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三愛(ài)主題班會(huì)

時(shí)間:2024-04-21 13:52:22 主題班會(huì) 我要投稿

三愛(ài)主題班會(huì)

  在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,大家都知道主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,通過(guò)主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開(kāi)展教育。大家知道主題班會(huì)需要有哪些內(nèi)容嗎?下面是小編幫大家整理的三愛(ài)主題班會(huì),歡迎閱讀與收藏。

  三愛(ài)主題班會(huì) 篇1

  想必大家都想做一個(gè)好學(xué)生吧!可是,怎樣做一個(gè)好學(xué)生?那就是要好好學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,熱愛(ài)勞動(dòng)。我這里有一個(gè)特別愛(ài)學(xué)習(xí)的名人,他有一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的故事:

  岳飛從小家境貧窮,沒(méi)有錢上學(xué),六歲的他腦子靈光一閃,撿起一根樹(shù)枝,在平整的沙地里練字,寫完了用袖子一抹,沙地上字的痕跡就消失了,再重新開(kāi)始練。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他已練得一手好字。母親又教他識(shí)字、給他書看,這樣,岳飛的字寫得越來(lái)越漂亮,文章寫的越來(lái)越好所以,不要認(rèn)為自己對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,要注意感覺(jué)每一個(gè)可能讓自己感興趣的細(xì)節(jié)。了解自己對(duì)哪門課興趣最大,對(duì)哪門課興趣最小,并要擴(kuò)大自己的活動(dòng)范圍不只去做自己感興趣的事,而充滿興趣的要去做一切可能做的事情。

  那天,我在家里拖地。我先打開(kāi)水龍頭,將拖把弄濕,可是,因?yàn)樗μ,一下子沒(méi)辦法將拖把弄濕,因此,一氣之下,我也不管拖把,就讓它在水里泡著,而我,則在屋里毫無(wú)顧慮地觀看電視。

  許久,我忽然聽(tīng)到一陣責(zé)罵聲:“現(xiàn)在的孩子真是不懂得節(jié)約用水,一直把水龍頭開(kāi)到現(xiàn)在為止!”我趕緊跑到院子里,發(fā)現(xiàn)地上都是水,而且都快沒(méi)過(guò)鞋子了,只見(jiàn)爸爸正在一邊收拾殘局,一邊說(shuō):“以后你要節(jié)約用水,不能浪費(fèi)水,如果人人都像你一樣,那該怎么辦?做什么事都要從我做起,從小事做起,節(jié)約用水雖說(shuō)也是微弱的小事,但卻可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)是怎樣的'……”聽(tīng)了爸爸的一番話,我羞紅了臉,吞吞吐吐地說(shuō):“爸……爸,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,下……下次我一定努力改正自己浪費(fèi)水的缺點(diǎn)。”這時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“好,知錯(cuò)就改還是最棒的孩子!甭(tīng)到這句話,我笑了,笑得那么甜,笑得那么開(kāi)心,笑得那么自由自在! 是呀,我們要節(jié)約用水,為了讓地球變得更加美麗,為了讓花兒變得更加鮮艷,為了讓土地變得更加肥沃,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水!”不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚。

  三愛(ài)主題班會(huì) 篇2

  一、班會(huì)思想:

  為提高我班學(xué)生對(duì)“三愛(ài)”內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開(kāi)本次主題班會(huì)。

  二、班會(huì)目的:

  通過(guò)主題班會(huì),總結(jié)前期班級(jí)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確“三愛(ài)”的深刻含義,建設(shè)有強(qiáng)烈“三愛(ài)”意識(shí)的'班級(jí)。

  三、班會(huì)主題:

  “愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó)”——“三愛(ài)”

  四、班會(huì)方案:

 。ㄒ唬┌鄷(huì)時(shí)間:xx年11月17日pm4:00

 。ǘ┌鄷(huì)地點(diǎn):新校B座414教室

 。ㄈ┌鄷(huì)人員:交通13級(jí)工程試驗(yàn)班全體同學(xué)

