母親節(jié)主題班會(huì)
上學(xué)的時(shí)候，大家肯定對(duì)各類主題班會(huì)都很熟悉吧？主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎？以下是小編精心整理的母親節(jié)主題班會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
母親節(jié)主題班會(huì) 篇1
活動(dòng)背景：
現(xiàn)在初二學(xué)生正處在青春期，個(gè)性表現(xiàn)鮮明，逆反心理比較嚴(yán)重，不能很好與母親溝通，有的甚至一點(diǎn)小事就與母親產(chǎn)生別扭，針對(duì)這一現(xiàn)象，我想通過主題班會(huì)，讓學(xué)生多方面角度去了解母親，感受母愛，報(bào)答母愛，懷揣一顆感恩的心。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過日常生活中點(diǎn)滴小事了解母親，感受母愛，報(bào)答母愛，培養(yǎng)學(xué)生的愛心(教育)，成為一個(gè)孝敬母親的好孩子。
2、感受母愛的偉大，將母親對(duì)自己的愛變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、多媒體。
2、有關(guān)活動(dòng)目標(biāo)相關(guān)資料、圖片。
3、邀請(qǐng)相關(guān)家長參與親子小游戲。
4、學(xué)生給母親準(zhǔn)備的小禮物或書信。
活動(dòng)議程：
一、主持人播放公益廣告片《媽媽洗腳》引出班會(huì)主題。
二、播放第一幕“搜索母愛”。
三、播放第二幕“了解母愛”。
四、配樂、解說情景劇《最偉大的母愛》。
五、播放第三幕“感恩母愛”。
六、播放第四幕“報(bào)答母愛”。
七、親子活動(dòng)，親情小游戲。
八、母親的心聲：“孩子，媽媽永遠(yuǎn)愛你!”
九、班主任總結(jié)。
活動(dòng)過程：
1、班主任宣布由兩位小主持人主持這次班會(huì)，并歡迎到會(huì)的家長、老師、同學(xué)們參與。
2、播放第一幕：“搜索母愛”.欣賞一個(gè)公益廣告片《媽媽洗腳》視頻，看一組有關(guān)母愛的圖片，有國內(nèi)的，有國外的，有人類的，也有動(dòng)物界的，并配有音樂。
3、播放第二幕：“了解母愛”.將自己收集來的有關(guān)母愛的格言、故事、散文讀給大家庭，并將母親讓我最感動(dòng)的事講給大家聽。
4、配樂、解說情景劇《最偉大的母愛》。
5、播放第三幕：“感恩母愛”.由發(fā)米拉進(jìn)行配樂詩朗誦《感恩情懷》。
6、播放第四幕：“報(bào)答母愛”.學(xué)生親自送上自己制作的小禮物，或一封感恩信，全班齊唱《感恩的心》。
7、親子活動(dòng)，親子小游戲：母親的生日、喜歡的顏色、愛好等，母親寫在紙片上，讓孩子猜一猜;肢體語言，愛的'傳遞游戲：摸一摸媽媽的手。
8、母親的心聲：“孩子，媽媽永遠(yuǎn)愛你!”
9、班主任總結(jié)：這次主題班會(huì)，有主題班會(huì)小組從編程到搜集資料，最后整理資料都顯示了小組成員的創(chuàng)作能力、組織能力，達(dá)到了自我教育的目的，接著班主任講述了自己三歲失去父親，母親對(duì)自己付出的愛，永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，并對(duì)班級(jí)單親孩子給了一個(gè)愛的擁抱。
活動(dòng)總結(jié)：
這次主題班會(huì)，從內(nèi)容到編程都是主題班會(huì)小組成員花費(fèi)了一定的時(shí)間和精力有創(chuàng)造性地完成的一次主題班會(huì)，內(nèi)容形式上圖文并茂而且?guī)в信錁�，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的各種感官，從德育目標(biāo)教學(xué)上達(dá)到了教育的目的，很有感染力，并得到了家長們的一致好評(píng)。
活動(dòng)反思：
如今，常和同事在一起交流談到：現(xiàn)在的孩子，特別是初中生做事總對(duì)別人要求的多，對(duì)自己要求的少，好像大人都們應(yīng)該這樣做或那樣做，有他們來支配，針對(duì)這一話題，再加上平時(shí)與學(xué)生家長交流時(shí)，常發(fā)現(xiàn)母子或母女經(jīng)常為一些小事產(chǎn)生矛盾，針對(duì)這一現(xiàn)象，我選擇了感恩母親的主題班會(huì)，對(duì)孩子進(jìn)行自我反省、自我教育。這次主題班會(huì)從看、聽、說、讀、感、做等活動(dòng)讓學(xué)生了解母愛，感受母愛，報(bào)答母愛，有些家長、孩子留下了感動(dòng)的淚水，借助這種氛圍，作為班主任的我也表達(dá)了母親對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，并給單親孩子一個(gè)愛的
擁抱，這時(shí)主題班會(huì)拉下了帷幕�？傊�，這次主題班會(huì)給人一種催人自新、積極上進(jìn)的心態(tài)，達(dá)到了教育的目的。
母親節(jié)主題班會(huì) 篇2
一、活動(dòng)主題
感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“烏鴉反哺”的性靈原態(tài)，讓我們感悟到作為人的重要表證，漂泊在生活的經(jīng)緯里，總有千絲萬縷的情感把我們支撐，如果我們能夠把它們一一解開，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，60%以上的是屬于母親的'。終于有一個(gè)機(jī)會(huì)給我們了，我們要怎樣謳歌她們?
