2022年法制宣傳主題班會
在我們平凡無奇的學(xué)生時代，大家都參加過主題班會吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強的教育性。一個好的主題班會是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的2022年法制宣傳主題班會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
2022年法制宣傳主題班會1
教學(xué)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念。
2、增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。
3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀念。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
據(jù)統(tǒng)計，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢？未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的.教育，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、你對國家的相關(guān)法律知道多少？
1、說出你所知道的法律法規(guī)。
違法——指違反法律規(guī)定，危害國家、社會和公民利益，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞，對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯，
犯罪——指嚴(yán)重危害社會，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
三、合作交流：
問題1
哪些行為屬于不良行為？自己有沒有不良行為？
嚴(yán)重不良行為：
嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：
（一）糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；
�。ǘ⿺y帶自制刀具，屢教不改；
�。ㄈ┒啻螖r截毆打他人或者強行索要他人財物；
�。ㄋ模﹤鞑ヒx讀物或音像制品等；
�。ㄎ澹┻M行色情、賣淫活動；
（六）多次偷竊；
�。ㄆ撸﹨⑴c賭博，屢教不改；
（八）吸毒、注射毒品；
�。ň牛┢渌：ι鐣袨�。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。 中度不良行為：
中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：
（一）曠課、夜不歸宿；
（二）攜帶管制刀具；
（三）打架斗毆，辱罵他人；
�。ㄋ模⿵娦邢蛩怂饕斘�；
（五）偷竊、故意損壞財物；
�。﹨⑴c賭博或者變相賭博；
�。ㄆ撸┯^看收聽色情、淫穢的音像制品讀物等；
�。ò耍┻M入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進和訴營業(yè)歌舞等場所；
（九）其它嚴(yán)重違背社會的不良行為；
�。ㄊ┪鼰�、酗酒。
問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么？
1：平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇，有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。
2：欣賞“哥兒們義氣”，與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙，結(jié)“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干壞事。
3：從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。
4：從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。 5：小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。
自我預(yù)防:勿以惡小而為之，勿以善小而不為
大量事實證明，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅決摒棄不良行為。
四、殷切的希望：
1、勤奮學(xué)習(xí)，掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識和勞動技能，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。
2、遵守社會公德，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼，艱苦樸素，不做損害國家、
社會、集體的事情，應(yīng)當(dāng)誠實謙虛，接受別人的幫助教育，克服缺點，改正錯誤。
3、遵紀(jì)守法，不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動、不進入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
4、努力鍛煉身體，講究衛(wèi)生，增強體質(zhì)。
5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團結(jié)友愛，互學(xué)互助，共同進步。
2022年法制宣傳主題班會2
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩對于一個國家，一個家庭、一個學(xué)校來說是十分重要的，于是法律就誕生了。我們是一個社會主義國家，法律與我們緊緊相連，所以我們必須知法、守法，做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律，才不會誤入歧途。如果不守法，將會走上違法犯罪的道路。而作為祖國未來的我們從小就應(yīng)該知法，懂法，守法。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會標(biāo)準(zhǔn)。前幾日在電視上看這樣一則報道，有一個18歲的青少年，小的時候看到別人好東西就會偷偷的拿回去據(jù)為己有，父母因為忙于工作也疏于管教，后來，這個孩子迷上的網(wǎng)絡(luò)，整天不去學(xué)校，在網(wǎng)吧里打游戲，父母給錢用完了就到外面偷錢，然后繼續(xù)在網(wǎng)吧，發(fā)展到后來，偷竊的錢不夠他用了，就想起了綁架勒索，甚至搶劫的主意，最后受到了法律懲罰！一個18歲的孩子，眼看著快成為一個活潑開朗的小伙子了，卻因一時之念，走向了歪路！當(dāng)然這不僅僅是他的'錯，如果在他第一次偷竊的時候，父母就給他灌輸法律的意識，那么他也不會走向這深淵。
