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辭舊迎新慶元旦主題班會教案范文（通用11篇）
在我們平凡的學生生涯里，大家總免不了參加一些主題班會吧？主題班會會前需要充分的準備，盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。那么，主題班會都有哪些類型的呢？下面是小編收集整理的辭舊迎新慶元旦主題班會教案范文（通用11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
辭舊迎新慶元旦主題班會教案范文（通用11篇）1
一、活動目的：
在新年到來之際,通過迎新年慶�；顒拥拈_展,了解祖國的傳統文化,綜合展現學生的各種特長,鍛煉學生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。
二、活動準備：
收集成語、優(yōu)秀古詩
為學生排練節(jié)目。
三、活動時間：
20xx年12月31日下午1：30—3：05
四、活動地點：
一(7)班教室
五、活動過程：
甲：時間過得飛快,
乙：轉眼間,就到了20xx年的最后一天!
丙：回憶我們在一起共同度過的四個月,
丁：展望未來美好的前程,
甲：讓我們立足新起點,
乙：走向新的一年,
合：一(7)“傾聽成長的氣息”元旦聯歡會現在開始。
甲：在這辭舊迎新的時刻,
乙：我們感到無比快樂!
丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我們是快樂的天使,
乙：我們是幸福的一代,
丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
�。豪蠋熡脨劢逃覀兂刹�!
甲：四個月來,在老師的辛勤培育下,
乙：我們學會了a、o、e……
丙：我們學會了1、2、3……
丁：我們學會了a、b、c……
甲：請聽同學的詩朗誦《哦,老師!》
乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,
丙：成語是我們優(yōu)秀的文化遺產,
丁：成語將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩,
甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙：中華民族有上下五千年的文明史,
丙：古代詩歌達到了登峰造極的地步,
�。鹤屛覀儊磉M行“古詩大比拼”
甲：四個月來,我們一(7)班的全體同學,
乙：團結友愛,互相幫助,
丙：刻苦學習,勇于創(chuàng)新,
�。罕葘W習,比進步,
甲：看誰得的紅花多,
乙：誰得的五角星多!
甲：今天讓他們來展現一下本領吧!
乙：請看同學們的才藝表演
丙：我們生活在幸福中,
�。嚎鞓钒殡S我成長,
甲：我們在一天天長大
乙：我們在一天天進步,
丙：今天,我們努力學習,
丁：明天,我們將是祖國的.棟梁!
甲：今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲：美好的春天,就要到來,
乙：讓我們以嶄新姿態(tài),張開雙臂去擁抱新的春天吧!
丙：讓我們齊唱《新年好》
丁：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲：最后,祝老師新年快樂,工作順利!
乙：祝同學們學習進步
合：一(7)班“傾聽成長的氣息”迎元旦文藝演出到此結束。
辭舊迎新慶元旦主題班會教案范文（通用11篇）2
一、活動目的：
為了豐富校園文化藝術氛圍，極力打造高質量的第二課堂，全面提高學生的素養(yǎng)和綜合素質，促進學生全面和諧的發(fā)展。
通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現家庭健康積極的精神風貌，從而建設更加和諧的家校關系。在20xx元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究，現決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題：
大手牽小手，快樂助成長
三、組織機構
為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：
組長：鮑宗武
副組長：廖鳳標、陳俊玲
成員：黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏
主辦方：校音樂組
四、比賽時間：
20xx年12月29日、30日下午
五、比賽地點：
多功能廳
頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：20xx年12月31日下午在操場上進行
六、參賽對象：
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求
