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綠色環(huán)保教育主題班會教案

時間:2024-03-30 09:03:56 主題班會 我要投稿

綠色環(huán)保教育主題班會教案

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎?以下是小編幫大家整理的綠色環(huán)保教育主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

綠色環(huán)保教育主題班會教案

  一、活動主題

  節(jié)能、環(huán)保,愛我校園

  二、活動目的和意義

  開展以環(huán)保為主題的主題班會課,一方面希望同學(xué)們能從中真正領(lǐng)會到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”內(nèi)涵,從而增強學(xué)生的公民意識;另一方面讓同學(xué)們在輕松愉快的班會課氛圍中學(xué)到與環(huán)保相關(guān)的知識。既能為讓學(xué)生樹立和增強環(huán)保意識,從而踐行環(huán)保提供了一個平臺,又能配合學(xué)校更好地創(chuàng)建綠色學(xué)校出力。

  三、主題班會具體流程:

  主持人:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們xxx(x)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會,讓我們在這個陽光明媚的下午,共同度過一段美好的時光!

  主持人:我是今天的主題班會的主持人。下面由一段令人深思的環(huán)保短片,拉開我們今天主題班會的序幕。

 。ò鍓K一)環(huán)保短片:

  主持人:欣賞完了兩個環(huán)保短片,不知道同學(xué)們有什么想法?又得到什么啟示呢?(2到3個同學(xué)回答)

  主持人:也許我們看到的是可憐的鳥兒和企鵝的家園都遭到了破壞,但是只要我們稍作思考,就知道這說明環(huán)境破壞和環(huán)境污染很嚴(yán)重。那么原因在哪里呢?在于你、我、他,保護(hù)環(huán)境是每一個人的責(zé)任。如果我們?nèi)祟悰]有這個意識,后果就會是不堪設(shè)想的。所以我們每一個人都要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的共同的家園。接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的思考。

 。ò鍓K二)小品:最后一滴水

  主持人:請欣賞小品“最后一滴水”。請演小品的同學(xué)上臺表演。掌聲歡迎。

  故事發(fā)生在未來某年某月的某一天,那時由于人類的過度開發(fā),地球上能源緊缺,人們過著白天無水、晚上無光的日子。這天,由于缺水,地球母親也已經(jīng)奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節(jié)水”出去找水了,只有二兒子“節(jié)電”和三兒子“環(huán)!绷粼诩依镎疹欀厍驄寢尅

  主持人:同學(xué)們,為了不讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水,我們要不要節(jié)約用水?

  全體師生(包括演員):要。主持人:對!我們不但要節(jié)約用水,還要節(jié)約用電和其他資源。也許企鵝的家離我們很遙遠(yuǎn),未來的地球?qū)τ谖覀儊碚f也陌生,那么對于我們最熟悉的地方——我們的校園又會存在怎樣的問題呢?下面,讓我們進(jìn)入班會的討論環(huán)節(jié)——反思校園里不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為

 。ò鍓K三)討論:反思校園里不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為

  旁白(學(xué)生1):現(xiàn)在,隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。下面,我們先看幾個日常生活中的場景吧!

  主持人:場景一:在大街上,場景二:在森林中,場景三:在某工廠的總經(jīng)理室

  主持人:是的,如果我們再不重視節(jié)約、不注意環(huán)保,地球媽媽將向我們提出抗議了。4月22日是世界地球日,然而現(xiàn)在,隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。那么今天,就讓我們利用這次班會課的時間一起反思一下,在我們的校園中有哪些不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為呢?請同學(xué)們分組進(jìn)行討論,討論時間為5分鐘。

  主持人:經(jīng)過了的觀察和討論,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在我們的校園中有哪些不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為呢?請各組派代表上臺發(fā)言。學(xué)生代表上臺發(fā)言

  主持人:確實,我們校園還存在不節(jié)約和不環(huán)保的現(xiàn)象。那么要保護(hù)好校園環(huán)境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請同學(xué)們說出你們的好點子。學(xué)生舉手發(fā)言

  主持人小結(jié):通過剛才各個組同學(xué)的發(fā)言,我們看到,我們在校園環(huán)境保護(hù)方面需要做的事情還很多,發(fā)言的同學(xué)提出了不少好意見。我想可以這樣概括:愛護(hù)校園,人人有責(zé);環(huán)保問題,人人重視,從我做起。

  主持人:經(jīng)過看環(huán)保片、欣賞小品和討論,相信同學(xué)們對環(huán)保有了一定的了解。下面我們進(jìn)行一個小小的環(huán)保知識競賽。

  (板塊四)環(huán)保知識競賽

  主持人:看來同學(xué)們對于環(huán)保知識掌握得還不錯,不過這只是理論上做好了,那么實際上呢?希望同學(xué)們在實際生活中也能注意環(huán)保,下面讓我們一起唱環(huán)保歌,以表達(dá)我們愛護(hù)環(huán)境的決心。

  (板塊五)合唱環(huán)保歌

  主持人:時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間今天我們的班會到了尾聲。下面有請我們尊敬的班主任為我們的班會進(jìn)行一個小結(jié),掌聲歡迎。

 。ò鍓K六)班主任寄語——

  主持人:謝謝班主任的精彩點評。希望同學(xué)們從此以后都能注意環(huán)保,保護(hù)好我們共同的家園。好,今天的主題班會到此完滿結(jié)束。

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