二、活動(dòng)時(shí)間
5月x日到5月x日
三、活動(dòng)內(nèi)容
真情尋找特殊母親。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：在母親節(jié)期間，在公司的忠實(shí)消費(fèi)者中尋找與公司同月同日出生(X月X日)或者同月同日做母親的特殊母親10人，作為品牌監(jiān)督人，接受一份特殊的禮品(除一份禮品外，另邀請(qǐng)參加“母親節(jié)，愛心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì))。
對(duì)象：凡在5月x日前到X專賣店、X專賣柜購買X產(chǎn)品金額達(dá)100元以上的女士(生日為5月x日，或者孩子生日為5月x日)均有機(jī)會(huì)獲得其中榮譽(yù)和獎(jiǎng)品
步驟：
1、4月26日發(fā)軟文“X將實(shí)行品牌社會(huì)監(jiān)管制”(發(fā)放媒體另定)
2、4月28日發(fā)廣告“真情母親系列”，配合公司3.8萬人品嘗活動(dòng)，進(jìn)行品牌宣傳。
母親節(jié)主題班會(huì) 篇3
一、活動(dòng)背景：
針對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和愛心，不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào)、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。
二、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生通過活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛，深刻地認(rèn)識(shí)到母愛的無私偉大，培養(yǎng)學(xué)生熱愛母親情懷，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。并且培養(yǎng)學(xué)生如何表達(dá)情感、展現(xiàn)自我、感恩母愛，進(jìn)行生活實(shí)踐的能力。
2．讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛自己的父母，進(jìn)而把這種愛上升到對(duì)集體、對(duì)祖國的愛，使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。
三、活動(dòng)過程：
師：人間最美是真情 ，人間最真是親情，人間最值得珍惜的愛莫過于父母對(duì)子女的愛，人間最無私的情感莫過于父母對(duì)子女的情感。
《感恩母親節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
1.名字的故事 ：你的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的曙光。你的名字是父母理想的編織，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎？（提問學(xué)生，生自由說）
2.有了泥土，嫩芽才會(huì)長大；有了陽光，春芽才會(huì)開花；我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請(qǐng)同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。生自由說（生甲：一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。生乙：一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。生丙：每次周五放學(xué)回家，媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃，讓我補(bǔ)充營養(yǎng)。生�。河幸惶欤胰滩蛔∵M(jìn)了網(wǎng)吧，對(duì)媽媽又說了謊，媽媽說要我看著她的眼睛，我不敢抬頭看她的眼睛。）……師總結(jié)我們慢慢地長大了，母親的皺紋也越來越多了，那是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎？你關(guān)注過母親的變化嗎？（提示同學(xué)們，母親和你生活那么久，你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎？她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎？等等。然后提問幾個(gè)同學(xué)，請(qǐng)他們說說此刻心里的感受。最后，師總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言：是母親和父親的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活，快樂的成長。媽媽給了我很多很多，媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭，媽媽為我流過不少淚，媽媽有一顆慈祥溫暖的心，媽媽注視我的目光總是充滿著愛，媽媽從不欺騙我們,為我們指出正確的道路.親情，有一種奇妙無比的力量，世間的每一個(gè)人無不對(duì)親情深深在意。師講故事，生體驗(yàn)親情、贊美母親。汶川地震中的母親：搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。救援隊(duì)長費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊"有人，有個(gè)孩子 ，還活著"。 經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信"親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！"，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每一個(gè)看完短信的人口里默默的念著："親愛的.寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你 ！
3.感恩母親，平時(shí)幫母親做家務(wù)，讓同學(xué)說一說你在家會(huì)幫母親做哪些家務(wù)？以后要多幫母親做哪些家務(wù)？母親的生日，提問同學(xué)，知不知道母親的生日？母親生日的時(shí)候你會(huì)做什么事讓母親開心？母親節(jié)，除了母親的生日，還是一個(gè)很重要的節(jié)日可以表達(dá)我們對(duì)母親的愛，那是什么？每年5月的第二個(gè)星期天為母親節(jié)。今年母親節(jié)為2014.5.11，在母親節(jié)你會(huì)做什么事來表達(dá)你對(duì)他們的愛呢？（老師提示：送花、送巧克力、敬茶、獻(xiàn)上你的祝福、先想好一段話，在母親節(jié)時(shí)很有感情的對(duì)母親說、制作一張母親節(jié)賀卡、將你寫給母親的詩念給母親聽、做家務(wù)、做一份愛心早餐、做一頓可口的飯菜……）。
四、師總結(jié)：
