久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

交朋友主題班會

時間:2023-03-07 19:03:11 主題班會 我要投稿

交朋友主題班會

  在學(xué)習(xí)中,大家都知道主題班會吧?主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,以下是小編整理的交朋友主題班會,歡迎大家分享。

交朋友主題班會

交朋友主題班會1

  時間:20xx年12月30日

  地點(diǎn):高一(9)班

  教育目的:讓同學(xué)們體會朋友的含義,在生活中少一點(diǎn)矛盾,多一份理解

  活動形式:主題班會

  主持人:xxx

  活動過程:

  第一環(huán)節(jié):主持人:由古至今,許多文人墨客都有自己對朋友獨(dú)特的見解。首先讓同學(xué)們談?wù)勛约河∠笊羁痰脑娋,并加以評論。

  孔樟浦:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎

  游其:朋友啊,朋友,你可曾想起了我(唱)

  吳永平:海內(nèi)存知已,天涯若比臨

  游衛(wèi)峰:朋友一生一起走,哪些快樂不……(唱)

  主持人:這些名言名句,能引起大家共鳴的歌曲,都道出“我們需要朋友”。那么何為“朋友”呢?“朋”字由兩個“月”字組成,一月為“肝”,一月為“膽”,也就是說,我們需要朋友,需要肝膽相照、患難與共的朋友。

  第二環(huán)節(jié):主持人:每個朋友都是一顆赤熱的心,在你的周圍總有很多的精靈在無私地幫助我們,這是一件如此幸福的'事情,現(xiàn)在就請同學(xué)們來談?wù)勆磉吪c朋友發(fā)生的事,講述你們之間的快樂與矛盾,讓大家一起來分享。

  游衛(wèi)鋒:故事1:自己與舍友鬧矛盾,決定到操場上單挑,后經(jīng)老師、同學(xué)的勸阻避免了一場打架斗毆事件。事后非常后悔,因?yàn)槭チ艘粋朋友。

  故事2:小時候?qū)W校云福安春游,在歸途中,本人中暑,是班上的女同學(xué)把他背回來,至今記憶猶新。

  袁璐:與朋友之間總有談不完的話,雖然有時也會有矛盾,但這種矛盾,只會是暫時的。

  吳靈芝:講述自己與謝惠明、陳琴之間的友情,那是一種心照不宣,是一種歡樂與滿足。

 。ㄈ嗤瑢W(xué)對她們?nèi)酥g的親密關(guān)系與深厚友情抱以熱烈地掌聲)

  陳福:自己以前交的很多朋友都是“麻將友”,現(xiàn)在自己能注意多交一些益友。

  第三環(huán)節(jié):預(yù)先準(zhǔn)備好寫著同學(xué)號數(shù)的紙條,讓同學(xué)們?nèi)コ槿∫患垪l,抽號數(shù)的同學(xué)要向此號數(shù)同學(xué)說一兩句心里話。把心里話說出來,能夠增進(jìn)友誼,加深二者間的了解。

  林會超——卓義:(擁抱)我們永遠(yuǎn)是朋友

  黃暉——珍珍:(握手)我從霞浦來能認(rèn)識你很高興,相信我們的友誼會地久天長。

  袁璐——偉強(qiáng):很早就認(rèn)識你了,你很出色。進(jìn)入高中后能和你同班,我非常高興。

  林謝良——林巖光:(學(xué)習(xí)委員與體育委員間的對話),你的體育成績很捧,學(xué)習(xí)上還需努力,我愿意在學(xué)習(xí)上幫助你。

  海文——婭萍:我相信我們會成為好朋友,也相信,我會與九班的每位同學(xué)都能成為好朋友。

  ……

  主持人:我們生活需要朋友,要找到知心朋友其實(shí)也并不難,總要你用真誠去善待對方,只要你用心與對方交流、溝通,相信我們身邊的同學(xué)、老師、父母都能成為大家的朋友?偤笳埲w同學(xué)起立,我們同唱《朋友》。

  結(jié)束:全班同學(xué)齊唱周華健的《朋友》,此次班會在《朋友》的歌唱中結(jié)束。

  班主任評此次班會:此次班會課借鑒了高年級同學(xué)的做法以,有模仿的痕跡。但作為缺少組織經(jīng)驗(yàn)的高一新生來說這種嘗試未嘗不是一種很好的鍛煉方式。況且此次班會不是照搬照抄,而是有所創(chuàng)新,如第三環(huán)節(jié)的設(shè)置,很新穎,而且能讓大部分同學(xué)參與到此次班會中。通過這次班會,讓學(xué)生明確了與同學(xué)間要融洽相處,要珍惜友情。有少部分同學(xué)存在著同學(xué)間的矛盾,在班會課上都說出了自己心里的話,達(dá)成了諒解,這是這次班會課的成功所在。

交朋友主題班會2

  班會背景:

  隨著年齡的增長,學(xué)生識字面的進(jìn)一步擴(kuò)大,自主意識的逐步提高,有很多學(xué)生開始自主地閱讀課外書籍。在他們有這種閱讀需求的時候,教給他們正確的讀書方法,傳輸良好讀書習(xí)慣,有利于孩子的健康成長。習(xí)慣要在形成之初培養(yǎng),基于這個理念,我們六(3)班舉行了“與好書交朋友”的主題班會。

  班會目的:

  1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。

  2、使學(xué)生懂得正確的讀書方法。

  3、讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

  班會準(zhǔn)備:

  1、搜集關(guān)于書的名人名言。

  2、搜集古今中外的讀書事例。

  3、指導(dǎo)學(xué)生朗誦詩歌。

  4、分組排練文娛節(jié)目。

  班會過程:

  揭題:

  主持人(合):敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!今天由我倆來主持《與好書交朋友》主題班隊(duì)會活動。我是中隊(duì)長主持人1,我是副中隊(duì)長主持人2。

  主持人1:我宣布主題班隊(duì)會現(xiàn)在開始!

  出旗(播放出旗音樂)--請全體同學(xué)起立

  (音樂響)敬禮!

  (音樂停)禮畢

  唱隊(duì)歌!

  請坐下。

  一、關(guān)于讀書的名人名言:

  主持人2:自古以來,書籍就是人類的好朋友。

  主持人1:以書會友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  主持人2:下面請同學(xué)們說說關(guān)于名人讀書的名言。

  ……

  主持人1:同學(xué)們的發(fā)言真精彩!我們用熱烈的掌聲鼓勵他們(鼓掌)。是呀,名人名言開啟我們的智慧。

  主持人2:名人名言指導(dǎo)著我們的行為。

  主持人1:愛書吧!同學(xué)們,讓我們與書交朋友!讓我們一起充滿激情地朗誦《讀書吧》。預(yù)備,開始!

  二、學(xué)生齊聲朗誦:《讀書吧》(課件出示)

  主持人1:其實(shí),世界上有很多讀書的好故事,大家想聽嗎?(學(xué)生齊答:想)好,請大家用熱烈的掌聲歡迎我們班上的故事家來講故事。

  三、名人讀書的故事:

  學(xué)生1:我講的是一個魯迅的故事。

  學(xué)生2:我講的是周恩來總理的故事。

  學(xué)生3:我講的是《映雪夜讀》。

  主持人2:聽了這些感人的故事,我們大家一定有很多話要說,同學(xué)們想說什么嗎?

  主持人1:好,如果有同學(xué)想說說你的感受,就請把你的手高高地舉起。來,讓我們勇敢地站起來!

  (學(xué)生自由發(fā)言)

  主持人2:大家說得真好,謝謝大家!現(xiàn)在請欣賞小合唱《讀書郎》。

  四、合唱表演:《讀書郎》

  主持人1:說起讀書啊,我們有很多的話要說。

  主持人2:說起讀書啊,我們有很多的愿望要講。

  主持人1:說起讀書啊,我們的`話題三天三夜都講不完。

  主持人2:因?yàn)闀俏覀冏詈玫呐笥眩肋h(yuǎn)也不會離開我們。

  主持人1:那么,就請大家欣賞詩歌朗誦《書籍它是人類進(jìn)步的階梯》。

  五、詩歌朗誦《書籍它是人類進(jìn)步的階梯》(表演學(xué)生上臺):

  主持人2:感謝這4位同學(xué)的精彩朗誦!其實(shí),我覺得可以用4個字來概括讀書的好處!

