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初一迎接期末考試主題班會教案

時間:2022-12-08 10:26:34 主題班會 我要投稿

初一迎接期末考試主題班會教案范文(通用5篇)

  在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,以下是小編為大家收集的初一迎接期末考試主題班會教案范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一迎接期末考試主題班會教案范文(通用5篇)

初一迎接期末考試主題班會教案范文(通用5篇)1

  一、活動目的:

  使學(xué)生從本周開始,正式面對期末復(fù)習(xí)的到來。

  二、活動準(zhǔn)備:

  小黑板。

  三、活動過程:

  1、班級情況小結(jié):上周我們度過了中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),可是你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準(zhǔn)備呢?

  2、本周班會活動過程:

  (一)談話引入:期末考試是我們向父母報恩的最好機會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?

  (二)出示小黑板,小組討論。

  1、請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的.?

  2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?

  3、結(jié)合本班實際,評出最佳小組,獎勵紅花。

  四、副班主任講話:

  (1)每天說一句:愛自己,愛學(xué)習(xí)。

  (2)文明用餐。

  五、配班老師講話:

  舉手要主動有禮貌。

  六、班主任小結(jié):

  1、本周園地八成績受表揚名單。

  2、多喝水。

初一迎接期末考試主題班會教案范文(通用5篇)2

  活動目的:

  1、通過本節(jié)主題班會課讓學(xué)生進一步明確復(fù)習(xí)的重要性。

  2、讓學(xué)生進一步反思自己平時的學(xué)習(xí),找到適合自己的復(fù)習(xí)的好方法。

  活動準(zhǔn)備:

  照片故事名言

  活動過程:

  一、活動導(dǎo)入:

  同學(xué)們,時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?

  二、活動開展:

  (一)引入主題:復(fù)習(xí)的重要性

  主持人:同學(xué)們,今天我們先來欣賞由張?zhí)炻,張超等同學(xué)帶來的小品《考試前后》。

  主持人:同學(xué)們,看完小品《考試前后》你們有什么感受?

 、傥矣X得小紅是一個愛學(xué)習(xí)的孩子,她考試前,認真復(fù)習(xí),考得不錯。

 、谖矣X得小明同學(xué)是一個喜歡貪玩的孩子,考試前他只顧玩,不認真復(fù)習(xí),考得很差。

 、畚矣X得考試前的復(fù)習(xí)很重要,如果你認真復(fù)習(xí),一定能考出好成績。

  ④我的感受是復(fù)習(xí)是提高學(xué)習(xí)成績的法寶,我們每次考試前應(yīng)該認真復(fù)習(xí)。

  主持人:同學(xué)們你們說的不錯,古往今來,人們都覺得復(fù)習(xí)十分重要,誰來說一說關(guān)于復(fù)習(xí)的名言?生交流

  主持人:同學(xué)們說得不錯,我們一起來讀一讀。

  出示名言

  “學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎!”

  “溫故而知新,可以為師也。”

  “書讀百遍,其義自現(xiàn)”

  “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”

 。ǘ┦崂韱栴}:復(fù)習(xí)的困惑

  主持人:同學(xué)們,看來復(fù)習(xí)對我們提高學(xué)習(xí)成績十分重要,在復(fù)習(xí)中我們會遇到哪些問題呢?小組討論。

  主持人:剛才同學(xué)們交流得非常激烈,誰來和大家交流交流?

 、傥业挠洃洸缓,每次聽寫總要錯很多,有一次老師聽寫一個單元,我錯了10個生字,媽媽老是批評我。

 、谖颐看慰荚嚂r,近義詞、反義詞總要丟分,我也去記了,但總記不牢。

  ③我們1小組討論時,有的同學(xué)說時間不夠用,復(fù)習(xí)了語文,就沒有時間做其他作業(yè)了,復(fù)習(xí)效率不高。

  ④我們2小組討論時,有的同學(xué)說自己在認真復(fù)習(xí),可每次考試總是考得不理想,是為什么呢?