法律是公平的，無論是老人還是小孩，只要觸犯了法律，就要受到因有的懲罰。沒有了法律，我們就不會公平的處理一些糾紛，沒有了法律，我們的生活就沒有了保障。為了我們的健康成長，為了我們美好的明天，我們要認(rèn)真學(xué)法，改掉不良習(xí)慣，樹立正確的人生觀，不要被利益所驅(qū)動去嘗試本來不可以做的事情。讓我們在法制的藍天下健康成長，成為二十一世紀(jì)的棟梁之才吧！
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人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因，學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。對于我們來說真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例，圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述，使同學(xué)們更好地認(rèn)識青少年的犯罪心理。
家，是青少年第一個影響最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了對子女的照顧。因此，他們胡亂結(jié)識朋友，到處留連，自甘墮落；甚至為了引起父母的。注意，希望父母能關(guān)心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……
學(xué)校，是第二個影響青少年的地方。例如，一些青少年因為和同學(xué)一時慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓，如果接受不了，就會懷恨在心，便處心積累想謀害老師。罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會成為罪惡的'"獵物"。
第三，便是自身原因。俗話說得好："小時偷針，大時偷金。"如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴(yán)重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會是法制社會，社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律，目的就是為了公民能更好的實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由，同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里，每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民，在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。
如果我們不小心違反觸犯了法律，應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進行補救，千萬不要耍小聰明，結(jié)果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì)，做一個合格的小公民，還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。
總之，作為一名中學(xué)生，要讓犯罪遠離我們，要付出的努力還很多，很多。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律武器來武裝自己，保護自己，才能讓自己健康成長，走好人生的每一步！
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教學(xué)目標(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念。
2.增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生了解并運用法律的武器來保護自己。
3.通過事例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀念。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
社會在不斷進步，而未成年人犯罪的案例也在不斷增加。因此保護未成年人健康成長，已成為全社會的共識。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、你對《山東省學(xué)校安全條例》知道多少
�。ㄒ唬┱f出你所知道的法律法規(guī)的`名稱。(生根據(jù)課前掌握資料自由發(fā)言)
�。ǘ⿴熆偨Y(jié)并出示課件。
1.請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事?(學(xué)生自由發(fā)言)
2.教師小結(jié)。
三、討論怎樣處理以下行為
1.包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
2.有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。
3.一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
4.有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢，不借錢就找人打。
5.朋友被打了，其他人幫他打群架。
四、合作探究
1.在我們身邊是不是有相關(guān)的案例？我們?nèi)绾螒?yīng)對？（學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解）
2.出示課件。
3.發(fā)現(xiàn)他人對己或別人實施不法行為或犯罪行為，可以通過學(xué)校或家長向公安機關(guān)報告。
4.出示課件。
五、開放性評估題
制作“青少年救護、自護卡”。
六、小結(jié)并布置課后思考題
本節(jié)課你有哪些收獲？
七、小貼士
用智慧和法律保護自己。
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1、若是沒有公眾輿論的支持，法律是絲毫沒有力量的�！绹鴱U奴運動領(lǐng)袖菲力普斯
2、充分相信法律、自覺運用法律。
3、大力開展“法律進學(xué)校”活動，營造良好校園法治氛圍。
4、學(xué)法，是為了保護自身權(quán)益；懂法，是為了避免遺留問題；守法，是為了維護社會秩序。法制宣傳日，讓我們從自身做起，從學(xué)法做起，為建設(shè)法治社會獻出自己的一份力。
5、法律是無私的，對誰都一視同仁。在每件事上，她都不徇私情�！旭R斯
6、學(xué)法以正，普法以誠，明法以精，尚法以恒。
7、有一種幸福叫守法！
8、最好的法律從習(xí)慣產(chǎn)生�！遑悹枴囤は脘洝�
9、國家的主權(quán)、國家的安全始終放在第一位！
10、法律一旦成為人們的需要，人們就不再配享受自由了。——畢達哥拉斯
11、人生規(guī)劃千萬條，遵紀(jì)守法頭一條。
12、深入開展“法律六進”活動，努力增強社會主義法治理念。
13、您的權(quán)益需要法律保護，法律權(quán)威需要您的維護。