  主持人1:哦,哪4個?

  主持人2:“開卷有益”!

  主持人1:不錯!世界上有這么多書,到底哪些書才適合我們同學(xué)看呢?最近我經(jīng)?吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)在看《奧特曼》、《機(jī)器貓》、《馬小跳》……

  主持人2:是啊,這也是一個值得我們探討的問題。前不久,我們各小隊(duì)對這個問題作了交流和討論,F(xiàn)在,我們就請他們來給我們做一個匯報(bào)吧!

  主持人1:有請第一小隊(duì)

  第一小隊(duì):隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天,我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品非常貼近我們的生活。其中,《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡讀這套書。

  主持人2:說得真好!有請第二小隊(duì)

  第二小隊(duì):我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書開發(fā)我們有大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。

  主持人1:謝謝你,有請第三小隊(duì)

  第三小隊(duì):我們小隊(duì)向大家推薦的是兒童版古典名著。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國四大名著,里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?/p>

  主持人2:是的,古典名著常讀常新.有請第四小隊(duì)

  第四小隊(duì):適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等,我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書籍。

  主持人2:這些童話書會把我們帶到一個神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘…下面讓我們欣賞英語小故事《Little Ugly Duck》,丑小鴨。

  六、講故事:《Little Ugly Duck》

  主持人1:表演太精彩了,我們給予獎勵。大家掌聲鼓勵!(帶頭鼓掌)

  主持人2:童年的丑小鴨很是不幸運(yùn),相比之下,我們的童年就豐富多彩的多了。下面請欣賞歌曲獨(dú)唱《童年》

  七、歌曲獨(dú)唱:《童年》

  主持人1:這學(xué)期開學(xué)以來,我們班掀起了讀書的熱潮,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情也高漲起來了,但是啊,也有幾個同學(xué)遇到了點(diǎn)麻煩,下面請欣賞相聲《樂樂和胖胖》

  八、相聲:《樂樂和胖胖》

  主持人2:只有勤于讀書,樂于讀書,我們才能真正的和書交上好朋友。下面就請幾位同學(xué)談?wù)勊麄冏x書的體會吧。

  九、談體會:

  生1:……

  生2:……

  主持人1:我也有同感,老師,請你也談?wù)勛约旱淖x書體會好嗎?

  輔導(dǎo)員:好的。

  主持人1:大家掌聲歡迎。

  輔導(dǎo)員講話:……

  主持人2:剛才老師和同學(xué)們的發(fā)言讓我們受益匪淺,讓我們再次為他們的精彩發(fā)言鼓掌。

  十、結(jié)束:

  (合):讓我們帶著一份熱情,帶著一個夢想,帶著一份執(zhí)著,盡情地去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂吧!

  主持人1:全體起立,宣誓:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生!

  全體同學(xué):時刻準(zhǔn)備著!

  主持人1:書給我們知識,給我們力量。

  《與好書交朋友》六(3)班主題班隊(duì)會到此結(jié)束!

  主持人1:退旗(奏樂)

交朋友主題班會3

  合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!四年級1班《與好書交朋友》主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:書是人類進(jìn)步的階梯,與書交朋友,可以陶冶人的性情,充實(shí)人們的精神生活,增添人們的閱歷,豐富人的各種知識……

  乙:很多同學(xué)都喜歡閱讀課外書籍。此刻,若有正確的讀書方法和良好的讀書習(xí)慣,我們會更加健康地成長。今天,我們四(1)班就要舉行這樣一次“與好書交朋友”的主題班會,推薦自己喜歡的書籍,交流讀書方法,暢談讀書感受,結(jié)識更多的新的“朋友”。大家說,好不好?

  一、講名人讀書的故事

  甲:書,有一張方方正正的面孔,閃耀著智慧的光芒;

  乙:書,肚子里流淌著源源不斷的學(xué)問,貯藏著豐富多彩的故事。

  甲:自古以來,書就是人類的朋友。

  乙:以書為友,能使平庸變得不平凡。

  甲:世界文豪高爾基深知讀書的好處,愛書如命。請聽故事《高爾基救書》。

  乙:著名數(shù)學(xué)家華羅庚不僅愛讀書,而且方法與眾不同。請聽故事《華羅庚猜書》。

  甲:名人讀書的故事成千上萬,三天三夜也講不完。他們都酷愛讀書,都從書中得到教益、獲取知識、受到啟發(fā)而對人類作出貢獻(xiàn),有些成語就是講了古時一些文人刻苦讀書的事跡。請聽成語故事《鑿壁偷光》《懸梁刺股》《取螢作囊》

  二、交流關(guān)于讀書的名人名言

  甲:是啊,從古至今,天下名人無不熱愛讀書的,他們深知讀書的益處,留下了不少關(guān)于讀書的名言。同學(xué)們,你們知道哪些呢?(學(xué)生交流關(guān)于讀書的名人名言)

  乙:看來,同學(xué)們讀了不少書,關(guān)于讀書的名言知道得這么多!

  甲:對,大家都明白讀書好的道理。老師也為我們收集了一些名言,一起來讀一讀吧。(課件出示名言,全班學(xué)生齊讀)

  乙:名人名言開啟我們的智慧,

  甲:名人名言指導(dǎo)著我們的行為。

  合:愛書吧!同學(xué)們,讓我們與書交朋友!

  三、好書推薦

  甲:世界上有這么多書,到底哪些書才是好書,才適合我們看為我們充當(dāng)良師益友呢?

  乙:是啊,這也是一個值得我們探討的問題。上周,我們各小隊(duì)對這個問題作了討論和交流,F(xiàn)在,就請他們來給我們做一個匯報(bào)吧!

  甲:有請第一小隊(duì)。(第一小隊(duì):我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書,所以我向大家推薦童話類書籍,如《格林童話》、《安徒生童話》等,這些書會把我們帶到神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書。下面,請觀看童話劇片段,猜猜選自哪篇童話故事?)

  乙:有請第二小隊(duì)。(第二小隊(duì):我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí),還有助于開發(fā)我們的大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。今天,我就出一道數(shù)學(xué)智力題考考大家。)

  甲:謝謝你,有請第三小隊(duì)。(第三小隊(duì):我們小隊(duì)向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識》、《趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》這類書籍,看這類書不僅能增長知識,激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,而且還可以親自動手做一做,培養(yǎng)我們的動手能力。下面,我就為大家做一個小實(shí)驗(yàn)。)

  乙:是的,動腦又動手,看這類書收獲挺豐富的。有請第四小隊(duì)。(第四小隊(duì):我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書,因?yàn)檫@類書能豐富我們的生活,給我們帶來樂趣。下面,我就考大家?guī)讉個腦筋急轉(zhuǎn)彎。再講個笑話讓大家開心開心吧。

  甲:第五小隊(duì)給大家推薦的是名人傳記類的勵志書籍,(第五小隊(duì):我們向大家推薦的是名人勵志類書籍,比如奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》盲人女作家海倫寫的《假如給我三天光明》,讀這樣的書,能激起我們的斗志,在榜樣的力量鼓舞下,頑強(qiáng)的與困難作斗爭,不斷的向人生的巔峰邁進(jìn)!下面,我給大家讀一段《假如給我三天光明》,也許大家會有所啟迪?雌聊唬@就是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人翁保爾·柯察金說的那段最有名的話,大家一起來讀讀吧!)

  乙:第六小隊(duì)向大家推薦的是古今中外的名著類書籍,(第六小隊(duì):我們向大家推薦的是古今中外的.名著類書籍,比如中國最有名的四大名著,我們怎能不看呢?大家知道是哪四大名著嗎?他們的作者又是誰呢?至于國外的名著,更是豐富多彩!誰能把這些名著和作者還有他們的國籍連起來?課件出示)

  甲:這些書可真吸引人。÷犃舜蠡锏耐扑],我真想找?guī)妆具@樣的好書看一看!關(guān)于讀書,我覺得可以用4個字來概括讀書的好處!

