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新學(xué)期新目標(biāo)主題班會

時間:2022-11-08 08:42:04 主題班會 我要投稿

新學(xué)期新目標(biāo)主題班會

  在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家都知道主題班會吧?主題班會有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?以下是小編為大家收集的新學(xué)期新目標(biāo)主題班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學(xué)期新目標(biāo)主題班會

新學(xué)期新目標(biāo)主題班會1

  一、班會策劃

  新的一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始,新的初二生活似乎讓我們更感到一種緊張、一種壓力。面對這新的學(xué)期,我們每一個人都應(yīng)有一個新的開始。所以,開學(xué)第一天,我就讓孩子們明確這初二的重要性,總結(jié)梳理初一一年以來的好的做法與不足,在這一年當(dāng)中取長補(bǔ)短,定下自己新的計(jì)劃,追求新的目標(biāo)。

  在一個新學(xué)期的開始,定下新的學(xué)習(xí)計(jì)劃對約束力和自制力還較差的孩子來說是比較重要的,當(dāng)然定的這個計(jì)劃不能太過空洞,不能是一些不具體不實(shí)際的東西,其實(shí)作為一名學(xué)生,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),這都是一個學(xué)生理所當(dāng)然應(yīng)該具備的,所以在讓學(xué)生定計(jì)劃的時候,我說一定不要是一些套話,一定不能是一些空洞無物的東西,而要符合自己實(shí)際,適合自己的需要。畢竟計(jì)劃是為自己而定的,是為自己成績的提升,習(xí)慣的養(yǎng)成,能力的培養(yǎng)而定下的。定下新的實(shí)際可行的計(jì)劃固然重要,但計(jì)劃之后的行動更彌足珍貴,因此我要求學(xué)生必須按照自己的實(shí)際去定,考慮到自己是否能做到,而不是只是為了應(yīng)付任務(wù),只是為了空發(fā)一頓感嘆。

  有計(jì)劃就要有目標(biāo),而“跳一跳能夠得到”的目標(biāo)才是真正切實(shí)可行的目標(biāo),倘若計(jì)劃定的過低的話對自己就缺乏了一種約束力和推進(jìn)力,不費(fèi)吹灰之力就做到了,也就沒有什么進(jìn)步可言了;如果定的過高就會因與目標(biāo)的距離過遠(yuǎn)而產(chǎn)生一種畏懼的心理,也就會與現(xiàn)實(shí)中的目標(biāo)距離愈來愈遠(yuǎn)。

  看著孩子們定的'計(jì)劃,還是以一些空話為主,諸如上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)之類的計(jì)劃比比皆是,當(dāng)然這些計(jì)劃都是好的,但卻太空洞,也沒有實(shí)際可言。我笑著對孩子們說,讓你們結(jié)合自己的實(shí)際定計(jì)劃,你們卻定了一些廢話。的確,這些東西本就是一個學(xué)生所應(yīng)具備的,況且沒有實(shí)際操作性,缺乏具體針對性。從中也看以看出,其實(shí)許多孩子還缺乏一種有效的學(xué)習(xí)方法,所以在讓他們定計(jì)劃的時候,就無法去結(jié)合自己的實(shí)際,也可能是自己對自己的學(xué)習(xí)情況認(rèn)識的不透。所以,在以后的教育教學(xué)過程當(dāng)中,還應(yīng)重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們正確審視自己的學(xué)習(xí),然后結(jié)合自己的實(shí)際情況制定一些切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,尋找符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。盡管如此,我還是發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)的計(jì)劃比較切合實(shí)際的,也希望在計(jì)劃的引領(lǐng)下,認(rèn)真踐行這些計(jì)劃,做到言行一致。

  二、目標(biāo)收集

  老師批改后再認(rèn)真糾錯才更有利于提高自己的成績;老師下發(fā)的學(xué)案、試卷都要保存完整,這樣才會給自己復(fù)習(xí)時減少很多收拾學(xué)案的時間,增加復(fù)習(xí)的寶貴時間。(于慧慧)

  每次考試只追前一名。(郭育含)

  不要死記硬背,而要學(xué)會理解再去背誦。(曹春燕)

