的發(fā)生往往是疏于防范,只要我們嚴(yán)加防范,時(shí)刻提高警惕,事故時(shí)可以避免的,火災(zāi)也不例外。那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)
適當(dāng)小結(jié):
1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。
3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
7、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
8、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉。
9、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
10、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),要關(guān)緊閥門,打開(kāi)門窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
五、小結(jié)
今天這節(jié)課,我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí),讓我們來(lái)實(shí)地演練一下,假設(shè)現(xiàn)在教室里發(fā)生了火災(zāi)。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)老師的口令有序的疏散到教室外面。
初三消防安全主題班會(huì)教案 8
一、本次主題班會(huì)的目的:
讓學(xué)生們樹(shù)立消防安全意識(shí),了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,如何報(bào)警,以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、了解一些防火安全知識(shí)。
三、本次班會(huì)的主要內(nèi)容
班長(zhǎng):親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。
。ǘ┩瑢W(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
。ㄈ┝私庖恍┓阑鸢踩R(shí)。
1、著火了,怎么辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
2、怎樣報(bào)火警?
(1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一起來(lái)滅火。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
(3)說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
。4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
。5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
。6)遇有火情,不要圍觀。有的'同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
3、使用火爐要注意什么?
。1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。
。1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。
(2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
(3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
四、本次班會(huì)的效果
通過(guò)這次班會(huì)課的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解了更多的消防知識(shí),增強(qiáng)了消防意識(shí),提高了自我保護(hù)能力,使消防安全常記心中,為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
初三消防安全主題班會(huì)教案 9
目的
1、學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義
2、掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進(jìn)行逃逸和自救的一些基本能力
準(zhǔn)備工作
1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果
2、布置學(xué)生通過(guò)各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識(shí)
3、形式學(xué)生對(duì)自己收集的資料和知識(shí)進(jìn)行展示和介紹
教學(xué)過(guò)程:
一、學(xué)生展示其收集到的近年來(lái)有關(guān)火災(zāi)的事故案例,談?wù)動(dòng)^后感,使學(xué)生確實(shí)能從他們自己收集的案例中體會(huì)到火災(zāi)危害和這堂課的重要性。
二、教師作總結(jié),并介紹一些由火災(zāi)導(dǎo)致死亡的原因。
現(xiàn)狀及危害
火災(zāi)造成死亡的原因
三、既然火災(zāi)有那么大的危害,那么我們平時(shí)應(yīng)該怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢?(由學(xué)生發(fā)言教師總結(jié))
1、首先要樹(shù)立這種安全意識(shí),認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的極端危性
2、安全用火用電,注意一些生活中細(xì)節(jié)
3、經(jīng)常保持警惕,排除生活中的'一些火災(zāi)安全隱患
(在這一部分多舉一些比較具體例子)
四、很多時(shí)候我們自身雖然很注意火災(zāi)的預(yù)防,但是萬(wàn)一火災(zāi)在我們身邊發(fā)生了,我們應(yīng)該怎么辦呢?怎么樣盡可能地保護(hù)自己的生命安全呢?
1、沉著冷靜:
2、防煙堵火:
3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境:
4、顯示求救信號(hào):
5、勿因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī),一旦發(fā)生火災(zāi),則應(yīng)因火制宜,在可能情況下,顧及財(cái)物,但危急火勢(shì)下,切不可舍命救物。
五、介紹一些在火災(zāi)中自救的辦法
1、減輕濃煙危害的方法
(1)大量地噴水,降低濃煙的溫度,抑制濃煙蔓延的速度。
(2)用毛巾或布蒙住口鼻,減少煙氣的吸入,關(guān)閉或封住與著火房間相通的門窗,減少濃煙的進(jìn)入。
(3)從煙火中出逃,如煙不太濃,可俯下身子行走;如為濃煙,須匍匐行走,在貼近地面30厘米的空氣層中,煙霧較為稀薄。高層建筑的電梯間、樓梯、通氣孔道往往是火勢(shì)蔓延上升的地方,要回避。煙火上行,人要下行。
2、火災(zāi)中燒傷的急救原則
(1)一滅二查三防四包
3、火災(zāi)中的其他應(yīng)急方法
火災(zāi)發(fā)生時(shí)有煙出現(xiàn),如火仍小,則盡力撲滅。用毛毯或厚窗簾蓋住火苗,隔絕其氧氣供應(yīng),或者用沙土、水或滅火器。
六、總結(jié)
火災(zāi)無(wú)情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
初三消防安全主題班會(huì)教案 10
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性。
2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。
3、了解常見(jiàn)家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項(xiàng)。