我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，學(xué)會(huì)感激--感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命，學(xué)會(huì)感激--感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)，學(xué)會(huì)感激--感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量，學(xué)會(huì)感激--感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間，不要忘記說聲--"謝謝"，在我們的成長道路上，要感激的人太多太多。我們現(xiàn)在是一名學(xué)生，我們最大的任務(wù)是學(xué)習(xí)，在學(xué)校我們學(xué)好文化知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能，將來成為一名有用的人，有良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，這樣我們的母親年紀(jì)大了，沒有工作能力的時(shí)候才能更好的照顧她。同學(xué)們，我們這節(jié)班會(huì)開得很成功，大家滿懷激情地贊揚(yáng)了母愛，真誠地說出了心里話，抒發(fā)了如何回母親的情感，但是我們還要銘記，我們十三億華夏兒女還擁有一個(gè)共同的母親——偉大的祖國，那么，我們?nèi)绾位貓?bào)祖國母親呢？我們應(yīng)當(dāng)提高自身素質(zhì)，肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，回報(bào)母親，報(bào)效祖國，同學(xué)們，讓我們共同努力，在祖國建設(shè)大業(yè)中，搏擊中流，再創(chuàng)新的輝煌。
五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》，在深情的歌聲中結(jié)束本節(jié)班會(huì)。
母親節(jié)主題班會(huì) 篇4
母親節(jié)來臨之際，為促使同學(xué)理解母親，體諒母親，感謝母親，我班仔細(xì)開展“感恩母親”的主題班會(huì)，同學(xué)做主持，全班同學(xué)共同參加。本次班會(huì)的活動(dòng)形式有觀賞音樂、朗誦詩歌、暢談心里話、大合唱等。在活動(dòng)過程中，同學(xué)樂觀協(xié)作，仔細(xì)對(duì)待，投入感情。我給他們深情敘述了媽媽孕育孩子的困難過程，孩子們深受感動(dòng)，自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴溝通的的。通過這一堂主題班會(huì)課，同學(xué)能真實(shí)感受到親情的暖和，并在過程中受到感動(dòng)，理解親情的內(nèi)涵。
隨著主題班會(huì)的落幕，我的感受良多。的確，母愛是世界上最宏大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛惜，要說報(bào)答的話，我們永久也報(bào)答不完，但我們肯定要體諒母親的'辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)愛母親、愛護(hù)母親。平常，我們肯定要記住媽媽的吩咐，在學(xué)校里尊師勤學(xué)，長學(xué)問、長才能，讓媽媽放心！在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲“感謝”，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，寒冬中織一件毛衣……都能代表我們?nèi)男⑿模磉_(dá)我們的感恩之心。
同學(xué)們，通過這次主題班會(huì)盼望大家學(xué)會(huì)感謝母親、關(guān)愛母親，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特殊去關(guān)懷母親，365天里，每一天都要感謝母親、關(guān)愛母親，由于關(guān)懷母親的是不放假的。最終，祝愿天下全部的母親健康歡樂，也祝愿天下全部的家庭幸福美滿。
母親節(jié)主題班會(huì) 篇5
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和宏大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解、敬重、關(guān)懷父母，與父母和諧相處。
教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生感悟父母的付出，學(xué)會(huì)如何感謝。
活動(dòng)過程：
一、主持人致歡送詞
a：我們沐浴著愛的陽光長大。
b：我們享受著人間的真情成長。
a：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
b：多少回含著感動(dòng)的淚花暢想將來。
a：常懷感恩之心的人是最幸福的，b：常懷感恩之情的生活是最甜蜜的。
a：學(xué)會(huì)感恩，永久也不忘說一聲“感謝”，傳遞感恩，讓世界暖和如春!
ab：現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)今日的主題班會(huì)“天下父母心”!
二、散文觀賞《奇跡的名字叫父親》
奇跡的名字叫父親
1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會(huì)合。
海上風(fēng)平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替消失。一天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然猛烈地?fù)u擺，男人摔倒時(shí)，刀子扎在他胸口。他全身都在抖動(dòng)，嘴唇瞬間烏青。
6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他，他卻微笑著推開女兒的手：沒事，只是摔一跤。然后輕輕地?fù)炱鸬蹲�，很慢很慢地爬起來，不引人留意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
以后三天，男人照常每晚為女兒唱搖籃曲，早晨替她系好漂亮的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常，而小女兒尚不能留意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣悲傷。
抵達(dá)紐約的前夜，男人來到女兒身邊，對(duì)女兒說：明天見到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告知媽媽，我愛她。女兒不解地問：可是你明天就要見到她了，你為什么不自己告知她呢?
他笑了，俯身，在女兒額頭上深深刻下一個(gè)吻。
船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親，她大喊著：媽媽!媽媽!