  針對自己的弱科,要自己找時間加緊學(xué)習(xí),中午吃飯完后回到教室復(fù)習(xí),睡前再回憶一天學(xué)習(xí)的知識。英語難度比上學(xué)期增加了很多,一天把10個單詞記在一張紙條上,背一背。

 。ü饤潱

  積極向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),積極回答問題,提高課堂效率。(田雪嬌)

  利用中午午休前的時間,除極特殊的情況都要回到教室學(xué)習(xí);盡量多參加課外活動;成績向下浮動不能超過1個等級。(呂金鳳)

  抽空認(rèn)真練字,充分利用課間學(xué)習(xí),午飯后回教室學(xué)習(xí),建立筆記本、糾錯本,及時向老師請教。(王騰龍)

  要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)再行動;掌握好課堂時間和效率,即使課后再怎么努力,也不及課堂上認(rèn)真聽講;預(yù)習(xí)很重要,只有提前預(yù)習(xí)了,做起卷子來才能得心應(yīng)手,既要有速度又要有質(zhì)量。(王璇)

  認(rèn)真書寫,關(guān)心班集體,牢固掌握基礎(chǔ)知識。(徐超)

  每天的作業(yè)盡量抽課下的時間做,課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,先在小組里做到積極發(fā)表自己的看法;積極學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣;利用自我完善時間整理和鞏固白天學(xué)的知識;在宿舍里一有時間就背一些需要背的知識,要做到快人一步。超越目標(biāo):b1(薛淳清)

  每天的作業(yè)在課間就解決它,自我完善完全用于復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識;下課抽空復(fù)習(xí)趁熱打鐵,把時間用在最有效的地方;回家后把學(xué)的東西大體理一理,想想學(xué)了些什么;整理本小本子放在兜里,有空就拿出來翻翻;每個星期把學(xué)過的東西進(jìn)行一小總結(jié)。等級目標(biāo):a2 超越對象:王鵬程 格言:做最好的自己。(徐秋童)

  抄一份課程表貼在桌子下方,每天到自我完善時看一下,回想該節(jié)課老師在課堂上講的知識;看到今天上的課,從第一節(jié)開始,重新把老師上課講的重要的知識點(diǎn)記一下,不太重要的大略看一遍。(李曉曉)

  每次考試給自己定一個小小的目標(biāo),督促我前進(jìn)。(王玉梅)

  時刻保持自己的書櫥、桌凳以及桌面的整潔,便于查找學(xué)習(xí)資料;每科的學(xué)案按序號拍好,用夾子夾好,便于日后復(fù)習(xí);每天晚上睡覺的時候反思自己的一天,早上起來立刻完成昨天未完善之事。(劉浩)

  在小組內(nèi)積極交流學(xué)習(xí),充分利用小組內(nèi)同學(xué)給的建議,在自己學(xué)好的同時要多幫助需要幫助的同學(xué)。(邱志勇)

  三、班會總結(jié)

  希望在新的學(xué)期,每一名同學(xué)都能制定出真正適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并能鍥而不舍地堅(jiān)持下去,相信在合理的計(jì)劃的引領(lǐng)下,在堅(jiān)定不移的努力下,一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。

新學(xué)期新目標(biāo)主題班會2

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我們又迎來了一個新的學(xué)期。經(jīng)過上個學(xué)期的洗禮歷練,同學(xué)們逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活。導(dǎo)員老師帶領(lǐng)同學(xué)們展開了一次以“新學(xué)期新目標(biāo)”為主題的班會,全體同學(xué)到場參與。

  這次班會,大家總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、工作,深入學(xué)習(xí)時間上級下達(dá)的精神,認(rèn)真聽從導(dǎo)員老師部署新學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。同時班會還確定了班級班委會成員。每位當(dāng)選班級干部的同學(xué)分別上臺發(fā)言。