  乙:哦,哪4個?

  甲:“開卷有益”!

  乙:嗯,看一本好書,能夠讓我們吸取精神上的營養(yǎng),讓我們更茁壯地成長!昂脮钡臉(biāo)準(zhǔn)就是思想性好,知識性強(qiáng),趣味性濃,種類豐富,深淺適宜。所以,我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書,以免受到毒害。

  甲:嗯,今天同學(xué)們都帶來了自己最喜歡看的課外書,讓我們互相補(bǔ)充推薦一下好書吧。▽W(xué)生互相補(bǔ)充推薦好書。)

  四、總結(jié)讀書方法,暢談讀書體會。

  甲:是啊,好書才是我們真正的朋友?磥,適合我們讀的好書還真不少呢!怎樣才能讀好這些書呢?請大家分小組討論,等會給全班同學(xué)交流。(將學(xué)生交流歸納成要點(diǎn),課件出示)

  乙:通過剛才的討論、交流,我們明白了應(yīng)該讀什么樣的書,讀書應(yīng)該養(yǎng)成什么習(xí)慣。

  甲:王老師帶著我們“多讀書”,“讀好書”,把讀課外書安排在我們每天的家庭作業(yè)中,督促我們勤奮讀書,開闊視野,我們班涌現(xiàn)了很多好讀書,讀好書的同學(xué),他們這種樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。那么,讀書讓自己有了什么收獲呢?誰愿意來談?wù)劊浚ㄖ该勛x書感受。)

  甲:說的真好,這就是好書帶給我們的影響。同學(xué)們,愛書吧!它是人類知識和力量的源泉。

  乙:讓我們把冰心奶奶的話牢記心間:(課件出示、生齊讀)讀書好,好讀書,讀好書。

  甲:雖然今天我們的主題班會開得很短很短。

  乙:雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限

  甲:但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完。

  合:讓我們都來和好書交朋友,

  甲:帶著一份熱情,

  乙:帶著一個夢想,

  甲:帶著一份執(zhí)著,

  乙:盡情暢游書海,

  合:享受讀書的快樂!讓好書陪伴我們成長道路上的每一天!

  甲:下面請王老師講話,大家掌聲歡迎!

交朋友主題班會4

  地點(diǎn):初一(3)班

  教育目的:讓同學(xué)們體會朋友的含義,在生活中少一點(diǎn)矛盾,多一份理解

  活動形式:主題班會

  主持人:薛非凡陳琴

  活動過程:

  第一環(huán)節(jié):

  主持人:由古至今,許多文人墨客都有自己對朋友獨(dú)特的見解。首先讓同學(xué)們談?wù)勛约河∠笊羁痰脑娋,并加以評論。

  孔樟浦:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎

  游其:朋友啊,朋友,你可曾想起了我(唱)

  吳永平:海內(nèi)存知已,天涯若比臨

  游衛(wèi)峰:朋友一生一起走,哪些快樂不……(唱)

  主持人:這些名言名句,能引起大家共鳴的歌曲,都道出“我們需要朋友”。那么何為“朋友”呢?“朋”字由兩個“月”字組成,一月為“肝”,一月為“膽”,也就是說,我們需要朋友,需要肝膽相照、患難與共的朋友。

  第二環(huán)節(jié):

  主持人:每個朋友都是一顆赤熱的心,在你的周圍總有很多的'精靈在無私地幫助我們,這是一件如此幸福的事情,現(xiàn)在就請同學(xué)們來談?wù)勆磉吪c朋友發(fā)生的事,講述你們之間的快樂與矛盾,讓大家一起來分享。

  游衛(wèi)鋒:故事1:自己與舍友鬧矛盾,決定到操場上單挑,后經(jīng)老師、同學(xué)的勸阻避免了一場打架斗毆事件。事后非常后悔,因?yàn)槭チ艘粋朋友。

  故事2:小時候?qū)W校云福安春游,在歸途中,本人中暑,是班上的女同學(xué)把他背回來,至今記憶猶新。

  袁璐:與朋友之間總有談不完的話,雖然有時也會有矛盾,但這種矛盾,只會是暫時的。

  吳靈芝:講述自己與謝惠明、陳琴之間的友情,那是一種心照不宣,是一種歡樂與滿足。

  (全班同學(xué)對她們?nèi)酥g的親密關(guān)系與深厚友情抱以熱烈地掌聲)

  陳福:自己以前交的很多朋友都是“麻將友”,現(xiàn)在自己能注意多交一些益友。

  第三環(huán)節(jié):

  預(yù)先準(zhǔn)備好寫著同學(xué)號數(shù)的紙條,讓同學(xué)們?nèi)コ槿∫患垪l,抽號數(shù)的同學(xué)要向此號數(shù)同學(xué)說一兩句心里話。把心里話說出來,能夠增進(jìn)友誼,加深二者間的了解。

交朋友主題班會5

  一、活動目標(biāo)

  1、明確什么是好書,使學(xué)生懂得只有讀好書才有利于自己的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  2、掌握讀書方三到法、培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。

  3、在班級中形成濃厚的讀書氛圍。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、搜集名言故事。

  2、每人帶一本自己的課外書。

  三、活動流程

  師:同學(xué)們,你們在生活中有朋友么?今天我們要一起來認(rèn)識一個新朋友。(出示書)今天我們班會的主題是“和好書交朋友”。

  1、分辨什么是好書。(出示漫畫、經(jīng)典誦讀、海的女兒、春天的聲音進(jìn)行選擇)

  2、聽讀書故事《鐵杵磨成針》、《鑿壁偷光》

  唐朝大詩人李白,小時候不喜歡讀書。一天,乘老師不在屋,悄悄溜出門去玩兒。他來到山下小河邊,見一位老婆婆,在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問:“老婆婆,您磨鐵杵做什么?”老婆婆說:“我在磨針!崩畎壮泽@地問:“哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說:“只要天天磨鐵杵總能越磨越細(xì),還怕磨不成針嗎?”聰明的李白聽后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)奮讀書。

  漢朝時,有一人叫匡衡,勤奮好學(xué)。家里很窮,白天必須干活,晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了,他的鄰居家一到晚上屋子都點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居說:“晚上想讀書,可買不起蠟燭,能借用你們家的一寸之地呢?”鄰居瞧不起比他們家窮的人,就說:“既窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好?锖饣氐郊,悄悄地在墻上鑿了個小洞,燭光透過來了。借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了?锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學(xué)者。

  師:從這兩個故事中你學(xué)到了什么?(堅(jiān)持、刻苦學(xué)習(xí)、讀書要有恒心)

  3、誦讀大家搜集到的讀書名言

  讀萬卷書,行萬里路。

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。

  讀書百遍,其義自見。

  讀書有三到,口到,眼到,心到。(讀書方法)

  師:請你選擇最喜歡的一句寫下來。

  4、集體誦讀表演

  《三字經(jīng)》、《千字文》、主題叢書《雨點(diǎn)兒》

  5、好書介紹

  介紹你從家中帶來的的`好書。(3—4人)

  6、讀書要有好習(xí)慣,你知道哪些讀書的好習(xí)慣?

 。ㄑ劬鄷揪嚯x、手的衛(wèi)生、坐姿、拿書姿勢等等)

  7、閱讀交流

  互相交換手中的課外書,自由閱讀,注意閱讀方法(口到,眼到,心到)和習(xí)慣。

  師:書給我們知識,給我們力量,讓我們行動起來,去愛書、讀書吧!