就在這時(shí)，四周突然一片驚呼，女兒一回頭，觀察父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎時(shí)間染紅了整片天空……
檢查的結(jié)果讓全部人驚呆了：那把刀無比準(zhǔn)確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不被任何人知覺�？赡艿慕忉屖怯捎趧�(chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三的供血。
這是醫(yī)學(xué)罕見的'奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)議上，有人說要稱它大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要它神跡……
夠了。那是一位坐在首席的老醫(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的才智，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說：這個(gè)奇跡的名字，叫父親。
a：父愛無言，卻博大膚淺。
b：父愛無語，卻真摯長期。
三、心靈表白
同學(xué)們，現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?此時(shí)你最想對(duì)他們說的一句話是什么?學(xué)生發(fā)言：
四、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)
有句古語說得好：百善孝為先。”意思是說，孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美妙品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就始終具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母，敬重長輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的贊揚(yáng)。在《三字經(jīng)》中有“香九齡，能溫席。孝于親，所固然�！钡脑捳Z，那我們究竟該怎樣孝敬父母呢?怎樣報(bào)答父母的恩情?
學(xué)生踴躍作答。
五、教師總結(jié)：
是啊，父母為了我們，操碎了心。他們累了，需要一把椅子坐坐;他們渴了，需要一杯清茶解渴;他們的心疲乏了，需要一顆真誠的感恩之心去勸慰。我們?cè)僖膊灰X得，父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?我們更不要對(duì)父母的艱辛付出和無限關(guān)愛，視而不見，無動(dòng)于衷，甚至怨氣沖天。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起;動(dòng)一動(dòng)手，搬一把椅子給父母歇歇，動(dòng)一動(dòng)口，說一句真誠暖和的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡(jiǎn)潔。除了父母，我們身邊還有許多關(guān)懷我們的人，我們的親人、教師、同學(xué)和朋友�，F(xiàn)在讓我們共同唱響《感恩的心》，來完畢這節(jié)班會(huì)課。
六、作業(yè)：
1、給父母寫一封信，表達(dá)對(duì)父母的感謝之情
2、這個(gè)雙休日為父母效勞一天，體會(huì)父母的辛苦
母親節(jié)主題班會(huì) 篇6
了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富幼兒們的情感世界。讓幼兒們懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
一、活動(dòng)目的
1、增強(qiáng)幼兒們的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高幼兒們的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正幼兒們的勞動(dòng)態(tài)度。
2、使幼兒們體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的.家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、通過下周一演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我幼兒園“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案。
2、幼兒園組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各單位在開展預(yù)賽推選選手參加比賽。
3、部門開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：召開《感恩父母》的主題會(huì)議。通過主題會(huì)議，讓幼兒們認(rèn)識(shí)到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，幼兒們認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德；寫給父母一封信，抒發(fā)對(duì)父母的感激之情，可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
三、活動(dòng)要求
1、充分重視——各單位要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)幼兒們的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本單位的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，主題回憶要指導(dǎo)幼兒們提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各單位推選10張參加評(píng)比和制作展板。
3、注重實(shí)效——各單位要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)幼兒們學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同事和睦相處，了解體會(huì)父母的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
母親節(jié)主題班會(huì) 篇7
一、設(shè)計(jì)意圖
托班幼兒大多都非常喜歡和依賴自己的媽媽，什么事都會(huì)跟媽媽說，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦。在母親節(jié)來臨之際，我班特意開展此項(xiàng)活動(dòng)，通過活動(dòng)使幼兒了解媽媽的辛苦及對(duì)自己的愛。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)尊敬和愛自己的媽媽。
2、鍛煉語言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、
3、能完成賀卡。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、賀卡紙、油畫棒、小紅花示范畫。
四、活動(dòng)過程
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語言向幼兒介紹母親節(jié)是哪一天？
2、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽
