法制宣傳日安全教育主題班會(huì)教案范文(精選7篇)
在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎?以下是小編收集整理的法制宣傳日安全教育主題班會(huì)教案范文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。
法制宣傳日安全教育主題班會(huì)教案范文(精選7篇)1
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)校園安全隱患。
2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一.校園中存在的安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1.學(xué)生集會(huì)、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二.學(xué)生集會(huì)、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
上下樓梯要注意什么?
1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
2、在人多的.地方必須要扶好欄桿。
3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)持續(xù)必須距離。
4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
群眾活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言禮貌。
課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
4.活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四.交通安全注意事項(xiàng)
行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項(xiàng):
1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。
2.乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),就應(yīng)注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
3.注意公共場(chǎng)所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我職責(zé)”。不要大聲喧嘩,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。
騎自行車須知
1、要學(xué)習(xí)了解、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。
2、持續(xù)車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈,不得搶穿紅燈。
4、穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口,務(wù)必"一慢、二看、三通過(guò)"。
5、務(wù)必在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線的道路,務(wù)必靠邊行駛。
6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。
7、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè)。
8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)務(wù)必看清后面來(lái)車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
9、對(duì)于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心
五.其他校園安全的注意事項(xiàng):
1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,就應(yīng)和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
2.如何加強(qiáng)教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
3.為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠,會(huì)造成意外傷害。
4.當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎樣辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
5.你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。
6.安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則:
持續(xù)鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
“119”----火警
“110”----報(bào)警
“120”----急救
“122”----交通事故報(bào)警
打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。
六.小結(jié)
生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范潛力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!
法制宣傳日安全教育主題班會(huì)教案范文(精選7篇)2
一、教學(xué)目的:
安全工作以及安全教育,是學(xué)校教育工作的重要組成部分,學(xué)生安全、健康地成長(zhǎng),是提高教育質(zhì)量的前提和保證。它直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福與安寧,關(guān)系到人民群眾的根本利益。所以,我們要高度重視學(xué)校安全工作,真正做到“事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管”,每個(gè)同學(xué)都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性方面的`鍛煉,提高警惕性,防止意外事故發(fā)生,保證正常的教育教學(xué)秩序,安全、文明、健康、快樂(lè)地度過(guò)難忘而又富有意義的住校生活。同時(shí)加強(qiáng)來(lái)自家庭,學(xué)校,社會(huì)保護(hù)的同時(shí),未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律也是十分必要。
二、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬┠銓(duì)法律知多少:
有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》……有關(guān)法律規(guī)定未成年人不能做的事情。
