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防拐騙安全主題班會(huì)心得體會(huì)
在平凡的學(xué)習(xí)生活中,說起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的,以下是小編整理的防拐騙安全主題班會(huì)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
防拐騙安全主題班會(huì)心得體會(huì)1
合肥廬陽東方明珠園——教育之防拐騙演練
你的孩子對(duì)糖果、玩具、手機(jī)的抵抗力有多強(qiáng)?你的孩子在面對(duì)騙子時(shí)會(huì)有什么樣的反應(yīng)?20xx年3月25日下午合肥廬陽東方明珠幼兒園通過家園合作開展了幼兒防拐騙安全演練活動(dòng);顒(dòng)目的是為了進(jìn)一步增強(qiáng)和老師的安全教育能力和幼兒的安全防范及自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發(fā)生。下午2:40分,17名友情出演的家長“騙子”參加了演練前準(zhǔn)備會(huì)議,由安全負(fù)責(zé)人郭老師詳細(xì)布置了演練方案,并現(xiàn)場進(jìn)行一對(duì)一的“配對(duì)”,接著,家長們(“騙子們”)和老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了合適的拐騙方案、拐騙道具。
為了讓活動(dòng)達(dá)到真實(shí)的效果,演練前沒有透露任何風(fēng)聲,下午三點(diǎn)鐘,孩子們都集中在操場上游戲,這時(shí)17位充當(dāng)“騙子”的家長登場了,他們紛紛進(jìn)入各班級(jí)戶外活動(dòng)區(qū)域,以不同方式引誘“拐騙”班級(jí)里的孩子跟著自己走。“騙子們”運(yùn)用的“騙術(shù)”是多種多樣的,有的說:“我這里有很多好吃的糖果和玩具,誰想要就跟我來”;有的說“我是新來的老師,我?guī)銈兂鋈ネ妗;有的用玩具吸引孩子們,有的以找不到回家的路為借口?qǐng)幼兒指路??
活動(dòng)結(jié)束后,17位家長再次集中在辦公室,互相分享了“行騙”的感受、分析了孩子們的上當(dāng)受騙的原因,通過大家的交流,我們發(fā)現(xiàn)大班的孩子大部分自始至終警惕性都非常高,小班年段組的孩子們面對(duì)種.種誘惑和騙術(shù)很容易上當(dāng),中班年段組的'孩子則是在猶豫吃還
是不吃、走還是不走之間,從眾心理比較強(qiáng),當(dāng)看到有孩子走了也就跟著走了。
通過本次的演練活動(dòng),我們深刻的認(rèn)識(shí)到:盡管每學(xué)期我園都安排了很多類似的安全教育活動(dòng),但低齡幼兒的防誘拐意識(shí)仍然很淡薄,防騙教育仍需加強(qiáng)。在以后的工作中,我園將進(jìn)一步加強(qiáng)孩子安全防范能力的培養(yǎng),幼兒園也將經(jīng)常性的開展此類安全演練,來提高幼兒的防拐騙意識(shí)及自我保護(hù)能力。
防拐騙安全主題班會(huì)心得體會(huì)2
近年來,拐騙幼兒的現(xiàn)象頻頻發(fā)生,并且在我們的生活中也已經(jīng)出現(xiàn),情況是這樣的,我班幼兒花解語在夜市與張佳麗、阮博寧幾個(gè)小朋友玩耍時(shí),遇到一位陌生人要帶她去找媽媽,并有托、拉的動(dòng)作,在花解語并沒有跟他走。針對(duì)這一事件我們進(jìn)行了“防拐騙”學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的目標(biāo)是為了提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),不跟陌生人走,提高自身的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要包括觀看有關(guān)“防拐騙”的相應(yīng)知識(shí),例如:大聲呼喊、學(xué)會(huì)撥打110報(bào)警電話等。
通過此次學(xué)習(xí),大大提高了幼兒的“防拐騙”意識(shí),知道在遇到陌生人與自己談話時(shí)不與其交談,更不向陌生人說出父母的電話號(hào)碼、自己的家庭住址等主要信息,在戶外活動(dòng)時(shí)不離開父母的視線單獨(dú)游戲;在陌生人利用食物誘惑自己時(shí)懂得拒絕他人。
通過此次學(xué)習(xí)我們教師同樣受益匪淺、擴(kuò)增了對(duì)拐騙方法的了解,促使更好的教育幼兒,在以后的.學(xué)習(xí)工作中,我們也要多開展這一類的安全教育學(xué)習(xí),針對(duì)“防拐騙”這一問題可以開展多次安全教育活動(dòng),用口才好的家長扮演拐騙人員,利用玩具、糖果等對(duì)幼兒進(jìn)行拐騙演練,加深幼兒自我保護(hù)意識(shí),也可以利用家長一封信向家長傳遞“防拐騙”的知識(shí),同時(shí)提高幼兒及家長的防范意識(shí),更加保護(hù)好幼兒的安全
防拐騙安全主題班會(huì)心得體會(huì)3
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期即將結(jié)束,各項(xiàng)工作也接近尾聲。現(xiàn)在的世界處處存在著危險(xiǎn),而小孩子往往都是最大的受害者,為了減免這些意外的發(fā)生,在日常生活中,我會(huì)通過常識(shí)課的時(shí)間多教導(dǎo)幼兒一些有關(guān)防火、防震、防洪、防電、防拐騙等等的自保安全知識(shí)。 在本周四幼兒園還組織了一次防拐演習(xí)活動(dòng)。幼兒園邀請(qǐng)部分家長參與其中設(shè)計(jì)了各種常見的騙術(shù),例如食物引誘、花言巧語、代家長接幼兒等。通過以實(shí)戰(zhàn)演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識(shí),用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高幼兒的綜合防拐能力。
我們班一個(gè)叫做朱莉婭的`女孩子第一個(gè)時(shí)間段就被騙走了,被扮演的陌生阿姨用了五分鐘不到就被成功騙走,另外有8.9個(gè)小朋友吃了陌生人的糖果,男孩子在這方面比較好,陌生人的東西不碰,不和陌生人說話,另外一個(gè)扮演者玩游戲吸引小朋友的注意,可是班上男孩子警覺性比較高,在陌生阿姨提出一起走的時(shí)候拒絕了。這次活動(dòng)之后在班上也是進(jìn)行了教育,說一百次不如一次實(shí)踐。
通過這次防拐騙安全教育系列活動(dòng),小朋友都明白了:無論是陌生人,還是熟悉的人,爸爸媽媽沒有說過的情況下都不能跟他們走,讓孩子在親身體驗(yàn)中掌握了一些基本的防拐騙技巧,有效的提高了幼兒防拐自我保護(hù)的意識(shí)。
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