  首先老師做了簡短深刻的發(fā)言,指出大學(xué)時光的可貴。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!庇纱丝梢姇r間是多么寶貴。我們現(xiàn)在正處于青春時期,正是學(xué)知識的好時間。應(yīng)該牢牢抓住機(jī)會,多學(xué)點(diǎn)知識,作為一名大學(xué)生,要提倡兩個字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,掌握最基本的知識,決不偷機(jī)取巧,讓問題從自己眼前溜過去。要根據(jù)自身差異,在老師的指導(dǎo)下,找出最適合自己的人生方向。只要心中有了信念,就一定能取得好的成績。堅(jiān)信只要肯付出,就一定會有意想不到的收獲。

  在老師做完發(fā)言之后,新班委會成員陸續(xù)上前發(fā)言,紛紛表示要努力做好自己的本職工作,多方面協(xié)助老師和同學(xué)在工作學(xué)習(xí)生活等方面的事物。最首要的學(xué)習(xí)任務(wù)開始,制定合理,完善的.學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,對于一些課程出現(xiàn)難度大較大,內(nèi)容較多的情況,學(xué)生在學(xué)習(xí)上應(yīng)該積極主動,在上課過程中集中注意力,提高課堂效率,節(jié)省時間和精力,并抽取一定時間上自習(xí),還要抓緊時間

  備戰(zhàn)國二、英語二級等考試,減少無謂的時間浪費(fèi)。只有不斷地在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)和積累經(jīng)驗(yàn),才能讓自己變得更加明智,為今后走向社會,融入社會,服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

  同時老師針對在校學(xué)生安全問題,開展安全教育活動,提出“預(yù)防為主,防治結(jié)合,群防群治”的原則,強(qiáng)調(diào)宿舍防盜,防事故的重要性,出門須關(guān)好電燈和窗戶,鎖好房門,尤其在宿舍沒有人的情況下。還要堅(jiān)決消除安全隱患,不使用大功率用電器,不違規(guī)用電等,宿舍成員應(yīng)該相互監(jiān)督,消除隱患,其次是關(guān)于外出時應(yīng)注意的安全事項(xiàng),打出“外出遠(yuǎn),要報(bào)告,外出近,多小心”的口號,注意個人人生及財(cái)產(chǎn)安全,這是相當(dāng)重要的。以寢室為單位,展開關(guān)于衛(wèi)生方面的討論,強(qiáng)調(diào)積極響應(yīng)學(xué)院的號召,期間,大家也總結(jié)概括了宿舍衛(wèi)生的優(yōu)缺點(diǎn),并且提出了今后寢室衛(wèi)生的努力方向,由各個寢室長作為監(jiān)督人,寢室成員齊心協(xié)力,保持宿舍整潔及個人衛(wèi)生,討論最后,還提出了大學(xué)生應(yīng)該有的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),極具教育意義。

  班會的第二個內(nèi)容是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。由上學(xué)期班級學(xué)習(xí)成績前三名的同學(xué)進(jìn)行發(fā)言,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。他們講的誠懇,同學(xué)們聽的認(rèn)真。經(jīng)驗(yàn)大致分為兩點(diǎn):一、上課認(rèn)真聽講,做好筆記;二、積極主動向任課老師請教問題。三、課后認(rèn)真做題。而其他同學(xué)也做了補(bǔ)充,如多讀書、讀好書;合理利用課余時間。

新學(xué)期新目標(biāo)主題班會3

  一、目標(biāo)要求

  1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識。

  2、強(qiáng)化常規(guī)管理

  3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

  二、主要方法:座談法

  三、會前準(zhǔn)備:

  1、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失

  2、新學(xué)期計(jì)劃

  3、班主任總結(jié)的準(zhǔn)備

  四、班會過程

  1、班長主持會議(開場白)

  回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

  2、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算

  學(xué)生a:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學(xué)到了很多知識,不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點(diǎn)。這學(xué)期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。

  學(xué)生b:在初中升學(xué)考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí),來提高我的英語成績。

  學(xué)生c:時間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

  本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗(yàn),我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。

  學(xué)生d:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時,已經(jīng)來不及了。回到家里,只是滿足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎(chǔ)知識掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對很大的'壓力,但我一定會盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

  3、班主任總結(jié),提出要求和希望:

  同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

  4、結(jié)束語(班長):

  這是一節(jié)有意義的班會,許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁,我會?jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

新學(xué)期新目標(biāo)主題班會4

  活動目標(biāo):

