主題班會開場白

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢？下面是小編為大家整理的主題班會開場白，歡迎閱讀與收藏。

主題班會開場白1

　　一、活動主題：人際關(guān)系主題班會

　　二、活動背景

　　在經(jīng)濟危機的社會大背景下，如何增加同學(xué)們的軟實力成了至關(guān)重要的一點。大學(xué)生是寶貴的資源，是一個國家未來的棟梁，作為社會活動的主要推動力量，大學(xué)生不僅要做到"德智體美"全面發(fā)展，還應(yīng)鍛造健康的心理。大學(xué)生的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價值觀形成的重要時期，大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突，因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì)，促進其人格成熟，而人際關(guān)系又是組成心理健康的重要指標(biāo)。為此我們班召開此次班會，讓更多的同學(xué)樹立健康的心理意識。

　　三、活動目的

　　在此班會的目的是豐富本班學(xué)生的心理健康知識，教授同學(xué)人際交往的技巧。促使本班學(xué)生了解心理健康的`價值和意義，讓本班學(xué)生充分認(rèn)識到接受心理咨詢不等于心理疾病，讓本班同學(xué)自我調(diào)節(jié)，采取有效途徑解決心理問題的意識，解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實際問題，增強班級凝聚力，本次班會對于破除同學(xué)對心理問題及心理咨詢的誤解，讓同學(xué)們能正確對待心理問題及心理咨詢，幫助同學(xué)們樹立維護心理健康的意識，預(yù)防心理疾病，增強班級凝聚力，有重大意義。

　　四、活動宗旨

　　"提高同學(xué)人際交往能力，提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧班級"

　　五、活動時間與地點

　　xx6月6日星期三，中午 ： 5- 2： 0，教三樓xx年5月

主題班會開場白2

　　主持人1：各位老師，各位同學(xué)大家好。我是主持人——

　　主持人2：大家好，我是主持人——歡迎老師們走進我們的的班會課堂（領(lǐng)掌）。

　　主持人12：五（3）班《學(xué)會感恩》主題班會現(xiàn)在開頭。

　　主持人1：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是漂亮的

　　主持人2：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

　　主持人1：我們的班會活動就從三句半《感恩的心》節(jié)目表演開頭。讓我們一起來觀賞感受四個男同學(xué)的精彩表演！

　　主持人1：是啊，觀賞他們的節(jié)目，你可曾想到，無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最松軟的'地方，他們愿用自己的一生去愛你。

　　主持人1：接下來，讓我們來傾聽冉小樹給我們敘述一個探監(jiān)的母親的故事。這是一個讓人久久不能忘記的故事。請觀賞。

　　主持人2：是啊，有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……那就是父母的愛。今日，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，看一看父母為我們付出的點點滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學(xué)和他父母的照片，一起走進照片背后的他和她父母的故事。

　　主持人1：鮮花可以枯萎，滄�？勺兩Ｌ铩５�父母的愛，卻永久留在我們的心間。我們要感謝父母，是他們給了我們生命和幸福的生活。

　　主持人2：我們還應(yīng)當(dāng)感謝老師，在人生道路上老師永久是那盞最亮的指路燈。千言萬語都說不完我們對老師的感謝。接下來請觀賞詩朗誦：《感謝您，老師》。表演者：沈劉陽

　　主持人1：“感恩”是一種對恩惠心存感謝的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學(xué)們，剛才大家說了關(guān)于感恩父母，老師的話題。那同學(xué)里面有沒有你要感謝的人呢？你準(zhǔn)備怎么感謝他呢？下面，我就來采訪一些同學(xué)，盼望大家樂觀接受我的采訪。

主題班會開場白3

　　甲：金秋送爽，陽光燦爛，我們偉大的祖國又將迎來了她的華誕！

　　乙：回憶崢嶸歲月，您飽經(jīng)滄桑備受磨難，多少革命志士，拋頭顱灑熱血，終于迎來祖國的新生。

　　甲：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂；巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

　　乙：讓我們唱響《義勇軍進行曲》，感受那英勇不屈的奮斗之歌。(全班起立，齊唱國歌)

　　甲：你們還記得岳飛的那首《滿江紅》嗎。記得，就讓我們一起用激情來重溫岳飛詞中的那浩然正氣、英雄氣概吧�！芭�發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇”起(怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？駕長車、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。)

