期末沖刺主題班會主持稿

時間：2022-12-20 17:21:15 主題班會我要投稿

期末沖刺主題班會主持稿(11篇)

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，我們可以使用主持稿的機(jī)會越來越多，主持稿是主持人為把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準(zhǔn)備好的稿子。相信許多人會覺得主持稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的期末沖刺主題班會主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

期末沖刺主題班會主持稿(11篇)

期末沖刺主題班會主持稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　辛勤汗水，換來豐碩成果。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織，經(jīng)過全體師生的共同努力，本學(xué)期期中考試工作已圓滿結(jié)束。

　　兩天的期中考試，是對我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了鼓勵先進(jìn)，鼓舞斗志，為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，勝利完成下一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，在這陽光燦爛的下午，我們歡聚一堂，隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會。

　　下面，進(jìn)行大會第一項

　　有請學(xué)校xx校長宣讀優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生獲獎名單。

　　班集體同學(xué)頒獎。剛才對這次期中考試中獲獎的班集體和同學(xué)進(jìn)行了表彰，頒發(fā)了獎狀和獎品。請讓我們再一次用最響亮的掌聲對他們表示熱烈的祝賀！希望獲獎的同學(xué)在下半學(xué)期里繼續(xù)努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末取得更大成績。人們都說，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的。當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說：我們不能忘了辛勤耕耘老師，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們，向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！

　　下面，進(jìn)行大會第二項

　　請xx、xx、xx三位同學(xué)給我們傳經(jīng)送寶，大家掌聲歡迎！

　　謝謝xx、xx、xx三位同學(xué)的精彩發(fā)言。

　　一句簡短的誓言代表了我們的.決心，一句真實的話語代表了我們的態(tài)度，讓我們一次用掌聲向他們表示感謝！半個學(xué)期來，為了讓期中考試起到加油站，檢修站的作用，進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

期末沖刺主題班會主持稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我們隆重召開期末總結(jié)表彰會，表彰在本學(xué)期通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué)，也希望通過這樣一次表彰會，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚(yáng)成績，團(tuán)結(jié)和動員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中來，做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。

　　下面宣布：初中期末表彰大會現(xiàn)在開始！

　　第一項升國旗，奏國歌；(全體起立)

　　第二項請學(xué)校政教吳主任宣讀光榮榜；

　　第三項學(xué)生代表講話：

　　1、請優(yōu)秀班干部的代表八年級的xxx同學(xué)講話；

　　2、請三好學(xué)生的代表九年級的.xxx同學(xué)講話；

　　3、請期中考試總分第一的代表六年級的xxx同學(xué)講話；

　　再次感謝以上三位同學(xué)為我們傳經(jīng)送寶！

　　第四項請學(xué)校王校長為我們作重要講話；

　　第五項頒獎儀式正式開始，請各班班長作代表上臺領(lǐng)獎并照相。

　　讓我們再次以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀！

期末沖刺主題班會主持稿3

各位老師、同學(xué)們：

　　下午好！

　　xx年5月4日、5日，我校組織了高一、高二年級的期末考試。今天，我們?nèi)w師生齊聚一堂，召開期末考試表彰總結(jié)大會。

　　本次會議共有五項議程：

　　第一項：開會

　　第二項：由劉玉東校長宣布獲獎教師名單并頒獎

　　第三項：由劉夢一主任做期末考試分析和總結(jié)

　　第四項：劉樹利校長講話

　　第五項：閉會

　　請劉玉東校長宣讀獲獎學(xué)生名單

　　下面請高一年級獲得三等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。

　　下面請高二年級獲得三等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。

　　下面請高一年級獲得二等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。

　　下面請高二年級獲得二等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。

　　下面請高一、高二年級獲得一等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。

　　讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀，希望他們再接再厲，期末考試再創(chuàng)佳績！

　　下面由劉夢一主任對本次考試做分析、總結(jié)。

　　從前面的數(shù)據(jù)可以看出，各班各科成績不足30分的人數(shù)，有的學(xué)科還比較多，沒有達(dá)到學(xué)校提出的消滅30分的目標(biāo)要求；同時教的'兩個班級，成績差距很大；有的同頭學(xué)科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學(xué)為己任，埋頭苦干，齊頭并進(jìn)；希望廣大學(xué)子們以學(xué)習(xí)為己任，認(rèn)真做人，扎實做事。

　　下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話

　　總的來看，這次期末考試的成績同上一次月考成績相比是有進(jìn)步的，成績的進(jìn)步是科任教師辛勤工作的`結(jié)果，是同學(xué)們孜孜不倦苦學(xué)的結(jié)果，更是校長一次又一次諄諄教誨，傾心交談的結(jié)果。希望我們廣大師生以這次表彰總結(jié)大會為契機(jī)，依據(jù)劉校長的講話精神，以良好的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，促班風(fēng)，促教風(fēng)，促校風(fēng)，希望我們廣大師生都能緊跟新集中學(xué)快速發(fā)展的潮流，在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。

期末沖刺主題班會主持稿4

　　主持人：同學(xué)們，一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終還得跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。