 。ㄈ┓窒砗梅椒ǎ

  1、仔細定好一個考前復(fù)習(xí)計劃

  主持人:同學(xué)們,你們說的都不錯。 “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!”因此復(fù)習(xí)前要“仔細制定一個考前復(fù)習(xí)計劃”,在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時要輕重緩急得當(dāng),考試前定一個詳實的復(fù)習(xí)計劃,可以起到事半功倍的

  效果。

  2、有效利用復(fù)習(xí)時間

  主持人:恩格斯說:“沒有計劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐!睆(fù)習(xí)除了要定計劃,還要有效的利用復(fù)習(xí)時間,平時,同學(xué)們浪費時間的現(xiàn)象非常普遍。(出示圖片)

  如:聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、為崇拜的人分散精力、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。主持人:同學(xué)們,你們知道怎樣有效地利用復(fù)習(xí)時間嗎?

  ①早上6:00起床,背誦要記的課文、古詩詞,復(fù)習(xí)效果最好。

 、谏蠌(fù)習(xí)課時,不能東張西望,要聽老師講課,記住要點。

 、圩鲎鳂I(yè)時,不能邊做邊玩,要保證在9:00以前完成作業(yè),保證每天的睡眠時間九小時以內(nèi)。

  ④復(fù)習(xí)期間,要放下自己感興趣的課外書,如《漫畫》《笑話語林》。

  主持人:同學(xué)們,你們交流的有效利用時間的.方法真不錯,相信會讓大家受益匪淺。

  班會小結(jié):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,希望同學(xué)們學(xué)會合理安排時間,認真上課、認真復(fù)習(xí),你一定會享受學(xué)習(xí)的快樂!

  3、講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率

  主持人:進行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。

 、傩〗M內(nèi)先互相說一說。各個小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。

 、谡堈Z、數(shù)科代表上臺介紹各科的復(fù)習(xí)方法。

  三、班主任老師寄語

  1、數(shù)學(xué)可以梳理一些重要的概念,語文讀一讀課文中的一些重點段落。

  2、認真仔細地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。

  3、要把那些學(xué)過的所有知識理一理,記一記,做一做。

  4、把老師在這一學(xué)期講過的新知識通過做、讀、背,真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。

  5、在復(fù)習(xí)時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。

  6、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時認真復(fù)習(xí),該休息時好好地休息。

  7、盡量不要做太激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。

  班會小結(jié):

  授人以魚,不如授人以漁,同學(xué)們掌握了好的復(fù)習(xí)方法,你們就會一次又一次享受到學(xué)習(xí)的快樂。

  特別提醒:

  1 、在回扣復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時間上的合理分配,要齊頭并進。一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復(fù)習(xí)到位,不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心,也不能對薄弱學(xué)科失去信心。只是不同層次的功課,對你要求各不相同,復(fù)習(xí)的目標(biāo)和策略做到相應(yīng)變化。

  2、互幫互學(xué),共同進步。獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞!

  四、兩則小故事下一個世界球王貝利在20多年的足球生涯里,參加過1364場比賽,共踢進1282個球。并創(chuàng)造了一個隊員在一場比賽中射進8個球的紀錄。他超凡的技藝不僅令萬千觀眾心醉,而且常使球場上的對手拍手稱絕。他不僅球藝高超,而且談吐不凡。當(dāng)他個人進球記錄滿1000個時,有人問他:“您哪個球踢得最好?”貝利笑了,意味深長地說:“下一個!彼幕卮鸷钣哪腿藢の,像他的球藝一樣精彩。

初一迎接期末考試主題班會教案范文(通用5篇)3

  【活動目的】:

  1、讓學(xué)生重視中考復(fù)習(xí)。

  2、能獲得一些好的復(fù)習(xí)方案。

  3、對自己的復(fù)習(xí)有一個總體規(guī)劃。

  【活動過程】:

  1、主持人說開場白,明確中考的重要性。

  中考是我們?nèi)松械牡谝淮未罂迹俏覀冋故緦W(xué)習(xí)奮斗成果的最重要的機會。今天距離質(zhì)檢僅有55天了,離中考只有92天了。同學(xué)們:面對考試,你準(zhǔn)備好了嗎?