　　乙：岳飛是我們中華民族的驕傲，想當(dāng)年，他率領(lǐng)的岳家軍橫掃金兵數(shù)十萬鐵騎，一路長驅(qū)直入，收復(fù)失地，是何等英雄氣概。在中華民族數(shù)千年的歷史中，有無數(shù)像岳飛一樣的英雄人物。大家知道那些愛國英雄的故事呢？今天就讓我們一起來回憶他們的'英雄事跡，感受他們的英雄氣概，學(xué)習(xí)他們的英雄品質(zhì)吧。英雄故事會現(xiàn)在開始。

主題班會開場白4

　　A：各位尊敬的嘉賓，老師們。

　　B：各位親愛的同學(xué)，朋友們。

　　AB：大家下午好。

　　A：光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記。

　　B：回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的`河流中，我慢慢欣賞。

　　AB：今天，在這里我們希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！

　　A：現(xiàn)在，班會正式開始。

主題班會開場白5

　　主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻？

　　主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？

　　主持合：是您，我們敬愛的老師！

　　主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的`贊嘆。

　　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

　　主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

　　主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；

　　主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報答不完

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

　　主持合：老師您好！

　　主持乙：《謝謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開始。

主題班會開場白6

　　老師年復(fù)一年，日復(fù)一日，傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的.棟梁。

　　不可否認(rèn)，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首

　　老師們辛勤地工作。忘我的付出。

　　因此，我們應(yīng)當(dāng)借此機會給我們的老師提前過上一個最最快樂的教師節(jié)。

　　現(xiàn)在，初三二班主題班會現(xiàn)在開始。

　　(掌聲過后)

　　我們的發(fā)展，不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的，是靠老師關(guān)心和鼓勵。

　　下面我們請副班長為大家致詞。

　　表演好了(就自我發(fā)揮)

　　下面有請正班長上臺演講

　　掌聲過后

　　下面有我隨機選一位同學(xué)來談?wù)勊麑�老師這個高尚職業(yè)的看法

主題班會開場白7

　　勤儉節(jié)約對于我們有何意義？

　　勤儉是什么？傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德；哲人推崇它，那是一粥一飯，當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱；現(xiàn)代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的鉗制。

　　有人說今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了，沒有必要再那樣的節(jié)儉，事實上，我們的.國家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發(fā)展，我們還是要提倡勤儉節(jié)約。一個沒有勤儉節(jié)約精神的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強的。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。

　　接下來由三位同學(xué)介紹名人的節(jié)儉故事開始本次的班會。

主題班會開場白8

　　甲：尊敬的老師

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　�。捍蠹蚁挛绾�

　　甲：時光如水，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們的小學(xué)生活快要結(jié)束了。