　　沖刺階段的計劃性會決定你的沖刺效果。今天我們這次主題班會的主題就是——復(fù)習(xí)計劃交流。

　　距離期末考試還有29天的時間，我們從來沒有像今天這樣體會到時間的寶貴�！皩氋F”有兩層含義，一則是指時間的有限性，它要求我們必須倍加珍惜，二則是時間的有用性，就是說這段考前的時間很有用、很關(guān)鍵，要求我們必須充分利用。

　　考試專家分析，如果這二十天的復(fù)習(xí)都能科學(xué)有效的話，結(jié)果能使你總成績再提高50分!50分好嚇人，讓人夢想!但仔細(xì)分析起來并不奇怪，也并非不可能。50分平均分到各科，也就只有6、7分。如果通過回扣復(fù)習(xí)，鞏固了基礎(chǔ)，加強(qiáng)了審題、書寫規(guī)范的訓(xùn)練，理清了知識體系，弄通了幾個重要模糊點，想通了幾個典型題目，每科提高7——10分，是完全有可能的。

　　希望同學(xué)們，做好復(fù)習(xí)計劃，沖刺期末考試，為高中奠基，為高考奠基，為人生奠基。環(huán)節(jié)二：分享(10分鐘)

　　主持人：下面，請分享來自同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。

　　環(huán)節(jié)三：建議(10分鐘)

　　第一，關(guān)于期末考試，我們要有端正的態(tài)度。

　　有的同學(xué)可能感到疲憊不堪了，甚至對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦，但自己的路還是要由自己來走，一位名人說過：“與其咒罵黑暗，不如點燃一支明燭�！倍覀冃睦锏哪侵灎T，只能由我們自己用行動來點燃它。心若改變，你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變，你的學(xué)習(xí)成績跟著改變;而成績改變，你的能力也會隨之提高。所以，對于這最后的沖刺，你必須用正確的態(tài)度來對待它，不要半途而廢，不然，你以前的努力都將會白費。

　　苦不苦，想想父母背朝黃天面朝土;

　　累不累，想想爸媽走南闖北受的罪!

　　為了父母，為了家庭，為了自己，為了未來，同學(xué)們，拼了!

　　第二，關(guān)于期末考試，我們要有明確的目標(biāo)。

　　考試的目的是檢測我們對知識、方法、規(guī)律的掌握情況，所以在定出考試的名次目標(biāo)后，更要明確完成考試名次目標(biāo)各個學(xué)科需要達(dá)到的知識目標(biāo)，方法目標(biāo)，規(guī)律目標(biāo)。然后把全部的精力某入到一個個具體的目標(biāo)中。隨著具體目標(biāo)的一個個實現(xiàn)，你的`信心就會增強(qiáng)�？荚囍埃憔蜁_(dá)到一種躍躍欲試的狀態(tài)。

　　第三，關(guān)于期末考試，我們要有屬于自己的計劃。

　　所謂的復(fù)習(xí)計劃，就是完成知識目標(biāo)，方法目標(biāo)，規(guī)律目標(biāo)的具體措施和步驟。在安排計劃時，要考慮以下幾個問題：

　　1、每科老師都有計劃，老師經(jīng)歷過很多次考試，肯定比你有經(jīng)驗，要參照老師的計劃安排，結(jié)合自身情況制訂一個既與老師計劃一致又符合自己實際的計劃來。

　　2、計劃時要把時間劃分好。臨考前的時間大致分為兩部分：一部分歸教師支配，一部分歸自己支配。在跟著老師復(fù)習(xí)的時間內(nèi)一定要力爭學(xué)會，把它看成是考前的“最后一次”見面，不要再寄希望于以后自己再找時間復(fù)習(xí)，因為事實上已沒有這個“時間”了。在自己支配的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，要認(rèn)真安排好。

　　3、在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時，要輕重緩急得當(dāng)。學(xué)習(xí)時間十分有限，要在這有限的時間內(nèi)分清“重和急”、“輕和緩”�！爸睾图薄敝傅氖亲约荷形磸�(fù)習(xí)或只要投入時間就可以掌握的重點內(nèi)容和學(xué)科，對這部分要重點“掃蕩”�！拜p和緩”指的是非重點，難度小，占分不多的部分，也可以是自己掌握得比較好的部分，或者，雖然重要但在短時間內(nèi)已無法掌握的內(nèi)容，這部分少用時間，敢于大膽舍棄。

　　4、臨考前，時間也許是最讓你焦慮不安的了，總希望能多一天時間復(fù)習(xí)，但時間是根本無法延伸的。解決的途徑只有一個，即克服拖沓現(xiàn)象，提高時間的利用率。復(fù)習(xí)前要明確復(fù)習(xí)的任務(wù)，確定完成任務(wù)的最后期限，做到“日事日畢，日清日高”。

　　第四，復(fù)習(xí)期間，同學(xué)間要互相幫助，及時請教老師。

　　復(fù)習(xí)時，自己需要通過整理筆記，梳理知識，需要通過反思總結(jié)，深化知識。這是任何人都無法代替的，也是學(xué)習(xí)成長過程中必須趟過的河，越過的山。在所有的自主學(xué)習(xí)中，同學(xué)間必須營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　復(fù)習(xí)中，你會遇到許多的問題，產(chǎn)生許多感悟，得到許多經(jīng)驗。問題需要向別人請教，感悟需要和別人交流，經(jīng)驗需要得到驗證。這時同學(xué)之間的交流就顯得非常必要，所以，希望同學(xué)們在課間、飯空等自由時間，在教室、宿舍、路上不分地點的相互交流。