引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水
聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
3、學(xué)做賀卡，送給媽媽并說一句關(guān)心的話。
4、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語言向幼兒介紹母親節(jié)是哪一天？
每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，2019年的'母親節(jié)是：2019年5月12日。
5、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽
引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水
聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
6、賀卡送給好媽媽
（1）講講說說：母親節(jié)就要到了，我們現(xiàn)在做一個(gè)賀卡送給自己的媽媽，祝她節(jié)日快樂。
�。�2）出示賀卡講講說說是怎么做的？
�。�3）請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試演示。
�。�4）重點(diǎn)演示：怎樣畫小紅花。
7、幼兒集體操作。
8、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話。
五、活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
六、活動(dòng)延伸
賀卡送給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。
母親節(jié)主題班會(huì) 篇8
小時(shí)候并沒有意識(shí)到媽媽特別的辛苦和不易，覺得慈祥細(xì)心處處周到都是理所當(dāng)然的，相反，大多的母愛都是以嘮叨為借口。后來，隨著年齡段增長，漸漸成熟了些，才明白身為人母親的不易，不在有意無意的去傷害世界上我最不應(yīng)該傷害的人。
伴隨這次母親節(jié)我們16級(jí)護(hù)理大專班開了一次以感恩和道歉為主題的班會(huì)。那節(jié)課大約是我們班上所有人最真情流露的一次傾訴。當(dāng)音樂響起老師邁進(jìn)教室的那刻，我才明白她其實(shí)并沒有像我們所想象的那么討厭和嫌棄我們，是因?yàn)樗恢撛鯓硬拍軐⒆陨淼闹R(shí)傾囊傳授給我們，而我們又不求上進(jìn)，當(dāng)一次次的期望變成失望的時(shí)候，老師無奈了。但是，在她眼淚流下的那一刻，我們心里那種不知道走如何自表和愧疚的感受徹底被喚醒，她說的最讓我無地自容的一句話就是：“無論你們班里61名同學(xué)怎么看我，也許可能我在你們的眼里單單只是你們的老師，而在我的心里你們每個(gè)同學(xué)都是我的孩子�！边@句話雖然簡(jiǎn)單，但卻蘊(yùn)含很多別人體會(huì)不到的感受。
回憶這兩年，從未想起會(huì)遇見這樣的一位心地善良、知識(shí)儲(chǔ)備量如此大的.老師。內(nèi)護(hù)、外護(hù)、婦護(hù)、兒護(hù)及護(hù)理基礎(chǔ)學(xué)，老師門門能講，每到復(fù)習(xí)考試的時(shí)候，郭老師都會(huì)利用業(yè)余時(shí)間給我們一遍遍地講解各科知識(shí)，一起將我們沒聽懂，她再給學(xué)生單獨(dú)講，直至我們聽懂了為止。
老師偶爾也會(huì)發(fā)脾氣，有時(shí)也執(zhí)拗的讓我們不能理解。因?yàn)榘�！您總是早起敲門喚醒睡眼朦朧的我們抓學(xué)習(xí)，督促背題讓我們上氣不接下氣，有時(shí)也會(huì)抱怨您的任性和沖動(dòng)。但仔細(xì)一想，我們被剝奪的娛樂時(shí)間又何嘗不是您加班加點(diǎn)的空余時(shí)間所補(bǔ)上的，其實(shí)您每次讓我做一件事的時(shí)候，我心里都特別感激，因?yàn)樯頌閷W(xué)生的我們被老師所認(rèn)可和信任真的是一件很幸福的事情。而我們很多時(shí)候都自私片面的只想著自身的快樂而忽略掉了您的悲傷。
兩年時(shí)光很快，轉(zhuǎn)眼我們就要踏出了這個(gè)學(xué)校了，我會(huì)努力謹(jǐn)記您教誨，做好自己，努力提升，不辜負(fù)您的諄諄教導(dǎo)。
這次班會(huì)給我的感觸很大，要懂得分清什么是非對(duì)錯(cuò)，懂得感恩，而那一聲我覺得說出來毫無意義，重要的是能讓愛你的人欣慰而感動(dòng)才做得起所有人的知遇之恩。（指導(dǎo)教師：郭丹）
母親節(jié)主題班會(huì) 篇9
一、教學(xué)理念：
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料，搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲，自制錄像片、課件，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、學(xué)生觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、邀請(qǐng)部分學(xué)生家長參加班會(huì)。
四、教學(xué)過程
（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題
（班會(huì)正式開始前輕聲播放音樂《母親》，兩主持人在音樂聲中入場(chǎng)。）
甲： 你入學(xué)的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。
乙： 你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。
甲： 這個(gè)人就是娘呀！
乙： 這個(gè)人就是媽。
甲： 這個(gè)人給予了我生命，給我一個(gè)家。
乙： 不管你走多遠(yuǎn)，
甲： 無論你在干啥。
乙：為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽？
甲：那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界上，
乙：父母為我們付出了無私的愛！
甲：所以我們要感恩父母雙親。
合：我宣布融水鎮(zhèn)中心小學(xué)三年三班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
�。ǘ└惺苡H恩，體會(huì)親情
A：初步感受，了解親情
�。�1）真實(shí)故事《地震中的母親》
甲：在生活中，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，
乙：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手；
甲：父母的愛是寒冬里的一把火，
乙：父母的愛是黑暗里的一束光明，
合：父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空！
甲：請(qǐng)大家聽一個(gè)真實(shí)的故事—————《地震中的母親》（多媒體畫面輔助）。
2）聽后隨感，暢所欲言
甲：聽了這個(gè)故事，同學(xué)們有哪些感受呢？
乙：同學(xué)們，這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛，我們面對(duì)這樣偉大而又無私的愛，內(nèi)心當(dāng)中充滿了對(duì)這位母親的尊敬，那么就讓我們?nèi)w起立，用隊(duì)禮表達(dá)我們對(duì)這位母親的敬意吧！起立，敬禮�。ㄈw學(xué)生敬禮）禮畢。
學(xué)生自由發(fā)言重點(diǎn)讓學(xué)生感受到母愛的偉大