　　乙：在即將離別母校的時刻，我們懷著對往日的留戀和對未來的憧憬。

　　丁：在這里舉行”告別母校”主題班隊活動。

　　甲：六年中，我們在墨香的滋潤下，茁壯成長！

　　乙：六年中，我們在老師的教導(dǎo)下，健康成長！

　　�。毫�年中，我們在同學(xué)的幫助下，快樂成長！

　　甲：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：

　　乙：謝謝培華，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

　　�。涸肝覀儊砣罩胤暝诖T果滿枝頭的季節(jié)。

　　甲：我們就要離開了，滿載著培華師生的切切深情，

　　乙：不管我們是否準(zhǔn)備好了，都要啟程。

　　�。赫埿蕾p詩朗誦《我們上路了》。

　　甲：謝謝同學(xué)們精彩的朗誦，

　　乙：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

　　�。何覀兙鸵�離開了，愿我們牢記母校美麗的校園。

　　合：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧！

　　請欣賞打竹板《夸校園》。

　　甲：我們難忘，難忘清晨教室里瑯瑯的書聲；

　　乙：我們難忘，難忘每一次運動會上同學(xué)們矯健的身姿；

　　甲：我們難忘，更難忘老師每天從早到晚對我們進行的安全教育。

　　合：請欣賞三句半《安全教育自護歌》。

　　甲：的確，安全是我們生命的保護神，

　　乙：牢記安全，感受美好的生活，

　　�。赫埓蠹倚蕾p欣賞歌曲《風(fēng)度》。

　　甲：我們在培華難忘的日子實在太多 ，

　　乙：難忘同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，

　　丁：由鄭沅沅等人帶來的拉丁舞表演

　　甲：謝謝同學(xué)們的`精彩表演，

　　乙：豐富多彩的校園生活多么讓我們難忘，

　　�。赫埿蕾p校園相聲（《反義詞》）。

　　甲：菁菁校園，留下了我們多少歡聲笑語啊，

　　乙：有多少悅耳的歌聲還在耳畔回響，

　　丁：請欣賞女生小合唱《童年》。

　　甲：悅耳的歌聲讓我們記住母校，

　　乙：墨香培華，寫意人生，

　　�。赫埿蕾p國學(xué)誦讀《學(xué)而》。

　　甲：天下沒有不散的筵席，我們不忍離，

　　乙：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，

　　丁：我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！

　　合：請欣賞《送別詩》

　　甲：一字字，一句句，訴說不盡我們對母校的留戀之情。

　　乙：這里留下了同學(xué)們成長的足跡，

　　丁：請同學(xué)們欣賞由鄭伊果帶來的獨舞《跑馬溜溜的山》

　　甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演，美好的童年讓我們揮之不去，

　　乙：小學(xué)生活即將成為過去，我們心中留戀不已。

　　�。汗饷髑俺坛尸F(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

　　合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸

　　甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

　　乙：明天我們是社會的棟梁。

　　甲：今天，我們以培華為榮！

　　乙：明天，培華以我們?yōu)榘粒?/p>

　　合：六三班主題班會——《告別母�！返酱私Y(jié)束！

主題班會開場白9

　　A:各位尊敬的校長,老師們.

　　B:各位親愛的同學(xué),朋友們.

　　AB:大家下午好.

　　A：光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的青春，絢麗的'夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長路上留下最清楚的印記。

　　B:回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。

　　AB：今天，在這里我們希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！

　　A：現(xiàn)在，班會正式開始。

主題班會開場白10

　　甲：母親，是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的'字眼和最美好的呼喚。

　　乙：母愛是無私的。母親為我們做了太多太多。她們從來沒有過想到自己，她們 的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。

　　甲：媽媽的愛，你感受到了嗎？

　　乙：你理解媽媽的心意嗎？

　　甲：當(dāng)穿上合身的衣服、吃著可口的飯菜時，你想到你能為媽媽做些什么？

　　乙：當(dāng)你生日時，幸福地點燃生日蠟燭，你想到了親愛的媽媽嗎？

　　合：四（4）班母親節(jié)主題班會現(xiàn)在開始。

主題班會開場白11

　　甲:春天已到來,我仿佛聽到蟲兒的呢喃,鳥兒的.鳴叫.

　　乙:夏天快到來,我似乎看見奧運的五環(huán),健兒的身姿.

　　甲:亙古以來,歷史的潮流蕩滌著無數(shù)的生命,靈魂卻更加高潔.

　　乙:歷經(jīng)滄桑,奧運的旗幟見證了多少的淚水,眼神卻日益清澈.

　　甲乙:《為奧運加油,為生命喝彩》主題班會現(xiàn)在開始.

　　起源篇

　　甲:憶往昔,希臘圣火初燃時,是誰唱響了第一曲奧運之歌

　　乙:俱往矣,風(fēng)流人物盡現(xiàn)時,又是誰摘下了第一枚獎牌

　　乙:現(xiàn)在進行奧運知識競賽,請每組選派一名代表.

　　甲:請選手坐到中間.

　　接下來請各組為選手加油喝彩,有請第一小組.

　　奧運知識競賽正式開始.

主題班會開場白12

　　男：尊敬的各位來賓，女：各位老師、評委

　　男：親愛的同學(xué)們

　　男女：大家晚上好！

　　男：我是主持人……

　　女：我是主持人……

　　(宣布開始)

　　男：“去年元月時，花市燈如晝”，踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望，帶著無限期盼，我們踏上了追求理想的旅程，在誠摯的眸光中啟航

　　女：“今年元夜時，月與燈依舊”，那陌生的面孔已經(jīng)不再，然而心中的夢想是否依然還在？

　　男：歲月如歌，大一生活一瞬即逝，當(dāng)我踏上大二的征程，有時候仍然會回頭看一下曾經(jīng)走過的路，酸、甜、苦、辣，盡在其中，她記錄了我成長的`點點滴滴

　　女：是啊！憶往昔，我時常問自己是否“歲月崢嶸、令人自豪”

男：暢想未來，我也常常問自己是否“前程似錦、催人奮進”