14、法之本，為民生，法之生，為民用，用法前，先懂法，法條例，心中記，用法時，需靈活，維己權(quán)，顯正義，平時日，要守法，勿心小，把法觸，無貪念，把心安。法制宣傳日，愿大家以法為準(zhǔn)，心安一生。
15、以實務(wù)惠民為著力點，營造促進和保障經(jīng)濟社會文化協(xié)調(diào)健康發(fā)展的法治環(huán)境！
16、在民主的國家里，法律就是國王；在專制的國家里，國王就是法律�！R克思
17、在世界各主要文明中，中國是距離法治的.最為遙遠的一種，甚至與歐洲形成了兩極相對的反差�！藤R秀蘭
18、我青春，我守法，我快樂！
19、“全國法制宣傳日主題班會句子文案”中的語句，常�？梢栽谂笥讶吹�，也希望您能挑選自己喜歡的短句，發(fā)發(fā)朋友圈，保持好心情。更多好內(nèi)容請閱讀全國法制宣傳日宣傳句子，希望的人生美滿而幸福！
20、人人守法，處處和諧。
21、以科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，掀起“五五”普法高潮。
22、法律知識多學(xué)些，人生之路便直些，違法亂紀(jì)遠離些，幸福安康便多些，做案犯罪躲避些，美滿生活平凡些。法制宣傳日已到，用法為生活護航，將法傳遍人世間。
23、切實加強國家安全工作，嚴(yán)厲打擊危害國家安全的犯罪行為。
24、法律的制定是為了保證每一個人自由發(fā)揮自己的才能，而不是為了束縛他的才能�！_伯斯庇爾(法、《革命法制和審判》
25、依法推進社會主義文化建設(shè)，保障人民群眾文化權(quán)利的實現(xiàn)。
26、講的是公平，判的是是非。持的是良知，護的是正義。法制宣傳日，請將法律知識傳播，大明法度，祝愿家和業(yè)興，一生順意。
27、認(rèn)真執(zhí)行國家糧食政策法規(guī)，依法做好糧食流通管理工作。
28、同筑法制長城，共享法治陽光
29、以人為本，法治中國。
30、依法治國是社會主義民主政治的基本要求。
31、法海不是不懂愛，大概只是不懂法。
32、普及法律知識，構(gòu)建誠信僑鄉(xiāng)
33、學(xué)法律，講權(quán)利講義務(wù)，講責(zé)任
34、學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)
35、法律解釋者都希望在法律中尋獲其時代問題的答案。 ——拉倫茨
36、依法治國，建設(shè)社會主義的法制國家。
37、普法意識時時刻刻，和諧長寧歲歲年年。
38、知法之人有理智，遇事不出大問題；懂法之人心寬廣，理讓和諧增人氣；守法之人得平安，違法犯罪無自己！法制宣傳日到了，祝你做一個知法、懂法、守法的好公民！
39、我不同意你說的話，但是我愿意誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。——法國作家伏爾泰
40、法律在你之上，你切不可愈越�！小じ焕�
41、認(rèn)真開展“法治進機關(guān)”活動，增強公職人員的法制觀念和依法辦事能力。
42、王子不在法律之上，而法律卻在王子之上。——小普林尼
43、加強法制宣傳教育，大力繁榮法治文化。
44、牢固樹立依法治國的觀念，執(zhí)政為民的觀念，依法行政的觀念，依法維權(quán)的觀念！
45、落實‘五五’普法規(guī)劃，促進和諧社會建設(shè)。
46、法律代表公正，是我們思想、行為的終極審判者。
47、讓法律的種子撒播我們社會的每一個角落吧！
48、人生道路千萬條，學(xué)法用法第一條
49、努力營造有利于青少年健康成長的良好環(huán)境！
50、營造良好法治環(huán)境加速實現(xiàn)奮力崛起
51、增強憲法意識，推進依法治區(qū)
52、一切法律都是無用的，因為好人用不著它們，而壞人又不會因為它們而變得規(guī)矩起來�！円怂�
53、服務(wù)人民奉獻社會做公民道德的踐行者
54、深入開展法治宣傳教育，全面推進法治社會建設(shè)！
55、法制，讓生活更美好！
56、加強基層民主，實行村民自治
57、全面落實“五五”普法規(guī)劃，深入推進法治宣傳教育！
58、有人說：綠色給春天帶來了希望，讓春天顯得生機勃勃。有人說：真情給人們帶來了快樂，讓人們感到人間的美德。我說：法律給國家規(guī)范了準(zhǔn)則，讓國家變得不再薄弱。法律宣傳日，宣傳法律，宣傳美德。
59、法律是行為的準(zhǔn)繩，學(xué)法是行為的提醒，守法是安寧的保證，宣法是幸福的共鳴，執(zhí)法是和平的使命。法制宣傳日，愿你堅持正義始永恒，幸福美滿伴一生。
60、熱烈慶祝《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》頒布實施兩周年。
61、用心學(xué)法，不以身試法；有錯就改，不一意孤行。坦白從寬，抗拒從嚴(yán)；有罪自首，無則加勉。法制宣傳日，愿你學(xué)法愉快，用法得心應(yīng)手，該出手時就出手！
2022年法制宣傳主題班會6
通過這次班會，同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān)，時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認(rèn)識到安全的重要性，作為在校學(xué)生，安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識，提高防范能力，是學(xué)生自身的重要使命。改革開放后的校園，已從昔日遺世獨立的.“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”�？上鄬τ谏鐣�，學(xué)生群體仍然是一個特殊的社會弱勢群體。接受安全法制教育，不僅是依法治校的需要，也是適應(yīng)日益嚴(yán)峻的社會治安形勢的需要，更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一，生命至上”為核心的校園安全文化觀念，積極主動地增強自己的法制意識，提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力，以及抵御違法犯罪的能力，保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè)。
現(xiàn)實生活中，人人都有夢想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班隊會上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，但是，這一個個真實的例子，也在告訴著我們，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中學(xué)生！
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨和黑暗？？這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活在倍受父母親人呵護的中學(xué)生在享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心，我們教室集體觀看了傳統(tǒng)美德——孝篇的視頻，同學(xué)們靜靜地觀看感人故事，雖然清晰度效果不佳，但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽，聽著聽著，感動的淚水不由的沾滿了衣衫，擦濕了紙巾，同學(xué)們被感人故事所征服，所震撼！這次活動得到了學(xué)校的肯定和支持，他們認(rèn)為這樣的活動要多開展，讓學(xué)生時時、事事受到教育，得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。