1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。
2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進行初評。
第二階段，初評后以班級為單位選出質量好的1個節(jié)目上報參加學校比賽。上報時間截至：20xx年12月20日。
第三階段，評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內。
4、節(jié)目內容健康新穎、有創(chuàng)意，能反映當代少年兒童的.精神風貌，能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協調，確保節(jié)目質量。
6、決賽按抽簽順序進行，沒有特殊情況不得調換。
八、獎項設置及獎勵辦法
1、獎項設置：
1)年級范圍內評獎，根據節(jié)目數量，分別評選一、二等獎
2)學校范圍內評出：最具魅力獎；最佳表演獎；最佳創(chuàng)意獎；最具明星潛質家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加縣、市級的`各類比賽及活動。
辭舊迎新慶元旦主題班會教案范文（通用11篇）3
為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)少先隊員的.廣泛興趣，發(fā)揮隊員的個性特長，貫徹落實社會主義核心價值觀，以嶄新的面貌迎接新年，同時，深入貫徹上級有關交通安全教育文件精神，結合我校實際，特組織此次“傳唱童謠迎新年遵守交通保平安”主題活動。
一、活動主題：
傳唱童謠迎新年遵守交通保平安
二、活動時間：
12月31日下午14：10—16：00
三、活動地點：
班級慶祝活動：各班教室
校級慶�；顒樱簣蟾鎻d
四、活動形式：
班級慶祝：以中隊活動形式開展活動，班主任負責，副班主任協助。要求主題鮮明、流程清晰、特色明顯、簡潔實效。
校級展示從班級匯報中產生，可以由一個年級承擔，也可以從各班中挑選最好的活動或節(jié)目進行展示。
（一）班級慶祝：
1.一、二年級。主題：頌童謠�？梢猿枨�，也可以頌童謠，可一個人，也可以小組為單位，還可以班級為單位直接參與校級活動。
2.三、四年級。主題：交通安全，文明出行。可以進行交通安全知識搶答賽，也可以現場學生制作交通安全標志卡片、還可以編排交通安全節(jié)
目展示（三句半、創(chuàng)作交通安全童謠、快板）等，形式不限。
3.五、六年級。主題：“創(chuàng)編童謠”游藝活動。每班上交一份創(chuàng)編童謠作品到大隊部。游藝活動：根據學生年齡特點，緊扣大主題，設計適合的游戲，讓學生每個人都能參與進來，營造安全、快樂的氛圍。
（二）校級展示
1.一、二年級采用毛遂自薦的方式，推薦節(jié)目到學校參加展示。
2.三、四、五、六年級，每年級出1-2個節(jié)目到學校參加展示，節(jié)目可以一是一個學生誦童謠，也可以是一批學生傳唱童謠，還可以是其它形式，不講究藝術性，只追求整齊和教育實效。
三年級負責人：榮玉萍、白中未、白巧花
四年級負責人：劉智、劉弦、丁建芳
五年級負責人：彭三桃、張芊然、唐亞琴
六年級負責人：易霞、歐陽丁丁、周曉麗
五、具體要求：
1.班級活動要求：
�。�1）各班辦一期主題為“傳唱童謠迎新年遵守交通保平安”黑板報，少先隊于12月30日放學后檢查、評比。
�。�2）12月31日下午由少先隊統一啟動慶�；顒�，活動要求組織嚴謹不隨意，參與面廣，主題鮮明，各班要有特色主題標語。
（3）必須以中隊活動形式開展活動，不能純表演。不需帶大型樂器讓特長學生展示與主題無關的節(jié)目。
2.校級展示要求：
�。�1）班級參與率達到80%，可于星期三（12月23日）上報大隊部。
�。�2）12月29日進行彩排。
3.資料上交要求：
�。�1）各中隊要認真填好元旦聯歡班級活動方案，12月26日上交大隊部評比。
�。�2）各班評選優(yōu)秀班干部（5%）、優(yōu)秀少先隊員（10%）、優(yōu)秀三好學生（10%），進步學生（5%），以年級為單位上交表格，請年級組長負責收集，12月26日上交大隊部。
4.評比要求：
�。�1）少先隊將結合各班開展活動的情況評選出節(jié)目最有創(chuàng)意獎、班級布置最耀眼獎、班級組織最具凝聚力獎及綜合獎。參加校級的活動項目（節(jié)目）評選一二等獎。各獎項將與班級評比、優(yōu)秀班級評選、優(yōu)秀年級組評選、年終目標管理掛鉤，并進行獎勵。對組織不到位的班級，學校將講評通報。
�。�2）各下點行政下到所在年級組，進行督查。各正副班主任與同學們一起參加活動（沒有特殊情況教師不得請假）。各班學生不能無故缺席，不得中途離開學校，班級不能提前放學。
�。�3）活動的準備、組織、以及活動后的衛(wèi)生，綜合評定優(yōu)秀組織班級。