  2、班長發(fā)言:面對期末考試我們應(yīng)該:直面風(fēng)雨不懈追求。

  從今天開始,我們要更加飽滿自己的內(nèi)驅(qū)力,要讓考試的目標(biāo)成為我們戰(zhàn)斗的方向,讓考試中的每一點成績貯藏于我們收獲知識的糧倉,讓知識在考前復(fù)習(xí)的滾動中成為我們實現(xiàn)跨越的堅實的橋梁。有了這樣的追求,有了飽滿的內(nèi)驅(qū)力,我們就有了最根本的動力,我們才有成功的渴望,我們就會燃燒拼搏的欲望溫馨提示:給自己一個拼搏的理由,寫上一句激勵自己的話貼在桌子上。

  3、主持人:生當(dāng)盛世,血性的我們豈能沒有夢想?愛因斯坦說過,沒有理想的生活,那是豬欄的生活。愿我們每一位挺起腰板,遠離豬欄。如此,數(shù)十年后,當(dāng)我們回首往事時,我們可以無愧無悔地說:從公元20xx年XX月XX日起,我以一個直立的人行走至今。也許我們已失去了追求許多夢想的良機,但我們完全可以在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上奮力前行,追逐夢想,笑迎質(zhì)檢和中考。

  4、請班級中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勅绾螌毫D(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)動力。

  牛梓雄:王一翔:龔燦:王馨瑤:班長總結(jié):

  首先讓自己心情平靜,不要再想過去了。一切從現(xiàn)在開始吧。許多同學(xué)的壓力就是來自于對過去念念不忘。每個人都必須在必要時給自己機會,允許自己從零開始。我總是喜歡充滿希望的開始。比如,不掛你以前犯過怎樣的過錯,老師總是懷著期待的心情想著你會做得更好的。所以,成功就是實現(xiàn)自己的目標(biāo),今天你完成了自己制定的目標(biāo),你就是成功了。自我激勵的人最容易成功。所以我們要經(jīng)常暗示自己:我一定會成功的。自我否定,或把自己的不成功的責(zé)任推到別人身上的人注定一生都是一個失敗者。

  其次你必須認定目標(biāo)并開始行動。閉上眼睛分析一下你的狀況,如果很多門功課都不好,那就不要想那么多了,先把課本上的基礎(chǔ)知識弄會,然后完成老師布置的'作業(yè),最后才說得上查漏補缺。如果你的成績較好,你一定要在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的同時查漏補缺,尋找薄弱環(huán)節(jié),落實改正措施,力爭全面。

  接下來就是趕緊行動。你必須馬上行動,并要堅持下去。千萬不要拖延,因為拖延既耗費時間,又讓剛剛聚集的動力慢慢減弱。所有的壓力都會在行動中找到發(fā)揮和發(fā)泄的途徑。行動并堅持下去,努力學(xué)習(xí)的結(jié)果不僅僅是學(xué)業(yè)的進步,更多的是你將獲得學(xué)習(xí)的信心,你知道自己能夠堅持學(xué)習(xí),并能夠取得進步,這才是長久消除學(xué)習(xí)壓力的方式,也是你獲得學(xué)習(xí)動力的途徑。

  5、班主任支招:

  期末考試復(fù)習(xí)計劃與目標(biāo)

  總結(jié)歷次考試經(jīng)驗和教訓(xùn),分析自己薄弱學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科,計劃在剩下16天的復(fù)習(xí)重點和策略。(每天)

  給自己定下新的目標(biāo)(超越:同伴;分數(shù);名次,包含人品目標(biāo))?給自己一個拼搏的理由(一句話)。

  6、主持人

  從今天開始,我們要更加堅強自己的意志力,我們要增強抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不能因暫時的摔倒而灰心喪氣。堅強的意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。

  從今天開始,我們要更加集中自己的注意力,更加集中自己的注意我們要增強抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不能因暫時的摔倒而灰心喪氣。堅強的意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。