 。ㄋ模┌鄷(huì)主持:侯成剛(班長(zhǎng))

 。ㄎ澹┌鄷(huì)記錄:張子煜(副班長(zhǎng))

  五、班會(huì)步驟:

  1、班長(zhǎng)發(fā)言:宣布班會(huì)正式開(kāi)始

  2、班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家宣誓:我承諾,我將用心體會(huì)“三愛(ài)”的深刻含義,努力使自己完成“愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)”的“三愛(ài)”使命,從夢(mèng)的源泉,插上夢(mèng)的翅膀,飛向夢(mèng)的家園!宣誓完畢。

  3、團(tuán)支書發(fā)言:主要圍繞“三愛(ài)”的深刻含義來(lái)談?wù)劥髮W(xué)生如何踐行“三愛(ài)”

  4、組宣委員發(fā)言:把今后進(jìn)行“三愛(ài)”的宣傳活動(dòng)對(duì)大家進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹

  5、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:多角度強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生的重要性

  6、文體委員發(fā)言:將勞動(dòng)與運(yùn)動(dòng)結(jié)合,談“愛(ài)勞動(dòng)”對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  7、心理委員發(fā)言:談?wù)勛钭约航诠ぷ鞯恼J(rèn)識(shí),明確對(duì)同學(xué)有關(guān)“三愛(ài)”的思想輔導(dǎo)方向。由6位同學(xué)上臺(tái)擺出“三愛(ài)”的三個(gè)心形,并說(shuō)說(shuō)對(duì)“三愛(ài)”的看法

  8、全體合唱國(guó)歌。

  9、副班長(zhǎng)發(fā)言:對(duì)所記錄的會(huì)議主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)說(shuō)明。

  10、班長(zhǎng)發(fā)言:

 。1)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

 。2)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“三愛(ài)”。

  (3)在今后的學(xué)習(xí)生活中,踐行“三愛(ài)”內(nèi)涵。

  11、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。

  三愛(ài)主題班會(huì) 篇3

  一. 班會(huì)背景:

  開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校和老師積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)出的號(hào)召,培養(yǎng)學(xué)生“三愛(ài)三節(jié)”的良好行為習(xí)慣,做到愛(ài)祖國(guó),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí);節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電。特此舉辦以“三愛(ài)三節(jié)”為主題的班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對(duì)“三愛(ài)三節(jié)”的理解與重視。

  二. 班會(huì)目標(biāo):

  1. 讓同學(xué)們深入了解“三愛(ài)三節(jié)”的具體含義。

  2. 教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛(ài)三節(jié)”。

  3. 通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛(ài)三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

  4. 利用主題班會(huì)普及“三節(jié)”小知識(shí)。

  三. 班會(huì)準(zhǔn)備:

  1. 班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板,主要體現(xiàn)“三愛(ài)三節(jié)”的主題。

  2. 提前通知學(xué)生通過(guò)詢問(wèn)、上網(wǎng)、看書等i,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

  3. 將班級(jí)劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會(huì)進(jìn)行過(guò)程中匯總小組意見(jiàn)發(fā)言。

  4. 準(zhǔn)備“三愛(ài)三節(jié)”相關(guān)材料,制作PPT,在班會(huì)進(jìn)行過(guò)程中展開(kāi)分析討論。

  四、班會(huì)過(guò)程:

  1.主持人致辭,班會(huì)開(kāi)始。

  2.分析講解何為“三愛(ài)三節(jié)”以及其意義。

  3.分析討論“三愛(ài)三節(jié)”對(duì)學(xué)生日常生活的影響。

  4.匯總小組意見(jiàn),總結(jié)分析,突出“三愛(ài)三節(jié)”的重要性。

  5.舉例分析“三愛(ài)“:愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)。

  6.展示“三節(jié)“:節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)糧小妙招,匯總小組手機(jī)成果。

  7.班主任發(fā)言。

  8.學(xué)生代表發(fā)言。

  9.主持人做主題班會(huì)總結(jié)。

  五.關(guān)于主題班會(huì)