曠課,夜不歸宿,參與者變相偷竊,故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,進(jìn)入法律,法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,觀看,收聽(tīng)色情,淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆,辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
。ǘ┙Y(jié)合學(xué)校的實(shí)際,特提出以下幾點(diǎn)“住校生安全防范”的意見(jiàn),希同學(xué)們時(shí)刻牢記,嚴(yán)格執(zhí)行。
1、來(lái)校和回家途中不逗留、游玩,高度注意交通安全。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,寢室內(nèi)不存放貴重物品和大額現(xiàn)金(50元以上),保管好自己的IC卡。學(xué)校不提倡學(xué)生穿名牌服飾來(lái)校,提倡節(jié)儉。相關(guān)私人物品放入箱柜,上鎖,自行車按規(guī)定停放,上鎖。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)。如掃把等嚴(yán)禁用手游玩;不用力攀折上鋪檔板;不做有危險(xiǎn)性的游戲,如鋪與鋪之間的跳躍等;不私拉亂接電線;節(jié)約用水,節(jié)約用電。
4、不在走廊樓梯處沖撞玩耍,要輕走輕聲。嚴(yán)禁在窗臺(tái)、扶欄等危險(xiǎn)處攀爬、游玩、晾曬衣物等。
5、打掃衛(wèi)生時(shí),要注意安全。
6、開(kāi)水瓶要整齊地靠墻擺放,避免走路時(shí)碰翻。
7、嚴(yán)格執(zhí)行事前請(qǐng)假制度,如有請(qǐng)假,至少要報(bào)告班主任值周教師。按時(shí)就寢、起床,寢室長(zhǎng)點(diǎn)名嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告制度。睡覺(jué)時(shí)嚴(yán)格遵守規(guī)定,不兩人同睡一鋪,不容留非本寢室人員過(guò)夜,不擅自調(diào)換床位。
8、遵守紀(jì)律,熄燈后安心入睡。不講空話,嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭,嚴(yán)禁用打火機(jī)。不傳播無(wú)聊、迷信、下流等不利于青少年健康成長(zhǎng)的言論。
9、注意冷暖,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保護(hù)健康。如有生病,要及時(shí)報(bào)告班主任,不能拖延。
10、既關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué),又要注意謹(jǐn)慎交友。要關(guān)注同學(xué)的心理情緒變化,互相安慰、鼓勵(lì)。如有反常情況,寢室長(zhǎng)有責(zé)任及時(shí)報(bào)告值夜老師。
11、男生、女生都要提高抵抗誘惑的防范意識(shí),自尊、自重、自愛(ài),提高對(duì)壞人壞事作斗爭(zhēng)的能力,不輕率與陌生人結(jié)交,不經(jīng)管理人員允許,男生嚴(yán)禁進(jìn)入女生生活區(qū)。
12、注意飲食衛(wèi)生,不帶飯菜點(diǎn)心零食來(lái)校。如發(fā)現(xiàn)食堂有過(guò)期、變質(zhì)、三無(wú)食品出售,可馬上向?qū)W校反映情況。
三、總結(jié)
以上安全防范措施還需同學(xué)的深入理解、拓展,力求做到萬(wàn)無(wú)一失。對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的同學(xué),學(xué)校將視情節(jié)輕重作出相應(yīng)處理,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生將作紀(jì)律處分。
法制宣傳日安全教育主題班會(huì)教案范文(精選7篇)3
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生了解一些法律知識(shí),能用所學(xué)的法律知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題,加深學(xué)生對(duì)學(xué)法重要性的認(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓、工廠、學(xué)校要正常地進(jìn)行工作,就要有各種規(guī)章制度,可以說(shuō)法律和我們每個(gè)人都息息相關(guān),人人都在法律的保護(hù)下生活、學(xué)習(xí)和工作。今天我們歡聚一堂,看一看同學(xué)們是否知法、懂法,還要看看同學(xué)們會(huì)不會(huì)在實(shí)際情況中,運(yùn)用法律保護(hù)自己,我宣布”與法同行“主題班會(huì)正式開(kāi)始。
2、小博士問(wèn)答:
A、說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》
B、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)法?
我們小學(xué)生學(xué)法、懂法,才能用法律保護(hù)自己。
掌握了一些基本法律知識(shí),才能根據(jù)法律和壞人壞事作斗爭(zhēng)。
如果不學(xué)法,對(duì)法律知識(shí)一無(wú)所知,就可能糊里糊涂的干違法犯罪的事。
C、我們法律規(guī)定父母和兒童的監(jiān)護(hù)人有哪些義務(wù)?
保護(hù)被監(jiān)護(hù)人身體的健康,照顧被監(jiān)護(hù)人的生活,在被監(jiān)護(hù)人合法權(quán)益受到侵害或與人發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),代理其進(jìn)行訴訟。
還有對(duì)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和教育的義務(wù),父母對(duì)兒童有撫養(yǎng)的義務(wù)。
3、節(jié)目表演
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的祖國(guó)已變得越來(lái)越美麗,公路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演出了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的”頭號(hào)殺手“。
然而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的``一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),更好地珍視我們生命,在此,向全班同學(xué)發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí);
2、校內(nèi)做到不追跑打鬧,上下樓梯靠右走,互相謙讓。
3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道;不在馬路上嬉戲打鬧。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。
