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法制在我心中主題班會(通用15篇)
上學(xué)期間,大家都知道主題班會吧?主題班會有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。那么,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編為大家收集的法制在我心中主題班會,希望能夠幫助到大家。
法制在我心中主題班會 篇1
一、班會課設(shè)想:
由于學(xué)生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時有發(fā)生,經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會用法,爭做一個懂法守法的好學(xué)生。
二、教學(xué)目的
1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。
三、重點(diǎn)內(nèi)容
1、加強(qiáng)交通安全知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。
2、組織各種違法行為的.教育案例,增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。
四、教學(xué)方法
討論法案例法情景劇表演
五、課前準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。
2、選好及訓(xùn)練班會主持。
3、制作ppt課件。
六、教學(xué)過程
1、通過小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。
2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識問題搶答,班級學(xué)生展示小快板《做個守法的好少年》。
3、聯(lián)系實(shí)際,探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為,尋找解決的對策。
4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學(xué)生。
5、班主任寄語。
6、合唱班歌。
法制在我心中主題班會 篇2
活動主題:建設(shè)法制校園,堅(jiān)持從我做起
主辦單位:生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)班
一、活動背景:
將依法治國作為主題放到大眾面前,同時提醒我們,積極向中央決策靠攏,貫徹落實(shí)依法治國,建設(shè)法制校園,堅(jiān)持從我做起。
二、活動目的:
我們即將迎來第十三個全國法制宣傳日,在當(dāng)今社會,每個人都在享受著法律的呵護(hù),受到法律的保護(hù)。構(gòu)建和諧校園,推動法治建設(shè),離不開法律的.廣泛宣傳和應(yīng)用。我們希望通過此次團(tuán)日活動,引起每個同學(xué)的熱情關(guān)注和積極參與,共同弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識,彰顯同學(xué)們?yōu)闃?gòu)建法制校園獻(xiàn)出自己力量的決心。
三、活動時間:
xx年11月12日至18日
四、活動對象:
生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)班全體成員
五、活動地點(diǎn):
七號教學(xué)樓
六、活動內(nèi)容:
1、班委擬寫構(gòu)建法制校園倡議書
2、召開主題班會宣傳法制建設(shè)
3、繪制構(gòu)建法治校園從我做起手印海報
4、組織班級同學(xué)按手印,做宣誓
七、活動流程:
、瘛⒉邉濍A段:11月12日至11月13日
主由班團(tuán)支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。
、、準(zhǔn)備階段:11月13日至11月18日
團(tuán)支部任務(wù)分配到班委及各位同學(xué)手中。
活動分工如下:
、倩顒迂(fù)責(zé),主要有班級宣傳
、诎嗉壧栒偃鄥⑴c
③活動所需要道具,此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備
、芑顒訄龅匕才,紀(jì)律維護(hù),由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視及保持
八、活動形式:
為帶動同學(xué)參與積極性,本次團(tuán)日活動除主題班會外,融入藝術(shù)色彩,繪制法律樹,讓每一位同學(xué)參與其中,用自己的手,讓法律校園建設(shè)的大樹枝繁葉茂。
九、活動安排:
、贉(zhǔn)備階段列好需求的清單,如海報紙,彩筆,印泥等,由生活委員于11月13日下午一次性購買。
、11月14日上午,班委擬定構(gòu)建法制校園倡議書
③11月15日,繪制“法制樹”手印海報
④組織班級同學(xué)召開主題班會,在“法制樹”上按手印
、莼顒佑涗洠河山M織委員記錄本次活動中精彩片段
⑥活動總結(jié)由班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
十、附(倡議書初稿):
積極行動起來,從自身做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,做一個知法、守法、用法的當(dāng)代學(xué)生,按照以下要求嚴(yán)格要求自己:
1、尊重、愛護(hù)國旗國徽,不斷增強(qiáng)自身法制觀念;
2、遵守交通規(guī)則、維護(hù)校園公共秩序,營造良好的校園文明氛圍;
3、遵守校規(guī)校紀(jì),以實(shí)際行動構(gòu)建法制校園,做到:誠實(shí)守信、刻苦學(xué)習(xí)、不遲到曠課、不破壞公物,遵紀(jì)守法、愛護(hù)環(huán)境、講求秩序、講求公德、注重儀表;
4、增強(qiáng)自身依法維權(quán)意識,勇于用法律武器維護(hù)自己合法權(quán)益,敢于同違法亂紀(jì)行為作斗爭。
我是生科人,我愿為構(gòu)建法制校園貢獻(xiàn)力量!
