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二年級(jí)清潔鄉(xiāng)村,美麗家園主題班會(huì)
在我們平凡無奇的學(xué)生時(shí)代,大家都參加過不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,通過主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?下面是小編整理的二年級(jí)清潔鄉(xiāng)村,美麗家園主題班會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、班會(huì)目的
1、認(rèn)知目的:通過班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到講文明是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn),講文明是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式,講文明使校園更美麗,讓“文明之花”盛開在每個(gè)同學(xué)的心頭。
2、行為目的:通過班會(huì),啟發(fā)學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣,使校園更和諧、更美麗。
二、班會(huì)準(zhǔn)備:
1、老師、學(xué)生齊心策劃,確定內(nèi)容、方式。
2、指導(dǎo)學(xué)生編排小品。
三、主要過程:
一、班主任揭題,讓學(xué)生明確本次班會(huì)的主題。
班主任講故事引入。
二、認(rèn)識(shí)美麗家園,清潔校園的重要性
主持人A:我認(rèn)為美麗的家園應(yīng)該是山清水秀,地干凈。
主持人B:我認(rèn)為也是這樣。
主持人A:同學(xué)們,我們生活在校園,學(xué)習(xí)在校園,你認(rèn)為美麗的校園應(yīng)該是怎么樣的?
學(xué)生七嘴八舌發(fā)言
主持人B:美麗的校園應(yīng)該是一個(gè)鳥語花香,環(huán)境怡人的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,它更應(yīng)該是一個(gè)文明衛(wèi)生的地方,這樣空氣清新,利于我們學(xué)習(xí)成長。剛才同學(xué)都談到了衛(wèi)生,可見它的重要性。
主持人A:對(duì),講究衛(wèi)生很重要,不講衛(wèi)生后果很嚴(yán)重。
主持人B:何以見得?
主持人A:看下面的小品就知道了。
學(xué)生演示小品
《亂扔果皮的危害》
小美背包手提一袋果上。
主持人A白:小美同學(xué)提得一袋香蕉進(jìn)校園,半路被幾個(gè)同學(xué)遇上。
幾個(gè)同學(xué)上。
“小美,今天的你打扮算靚了,笑容也不錯(cuò),是不是撿得馬蛋了?”康伯靠近端詳。
小美:好蛋,好蛋。
“喲,我發(fā)現(xiàn)一樣?xùn)|西比小美還靚!保ǖ皖^望袋子神秘說道)
異口同聲問:(低頭跟望)“什么東西?”
小美:哎呀,看看什么看,香蕉在里面。想吃,本小姐給你們白吃,拿去。
眾人爭先恐后拿香蕉來吃,吃罷,康伯還一袋香蕉皮給小美。
小美拿帶仰天一甩,香蕉皮撒滿一地。
眾人:亂扔垃圾?注意衛(wèi)生。
小美:本小姐愛扔就扔,什么不衛(wèi)生的。
眾人俯首準(zhǔn)備撿起,用腳踢。
小美:撿什么撿啦,我從來都不撿過垃圾。
康伯:不撿就不撿了,人家女生都不用講究那么多衛(wèi)生,我們男生還去顧慮什么。走,走,去教室我們的。
散開離場(chǎng)。
小美爸上,小美爸:我是小美爸,從小就疼她,她愛吃零食,我就滿足她,我給她一個(gè)瓜,她就笑哈哈,嗯,今天買得點(diǎn)正宗的阿里山瓜子,我馬上送給她,他會(huì)夸我是個(gè)好爸爸的。。。喂,小美,我看見你啦…
跑過去。一步小心滑倒,不省人事。
眾人:好像昏死過去了,馬上送去醫(yī)院。
康伯上。
康伯:三天不見小美同學(xué)來上了,不知她爸怎么樣了,我們吃了她的香蕉,丟了皮在地上,害得她爸摔得這么嚴(yán)重,今天喊幾個(gè)同學(xué)去看望她一下。
小美爸:啊喲,哎呦,疼死我了,謝謝你們來看我。我恐怕一輩子也不能到學(xué)校看你們了,醫(yī)生講我得了半邊瘋了。癱瘓了,再也起不來了。哎呦,哎呦……
小美:嗚嗚嗚,是我害了我爸,如果我不亂扔香蕉皮在地上,我爸也不會(huì)成今天這個(gè)樣。嗚嗚嗚
眾人扶起,齊白:亂扔垃圾害人害己,講究衛(wèi)生利人利己。
鞠躬離場(chǎng)。
主持人B:哇,講究衛(wèi)生確實(shí)是重要。
主持人A:既然講究衛(wèi)生那么重要,現(xiàn)在我們響應(yīng)自治區(qū)的“美麗鄉(xiāng)村,清潔廣西“號(hào)召,我們的校園應(yīng)該怎樣做才美麗呢?
主持人B:下面請(qǐng)同學(xué)們幫出謀劃策吧。
三、怎樣才能做到美麗校園
學(xué)生發(fā)言。
1、學(xué)生談措施,其中一同學(xué)提出認(rèn)真檢討垃圾,把矛頭指向了小賣鋪。
2、分成兩方進(jìn)行辯論:一方認(rèn)為應(yīng)該關(guān)閉學(xué)校的小賣部,一方認(rèn)為關(guān)閉無濟(jì)于事,垃圾源同樣杜絕不了。
關(guān)于學(xué)校是否關(guān)閉小賣鋪
共識(shí):關(guān)閉小賣鋪并不能完全杜絕垃圾的產(chǎn)生,很多垃圾是同學(xué)們隨手亂扔的紙屑。關(guān)鍵是自律自覺。
主持人A:你認(rèn)為是否關(guān)閉小賣鋪?
主持人B:呵呵,我拿不定注意,我想請(qǐng)班主任來談他的看法。
班主任:
四、學(xué)生宣誓
主持人A:下面請(qǐng)全班同學(xué)起立,跟我一起宣誓。
1、不亂扔廢紙
2、不亂扔食品包裝袋
3、不隨地吐痰
4、見到地面臟,要主動(dòng)自覺打掃。、見到校園教室有廢紙隨手拾起放進(jìn)垃圾桶。
6、不隨地大小便,方便你我他。
7、從小事做起,從我做起,從身邊做起,力爭做一個(gè)文明人。
齊心協(xié)力,爭創(chuàng)美麗校園,清潔鄉(xiāng)村,美麗廣西!
四、談對(duì)美麗校園的認(rèn)識(shí)及希望。
班主任總結(jié)并提出希望
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