�。�4）每班派一名學生參加校級活動，并上臺領取各班獎狀。
辭舊迎新慶元旦主題班會教案范文（通用11篇）4
時間真是過的太快了，不經意間，一年就這樣過去了，在年底的時候，我們計網班準備舉行我們班自己的雙慶（圣誕、元旦）晚會，讓我們辭去過往美好的一年，迎來新的美好的一年，不經意間，我們來了，我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快的來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校、班級文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富班級文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。為了迎接xx年雙慶（圣誕、元旦）的到來，我們全班同學擬定主辦本次晚會。
一、雙慶主題：
“狂歡圣誕，喜迎新年”
二、雙慶目的：
豐富我班學生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的'特長,反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。
三、晚會基調：
喜慶、祥和、快樂
四、雙慶單位：
xx師專計科系11計網班
五、雙慶地點：
xx師專北校區(qū)新辦公樓五樓小公議室
六、雙慶時間：
xx年1月3日（星期二）19：00——21：00
七、雙慶前期安排：
1、雙慶海報（負責人：趙發(fā)金）
2、購物品（負責人：趙發(fā)金、徐慧群、羅趙平、李朝升、張世竣雷朝婷、劉號偉）
3、節(jié)目排練：以宿舍為單位或全班一起排練為主（負責人：唐胭、黃玲、潘興艷、楊雷、王興平、陳松、）
4、會場布置：（負責人：武俊烈、趙發(fā)金、劉號偉、官發(fā)茜、楊雷、陳紹志、李碧芳、代娜、張志杰、王心平、吳東秀、張福武、艾祖斌）
5、主持人：（馬仲永、李碧芳）
6、音樂：（負責人：張志杰）
7、音響調配（負責人：羅趙平）
8、錄像（負責人：羅雅蘭、張世俊）
9、照像（負責人：許江、陳松）
10、催場組（負責人：黃天萍、成秋平）
責任：催場組要保證每個選手的到場，并對選手比賽的.先后順序非常清楚，以保證一個節(jié)目在舞臺上演，兩個節(jié)目在場下候場，防治空臺現象。
11、道具（負責人：武俊烈、張福武）
責任：負責演出人員的出場道具或收回工作。
12、安保組：（負責人：喻永強、艾祖斌）
責任：安保組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置，并對現場秩序進行維護。
13、服務（負責人：徐慧群、陳松、黃玲、王興平、和春菊）
14、比賽結束后，請嘉賓先行退場！
15、本班人員進行現場清掃會場！
16、本班人員按照一定的順序有秩序的退常
17、在系的和我們班微博、qq群上對此次晚會進行發(fā)表！
八、策劃組委會
總策劃：張杰
策劃：趙發(fā)金、劉號偉、唐胭
九、活動總結與資料整理：
辭舊迎新慶元旦主題班會教案范文（通用11篇）5
一、活動目的
20xx年元旦即將到來，為弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的'綜合素質，進一步加強校園文化建設，大力推進素質教育，加強團隊文化建設，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進學生行為習慣養(yǎng)成。經學校研究決定，于20xx年元旦到來臨之際，舉行系列活動，特制定此活動方案。
二、活動主題：
“和諧奮進、暢想未來”
三、匯演時間：
20xx年12月28日低年級部，29日中年級部，30日高年級部（初定）
四、匯演地點：
多功能教室
五、活動內容：
本次慶�；顒觾热葜饕獮閮纱箢悾核囆g表演類和藝術作品類
六、具體安排：
�。ㄒ唬┧囆g表演類
1、參與人員：全體師生
2、節(jié)目內容及形式。
�。�1）節(jié)目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節(jié)目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
（2）節(jié)目形式：
�、傥璧福邯毼�、雙人舞、群體舞。
②歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
③戲曲類：表演形式不限。
�、芟嗦�、小品。（貼近學生生活，具有一定的教育意義）
�、輹r裝表演
⑥樂器演奏
�、吲錁吩娎收b
⑧其他形式（請各級部主任和班主任結合年級學生實際，確定本年級節(jié)目形式和內容）
3、活動籌備：
第一階段（20xx年12月2日）：下發(fā)活動通知，征集節(jié)目
各班接到通知后應高度重視，廣泛宣傳，發(fā)動學生積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。