法制在我心中主題班會 篇3
一、班會背景:
為響應(yīng)學(xué)院號召,根據(jù)學(xué)院要求、結(jié)合實(shí)際情況,召開此次“法治與安全宣傳教育”主題班會。
二、班會時間:
20xx年4月20日
三、班會主題:
法治與安全宣傳教育
四、班會地點(diǎn):
A4-205
班會對象:
13級礦物加工班級
指導(dǎo)老師:
馬晶晶老師
五、班會的目的:
1.通過宣傳學(xué)習(xí)法律知識,使大學(xué)生不斷提高學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺性,增強(qiáng)法律意識,履行義務(wù),維護(hù)權(quán)益,增強(qiáng)依法辦事,用法律保護(hù)自己的能力。
2、加強(qiáng)交通安全和公共安全教育,使全體學(xué)生提高安全意識,牢固樹立“珍愛生命安全至上”的理念,提高自我保護(hù)能力,實(shí)現(xiàn)校園零安全事故的目標(biāo)。
六、班會準(zhǔn)備:
團(tuán)支書寫好班會策劃,選好學(xué)生發(fā)言代表并寫好發(fā)言稿,準(zhǔn)備依次上臺發(fā)言。
七、班會流程要求:
1、請輔導(dǎo)員上臺講話,并致以開幕詞。
2、以解說的形式展示,結(jié)合實(shí)際案情,講解相關(guān)法律常識,讓學(xué)生體會懂法、守法的重要意義。
3、聽法制案例及其帶來的.影響,了解違法犯法的害處,并談?wù)剛人觀后感。
4、舉行法律知識競賽,通過競爭的方式讓同學(xué)們豐富法律知識。
八、班會重要內(nèi)容要求:
1、由團(tuán)支書宣布“法制教育”班會開始。
2、接著開展班會活動
3、由學(xué)生代表發(fā)言
4、由輔導(dǎo)員做講話
5、班上同學(xué)相互交流
6、同學(xué)們發(fā)表班會感言
7、由團(tuán)支書做班會總結(jié)
8、有序離開班會
法制在我心中主題班會 篇4
活動主題:
精彩人生,與法同行
活動中隊(duì):
四(1)班
輔導(dǎo)員:徐潔潔
活動時間:
11月28日
活動地點(diǎn):
教室
活動目的:
通過活動讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項(xiàng)法律、法規(guī),知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。
活動準(zhǔn)備:
1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的'相關(guān)知識
2、排練文藝節(jié)目活動過程:
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。
3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。
法制在我心中主題班會 篇5
一、主題班會的目的
通過案例分析,加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生的法律意識,完善學(xué)生的社會責(zé)任意識。
二、班會的活動方式
班干部主持,師生共同參與,以講解、朗誦、討論等形式展開。
三、班會的理論分析
1、激發(fā)學(xué)生的參與意識;培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的分析能力、認(rèn)識能力、鑒別能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,有助于學(xué)生正確地傳遞和接受信息,恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒情感。將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會生活實(shí)踐相結(jié)合,有助于學(xué)生自覺地提高公民意識和法律意識、社會責(zé)任感、社會認(rèn)識能力。
2、引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注;近年來,青少年違法犯罪日趨低齡化、暴力化、團(tuán)伙化,已向全社會敲響了警鐘。專家分析,青少年違法犯罪的原因主要有三個方面:一是學(xué)校教育不到位;二是受家庭負(fù)面的影響;三是社會上不良風(fēng)氣的侵蝕。成長環(huán)境,對青少年至關(guān)重要。學(xué)校教育固然起著不可替代的主導(dǎo)作用,但光靠學(xué)校教育是不夠的。學(xué)生天天受到學(xué)校的教育和教師的影響,同時也天天受著社會的教育和社會上各種人的影響。加強(qiáng)青少年法制教育,必須集學(xué)校、家庭、社會三方面的力量共同加以解決。學(xué)校的法制教育要首先走在前列。
3、促進(jìn)法制教育課的教學(xué)。使學(xué)生的法制教育學(xué)習(xí)與社會實(shí)際情況相結(jié)合,學(xué)以致用,真正做到有的放矢,澄清學(xué)生心理及思想感情中的`模糊觀念。
四、班會活動流程
案例介紹——教師講解周邊的一些案例——實(shí)話實(shí)說(討論)———齊誦——宣布班會結(jié)束
實(shí)踐證明,青少年學(xué)生一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣,因此,青少年學(xué)生就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識。
自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是進(jìn)行自我防范和贏得社會保護(hù)的途徑。如果青少年學(xué)生自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟(jì)于事的。增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。
青少年學(xué)生只有學(xué)好知識,豐富社會生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認(rèn)識。才能分清是非,青少年學(xué)生還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于青少年學(xué)生在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
討論題:
1)年少犯罪就值得寬恕嗎?
2)你怎么樣安排假期?