我們這次活動宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會感恩：感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關(guān)心我們的人；學(xué)會感恩，感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識，教會我們做人，愛惜陽光下最崇高的老師；學(xué)會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助你、關(guān)心你、指點你，還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人，畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良，教會學(xué)生們都做一個懂得感恩的人！
2022年法制宣傳主題班會7
星期三，我們?nèi)w同學(xué)在學(xué)校的禮堂聽了一堂生動有趣的法制教育講座。
首先，他用一個案子教育我們，讓我們認(rèn)識什么是犯罪，不要輕視犯罪。他告訴我們，有幾個學(xué)生，因為心中煩悶，經(jīng)常半夜三更在大街上轉(zhuǎn)悠，有一天見來了個人，就把那個人打了一頓，還搶了些東西，自以為很威風(fēng)，實際不知道已經(jīng)犯了罪。這件事，讓我們明白了，任何違法的事不管作后多威風(fēng)、好處多，都不要做。
當(dāng)我們都認(rèn)識到犯罪就在我們身邊時，他又教育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們，最起碼的孝順就該在很久以前學(xué)會了，在為自己尋求自己所謂有意義的事，我們就應(yīng)該先想想自己的父母，他們是否會為自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢！
作為學(xué)子的我們，早就學(xué)過遵紀(jì)守法的道理，刻苦勤奮的精神、禮貌待人的行為和謙讓的優(yōu)良品德。在為自己尋求自己所謂有意義的事，若擁有以上品德，此時的我們就能夠很理性地分析告訴自己，此事可為或不可為！
作為社會的一份子，若你已經(jīng)是個凡事想結(jié)果、想家人、遵紀(jì)守法、刻苦勤奮、禮貌待人、為人謙虛的人，那么你再具備一顆平和的心去看待你周圍的`人、周圍的事，你就不會再覺得你的精神疲憊與空虛，也不會有什么極端的想法，甚至再去尋什么不要命的刺激了。
放下那些不成熟的思想又或者是不正確的思想，放眼去看我們想要追求的、需要爭取努力的，什么樣的生活才是有意義的。也許有那么一天你就懂了，生命是我們的最珍貴的。惟有用心去努力奮斗才能挖掘出它的意義
是的，我們要活出光芒，那是成功的彼岸。是任何腐敗行為也阻止不了的地方！
2022年法制宣傳主題班會8
一、班會主題：普法宣傳主題班會
二、班會時間：
三、班會地點：
四、參加人員：信管092班全體
五、記錄人：
六、班會內(nèi)容
1、培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念和法律信仰
2、增強學(xué)生的法制觀念，使他們懂得遵紀(jì)守法的道理，知道如何用法律的武器來保護自己。
3、加強法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)
4、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
七、總結(jié)：
為深入貫徹落實黨的.十七大精神，弘揚法治精神，構(gòu)建校園，推動“五五”普法規(guī)劃和“法律進校園”的活動，進一步營造學(xué)校依法管理，教師依法執(zhí)教，學(xué)生遵紀(jì)守法的和諧氛圍，由此開展了加強同學(xué)們法制觀念的普法教育班會，傳播法律知識，弘揚法治精神，增強法治觀念，真正做到學(xué)法、懂法、守
法。班會中同學(xué)們各抒己見，發(fā)表自己的見解和作為大學(xué)生應(yīng)該如何加強法制觀念提出自己的想法。同時也給大家介紹國家基本法律中的：《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等26篇。要求同學(xué)們認(rèn)真研讀，并作出心得體會互相交流。作為當(dāng)代大學(xué)生，學(xué)法、懂法、守法使我們基本必備的素質(zhì)所以在做好自己的同時也要向周圍其他人傳播法律知識，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)。總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們要持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。
2022年法制宣傳主題班會9
教學(xué)目標(biāo):
1,使學(xué)生了解相關(guān)法律知識,樹立法制觀念.
2,使每一位同學(xué)遠離未成年人的不良行為;
3,聯(lián)系實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課.
1、案例敘述,學(xué)生討論發(fā)言導(dǎo)入本課:
學(xué)生楊某,15歲.學(xué)習(xí)較好,但貪慕虛榮,片面追求物質(zhì)享受,常因沒錢花而發(fā)愁.一天中午12點左右,他到某市201中學(xué)后巷,見該校某男生一人回家,就手持小刀威脅該男生,迫使其交出財物.勒索了該男生300元人民幣,后被抓住.楊某的行為構(gòu)成勒索罪,被人民法院依法判處有期徒刑100天.
2、討論明確:少年違法也判刑
二、理論講解,法律是治國的工具.
以法治國,是我們黨和國家在新的歷史時期,管理國家和社會事務(wù)的重要方針,是社會進步,社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義國家的必然要求.
三、聯(lián)系生活
1,你知道的法律有哪些
(《憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》 《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經(jīng)濟合同法》《環(huán)境保護法》 《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《治安管理處罰條例》《交通
管理法規(guī)》)
2,常見的違法行為有哪些
(1),違反治安管理處罰條例的`行為
包括:擾亂公共秩序 妨害公共安全 侵犯公私財物 妨害社會管理秩序
(2),違反交通管理法規(guī)的行為
(3),違反義務(wù)教育法的行為
(4),違反環(huán)境保護法的行為
(5),民事侵權(quán)的行為
3,現(xiàn)身說法,談?wù)勛约旱囊患`法小事.