第二階段（20xx年12月20日—26日）：各級部進行學生節(jié)目的選拔、訓練工作
1、各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的節(jié)目單報少工部（填寫附件1、2）
2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。
第三階段（20xx年12月28、29、30日下午第一節(jié)開始）：按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。
1、各級部適當布置多功能教室，安排各班級教室、黑板報，營造節(jié)日氣氛。
2、各級部任課教師參加所任級部和班級的匯演活動。
（二）建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶坐凳子、夾乒乓球等。
�。ㄈ┧囆g作品類
1、“慶祝元旦，展望新一年”主題手抄報評選。
四至六年級每班上交15份手抄報；一、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級于12月30日上午交少工部。
2、慶元旦，硬筆書法作品展評。
同年級班主任共同確定書寫內容（比如同一首古詩或同一篇短文等），先在班級內評選出10名優(yōu)勝學生，再推薦5名學生參加學校評選。請各班主任將10名優(yōu)勝學生名單及推薦的5名學生的作品于12月30日上交少工部。
七、活動要求
1、各班主任要嚴密組織，嚴防安全事故的發(fā)生。
2、厲行節(jié)約，不得借匯演名義要求學生購買彩帶、賀卡等物品。
3、各班主任要積極指導和幫助學生。為學生提供伴奏曲、視頻資源等，指導學生排練，提高節(jié)目質量。
4、藝體教師按所任課年級，負責總體指導各班級節(jié)目訓練。
5、學校屆時將實地查看各級部匯演情況，按節(jié)目單隨機抽取驗收節(jié)目質量，并組織有關人員打分（打分內容具體請見附件3），計入本學期班主任考核。
6、活動結束后，各級部將多功能教室衛(wèi)生整理干凈。
7、各班級在級部匯演后回教室組織班級匯演。
辭舊迎新慶元旦主題班會教案范文（通用11篇）6
一、活動目的
辭舊迎新，歡度元旦佳節(jié)，新的一年祝愿孩子們學習進步，健康成長。在這個闔家歡慶的日子里，孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砭恃莩觯瑓R報學習成果！展現xx學員的精神面貌和學習成果！
二、活動主題
金狗送福迎新春
三、活動時間
20xx年12月30日
四、活動地點：
xx校區(qū)
五、參加人員
xx全體教師、學員、家長
可讓學生邀請自己的小伙伴們一起來觀看節(jié)目
六、節(jié)目數量安排
各班需出1—3個富有特色及節(jié)日氣氛的節(jié)目
七、節(jié)目要求
1.形式不限，內容健康向上，能夠展現所學特色，可以用舞蹈、詩歌、誦讀、歌曲等形式表現；
2.自配伴奏、配樂等；
3.集體節(jié)目要求統一服裝。
八、宣傳時間
20xx年12月23日之前
九、節(jié)目編排時間
20xx年12月4日至12月22日（編排負責人：各班老師）
十、上報節(jié)目
節(jié)目名稱、形式、參加演出人數、所需道具、服裝等（道具服裝根據實際情況給予解決）；
十一、節(jié)目審查時間
20xx年12月15日（初審負責人：教務主管）
20xx年12月20日（再審負責人：教務主管）
20xx年12月25日（終審負責人：教務主管+全體老師）
十二、活動人員安排
1.匯報演出總監(jiān)督：XXX（負責總監(jiān)督、物料的采購及調配，確保活動的有效執(zhí)行）；
2.活動策劃：XXX（負責活動的策劃，信息的傳達，具體的實施）；
3.場地布置負責人（舞臺及觀眾席位）：XXX；
4.背景設計、心愿板設計：XXX；（設計稿：20日完成）
5.物料采購負責人：XXX；（22日前所有物料到位）
6.班級節(jié)目負責人：各班老師；（12月15日之前上報各班節(jié)目到策劃人處，并做好編排工作）
7.節(jié)目審核負責人：XXX；（15日初審，20日再審，25日終審決定可參加的節(jié)目）
8.節(jié)目主持人：XXX；（25日完成主持稿，熟悉整個活動流程）
9.舞臺音效負責人：XXX；（28日前收集所有需要用到的音樂，做好排序并試播）
10.服裝安排負責人：XXX；（27日落實各班所需服裝，做好登記）
11.活動攝影：XXX(2人)；
12.禮儀接待、引導：XXX（2人）；
13.禮儀培訓負責人：XXX（26日前由國學禮儀形式負責小禮儀的.培訓）
14.現場秩序負責人：XXX（4人）
十三、活動時間安排
十四、預熱宣傳
1.定向告知：向學員及家長說明在20xx年12月30日將開展元旦匯報演出活動；
2.定向宣傳：邀請學員的親屬及有意向在本校就讀但還未辦理入學手續(xù)的孩子家庭參加活動；
