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防溺水教學(xué)設(shè)計主題班會

時間:2024-04-16 07:00:05 主題班會 我要投稿

防溺水教學(xué)設(shè)計主題班會必備7篇

  在學(xué)習(xí)中,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。你都參加過什么類型的主題班會?以下是小編為大家收集的防溺水教學(xué)設(shè)計主題班會,希望對大家有所幫助。

防溺水教學(xué)設(shè)計主題班會必備7篇

防溺水教學(xué)設(shè)計主題班會1

  活動目的:

  1、通過數(shù)據(jù)、圖片等資料,使學(xué)生深刻地體會生命的寶貴及預(yù)防溺水的重要性。

  2、通過溺水兒歌、三字經(jīng)及圖片使學(xué)生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知識。

  3、通過活動提高學(xué)生防溺水安全的意識及重要性,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣。

  活動重點:

  了解防溺水安全知識及預(yù)防措施。

  活動前準備:

  收集有關(guān)溺水的文字、數(shù)據(jù)、調(diào)查報告、圖片資料并制作多媒體課件。

  活動過程:

  活動一:宣布“珍愛生命、預(yù)防溺水”主題隊會開始。

  活動二:動之以情,曉之以理,體會生命的寶貴,預(yù)防溺水刻不容緩。

  1、展示有關(guān)兒童溺水的數(shù)據(jù)報告,慘劇發(fā)生后的.死者親人圖片(幻燈片展示、并描述)。

  2、談?wù)劼犃苏{(diào)查報告、看了一幕幕悲慘的畫面,你有什么感受?

  (生1:太可憐了;生2:生命只有一次,失去了就再也回不來了;生3:預(yù)防溺水很重要……)

  活動三:如何預(yù)防溺水?

  1、學(xué)唱“防溺水兒歌”。

  2、拍手表演“防溺水三安經(jīng)”。

  活動四:總結(jié)“防溺水措施”,萬一自己或同伴遇到“溺水事件”怎么辦?

  1、俗話說:不怕一萬,只怕萬一,萬一你遇到自己或同伴“溺水時”該怎么辦?

  2、小組討論。

  3、小隊長總結(jié),匯報,并幻燈片展示圖片。

  4、全體隊員看圖片共同總結(jié):

  活動五:分小組進行,防溺水安全知識競賽

  活動六:全體隊員宣讀本次隊會“珍愛生命,預(yù)防溺水”誓詞。

  活動七:班主任總結(jié)。

 。ㄍ瑢W(xué)們,生命只有一次,生命高于一切,安全重于泰山,珍愛自己的生命,就是對自己負責,對家人負責,希望通過本次的隊會活動,同學(xué)們能積極“預(yù)防溺水”,從我做起,從現(xiàn)在做起。)

  活動八:主題隊會結(jié)束。

防溺水教學(xué)設(shè)計主題班會2

  活動目的:

  1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

  2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

  活動重難點:

  重點:溺水安全自救與預(yù)防措施。

  難點:溺水安全自救方法的指導(dǎo)。

  活動準備:收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。

  活動形式:多媒體教學(xué)。

  活動時間:20__年5月12日

  活動地點:四二班教室

  活動主持人:班主任

  活動過程:

  一、談話引入

  同學(xué)們,你們好!今天這節(jié)班會課我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。小學(xué)生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的'社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預(yù)防呢?

  二、防溺水知識講解

  1、講解防溺水的知識要點。

 。1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

 。3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

  2、列舉溺水原因:①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟;④盲目游入深水漩渦。

  3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

  對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報警,然后積極自救:

 。1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

 。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的"腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

 。3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  4、同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說__怎樣珍惜每一天?

  三、同學(xué)討論

  這次班會課學(xué)到了什么,并且舉例說明以后應(yīng)該如何做?

  四、班主任總結(jié):

  同學(xué)們,今天我們通過學(xué)習(xí),掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識,要隨時提高警惕,特別是在比較危險的地方,嚴防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會更好!