我希望今天能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視,讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
寒假即將來(lái)臨,希望大家渡過(guò)一個(gè)安全而有意義的假期
歌曲《讓我們蕩起雙漿》
表演:《如果有陌生人敲門(mén)》
4、小記者:剛才,同學(xué)們表演了精彩節(jié)目,通過(guò)看剛才的表演,你有什么收獲,你今后打算怎么做?下面我采訪幾個(gè)同學(xué),說(shuō)一說(shuō)你自己的看法。
現(xiàn)場(chǎng)采訪
5、活動(dòng)總結(jié):法律像眼睛時(shí)刻伴我行,安全像耳朵把我來(lái)提醒,讓我們提高自我保護(hù)意識(shí),法律常識(shí)常記心窩,牢牢記住勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
6、輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng),我們知道了不少的法律知識(shí),法律的作用很大,我們一定要好好學(xué)法律知法,才能守法,才能保護(hù)自己,這對(duì)我們的身心健康長(zhǎng)大后報(bào)孝祖國(guó)都非常重要。
7、宣布活動(dòng)結(jié)束。
法制宣傳日安全教育主題班會(huì)教案范文(精選7篇)4
班會(huì)目的:
1、通過(guò)這次主題活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)清了網(wǎng)吧給他們帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng),也堅(jiān)定了他們拒絕沉迷網(wǎng)吧的決心。
2、珍惜在校的時(shí)光,正確利用網(wǎng)絡(luò),提高專業(yè)技能。
班會(huì)內(nèi)容:
結(jié)合《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》等,針對(duì)少數(shù)學(xué)生上網(wǎng)成癮,影響學(xué)習(xí),不利健康成長(zhǎng)的實(shí)際情況,開(kāi)展了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長(zhǎng)”主題班會(huì)活動(dòng)。教育、幫助學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,在學(xué)校學(xué)生中形成了勤奮學(xué)習(xí)光榮,迷戀上網(wǎng)可恥的良好氛圍。
開(kāi)展方式:
通過(guò)班主任講演,同學(xué)們課堂討論,班主任總結(jié)方式從而加強(qiáng)同學(xué)們的對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)和加強(qiáng)自我保護(hù)的法制觀念。
班會(huì)過(guò)程:
案例引入:
案例一、沉迷網(wǎng)絡(luò)聊天,荒廢學(xué)業(yè)(結(jié)合本班上學(xué)期被因上網(wǎng),夜不歸宿,逃課缺課,最后被開(kāi)除的朱xx同學(xué),為例)
案例二、網(wǎng)絡(luò)游戲上癮,7歲少年小新為偷錢(qián)上網(wǎng),竟殘忍地砍死奶奶,并砍傷爺爺,為例。
案例分析:
案例一:主要表現(xiàn)為:
一、學(xué)生畢竟是未成年人,自控能力較差,時(shí)間觀念淡薄,在網(wǎng)吧一坐就是半天,嚴(yán)重影響身心的健康發(fā)展。
二、學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧多數(shù)是為了玩游戲,有些同學(xué)因此而上癮,上課、做作業(yè)不能集中注意力,導(dǎo)致厭學(xué)、逃學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
三、青少年正在長(zhǎng)身體期間,網(wǎng)吧內(nèi)不僅空氣渾濁,環(huán)境惡劣,存在許多安全隱患,如黑網(wǎng)吧都在較偏僻處,安全設(shè)施及安全保護(hù)能力都不到位。
案例二:為什么小男孩會(huì)做出如此的行為:據(jù)《北京青年報(bào)》20xx年6月9日的報(bào)道稱:“至少10%中小學(xué)生沉迷于電子游戲,成癮癥狀與極其相似”。文中采訪的'武漢精神衛(wèi)生專家通過(guò)研究分析接觸到的病例總結(jié)出的結(jié)論是:青少年一旦沉迷于游戲機(jī),即會(huì)產(chǎn)生愈來(lái)愈強(qiáng)烈的心理依賴和反復(fù)操作的渴望,不能操作時(shí)便出現(xiàn)情緒煩躁、抑郁等戒斷癥狀。這種成癮癥狀和戒斷癥狀同時(shí)存在的特征,與的成癮行為特征極其相似!啊晃欢嗄曛鬓k未成年人涉嫌犯罪案的檢察官說(shuō),去年由于玩游戲機(jī)引發(fā)犯罪的已占青少年犯罪案的10%!庇行⿲W(xué)生頻繁進(jìn)入網(wǎng)吧,花光了自己的零花錢(qián),便采取騙、偷、敲詐等違法手段,一步步走上犯罪的道路。
班會(huì)討論:
請(qǐng)同學(xué)們舉身邊的正面的例子來(lái)說(shuō)明適當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的幫助,同時(shí),舉反面的例子來(lái)說(shuō)明沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性。從而,進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性的認(rèn)識(shí)。
法制宣傳日安全教育主題班會(huì)教案范文(精選7篇)5
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)
2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的好處,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命好處。熱愛(ài)生命、保護(hù)生命
3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),
教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生明白各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,明白有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
教學(xué)難點(diǎn):
加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)
教學(xué)過(guò)程:
講解交通安全事故案例
一、導(dǎo)入:通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們。
二、交通法規(guī)法律條文
法規(guī)篇:
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)
5、看圖識(shí)標(biāo)志
常識(shí)篇:
1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些?