　　同學(xué)間的交流就是分享，分享的結(jié)果只有一個，就是“雙贏”。

　　第五，復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們要勞逸結(jié)合。

　　復(fù)習(xí)階段腦力勞動量較大，在飲食上要適當(dāng)加點營養(yǎng)。為了有充沛的精力，除了平時的上操和體育課時間鍛煉身體之外，還要在保證安全的情況下在課間適當(dāng)?shù)牡讲賵雠芤蝗�。讓自己的思維時刻保持清醒。

　　復(fù)習(xí)階段的休息更重要，不要在兩休時間有任何的學(xué)習(xí)行為。安靜休息，保證每天8小時的有效睡眠，就是對復(fù)習(xí)的最大貢獻(xiàn)。有些同學(xué)，考試前焦慮，睡不著，就說“反正睡不著，不如學(xué)會習(xí)”。你不知道，休息不好，會導(dǎo)致思維不靈活，感受不深，經(jīng)驗總結(jié)的不深入，復(fù)習(xí)信心不足，而這些會加深焦慮。

　　我們不要焦慮，我們要信心，信心就從安靜休息開始。

　　讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。環(huán)節(jié)四：視頻(7分鐘)

　　主持人：請看鳳城高中20xx屆學(xué)生在高考100天誓師大會上的豪邁!

　　請看鳳城高中20xx屆高考100天誓師大會上的劉豐強(qiáng)主任的期盼!

　　環(huán)節(jié)五：班主任(3分鐘)

　　主持人：請班主任做總結(jié)講話

　　環(huán)節(jié)六：結(jié)尾(1分鐘)

　　主持人：我們只要有良好的心態(tài)、平時的積累，再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn)，我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號!

　　成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而，當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。同學(xué)們!離考試只有29天的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。有道是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�

　　是雄鷹就要搏擊長空，是駿馬就要馳騁千里。

　　最后，預(yù)祝我們每一位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績!

期末沖刺主題班會主持稿5

甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家晚上好!

　　甲;在紅中美麗的校園里，在九(2)班溫馨怡人的教室里，我們歡聚一堂。

　　乙：現(xiàn)在我宣布，1015班期中總結(jié)主題班會現(xiàn)在開始!

　　甲：我們帶著父母的期待、親人的叮囑，走進(jìn)了紅中的大門。

　　乙：我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福，邁入了青春的門檻。

　　甲：我們驕傲，曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了紅廟中學(xué)，我們攜手共進(jìn)，建立了美好的九(2)班。

　　乙：我們自豪，兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果，我們團(tuán)結(jié)共進(jìn)，樹立了我們九(2)班的精神風(fēng)貌。

　　合：在此，我們要感謝各位老師的辛勤付出，我們要感謝老師對我們的教育，我們要真誠的說一聲：謝謝你，親愛的老師!(鞠躬)

　　甲：誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子;六十多天的披星戴月，成就了我們九(2)班�！按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，永遠(yuǎn)是我們的理想!

　　乙：教室里，留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上，看到我們書寫的青春。我們用拼搏的翅膀，向理想一點一點地靠近。下面請同學(xué)為我們高歌一曲

　　甲：我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅持著““天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的信念。“不積跬步，無以至千里;不積細(xì)流，無以成江海”已成為我們的座佑銘!

　　乙：老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭分奪秒、刻苦勤奮。

　　甲：“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”，心中涌動著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲，穿越了漢唐風(fēng)雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影，灑下了艱辛與倔強(qiáng)寫滿了堅毅與頑強(qiáng)。我們堅信：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！�

　　乙：在這次期中考試中，我們很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。為激勵大家努力奮斗，學(xué)習(xí)模范，趕超先進(jìn)，特給予前三名同學(xué)以“三杰”稱號，給前十名的同學(xué)以“三俊”的稱號。班主任張老師特別給這前三名同學(xué)寫了頒獎詞。

　　甲：下面是總分狀元的'頒獎詞：

　　鄭重、執(zhí)著地學(xué)習(xí);樂觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地，撒播著快樂學(xué)習(xí)的種子，收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑，無涯學(xué)海任逍遙，在屬于他的江湖，叱咤風(fēng)云，獨領(lǐng)風(fēng)騷。道一聲：好樣的!她就是我們班的“女中豪杰”——鄭樂。

　　乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學(xué)上臺介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

　　甲：謝謝鄭樂的精彩發(fā)言，下面是給第二名的頒獎詞：

　　你用勤奮以向上、寧靜以致遠(yuǎn)的精神和行動，為自己，為班級樹立起一塊精神豐碑，在這塊豐碑上，你用行動鐫刻著一句名言：付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻(xiàn)給你——我們的“學(xué)習(xí)王子”寧靜致遠(yuǎn)。