  本次班會(huì)的舉行,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,不但解答了同學(xué)們的疑問(wèn)和困惑,更深入的讓同學(xué)們了解到“三愛(ài)三節(jié)“的意義,并且通過(guò)具體事例來(lái)強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于”三愛(ài)三節(jié)“的`思想觀念,使其真正融入到未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過(guò)小組展開(kāi)討論,小組成員之間交換了意見(jiàn),并相互補(bǔ)充,擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面

  接觸范圍,真正是學(xué)生了解到在生活中如何做到”三愛(ài)三節(jié)“,為培養(yǎng)良好為習(xí)慣打下解釋的基礎(chǔ)。踐行”三愛(ài)三節(jié)“,爭(zhēng)做文明學(xué)生,讓每一位同學(xué)都參與到其中來(lái),為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

  三愛(ài)主題班會(huì) 篇4

  一、時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  二、地點(diǎn):

  73班教室

  三、班會(huì)目的:

  1、從小處培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校的思想。

  2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注集體、關(guān)注他人、與人和諧相處的品質(zhì)。

  四、班會(huì)形式

  演講式、討論式、表演式

  五、參加人數(shù)

  四年級(jí)七班全體師生

  七、班會(huì)過(guò)程:

  (一)激情導(dǎo)入,點(diǎn)明班會(huì)主題。

  甲:新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月。

  乙:在這樣陰雨綿綿,春寒料峭的日子里,難得今天有幾縷陽(yáng)光

  丙:今天,我們相聚在這里,召開(kāi)新學(xué)期第一次班會(huì)。

  。含F(xiàn)在,我宣布,四(7)班三愛(ài)、三節(jié)主題班會(huì),

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。

  (二)甲:首先,請(qǐng)全班同學(xué)一起詩(shī)歌朗誦,

  詩(shī)朗誦《我愛(ài)學(xué)校,我愛(ài)老師,我愛(ài)同學(xué)》

  乙:我們要愛(ài)學(xué)校,因?yàn)椋?.我們的學(xué)校具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。2。附小的學(xué)生,具有博學(xué),樂(lè)學(xué),志強(qiáng),智達(dá)的品質(zhì),學(xué)校人杰地靈、人才輩出。3。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,舒適怡人,是求學(xué)的理想場(chǎng)所。

  (三)丙:下面,我們誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)愛(ài)學(xué)校的具體表現(xiàn)有哪些?

  。簩W(xué)校就是我們的第二個(gè)家,我們要愛(ài)護(hù)它,尤其是環(huán)境。

  乙:第二,我們要愛(ài)老師。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老師們辛勤的勞動(dòng),對(duì)我們精心培養(yǎng),啟迪我們的智慧,教給我們做人的道理,傳授我們各種技能知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了許多美好的事物,讓我們成為一個(gè)有用的人。愛(ài)老師,就是要尊重知識(shí),尊重老師,其實(shí)這也是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。愛(ài)老師,就要愛(ài)惜老師勞動(dòng)的成果,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。

  丙:我們附小的老師,具有淵博的知識(shí),勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),認(rèn)真自覺(jué)地提高教學(xué)水平,提高教書育人的'本領(lǐng)。他們的教學(xué)水平得到所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,成為所在學(xué)校的中堅(jiān)力量,同時(shí),更多優(yōu)秀的老師不斷成長(zhǎng),學(xué)歷不斷提高,我們不少學(xué)科的成績(jī)一起位居全年級(jí)前茅,這就是最好的證明;同時(shí),我們的老師能做到愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真鉆研教材,勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法,在業(yè)務(wù)方面精益求精,具有較高的教學(xué)能力和水平。

  。何覀兊睦蠋煂(duì)同學(xué)們關(guān)愛(ài)有加,愛(ài)生如子。老師們關(guān)心你們,就象關(guān)心疼愛(ài)自己的孩子或弟妹一樣,關(guān)心同學(xué)們的身心健康和人身安全,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活和情況,真誠(chéng)希望我們快樂(lè)健康成長(zhǎng)成才。

  甲:我們的老師樂(lè)于奉獻(xiàn)。有人說(shuō),老師象紅燭,燃燒自己照亮別人,老師們長(zhǎng)年默默耕耘在三尺講臺(tái),不計(jì)個(gè)人的名利,都希望把自己滿腹的學(xué)識(shí)傳授給同學(xué)們,使大家成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。

  丙:要愛(ài)老師,首先要體會(huì)老師的良苦用心。下面我們來(lái)設(shè)置一個(gè)模擬課堂,誰(shuí)來(lái)當(dāng)臨時(shí)老師?