教師講解周邊的一些案例
全體學(xué)生齊誦:《小學(xué)生守則》
1、班主任總結(jié):不管一個人的知識多么豐富,一個人的家庭背景如何好,當(dāng)他帶上法盲的眼鏡時,就容易走錯路,跨過法律的界線。讓我們擦亮法律的鏡片,讓他們與法同行吧。
2、班干部宣布班會結(jié)束。
法制在我心中主題班會 篇6
一、活動目的:
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生的法律意識,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使他們成為知法、懂法、守法的好學(xué)生。現(xiàn)學(xué)校決定在學(xué)生中開展法制教育活動。希望通過活動,提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),使學(xué)生的'法律知識水平和守法意識得到明顯提高。
二、活動時間:
20xx年10月28日下午第三節(jié)課(4:15開始)
三、活動地點(diǎn):
各班課室
四、參加活動人員:
全校師生
五、活動要求:
1、各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開電視。
2、各班主任要組織好學(xué)生參加這次講座,并且在講座完后,要對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和小結(jié)。
六、具體工作安排:
1、演播廳衛(wèi)生(胡人川)
2、音響(陳偉華、張斌燾)
3、橫額、拍攝(黃偉新、張漢波)
以上工作希望有關(guān)的老師和班級按要求做好,使該項(xiàng)工作能順利完成任務(wù)。
法制在我心中主題班會 篇7
一、班會時間:
20xx年xx月xx日
二、班會地點(diǎn):
教室
三、參加人員:
全班同學(xué)及班主任
四、主持人:
班主任或?qū)W生干部
五、班會主題:
法律與我們同行
六、目標(biāo):
組織進(jìn)行一次深刻的有意義的.宣傳法律的主題班會活動,進(jìn)一步了解法規(guī)知識,加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。
七、主要內(nèi)容:
1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。
2、強(qiáng)化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,遠(yuǎn)離毒品,堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
八、形式:
印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。
九、活動過程:
1、主持人開場白,宣布主題班會開始。
2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。
3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。
畫面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。
畫面三:一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
畫面四:有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢,不借就找人打。
畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結(jié)。
5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓放c我們永遠(yuǎn)相伴!
法制在我心中主題班會 篇8
一、活動對象:
初二(5)班全體同學(xué)
二、活動背景和目的:
據(jù)有關(guān)資料顯示,當(dāng)今社會青少年犯罪率居高不下,而且還有不斷增長的趨勢。由于社會大環(huán)境的影響和法制觀念淡薄,少數(shù)學(xué)生平時不注意自己的行為習(xí)慣,紀(jì)律觀念淡薄,經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī),導(dǎo)致畢業(yè)走上社會后也小錯不斷,最終走上違法犯罪的道路。而作為義北經(jīng)濟(jì)新星的后宅,其范圍內(nèi)青少年犯罪率竟然高居義烏市首位!本次班團(tuán)活動課結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行一次法制與紀(jì)律的教育,尤其對那些行為暫差生起到了一個很好的教育和預(yù)防的作用。
三、活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)生預(yù)習(xí)《法制教育讀本》。
2、排練幾個小品。
3、準(zhǔn)備VCD影碟機(jī)及歌曲碟片《心聲》、《愛的奉獻(xiàn)》和鋼琴曲等。
4、邀請初一軍訓(xùn)時的教官。
5、準(zhǔn)備一些法律知識競賽題。
四、活動過程實(shí)錄:
。ㄓ赡、女兩位學(xué)生主持人致開場白。)
男:天真幼稚的童年結(jié)束了,青春的火炬點(diǎn)燃了。
女:多么美好的年紀(jì),多么富有詩意的年華。
男:我們正如展翅欲飛的雛鷹,美好而廣闊的天空正等著我們?nèi)グ肯琛?/p>
女:可是我們這一路上有狂風(fēng)也會有暴雨。
男:曾有多少我們的同齡人,由于不注意自己的行為,淪為少年犯,導(dǎo)致如花的青春不得不在鐵窗里度過。
女:是啊,這都是因?yàn)槠綍r在學(xué)校里不遵守紀(jì)律,法制觀念淡薄,以致走上違法犯罪的道路。
男:“不以規(guī)矩,不成方圓”。我們國家制定了那么多法律就是為了保障人們過上安定幸福的生活。
女:我們學(xué)校的各項(xiàng)制度和紀(jì)律,也是為了能讓大家正常地學(xué)習(xí)和生活。
方鎧打斷:我反對。
女:方鎧,你又想搗亂了,我們現(xiàn)在是在上班團(tuán)活動課,請遵守課堂紀(jì)律。
方:誰規(guī)定班團(tuán)活動課只能你們講而不許我說?
男:好吧,讓他說吧。
方:我喜歡沒有法制紀(jì)律,那樣多自由啊。
(另一位同學(xué)插言。)
吳:我反對,沒有法制你才會真的不自由呢。
方:就自由。
吳:就不自由。
男:兩位我看還是請你們到上面來講吧,大家說怎么樣?
大家:好。
(兩人辯論開始,內(nèi)容大致為:方認(rèn)為沒有法制的約束,自己就可以為所欲為,自由瀟灑;而吳認(rèn)為自由是相對的,如果方可以對人家做的壞事,人家同樣也可以做在方的.身上,因此適當(dāng)?shù)姆ㄖ坪图o(jì)律的約束是非常有必要的。然后由主持人總結(jié),法制和紀(jì)律是必要的。)
男:我國的法律實(shí)在是太多了,我們不可能一下子學(xué)完。但我想,在這有限的時間里我們盡可能多地了解一些與我們密切相關(guān)的法律。
女:下面我們先來看看朱振瑤同學(xué)在暑假里做了什么。
。ㄐ∑飞稀4笾聝(nèi)容:朱振瑤同學(xué)和表弟在暑假到省級文物保護(hù)單位——“戚家軍長城”游玩,兩人在墻上刻字留念。)
男:請大家說說看他們的行為怎么樣。
。▽W(xué)生發(fā)言略。有認(rèn)為這種行為不夠文明的,有認(rèn)為這種行為無傷大雅的,甚至有同學(xué)支持的,因?yàn)樗麄冏约阂捕荚羞^類似的經(jīng)歷。)
女:好了,下面我們有請“小博士”方潔同學(xué)為我們作總結(jié)評論。
“小博士”方潔總結(jié):我國刑法規(guī)定:“故意損毀國家保護(hù)的珍貴文物或者被確定為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位、省級文物保護(hù)單位的文物的處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金……”。因此,朱振瑤同學(xué)的行為屬違法行為。
朱振瑤:不學(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳。這種事今后我再也不敢了,請大家監(jiān)督我,幫助我。
女;知錯就改還是好同學(xué),大家愿意幫助他嗎?