四,學(xué)法用法
1,小品表演:
情景一:星期六早上,王麗的爸媽有急事外出,留下一些錢讓她自己安排兩天的生活.王麗:"哦,太棒了!自由了!"她首先想到了去找同學(xué)玩,然而在王麗去找同學(xué)玩的路上,有一伙人攔住去路,威脅她交出錢來方可放過她,情急之中的王麗,會怎么對付這一場面呢 (討論)
情景二:
近幾天,王威感到非�？鄲�,在放學(xué)的路上,總有幾個高年級的學(xué)生攔住他,向他索要錢物,并且威脅說,如果交不出錢來,就讓他嘗嘗拳腳的厲害.王威把這事告訴了中學(xué)剛畢業(yè)的表哥.第二天,表哥帶了幾個同學(xué),埋伏在路上,把那幾個小"路霸"狠狠地揍了一頓,并且逼著他們交出了身上所有的錢.
[討論]王威錯在哪里 報復(fù)心理怎樣產(chǎn)生的 除了像王威那樣直接受到傷害還有哪些情況容易使人萌發(fā)報復(fù)心理
情景三:
王麗在過往行人的幫助下躲過了壞人的搶劫,找同學(xué)玩的心情已經(jīng)沒有了,王麗想到去商場買些東西,可就在買好東西離開商場準(zhǔn)備回家時,被幾位店員攔住了,說她偷了商場的東西,要搜她隨身攜帶的物品.假如你是王麗,碰到了類似的遭遇,你會選擇什么方式解決問題.(討論)
2、看誰機靈
一天早上,在你去找同學(xué)玩的路上,有一伙人攔住去路,威脅你交出錢來方可放過你.情急之中的你,會選擇怎么對付這一場面呢 (討論) 3,想一想:
電話號碼
應(yīng)在什么情況下使用
正確的使用方法
110 匪 警 報告案發(fā)地點及險情 119 火 警 報告火災(zāi)地點及險情 120 醫(yī)療急救 報告病人地點及病情 122 交通事故報警 報告事故現(xiàn)場及原因
4,總結(jié):怎樣增強自我保護的意識
(1)、要依法自律.
(2)、正確對待父母和學(xué)校的教育.
(3)、要勇于運用法律武器保護自己的合法權(quán)益.
五,課堂小結(jié):
請每位同學(xué)用一句話,概括今天所學(xué)的內(nèi)容或說出你最大的感受.我想告訴大家的是我們處在一個法制逐步健全的法制化國家里,我們要用法律維護自己的權(quán)利不受侵害,當(dāng)受到不法侵害后,應(yīng)當(dāng)運用法律武器維護自己的正當(dāng)利益.希望同學(xué)們能走好青春的每一步,樹立法治意識,做一個懂法,守法的好學(xué)生,好公民!
2022年法制宣傳主題班會10
今天在音樂廳，有一個姓黃的警察叔叔給我們講安全知識和法律知識。
第一課是：大人不在家，小朋友應(yīng)該怎么做？
如果小朋友自己在家玩游戲的時候有人敲門。我們應(yīng)該怎么辦呢？首先不要開門，也不要出聲，小偷以為屋里沒有人，他就會撬門，小朋友可以假裝說“爸爸，有人敲門！”小偷就不敢來了。
第二課是：不能橫穿馬路
有些汽車開得太快，實在剎不住車，如果橫穿馬路有可能就會被汽車撞。如果過紅綠燈路口的時候，綠燈亮的時候，先左看看，右看看，沒有汽車開過來了再通過。如果有地下通道或者天橋，應(yīng)該走地下通道或者天橋。如果有人搶劫，小朋友可以裝死或者躲起來。黃叔叔給我們講一個關(guān)于小女孩裝死的故事，故事說明小女孩很勇敢，聰明又機靈。
這個法制教育告訴我們，如果小朋友沒有大人照顧的`情況下是不能給陌生人開門的，也不能橫穿馬路。
2022年法制宣傳主題班會11
xx月xx日，學(xué)校組織觀看一次別開生面的《法制教育講座》，xx學(xué)院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實施，舉證了大量的案例，充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自己的合法權(quán)利，使我受益匪淺。
作為教師，學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)內(nèi)容，知道執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課，護法是重要的基本職責(zé)。教師在現(xiàn)實教育工作中充當(dāng)重要角色。
教師要有教師的職業(yè)道德，要知法、懂法、守法，按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會成員，應(yīng)具備社會公德，作為家庭成員，應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性，有人稱教師是：“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責(zé)備也日益增多，這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng)，有系統(tǒng)的理論知識，有較強的責(zé)任感和事業(yè)心，有高尚的道德情操，有博大寬廣的胸懷，還要有甘于清貧的孺子牛精神，有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面對成千上萬性格各異的、情緒不同的`學(xué)生時所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)。不過這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性格。