  四、活動反思

  本次班會旨在教學(xué)生分辨好書、讀書方法和習(xí)慣的學(xué)習(xí),不足之處在于班會活動沒有更多的交給學(xué)生展示,教師主導(dǎo)過多,形式不夠豐富多彩。

交朋友主題班會6

  一、活動目標(biāo):

 。ㄒ唬┱J(rèn)識到人生活在社會中必須與他人交往;這是人類群體生活所決定的,21世紀(jì)更需要學(xué)會交往。

  (二)明白中學(xué)生交往的主要對象是老師、同學(xué)和家長。

  (三掌握正確處理好與同學(xué)、老師和家長之間關(guān)系的技巧,注意提高自己的交往能力。

  二、活動重點(diǎn):

  著重啟發(fā)學(xué)生注意提高交往的技巧,包括在家如何與父母相處,在校如何與老師、同學(xué)相處,在校外如何與他人交往。

  三、活動形式:

  小品、演講、討論。

  四、活動準(zhǔn)備:

  (一)確定活動主持人,并認(rèn)真做好主持過程的準(zhǔn)備工作。

 。ǘ┚幣判∑穭 2扇∽栽笀(bào)名的方式,分別編寫小品內(nèi)容及表演形式,提前做好排練工作。

 。ㄈ┱埼墓P好且善長演講者準(zhǔn)備演講稿及配樂演練。

  五、活動過程:

  主持人:我們從呱呱墜地時,就開始生活在社會之中,最初接觸的是父母,接著就是家庭中的其他人員、親朋、鄰里、幼兒園老師,隨著年齡的增長,交往圈越來來越擴(kuò)大,中學(xué)生交往的主要對象是父母、同學(xué)和老師。此外,還有社會中的其他人。人為什么要和他人交往?在人與人的交往過程中應(yīng)掌握哪些技巧才能建立和諧的人際關(guān)系呢?是我們這次班會探討的主題!爸袑W(xué)生的交往”主題班會現(xiàn)在開始。

 。ㄒ唬┛串嬑蚶

  主持人:首先思考的問題是人為什么要和他人交往?請大家觀看這樣一個畫面,(投景儀在屏幕上顯示出一只孤雁無助地在天空中飛翔)然后思考下畫中的含義是什么?請同學(xué)們自由發(fā)言。

  由三至四位同學(xué)談個人對面面的理解。

  主持人:以上幾位同學(xué)講的很好、此畫面說明孤雁難行。那么,我們每個人如同大雁一樣,離開了社會群體就會在生活、學(xué)習(xí)、工作以及今后的事業(yè)等方面遇到許多難以克服的困難.,甚至無法生存。誰能從親身經(jīng)歷和身邊發(fā)生的事例說明這個道理。

 。ǘ┑湫团e例介紹

  1、由兩名同學(xué)講自己親身感受。

  學(xué)生甲:過去我性格孤僻,不愛和別人交往!課下總是一個人坐在位子上埋頭看書,—在家也不愿意和父母交流自己對周圍事物的看法,遇到學(xué)習(xí)上的難題既不敢向老師請教,也不愿請同學(xué)幫助,結(jié)果學(xué)習(xí)越來越吃力,怎么努力成績也上不去。后來經(jīng)過心理輔導(dǎo)老師的幫助和指導(dǎo),使我明白了必須克服自己性格上的弱點(diǎn),主動和家長、老師、向?qū)W交往,我逐漸變得開朗了,樂于和大家在一起交流思想、探討問題了,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了。

  學(xué)生乙:小學(xué)五年級時,我的父母離異了,當(dāng)時我必中苦悶,怕同學(xué)們瞧不起我.,議論我。原本開朗的我變得沉默了,上學(xué)和放學(xué)獨(dú)來獨(dú)往,集體活動很少參加了,班主任找我談話,我也不吐露真情,我覺得未來的憧憬破滅了,從此學(xué)習(xí)精神不集中,學(xué)習(xí)成績隨之下降。在班主任多次家訪和耐心引導(dǎo)下,使我正確認(rèn)識了家庭環(huán)境的變化,懂得了要面對現(xiàn)實(shí)重新振作起來,班長也主動幫助我彌補(bǔ)學(xué)為上的缺陷,我增強(qiáng)了生活的信心和力量,小學(xué)畢業(yè)時以優(yōu)異成績考上了咱們學(xué)校。

  2、由一名學(xué)生介紹身邊典型事例。

  學(xué)生丙:講述了她小學(xué)的好朋友因自卑心理太重,害怕與老師和同學(xué)交往,對父母的高期望感到壓力太重,考不好非?鄲,但又不向任何人訴說,因怕影響學(xué)習(xí)而不參加班集體活動,享受不到集體生活的愉悅和歡快氣氛。久而久之,學(xué)習(xí)成績不僅沒提高,體質(zhì)也下降了;畢業(yè)成績也不理想,勉強(qiáng)及格。

  3、主持入:可見,人離不開交往。正如美國作家肖伯納所說的名言一樣“如果你有—個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們?nèi)灾挥幸粋蘋果;如果你有一種思想;我有一種思想,彼此交換,我每個人就有了兩種思想!保ㄓ猛队皟x打出)讓我們在交往中不斷獲得真知,在交往中享受人生的快樂,在交往中去尋求人生的真諦。中學(xué)生的交往對象主要是父母、同學(xué)和老師,當(dāng)然還要與社會中的其他人交往,那么,讓我們首先探討一下如何與父母、同學(xué)、老師之間交往呢?請看小品劇。

 。ㄈ┍硌菪∑穭

  1、母女倆

  主要劇情:母親生病,孩子不聞不問,只知朝母親要零花錢,母親對孩子進(jìn)行教育,但態(tài)度有些簡單粗暴,孩子不接受,對母親大加頂撞;狠狠地甩了一下書包,離家而去。

  2、考場上發(fā)生的事情

  主要劇情:考場上,學(xué)生甲有一道題不會答,就偷看同桌學(xué)生乙的卷子,乙將卷子合上沒給甲看?荚嚱Y(jié)束后,甲指責(zé)乙,并用諷刺的語言挖苦乙。乙很氣惱,認(rèn)為自己的行為是對的,就和甲據(jù)理力爭,雙方互相指責(zé);鬧得不可開交。

  3、師生之間

  主要劇情:學(xué)生丙課上看武俠小說,被寵師發(fā)現(xiàn)后沒收了,可當(dāng)老師想給他時卻意外地找不到了。老師認(rèn)為是學(xué)生自己偷著拿走了,學(xué)生丙一再解釋自己沒拿走,老師還是不相信;學(xué)生丙對老師的不信任非常惱火,對老師出口不遜。

  4、在商場里

  主要劇情:兩位同學(xué)去商店買學(xué)習(xí)用品,在柜臺前,售貨員和其他柜臺的售貨員正聊得火熱,對兩位同學(xué)不理不睬,在兩位同學(xué)再三的要求下,售貨員不耐煩地把文具扔了過來,并給了他們一個白眼,兩位同學(xué)很生氣,轉(zhuǎn)身就走,并罵了一句很難聽的話。

 。ㄋ模┯懻摵头治

  主持人:大家看完了幾個小品劇之后,想必定會有感而發(fā)吧,請思考、分析下列問題,各抒己見,取得共識。

  1、小品。ㄒ唬┲心概饔泻尾粚χ帲号畠簯(yīng)如何對待母親的教育,當(dāng)有分歧時該如何處理?

  2、小品。ǘ┲械募滓译p方的沖突產(chǎn)生原因是什么?各自應(yīng)持什么態(tài)度才不致傷害友誼?

  3、小品。ㄈ┲械膶W(xué)生丙該如何對待老師的誤解?