  1、用語言和動作積極表達(dá)對故事情節(jié)的理解和猜測。

  2、了解氣球的特性,知道氣球打氣后體積變大,放氣后體積變小。

  3、懂得要做一個樂于助人的好孩子。

  活動準(zhǔn)備:

  1、球爸爸、球媽媽、球?qū)殞毟饕粋,紙筒山洞一個。

  2、大樹一棵、鳥媽媽一只、鳥寶寶三只。

  活動過程:

  (一)引出球?qū)殞毜囊患摇?/p>

  1、請出球?qū)殞氁患摇?/p>

  教師:今天球?qū)殞毜囊患乙轿覀儼鄟碜隹土耍覀円黄饋頂?shù)“一二三”把他們請出來好嗎?

  (評析:請球?qū)殞氁患页鰜淼男问骄哂猩衩馗,然后和球(qū)殞毜囊患掖蛘泻,這樣的導(dǎo)入非常符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。)

  2、觀察比較球?qū)殞毜囊患摇?/p>

  教師:球?qū)殞毜囊患矣姓l呀?(有胖胖的球爸爸、有苗條的球媽媽,還有個子小小的球?qū)殞殻?/p>

  觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別,并學(xué)說:“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。

  (評析:這里我引導(dǎo)幼兒用語言來描述這些球,教師問:球?qū)殞毜囊患矣姓l呀?當(dāng)孩子們回答后我再把孩子的話進(jìn)行了提升:有胖嘟嘟的球爸爸、有苗條的球媽媽,還有個子小小的球?qū)殞。接著讓孩子觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別,并學(xué)說:“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。這一環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了《綱要》精神:“語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境!保

 。ǘ┮龑(dǎo)幼兒大膽猜測故事,并用語言和動作積極表達(dá)。

  1、講述故事第一段,了解旅行的含義。

  教師:球?qū)殞氁患医裉齑┑每善裂,(講故事“球爸爸說:……”)他們要到哪里去呢?原來他們要出去旅行,什么叫旅行呢?

 。ㄔu析:現(xiàn)在很多家長都會利用假期帶孩子出去旅行,孩子有一定得旅行經(jīng)驗(yàn),所以這里我進(jìn)行了這樣一個提問。)

  2、邊演示邊講述故事第二段,引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸過山洞的情景。

 。1)引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸“著急、跺腳”的樣子。

  (2)幼兒想辦法幫助球爸爸過山洞。

  (3)邊念兒歌邊表演:球爸爸胖嘟嘟,小小山洞黑呼呼,用力鉆也鉆不過,急得爸爸把腳跺。放氣了。球爸爸慢慢變瘦了,越來越小。

  3、講述故事第三段,引導(dǎo)幼兒表演球?qū)殞毐承▲B的情景。

 。1)教師:小朋友你們愿意幫助球?qū)殞殕幔?/p>

  (2)師幼共同給球?qū)殞毚颍ù担,讓球(qū)殞氉兇竽軒椭▲B。

 。3)變念兒歌邊用身體動作表現(xiàn)球?qū)殞殹按禋庾兇蟆钡倪^程。“球?qū)殞氄媸菪,想幫小鳥幫不了,用力吹氣變大了,帶著小鳥一起走!

 。ㄔu析:《綱要》中指出:“幼兒語言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗(yàn)、思維、社會交往能力等其它方面的.發(fā)展密切相關(guān),因此,發(fā)展幼兒語言的重要途徑是通過互相滲透的各領(lǐng)域的教育,在豐富多彩的活動中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),提供促進(jìn)語言發(fā)展的條件。”因此,此環(huán)節(jié)我讓幼兒表現(xiàn)球爸爸著急的樣子,讓孩子體驗(yàn)球爸爸的心情;讓孩子幫球爸爸想想辦法,然后表現(xiàn)球爸爸鉆不過山洞、放氣、鉆過山洞等一系列的情節(jié)。再讓孩子表現(xiàn)球?qū)殞毜那榫,通過表演讓孩子明白氣球通過吹氣可以變大,通過放氣使其變小的科學(xué)原理。)