  7、主持人朗讀文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》

  態(tài)度

  前中國男足教練米盧用他的“態(tài)度決定一切”帶領(lǐng)中國首次沖進世界杯,我想,態(tài)度的力量也可以幫我們?nèi)σ愿皼_刺期末。老師希望看到:同學(xué)們信心十足,干勁沖天,走起路來抬頭挺胸,步伐快捷而穩(wěn)當(dāng),吸取歷次考試的慘敗教訓(xùn),扎實的復(fù)習(xí),預(yù)示著我們一定會取得成功。如果有人說:“老師,我受不了了,我想放棄”。我送給你一句話:“放棄就是背叛”。

  信心

  積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí),有什么樣的想法,就有什么樣的未來。

  執(zhí)著

  每個人都希望夢想成真,成功卻似乎遠在天邊遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,放棄努力。其實,我們不必想以后的事,一年、一月、十天之后的事,只要想著今天我要作些什么,明天我該作些什么,然后努力去完成,就象鐘一樣,每秒“滴答”擺一下成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命。

  8、制定數(shù)目標(biāo),針對目標(biāo),你如何進行中考復(fù)習(xí)。

  制定計劃:每天晚自習(xí)后給自己制定一個明天的計劃并請同桌監(jiān)督檢查作好記錄。

  采取行動:依計而行,堅持到底

  總結(jié)歷次考試經(jīng)驗和教訓(xùn),分析自己薄弱學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科,計劃在剩下16天的復(fù)習(xí)重點和策略。(每天)

  給自己定下新的目標(biāo)(超越:同伴;分數(shù);名次,包含人品目標(biāo))?給自己一個拼搏的理由(一句話)。

  9、班主任小結(jié)。

  同學(xué)們,一次的失敗并不是終結(jié),但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用,成為自己學(xué)習(xí)上有用的技能。相信這段時間我們都能根據(jù)制定的目標(biāo),認真對待復(fù)習(xí),無愧自己的青春,向?qū)W校、向家長、向自已交一份令人滿意的答卷。最后:祝同學(xué)們?nèi)巳嗽谥锌贾腥〉脙?yōu)秀成績!

初一迎接期末考試主題班會教案范文(通用5篇)4

  一、活動目的:

  使學(xué)生從本周開始,正式面對期末復(fù)習(xí)的到來

  二、活動準(zhǔn)備:相關(guān)材料

  三、活動過程:

  1.班級情況小結(jié):你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了.我們該做些什么準(zhǔn)備呢?出示小黑板,小組討論.請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?結(jié)合本班實際,評出最佳小組,獎勵紅花

  2.本周班會

  活動過程

  (一)談話引入:期末考試是我們向父母報恩的最好機會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題.那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?一)小朋友,時間過的真快,期末考試的腳步離我們越來越近了,媒體出示:愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間

  (二)聽一聽:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的.——出示:教育家說時間就是知識。醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。工人說時間就是財富。農(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。(學(xué)生說時間就是分數(shù)。三)議一議:

  1、認識考試

  (1)考試是學(xué)習(xí)的一個重要過程,是知識梳理歸納的階段。

  (2)好成績是考出來的,學(xué)得怎樣通過考試來展示。

  (3)考試是一門學(xué)問,要學(xué)會考試。出示:緊張而不慌張忙碌而有序

  2、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣考試成績與考試習(xí)慣有著密切的聯(lián),所以我們要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?记啊判木耧枬M進考場,輕輕松松看試卷,認認真真做題目

  (1)制定好復(fù)習(xí)計劃

  (2)調(diào)整心理狀態(tài)

  (3)保證充分的睡眠

  (4)準(zhǔn)備好考試用品考中——細心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細檢查不粗心

  (1)拿到試卷后應(yīng)把整張試卷看一遍。

  (2)試題的設(shè)置往往由易到難,所以應(yīng)從第一題開始做起,保持良好的心態(tài)。

  (3)考試時應(yīng)認真安靜的答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。

  (4)遇到難題時先放一放,等全部題目完成后再做難題。

  (5)有粗心習(xí)慣的小朋友,檢查時更應(yīng)注意簡單的題目,因為這樣的題目往往容易忽視而出錯。

  (6)檢查的幾個步驟是:有無漏題→筆誤→審題是否正確考后——恒心考后不去想,準(zhǔn)備下一場;考分雖是寶,進步才重要;考后不驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。