  4、小品。ㄋ模┲械膬晌煌瑢W(xué)對那位售貨員的態(tài)度應(yīng)采取何種方法才是最佳的交往技巧?(以小組為單位進(jìn)行討論和分析,然后由各組代表發(fā)言)

  (五)改編小品

  主持人:請四個小品劇的主人公們按正確交往原則改編小品劇情。(四個小品劇皆以正確方法妥善處理母女問、同學(xué)問、師生間以及與社會上其他人員交往中出現(xiàn)的矛盾)

  演出完畢后,同學(xué)們以熱烈的掌聲表示肯定。

 。┭葜v

  主持人:中學(xué)生活是多姿多采的,我們的集體也不都是男孩或女孩,男女同學(xué)交往就會是必不可少的,有人把男女生之間的交往看得很微妙,家長和老師也無不擔(dān)心。那么,應(yīng)如何對待男女同學(xué)之間的交往呢?男女生交往時應(yīng)注意些什么?請聽演講。

  由一位同學(xué)就“談男女同學(xué)之間的交往”進(jìn)行演講。

  演講內(nèi)容提要:男女同學(xué)之間交往是正常的',正常的交往有益我們的身心健康,可促進(jìn)學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。但如把握不好,超出正常范圍,則會影響學(xué)習(xí),則會影響學(xué)習(xí),甚至走入歧途。異性交往中應(yīng)把握四個原則:心地純正、態(tài)度明朗;談吐文雅,舉止端莊;儀表大方;探討問題時一般在公共場合;參與活動時注意群體性;男孩要尊重女孩,女孩要自尊、自愛。同時,希望教師和家長理解我們并正確引導(dǎo)我們。

  主持人:她講的多好!同學(xué)們有什么感受可發(fā)表一下自己的看法。

  由三至四名同學(xué)談自己的感受,自己過去是怎樣做的,今后打算怎樣做。

  (七)班主任總結(jié)

  我們這次活動很成功,每個同學(xué)都積極參與,討論時踴躍發(fā)言,許多同學(xué)能主動反省自己過去在交往中的不足?梢哉f,今天這個活動給我們大家上了一堂生動的教育課。,希望同學(xué)們能象自己在發(fā)言中所說的那樣,在今后與家長、老師、同學(xué)及他人的交往實(shí)踐中,多一份理解,注意從對方的角度考慮問題,不斷完善和提高自己。這樣,無論是在家里、在學(xué)校還是在校外,我們就朗通過努力為自己創(chuàng)造一個寬松而暢快的環(huán)境,并在這種美好的環(huán)境中茁壯地健康成長。21世紀(jì)競爭更加激烈,競爭中必須學(xué)會合作,只有善于交往的人成功的機(jī)會才多,愿同學(xué)們從現(xiàn)在做起,學(xué)會交往的技巧,建立和諧的人際關(guān)系。

交朋友主題班會7

  活動目的:

  1. 了解小學(xué)生日常行為規(guī)范,懂得養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。

  2. 結(jié)合寄宿班學(xué)生實(shí)際情況,以不同形式的活動激發(fā)學(xué)生從小養(yǎng)成良好習(xí)慣的意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1. 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)的好習(xí)慣。

  2. 組織學(xué)生進(jìn)行小品編演,排練。

  3. 學(xué)生采訪同學(xué)、老師、家長了解關(guān)于習(xí)慣的知識以及自己的好習(xí)慣有哪些,并向大家征求意見,自己還應(yīng)該從哪些方面再努力。

  一、 預(yù)備部分:

  個小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

  中隊(duì)長整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

  二、 正式部分:

  1、宣布大會開始:“和好習(xí)慣交朋友”主題中隊(duì)會,現(xiàn)在開始。

  2、出旗、敬禮(錄音、隊(duì)旗出場)

  3、唱隊(duì)歌(錄音)

  4、活動過程:

  第一環(huán)節(jié):什么是好習(xí)慣?

  賈:今天我們的主題中隊(duì)會題目是“和好習(xí)慣交朋友”。同學(xué)們,你們知道什么是好習(xí)慣嗎?

  生:對自己成長的良好行為,就是好習(xí)慣。(板書)如:寫字姿勢要端正,上課不隨便說話,下座位。

  師:對,同學(xué)們說的非常正確。剛才的隊(duì)會儀式我觀察了每一位同學(xué),你們都有良好的面貌和的站姿。其實(shí),在我們的生活中有很多方面需要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,由于時間有限我們今天就圍繞學(xué)習(xí)生活和餐廳就餐以及宿舍區(qū)生活來談一談好習(xí)慣。

  第二環(huán)節(jié):尋找好習(xí)慣。

  賈:下面我們來做一個小游戲——火眼金睛。看誰能幫助小虹解決難題。

  小品節(jié)目上場:小虹的儀表裝扮,行為話語等方面都有問題。場下的同學(xué)幫助她找到自己身上的壞習(xí)慣。小虹虛心聽取大家的意見,及時改正。

  師:你們看,小虹是一個多好的孩子。她不僅能虛心聽取大家的意見而且還及時改正,真了不起。以后她肯定會更出色。

  賈:劉老師,我有兩個好朋友,他們昨天發(fā)生了爭執(zhí),我不知道怎么幫助他們。

  師:你說說看。

  賈:他們呀,都說自己的就餐習(xí)慣好。

  師:那這樣吧,請你的好朋友把他們在餐廳就餐的情況表演出來,我們一起觀察觀察,他們到底誰有好習(xí)慣,好嗎?

  賈:小蘭,小綠你們快到前面來演演吧!

  小品:餐廳片段。小蘭有良好的就餐習(xí)慣,文明禮貌。小綠語言行為都不文明,不講衛(wèi)生,挑食等等。

  師:我們寄宿班的同學(xué)都在餐廳用餐,你們說我們應(yīng)該向她們兩誰學(xué)習(xí)呢?對,小蘭的就餐習(xí)慣最好,大家都向她那么文明用餐。

  第三環(huán)節(jié):為什么要有好習(xí)慣?

  賈:您說為我們準(zhǔn)備了動畫片,什么時候可以看呢?

  師:現(xiàn)在我們就來播放。一邊看一邊思考一個問題:片中的兩個小朋友被誰襲擊了?為什么?

  動畫片段播放:不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣和不衛(wèi)生的睡眠習(xí)慣。

  賈:同學(xué)們,誰能回答剛才劉老師的問題?

  生:吃飯不洗手把細(xì)菌一起吃到肚子里,睡覺不洗漱細(xì)菌來襲擊。

  師:所以,同學(xué)們平時一定講究個人衛(wèi)生。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來做一個游戲好嗎?游戲的名字叫“小神探”,比一比誰平時注意培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,看看誰平時最注意觀察同學(xué)。

  方法:一個小組起立,其他小組的同學(xué)將自己準(zhǔn)備好的小瓶子放到身后,起立的這個組走同學(xué)身后,每到一個人身后就要說出他的.一個好習(xí)慣,并把一個小禮物放到瓶子中。然后安順序進(jìn)行。最后每個人清點(diǎn)自己的小禮物,看誰的最多。 賈:采訪一到兩名同學(xué):“你為什么會有這么多的禮物?你平時是怎樣鍛煉自己的?

  師:被采訪同學(xué)的家長到會場了嗎?您能不能向我們大家簡單介紹以下您對孩子的習(xí)慣培養(yǎng)有什么秘訣嗎?

  家長:從小事中培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,使孩子成為優(yōu)良好習(xí)慣的人。

  輔導(dǎo)員:

  今天,是我們二(1)中隊(duì)第一次開主題中隊(duì)會。同學(xué)們的隊(duì)會開的非常成功。同學(xué)們自編自演的小品活潑生動,有意義。開隊(duì)會前我們?nèi)嗤瑢W(xué)還認(rèn)真采訪了同學(xué)、家長和老師,虛心聽取大家的意見和建議。在這里也感謝家長們對孩子們的支持。同學(xué)們,通過活動,現(xiàn)在你們知道為什么要從小養(yǎng)成好習(xí)慣嗎?那我們現(xiàn)在就一起把我們的兒歌來朗讀出來好嗎?(課件兒歌)

  希望同學(xué)們繼續(xù)從學(xué)習(xí)和生活中的小事開始,不斷培養(yǎng)自己的各種好習(xí)慣,相信未來的你們各個都是優(yōu)良好素質(zhì)的、國家棟梁之才。 5、呼號:準(zhǔn)備著!為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗! 6、退旗(錄音、敬禮、隊(duì)旗出場) 7、宣布隊(duì)會結(jié)束:“和好習(xí)慣交朋友”——主題中隊(duì)會,到此結(jié)束。

交朋友主題班會8

  班會目的:

  1、使學(xué)生明白的重要意。

  2、使學(xué)生懂得正確的方法。

  3、學(xué)生養(yǎng)成好、好的良好。

  班會準(zhǔn)備:

  1、搜集關(guān)于的名人名言。

  2、搜集古今中外的讀書事例。

  3、指導(dǎo)學(xué)生朗誦詩歌。

  4、分組排練文娛節(jié)目。

  班會過程:

  揭題:

  主持人(合):敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!今天由我倆來主持《與好書交朋友》主題班隊(duì)會活動。我是中隊(duì)長主持人1,我是副中隊(duì)長主持人2。

  主持人1:我宣布主題班隊(duì)會現(xiàn)在開始!