十五、工作流程
制訂計劃→準備階段預熱宣傳→物料籌備→人員配備→家長邀請→活動執(zhí)行→總結評估
十六、現場執(zhí)行
8：30-9：00簽到，接待，引導入座
9：00—9：30班級組織學員化妝，穿服裝；
9：30主持人宣布活動開始；
9：35校區(qū)負責人講話（課程介紹及報名續(xù)費）
9：45教學部代表講話；
9：50各班節(jié)目展示；
11：00頒獎儀式；（考級證書，班級榮譽證書）
11：30新年心愿簽名（主持人宣布上臺的班級，本班老師組織家長帶小朋友有序上臺簽名）；
12：00活動結束
收拾物品并整理場地：各班收好自己本班物品、點清保管好本班學員演出服、每班出一名老師清理現場垃圾及物品的回收。
十七、活動物料準備
背景板，紅地毯，話筒，音響，展架，心愿板，色卡紙，氣球，演出服，白板筆，簽到表，課程介紹，收費表，簽到小禮物，現場報名大禮品
十八、注意事項
1.各班老師組織好各班的學員，在后臺候場，沒到本班節(jié)目前，學員不能和家長接觸，以免影響情緒，老師準備好飲用水、注意不要著涼；
2.按節(jié)目順序，老師組織學員有序進場；
3.本班活動結束后老師要做好學員的防寒保暖工作，將學員有序帶回；
4.最后簽新年心愿的時候以班級為單位，由家長帶領學員走紅毯上臺簽名（紅毯放置在舞臺的中間），由左邊下臺入座；
5.活動未結束不允許中途離場；
6.本班老師時刻關注家長未到的孩子動向；
7.散場時門衛(wèi)嚴格做好安全工作，防止學員獨自離開。
辭舊迎新慶元旦主題班會教案范文（通用11篇）7
一、活動目的：
為了迎接元旦的.到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才，教師慶元旦活動方案。
二、活動時間：
12月31日下午
三、活動地點：
各班教室
四、活動內容：
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示�；顒咏Y束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法：
1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責：
組長：杜慶斌全面負責
副組長：全體中層干部
丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結果。
附評比標準：
1、方案具體詳細，切實可行；
2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑；
3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；
4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。
5、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。
辭舊迎新慶元旦主題班會教案范文（通用11篇）8
馬上就要過新年了，幼兒園也舉行了熱鬧的迎新年活動——“資源流轉?玩具置換”。本次活動所得的費用全部用來購買班級幼兒的新年禮物。本次活動具體安排如下：
一、活動目的：
1、通過此次玩具置換活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設節(jié)約型和諧校園。
2、在活動中加強對錢幣的認識，進行數概念的滲透，玩具賣后所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。
3、進一步增強幼兒社會性交往能力的培養(yǎng)。
二、活動對象：
幼兒園全體師生；各班家委會代表；班級部分家長。
三、活動形式：
幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣，自主參加玩具置換活動。
四、活動準備：
1、12月25～27日家長給孩子準備買賣的玩具，孩子在和家長的'協商下定好玩具價格并貼好標簽，要求價格合理（大班的玩具定價在10元以內）
2、每位幼兒準備10個1元硬幣參加活動。
3、置換物品要求：
（1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
�。�2）可以是用過的玩具及多余的小擺設等。
�。�3）物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
�。�4）每位幼兒準備1件玩具物品，并經家長同意。
五、活動時間：
20xx年12月31日（周二）上午9：30～11：00
六、活動地點：
三樓通道
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一、活動主題：
元旦晚會
二、活動目的：