B： 深入感知，感悟親情
�。�1）情景再現(xiàn)，觸動(dòng)情感。
甲：在我們的身邊，也有很多很多和地震中的母親一樣的父母，
乙：在我們廣西南寧市就有這樣一戶人家，現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)家庭。
請(qǐng)看故事片《淚灑天堂》。
（2）聯(lián)系自我談體會(huì)。（教師引導(dǎo)，深入體會(huì)）
甲：在最危險(xiǎn)的時(shí)候，父母把生的希望留給孩子。看了這個(gè)短片，你想說什么？（學(xué)生講）
乙：這只是一個(gè)普通家庭的父母，我們的父母其實(shí)也和他們一樣，默默
的為我們付出，在危險(xiǎn)的時(shí)刻，甚至不惜犧牲自己的性命也要保護(hù)我們。
甲：誰能談?wù)勀愕母改笧槟阕鲞^什么事讓你最感動(dòng)嗎？（學(xué)生講）
乙：此時(shí)此刻，你最想對(duì)自己的爸爸或者媽媽說些什么呢？（學(xué)生講）
甲：我想此時(shí)此刻，我們的爸爸、媽媽一定也有話想對(duì)我們說，請(qǐng)xx家長發(fā)言。
�。议L代表發(fā)言2名）
乙：同學(xué)們，父母親說出了內(nèi)心最真摯的話語，我們還等什么，讓我們從座位上走出來，到爸爸、媽媽面前，給他們一個(gè)深情的擁抱吧！
�。ㄈ┣楦猩A，感恩一切
乙：同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。
甲：老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們！
乙：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的.海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧！
1、感謝生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。
2、感謝撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。
3、感謝幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。
4、感謝關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。
5、感謝鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量。
6、感謝教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。
7、感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。
8、感謝欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧。
9、感謝藐視你的人，因?yàn)樗麄冇X醒了你的自尊。
10、感謝傷害你的人，因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹尽?/p>
甲：同學(xué)們，讓我們用手語表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧！
（放歌曲《感恩的心》表演手語。）
乙：請(qǐng)吳老師為我們此次班會(huì)做總結(jié)。
（老師講話）
甲：學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人。
乙：學(xué)會(huì)感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。
甲：學(xué)會(huì)感恩，就要擁有一顆感恩的心。
乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。
甲：是一種責(zé)任、自立、自尊。
乙：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì)做人。
合：我宣布三年級(jí)三班主題班會(huì)到此結(jié)束！
母親節(jié)主題班會(huì) 篇10
一、活動(dòng)的重要意義
母親節(jié)是女性的節(jié)日，是天下母親的節(jié)日，在母親節(jié)到來之際，開展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng)，讓學(xué)生真正的認(rèn)識(shí)到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解母親節(jié)的來歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。
4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲。
三、活動(dòng)時(shí)間
兩周
四、活動(dòng)實(shí)施
1、通過網(wǎng)上查找資料，了解世界婦女節(jié)的來歷。
2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式，了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事，在班里開故事演講會(huì)，體會(huì)婦女的偉大。
3、觀察媽媽一天做的事�？纯磱寢屢惶熳隽四男┦�，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會(huì)媽媽的辛勞。
4、為媽媽過一個(gè)有意義的母親節(jié)。共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……
5、落實(shí)行動(dòng)，回家為媽媽過節(jié)。
6、交流活動(dòng)感想。
五、活動(dòng)過程
活動(dòng)過程：
一、主持人宣布：《感恩母親》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
二、序
老 師：同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎?(學(xué)生答)
對(duì) !今天是母親節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們舉行《感恩母親》的主題班會(huì)有著特殊的意義。
女主持：在我們的成長過程中離不開媽媽，沒有媽媽，就沒有我們。
男主持：沒有媽媽的教導(dǎo)，就沒有我們的成績(jī)。
三、第一部分：歌頌歷史上的媽媽 ----- 培養(yǎng)感情
女主持：古往今來，有多少英雄的媽媽，偉大的媽媽，她們的故事流芳百世。同學(xué)們，你們都知道哪些?
花木蘭、奈太君、孟母三遷、
古：xxx————岳飛的媽媽
xxx————孔子的'媽媽
xxx————孟子的媽媽
四、第二部分：講述媽媽們(查找)的故事 ----- 產(chǎn)生感情
男主持：聽了這些媽媽的故事，不禁使我們聯(lián)想到自己的媽媽。在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、成長中，離不開我們的媽媽。我們要對(duì)媽媽說：
(全體)媽媽，我們不忘您!
五、第三部分：講述自己媽媽的故事 ----- 抒發(fā)感情
女主持：聽了我們媽媽的真實(shí)故事，使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長，我們的成績(jī)，都離不開媽媽，我們要對(duì)媽媽說：
(全體)媽媽，我們謝謝您!
六、第四部分：升華 ———— 升華感情
女主持：給了我們生命的媽媽，是媽媽，
男主持：教育我們的學(xué)校、老師，是媽媽，
女主持：培育我們成長的祖國，是媽媽，
齊： 我們要大聲對(duì)媽媽說：
(全體)媽媽，我們愛您!