但教師究竟是人而不是神，老師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理，我們提倡教師要講究職業(yè)道德，要摒棄那些功利的、腐朽的思想，簡單粗暴的方法，既要教書，又要育人，把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的責(zé)任勇敢的承擔(dān)起來，在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個性差異，用多樣化的、積極的方法調(diào)動學(xué)生的積極性，避免與學(xué)生發(fā)生沖突，多鼓勵，少批評，多表揚，少諷刺、譏諷學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛，從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。同時根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定，加大對未成年人的保護力度。
對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下，根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點，因材施教，因人而異，有的放矢，教育工作方式方法要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，不能用老套套，要注重改進方式，不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法，把學(xué)校、家庭、社會教育結(jié)合起來，把社會各方面的力量整合起來，將一些原來形成的工作機制、工作做法規(guī)范化，用規(guī)范化建設(shè)來提高維護未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。
2022年法制宣傳主題班會12
張某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人，通過在溜冰場溜冰認(rèn)識，結(jié)為兄弟。后結(jié)識了在外"混"的程某，五名被告人便在外租房，在程的"暗示"下五人開始盜竊，后發(fā)展為搶劫。五人同吃同住，有錢同花，作案時一起出動，所得贓款平均分配。案發(fā)時，五人正策劃購買Q支，并準(zhǔn)備為五人組合起個幫號，而每次作案起主要作用的張某已經(jīng)事實上成了五人中的“老大”。在不到半年時間內(nèi)先后作案十幾起，案值2萬余元。
3、 合作探究
案例中的五個未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的，在哪些方面應(yīng)引起我們的警示？
4、 學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解。
5、 教師總結(jié)（須引起重視的環(huán)節(jié)）
�。� 1） 家庭教育
�。�2） 結(jié)交不良青年
�。�3） 租房脫離家庭監(jiān)管
�。�4） 貪圖享樂
（5） 拉幫結(jié)派
�。�6 ）走上犯罪道路
（二）1、出示課件（案例評析二）
張某（12歲）、展某（13歲）、李某（11歲）搶劫案， 三人摹仿電影中的社會人物，購買砍刀、膠帶等作案工具， 身穿黑色風(fēng)衣，頭帶禮帽、墨鏡，各持砍刀，強行闖入被害人的廢品收購點，持刀搶劫現(xiàn)金后，將被害人捆綁并用膠帶封嘴后逃走。
2、問：三人的犯罪成因？
3、學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解。
4、出示課件（評一評）
三人家庭條件并不貧困，三人之所以去搶劫，除了受到不良外界因素的影響外，放任自流的家庭環(huán)境也養(yǎng)成了三個人自私自利、以自我為中心的性格。在這些孩子的意識中，自己想要的就必須得到，自己的'要求必須得到滿足，聽任自己的欲望的支配對他們已習(xí)以為常，至于其行為后果如何，社會輿論如何評論，則統(tǒng)統(tǒng)不在他們的考慮之列。上述的三人搶劫團伙也有著相似的家庭背景，要么屬于父母離異，在家受氣，要么因為和父母不和，離家出走，相似的經(jīng)歷也讓他們一拍即合，走上了犯罪的道路。
三、合作探究
1、如何避免未成年人犯罪，預(yù)防未成年人犯罪的途徑？（學(xué)生討論）
2、在我們身邊是不是有相關(guān)的案例？我們?nèi)绾螒?yīng)對？（學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解）
3、出示課件（看一看1）
師：當(dāng)發(fā)現(xiàn)未成年人打架斗毆
4、出示課件（看一看2）
發(fā)現(xiàn)他人對己或別人實施不法行為或者犯罪行為，可以通過學(xué)�；蚣议L向公安機關(guān)報告。
5出示課件（看一看3）
四、開放性評估題
制作“青少年救護、自護卡”
內(nèi)容：匪警、火警電話，維權(quán)熱線、當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑿l(wèi)生院、消防隊、學(xué)校、班主任等救助方式與電話號碼。
五、小結(jié)并布置課后思考題
本節(jié)課你有哪些收獲？
你還有哪些經(jīng)驗和同學(xué)們分享？
六、小貼士
用智慧和法律保護自己
1、敏銳地識別，清醒地判斷
2、理智地自制，靈活地自衛(wèi)
3、依法保護自己
2022年法制宣傳主題班會13
持人開場白：
a：老師、同學(xué)們：
a、b:大家早上好！
a:現(xiàn)代社會是法制社會.