  3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計劃。指名交流復(fù)習(xí)計劃5、說說自己的期望目標(biāo),尋找競爭對手。

  三、班主任寄語你是否知道?你的進步,是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:出示:相信自己行,才會我能行,別人說我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭取全面行,創(chuàng)造才最行。

初一迎接期末考試主題班會教案范文(通用5篇)5

  主辦方:

  七三班

  目標(biāo):

  讓學(xué)生反思學(xué)習(xí)態(tài)度,認識考試的重要性,期末為自己而戰(zhàn)。 讓學(xué)生樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試 讓學(xué)生明確個人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計劃,合理規(guī)劃時間,積極備戰(zhàn)。

  教學(xué)方法:

  討論,交流,結(jié)論,升華

  內(nèi)容及過程:

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要臨近尾聲了。在這個學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在就讓我們開始本周的主題班會——為期末加油,為自己而戰(zhàn),期末考試動員”。

  二、回顧反思

  1、友情提醒

  同學(xué)們,期末考試的腳步越來越近了,還有多少天我們踏進戰(zhàn)場呢?距離期末政史地生考試僅有16天,語數(shù)外考試只有22天。

  2、找問題

  面對期末你做好了未雨綢繆了嗎?現(xiàn)在反思這階段的學(xué)習(xí),你存在什么問題?

  3、班級不良現(xiàn)象總結(jié)(學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的表現(xiàn))

  期末考試將近,但依然有很多不利于同學(xué)們學(xué)習(xí)不利于濃厚學(xué)習(xí)氛圍形成的不良現(xiàn)象存在,如:

 、.有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)沒動力,時間上沒有緊迫感。

 、趯W(xué)習(xí)不主動,以上課鈴聲響來看自己是否該學(xué)習(xí)了,發(fā)呆閑聊,弄手指或者頭發(fā)等等。

 、壅n間在班內(nèi)隨便走動或出入教室沒有一點紀律性和自覺性,害了自己也嚴重影響他人。

 、苷n堂上不做筆記,課后不交作業(yè)。

 、萁(jīng)常違反紀律甚至扣分。

  三、觀看圖片(激勵學(xué)生努力拼搏)

  1、展示招聘會及找工作圖片

  看到了這些,你在想些什么,幾年的辛苦換來幾十年的幸福,這么簡單的數(shù)學(xué)題,我們真的不會算嗎?稍微起的早點,我們說辛苦 稍微累一點,我們說堅持不住老師稍微兇一點,我們就說委屈

  作業(yè)稍微多一點,我們就說累比起下面的這些,你所說的“累”,你的一切借口,顯的那么的蒼白而無力?吹竭@些你還有時間玩樂嗎? 你還有理由遲到嗎?你還有理由上課睡覺嗎?你還有理由不完成作業(yè)嗎?看到這些,我們還有理由懈怠嗎?

  2、展示父母辛苦工作圖片

  請同學(xué)們看一組圖片。你的父母會身在其中嗎?

  “苦不苦,想想父母背朝黃天面朝土;

  累不累,想想爸媽走南闖北受的罪! ”

  四、調(diào)整心態(tài) 積極備考

  1、相信自己

  相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅信自己是成功的人,已經(jīng)成功了一半。

  2、信心

  積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;想法決定我們的生活和學(xué)習(xí),有什么樣的想法,就有什么樣的未來。

  3、態(tài)度 ——小故事分享

  4、執(zhí)著

  每個人都希望夢想成真,成功卻似乎遠在天邊遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,放棄努力。

  其實,我們不必想以后的事,一年、一月、十天之后的事,只要想著今天我要作些什么,明天我該作些什么,然后努力去完成,就象鐘一樣,每秒“滴答”擺一下成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命。

  五、高效學(xué)習(xí) 有備而戰(zhàn)(復(fù)習(xí)方法傳授及提高復(fù)習(xí)效率)

  1、確立目標(biāo)

  大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,目標(biāo)就是人生航船的羅盤。

  你應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢?