　　乙：大家以熱烈的掌聲歡迎寧靜致遠(yuǎn)同學(xué)上臺作期中總結(jié)和后期規(guī)劃。

　　甲：謝謝!班長的小結(jié)太實在了，前段我們做的不好，我們就應(yīng)該改正，后期的學(xué)習(xí)紀(jì)律都要按班長說的認(rèn)真做好。下面是給第三名的頒獎詞：

　　語文課上，他那敏捷的.頭腦往往會流淌出絕妙的文思，化為妙筆文。紅中學(xué)府，他那睿智的才情結(jié)出芳香的果實，他用執(zhí)著演繹人生的精彩、他用追求詮釋考場的燦爛;在人生的大舞臺上，他——杜勝，也注定將是最終的“勝利者”。

　　乙：前面鄭樂同學(xué)的方法值得我們學(xué)習(xí)，我們杜勝同學(xué)也來透露一下你的學(xué)習(xí)秘籍吧。大家掌聲歡迎!

　　甲：謝謝杜勝!接下來，讓我們有請進(jìn)步的熊琴、郭偉同學(xué)談?wù)勛约旱牡门c失，暢想自己的未來。好嗎?

　　乙：剛才熊琴、郭偉兩位同學(xué)的方法很值得我們借鑒和學(xué)習(xí)!他們的感受也說出我們很多人的心聲。讓我們再次感謝!

　　甲：記得老班說過一句話，“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園�！笔堑模挥形覀儼嗝總€人都優(yōu)秀了，我們班才真正是秀的。接下里請在這次期中考試中暫時掉隊了的同學(xué)代表發(fā)言。首先請王丹同學(xué)，接下來是。大家掌聲有請!

　　乙：這兩位同學(xué)分析的太深刻了!他們的發(fā)言真正體現(xiàn)了“不想失敗找借口，要想成功找經(jīng)驗”。下面請大家以最熱烈的掌聲送給他們，還有我們!接下來，讓同學(xué)為我們帶來一首《陽光總在分雨后》，掌聲有請!

　　甲：同學(xué)們，一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗，在哪里跌倒就在哪里爬起來，盡管這次期中考我們沒有正常發(fā)揮，但我們有博學(xué)多識、樂于奉獻(xiàn)的老師親切的教導(dǎo)，相信我們在下次的規(guī)�？荚囍幸欢〞〉脙�(yōu)異的成績。

　　乙：同學(xué)們，接下來歡迎科任老師代表，給我們作考試剖析和后期學(xué)習(xí)要求。首先掌聲有請胡老師，接下來是老師。

　　甲：親愛的同學(xué)，你認(rèn)為你比別人差些嗎?不是的!只是我們沒有付出自己的全部精力而已!記住吧：天才出于勤奮!付出才有回報!下面是詩歌朗誦，語文課代表為我們帶來了《青春萬歲》，掌聲有請!

　　乙：同學(xué)們，有夢想，就要去奮斗;有夢想，就一定不要輕言放棄。有首歌唱的好：下面有請同學(xué)來一首《隱形的翅膀》。

　　甲：多么的激情昂揚(yáng)!每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng);每一次，就算很受傷也不閃淚光;我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望!因為我們都相信我的未來不是夢。

　　乙:同學(xué)們，讓我們一起高唱《我的未來不是夢》或《明天會更好》結(jié)束我們今天的班會吧!(領(lǐng)唱歌曲)(或者：同學(xué)們，讓我們齊聲高喊班級口號：九二九二，獨一無二!)

　　合：同學(xué)們，今天的主題班會到此結(jié)束。

期末沖刺主題班會主持稿6

　　A：時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　B：在不知不覺中我們孕育著春天，成熟著夏天，收獲著秋天，又走進(jìn)了冬天。

　　A：三個多月，我們曾一起走過，走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　B：三個多月，我們曾一起拼搏，拼出了碩果累累。

　　A：三個多月里，我們共同享受過收獲的快樂和成功的喜悅。

　　B：三個多月里，我們也共同體驗過失意的憂慮和失敗的痛苦。

　　A：今天在這三中美麗的校園里，在1101班溫馨怡人的教室里，我們歡聚一堂。

　　B：在這里，我們即將迎來本學(xué)期的最后一次考試——期末考試。

　　A：在這里，我們要召開本學(xué)期最激動人心的一次班會——沖刺期末。

　　B：下面我宣布,1101班“沖刺期末”主題班會現(xiàn)在開始。

　　A：首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎老師們的到來！

　　B：我們自豪，能在培正中學(xué)讀書；我們驕傲，能讓我們擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境；我們幸運，能讓我們求教于這么優(yōu)秀的老師。

　　A：在此，我們要感謝老師們的辛勤的付出，我們要感謝老師們對我們的教誨。

　　B：我們要感謝您們，是您們的嚴(yán)厲，培養(yǎng)了我們良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)；

　　A：我們要感謝您們，是您們的美麗的微笑，鼓起了我們前進(jìn)的勇氣。

　　B：我們要真誠地說一聲：謝謝您，我們親愛的老師！

　　B：我們要真誠地道一句：老師，您“辛苦了”！

　　B：：同學(xué)們，期中考試剛剛結(jié)束，在這次考試中有的同學(xué)取得很大進(jìn)步，可也有的同學(xué)停止不前，還有的同學(xué)略有退步，甚至少部分同學(xué)退步很大。