b:遵紀(jì)守法是每個公民的義務(wù)，也是個人利益的保障。
a:而憲法是我們國家的根本大法，國家也把每年的12月4日確定為"國家憲法日"。
b:今天，我們將開展以"學(xué)習(xí)宣傳憲法，增強法制觀念"為主題的班會活動。
第二項：
a:憲法到底是什么？
b:憲法與我們有什么關(guān)系？
a:大家還記得我們這學(xué)期語文第六課《我選我》中，王寧站起來說："我選我"。
b:為什么班委會要選舉呢？而王林又為什么能說"我選我"呢？
a:還有為什么我們的國旗是五星紅旗，而不是星條旗、太陽旗呢？
b:這些都是由法律規(guī)定的，更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。（點擊播放憲法宣傳片） "學(xué)習(xí)宣傳憲法，增強法制觀念"主題班會
第三項：
a:那么憲法和其他法律有什么不同呢？請看小品表演《法律家族的聚會》。
b:有請同學(xué)上臺。
a:謝謝同學(xué)們的精彩表演，(點擊下張圖片），如果把法律系統(tǒng)比作一棵大樹，那憲法就像樹干，而其他法律就像樹干上長出的葉子。
b:憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效力的.根本法。那么如 何 理 解呢：
a:憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法。
b:憲法是愛法。就象母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人身、財產(chǎn)權(quán)益受到保護。
a:憲法是國法。憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。
第四項：
b:說了這么多，大家理解了嗎？下面我們來做個：法律金字塔排排坐游戲
a:剛才沒有選中回答問題的同學(xué)不要著急，下面還有一道考驗大家的選擇題。
b:很好，看來大家都理解了憲法的地位和作用：憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位。
第五項：
a:那么下面我們來看下憲法的歷史吧，新中國成立后，我國一共頒布過四部憲法。目前現(xiàn)行的憲法是1982年通過的第四部憲法。
第六項：
b:下面我們再來看下我國憲法的內(nèi)容。包括序言、總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機構(gòu)及國旗、國歌、國徽、首都。共四章一百三十八條。
第七項：
a:下面由我和雷逸群同學(xué)帶領(lǐng)大家朗讀憲法部分條文。
第八項：
a:同學(xué)們，我們要忠于憲法、維護法律，
b:遵守社會公德，踐行社會責(zé)任，
a:我們要從遵守學(xué)校規(guī)章制度做起，
b:恪守行為規(guī)范，做一個學(xué)法、守法的好學(xué)生。
a:下面觀賞三句半表演《少先隊員要學(xué)法》
b:有請表演同學(xué)上臺。
第九項：
a:同學(xué)們的表演真是太精彩了，再次向他們表示感謝。
a：雷逸群，通過今天的學(xué)習(xí)， 你知道了什么呢？
b：我知道了憲法是國家的根本大法，具有最高的法律地位。 依憲治國是依法治國的核心 。那同學(xué)們我們應(yīng)該對自己說什么呢？
a、b：同學(xué)們，讓我們攜起手來，一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)合格的少先隊員，相互幫助，團結(jié)奮進，共創(chuàng)和諧校園。今天的班會到此結(jié)束，謝謝各位老師和同學(xué)，再見！
2022年法制宣傳主題班會14
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日，某某年的法制宣傳主題為“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。為了讓同學(xué)們更加深入的了解關(guān)于法制宣傳的相關(guān)知識，在班主任的主持下我班開展了關(guān)于法制宣傳日的主題班會。作為法律專業(yè)的一名學(xué)生，學(xué)習(xí)和了解有關(guān)法律宣傳的相關(guān)知識，對于我們來說意義更加重大。
首先，通過這次班會讓同學(xué)們了解到了法律宣傳日的一些基本知識。按照黨中央關(guān)于開展法制宣傳教育決議的要求，15年來，憲法和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)得到比較廣泛的`普及；廣大人民群眾的法制觀念普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力不斷增強；各級領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識明顯增強，依法決策、依法行政、依法管理的能力逐步提高；隨著普法教育的深入，依法治理工作全面展開，為推進依法治國進程，維護社會穩(wěn)定，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步都發(fā)揮了積極重要的作用。中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。
其次，作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，這次班會讓同學(xué)們更加深刻的認(rèn)識到自己身上的社會責(zé)任。現(xiàn)今我國的法律宣傳現(xiàn)狀不容樂觀，通過社會上的很多熱點案例，我們可以看到國人的法律意識還處于淡薄的狀態(tài)，人們對自身權(quán)利的追求也并不熱烈，現(xiàn)今的社會普法顯得尤為重要。所以法律知識的普及還需要我們付出更多的努力，這也是我們學(xué)習(xí)法律的人義不容辭的事。