  乙:在課堂上,同學(xué)們可以提出各種問(wèn)題,但是不能刁難老師,讓老師尷尬。旱谌,我們要愛(ài)同學(xué)。同學(xué)之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起,這是一種緣分。

  乙:我們?cè)谶@里一起生活、學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),共度人生最純真無(wú)邪的青春時(shí)光,我們和每一位同學(xué)都應(yīng)該培養(yǎng)出真誠(chéng)無(wú)私的友誼,應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí)。

  甲:我們要有關(guān)愛(ài)他人之心,要有寬廣的胸懷。在附小這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)、生活了四年,我們應(yīng)該成為好朋友、好伙伴,好同學(xué),我們應(yīng)該是兄弟姐妹。

  (四)丙:對(duì)別人付出一份真誠(chéng)的關(guān)心,你會(huì)得到加倍的回報(bào)!同學(xué)們,是我們生活中的伙伴,我們要團(tuán)結(jié)一心。

  全體:最后,我們真誠(chéng)地希望,在全校師生的共同努力下,附小各項(xiàng)工作能夠取得更大成績(jī)。

  三愛(ài)主題班會(huì) 篇5

  “愛(ài)學(xué)習(xí)”:每天早晨,我們精神飽滿地來(lái)到校園,我們坐在教室里,我們愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人。我們?cè)谧x書中快樂(lè)成長(zhǎng),我們?cè)谧x書中不斷的成長(zhǎng)。

  “愛(ài)勞動(dòng)”:“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮,在我們的心中,“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈。勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬,勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。

  “愛(ài)祖國(guó)”:少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!祖國(guó)在您的心中,在我心中,就在我們大家心中!

  三節(jié),要做到節(jié)水節(jié)電節(jié)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。

  三愛(ài)主題班會(huì) 篇6

  A;尊敬的老師,

  B: 親愛(ài)的同學(xué)們,

 。ê希捍蠹蚁挛绾!

  A:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  B:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文、小說(shuō),是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  A:它們就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

  B:它們又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  A:那一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞,給了我們美好的藝術(shù)享受。

  B:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無(wú)盡的教益。

  A:今天,讓我們走進(jìn)書的世界,去感受書中的樸質(zhì)、真切的情思。

  B:今天,讓我們徜徉在美文的長(zhǎng)河中,去感受博大精深的中華文化。

 。ê希┤甓唷皶銤(rùn)心田---我愛(ài)讀書”主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。

  A:讀書豐富人生。

  B:讀書改變?nèi)松?/p>

  A:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書是重要的學(xué)習(xí)方式,充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。

  B:戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對(duì)我們是何等的重要。正像俄國(guó)作家普希金所說(shuō):“書籍是我們的精神食糧!

  A:書給我們帶來(lái)了無(wú)限的遐想與樂(lè)趣,

  B:書給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。

  A:讀書能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野;

  B:讀書能明白事理,提高能力;

  A:讀書能陶冶性情,滋潤(rùn)人心。

  B:沿著書籍構(gòu)建成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)進(jìn)步,人類攀上了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。

  A:讀書的時(shí)候,人是專注的。因?yàn)槟阍隈雎?tīng)一些高貴的靈魂自言自語(yǔ),就會(huì)不由自主地謙遜和聚精會(huì)神。

  B: 讀書的時(shí)候,常常會(huì)會(huì)心一笑。那些智慧和精彩,那些英明與穿透,讓我們?cè)隗@嘆的同時(shí)拈頁(yè)展顏。

  A: “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。只有多讀書,你才會(huì)寫出美妙詩(shī)文!