大家:愿意!
男:陳玉梅同學(xué)最近經(jīng)常不來上課,我們?nèi)タ纯此趺戳恕?/p>
。ㄐ∑飞稀4笾聝(nèi)容:陳玉梅同學(xué)的父母因她學(xué)習(xí)成績不好而不讓她來上學(xué),而她也因?yàn)橛X得自己成績差丟臉,不肯來上學(xué)。)
女:對于剛才這則小品,大家發(fā)表一下自己的看法。
。▽W(xué)生發(fā)言略。)
主持人總結(jié):《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四條規(guī)定:“國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利!蔽覀兂踔猩幱诹x務(wù)教育階段,因此,陳玉梅父母不讓她上學(xué)這是違法行為。
陳玉梅:我知道我不應(yīng)該逃學(xué),可我的學(xué)習(xí)實(shí)在是太差了。
女:基礎(chǔ)差沒關(guān)系,只要你肯用功學(xué)習(xí),我想大家都會幫你的。大家說是不是?
大家:是!
陳玉梅:謝謝大家,我今后一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助。(臉上已經(jīng)掛滿了淚珠。)
男:接下來,我們要進(jìn)行一次法律知識競賽。
。ㄟ^程略。每組選派一名代表參加競賽,由主持人出題,隊(duì)員搶答,總積分最高者為優(yōu)勝,并獲得一定的獎品。)
女:看來同學(xué)們已經(jīng)了解了一些法律知識,這將有助于我們辨別是非,看清黑白對錯,走好人生的每一步。
男:剛才有些同學(xué)還認(rèn)為平時大錯不犯,小錯不斷,無傷大雅。我們先來看看這則發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。
。ㄐ∑飞稀4笾聝(nèi)容:幾位同學(xué)因迷戀電子游戲和網(wǎng)吧,屢屢向家長要錢,不夠花之后便結(jié)伙去偷、去搶,結(jié)果被抓入獄。)
女:下面請同學(xué)們談?wù)剬@件事的看法。
。ㄍ瑢W(xué)發(fā)言略。)
女:是啊,他們幾位就是因?yàn)槌撩杂陔娮佑螒蚨荒茏园,不但荒廢了自己的學(xué)業(yè),而且越陷越深,以致走上違法犯罪的道路。
男:多么慘痛的教訓(xùn)啊。如果他們不去打電子游戲,如果他們不伸手向家中掏錢,如果他們不去搶劫同學(xué),如果他們懂得一些法律知識,如果他們及時懸崖勒馬,這悲劇就不會發(fā)生了。
女:俗話說:“浪子回頭金不換!比绻銈儸F(xiàn)在有一些不良的行為,及時改正還來得及,不要再讓這種悲劇重演。 我這兒有一封信,是我讀高中的表姐寫給我的。她也曾失足犯過錯誤,下面我們來聽聽她的心聲。
。ㄅ鞒秩死收b信文。大致內(nèi)容:她曾是一位“三好學(xué)生”,但一次由于禁不住誘惑,偷偷地拿了鄰桌同學(xué)的一本明星畫冊,沒被人發(fā)現(xiàn)。之后,便一發(fā)不可收拾,竟發(fā)展到看見喜歡的東西就拿的地步,終被發(fā)現(xiàn)。后來,經(jīng)過老師和同學(xué)的教育和幫助,她終于洗心革面,重登“三好”的位子。)
法制在我心中主題班會 篇9
一、主題
大學(xué)安全法制教育
二、時間:
20xx年x月x日晚上7點(diǎn)30分
三、地點(diǎn):
xxx
四、出席人員:
輔導(dǎo)員和xxx班全體學(xué)生
五、主持人:
班安全委員
六、班會開展方式:
PPT形式
七、班會議程簡要:
1、主題班會背景
法制安全教育作為在校學(xué)生,安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。
安全防范是一種意識,更是個人的生存技能。做好個人安全防范是人生的一門“必修課”。每到一個陌生的地方,學(xué)生首先必須了解自己所處的環(huán)境安全。
2、班會指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的`安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
3、班會活動準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們討論對安全法制的認(rèn)識。
2、請同學(xué)舉例身邊的真實(shí)例子。
(1)你親身經(jīng)歷的有哪些?
(2)你知道的詐騙類型有哪些?
(3)你認(rèn)為學(xué)生違反法律法規(guī)時的心理是什么?