最后，這次班會的召開激發(fā)了同學(xué)們對學(xué)習(xí)法律的熱情，讓同學(xué)們更加努力的學(xué)習(xí)法律專業(yè)知識，學(xué)好法律知識是很重要的，社會需要更多優(yōu)秀的法律人，也讓很多同學(xué)對自己的發(fā)展有了更加明確的定位，更堅定了自己的目標(biāo)。
這次的主題班會取得了很好的成效，達到了預(yù)期的效果。同學(xué)們都認(rèn)識到了現(xiàn)今不學(xué)法、不懂法、不守法的現(xiàn)象雖然較前些年有所改變，但仍有相當(dāng)一部分群眾的法制觀念仍很淡化。開展普法教育，就是要提高公民的法律意識和法律素質(zhì)，讓法律走進千家萬戶，把法律交給全體公民。這是我們學(xué)法之人不可推卸的責(zé)任，所以這就需要我們不斷的努力。
2022年法制宣傳主題班會15
一、活動目的：
通過活動使學(xué)生掌握安全與法制常識，提高學(xué)生的安全意識和法律意識，學(xué)會自我保護，學(xué)會用法律的武器保護自己的合法權(quán)益。
二、組織者：
三、活動時間：
四、活動地點：
五、參加人員：
六、主持人：
六、班會背景：
最近，校園暴力、違法的事件頻傳，原因之一就是同學(xué)們法制觀念薄弱，對法律法規(guī)了解太少。此外，近年來，青少年安全問題日益嚴(yán)峻。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國15歲以下的青少年每年因疾病、車禍、火災(zāi)、水害、自殺、他殺等原因造成意外傷害死亡的人數(shù)近50萬。這些潛伏在日常生活當(dāng)中、隨時可能降臨的橫禍，與缺乏法制知識、安全知識和自我保護意識有直接的關(guān)系。綜上所述，加強青少年的法制安全教育已成為一個刻不容緩的重要問題。
現(xiàn)實生活中，青少年吸毒已成為觸目驚心的嚴(yán)重問題。到20xx年底，我國記錄在冊的吸毒為數(shù)為85萬人，據(jù)全國各地的禁毒、戒毒機構(gòu)提供的資料中，青少年所占比例為83.6％，最小的“癮君子”不到10歲。
主持人甲：同學(xué)們，在因特網(wǎng)上鍵入“校園暴力”這一主題詞進行搜索，立即可以獲得15800個校園犯罪案件。來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明，近年來，青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的45%。
主持人乙：走上違法犯罪的道路，有時只是一念之差，可以說，我們既是“弱勢人群”，又容易變?yōu)椤案呶Ｈ巳骸薄?/p>
七、活動程序：
主持人宣布活動開始并唱國歌。
我宣布《安全與法制》主題班會現(xiàn)在開始，唱國歌。
各位老師，各位同學(xué)，大家好！今天我班舉行關(guān)于《法制與安全》方面的`知識競賽，由我班的四個小分隊來參賽。下面由各小分隊選手做自我介紹。
接下來我向大家介紹一下這次競賽的類型，請大家聽好：這次競賽有四輪。第一輪是必答題，第二輪是案例分析題，第三輪是搶答題。
現(xiàn)在我們進行第一輪比賽，是必答題。每個小分隊有六道題。答對一道題加10分，答錯了不加分。下面請聽題：
1、如果陌生人到學(xué)校來找你出去談事情或玩，你會采取哪種態(tài)度？（Ｃ）
�。痢⑷绻莻�大人，就可以跟他走；
Ｂ、罵那個人；
�。�、找理由拒絕他，還要不動聲色。
2、如果陌生人給你東西你會采取什么態(tài)度？（Ｂ）
Ａ、先要再說，反正是白得的；
Ｂ、不要他的東西，而且不跟他去，要回家；
�。谩⑷绻X得好人可以拿他的東西。
3、煤氣外泄時，有種做法，你知道哪種最安全？（Ａ）
�。�、先關(guān)煤氣閥，再打開窗戶，等煤氣散盡后重新點火；
�。隆⑾却蜷_窗戶，再關(guān)煤氣閥，然后點火；
Ｃ、先點火，再開窗戶。
4、剛用完熨斗，拔掉電源插頭后，熨斗該怎么放？
請你選一種正確的答案（B）
A、平放在熨衣板上；
B、豎放在熨衣板上；
C、豎放在熨衣板上；旁邊可以放衣物；
5、把鋒利的東西遞給別人時，為什么不能把利刃沖著對方？（B）
A、為了禮貌；
B、怕誤傷對方；
C、為了自己的安全。
6、去爐打開水時，你認(rèn)為哪種做法是正確的？（A）
A、把暖瓶口對準(zhǔn)熱水龍頭放好，然后輕輕擰開熱水龍頭；
B、手提暖瓶把，對準(zhǔn)熱水龍頭，然后輕輕擰開熱水龍頭；
C、手提暖瓶把，迅速擰開熱水龍頭，這樣接水快，節(jié)約時間。
7、穿雨衣過路，為什么要特別小心呢？選一種你認(rèn)為正確的答案（E）
A、雨水迷住了眼睛，看不清路；
B、雨衣帽擋著耳朵，聽不清車子的聲音；
C、下雨，汽車或騎自行車的人看不清前面的行人；
D、下面路滑，汽車不易緊急煞車，容易出危險；
E、上述原因都存在。
8、山林中有很多野果子（B）
A、隨便可以采來吃；
B、不認(rèn)識的絕不能隨意吃掉；
C、告放嘴里嘗嘗，要沒有毒可以吃。
9、跳水游泳前為什么要做準(zhǔn)備動作？（C）
A、先活動活動，下水游得比較快；
B、為了下水后不怕冷；
C、做好準(zhǔn)備活動，下水后腿腳不會“抽筋”；
10、車時，果皮，飲料瓶等生活垃圾應(yīng)怎么處理？（C）
A、扔到車窗下面去，使車廂干凈；
B、扔到車廂地上，使小桌面保持干凈；
C、裝進塑料袋后扔進垃圾桶。
請判斷對錯：
1、護欄是保護行人安全的，不能隨便鉆進鉆出（√）。
2、救護車或救火車來了你不要怕，反正司機壓不死你（×）。
3、橫過馬路時，要看信號燈，紅燈亮了停一停，綠燈亮了往前行。（√）
4、使用“熱得快”燒水，是接上電源，再把它插入暖瓶內(nèi)（×）。
5、火警電話是“110”，盜警電話是“119”。（×）
6*/、我國確定每年的12月4日為法制宣傳日。（√）
主持人：第一輪比賽已經(jīng)結(jié)束，讓我們一起來看一下各小隊的得分情況。
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