班會(huì)主題青春主持稿

時(shí)間：2023-12-30 08:18:29 主題班會(huì) 我要投稿

班會(huì)主題青春主持稿

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，接觸并使用主持稿的人越來(lái)越多，主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方，符合場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)情況的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)主持稿嗎？以下是小編收集整理的班會(huì)主題青春主持稿，歡迎閱讀與收藏。

班會(huì)主題青春主持稿

　　“感謝師恩”主持稿

　　主持人：米雪林（班主任助理）張凱芩（班長(zhǎng)）

　　班主任發(fā)言：

　　主持甲：是誰(shuí)，在幼小的心田上播下夢(mèng)幻的種子？

　　主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？

　　主持合：是您，我們敬愛(ài)的老師！

　　主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

　　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

　　主持甲：您用青春寫出無(wú)悔的人生。

　　主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇；

　　主持甲：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，

　　主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——

　　主持合：老師您好！

　　主持乙：六（3）班《感恩老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　主持甲：感恩要從知恩起，在你的記憶中，老師做了什么讓你感謝的事呢？

　　主持乙：下面是小組討論環(huán)節(jié)，我宣布活動(dòng)規(guī)則：

　　1、小組討論：確定一名記錄員，每一位學(xué)生都積極發(fā)言，聽(tīng)的同學(xué)認(rèn)真，對(duì)不清楚的地方等別人發(fā)言完畢再提出來(lái)。大家同心協(xié)力整理記錄稿，爭(zhēng)取到班上匯報(bào)。（5分）

　　2、爭(zhēng)取到班上匯報(bào)（可以有一人，可以組員一起）（10分）

　　3、沒(méi)爭(zhēng)取到匯報(bào)權(quán)的有補(bǔ)充權(quán)。每補(bǔ)充一點(diǎn)加2分。

　　主持甲：小組討論開(kāi)始——

　　主持甲：剛才的討論有個(gè)組討論認(rèn)真，他們是請(qǐng)讓我們?yōu)樗麄兗臃帧?/p>

　　主持乙：現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)小組來(lái)匯報(bào)你們的討論結(jié)果�！�

　　感謝你們的發(fā)言，恭喜你們組加10分——

　　主持甲：請(qǐng)其他同學(xué)自由發(fā)言為你們組加分！

　　主持甲：知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際，老師您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。

　　主持乙：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是老師把我高高擎起。

　　主持人甲：我們既然知道老師的恩情比山還高，碧海還深，那么，我們?cè)撛鯓痈卸髂兀肯旅媸敲斯适颅h(huán)節(jié)。

　　主持甲：不論是古代文人墨客、近代建功立業(yè)的偉人，老師是他們一輩子都敬重的人。

　　那么我們?cè)撊绾巫鹬乩蠋�，如何尊重老師的勞�?dòng)？下面是主持人提問(wèn)環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家積極交流看法，為你們組加分。

　　主持乙：這里有一則關(guān)于咱們師生的事例，我說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)：有位同學(xué)平時(shí)對(duì)老師很有禮貌，見(jiàn)到老師熱情打招呼，有時(shí)還主動(dòng)替老師打開(kāi)水，從不頂撞老師，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，就是作業(yè)不認(rèn)真，書(shū)寫潦草。老師對(duì)他講了很多次都沒(méi)改正。對(duì)這件事你有什么看法？

　　主持甲：我們應(yīng)該如何對(duì)待老師花大量時(shí)間精心批閱的作業(yè)？（大家交流）

　　主持乙：那么，在老師精心準(zhǔn)備課堂上，我們應(yīng)該怎么學(xué)？（大家交流）

　　主持甲：當(dāng)老師對(duì)我們嚴(yán)格要求時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦呢？（大家交流）

　　主持甲：老師教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，確實(shí)夠辛苦了！那么，我們應(yīng)該怎樣看待、對(duì)待這份愛(ài)呢？

　　主持乙：其實(shí)，尊師，并非需要做什么大事，你只要從小事做起：現(xiàn)在我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：

　　你有過(guò)這些不尊重老師勞動(dòng)的行為嗎？

　　不交或不按時(shí)交作業(yè)！

　　抄襲作業(yè)或考試作弊！

　　誦讀時(shí)不大聲讀書(shū)！

　　上課不認(rèn)真聽(tīng)課！如果大家以前有過(guò)這些行為，那么我想今天這節(jié)主題班會(huì)課后，你一定會(huì)悄悄改正了！

　　主持甲：在此我提出三點(diǎn)小建議：

　　1、尊敬老師，要對(duì)老師有禮貌；