 。ㄈ┮旃适碌慕逃饬x。

  1、教師:你喜歡球?qū)殞氁患夷?為什么?/p>

  2、小結(jié):要向球?qū)殞氁患覍W(xué)習(xí),做個樂于助人的好孩子。

  (評析:最后一個環(huán)節(jié)總要讓孩子明白了幫助別人是一件很快樂的事情。)

  活動延伸:將材料小鳥、紙筒等材料投放在表演區(qū)里,供幼兒表演;將氣球投放在操作探索區(qū),引導(dǎo)幼探索玩法。

  運(yùn)用學(xué)期計(jì)劃制定、播放歌曲、表演小品、討論等形式。

  1、根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn),借助各種帶有情感特色的活動,使學(xué)生能夠很好的計(jì)劃打算自己的新學(xué)期。

  2、明確自己新學(xué)期的任務(wù),確定自己新學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo),把握自己努力的方向。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、講演能力、合作能力、交往能力。

  1、召開班委會,講明以上目的。調(diào)動班委的積極性,出謀劃策,著手準(zhǔn)備。

  2、主要負(fù)責(zé)人班長、宣委構(gòu)思班會內(nèi)容,注意從本班現(xiàn)實(shí)中搜集素材。

  3、找班內(nèi)有號召力的同學(xué)談心,激發(fā)其參與活動的熱情,并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。

  4、審查班長、宣委的組織稿件。

  5、審查有關(guān)人員的發(fā)言稿,引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動同學(xué)們愛集體、尊重他人的熱情。

  6、安排擅長繪畫、書法的同學(xué)布置教室。

新學(xué)期新目標(biāo)主題班會5

  一、活動目的:

  1、根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn),借助各種帶有情感特色的活動,使學(xué)生能夠很好的計(jì)劃打算自己的新學(xué)期。

  2、明確自己新學(xué)期的任務(wù),確定自己新學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo),把握自己努力的方向。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、講演能力、合作能力、交往能力。

  二、活動形式:

  運(yùn)用學(xué)期計(jì)劃制定、播放歌曲、表演小品、討論等形式。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、搜集、排練歌曲。

  2、完成自己的新學(xué)期新計(jì)劃。

  3、師生共同編排小品。

  4、制作幻燈片。

  5、布置黑板。

  四、活動流程:

  (一)班會導(dǎo)入:

  主持人甲:又是一個新的學(xué)期,又迎來了新的起點(diǎn)。

  主持人乙:20xx年的8月,是我們七年新的開始,也是我們每一個人的新起跑線。

  主持人甲:在新學(xué)期里,我們應(yīng)該以一個全新的面貌來面對,新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),新打算。在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來。

  主持人乙:讓我們共同努力,共同建立我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個大的飛躍!

  主持人甲:首先我們先來觀看一組關(guān)于楓中的視頻(或者幻燈片)

  主持人乙:楓中的校園是美麗的,楓中的校園生活是多姿多彩的,現(xiàn)在我們把目光聚焦到我們的教室里,我們先觀看一組剛進(jìn)班集體時的照片(空空的圖書角,什么都沒有的黑板和墻報(bào)等)

  主持人甲:現(xiàn)在我們環(huán)視四周(圖書角里整齊的擺放著各種圖書,第一期主題為“新學(xué)期,新氣象”的黑板報(bào),張貼著班風(fēng)班訓(xùn)和評比欄的墻報(bào)),這些都是同學(xué)自己親手設(shè)計(jì)布置的,我們現(xiàn)在的班集體變得溫馨如家了。

 。ㄔO(shè)計(jì)意圖:創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,讓同學(xué)更快融入班會氛圍。)

  (二)中間環(huán)節(jié):

  主題班會――新學(xué)期、新目標(biāo)、新追求主題班會――新學(xué)期、新目標(biāo)、新追求

  1、游戲:猜朋友,夸朋友,找朋友

  主持人甲:我們升入初中已經(jīng)有一段時間了,我們事先準(zhǔn)備了兩個小紙箱甲和乙,甲里面裝著寫有已在班里找到新朋友的同學(xué)名字的小紙條,另一個則放著沒有找到新朋友的小紙條,下面我在甲中任意抽取幾個名字,請他們上來說說自己朋友的外貌特征等,讓大家猜猜是誰?