增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課余生活。
三、活動對象：
高二年級全體師生
四、活動時間：
12月31日晚7點至9點
五、舉辦單位：
學校
六、經費預算：
500元（用于場地布置、紀念品購買、果品購買）
七、活動地點：
教工活動中心
八、前期準備：
由文藝委員、體育委員、生活委員負責
1、活動經費：全部從班費中支出。
2、場地布置：12月31日12點前布置完畢。
3、活動節(jié)目：3個大節(jié)目與個人表演節(jié)目在12月30日進行彩排并訂做節(jié)目單。
4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地。
5、主持人：男女各一人。
九、活動流程：
1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場。
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。
3、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進行。
4、與會嘉賓講話。
5、班委代表講話。
6、發(fā)紀念品。
7、主持人致謝幕辭。
十、可行性分析：
1、是我國的法定傳統節(jié)假日，喜慶元旦更是一項宏揚中華民族精神的.表現。
2、學院領導、老師高度重視與支持，同學積極參與。
3、活動經費完全可由班費支出。
4、經過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟。
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一、指導思想：
以表演節(jié)目的形式開展活動，給學生搭建一個展示自己的舞臺，進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的合作精神。同時引導學生要學會感恩，在節(jié)日為父母、老師和好友送上微笑，送上祝福，懂得用感恩的言行報答父母、老師。
二、活動主題：
“辭舊迎新與愛同行”聯歡會
三、活動時間：
元旦前夕
四、活動安排：
1、宣傳發(fā)動階段：
�。�1）宣傳收集資料了解元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣，以主題班會的形式，交流資料及學生在xx年個人成長的.故事。
�。�2）以“辭舊迎新與愛同行”為主題布置班級環(huán)境，準備出一期專題黑板報。
�。�3）鼓勵學生發(fā)揮特長，排練文娛表演節(jié)目。
�。�4）教育學生學會感恩，在辭舊迎新之際為父母、老師和好友送上微笑和祝福。
2、活動實施安排：
�。�1）出一期專題黑板報：以“辭舊迎新與愛同行”為主題出一期專題黑板報，并說說在活動中得到的收獲與快樂。
�。�2）制作新年賀卡：為自己最喜愛的老師、長輩或好友制作一張新年賀卡，送上新年祝福。
�。�3）開展班級活動：學生參與策劃并組織開展這次中隊活動。利用班會課，舉辦“辭舊迎新與愛同行”聯歡會。
五、慶元旦活動安排：
1、發(fā)動學生參與活動的策劃及開展。
2、出好黑板報，制作好賀卡。
3、積極合作開好主題班會。
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活動時間：
20xx年12月29日
活動地點：
小二班活動室
參加人員：
小二班教師、全體幼兒及家長
活動程序：
一、主持人致開場白：
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：大家好！今天我們在一起歡慶20xx年的元旦，同時舉行“我是生活小主人”實踐活動。在此我代表小二班的其他兩位老師對各位家長的'到來表示熱烈的歡迎！同時對家長們半年來對班級工作的大力支持表示衷心的感謝！下面我們的聯歡活動正式開始。
二、全體幼兒演唱《新年好》（中英文）
三、全體幼兒表演英語律動
四、幼兒自理能力活動比賽《穿衣、戴帽》
比賽內容：把幼兒分成四組，分別進行兩場競賽。兩名幼兒以接力賽的形式同時穿衣服、戴帽子，哪一組速度最快為勝利者。
五、全體幼兒兒歌聯誦
六、親子游戲：《袋鼠媽媽》
七、幼兒自理能力活動比賽《寶寶早早起》
比賽內容：四個幼兒為一組，賽前準備時幼兒脫下鞋子，在地板塊上躺下蓋好被子。老師發(fā)口令：“起床了！”幼兒開始疊被子、穿鞋子，速度快者為勝利。
八、親子游戲：《搶椅子》
九、家長游戲：《踩氣球》
十、在歡快的音樂聲中為幼兒頒發(fā)紀念品。
結束語：
自從孩子進入幼兒園以來，我們和家長的家園互動活動這是第三次了。我們通過家長會、家長開放日、慶元旦家園聯歡這些活動一次比一次增加了交流、增進了感情。在此祝愿我們的孩子們在新的一年里快樂成長、健康發(fā)展！祝各位家長闔家幸福、萬事如意！
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