(齊唱)《世上只有媽媽好》
六、班主任總結(jié)：
大家好!再今天這個(gè)特殊的日子我們開了一次成功的班會(huì)。全班同學(xué)全員參與了班會(huì)的全過程，我想大家都有體驗(yàn)、有收獲，都受到一次愛媽媽、孝敬家長的教育。我們要以此次班會(huì)為契機(jī)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力向上，不辜負(fù)家長的期望。
七、結(jié)束
主持人宣布：《感恩母親》主題班會(huì)到此結(jié)束!(會(huì)后請(qǐng)同學(xué)們把自己畫的美麗的圖畫送給自己的媽媽，并給媽媽講述一個(gè)讓媽媽開心的故事。)
附：導(dǎo)入
(感恩母親的愛
是您，將我?guī)У饺碎g。
教會(huì)我在成長中，如何走過溝溝坎坎。
是您，領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界。
天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛心穿引的線，
那一針一線，都是您的愛在悄悄蔓延。
如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線;
如果我是一條船，您就是燈塔是港灣;
這就是母親的愛，這就是母親的情。
她柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山!
鮮花可以枯萎，滄�？勺兩Ｌ�。
但母親的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!)
母親節(jié)主題班會(huì) 篇11
活動(dòng)目的：
通過母親節(jié)活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩的品行，教育學(xué)生牢記父母的恩情，孝順父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩，體諒父母的辛勞，懂得做人的.責(zé)任，最終學(xué)會(huì)施恩。
活動(dòng)思路：
在校園主干道放置紙板，讓學(xué)生寫上自己對(duì)母親的祝福，參與者贈(zèng)送小禮物。
具體開展：
1、 前期宣傳：五一假期之后，請(qǐng)宣傳部協(xié)助辦一期海報(bào)，以海報(bào)的形式宣傳此次活動(dòng)，注明活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，粘貼在學(xué)校主干道。
2、 具體活動(dòng)：母親節(jié)前兩天(5月11號(hào)，周五)，在食堂附近放置一塊紙板(約1m*1.5m，有一定的裝飾)，11:30開始活動(dòng)，工作人員把便簽紙發(fā)給路過的學(xué)生，請(qǐng)他們把自己對(duì)母親的祝福寫下，并粘貼到紙板上，參與者贈(zèng)送一張小書簽。
母親節(jié)當(dāng)天(5月13號(hào)，周末)把展板放置在校園主干道上。
3、 活動(dòng)留念：宣傳海報(bào)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及最后貼好祝福的展板拍照留念。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、 宣傳海報(bào)(約60.00/張，三張)
2、 油性筆(20.00)
3、 便簽紙、筆(15.00)
4、 書簽(50.00)
5、 照片沖印(20.00)
6、 機(jī)動(dòng)經(jīng)費(fèi)(50.00)
初步預(yù)計(jì)：約340.00
母親節(jié)主題班會(huì) 篇12
活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力，形成良好勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度；
2、體會(huì)父母辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)做一些力所能及家務(wù)勞動(dòng)；
問題分析：
我和同學(xué)已經(jīng)有了近兩年接觸，發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡增長，已經(jīng)有了一定勞動(dòng)意識(shí)。學(xué)�；灸茏龅阶约鹤约鹤�，但家庭中，卻缺乏勞動(dòng)意識(shí)，過于依賴家長，體會(huì)不到父母辛苦，不能積極主動(dòng)幫助家里作一些力所能及事。因此，召開”家里事幫著做”主體班會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，使學(xué)生體會(huì)父母勞苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
活動(dòng)依據(jù)：
本節(jié)活動(dòng)課依據(jù)《德育》小學(xué)二年級(jí)第七課《家里事幫著做》教育目標(biāo)制定設(shè)計(jì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品；
2、以”母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约耗赣H獻(xiàn)禮；
3、收集自己家中勞動(dòng)資料，制作成展板；
4、利息各種家務(wù)勞動(dòng)技能；
活動(dòng)人員：
1、本班39名同學(xué)和正副班主任；
2、聘請(qǐng)部分學(xué)生家長；
主持人：4人
整體設(shè)計(jì)：
1、利用生活小品，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)興趣，適時(shí)組織學(xué)生開展討論，啟發(fā)明理；
2、結(jié)合生活實(shí)際，部分學(xué)生匯報(bào)自身家務(wù)勞動(dòng)小技能；
3、請(qǐng)家長夸一夸自己孩子家里表現(xiàn)，提出學(xué)生倡議；
活動(dòng)過程：
一、對(duì)話引入，啟發(fā)活動(dòng)興趣：
A：xxx你知道”母親節(jié)”那天嗎
B：五月第二個(gè)星期日呀！
A：你那一天送給媽媽什么禮物啦