  出旗(播放出旗音樂)--請全體同學(xué)起立

 。ㄒ魳讽懀┚炊Y!

 。ㄒ魳吠#┒Y畢

唱隊(duì)歌!

  請坐下。

  一、關(guān)于讀書的名人名言

  主持人2:自古以來,書籍就是人類的好朋友。

  主持人1:以書會友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  主持人2:下面同學(xué)關(guān)于名人的名言。

  主持人1:同學(xué)的言真精彩!我用烈的掌聲鼓勵他(鼓掌)。是呀,名人名言開啟我的智慧。

  主持人2:名人名言指著我的行。

  主持人1:吧!同學(xué),我與交朋友!我一起充激情地朗《 吧》。

  二、學(xué)生聲朗:《 吧》。(件出示)

  主持人1:其,世界上有很多的好故事,大家想聽?(學(xué)生答:想)好,大家用烈的掌聲迎我班上的故事家來故事。

  三、名人的故事

  學(xué)生1:我的是一個迅的故事。

  學(xué)生2:我的是周恩來理的故事。

  學(xué)生3:我的是《映雪夜》。

  主持人2:聽了些感人的故事,我大家一定有很多要,同學(xué)想什么?

  主持人1:好,如果有同學(xué)想說說你的感受,就請把你的手高高地舉起。

  來,讓我們勇敢地站起來!

 。▽W(xué)生自由發(fā)言)

  主持人2:大家說得真好,謝謝大家!現(xiàn)在請欣賞小合唱《讀書郎》。

  四、合唱表演:《讀書郎》

  主持人1:說起讀書啊,我們有很多的話要說。

  主持人2:說起讀書啊,我們有很多的愿望要講。

  主持人1:說起讀書啊,我們的話題三天三夜都講不完。

  主持人2:因?yàn)闀俏覀冏詈玫呐笥,它永遠(yuǎn)也不會離開我們。

  主持人1:那么,就請大家欣賞詩歌朗誦《書籍它是人類進(jìn)步的階梯》。

  五、詩歌朗誦《書籍它是人類進(jìn)步的階梯》(表演學(xué)生上臺)

  主持人2:感謝這4位同學(xué)的精彩朗誦!其實(shí),我覺得可以用4個字來概括

  讀書的好處!

  主持人1:哦,哪4個?

  主持人2:“開卷有益”!

  主持人1:不!世界上有么多,到底哪些才適合我同學(xué)看呢?最近我?吹轿野嗟耐瑢W(xué)在看《奧特曼》、《機(jī)器貓》、《小跳》

  主持人2:是啊,也是一個得我探的。前不久,我各小個作了交流和在,我就他來我做一個吧!

  主持人1:有第一小

  第一。弘S著社會的'展,在又出了多兒童小、散文。今天,我向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品非常近我的生活。其中,《里梅》被拍成了影。我小的同學(xué)特喜套。

  主持人2:得真好!有第二小

  第二。何业糜兄趯W(xué)的也很適合我。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。些開我有大,提高我的學(xué)趣。

  主持人1:你,有第三小

  第三。何倚∠虼蠹彝扑]的是兒童版古典名著。如《樓夢》、《三國演》、《水》、《西游》是我國四大名著,里面有多人文史、 文化得我去研究。

  主持人2:是的,古典名著常常新.有第四小

  第四小:適合我年的有很多。如《格林童》、《伊索寓言

  六年主班會教案

  主持人2:些童會把我到一個神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘?下面我欣英小故事《littleuglyduck 》,丑小。

  六、故事:《 littleuglyduck》

  主持人1:表演太精彩了,我予勵。大家掌聲鼓勵!(鼓掌)

  主持人2:童年的丑小很是不幸運(yùn),相比之下,我的童年就豐富多彩的多了。下面欣歌曲獨(dú)唱《童年》

  七、歌曲獨(dú)唱《童年》

  主持人1:學(xué)期開學(xué)以來,我班掀起了的潮,同學(xué)學(xué)的情也高起來了,但是啊,也有幾個同學(xué)遇到了點(diǎn)麻,下面欣相聲《 和胖胖》

  八、相聲《 和胖胖》

  主持人2:只有勤于,于,我才能真正的和交上好朋友。下面就幾位同學(xué)他的體會吧。

  九、體會

  主持人1:我也有同感,老,你也自己的體會好?

  主持人1:大家掌聲迎。

  主持人2:才老和同學(xué)的言我受益匪淺,我再次他的精彩言鼓掌。

  十、束。

 。ê希何抑环萸,著一個夢想,著一份著,盡情地去游海,享受我的快吧!

  主持人1:全體起立,宣誓:準(zhǔn)著,共主事斗生!

  全體同學(xué):刻準(zhǔn)著!

  主持人1:我知,我力量。

  《與好交朋友》六(3)班主班會到此束!

  主持人1:退旗(奏)

交朋友主題班會9

  目的:

  通過這次班會,讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí),真正用規(guī)范來指導(dǎo)學(xué)生平時的言行。

  活動要求:

  注重人人參與,講究活動有序,突出有聲有色。

  過程:

  一、導(dǎo)入:

  師:今天我要給同學(xué)們介紹一位新朋友,你們愿意和它交朋友嗎?想知道它是誰嗎?如果你和它交上朋友,你會在各個方面做得都非常棒,如果你和它交上朋友,你會是人人喜愛的好學(xué)生,如果你和它交上朋友,你會收益終身。它就是好習(xí)慣。

  揭示主題:下面我宣布《我和好習(xí)慣交朋友》主題班會現(xiàn)在開始。有請我們今天的小主持人。

  二、發(fā)生在我們身邊的事:

  1、甲:好習(xí)慣能提高我們的學(xué)習(xí)成績;

  乙:好習(xí)慣能讓我們在許多方面都表現(xiàn)得特別棒;

  甲:好習(xí)慣能讓我們成為人人喜愛的好孩子;

  乙:好習(xí)慣能讓我們茁壯成長。

  合:是啊,我們一定要和好習(xí)慣交朋友。

  2、甲:哎,李子冉你想和好習(xí)慣交朋友嗎?

  乙:當(dāng)然想。∧銌枂栐蹅兺瑢W(xué)誰不想!

  甲:你們也想嗎?(想)但是良好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一件輕而易舉的`事。我們班中就有那么多的同學(xué),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。不信,請看發(fā)生在我們當(dāng)中的事情。

  小品《發(fā)生在我們身邊的事》

  3、師:看了剛才的小品,小朋友們說說看,你發(fā)現(xiàn)了哪些不良習(xí)慣?

  4、同學(xué)們自由發(fā)言:

 、賮y丟垃圾

 、诓欢Y貌進(jìn)屋不敲門

 、凵险n講話不守紀(jì)律

  ④隨意下地

 、莶恢v衛(wèi)生

  ⑥打架

  師:這些不良習(xí)慣都是我們班一些同學(xué)表現(xiàn)出來的。下面分小組討論一下,除了上面這些不良習(xí)慣外,我們班中還有哪些?并說說還有什么害處?