4、為什么不能翻越護(hù)欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
7、騎自行車就應(yīng)注意什么?
8、乘汽車時(shí)要注意什么?
9、遇到交通事故怎樣辦?
警示篇:
1、騎自行車違反交通法規(guī)
2、行走時(shí)違反交通法規(guī)
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)
4、交通安全教育卡
三、觀看小品--《爸媽,對(duì)不起》
情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在必須要留意……,他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦
情景二:一次來(lái)學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過(guò)學(xué)校門(mén)口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí),杯具上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來(lái)了,生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的.爸爸媽媽,留下了深深悔過(guò)的淚水。
老師提問(wèn):看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺(jué)得我們就應(yīng)怎樣做,才會(huì)盡量避免這些杯具的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說(shuō)出感受
本課小結(jié)
同學(xué)們,我們通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
四、交通知識(shí)問(wèn)答課堂練習(xí)
1、行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?( )
a、一向向右看b、一向向左看
c、先向左看,再向右看
2、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò)?( )
a、跑步快速通過(guò)b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過(guò)
c、確認(rèn)安全后直行通過(guò)
3、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( )
a、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)通過(guò)
b、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過(guò)
c、車輛、行人能夠優(yōu)先通過(guò)
4、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?( )
a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備
b、清理路口,不準(zhǔn)通行
c、道路通暢,快速通過(guò)
5、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( )
a、前排乘車人b、后排乘車人c、全部乘車人
六、課后作業(yè)
1、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),你能夠( )
a、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘b、站在路口攔乘
c、站在人行道上攔乘
2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?( )
a、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車b、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車
c、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都能夠
3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí),就應(yīng)站在(,依次排隊(duì)
a.機(jī)動(dòng)車道上b.站臺(tái)或指定位置
c.非機(jī)動(dòng)車道上d.人行道上
4、小楊每一天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)就應(yīng)(
a.快速跨越鐵軌b.進(jìn)入到口,觀察后通過(guò)
c.一停,二看,三通過(guò)
d.在欄桿放下時(shí)搶先通過(guò)
5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車,燈光十分耀眼,為了安全明明就應(yīng)(
a.用手遮擋風(fēng)光b.閉目緩慢形式
c.下車靠邊避讓d.迎著燈光行駛
七、應(yīng)采取的措施
1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)
2、明白交通安全有些行為是不安全的
3、引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀
4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)
5、一旦不安全的事情發(fā)生了,明白就應(yīng)如何去處理
總結(jié):
通過(guò)此次安全教育,期望對(duì)同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),正確應(yīng)對(duì)自己所碰到的困難,選取正確的解決問(wèn)題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹(shù)立用心的人生觀和價(jià)值觀。
法制宣傳日安全教育主題班會(huì)教案范文(精選7篇)6
班會(huì)目標(biāo):
對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育,進(jìn)一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹(shù)立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。
班會(huì)地點(diǎn):
教室
參加人員:
班主任及全班同學(xué)
班會(huì)主題:
法律與我們同行
班會(huì)背景:
現(xiàn)在學(xué)生容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹(shù)立法制觀念,嚴(yán)格以法律和道德為準(zhǔn)繩,約束自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急。
班會(huì)主要內(nèi)容:
1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。
2、通過(guò)案例分析讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會(huì)
班會(huì)流程:
1、任發(fā)言——#策劃# 導(dǎo)語(yǔ)
2、主持人法律知識(shí)簡(jiǎn)介
3、討論法律案例
4、法律知識(shí)搶答
5、做自我總結(jié)
班會(huì)過(guò)程:
(一)導(dǎo)語(yǔ):
同學(xué)們,法律離我們并不遙遠(yuǎn),發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們,法律與我們的生活息息相關(guān),密不可分。學(xué)法,懂法,用法,是青少年素質(zhì)的重要組成部分。相信大家都會(huì)判斷是非對(duì)錯(cuò),可是,為什么又有那么多的未成年人因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在,隨著社會(huì)的'發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒(méi)減,面對(duì)這個(gè)沉重的問(wèn)題,我們是不是應(yīng)該去深思呢?