B：我禮物最珍貴，——（神秘），反問：你都送給媽媽什么禮物了
A：我呀，我送媽媽一枝花，開心間花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽�。ǚ配浺簦�
B：我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖家；
家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽愛，爺爺奶奶愛，他們無微不至關(guān)心愛護(hù)下，我們快樂成長！
A：你看，我們每長高一寸，都浸透著他們心血�。ㄕ故靖改刚疹櫤⒆由钫掌图议L下班后安排）；
B：我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，從不懂事情到步入校門，我們正漸漸長大。
學(xué)校，我們要做好學(xué)生，家里我們更應(yīng)該做好孩子；
A：同學(xué)們，”母親節(jié)”這一天，一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣禮物：
1、出示A�。�
�。ˋ劇主人公說：我今天過得真快樂！同學(xué)們，你們跟我一樣高興嗎）
2、B劇主人公上場(chǎng)，A找B說：我好朋友來了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去！
B劇主人公：我今天可沒時(shí)間，我還有更重要事要做呢！
B劇上演
（B劇主人公說：我今天也很快樂，同學(xué)們，你們說對(duì)嗎）
A：兩個(gè)同學(xué)都度過了快樂一天，相比之下，你覺得那位同學(xué)過得更快樂，更有意義呢
學(xué)生討論發(fā)言。
二、深入生活，技能展示：
B：我告訴你一個(gè)秘密吧，今天我們二（1）班同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人禮物都帶來了，你們看！
勞動(dòng)小技能展示：
1、圖片展示：家里收拾房間
2、技能展示：洗手絹，洗襪子，疊衣服，掃地，擦桌子，擇韭菜，做水果拼盤（以組單位為同時(shí)展示）
B：昨天我們父母呵護(hù)中小心長大，今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔；
從生活小事學(xué)起，從一點(diǎn)一滴做起，成為父母小幫手，回報(bào)他們愛。
三、家長與孩子互動(dòng)，激發(fā)情感，提出希望：
1、演唱：《小烏鴉》：（放音樂）
小烏鴉：我愛我家，更愛我媽媽。我溫暖家庭中健康成長，大聲：媽媽呀！
全班：我們愛你！
家長：孩子呀，我們也愛你！
2、家長結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn)，夸一夸孩子；
B：父母那么愛我們，用辛勤勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好生活，我倡議：
�。ㄐx倡議書，出示展板）
B：現(xiàn)，你知道了吧！這就我送給媽媽最珍貴禮物，也我們二（1）班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭禮物。
同學(xué)們，快快加入我們倡議吧�。▽W(xué)生貼名字，放音樂）
班主任：同學(xué)們，你們倡議太好了，我和李老師也想加入你們倡議，行嗎（教師貼上自己名字并進(jìn)行講話）
A，B：武圣廟小學(xué)二（1）班《家里史幫著做》主題班會(huì)到此結(jié)束。
母親節(jié)主題班會(huì) 篇13
一、活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)，使隊(duì)員體會(huì)母親養(yǎng)育自己的辛勞，加深母子(女)之間的感情。
2、增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感，樹立孝敬父母的好品德。
二、活動(dòng)要求：
1、明確5月份的第二個(gè)星期天是“母親節(jié)”。
2、對(duì)媽媽說一句感謝的話�！緶剀拔逶禄�、感恩母親節(jié)主題班會(huì)教案】溫馨五月花、感恩母親節(jié)主題班會(huì)教案。
3、幫媽媽整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。
三、活動(dòng)過程：
一、宣布活動(dòng)開始：
二、活動(dòng)過程：
1、你知道母親節(jié)是哪一天嗎?今年的母親節(jié)是幾月幾日?(五月的第二個(gè)星期日;今年的母親節(jié)是5月8日)
2、說說母親是怎么愛你的，具體介紹一兩件事先在小組里交流，再指名到講臺(tái)前祚全班交流。
3、獻(xiàn)上對(duì)媽媽的贊美
(1)交流搜集到的贊揚(yáng)母親的成語：舐犢之愛、烏鳥私情、孟母三遷、天倫之樂
(2)朗誦贊美母親的詩歌：《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉!
《母愛》母愛母愛是血與脈的相通相融猶如春天的`風(fēng)，是兒的福母親的痛她輕輕拂過大地才會(huì)一片綠色;母愛母愛是天上的云是雨后的霞，總讓烈日，總讓清洗過的大地，先從她的身驅(qū)穿過不棄的，躺在懷里給大地呼風(fēng)換雨降祥和把七彩人生夢(mèng)譜寫在高高的天際。
《紙船》冰心我從不肯妄棄了一張紙，總是留著留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要他到的地方去。
母親，倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒，不要驚訝他無端入夢(mèng)。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸來!
(3)唱一唱贊頌?zāi)赣H的歌曲《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》
4、在母親節(jié)來臨之際，你準(zhǔn)備怎樣向媽媽祝賀節(jié)日?先在小組里交流自己的祝賀方式，再到講臺(tái)前祚全班交流。(做一張賀卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做一份)小禮物送給媽媽)
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