　　女：美麗的童話悄然溜走，新鮮的生命日夜涌流，你是否認(rèn)識自我？

男：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做

　　什么，而在于他們想做什么。

　　女：站在青春的港灣，人生的鼓樂嘹亮地奏響，你是否堅定決心放飛夢想？

　　男：現(xiàn)在我宣布藥學(xué)系09臨床藥學(xué)班“探索自我、放飛夢想”主題班會

　　男女：正式開始

主題班會開場白13

　　老師不是一個擅長用語言來表達(dá)感情的人，很多時候我有好多來自心底的話想說給你們聽，有好多經(jīng)歷的故事想講給你們知道，可是每當(dāng)話到嘴邊卻不知道該用哪些準(zhǔn)確的詞語來表達(dá)，該怎樣說你們才會明白老師想表達(dá)的意思。我選擇了用文字來表達(dá)我內(nèi)心的感情，這是老師一直喜歡的方式，這樣的方式或許可以讓老師不用面對你們一張張可愛的臉龐而手足無措。

　　老師愛你們，就像愛自己一樣的愛著你們，看著你們的今天就像是看著自己的昨天，今天的你們調(diào)皮可愛，頑劣成性，天真活潑，每一處都有著老師昔日的影子。老師比你們大不到十歲，十年的間隔那是一個難以逾越的鴻溝，或許這就是我們唯一存在的代溝。就因為這十年，老師比你們經(jīng)歷得多，比你們懂得更多，更希望你們可以不必像十年前的我一樣走那么多彎路，不必在十年后回首走過的'足跡傷感它們那么的不規(guī)整。

　　老師想教給你們的不僅是課本上的知識，不是一段文字該怎么寫，也不是一幅畫該怎么上色，更不是一首歌該怎樣唱得更動聽，我想讓你們知道的是我們該怎么對待生活是我們一生將無止境學(xué)習(xí)的課程，擁有一顆感恩的心。感恩，是一種生活態(tài)度，是生活中的大智慧感恩師長，感恩家人，感恩朋友，感恩生活……

　　感恩爸爸媽媽，感謝他們生育了優(yōu)秀的我，給了我一個完整的身體，給了我一個好聽的名字；感謝他們用無私的愛撫育了我們，讓我得以健康成長；感謝他們用寬容的心包容著我們，一次次無怨的滿足我無盡的索求；感謝他們以無盡的愛保護著我，原諒我無數(shù)次的過錯；感謝……

　　感恩爺爺奶奶，外公外婆，是你們用年邁的身軀為我遮風(fēng)擋雨，是你用昏花的眼睛鼓勵著我每一次小小的成就；感謝你每次為我做出可口的飯菜；是你在我每次受到委屈后作我無言的聽者；感謝哥哥姐姐，是你讓我的童年盡享呵戶。

　　感恩我的同桌，感謝他原諒上次組長，是他在每次作業(yè)后提醒我按時交上作業(yè)；感謝今天的值日生，為我掃凈桌下的垃圾，感謝他為我們換來新鮮的飲水；感謝……

主題班會開場白14

　　AB：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！(敬隊禮)

　　A：通過漫長炎熱的暑假，大家再一次回到自己熟悉的校園

　　B：見到可親可敬的老師，見到可愛的同學(xué)們

　　A：大家有說有笑的談?wù)撝�暑假趣聞，聊著新學(xué)期學(xué)校的變化

　　B：好的開端是成功的一半

　　A：既然是新一學(xué)期的`開始，何不就把它當(dāng)成另一場賽跑的起點？

　　B：雪萊曾說過：過去屬于死神，未來屬于你自己

　　A：因為我們年少，擁有青春，所以更應(yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計劃B：使自己有新的發(fā)揮，這樣生活才不會平淡無聊

　　A：下面我宣布四年級5班，《新學(xué)期新夢想》主題班會現(xiàn)在開始

主題班會開場白15

　　尊敬的老師，各位同學(xué)們，大家晚上好！

　　歡迎來參加本次關(guān)于班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會！

　　我是黎映宏，我是陳培森。

　　首先，允許我為大家介紹出席本次會議的老師，他們分別是化學(xué)科的'龍盛京老師，班主任黃靜老師，和我們的導(dǎo)航學(xué)姐何冠蘭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。本次班會的主題就是班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　召開本次班會旨在于構(gòu)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，加強宿舍內(nèi)部和諧，增進同學(xué)間的友誼。促進我們班成為一個風(fēng)氣好，同學(xué)間團結(jié)友愛的班級。

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