  B:“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟” 只有多讀書,你才會(huì)出口成章!

  A:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,從書中汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí)。但是并不是“開(kāi)卷”都有益。

  B:我們對(duì)大家的課外閱讀狀況進(jìn)行了調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的問(wèn)題。

  A:調(diào)查結(jié)果表明,目前同學(xué)們課外閱讀的.興趣集中在漫畫和所謂的青春、校園小說(shuō)上,而對(duì)那些思想性、藝術(shù)性高的、文學(xué)史上著名的作品,卻很少有人問(wèn)津,這不能不引起我們的注意。

  B:信息時(shí)代呼喚高質(zhì)量的閱讀,茫茫書海,適合我們的永遠(yuǎn)只能是冰山一角。請(qǐng)多讀一些名著和古詩(shī)詞,讓古人的智慧充實(shí)自己!

  A:好書,能使你明辨是非,分清美丑。給你指出生活的方向,教給你做人的道理。

  B:好書,讓你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。

  A:讀書,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們! 讀書,讓博學(xué)和睿智拯救我們!

  B:讀書,讓歷史和時(shí)間記住我們! 讀書,讓民族之精魂永世傳承!

  A:捧起書本,在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富。

  B:用最靜心的閱讀,來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈;

  A: 我們感謝:靳老師倡導(dǎo)建立了圖書角,擁有大家共同的書籍!

  B:我們提議:制定讀書計(jì)劃,寫出讀書筆記,吸取書中的精華!

  A:每天半小時(shí),積少成多;

  B: 積沙成塔。

  A:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  B: 誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

 。ê希鹤屛覀児餐瑐鞒忻褡逯腔郏屩腥A五千年文化滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

 。ê希鹤x書豐富人生,讀書改變?nèi)松!三年二班主題班會(huì)到此結(jié)束。

  三愛(ài)主題班會(huì) 篇7

  今天班會(huì)的主題是“三節(jié)一愛(ài)”教育。“三節(jié)”就是指節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙,“一愛(ài)”就是指愛(ài)護(hù)公物。從現(xiàn)在起,我們每個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)都要積極響應(yīng)學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)的號(hào)召,積極參與“三節(jié)一愛(ài)”活動(dòng)。

  在我們的周圍,勤儉節(jié)約無(wú)處不在,從糧食能源到生活能源,從生活能源到環(huán)境資源,都應(yīng)該和我們的學(xué)習(xí)和生活密切聯(lián)系起來(lái)。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi):離開(kāi)教室時(shí),請(qǐng)伸伸你的小手,關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時(shí),提醒一下身邊的同學(xué),把水龍頭開(kāi)得小一些,臨走時(shí)檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的.適量,如有剩余,打包帶回家。本學(xué)期我校各科作業(yè)本正式開(kāi)始循環(huán)使用,續(xù)用上學(xué)期的作業(yè)本,用完一套更新一套,這就是節(jié)約紙張。節(jié)約的意識(shí)大家都有,其實(shí)節(jié)約做起來(lái)并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。

  愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人高尚道德之所在,愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人美好心靈的寫照,愛(ài)護(hù)公物是集體生活的需要,是培養(yǎng)良好習(xí)慣的需要。那么怎樣愛(ài)護(hù)公物呢,我們要做到:

  1、愛(ài)護(hù)學(xué)校的建筑設(shè)施(特別是水龍頭和電燈開(kāi)關(guān))、教學(xué)生活用品、文娛體育器材、勞動(dòng)工具等。水電設(shè)施發(fā)現(xiàn)破壞行為,立即制止,或及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

  教室管理,做到專人管燈、專人管門、專人管窗;白天燈滅,人走窗關(guān),人走門鎖,如有損壞要賠償。

  2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,做到看花不摘花,課間不踩踏綠化地帶,平時(shí)要及時(shí)清理花壇雜草。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)公物,讓愛(ài)護(hù)公物成為我們的自覺(jué)行動(dòng),大家攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。