  小組討論,每組指定一學(xué)生做好記錄,然后小組代表發(fā)言。

  ①說話不文明

 、谏险n時不認(rèn)真聽講

 、劾蠋熤v課時隨便亂講話

 、苌险n時搞小動作

 、菘荚嚳磩e人

  ⑥做了錯事不能勇敢承認(rèn)錯誤

 、卟煌瓿勺鳂I(yè)

 、嗖粺釔蹌趧

  5、甲:哎……看來,我們這些小朋友還真得想想辦法改掉壞習(xí)慣。

  乙:唉,辦法來了,請聽吳偊諾、扶琳、章雨欣朗誦的《好習(xí)慣》:

  小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;

  早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去;

  課堂上,專心聽,基礎(chǔ)打牢成績好;

  勤于思,善動腦,積極發(fā)言才聰明;

  寫作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;

  課堂外,多讀書,課外知識更豐富;

  好習(xí)慣,我第一,健康向上有活力。

  甲乙:那可是我們每天都要牢記的行為規(guī)范哦。

  三、我該怎么辦:

  師:通過剛才的朗誦,相信同學(xué)們也有了不少的收獲。下面我想請大家就以下幾個同學(xué)的做法發(fā)表一下你的意見。

  1、明明在做作業(yè)時碰到難題,怎么也想不出來,于是他就把同桌的作業(yè)拿過來抄。

  師:湯思遠(yuǎn)同學(xué),你贊同他的做法嗎?當(dāng)你碰到難題的時候,你會怎么做?(你真是個好孩子,獎你一朵誠實(shí)之花)

  2、課間明明在走廊中吃桔子,,吃完桔子,看看旁邊沒有垃圾箱也沒有老師,于是他就隨手把桔子皮扔到了走廊上。

  師:嚴(yán)義同學(xué)你認(rèn)為他的做法對嗎?如果是你,你又會怎樣做呢?(謝謝你精彩的回答,送你一朵文明之花)

  3、小紅的書本掉到地上,小東幫他拾起來,小紅什么也沒說。

  師:你認(rèn)為小紅對嗎?你幫小紅想想,她該說什么?(真是個懂禮貌的孩子,獎你一朵禮貌之花)

  4、小蘭不小心把小麗的鉛筆盒碰翻了,兩個人吵了起來。

  師:施文軒同學(xué)你來說說他們的做法對嗎?你又會怎樣做呢?(感謝你精彩的回答,老師也送你一朵禮儀花,希望你繼續(xù)作一個講文明,懂禮貌的好少年。)

  師:通過我剛才的訪問呢,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)既講文明,又懂禮貌。

  四、生活習(xí)慣不能忘:

  甲:是啊,我們少先隊(duì)員就應(yīng)該時時講文明,事事懂禮貌,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  乙:好啦,下面我們來一個有意思的活動收拾書包比賽。還得懇請我們的老師給我們當(dāng)裁判員。

  甲:激烈的比賽過后,也是該和大家說再見的時候了。

  乙:下面我宣布四年級《我和好習(xí)慣交朋友》主題班會到此結(jié)束,下面請班主任老師給我們作總結(jié)。

  五、班主任:

  今天的班會活動,同學(xué)們們的表現(xiàn)都非常不錯,希望同學(xué)們們能通過這次班會,知道什么是好習(xí)慣,都能和好習(xí)慣交上朋友。老師送給大家一句話:“播下行為,收獲習(xí)慣,播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運(yùn)!毕嘈沤裉煲粋好習(xí)慣,將會成就明日輝煌的你。最后,祝賀同學(xué)們個個都能成為全面發(fā)展的合格小學(xué)生。

交朋友主題班會10

  一、活動背景

  1、學(xué)習(xí)需要豐富的知識,因此多讀書不但能增加學(xué)生的知識面,而且能讓學(xué)生在讀書過程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

  2、適逢我校每年一度的讀書月,因此進(jìn)行“與好書交朋友”的讀書主題班會不但響應(yīng)學(xué)校的號召,而且提高同學(xué)們參與的熱情。

  二、學(xué)情分析

  本班學(xué)生他們對知識充滿渴望,喜愛讀書,每學(xué)期每個人都能有一定的讀書量,但選擇怎樣的書讀,怎樣去讀,以及學(xué)習(xí)書中的好詞好句環(huán)節(jié)他們還比較迷茫,這是通過本次班會需要解決的問題。

  三、活動目標(biāo)

  1、引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,從課外書中獲取知識,學(xué)會積累好詞、好句、好段落。

  2、通過交流讀書方法,展示讀書成果,提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。

  3、通過活動培養(yǎng)學(xué)生樂于和同學(xué)分享讀書的.快樂,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。

  四、課前準(zhǔn)備

  1、教師準(zhǔn)備:兒歌,黑板布置。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備:總結(jié)讀書方法、體會、感受、讀書卡。

  五、活動過程

  (一)活動導(dǎo)入

  兒歌:《讀書快樂歌》

  指名讀兒歌,問“說說從兒歌中知道了什么?”

  讀書好呀!讀好書呀!好好讀書不懶惰。

  我們快樂,我們健康,天天有書陪伴我。

  你來讀呀,我來讀呀,書本天天不離手,

  教我明理,教我做人,書是我的好朋友!

  書是我們的好朋友,讓我們讀書吧!

  師:書是我們的好朋友,讓我們與書為伴,召開《與好書交朋友》班會

 。ǘ┗顒臃窒

  1、介紹我都讀了哪些書

  《百科全書》《謎語書》《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《中華美德故事》《三國演義》《生物百科》《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴贰妒f個為什么》《白雪公主》《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》《唐詩三百首》……

  2、交流讀書方法

  在你讀書的過程中,肯定積累了一些好經(jīng)驗(yàn),誰來把自己讀書的好方法介紹給大家?

  3、講讀書故事

  4、永遠(yuǎn)是我們最好的朋友!請講講你讀書時發(fā)生了哪些故事吧!

  4。交流讀書的收獲

  同學(xué)們在讀書中一定有不少的收獲吧!誰愿意展示一下你的收獲。

 。1)古詩連誦

  (2)詩朗誦《書》

 。3)齊誦《大學(xué)》。

  (4)讀讀書筆記、讀書卡

 。5)讀書體會、感受

  甲:同學(xué)們在讀書中的收獲可真不少呀,讓我們將讀書進(jìn)行到底,做一個愛讀書的孩子吧!

 。ㄈ┛偨Y(jié)與延伸

  教師講話:通過這次班會,老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們讀了不少課外書,學(xué)到了許多課本以外的知識,老師真替你們高興。書給我們知識,給我們力量。讓我們帶著一份熱情,帶著一個夢想,帶著一份執(zhí)著,盡情地去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂吧!《與好書交朋友》主題班會到此結(jié)束。

交朋友主題班會11

  活動簡介:

  以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過“認(rèn)識不良行為習(xí)慣”、 “整形醫(yī)院”、 “快板表演”等多種形式,陶冶學(xué)生的文明品格,是非常有益的活動。

  活動目的:

  通過這次班會,讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí),真正用規(guī)范來指導(dǎo)學(xué)生平時的言行。

  活動要求:

  注重人人參與,講究活動有序,突出有聲有色。

  活動程序:

  一、 認(rèn)識不良行為習(xí)慣

  甲乙主持人唱找朋友兒歌。

  甲:今天我要給同學(xué)們介紹一個新朋友,你們愿意和它交朋友嗎?

  乙:它是誰呀?

  甲:如果你和它交上朋友,你會在各個方面做得都非常棒,如果你和它交上朋友,你會是人人喜愛的好孩子,如果你和它交上朋友,你會收益終身。它就是好習(xí)慣。

  甲乙:三(四)班主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:下面請欣賞小品《發(fā)生在我們身邊的事》

  甲旁白:早晨,同學(xué)們早早的來到教室,坐在自己的位置上自習(xí)。

  同學(xué)二氣喘吁吁的跑進(jìn)教室,一邊吃東西,一邊隨手把一團(tuán)廢紙丟向墻角。

  甲旁白:上課鈴響了,同學(xué)們都在專心聽課,積極思考,認(rèn)真記筆記,而他又在干什么呢?

  同學(xué)一專心聽講,不時地記著筆記。

  同學(xué)二一會兒和同桌講話,一會兒東張西望,一會兒前俯后仰,然后趴在桌子上睡著了。

  的.教室外面踢其他班的門,還和同學(xué)打架。

  乙:看了剛才的小品,大家說說看,在他身上有哪些不良習(xí)慣?

