創(chuàng)建和諧校園主題班會策劃

　　在平時的學習中，大家都接觸過主題班會吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。你知道如何準備一個主題班會嗎？下面是小編為大家收集的創(chuàng)建和諧校園主題班會策劃，希望對大家有所幫助。

　　班會環(huán)節(jié)：

　　一、社會文明

　　1、小品：坐公車

　　表演者：葉永泉、汪哲、王澤媛、王芮、劉影、吳煥圳、曾超朋、楊曉俊

　　故事概要：講述人們在候車、上車及乘車中發(fā)生的故事，反映了社會中的某些不文明現(xiàn)象，如不排隊上車、爭搶座位、亂丟垃圾、說粗話等，最后在眾人的批評教育、感染下幡然醒悟，表現(xiàn)了人們對社會公德、文明意識的呼喚。

　　2、小組討論

　　要求：講述自己觀察到的社會不文明現(xiàn)象，剖析不文明言行的根源，提出消除不文明現(xiàn)象的建議。

　　3、小組代表發(fā)言

　　周東――社會上確實還存在著不少不文明行為，如隨地吐痰、胡亂張貼等。

　　林珊如――有人踐踏綠地。

　　楊曉俊――老師中也有一些不文明行為。

　　林梅芬――有人吃口香糖又把殘渣亂扔。

　　盧家燕――我們首先自己嚴格要求，自覺遵守社會公德，做文明市民，同時還盡自己所能宣傳文明禮儀。

　　二、校園文明

　　1、小品：遲到

　　表演者：溫錫展林意創(chuàng)

　　故事概要：學生口中嚼著口香糖，隨口吐在地上。遲到還振振有詞，抱怨老師布置作業(yè)多，還得自己遲到。老師耐心教育，學生深受感動，決心要做文明學生。

　　2、小組討論

　　要求：反思自己的不文明行為，提出整改措施。

　　3、自由發(fā)言：

　　楊經(jīng)森――有時上課打瞌睡，見到老師沒問好。

　　顏昌洲――向老師問好沒得到回應，就不再堅持。

　　吳瑞鵬――有時為搶先到飯?zhí)么蝻�，就走近道踐踏綠地。

　　廖麗敏――有時想撿拾地上亂丟的垃圾，卻擔心別人譏笑。這表明文明禮貌還需大力弘揚，要在校園形成氣候。

　　三、宣讀

　　宣讀人：曾麗星

　　四、合唱歌曲：

　　表演者：全體同學

　　五、領(lǐng)導講話：

　　吳主任：這次班會開得很成功，內(nèi)容形式都很實在。倡議書內(nèi)容很具體、切合實際，可以印發(fā)到全校各年級各班。我們要進一步宣傳文明，從我做起，從細微之處做起，從現(xiàn)在做起，努力構(gòu)建和諧文明校園。

　　六、結(jié)束

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