(二)法律知識(shí)簡(jiǎn)介
由主持人帶頭集體學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)。
(三)案例結(jié)合,討論法律案例
案例(一):三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來(lái),乙被市醫(yī)院急救車救走。
從這個(gè)案例中我們發(fā)現(xiàn)生活中的一個(gè)不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作就可能觸犯法律,所以在日常生活中要懂法。具體說(shuō)來(lái),青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點(diǎn),即知法懂法,守法護(hù)法。懂得法律基本常識(shí),明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和履行的義務(wù),懂得運(yùn)用法律作為最有效的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益不受非法侵害,同時(shí),做到以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的一言一行,做符合自身年齡和身份的事情。
案例(二):誰(shuí)應(yīng)為未成年人夜不歸宿負(fù)責(zé)任?
曉雪今年17周歲。自今年5月份起,她在課余時(shí)間常與社會(huì)上一些不三不四的青年人混在一起,甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母,并勸說(shuō)他們多管管孩子?伤麄儏s說(shuō)曉雪已經(jīng)懂事,不會(huì)出問(wèn)題的。無(wú)奈,叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏:“你侄女愿意住在這兒,叫我有什么辦法,你家人是如何教育孩子的?”請(qǐng)問(wèn),曉雪父母和房主李某的行為是否違法,應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任?
案例(三):破壞公物
某中學(xué)九年級(jí)的王軍、崔凱、趙偉乘門(mén)衛(wèi)不注意,悄悄溜進(jìn)學(xué)校,直奔四樓九年級(jí)(3)班教室。王軍對(duì)著教室門(mén)先踹了幾腳,然后崔凱和趙偉接著踹,將教室門(mén)板踢下一塊,三人乘此鉆進(jìn)教室,又開(kāi)始?xì)钠渌麞|西,后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
問(wèn):高一(3)班王軍、崔凱和趙偉三人行為造成后果,怎樣處理?
《中華人民共和國(guó)教育法》第72條規(guī)定:“結(jié)伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。”
總結(jié):由于法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,在不知什么是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生;而因缺乏法律意識(shí),在自身受到侵害可以運(yùn)用法律武器保護(hù)自己時(shí)卻不會(huì)保護(hù),吃啞巴虧的人也確有不少。所以我們青少年要學(xué)法,知法和守法,更要學(xué)會(huì)用法
(四)法律知識(shí)搶答
我們以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)竟答,法律知識(shí)竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對(duì)10分,答錯(cuò)扣10分,最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。知識(shí)競(jìng)賽題目由法律知識(shí)中抽取。
必答題:共八問(wèn)(略);搶答題:共八問(wèn)(略)
(五)活動(dòng)總結(jié)
1、全班同學(xué)發(fā)表自己對(duì)本活動(dòng)的看法,并說(shuō)說(shuō)自己通過(guò)本次活動(dòng)后的感受。
2、班主任老師總結(jié)。
愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識(shí),讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓(lè)與我們永遠(yuǎn)相伴!
法制宣傳日安全教育主題班會(huì)教案范文(精選7篇)7
教學(xué)目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立良好守法觀念。
2、加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生了解并知道怎么運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
3、通過(guò)實(shí)例分析與學(xué)生的討論加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
根據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó),25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn)。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、你對(duì)國(guó)家的相關(guān)法律知道多少?
1、說(shuō)出你所知道的法律法規(guī)。
2、師總結(jié)并出示課件。
法律詞典:
違法——指違反法律規(guī)定,危害國(guó)家、社會(huì)和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞,對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,
犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì),觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
三、合作交流:
問(wèn)題1哪一些行為屬于不良行為?自己有沒(méi)有不良行為?
嚴(yán)重不良行為:嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為。
(一)糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;
(二)攜帶自制刀具,屢教不改;
(三)多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;
(四)傳播淫穢讀物或音像制品等;
(五)進(jìn)行色情、賣(mài)淫活動(dòng);
(六)多次偷竊;
(七)參與賭博,屢教不改;
(八)吸毒、注射毒品;
(九)其它危害社會(huì)行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。
中度不良行為:中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:
(一)曠課、夜不歸宿;
(二)攜帶管制刀具;
(三)打架斗毆,辱罵他人;
(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;
(五)偷竊、故意損壞財(cái)物;
(六)參加賭博或者變相賭博
(七)收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品讀物等;
(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營(yíng)業(yè)歌舞等場(chǎng)所;
(九)其它嚴(yán)重違背社會(huì)的不良行為;
(十)吸煙、酗酒。
問(wèn)題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?