　　A：一樣的試卷，一樣的教師，一樣的上課，一樣的教室，為什么所取的成績卻參差不齊呢？

　　B：導(dǎo)致成績下降的原因很多——基礎(chǔ)知識底子薄、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)取?/p>

　　A：失敗并不可怕，只要我們善于分析和總結(jié)，最終就會取得成功。今天，我們的班會就是要研究探討解決這個問題。

　　B：成績優(yōu)秀的同學(xué)一定有他們自己的方法和好的經(jīng)驗。下面就有請這次考的好的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率之目的。

　�。ㄕ埑煽儍�(yōu)秀的同學(xué)代表發(fā)言：）

　　A：“聽君一席話，勝讀十年書�！甭犃诉@些榜樣們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗的介紹，我想大家一定受益匪淺！讓我們吸取他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，棄其糟粕，取其精華，改進(jìn)自己的方法，共同向著美好的明天沖刺！

　　B：讓我們用最熱烈的掌聲向這些優(yōu)秀學(xué)生們表達(dá)我們內(nèi)心由衷的敬意和感謝！

　　A：“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。只有全體進(jìn)步，人人優(yōu)秀才是我們所追求的'。

　　B：優(yōu)秀固然值得學(xué)習(xí),但成績的進(jìn)步更值得夸耀,追求進(jìn)步，只爭朝夕應(yīng)是我們初二7班的精神；永不放棄，執(zhí)著努力應(yīng)是我們初二7班的靈魂，有許多同學(xué)付出了無比的艱辛和經(jīng)過了艱苦的努力，實現(xiàn)了飛速發(fā)展,獲得了較大的進(jìn)步。

　　A：他們分別是：

　　B：在每一位進(jìn)步同學(xué)的背后，無不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功之路，下面有請這些同學(xué)介紹自己進(jìn)步的秘訣。掌聲有請。

　　A：學(xué)習(xí)的路上，有進(jìn)有退，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创@其中的進(jìn)與退、得與失、成與敗。我們?nèi)裟軗Q一種思維，換一種角度，去審視它，我們?nèi)匀荒塬@得前進(jìn)的動力和勇氣。

　　B：有今天這樣的成績，并不是我們每個人都走過了一條成功的路，而是充滿了曲曲折折，經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)吹雨打，我們最值得自豪的并不是我們從不跌倒，而是每次跌倒之后，我們都能爬起來。

　　A:成績已屬于過去，失敗也將成為歷史。B:我們展望未來。我們將滿懷信心。

　　A：下面有請老師們給我們講話，給我們以學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)或提出諄諄教誨：

　　B：班主任助手——崔老師有請語文科老師——柴老師有請數(shù)學(xué)科老師——許老師有請英語科老師——李老師：有請政治科老師——孫老師有請地理科老師——姜老師有請生物科老師——李老師

　�。ㄕ埨蠋焸儼l(fā)言）

　　下面我們有請班主任講話:

　　A：同學(xué)們，剛才老師們給予了我們很多指導(dǎo)，他們語重心長的話語，為我們指明了今后努力的方向。

　　B：他們溫暖如春的講話，將給我們今后的學(xué)習(xí)以鼓舞和動力。

　　A：臨近考試，每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績，考出自己的風(fēng)采。

　　B：那么，就請你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。

　　A：那么，就用我們自己的能力來回報辛苦撫育我們成長的父母，來報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，來勉勵刻苦攻讀的自己。

　　B：那么，我們在距期末考試還有幾十天的日子里怎么做才能實現(xiàn)？

　　A：下面有請班長帶領(lǐng)我們宣誓：

　　我們決定勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律。

　　我們決定及時交作業(yè),作業(yè)保質(zhì)保量。我們決定做好課操,積極參加體育鍛煉。我們決定課間不追跑打鬧,做到輕聲細(xì)語。我們決定做好每天值日,保持教室的干凈整潔。我們決定舉止文明,尊敬師長,使用文明用語。我們將以此作為班級公約,并牢記在心。

　　結(jié)尾

　　A：讓我們謹(jǐn)記這個班級公約吧。

　　B：親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。A：英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟(jì)滄海，B：記住吧！天才出于勤奮，付出才有回報！

　　A：我們要有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，也要有水滴石穿的恒心與耐心。B：我們要始終堅持“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來”的信念。

　　A：我們要始終銘記“不積跬步，無以至千里。不積細(xì)流，無以成江�！钡闹晾砻�。

　　B：行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末，迎接考試，去譜寫我們自己的輝煌。

　　A：有夢想，就要去奮斗；有夢想，就一定不要輕言放棄。

　　B：有一首歌唱的好，每一閃都在徘徊孤單中堅強(qiáng)；第一閃，就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望！

　　A：相信我們班的同學(xué)在期末考試中會取得優(yōu)異的成績！

　　B：最后,讓我們

　�。ê希海╊A(yù)祝大家期末考試成功!