4、活動過程
A、首先播放查找到的一些關(guān)于大學(xué)生安全法制教育的視頻。
B、讓學(xué)生自由討論發(fā)言,談?wù)勛约旱恼J(rèn)識,和今后應(yīng)該做到哪幾點(diǎn)。
5、由PPT介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識:
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
①、學(xué)生必須具備的安全防范技能
(防范宿舍火災(zāi);防范乘車安全等)
、凇⑹褂肁TM機(jī)注意事項(xiàng)
(在輸入密碼時注意旁邊是否有人在偷窺;取款憑條要放好,不能隨手一丟泄漏卡號等)
、、詐騙的預(yù)防
(假冒大學(xué)生詐騙;謊稱意外要求匯款詐騙等)
④、防火及安全逃生
(逃生預(yù)演,臨危不亂,熟悉環(huán)境,暗記出口等)
、、公交車上如何識別扒竊
⑥、防止掉進(jìn)陷阱
、、謊稱意外要求匯款詐騙
、、正確適用法律維護(hù)自己利益
6、就本次班會全體學(xué)生暢談體會。(時間大約15分鐘)
7、輔導(dǎo)員點(diǎn)評。
八、總結(jié)發(fā)言
通過今天的安全教育主題班會的開展,使大家深刻認(rèn)識到安全的重要性,作為在校學(xué)生,安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。
改革開放后的大學(xué)校園,已從昔日遺世獨(dú)立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”?上鄬τ谏鐣,大學(xué)生群體仍然是一個特殊的社會弱勢群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應(yīng)日益嚴(yán)峻的社會治安形勢的需要,更是大學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀念,積極主動地增強(qiáng)自己的法制意識,提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè),并能成功地就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
法制在我心中主題班會 篇10
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解相關(guān)法律知識,樹立法制觀念。
2、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離未成年人的不良行為;
3、聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省自律,弘揚(yáng)正氣,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課。
1、案例敘述,學(xué)生討論發(fā)言導(dǎo)入本課:
學(xué)生楊某,15歲。學(xué)習(xí)較好,但貪慕虛榮,片面追求物質(zhì)享受,常因沒錢花而發(fā)愁。一天中午12點(diǎn)左右,他到某市201中學(xué)后巷,見該校某男生一人回家,就手持小刀威脅該男生,迫使其交出財(cái)物。勒索了該男生300元人民幣,后被抓住。楊某的行為構(gòu)成勒索罪,被人民法院依法判處100天。
2、討論明確:少年違法也判刑
二、理論講解,法律是治國的工具。
以法治國,是我們黨和國家在新的歷史時期,管理國家和社會事務(wù)的重要方針,是社會進(jìn)步,社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義國家的必然要求。
三、聯(lián)系生活
1、你知道的法律有哪些
(《憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》 《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經(jīng)濟(jì)合同法》《環(huán)境保護(hù)法》 《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《治安管理處罰條例》《交通管理法規(guī)》)
2、常見的違法行為有哪些
(1)違反治安管理處罰條例的行為
包括:擾亂公共秩序 妨害公共安全 侵犯公私財(cái)物 妨害社會管理秩序
(2)違反交通管理法規(guī)的行為
(3)違反義務(wù)教育法的行為
(4)違反環(huán)境保護(hù)法的行為
(5)民事侵權(quán)的行為
3、現(xiàn)身說法,談?wù)勛约旱囊患`法小事。
四,學(xué)法用法
1、小品表演:
情景一:星期六早上,王麗的爸媽有急事外出,留下一些錢讓她自己安排兩天的生活。王麗:"哦,太棒了!自由了!"她首先想到了去找同學(xué)玩,然而在王麗去找同學(xué)玩的路上,有一伙人攔住去路,威脅她交出錢來方可放過她,情急之中的王麗,會怎么對付這一場面呢 (討論)
情景二:
近幾天,王威感到非常苦惱,在放學(xué)的路上,總有幾個高年級的學(xué)生攔住他,向他索要錢物,并且威脅說,如果交不出錢來,就讓他嘗嘗拳腳的厲害。王威把這事告訴了中學(xué)剛畢業(yè)的表哥。第二天,表哥帶了幾個同學(xué),埋伏在路上,把那幾個小"路霸"狠狠地揍了一頓,并且逼著他們交出了身上所有的錢。
[討論]王威錯在哪里 報復(fù)心理怎樣產(chǎn)生的 除了像王威那樣直接受到傷害還有哪些情況容易使人萌發(fā)報復(fù)心理
情景三:
王麗在過往行人的幫助下躲過了壞人的搶劫,找同學(xué)玩的心情已經(jīng)沒有了,王麗想到去商場買些東西,可就在買好東西離開商場準(zhǔn)備回家時,被幾位店員攔住了,說她偷了商場的東西,要搜她隨身攜帶的物品。假如你是王麗,碰到了類似的遭遇,你會選擇什么方式解決問題。(討論)
2、看誰機(jī)靈
一天早上,在你去找同學(xué)玩的路上,有一伙人攔住去路,威脅你交出錢來方可放過你。情急之中的你,會選擇怎么對付這一場面呢 (討論) 3,想一想:
電話號碼
應(yīng)在什么情況下使用
正確的`使用方法
110 匪 警 報告案發(fā)地點(diǎn)及險情 119 火 警 報告火災(zāi)地點(diǎn)及險情 120 醫(yī)療急救 報告病人地點(diǎn)及病情 122 交通事故報警 報告事故現(xiàn)場及原因
4、總結(jié):怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)的意識
(1)要依法自律。
(2)、正確對待父母和學(xué)校的教育。
(3)要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
五,課堂小結(jié):
請每位同學(xué)用一句話,概括今天所學(xué)的內(nèi)容或說出你最大的感受。我想告訴大家的是我們處在一個法制逐步健全的法制化國家里,我們要用法律維護(hù)自己的權(quán)利不受侵害,當(dāng)受到不法侵害后,應(yīng)當(dāng)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)利益。希望同學(xué)們能走好青春的每一步,樹立法治意識,做一個懂法,守法的好學(xué)生,好公民!