防溺水教學(xué)設(shè)計主題班會3

  一、活動目標:

  (一)了解防溺水的有關(guān)知識,認識溺水的危害,提高幼兒防溺水的自覺性。

  (二)引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預(yù)防溺水。

  二、活動準備:

  防溺水安全教育視頻、PPT。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬┱勗捯

  1、學(xué)生,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個學(xué)生因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳,你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?

  2、在這個季節(jié)里面,我們東莞有幾個地方都好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們再也見不到自己的.爸爸媽媽了。你想知道應(yīng)該怎么做才能防止溺水嗎?

  (二)防溺水教育

  1、學(xué)生們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。

  2、我認為防溺水的應(yīng)做到以下幾點:

  (1)我們學(xué)生在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。

  (2)學(xué)生在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。

 。3)我們是小學(xué)的學(xué)生,很多學(xué)生都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,學(xué)生你們心里有什么感受?

  4、這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個學(xué)生違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

防溺水教學(xué)設(shè)計主題班會4

  教學(xué)目標:

  1、初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容,教育每一個學(xué)生都要提高安全意識

  2、學(xué)生提高安全意識,愿意自覺學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)合作交流意識。

  3、自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的.辨別。

  教學(xué)手段:

  1、PPT課件。

  教學(xué)課時:

  一課時。

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入課題。

  游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。所以今天我們來學(xué)習(xí)《防溺水安全教育》。

  全國中校學(xué)生溺水事故相關(guān)數(shù)據(jù)。

  二、學(xué)習(xí)新知:

  1、回憶溺水死亡事例。

  三、安全教育。

  1、公安部門統(tǒng)計并分析學(xué)生溺亡的特點。

  2、學(xué)生下水游泳導(dǎo)致溺亡的主要原因。

  3、學(xué)生發(fā)生溺水事件的客觀原因

  4、發(fā)現(xiàn)有人溺水時,你該怎么做?

  四、重點強調(diào):

  1、無論在炎熱的夏季還是秋季,同學(xué)們都喜歡游泳,但因為缺少安全常識而溺水死亡,再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡,今年秋季雨水較多,學(xué)生喜歡到有水的地方去玩,會引發(fā)溺水事故,教師教育學(xué)生嚴格遵守“四不”。

  一不:未經(jīng)家長、老師不準去。

  二不:沒有會水性的大人陪同不準去。

  三不:有水的地方遠離不準去。

  四不:不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。

  2、同學(xué)們一定要熟記:《防溺水歌》。

  五、班級防溺水教育倡議書。

  六、全班宣誓:絕不私自下河游泳;絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;絕不在無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍、游泳。

  七、總結(jié):同學(xué)們,生命有時候是很脆弱的,讓我們珍愛生命。

防溺水教學(xué)設(shè)計主題班會5

  教學(xué)目標:

  1、用血的教訓(xùn),使學(xué)生了解生命的脆弱無常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。

  2、使學(xué)生懂得溺水后家長的傷心欲絕與孤獨無助。

  3、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和救助的方法,強化防溺水的意識。

  4、讓學(xué)生懂得一些俗語:寧欺山莫欺水;不怕一萬,只怕萬一;生命無第二次。

  教學(xué)過程:

  一、血淋淋的教訓(xùn)

  陽光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節(jié)。而對于一些溺亡的中小學(xué)生來說,卻再也無法沐浴這美好的陽光;旧^早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的'巨大痛苦,又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。

  案例1:20xx年xx月xx日下午x時x分許,x名初中學(xué)生相約到xx河xx縣xx鎮(zhèn)xx村河段游泳,截至記者發(fā)稿時止,其中x名被沖走的學(xué)生仍失蹤。

  據(jù)了解,當日下午x時x分許,xx縣xx中學(xué)初二級學(xué)生xx、xx、xx,中學(xué)初二級學(xué)生xx、xx、xx相約到xx河xx縣xx鎮(zhèn)xx村河段游泳。由于該河段水流較急,致使xx、xx、xx、xx人被水沖走。目前,x名失蹤學(xué)生仍下落不明。

  案例2:x月x日上午x時,x市xx縣一中x名初中二年級學(xué)生相約一起到xx縣xx路的xx邊燒烤。途中,一名男同學(xué)下江游泳時不幸溺水,其4位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去救他,結(jié)果不幸一齊落入江中失蹤。其余x位同學(xué)見此情況,立刻報警求助。

  二、說說感受

  老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?對于人失去親人的父母來說,失去孩子會有怎樣的感受?