  三愛(ài)主題班會(huì) 篇8

  一、時(shí)間:

  18日

  二、地點(diǎn):

  教室

  三、班會(huì)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校的思想。

  2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注集體、關(guān)注他人、與人和諧相處的品質(zhì)。

  四、班會(huì)形式:

  演講式、討論式、表演式

  五、參加人員:

  高一7班全體師生

  六、主持人:

  班長(zhǎng)

  七、班會(huì)過(guò)程:

 。ㄒ唬┘で閷(dǎo)入,點(diǎn)明班會(huì)主題。

  甲:新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周。

  乙:在這樣陰雨綿綿,春寒料峭的日子里,難得今天有幾縷陽(yáng)光

  丙:今天,我們相聚在這里,召開(kāi)新學(xué)期第一次班會(huì)。

 。ǘ┘祝菏紫,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦,有請(qǐng)和熊江、曾冰玲。

  詩(shī)朗誦《我愛(ài)學(xué)校,我愛(ài)老師,我愛(ài)同學(xué)》

  乙:我們要愛(ài)學(xué)校,因?yàn)椋?、我們的學(xué)校具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。2、育才的學(xué)生,具有博學(xué),樂(lè)學(xué),志強(qiáng),智達(dá)的品質(zhì),學(xué)校人杰地靈、人才輩出。3、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,舒適怡人,是求學(xué)的理想場(chǎng)所。

 。ㄈ┍合旅,我們來(lái)玩一個(gè)關(guān)于愛(ài)學(xué)校的游戲。

  。簩W(xué)校就是我們的第二個(gè)家,我們要愛(ài)護(hù)它,尤其是環(huán)境。接下來(lái)的游戲是;快速垃圾>甲:在這一個(gè)圓圈里面裝了很多的垃圾,這里分別有兩個(gè)垃圾袋,等裁判說(shuō)開(kāi)始后,四個(gè)同學(xué),兩個(gè)一組,從圓圈里搶垃圾,丟到垃圾袋里,看誰(shuí)搶的多。

  乙:第二,我們要愛(ài)老師。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老師們辛勤的勞動(dòng),對(duì)我們精心培養(yǎng),啟迪我們的智慧,教給我們做人的道理,傳授我們各種技能知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了許多美好的事物,讓我們成為一個(gè)有用的人。愛(ài)老師,就是要尊重知識(shí),尊重老師,其實(shí)這也是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。愛(ài)老師,就要愛(ài)惜老師勞動(dòng)的成果,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。

  丙:我們的老師,具有淵博的知識(shí),勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),認(rèn)真自覺(jué)地提高教學(xué)水平,提高教書育人的本領(lǐng)。他們的教學(xué)水平得到所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,成為所在學(xué)校的中堅(jiān)力量,同時(shí),更多優(yōu)秀的老師不斷成長(zhǎng),學(xué)歷不斷提高,我們不少學(xué)科的'成績(jī)一起位居全年級(jí)前茅,這就是最好的證明;同時(shí),我們的老師能做到愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真鉆研教材,勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法,在業(yè)務(wù)方面精益求精,具有較高的教學(xué)能力和水平。

  。何覀兊睦蠋煂(duì)同學(xué)們關(guān)愛(ài)有加,愛(ài)生如子。老師們關(guān)心你們,就象關(guān)心疼愛(ài)自己的孩子或弟妹一樣,關(guān)心同學(xué)們的身心健康和人身安全,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活和情況,真誠(chéng)希望我們快樂(lè)健康成長(zhǎng)成才。

  甲:我們的老師樂(lè)于奉獻(xiàn)。有人說(shuō),老師象紅燭,燃燒自己照亮別人,老師們長(zhǎng)年默默耕耘在三尺講臺(tái),不計(jì)個(gè)人的名利,都希望把自己滿腹的學(xué)識(shí)傳授給同學(xué)們,使大家成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。

  丙:要愛(ài)老師,首先要體會(huì)老師的良苦用心。下面我們來(lái)設(shè)置一個(gè)模擬課堂,誰(shuí)來(lái)當(dāng)臨時(shí)老師?