1、平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會(huì)發(fā)展到有意或無(wú)意識(shí)地傷害別人。
2、欣賞“哥兒們義氣”,與社會(huì)上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。
3、從冒險(xiǎn)、游樂(lè)到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。
4、從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。
5、小偷小摸會(huì)發(fā)展成盜竊搶劫。
自我預(yù)防
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
正身避邪,防微杜漸。
大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開(kāi)始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄不良行為。
攜帶管制刀具:
非法制造、販賣(mài)、攜帶匕首、三棱刀、強(qiáng)簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,行動(dòng)盲目而不計(jì)后果,攜帶管制刀具,極易一時(shí)沖動(dòng),釀成不該發(fā)生的悲劇。
打架斗毆,辱罵他人:
講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時(shí)代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,拋棄動(dòng)輒動(dòng)手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為,危害無(wú)窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。
偷竊:
偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)量較少的財(cái)物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當(dāng)欲望得不到滿足時(shí),就會(huì)非法去竊取公私財(cái)物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點(diǎn)小便宜,從拿人家一本書(shū)、一支筆、一塊橡皮開(kāi)始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣。任何事物總是有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程,有句老話叫做賊偷菜起,任其發(fā)展就會(huì)演變成盜竊。
實(shí)例(小偷小摸導(dǎo)致犯罪)
20xx年,江蘇蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn),一度發(fā)生多起撬盜案件,到20xx年底,失竊案件多達(dá)幾十起,財(cái)產(chǎn)損失幾萬(wàn)元,警方將作案的26人捉拿歸案,查明這伙人自20xx年3月至12月間作案30余起,案值人民幣10萬(wàn)元。更令警方吃驚的是,作案者竟然都是在校中小學(xué)生和流失生,年齡最小的僅11歲,其中女性一名。面對(duì)一張張稚氣未脫的.臉蛋,辦案干警沒(méi)有像往常破案后的欣喜,心情反而變得沉重起來(lái)。警方查明,26個(gè)孩子中有些人已經(jīng)不是第一次同警察打交道,按盜竊作案的次數(shù)和案值,足以判處徒刑,但由于年齡的關(guān)系,往往只能教育后予以釋放。于是他們作案后受法律懲罰的犯罪恐懼心理一次次減弱,認(rèn)為自己人小法律管不了,漸漸從一個(gè)月一次小偷小摸,發(fā)展到每月偷幾次,有的幾乎天天作案。有些14歲的少年曾公開(kāi)宣稱:“我還能偷2年”,13歲的少年不甘示弱:“我還能偷三年,比你多一年”。
故意損壞財(cái)物是指故意毀滅或者損壞公私財(cái)物的行為。
日常生活中的故意損壞財(cái)物,多出于報(bào)復(fù)的動(dòng)機(jī),你對(duì)我不義那我就將你的財(cái)物損壞,使你生活不好或叫你破破財(cái)?shù)。青少年中多出于嫉妒或(qū)ふ掖碳,而偷偷地把別人的東西損壞。這種行為既損害了別人也害了自己。行為嚴(yán)重的構(gòu)成犯罪,被追究刑事責(zé)任;不構(gòu)成犯罪的要按《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》處罰。
四、殷切的希望
1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識(shí)和勞動(dòng)技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。
2、遵守社會(huì)公德,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義,敬愛(ài)父母、尊重老師、敬老愛(ài)幼,艱苦樸素,不做損害國(guó)家、社會(huì)、集體的事情,應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。
3、遵紀(jì)守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動(dòng)、不進(jìn)入僅向成年人開(kāi)放的娛樂(lè)場(chǎng)所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
4、努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,加強(qiáng)體質(zhì)。
5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互學(xué)互助,共同進(jìn)步。
宣誓
我們鄭重宣誓:
從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識(shí),遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個(gè)文明中學(xué)生,做一個(gè)合格公民,為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。
主持人宣布本次班隊(duì)會(huì)結(jié)束。
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