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學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的主題班會設(shè)計方案優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)中,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,以下是小編為大家收集的學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的主題班會設(shè)計方案優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的主題班會設(shè)計方案優(yōu)秀1
一、指導(dǎo)思想:
開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,切實加強青年學(xué)生的思想道德建設(shè),幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校的工作計劃,決定3月份作為全校的“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題月,在這一個月里,組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù),踐行“立人教育,精神成長”理念,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
二、活動時間:
3月1日——3月31日
三、活動安排:
1、活動啟動儀式,邀請“第十一屆南京好市民”王莉女士做國旗下講話。
時間:3.4上午升旗儀式
內(nèi)容:利用周一升旗儀式“國旗下的講話”向全體師生宣傳身邊的.典型事例,號召大家學(xué)習(xí)身邊典型,從身邊小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒精神。通過倡議、授旗等形式熏染活動范圍,營造氣氛。
2、全校各班召開“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題班會及黑板報檢查
時間:3.4下午第三節(jié)課
內(nèi)容:利用宣傳陣地,營造良好氣氛,每班出一期“學(xué)雷鋒”板報大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡,營造教育氛圍,讓每個學(xué)生都能體會到雷鋒就在我身邊。每班開展一次“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題班會,引導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀,無私奉獻(xiàn)的價值觀,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責(zé)任感,努力為人民服務(wù)。
3、初一、初二志愿者在校內(nèi)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(每班2-3人)
時間: 3.5中午12:30-13:00,
內(nèi)容:初一、初二部分志愿者代表開展清理校園衛(wèi)生死角、美化環(huán)境環(huán)境為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境,并組織學(xué)生志愿者以點帶面在班級宣傳雷鋒精神,讓雷鋒精神轉(zhuǎn)化為每個人的自覺意識和實際行動。
4、3月份各班開展以下系列活動
。1) 學(xué)習(xí)雷鋒“釘子精神”,明確樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),開展學(xué)風(fēng)教育。
。2) 學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂精神,結(jié)合我校開展的“孝道”主題教育,要求學(xué)生在家做1-2件孝順長輩的事。
(3) 學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約精神,全校各班開展“食育”教育,強化就餐秩序、倡導(dǎo)文明就餐。
。4) 積極參加學(xué)校學(xué)生志愿者招募及服務(wù)工作,每學(xué)期評選“十佳”志愿者。
。5) 3月底每位同學(xué)書面形式總結(jié)本次活動心得體會,以紙質(zhì)稿上報德育處。
5、活動總結(jié),德育處利用國旗下講話進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題月活動總結(jié)。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的主題班會設(shè)計方案優(yōu)秀2
一、活動主題:
接過雷鋒的槍
二、活動時間:
3月份
三、活動對象:
大學(xué)生志強社全體成員
四、活動形式:
到A小學(xué)進(jìn)行“接過雷鋒的槍”主題班會講課。
五、組織者:
志強社會干
六、活動目的:
不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛煉自己的機會,更讓小學(xué)生們從小就樹立起“助人為樂”的真善美觀念,形成今年3月我們的特色雷鋒日——“綠芽”學(xué)雷鋒日。
七、活動流程:
。1)聯(lián)系A(chǔ)學(xué)校,爭取盡可能多支持我們活動的'班級;提前與其班主任作好交流,安排好講課時間,如果時間和我們同學(xué)的課程安排發(fā)生沖突,可分批進(jìn)行(如小學(xué)a、b等班級可騰出星期四某節(jié)課安排給我們的講課,小學(xué)c、d等班級可騰出星期五某節(jié)課安排給我們的講課,則安排當(dāng)節(jié)課沒課的會員去參加相應(yīng)的講學(xué);盡可能兼顧全面)。
。2)通知志強社成員,有意參與者可在3月某日前到指定處報名,并說明自己什么時間段沒課;如果報名人數(shù)超過所需人數(shù),可集中進(jìn)行一次短時試講,擇優(yōu)而行,其他已報名但未當(dāng)選的可當(dāng)課堂助手;如果報名人數(shù)太少,某些會員時間充足亦可參加多個班的講課,或者可以擴展到向非會員征招。
。3)將參與講課者以自愿原則分組,如2人,3人或5人一組,安排好各組所接的班級,并每組推一人為組長,組織各組收集好所需的資料并準(zhǔn)備好講課內(nèi)容。如:
可略介紹一下我們本次活動的主題,并調(diào)動課堂氣氛,先讓同學(xué)們描述一下他們心目中雷鋒的形象,講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識點,指引他們對雷鋒精神做出正確評價,激發(fā)他們向雷鋒學(xué)習(xí)的熱情;接下來教同學(xué)們唱《接過雷鋒的槍》;最后是合影留念。
。4)講課回來后,各組寫好感想,組長將感想收集整理,以備活動總結(jié)會上發(fā)言;3月末4月初之前對各組效果進(jìn)行評比。
八、活動經(jīng)費:
公交車費用、海報
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