  主持人乙:我在甲中再次任意抽取幾名同學(xué),請他們邀請自己找到的新朋友一起上臺來,互相說說認(rèn)識的過程和彼此的優(yōu)點(diǎn)。

  主持人甲:班里有些同學(xué)可能因?yàn)樾愿駜?nèi)向,不善言詞等因素,可能還沒找到自己的新伙伴,那么我在乙中任意抽取幾名同學(xué),請他們大膽的走到臺上來介紹自己,做一下征友宣言。

 。ㄔO(shè)計(jì)意圖:讓同學(xué)彼此更加了解,從而增進(jìn)同學(xué)們之間的感情)

  2、新學(xué)期!要有新氣象:

  主持人甲:對于小學(xué)生活,我們充滿無限的懷念與感激。感激我們的父母,老師和同學(xué)。對于新的學(xué)期,一個全新的'起點(diǎn),我們每個人都會有一種期盼――那就是!新學(xué)期我們要更加精彩。!

  主持人乙:新學(xué)期!要有新氣象!

  主持人甲:金秋八月,帶著幾多新奇,帶著幾多夢想,迎來了這個新的學(xué)期。

  主持人乙:新學(xué)期我們要以全新的面貌來迎接;

  新學(xué)期我們要以飽滿的激情來迎接;

  新學(xué)期我們要以滿腔的自信來迎接;

  新學(xué)期我們要以充沛的活力來迎接;

  主持人甲:在新學(xué)期里,我們要―― 加倍努力!

 。ㄔO(shè)計(jì)意圖:通過主持人朗讀勵志口號,激發(fā)同學(xué)新學(xué)期建立新氣象的決心。)

  3、制定新學(xué)期目標(biāo):

  主持人乙:新學(xué)期!必須要有新目標(biāo)!

  主持人甲:我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,一起因夢想而精彩,踏踏實(shí)實(shí)的一步一步走下去。

  主持人乙:我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一腳印踏實(shí)的朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

  主持人甲:著名的查士德斐爾爵士曾說過“目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中,徒勞無功!

  主持人乙:在這個新學(xué)期里,每個同學(xué)都應(yīng)該為班級制定一個詳細(xì)的計(jì)劃和目標(biāo),這個計(jì)劃要根據(jù)實(shí)際情況,制定的計(jì)劃要盡可能長遠(yuǎn),盡可能切合實(shí)際,在大家的能力限度內(nèi),能夠在一學(xué)期內(nèi)達(dá)到的。

  主持人甲:有了目標(biāo),我們就能跟著它指引的方向,不斷努力;

  主持人乙:有了目標(biāo),我們就能有無窮的動力,奮勇直前;

  主持人甲:有了目標(biāo),我們就能在新學(xué)期里,做的精彩!

  主持人乙:相信同學(xué)們?yōu)樵蹅兊陌嗉壱呀?jīng)有了自己的想法,下面就請大家用幾分鐘的時間做出規(guī)劃,并且寫在事先準(zhǔn)備的彩色小紙條上,放到前面準(zhǔn)備的許愿瓶中,等這學(xué)期結(jié)束,我們再次打開許愿瓶,看看有多少班級規(guī)劃和目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。

 。ㄍ瑢W(xué)們自由思考10分鐘)

  (設(shè)計(jì)意圖:根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn),借助各種帶有情感特色的活動,使學(xué)生能夠很好的計(jì)劃打算班集體的新學(xué)期。)

  主持人甲:新學(xué)期!還得有同學(xué)們自己的新打算!