  乙:在課堂上,同學(xué)們可以提出各種問(wèn)題,但是不能刁難老師,讓老師尷尬。旱谌覀円獝(ài)同學(xué)。同學(xué)之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起,這是一種緣分。

  乙:我們?cè)谶@里一起生活、學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),共度人生最純真無(wú)邪的青春時(shí)光,我們和每一位同學(xué)都應(yīng)該培養(yǎng)出真誠(chéng)無(wú)私的友誼,應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí)。

  甲:我們要有關(guān)愛(ài)他人之心,要有寬廣的胸懷。在育才這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)、生活了五年,我們應(yīng)該成為好朋友、好伙伴,好同學(xué),我們應(yīng)該是兄弟姐妹。

 。ㄋ模┍簩(duì)別人付出一份真誠(chéng)的關(guān)心,你會(huì)得到加倍的回報(bào)!同學(xué)們,是我們生活中的伙伴,我們要團(tuán)結(jié)一心。下面我們來(lái)玩一個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)的游戲——熊來(lái)了。

  甲:10個(gè)人做游戲,5個(gè)人一組。下面我們來(lái)演示給大家看。

  全體:最后,我們真誠(chéng)地希望,在全校師生的共同努力下,我們學(xué)校各項(xiàng)工作能夠取得更大成績(jī),祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!謝謝大家!

  三愛(ài)主題班會(huì) 篇9

  新的學(xué)年度如期拉開(kāi)序幕,由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開(kāi)學(xué)第一課》是送給全國(guó)中小學(xué)生的開(kāi)學(xué)禮物。9月1日晚20:00,我校積極組織全校學(xué)生與家長(zhǎng)一同收看了在CCTV-1播出的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目?偨Y(jié)如下:

  9月2日,學(xué)校大隊(duì)部以《開(kāi)學(xué)第一課》的主題“創(chuàng)造向未來(lái)”為傳播點(diǎn),利用開(kāi)學(xué)第一課,組織各班開(kāi)展了“三愛(ài)三節(jié)”主題班會(huì)教育活動(dòng)。

  隊(duì)會(huì)上,各班主題班會(huì)的學(xué)習(xí)形式多樣,有的以知識(shí)競(jìng)答方式普及生活中的“三愛(ài)三節(jié)”知識(shí),有的用多媒體播放愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的典型事例;有的以演講形式聯(lián)系身邊節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的故事進(jìn)行講解,闡述自己的收獲;有的結(jié)合參加社會(huì)實(shí)踐,參加勞動(dòng)鍛煉等暢談自己“三愛(ài)三節(jié)”的感悟。

  同時(shí),大隊(duì)部還倡導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中要從節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電做起,從身邊小事做起,用實(shí)際行動(dòng)積極踐行“三愛(ài)三節(jié)”。

  此次主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,強(qiáng)化了學(xué)生的思想觀念以及對(duì)“三愛(ài)三節(jié)”的'理解與重視,使廣大學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,懂得了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的內(nèi)涵和意義,認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來(lái),引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成好習(xí)慣、樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從我做起,從身邊小事做起,為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。

  三愛(ài)主題班會(huì) 篇10

  一、隊(duì)會(huì)主題:踐行"三愛(ài)三節(jié)",爭(zhēng)做文明小隊(duì)員

  二、隊(duì)會(huì)目標(biāo):

  1. 讓同學(xué)們深入了解"三愛(ài)三節(jié)"的具體含義。

  2. 教導(dǎo)學(xué)生如何踐行"三愛(ài)三節(jié)".