　　A：下面我宣布初二７班“沖刺期末”主題班會到此結(jié)束。

期末沖刺主題班會主持稿7

各位同學(xué)：

　　時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。你們在不知不覺間已經(jīng)度過了美好的初中生活的三分之二了，我們將迎來期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn)，尤其是對于我們八年級同學(xué)來講，本次考試的成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過程，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段；因此我們今天，在此召開本次大會，為的就是讓同學(xué)們能夠堅定信心，在即將到來的期末考試中考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出五十中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。天津市五十中學(xué)八年級期末考試動員會現(xiàn)在開始

　　在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們有許多同學(xué)用他們的努力、勤奮和汗水，贏得了進(jìn)步，贏得了班集體的榮譽(yù)。下面我們，利用這次大會對這部分同學(xué)進(jìn)行表彰，首先請上我們期中考試成績優(yōu)秀的同學(xué)。

　　這些同學(xué)取得進(jìn)步，獲得榮譽(yù)。雖然都與他們的勤奮是分不開。但有效的學(xué)習(xí)方法起到了更為關(guān)鍵的作用。下面就請成績優(yōu)秀的學(xué)生代表為我們介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

　　同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟(jì)滄海，我們要馬上行動起來。現(xiàn)在我們803班、804班、805班、806班、807班的同學(xué)已經(jīng)對成績暫居他們的前列的班級，躍躍欲試了。下面就請這幾個班的同學(xué)代表，向他們的努力目標(biāo)801班同學(xué)宣讀期末考試挑戰(zhàn)書，并進(jìn)行考前宣誓。

　　801班的同學(xué)聽到，這幾個班的同學(xué)已經(jīng)在向你們挑戰(zhàn)，你們是否感受到了壓力？下面就請801班的同學(xué)代表宣讀應(yīng)戰(zhàn)書，并向他們的前進(jìn)目標(biāo)802班同學(xué)挑戰(zhàn)。以及帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行考前宣誓。

　　下面請我們802班的同學(xué)代表宣讀應(yīng)戰(zhàn)書，并帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓。

　　我們馬上就要升到畢業(yè)年級了，決定我們命運的時刻就要到了。我想我們同學(xué)此刻都想對畢業(yè)年級的生活、要求以及我們畢業(yè)的條件有一個全面的了解，下面就請我們的馬主任，為我們同學(xué)結(jié)合本屆九年級講畢業(yè)年級的.安排以及畢業(yè)條件

　　最后由年級組長尹老師作總結(jié)講話

　　同學(xué)們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

　　最后，預(yù)祝全體學(xué)生此次期末考試圓滿成功。

期末沖刺主題班會主持稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　伴隨著歲月匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅，我們圓滿結(jié)束了上學(xué)期緊張而充實的學(xué)習(xí)生活�；仡欉^去的一學(xué)期，我們經(jīng)歷了許許多多，也感受了許許多多。時光在流逝，但過去所發(fā)生的一切，我們?nèi)杂洃洩q新、歷歷在目；你們的表現(xiàn)，老師更是看在眼里，記在心里。今天，我們高澤初中全體師生相聚在這里隆重召開20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會。首先，我代表學(xué)校對辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們表示最崇高的敬意！對愛校如家、刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們表示最衷心的感謝！

　　下面我宣布：高澤初中20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會，現(xiàn)在開始！

　　本次大會共有四項議程：

　　第一項：穆校長宣布期末考試表彰決定

　　第二項：頒獎

　　第三項：學(xué)生代表發(fā)言

　　第四項：鄭校長作總結(jié)講話

　　下面進(jìn)行

　　第一項：請穆校長宣布期末考試表彰決定

　　老師們、同學(xué)們，上學(xué)期我校教學(xué)成績碩果累累，取得了近幾年來我校成績。初三年級位居全縣第五名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名；初二年級進(jìn)步了兩個名次，初二數(shù)學(xué)一躍成為全縣第八名；初一年級進(jìn)步兩個名次，語數(shù)英三大科目均進(jìn)入全縣前七名。如果上學(xué)期三個年級的教學(xué)工作用分?jǐn)?shù)滿分100分來計算的話，那么三個年級的教學(xué)成績都特別出色，都拿到了滿滿的100分。下面就讓我們用100發(fā)禮炮代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績的年級、老師、同學(xué)表示熱烈的祝賀和衷心的感謝，并預(yù)祝他們20xx年芝麻開花節(jié)節(jié)高，也祝我們的學(xué)校各項工作蒸蒸日上，圓圓滿滿，取得更加輝煌的成績。

　　初二數(shù)學(xué)老師和全體同學(xué)，在面對平均分比全縣倒數(shù)第二名還差九分的情況下，全體師生忍辱負(fù)重、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)一致、奮起直追。在他們的共同努力下，毅然走出沼澤地，率先跨入全縣優(yōu)秀行列，取得第八名的優(yōu)異成績，創(chuàng)造了高澤初中數(shù)學(xué)學(xué)科的奇跡。他們用實際行動再一次證明：只要齊心協(xié)力、永不服輸、奮力拼搏，就一定會有意想不到的收獲。他們不僅向?qū)W校遞交了一份滿意的答卷，也向高澤鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親上交了一份滿意的答卷。為此，學(xué)校投入20xx元，設(shè)立專項獎，重獎那些數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大的同學(xué)。讓他們時刻銘記：只要按照學(xué)校的要求、老師的要求去做，只要全力以赴地投入，我們完全可以挑戰(zhàn)不可能。