  3、落實(shí)到行動

  主持人乙:有了班級目標(biāo)之后,我們還要有自己的打算,“說到一定要做到”在制定好自己新學(xué)期的目標(biāo)后,我們要堅(jiān)定不移的實(shí)施,為信念努力,決不放棄。

  主持人甲:下面就請同學(xué)們在紙上(蘋果圖形)寫好自己新學(xué)期的新打算,并且親自貼在墻報(bào)的成長樹上。

 。ㄍ瑢W(xué)們在紙上交流)

  教師總結(jié):在新學(xué)期里,我希望我們大家能夠做到;

  第一、樹立信心:我能行。每個人都有存在的價值;

  第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí);

  第三、建立一個目標(biāo),志存高遠(yuǎn),終能成功;

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  第四、培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺。

  莫泊桑說過“人生活在希望之中,一個希望破滅或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生!毙聦W(xué)期就是新的期盼,新的希望,新的征程,新的收獲,新的起點(diǎn),新的面貌,大家一起努力前行!我們會做的更好!讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

  (設(shè)計(jì)意圖: 明確自己新學(xué)期的任務(wù),確定自己新學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo),把握自己努力的方向。)

 。ㄈ┌嘀魅慰偨Y(jié):

  這是一節(jié)有意義的班會,許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,同學(xué)們要滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,如果每位同學(xué)能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師也會信任大家,鼓勵大家。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁帲枰覀儓?jiān)持到底,雖然在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

 。ㄋ模┎シ拧陡枨段业奈磥聿皇菈簟,大家齊聲歌唱。

  五、資料支持:

  1、勵志口號

  2、名人名言

  3、莫泊桑的故事

  4、歌曲《我的未來不是夢》

新學(xué)期新目標(biāo)主題班會6

  一、班會開始

  甲:鳥聲陣陣,送走炎炎夏日。

  乙:歡笑聲聲,迎來新的秋天、新的學(xué)期。

  甲:伴著秋季的音符。

  乙:踏著歡樂的節(jié)拍。

  甲:我們隆重告別過去的歲月。

  乙:我們欣喜地迎來新的今天。

  甲:我們的面前,是清新美麗的校園。

  乙:我們的心中,滿含著對未來的希望和深情。

  甲和乙:中學(xué)初三(6)班《新學(xué)期,新目標(biāo)》主題班會現(xiàn)在開始。

  二:新學(xué)期目標(biāo)

  甲:首先,請同學(xué)們聽一個故事:甲和乙在空地上,甲對乙說,我和你比往前走,走100步,看誰走的直。乙先走,他非常仔細(xì)地看著自己的腳,走得非常慢,力爭每一步都不走偏,等他走完100步,抬起頭回身看,已經(jīng)偏離原來的方向很多。輪到甲了,他信步往前走去,100步很快走完了,卻走得非常直。乙不解而問甲竅門,甲說,很簡單,看到遠(yuǎn)處那根旗桿沒有,看著那根旗桿就不會走錯了。

  乙:這個故事告訴我們,一個人想要不迷失方向,就要定一個目標(biāo)。有了目標(biāo),

  內(nèi)心的力量才會找到方向,才能進(jìn)步。讓我們再來聽一個故事:一天,愛麗絲問一位智者貓:“請你告訴我,我該走哪條路?”貓說:“那要看你想去哪里?”

  愛麗絲說:“去哪兒也無所謂!必堈f:“那么走哪條路也就無所謂了!

  甲:這個故事告訴我們,人要有明確的目標(biāo),當(dāng)一個人沒有明確的目標(biāo)的時候,自己不知道該怎么做,別人也無法幫到你!

  乙:聽了兩則小故事后,同學(xué)們是否已經(jīng)有了自己的想法?

  甲:如今新的學(xué)期已經(jīng)到來,同學(xué)們是否已經(jīng)有了新的目標(biāo)?

  乙:讓我們來暢談一下自己的打算吧!

  (學(xué)生代表發(fā)言----本次發(fā)言以接力的形式進(jìn)行,第一人由主持人選擇,

  其后每名同學(xué)可指定其他任意一個同學(xué)上臺發(fā)言,被指定的同學(xué)不能拒絕。)

  甲:看來大家都有了新的'目標(biāo),那就讓我們一起努力朝著心中的目標(biāo)前進(jìn)吧!

  三、新學(xué)期贈言

  乙:意氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚(yáng)。

  甲:豪情滿懷,我們踏上新的起跑線。

  乙:新的藍(lán)圖應(yīng)該由我們來設(shè)計(jì),用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來。

  甲:在我們的隊(duì)伍中將走出無數(shù)個愛因斯坦。

  乙:未來的史冊記載著數(shù)不清的張衡。

  甲:同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定信心,勇往直前。

  乙:同學(xué)們,讓我們鼓起勇氣,放飛夢想。

  甲:讓我們的理想像雄鷹在藍(lán)天上振翅翱翔!