法制在我心中主題班會 篇11
一、標(biāo)題:
主標(biāo)題:呼喚法制
二、組織程序:
1、醞釀→查找資料與分工落實(shí)→設(shè)計(jì)過程→排練→正式上課→教育影響
2、輔助法制教育活動:看電影【少年犯】,談感受;印發(fā)法制手冊,學(xué)習(xí)法制;
三、班會課節(jié)目設(shè)計(jì):
1、主持人開場白:主持人(周淑敏、柯小。
2、法在我們身邊:
法在我們身邊(一):請各小組依次派一名代表例舉在我們身邊密切相關(guān)的法制事例
法在我們身邊(二):看網(wǎng)絡(luò)資料和VCD剪輯等。
3、普法系列活動:
普法問答(一):以搶答形式進(jìn)行,每對一題給一件小禮品
普法問答(二):風(fēng)險題抽簽回答形式。一級冒險:一件小禮品;二級冒險:二件小禮品
4、小品:曲折人生表演負(fù)責(zé):鄭鵬榮、周志強(qiáng)、…→自編自排
5、朗誦:呼喚法制寫稿:通訊組;朗誦表演:袁良彬
6、歌曲:心聲表演:馮杏珍等
7、現(xiàn)身說法:
現(xiàn)身說法(一):由各組同學(xué)自由發(fā)言,談自己的`一件違法小事,并談?wù)劯惺堋?/p>
現(xiàn)身說法(二):看VCD一小段
8、觀點(diǎn)表白:由各小組做本法制學(xué)堂的最后精彩陳述。
9、班會小結(jié):班主任→學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)
四、其它:
1、由團(tuán)支部負(fù)責(zé)組織全過程,班主任進(jìn)行指導(dǎo);
2、各位同學(xué)積極準(zhǔn)備,能力上、思想上、知識上,都要有所提高
法制在我心中主題班會 篇12
一、活動意義
通過法制宣傳教育活動,在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的熱潮,加強(qiáng)依法治教,依法治校,創(chuàng)建法治校園,和諧校園,平安校園。
二、活動主題
本次宣傳教育活動以“普及法律知識,構(gòu)建和諧學(xué)!睘橹黝}。
三、活動重點(diǎn)
(一)大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就,通過法制宣傳欄,大力宣傳憲法和國家基本法律制度;
。ǘ┓e極開展與師生密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳;
(三)進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)宣傳學(xué)!墩鲁獭罚瑢W(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校的規(guī)章制度。
。ㄋ模┏浞职l(fā)揮法制校長的.作用,開展法制講座。
(五)通過校會、國旗下講話、班會和隊(duì)會,對學(xué)生進(jìn)行法律知識的學(xué)習(xí)和宣講。
四、活動時間:
xx年11月20日-----12月5日
五、活動內(nèi)容
(一)活動氛圍
1、在學(xué)校醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語。
2、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識。
3、學(xué)校宣傳欄進(jìn)行法制宣傳教育展覽。
。ǘ┗顒虞d體
1、進(jìn)行一次 以“法律與道德”為主題班會教育活動
2、邀請法制副校長張東新來學(xué)校對全體師生進(jìn)行一次法律知識專題講座。
3、利用十四周星期一下午教師會議進(jìn)行教師法律知識座談會。
4、11月20日---30日各班進(jìn)行主題版報設(shè)計(jì),德育處12月4日對各班法制宣傳板報評比。要求展板內(nèi)容設(shè)計(jì)新穎,突出特色;主題鮮明 圖文并茂
5、各班自主組織,進(jìn)行法律知識競賽。
六、活動要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 周密組織
全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定活動方案,認(rèn)真組織好法制宣傳活動。
2、做好動員 營造氛圍
調(diào)動全體教師職工、全體學(xué)生參與法制宣傳教育活動,營造“法在身邊”良好氛圍。
3、突出主題 注重實(shí)效
緊緊圍繞學(xué)!12.4” 全國法制宣傳日宣傳教育主題,突出活動重點(diǎn),注重實(shí)際效果,防止形式主義,不做表面文章。
4、創(chuàng)新內(nèi)容 形成總結(jié)
積極探索普法宣傳教育的新形式,新內(nèi)容,活動結(jié)束后形成總結(jié)材料。
法制在我心中主題班會 篇13
一、 活動目的:
隨著浦東的發(fā)展,道路交通更為便捷,人們的行為習(xí)慣也要隨之相應(yīng)的增強(qiáng)規(guī)范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。
二、 活動方法:
通過錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通與安全”方面的教育。
三、 活動準(zhǔn)備:
收集交通標(biāo)志、交通警示語、制作有關(guān)書簽,繪畫有關(guān)圖畫、準(zhǔn)備節(jié)目等。
四、 活動內(nèi)容及過程:
。ㄒ唬、主持人宣布活動開始。
。ǘ⒄(duì)、匯報人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。
。ㄈ、中隊(duì)長講話:
春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。
甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望。
乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的哺育下成長。
甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。
甲:隊(duì)員們,當(dāng)你一個人騎車上街時;
乙:當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時;
甲:當(dāng)你橫穿馬路時;
乙:當(dāng)你在翻越欄桿時;
甲:你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險。
乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學(xué)生來說,只要稍微不注意,后果不堪設(shè)想。
☆甲:下面就讓我們來聆聽各小隊(duì)所要告訴我們的`聲音。
第一小隊(duì):根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),全世界每年死于交通事故的約70萬,受傷者約1500萬人左右。這個數(shù)字多么驚人啊!
