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教師節(jié)主題的班會活動(dòng)策劃案

時(shí)間:2023-01-06 13:46:42 主題班會 我要投稿
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教師節(jié)主題的班會活動(dòng)策劃案范文

教師節(jié)主題的班會活動(dòng)策劃案范文1

  一、活動(dòng)形式

教師節(jié)主題的班會活動(dòng)策劃案范文

  酒店邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯(lián)誼會、座談會等慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題說明

  1、活動(dòng)主題:

  桃李滿天下,恩情似海深——xx酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

  2、活動(dòng)目的:

  1)借助教師節(jié)機(jī)會,把握教師節(jié)主題,促進(jìn)酒店經(jīng)營收入提高,聯(lián)絡(luò)酒店會員顧客感情;

  2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象,推動(dòng)會員顧客升級。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

  1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

  2、教師顧客發(fā)言,酒店員工獻(xiàn)花;

  3、酒店員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵(lì)志手語舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠。

  四、相關(guān)道具

  1、凡在教師節(jié)當(dāng)天到酒店消費(fèi)的顧客均會收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;

  2、在酒店門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:

  “老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和xx酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

  3、每個(gè)餐桌上配一份精美的'教師節(jié)賀卡。

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

  2、酒店聯(lián)誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

  3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

  4、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

  5、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

教師節(jié)主題的班會活動(dòng)策劃案范文2

  活動(dòng)設(shè)計(jì)目的:

  由于我班學(xué)生才由一年級升入二年級,對教師節(jié)的相關(guān)知識不清楚,所以我就利用星期五的下午的班隊(duì)課,讓我班學(xué)生了解教師節(jié)這一節(jié)日。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高,從心里產(chǎn)生對教師的崇敬之情,以便落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。于是,我就設(shè)計(jì)了本次班隊(duì)課,恰好遇上有兩位師院的學(xué)生在我班實(shí)習(xí),又由于二年級的孩子還比較小,故讓兩位實(shí)習(xí)生來主持這次班隊(duì)活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。

  2、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生發(fā)揮自己的主體作用,獻(xiàn)上自己寫的一句話并念給老師聽,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、老師設(shè)計(jì)一張心形的大圖畫紙,上面寫有“老師,你辛苦了”幾個(gè)彩色大字。

  2、給每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張便利貼。

  3、活動(dòng)的主持人(兩位實(shí)習(xí)老師——陳巧老師和黃寶平老師)。

  4、PPT《教師節(jié)快樂!》和音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。

  5、邀請?jiān)摪嗟娜谓汤蠋煛?/p>

  活動(dòng)過程:

  (先用電子白板打出“教師節(jié)快樂”幾個(gè)字的背景,再把我班任課的老師請到教室前面坐好。)

  (一)欣賞《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

  陳:同學(xué)們,一年一度的教師節(jié)就要到了,讓我們先來聽一首唱給我們老師的歌曲吧,會唱的同學(xué)請跟著電腦屏幕來一起唱,以表達(dá)我們對老師的崇敬和熱愛!

  (電腦屏幕上播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

  (二)通過主持人的講解對白,讓學(xué)生知道教師節(jié)相關(guān)的知識和老師工作的辛苦。

  黃:剛才我們已聽了《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌,這是一首多么美妙的歌,這是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。那么,有誰知道老師的節(jié)日是哪一天嗎? (請學(xué)生回答)

  陳:對,我國教師的節(jié)日是每年的9月10日,讓我們齊聲對老師說:老師,節(jié)日快樂!

  黃:今年是我國的第37個(gè)教師節(jié),我國自古以來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,所以我們每位同學(xué)也要尊敬我們的老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  陳:大家都說:老師是蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;老師們無私的付出,老師們每天辛勤的工作,都是為了我們每一個(gè)學(xué)生的健康成長。

  黃:親愛的老師,您辛苦了!我們再次向您說聲:謝謝!(全體同學(xué)起立向坐在前臺的老師敬禮。)

  陳:我們的成長離不開老師的辛勤教育,看!課堂中,有老師為我們耐心細(xì)致的講解;課后,有老師對我們幫助教育;活動(dòng)課時(shí),也有老師與我們一起玩耍時(shí)的身影。(電腦上出示一些老師上課,批改作業(yè),教育學(xué)生的.圖片。)

  (三)引導(dǎo)學(xué)生說說平時(shí)該怎么做。

  黃:同學(xué)們,為了表達(dá)我們對老師們的感謝,我們該怎么做呢?

  (請幾個(gè)同學(xué)簡單的說說,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中該怎么做。)

  (四)寫一寫對老師說的話并展示出來。

  陳:老師像蠟燭,老師就像媽媽,老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)記在心上。同學(xué)們,你現(xiàn)在有什么心里話對老師說嗎?現(xiàn)在,我們每個(gè)人就把你想對老師說的話,寫在這張便利貼上(給每人發(fā)一張便利貼)。

  黃:請同學(xué)們拿出筆,開始寫吧。

  (趁學(xué)生們寫話的同時(shí),主持人拿出事先準(zhǔn)備好的心形大圖畫紙貼在教室后面的墻上)

  (學(xué)生們在寫話時(shí),播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

  陳:請先寫好的同學(xué)依順序上臺念給老師聽,再把它貼上教室后面的那張心形的大圖畫紙上。

  (五)請我們的班主任尹老師為我們的活動(dòng)作小結(jié)。

  (六)活動(dòng)結(jié)束:

  陳:全體起立——再次向老師敬禮,并說:老師您辛苦了,謝謝您!祝老師節(jié)日快樂!

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