  同學(xué)們自由發(fā)言:1亂丟垃圾 2上課不能專心聽講 3上課講話 4上課打瞌睡5破壞公物6影響其他同學(xué)上課7打架

  二、小品《整形醫(yī)院》

  甲:同學(xué)們,你們看,防治中心整形醫(yī)院的叔叔阿姨們十分關(guān)心向剛才那樣的同學(xué)們的身心健康,特地趕來為我們進(jìn)行義務(wù)看病。希望同學(xué)們大膽說出自己的毛病,請大夫?yàn)槲覀冞M(jìn)行診治,使我們早日康復(fù),大家歡迎。

  三位同學(xué)分別扮演成心理醫(yī)生、語言科醫(yī)生、行為科醫(yī)生進(jìn)入教室,各雜一處,許多同學(xué)扮演成病人,分別根據(jù)自己的病情找醫(yī)生看病。愛說臟話的找語言科醫(yī)生。心理素質(zhì)差的找心理科的醫(yī)生。愛打架、好若是非的找行為科醫(yī)生。最后醫(yī)生根據(jù)病人的病情開出處方。

  乙:讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝各位大夫的關(guān)心和診治。

  甲:但光說不作是沒有用的,關(guān)鍵要拿出行動,要有決心,更要有毅力,有恒心。

  乙:對,不能做語言上的巨人,行動上的矮子。

  三、快板表演:《壞習(xí)慣危害大》

  壞習(xí)慣,危害大,直接影響你我他,學(xué)習(xí)倒退直向下,思想落后表現(xiàn)差,表現(xiàn)差。

  壞習(xí)慣,危害大,健康心理毛病發(fā),一天到晚情緒差,人格修養(yǎng)倒地爬,倒地爬。

  壞習(xí)慣,危害大,班風(fēng)班貌全搞垮,不顧集體好和差,競賽紅旗全跑了,全跑了。

  壞習(xí)慣,克服它,要靠全班一體化,幫你幫我也幫他,師生家長笑哈哈,笑哈哈。

  甲:確實(shí)壞習(xí)慣危害大,影響我們的身心健康,學(xué)習(xí)退步,班心混亂。

  乙:我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,克服缺點(diǎn)為集體爭光。

  四、收拾書包比賽。

  甲:聽了輕松的快板,下面我們來一個緊張一點(diǎn)的活動。

  五、聽歌曲:《粗心的小畫家》

  甲:說說你聽到了什么,有什么想法?

  乙:在寫作業(yè)時,有很多同學(xué)就像這個粗心的小畫家一樣不認(rèn)真,有的同學(xué)不知道老師留了什么作業(yè),結(jié)果做錯了作業(yè);有的同學(xué)慌慌張張的寫完也不檢查就去玩,結(jié)果出現(xiàn)了很多的錯誤;還有的同學(xué)不能夠按時的完成作業(yè),作業(yè)拖拉,這些都是不好的現(xiàn)象,希望大家一定要改正。

  六、新童謠《打花巴掌》

  七、甲乙:三(四)班主題班會到此結(jié)束。

  八、小結(jié):

  今天的班隊(duì)活動,同學(xué)們的表現(xiàn)都非常不錯,希望同學(xué)們能通過這次班會,知道什么是好習(xí)慣,都能和好習(xí)慣交上朋友。老師送給大家一句話: “播下行為,收獲習(xí)慣,播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運(yùn)。”相信今天一個好習(xí)慣,將會成就明日輝煌的你。

交朋友主題班會12

  一、預(yù)備部分:

  1、各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

  2、中隊(duì)長整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

  二、正式部分:

  1、宣布活動開始:“和好習(xí)慣交朋友”主題中隊(duì)會,現(xiàn)在開始。

  2、出旗、敬禮(錄音、隊(duì)旗出場)

  3、唱隊(duì)歌(錄音)

  4、活動過程:

  第一環(huán)節(jié):什么是好習(xí)慣?

  柔:今天我們的主題中隊(duì)會題目是“和好習(xí)慣交朋友”。同學(xué)們,你們知道什么是好習(xí)慣嗎?

  樂:對自己成長有幫助的良好行為,就是好習(xí)慣。如:寫字姿勢要端正,上課不隨便說話。

  師:對,同學(xué)們說的非常正確。剛才的隊(duì)會儀式我觀察了每一位同學(xué),你們都有良好的精神面貌和精神的站姿。其實(shí),在我們的生活中有很多方面需要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,由于時間有限我們今天就圍繞學(xué)習(xí)生活和餐廳就餐來談一談好習(xí)慣。

  第二環(huán)節(jié):尋找好習(xí)慣。

  柔:下面我們來做一個小游戲——火眼金睛?凑l能幫助小誠解決難題。

  小品節(jié)目上場:小誠的儀表裝扮,行為話語等方面都有問題。場下的同學(xué)幫助他找到自己身上的壞習(xí)慣。小誠虛心聽取大家的意見,及時改正。

  師:你們看,小誠是一個多好的孩子。他不僅能虛心聽取大家的意見而且還及時改正,真了不起。以后他肯定會更出色。

  樂:老師,我有兩個好朋友,他們昨天發(fā)生了爭執(zhí),我不知道怎么幫助他們。

  師:你說說看。

  樂:他們呀,都說自己的就餐習(xí)慣好。

  師:那這樣吧,請你的好朋友把他們在餐廳就餐的情況表演出來,我們一起觀察觀察,他們到底誰有好習(xí)慣,好嗎?

  樂:小婷,小杰你們快到前面來演演吧!

  小品:餐廳片段。小婷有良好的就餐習(xí)慣,文明禮貌。小杰語言行為都不文明,不講衛(wèi)生,挑食等等。

  師:我們午托的同學(xué)都在學(xué)校用餐,你們說我們應(yīng)該向她們倆誰學(xué)習(xí)呢?對,小婷的就餐習(xí)慣最好,大家都向她那么文明用餐。

  第三環(huán)節(jié):討論:為什么要有好習(xí)慣呢?

  柔:同學(xué)們,為什么要有好習(xí)慣呢?誰能回答問題?

  樂:吃飯不洗手把細(xì)菌一起吃到肚子里,睡覺不洗漱細(xì)菌來襲擊。

  師:所以,同學(xué)們平時一定講究個人衛(wèi)生。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來做一個游戲好嗎?游戲的`名字叫“小神探”,比一比誰平時注意培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,看看誰平時最注意觀察同學(xué)。

  方法:一個小組起立,其他小組的同學(xué)起立按順序走到有好習(xí)慣的同學(xué)身后,每到一個人身后就要說出他的一個好習(xí)慣,并將自己準(zhǔn)備好的花朵送給他。最后每個人清點(diǎn)自己收到的花朵,看誰的最多。

  柔:(采訪一到兩名同學(xué)):“你為什么會有這么多的禮物?你平時是怎樣鍛煉自己的?

  三、輔導(dǎo)員講話:

  今天,是我們二(5)中隊(duì)第一次開主題中隊(duì)會。同學(xué)們的隊(duì)會開得非常成功。同學(xué)們自編自演的小品活潑生動,有意義。同學(xué)們,通過活動,現(xiàn)在你們知道為什么要從小養(yǎng)成好習(xí)慣嗎?那我們現(xiàn)在就一起把我們的兒歌來朗讀出來好嗎?(課件兒歌)

  希望同學(xué)們繼續(xù)從學(xué)習(xí)和生活中的小事開始,不斷培養(yǎng)自己的各種好習(xí)慣,相信未來的你們個個都是國家的棟梁之才。

  四、呼號:準(zhǔn)備著!為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  五、退旗(錄音、敬禮、隊(duì)旗出場)

  六、宣布隊(duì)會結(jié)束:“和好習(xí)慣交朋友”主題中隊(duì)會,到此結(jié)束。

【交朋友主題班會】相關(guān)文章:

與好書交朋友主題班會04-03

《與好書交朋友》的主題班會教案08-26

[我和好書交朋友]《我和好書交朋友》主題班會09-27

我和好習(xí)慣交朋友主題班會04-03

《與好書交朋友》的主題班會教案3篇08-27

我和好習(xí)慣交朋友主題班會(2篇)01-18

班會主題感恩主題班會“關(guān)于感恩”主題班會08-12

主題班會總結(jié)_主題班會總結(jié)03-22

感恩的班會主題班會02-26