第二小隊(duì):2006年全國各地上報的各類中小學(xué)校園安全事故數(shù)據(jù)表明,交通事故導(dǎo)致的受傷人數(shù)最多,約占全年受傷總?cè)藬?shù)的46%。
第三小隊(duì):交通事故被稱為和平時期的“流動殺手”。目前,交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一。去年,我國有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。
公安部交通管理局有關(guān)負(fù)責(zé)人19日介紹,我國2004年有10萬人在各類道路交通事故中死亡,其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人、2656人和1767人。
第四小隊(duì):我們浦東新區(qū)1996年死于交通事故的人數(shù)達(dá)170人,平均每兩天死1人,其比例大大高于其他區(qū)縣。數(shù)據(jù)顯示,去年一年全國因交通事故造成中小學(xué)生死亡人數(shù)4423人,平均每天就有12個中小學(xué)生因交通事故而喪生,交通事故已成致中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。
法制在我心中主題班會 篇14
一、主題:
“法制教育”
二、時間:
20xx年4月26日
三、地點(diǎn):
207教室
四、出席人員:
班主任及09國商(1)班全體學(xué)生
五、主持人:
薛曉瑾、胡旭偉
六、班會議程簡要
1.主題班會背景
法制安全教育作為在校學(xué)生,安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。
安全防范是一種意識,更是個人的生存技能。做好個人安全防范是人生的一門“必修課”。每到一個陌生的地方,學(xué)生首先必須了解自己所處的環(huán)境安全。
2.班會活動目的
堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故的隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
3.班會活動準(zhǔn)備
請同學(xué)們準(zhǔn)備法制案例分享。讓同學(xué)們準(zhǔn)備法制小品。
4.活動過程
主持人薛曉瑾、胡旭偉開場法制案例分享:
A:《哥們義氣害了他》陳雨舟B:《同學(xué)之間應(yīng)相互尊重》錢佳偉C:孫悅D:張琳E:郭孝金3)
法制問題競賽
比賽規(guī)則:
1.團(tuán)隊(duì)合作,全班分為六組。
2.舉手搶答,回答正確加1分,最后看總分,多的那組獲勝。
。1)我國未成年人保護(hù)法保護(hù)的對象是(B)
A、未滿16周歲的我國公民B、未滿18周歲的我國公民C、未滿20周歲的我國公民D、未滿22周歲的我國公民
。2)有的家長規(guī)定,兒子可以上學(xué),女兒不給讀書,幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人保護(hù)法中的(A)
A、家庭保護(hù)B、學(xué)校保護(hù)C、社會保護(hù)D、司法保護(hù)
。3)未成年人要依法自律,是指(C)
A、法律提倡做的'事情嘗試著去做,法律不允許做的事情一般不要去做
B、法律提倡做的事情嘗試著去做,法律不允許做的事情堅(jiān)決不做
C、法律提倡做的事情積極著去做,法律不允許做的事情堅(jiān)決不做
D、自覺遵守未成年人保護(hù)法的一些禁止性規(guī)定,不做違反法律的事情
。4)未成年人自我保護(hù)能力很弱,甚至缺乏自我保護(hù)的能力,因此,需要法律給予(A)
A、特殊保護(hù)B、特殊關(guān)注C、特殊照顧D、特殊援助
(5)人民法院是(C)
A國家權(quán)力機(jī)關(guān)B國家行政機(jī)關(guān)C國家審判機(jī)關(guān)D公安機(jī)關(guān)
。6)我國的國家結(jié)構(gòu)形式屬于(B)
A民族區(qū)域自治B單一制C聯(lián)邦制D邦聯(lián)制
。7)下列事例中屬于違反學(xué)校保護(hù)規(guī)定的有(AC)
A某小學(xué)教師為提高學(xué)生成績,對成績差的學(xué)生在其課上擺上“差生”的標(biāo)牌
B貫徹國家的教育方針
C某校校長仍堅(jiān)持讓學(xué)生在已是“危房”的教室中上課
D某校校長規(guī)定每學(xué)期要給學(xué)生進(jìn)行一次體檢
。8)據(jù)報載,洛陽市3名小學(xué)生在金某違法經(jīng)營的電腦游戲廳打游戲機(jī)時,因欠交2.5元,竟被金某用刀殺害。人民法院依法判處金某死刑。這一案例給我們的啟示有(BD)
A、要加強(qiáng)對未成年人的社會保護(hù)
B、未成年人既要依法自律,又要學(xué)會自我保護(hù)
C、我國刑法懲治犯罪,保護(hù)人民
D、未成年人的人身權(quán)利應(yīng)受到法律特殊保護(hù)
(9)青少年的健康成長離不開法律,表現(xiàn)在(AC)
A青少年的身心健康需要法律特殊保護(hù)
B青少年正處在長身體、長知識時期
C青少年的健康成長關(guān)系重大,需要國家給予特殊關(guān)注
D目前社會上存在著許多不利于青少年健康成長的因素。
法制小品表演
小品名稱:《道口的一天》
表演者:
班會總結(jié)
通過今天的法制教育主題班會的開展,使大家深刻認(rèn)識到法制的重要性,作為在校學(xué)生,安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。
接受法制教育,不僅是依法治校的需要,更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都應(yīng)提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè),并能成功的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
法制在我心中主題班會 篇15
教學(xué)目的:
培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念。
2.增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。
3.通過案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
社會在不斷進(jìn)步,而未成年人犯罪的案例也在不斷增加。因此保護(hù)未成年人健康成長,已成為全社會的共識。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、你對國家的相關(guān)法律及司法解釋知道多少?