4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意的`消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。
5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全健康地成長(zhǎng)。
教學(xué)過(guò)程:
一、燃燒的概念:
燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)、通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物
2、助燃物
3、著火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物
2、隔絕助燃物
3、消除著火源
4、防止火勢(shì)蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法
2、窒息法
3、隔離法
4、化學(xué)抑制法
常見(jiàn)的火災(zāi)原因:
1、吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)
2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多
3、電器使用不當(dāng)
4、酒精爐使用不當(dāng)
宿舍常見(jiàn)的火災(zāi)原因:
1.亂接電源;
2.亂扔煙頭;
3.躺在床上吸煙;
4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)
5.焚燒雜物;
6.存放易燃易爆物品;
7.使用電爐等電熱設(shè)備;
8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;
9.人走燈不關(guān)。
10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部、右手拿住壓把、拿出滅火器;
2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);
3、拔掉安全銷;
4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部、右手按下壓把噴射。
六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射
2、如果火勢(shì)較大、應(yīng)組織多人撲救
3、火被撲滅后、仍要提高警惕、防止死灰復(fù)燃、直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi)
七、消防方針:預(yù)防為主、防消結(jié)合
八、撲救火災(zāi)的一般原則:
1、報(bào)警早、損失少
2、邊報(bào)警、邊撲救
3、先控制、后救火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、聽(tīng)指揮、莫驚慌
初三消防安全主題班會(huì)教案 11
一、設(shè)計(jì)意圖:
自然是如此美好,生活是如此安寧,然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最和、高的莫過(guò)于火災(zāi),一個(gè)小小的火星,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命,對(duì)于火,兒童缺乏相應(yīng)的.防火知識(shí)和能力,因此,增強(qiáng)兒童的防火意識(shí),提高兒童的防火自救能力,加強(qiáng)兒童防火教育是至關(guān)重要的。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
2、知道消防電話119,初步了解什么是消防。
3、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識(shí)。
三、教學(xué)重難點(diǎn):
學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范能力。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件、布娃娃、選項(xiàng)牌等
五、教學(xué)過(guò)程:
(一)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片欣賞
每幅圖片教室進(jìn)行講說(shuō)
1、學(xué)生欣賞后討論:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?有什么感受?
2、看到剛才的圖片,老師真是觸目驚心,俗話說(shuō):“水火無(wú)情”,如果對(duì)火使用不當(dāng)或者管理不好,有時(shí)它也會(huì)成為我們的敵人。
(二)引出課題
今天就請(qǐng)同學(xué)們和董老師走進(jìn)消防安全的課堂,共同學(xué)習(xí),珍愛(ài)生命安全第一(板書(shū))
。ㄈ┲v授新課
1、同學(xué)們都知道發(fā)生火災(zāi)時(shí),撥打電話“119”,你們知道我國(guó)的消防日是哪
一天嗎?(11月9日),為了使“119”深入人心,于1992年11月9日起,將每年的11月9日定為全國(guó)的消防日。
2、火猛于虎,在我們的日常生活中我們要時(shí)刻預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,下面我們一起走進(jìn)我們的家庭,看看下面的圖片,說(shuō)說(shuō)他們做的對(duì)不對(duì)?
在家里應(yīng)如何注意防火?(圖片)
例如:
。1)媽媽在炒菜,鍋中著火,怎么辦?
(2)當(dāng)聞到一股臭雞蛋氣味時(shí),應(yīng)怎么樣處理?
同學(xué)們對(duì)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)有了一定的了解,我們一起來(lái)進(jìn)行一個(gè)家庭消防知識(shí)競(jìng)賽吧!
競(jìng)賽規(guī)則:先把同學(xué)分成兩組;老師讀題,請(qǐng)同學(xué)們舉牌回答,哪組回答的正確率高,哪組獲勝。
3、在學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi)?
。1)不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園。也不帶爆竹等易燃的物品進(jìn)入學(xué)校。
。2)不在學(xué)校,隨意焚燒廢紙等。
。3)打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋或送往垃圾池,不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。
4、公共場(chǎng)所,我們應(yīng)如何防御火災(zāi)?
1)在公共場(chǎng)所,要自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的防火安全規(guī)定。
2)自覺(jué)保護(hù)公共場(chǎng)所的消防設(shè)施和設(shè)備。
3)不攜帶火柴、打火機(jī)等火種和易燃品進(jìn)入林區(qū)、草原、自然保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向有關(guān)管理人員報(bào)告。
4)燃放爆竹,要到安全的地方放,不得在家里、油站、施工工地等場(chǎng)所附近燃放,小孩燃放時(shí)必須由大人陪同。
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小游戲:“我是消防員”
游戲規(guī)則:
1、聽(tīng)到音樂(lè)響起,開(kāi)始解救布娃娃。
2、利用鉆、跨等各種方法,到達(dá)終點(diǎn)。
3、哪個(gè)隊(duì)獲救的娃娃多,哪個(gè)隊(duì)就勝利。
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