  乙:像航船在大海上迎擊驚濤駭浪!

  甲和乙:成功就在彼岸!

  四、班主任總結(jié)

  甲或乙:最后請班主任作總結(jié)。

新學(xué)期新目標(biāo)主題班會7

  班會背景:

  經(jīng)過了一個平安、祥和而愉快的寒假,我們又開始了新的校園生活以及新的學(xué)習(xí),無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,各位同學(xué)都因該做好新的自我調(diào)節(jié)。

  班會目的:

  新的`一年,新的學(xué)期,我們又站在了新的起點(diǎn),怎樣使同學(xué)們從寒假生活向?qū)W校生活轉(zhuǎn)變,重新端正心態(tài),盡情學(xué)習(xí)和豐富初中生活,定好位置。

  班會準(zhǔn)備:

  1.召開班委會,講明以上目的。調(diào)動班委的積極性,出謀劃策,著手準(zhǔn)備。

  2.主要負(fù)責(zé)人班長、宣委構(gòu)思班會內(nèi)容,注意從本班現(xiàn)實(shí)中搜集素材。

  3.找班內(nèi)有號召力的同學(xué)談心,激發(fā)其參與活動的熱情,并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。

  4.審查班長、宣委的組織稿件。

  5.審查有關(guān)人員的發(fā)言稿, 引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動同學(xué)們愛集體、尊重他人的熱情。

  6.安排擅長繪畫、書法的同學(xué)布置教室。

  班會流程:

 。ㄒ唬 導(dǎo)入:非洲豹的故事,啟發(fā)學(xué)生明白制定目標(biāo)并持之以恒的重要性。

  (二) 班級目標(biāo)規(guī)劃:

  1.建立自主管理的班級

  ——老師在與不在一個樣。

  ——自覺用紀(jì)律約束行為。

  ——人人有事做,事事有人做。

  2.建立友好互助的班級。

  ——內(nèi)部氛圍和諧。

  ——人際交往友善。

  ——不論成績好壞,能力高低,全體同學(xué)都能得到發(fā)展。

 。ㄈ 活動一:集思廣益

  1. 班委代表班長發(fā)言

  2. 組長代表發(fā)言

  3. 學(xué)生代表發(fā)言

 。ㄋ模 活動二:責(zé)任心測試。自我評測,引導(dǎo)學(xué)生明白責(zé)任心在目標(biāo)達(dá)成中的重要性。

 。ㄎ澹 活動三:配樂朗誦《我現(xiàn)在就付諸行動》

  點(diǎn)燃同學(xué)們的熱情,投入的目標(biāo)的制定中。

  (六) 活動四:個人目標(biāo)與小組目標(biāo)制定

 。ㄆ撸 小結(jié):

  “凡事預(yù)則立,不利則廢”,處在新學(xué)期的我們占盡天時地利,因此,如何好好把握時機(jī),并不斷努力達(dá)成目標(biāo)是我們最首要的任務(wù)。我相信,大家手握著 “責(zé)任心”和 “行動力”這兩大法寶,一定能使目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

新學(xué)期新目標(biāo)主題班會8

  活動目標(biāo):

  1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,要努力,就一定能成功。

  2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,強(qiáng)化常規(guī)管理教育。

  3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

  活動過程:

  一、班主任提新學(xué)期要求:

  新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來越像男子漢了,個子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在寒假的時候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動,增長了見識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

  同學(xué)們,一個新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

  二、全班交流:

  1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?

  2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計(jì)劃。

  3、小組成員發(fā)言時,小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的'好計(jì)劃,制作一張計(jì)劃表。

  4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組隊(duì)員繼續(xù)努力,爭取越來越棒!

  三、學(xué)習(xí)《班級規(guī)范化管理基本要求》

  班長宣讀《班級規(guī)范化管理督查員打分細(xì)則》,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,班級爭取被評上“文明示范班”。

  四、班主任總結(jié)講話:

  同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但只要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁帲視䦂?jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

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