　　第二項：頒獎。

　　老師們、同學(xué)們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎同學(xué)、老師和優(yōu)秀集體表示祝賀!希望獲獎的`同學(xué)戒驕戒躁、再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步；希望其他同學(xué)在新的學(xué)期里，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創(chuàng)佳績。我堅信，只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實地就一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

　　第三項：（學(xué)生代表發(fā)言）

　　老師們、同學(xué)們：大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨洗禮，更顯青松巍峨。剛才三個年級的同學(xué)，分別就如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如何挑戰(zhàn)弱科、戰(zhàn)勝弱科，如何備戰(zhàn)中考，決勝中考進(jìn)行了發(fā)言。同學(xué)的發(fā)言，道出了學(xué)習(xí)生活的苦與樂，真的激情四射，倍顯青春活力，為我們邁步新征程，堅定了信心。我堅信，接下來的初中歲月，同學(xué)們定會奮力拼搏，一路風(fēng)雨，一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們！同學(xué)們，加油！加油！

　　同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)都不能忘記，在漫長的學(xué)習(xí)生活中，是老師與我們風(fēng)雨同舟，朝夕相處，是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘，才使我們擁有了今天成長的快樂！他們付出的是汗水，是心血、是智慧；他們逝去的是容顏，是青春。沒有老師的付出，就不可能有你們今天的成績。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝！

　　第四項：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎鄭校長作總結(jié)講話。

　　老師們、同學(xué)們，鄭校長催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望，并指明了努力的方向。希望全體師生以這次表彰會為契機(jī)，用心領(lǐng)會鄭校長的講話精神，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風(fēng)、苦干、實干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

　　老師們、同學(xué)們，此時此刻，大家的心情都非常激動。但羨慕和欣賞別人，都不如相信自己，相信我們一定會在追求中進(jìn)步，在拼搏中堅強(qiáng)，在沉思中成熟，在磨練中成長。請讓我們多一些“起舞弄清影”的樂觀；多一些“根株浮滄�！钡倪_(dá)觀；多一些“星垂平野闊”的宏觀；多一些“人閑桂花落”的靜觀。你們的求學(xué)之路就會更寬；你們的考試之路會更順；你們的青春風(fēng)采就會更亮麗；你們的人生世界就會更精彩。我們是高澤初中的希望，校園因我們的存在而生機(jī)勃發(fā)，歲月因我們的存在而多彩多姿，時代也因我們的存在而光輝燦爛！

　　針對本次會議，提以下幾點要求：

　　1、會后以班級為單位召開主題班會，組織討論，認(rèn)真學(xué)習(xí)探討最適合本班學(xué)生實際的學(xué)習(xí)方法。

　　2、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)反思活動，在反思的基礎(chǔ)上，班級、學(xué)生個人均找出新學(xué)期自己的挑戰(zhàn)對象。真正掀起比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍。

　　今天的會議到此結(jié)束，祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

　　請各班級有序退場。

期末沖刺主題班會主持稿9

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　伴隨著冬天匆匆離去地腳步聲，承載著勤奮耕耘的喜悅，沐浴在春天明媚的陽光里，我們歡聚在這里召開學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)考總結(jié)表彰大會。

　　回顧過去這一學(xué)期，我們經(jīng)歷了許許多多，也感觸了許許多多，成長了許許多多。首先我代表學(xué)校對辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們表示崇高的敬意！對愛校如家、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝！

　　本次大會共有九項議程：

　　第一項：教導(dǎo)處趙主任對全校期末考試進(jìn)行總結(jié)分析，大家鼓掌！

　　第二項：宣讀獲獎教師名單。

　　《關(guān)于張麗平等“優(yōu)秀教師”的表彰決定》

　　第三項：給優(yōu)秀教師頒獎

　　第四項：優(yōu)秀教師代表張麗平老師發(fā)言

　　同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)都不能忘記，在漫長的學(xué)習(xí)生活中，是老師與我們風(fēng)雨同舟，朝夕相處，是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘，才使我們擁有了今天成長的快樂！他們付出

　　的是汗水，是心血、是智慧；他們逝去的'是容顏，是青春。沒有老師的付出，就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們！你們辛苦了！讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝！

　　第五項：趙主任宣讀獲獎學(xué)生名單

　　第六項：給獲獎學(xué)生頒獎

　　第七項：學(xué)生代表發(fā)言，大家掌聲歡迎。

　　老師們、同學(xué)們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎老師、同學(xué)和班級表示祝賀！希望獲獎的同學(xué)戒驕戒躁、再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步；希望其他同學(xué)在新的學(xué)期里，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創(chuàng)佳績。我堅信，只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實地就一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

　　第八項：政教處寧主任發(fā)言。大家掌聲歡迎。

　　大會最后一項，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎賈校長做重要講話！

　　老師們，大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨洗禮，更顯青松巍峨。同學(xué)們，今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！請記住，只要有辛苦的付出，就會有甜蜜的回報！