  請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ǎ啃〗Y(jié)發(fā)生溺水事故的原因。

  1、多發(fā)生在周末,節(jié)假日或放學(xué)后。

  2、多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū),城鄉(xiāng)結(jié)合部,多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域。

  3、多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中。

  4、多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,男生居多。

  5、不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟;盲目游入深水區(qū),遇上漩渦。

  三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

  1、嚴禁學(xué)生私在江邊、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳,以防滑入水中。

  2、嚴禁學(xué)生私自下水游泳。孩子游泳家長一定要陪同:而且家長一定要會游泳。不去非游泳區(qū)游泳。

  3.、在沒有大人陪同的情況下,嚴禁私自結(jié)伙去劃船。

  4、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

  5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒,以防抽筋。過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳。

  四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救

 。ㄒ唬┠缢畷r的自救方法:

  1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

  4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

 。ǘ┌l(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法:

  未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,帖同時利用救生器材施救?蓪⒕壬、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

 。ㄈ┩槟缢笕绾渭本?

  同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。可以做到以下幾點:

  1、立即大聲呼救“救命啊!有人溺水了!快來人。 毕蚋浇某扇舜舐暫艉,盡量引起大人注意,讓大人開展營救,盡快撥打110求救。

  2、簡明扼要向施救人員講清落水地點,人數(shù)、便于開展營救工作。

  3、可將多件打結(jié)的衣服、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救。因為溺水的人會失去理智,本能的求生欲望會讓他抓到什么都不放手,最后可能會造成群死現(xiàn)象。

  4、將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫(yī)院搶救。

  五、課堂總結(jié)

  1、綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

  2、同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,如果失去了生命,你還有什么!人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,防止溺水。

防溺水教學(xué)設(shè)計主題班會6

  教學(xué)目標:

  1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,感悟生命的可貴。

  2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

  教學(xué)重難點:

  學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  教學(xué)準備:

  收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。

  教學(xué)設(shè)計:

  一、案例導(dǎo)入,揭示課題。

  【新聞回放】20xx年4月14日下午,福建晉江磁灶鎮(zhèn)蘇垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶蘇垵段河邊玩耍。其中4名女孩準備穿過梅溪到對岸摘楊桃,她們手牽手想趟水過去,沒想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。

  1.提出問題:針對這起事件,你想到了什么呢?請同學(xué)們談?wù)勀愕?看法。

  2、學(xué)生發(fā)言,談出自己的感想,以及自己以后該怎么做。

  3、老師總結(jié):生命只有一次,每個人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。

  二、探討溺水的原因

  1、什么是溺水?

  2、溺水原因主要有哪幾種?

  三、溺水事故

  1、中國溺水死亡數(shù)據(jù)

  2、回顧20xx年學(xué)生溺水事故案例

  3、防溺水我們要嚴格遵守“四不”。未經(jīng)家長、老師同意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江河溝塘不去。

  四、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

  1.發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?

  2.預(yù)防措施

  1、當自己溺水,該怎么辦?

  2、當發(fā)現(xiàn)有人溺水,該怎么辦?

  3、將溺水者救上岸后,該怎么辦?

  4、游泳小常識

  五、倡議書

  絕不私自下河游泳。

  絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

  絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

  絕不在無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍、游泳。

  六、總結(jié)

防溺水教學(xué)設(shè)計主題班會7

  活動目標

  1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

  2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

  3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的.辨別能力。

  4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

  5、知道危險來臨時如何保護自己,如何逃生。

  活動準備

  事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容、課件

  活動過程

  1、談話導(dǎo)入師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?

  師:天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄的去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,有幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)

  2、防溺水教育師:小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?

  教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

 。1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。

 。2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

 。3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  3、說說日常生活中應(yīng)該怎樣防范溺水事故的發(fā)生?

  4、小結(jié)通過這個活動,你懂得了什么?

  人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谧约旱氖掷铮M∨笥褌兺ㄟ^這次活動學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

  教學(xué)反思:

  為一名小班的。教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

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