  計劃準(zhǔn)備——制定適合自己的復(fù)習(xí)計劃

  知識準(zhǔn)備——復(fù)習(xí)什么、怎么復(fù)習(xí)才有效,才高效

  方法準(zhǔn)備——我有沒有良好的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方法?

  心理準(zhǔn)備——如何對待這段時間的心理焦慮

  2、計劃準(zhǔn)備

  制定計劃的幾個要求:明確目標(biāo)(在學(xué)習(xí)方面你想達到什么樣的'目標(biāo) ) 突出重點(你最想在哪些方面盡快有所提高)具體實施方案(你想通過什么途徑來實現(xiàn)你的目標(biāo))切合實際(你的目標(biāo)符合你的實際嗎?對你有挑戰(zhàn)性嗎)計劃的執(zhí)行要進行監(jiān)控(計劃要有監(jiān)督人,要進行自我獎懲)

  3方法準(zhǔn)備:講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率

  三個學(xué)習(xí)要點 四位良師益友

  4、有效利用復(fù)習(xí)時間

  (1)依靠學(xué)習(xí)技能,可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。

  (2)充分利用往往被浪費或認為無足輕重的小塊時間,這樣就能獲得比別人更多的時間。

  (3)通過自我控制,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,充滿激情的讓每一天都變成金子!

  用“分”來計算時間的人,比用“時”計算時間的人,時間多五十九倍。

  5、其他注意事項

  (1)注意各科時間上的合理分配。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復(fù)習(xí)到位,不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心,也不能對薄弱學(xué)科失去信心。

  (2)效率第一,效率是成功的關(guān)鍵,尤其是課堂效率,課堂是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場,效率是學(xué)習(xí)的主線。能一節(jié)課完成的任務(wù),決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。

  (3)互幫互學(xué),共同受益。個人成績的取得,實際上是集體共同進步的結(jié)果。多鼓勵同學(xué),鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵。高興了,與同學(xué)共享,一個人的快樂變成兩個人的快樂;痛苦了,與朋友說說,兩個人承擔(dān)一個痛苦要輕松得多。

  (4)不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,避免單科獨進,方法單一,使各科內(nèi)容的交替進行,耳眼口手腦并用,聽說讀寫算并進,學(xué)習(xí)方式多樣化。換新的方式學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時,對原有的學(xué)習(xí)來說實質(zhì)上就是一種休息,這樣高效地利用時間,可以更快更好地獲取知識。

  (5)心靜如水,別浮躁,貴在堅持?斓娇荚嚵,連凳子都坐不住,還想得高分?要有任外邊翻江蹈海,我自巋然不動的氣魄。

  (6)集中精力,心無旁騖!膀緹o爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。” 別把心思用在學(xué)習(xí)之外的事情上。

  6、心理準(zhǔn)備

  (1)注重過程淡化功利法——建立合理的、客觀的自我期望值。

  (2)自信自主激勵法——即相信自己是最好的、最可以依賴的。

  六、班主任寄語

  心動,不如行動;說到不如做到,要做就做最好!” 希望三班的每位同學(xué)都能不斷進取,不斷超越。不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己。

  今天多一點準(zhǔn)備,明天少一些匆忙!要做事,但不要做事務(wù)的奴隸!

  七、集體宣誓

  20xx年已到來,作為七三班學(xué)子,我們在此莊嚴宣誓,在接下來期末復(fù)習(xí)階段,決心做到:目標(biāo)明確,積極向上; 勤學(xué)苦練,斗志昂揚; 講究方法,保質(zhì)保量; 頑強拼搏,不棄不放;遵守紀律,自信自強; 爭分奪秒,適度緊張;排除干擾,挑戰(zhàn)困難; 自我調(diào)整,身心健康; 我們最棒,自信向上, 全力以赴,共創(chuàng)輝煌!

  請父母放心,我們是有志氣的人,一定不讓你們傷心!

  請老師放心,我們是有骨氣的人,一定不讓你們失望!

  請學(xué)校放心,我們是有潛力的人,一定會為我校爭光!

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