(一)說出你所知道的法律法規(guī)的名稱。(生根據(jù)課前掌握資料自由發(fā)言)
。ǘ⿴熆偨Y(jié)并出示課件。
國家相關(guān)法律及司法解釋
。1)中華人民共和國憲法
。2)中華人民共和國未成年人保護(hù)法
。3)中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保障法
。4)中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法
2.請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事?(學(xué)生自由發(fā)言)
3.教師小結(jié)。
二、案例分析
(一)案例評析一
張某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人,通過在溜冰場溜冰認(rèn)識,結(jié)為兄弟。后結(jié)識了在外"混"的程某,五名被告人便在外租房,在程的"暗示"下五人開始盜竊,后發(fā)展為搶劫。五人同吃同住,有錢同花,作案時一起出動,所得贓款平均分配。案發(fā)時,五人正策劃購買 槍 支,并準(zhǔn)備為五人組合起個幫號,而每次作案起主要作用的張某已經(jīng)事實(shí)上成了五人中的"老大"。在不到半年時間內(nèi)先后作案十幾起,案值2萬余元。
1.出示課件(合作探究) 合作探究
案例中的五個未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的,在哪些方面應(yīng)引起我們的警示?
2.學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解。
3.教師總結(jié)并出示課件(須引起重視的環(huán)節(jié))須引起重視的環(huán)節(jié):
(1)家庭教育
(2)結(jié)交不良青年
(3)租房脫離家庭監(jiān)管
(4)貪圖享樂
(5)拉幫結(jié)派
(6)走上犯罪道路
(二) (案例評析二) 張某(12歲)、展某(13歲)、李某(11歲)搶劫案,三人摹仿電影中的黑 社會人物,購買砍刀、膠帶等作案工具,身穿黑色風(fēng)衣,頭帶禮帽、墨鏡,各持砍刀,強(qiáng)行闖入被害人的廢品收購點(diǎn),持刀搶劫現(xiàn)金后,將被害人捆綁并用膠帶封嘴后逃走。
問:三人的.犯罪成因?
2.學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解。
3.出示課件(評一評) 三人家庭條件并不貧困,三人之所以去搶劫,除了受到不良外界因素的影響外,放任自流的家庭環(huán)境也養(yǎng)成了三個人自私自利、以自我為中心的性格。在這些孩子的意識中,自己想要的就必須得到,自己的要求必須得到滿足,聽任自己的欲望的支配對他們已習(xí)以為常,至于其行為后果如何,社會輿論如何評論,則統(tǒng)統(tǒng)不在他們的考慮之列。上述的三人搶劫團(tuán)伙也有著相似的家庭背景,要么屬于父母離異,在家受氣,要么因?yàn)楹透改覆缓?離家出走,相似的經(jīng)歷也讓他們一拍即合,走上了犯罪的道路。
三、合作探究
1.如何避免未成年人犯罪,預(yù)防未成年人犯罪的途徑?(學(xué)生討論)
2.在我們身邊是不是有相關(guān)的案例?我們?nèi)绾螒?yīng)對?(學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解)
3.出示課件(看法制教育一看1) 師:當(dāng)發(fā)現(xiàn)未成年人打架斗毆
4.發(fā)現(xiàn)他人對己或別人實(shí)施不法行為或者犯罪行為,可以通過學(xué);蚣议L向公安機(jī)關(guān)報告。
5.出示課件(看一看3)
四、開放性評估題
制作"青少年救護(hù)、自護(hù)卡" 內(nèi)容:匪警、火警電話,維權(quán)熱線、當(dāng)?shù)嘏沙鏊、衛(wèi)生院、消防隊(duì)、學(xué)校、班主任等救助方式與電話號碼。
五、小結(jié)并布置課后思考題 本節(jié)課你有哪些收獲? 你還有哪些經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)們分享?
六、小貼士
用智慧和法律保護(hù)自己
敏銳地識別,清醒地判斷
2.理智地自制,靈活地自衛(wèi)
3.依法保護(hù)自己
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