　　趙主任對這次期中考試進(jìn)行了全面總結(jié)，望各個老師，

　　各個班級、各位同學(xué)也要認(rèn)真總結(jié)，揚(yáng)長避短，努力拼搏，在今后的學(xué)習(xí)中取得更好成績。

　　賈校長鼓舞人心的講話給我們?nèi)w師生提出了新的期望，對同學(xué)們和老師的學(xué)習(xí)、生活提出了更高的要求，為我們新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)指明了前進(jìn)的方向。希望全體師生以這次表彰會為契機(jī)，用心領(lǐng)會賈校長的講話精神，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風(fēng)、實現(xiàn)新的跨越，再創(chuàng)新的輝煌。

　　最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢想成真！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生身體健康，天天快樂！

　　今天的會議到此結(jié)束，請各班級有序退場。

期末沖刺主題班會主持稿10

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們雙語學(xué)校全體師生意氣風(fēng)發(fā)會聚一堂，在這里隆重地舉行20xx-20xx學(xué)年期末考試沖刺誓師大會。

　　又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那諄諄的話語；來源于所有關(guān)乎我們的毀和譽(yù)；也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻，我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。

　　我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻，是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時刻，憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致；我們能變得更大、更強(qiáng)。下面我宣布，孟津雙語實驗學(xué)校期末考試誓師大會，現(xiàn)在開始。

　　一、大會進(jìn)行第一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長進(jìn)行考前動員。

　　謝謝孫校長意義深遠(yuǎn)，激情滿懷的發(fā)言！請記住：凡事只要我們認(rèn)真做，一切都不是那么困難。對于勤奮的人來說百日猶短，對于慵懶的人來說一刻也長，請你們牢記：“寧吃百日苦，不留終生憾”名言，希望同學(xué)們能在這十幾天的時間里勤奮努力，用自己的實力，證明自己的存在。以優(yōu)異的成績來報答孫校長對你們的期望。親愛的同學(xué)們，你們的身后有一個強(qiáng)大教師群體在支持著你們。

　　二、大會進(jìn)行第二項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎九年級教師代表張瑞珂老師發(fā)言；

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎八年級教師代表謝曉東老師發(fā)言；讓我們以熱烈的掌聲歡迎七年級教師代表王亞利老師發(fā)言；讓我們以熱烈的掌聲歡迎九年級學(xué)生代表朱濟(jì)深同學(xué)發(fā)言；讓我們以熱烈的掌聲歡迎八年級學(xué)生代表王晨曦同學(xué)發(fā)言；讓我們以熱烈的掌聲歡迎七年級學(xué)生代表魏浩宸發(fā)言；

　　三、同學(xué)們，期末沖刺的號角已以吹響！

　　只要我們心中充滿激情，充滿信念，任何困難也阻擋不住我們。下面大會進(jìn)行第三項，讓我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓、向老師宣誓、向遠(yuǎn)方的父母宣誓：在今后的十幾天里，以的決心、的信心、最扎實的.努力對待每一天。下面進(jìn)行期末宣誓儀式。

　　1、先以班級為單位進(jìn)行宣誓。首先請九年級同學(xué)分班宣誓；請八年級同學(xué)分班宣誓；請七年級同學(xué)分班宣誓；

　　2、下面我們以年級為單位進(jìn)行宣誓。首先請九年級同學(xué)全體宣誓，請年級主任楊保衛(wèi)主任領(lǐng)誓；請八年級同學(xué)全體宣誓，請年級主任王勤爭主任領(lǐng)誓；請七年級同學(xué)全體宣誓，請年級主任王利偉主任領(lǐng)誓。

　　3、請全體同學(xué)起立，舉起右手，握緊拳頭，跟我宣誓：

　　父母的期盼，我們會刻骨銘心；老師的教誨，我們會永遠(yuǎn)牢記；

　　我們莊重：

　　在沖刺期末的十幾天里：

　　要堅強(qiáng)，不要脆弱；要行動，不要抱怨；要汗水，不要淚水。

　　我們一定會做到：

　　認(rèn)真上好每一節(jié)課，向課堂要成績，向時間索效率！

　　用汗水沉淀責(zé)任，用堅毅鑄就信念！

　　我們堅信，我們一定會實現(xiàn)我們的人生理想，我們一定會讓父母的微笑綻放，我們一定會為雙語創(chuàng)造新的輝煌！

　　四、剛才同學(xué)們面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師擲地有聲的誓言震撼人心、氣吞山河，催人奮進(jìn)，讓人熱血沸騰、激動不已！

　　我們相信，面對自己的誓言，面對關(guān)注的目光，聽到助威的吶喊，我們一定充滿了力量，那么就讓我們高歌一曲《真心英雄》，來堅定我們必勝的信心。

　　有請七六班王xx同學(xué)上臺指揮。

　　五、結(jié)束語：

　　正象歌詞中所說的那樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，你們才情滿懷，斗志昂揚(yáng)。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那永不服輸?shù)男�，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。

　　我堅信：今天，你們以雙語為榮，明天，雙語將以你們?yōu)榘粒?/p>

　　雙語實驗學(xué)校期末考試誓師大會到此結(jié)束。