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好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題班會

時間:2024-02-25 13:14:27 主題班會 我要投稿

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題班會

  在平日的學(xué)習(xí)中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。你所了解的主題班會都是什么樣的?下面是小編幫大家整理的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題班會,歡迎大家分享。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題班會

  一、班會目的:

  1、通過本次主題班會,使學(xué)生認(rèn)識到什么是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?為什么我們要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?如果我們習(xí)慣不好會怎么樣?每個人身上都有缺點,那么面對我們的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們該怎么辦?

  2、使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,掌握正確高效的學(xué)習(xí)方法,改掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,在以后的學(xué)習(xí)生活中,心中時刻裝著好的習(xí)慣,時刻要求自己和好的習(xí)慣同行,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、通過肯學(xué)、愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué),增長知識,提高素質(zhì),完善人格,逐步向新世紀(jì)需要人才靠近,成為和諧發(fā)展,多才、多能的人。

  二、活動過程:

 。ㄒ唬┰诠适轮辛私饬(xí)慣。

  1、講故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。可見,所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。

  2、聽到這則故事,你從中感悟到了什么呢?(生自由發(fā)表意見,得出結(jié)論:習(xí)慣的力量很大。)

  3、舉例生活中已經(jīng)養(yǎng)成的習(xí)慣。(學(xué)生舉例說明)

 。ǘ⿵男∑分邪l(fā)現(xiàn)不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、小品表演:《發(fā)生在我們身邊的事》。

  2、說一說,在他身上有哪些不良習(xí)慣?(遲到、抄別人作業(yè)、上課沒有專心聽講……)

  3、找一找班上的同學(xué)或者自己還有哪些不良學(xué)習(xí)慣?(給同學(xué)起外號、上課時故意引人發(fā)笑、喜歡做小動作……)

 。ㄈ⿵慕涣髦姓J(rèn)識到不良習(xí)慣的害處。

  1、小組內(nèi)說一說。

  2、全班交流。

 。ㄋ模⿵膶(dǎo)行中改進(jìn)不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、小組討論:如何改掉這些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

  2、全班交流。

  a、要嚴(yán)格要求自己。

  b、虛心聽取他人意見。

  c、要經(jīng)常檢查與反思自己。

 。ㄎ澹⿵娜浒胫叙B(yǎng)成良好習(xí)慣。(學(xué)生表演)

 。┝(xí)慣之花處處開。

  讓學(xué)生用自己喜歡的方式(兒歌、童謠、拍手歌或幾句話)寫在習(xí)慣之花上,送給其他班的同學(xué)或自己的好朋友,讓習(xí)慣之花處處開。

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