  3. 通過(guò)主題隊(duì)會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使"三愛(ài)三節(jié)"真正的融入到以后的'學(xué)習(xí)生活中。

  4. 利用主題隊(duì)會(huì)普及"三節(jié)"小知識(shí),學(xué)做手抄報(bào)。

  三、隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備:

  1. 大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)隊(duì)會(huì)黑板裝飾,主要體現(xiàn)"三愛(ài)三節(jié)"的主題。

  2. 提前通知學(xué)生通過(guò)詢問(wèn)、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

  3. 將隊(duì)級(jí)劃分成小組,選出發(fā)言人,便于隊(duì)會(huì)進(jìn)行過(guò)程中匯總小組意見(jiàn)發(fā)言。

  4. 準(zhǔn)備"三愛(ài)三節(jié)"相關(guān)材料,在隊(duì)會(huì)進(jìn)行過(guò)程中展開(kāi)分析討論。

  四、隊(duì)會(huì)過(guò)程:

  1. 主持人致辭,隊(duì)會(huì)開(kāi)始。

  2. 分析講解何為"三愛(ài)三節(jié)"以及其意義。

  3. 分析討論"三愛(ài)三節(jié)"對(duì)學(xué)生日常生活的影響。

  4. 匯總小組意見(jiàn),總結(jié)分析,突出"三愛(ài)三節(jié)"的重要性。

  5. 舉例分析"三愛(ài)":愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)。

  6. 展示"三節(jié)":節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。

  7. 大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言。

  8. 學(xué)生代表發(fā)言。

  9. 主持人做主題隊(duì)會(huì)總結(jié)。

  五、做"手抄報(bào)"

  三愛(ài)主題班會(huì) 篇11

  一.班會(huì)目的:

  1.通過(guò)主題班會(huì),教育學(xué)生懂得“三愛(ài)三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

  2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3.通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛(ài)三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。

  二.班會(huì)過(guò)程:

  1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“三愛(ài)三節(jié)”的認(rèn)識(shí)

  2、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象

  3、名人愛(ài)學(xué)習(xí)的小故事

  鑿壁偷光

  漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。

  由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來(lái)安心讀書。不過(guò),他又買不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書了?锖庑耐催@浪費(fèi)的`時(shí)間,內(nèi)心非常痛苦。

  他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮?锖庥幸惶旃钠鹩職,對(duì)鄰居說(shuō):“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說(shuō):“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書讀好。

  匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來(lái),漸漸地把家中的書全都讀完了。

  4、節(jié)儉的事例

  (1)毛澤東的節(jié)儉生活

  電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說(shuō)他曾

  多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說(shuō):“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起!

  (2)徐特立的《粉筆詩(shī)》

  徐特立,字師陶,湖南長(zhǎng)沙人。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫過(guò)一首《粉筆詩(shī)》抄在黑板上,公布在校園里:

  半截粉筆猶愛(ài)惜,公家物件總宜珍。

  諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。

  他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒(méi)有用過(guò)一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺(jué)得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩(shī)教育學(xué)生。

  4、討論:生活中,你是如何做到“三愛(ài)三節(jié)”的?

  5、倡議書

  勤儉節(jié)約,從我做起

  建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶,減少用水量

  將過(guò)去沒(méi)用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙

  家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電

  盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物

  三愛(ài)主題班會(huì) 篇12

  三(5)班“三愛(ài)”主題班會(huì)——流程 主持人致開(kāi)幕詞:

  甲:尊敬的老師!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)!

  合:大家好!

  甲:我是主持人——?jiǎng)⒁珴?/p>

  乙:我是主持人——鄭舒婷

  甲:踏著新學(xué)期的腳步,我們又迎來(lái)了春暖花開(kāi)的季節(jié)。

  乙:春暖花開(kāi)的季節(jié),是播中希望的季節(jié)。

  甲:播中希望的季節(jié),是我們踐行“三愛(ài)”的時(shí)候。

  合:春光無(wú)限好,行動(dòng)趁此時(shí)。三年級(jí)(5)班《三愛(ài)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  一、明確“三愛(ài)”

  甲:那,究竟什么是“三愛(ài)”呢?接下來(lái),就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的學(xué)習(xí)委員——李怡然同學(xué)為大家講解“三愛(ài)”

 。ɡ钼恢v解三愛(ài))

  乙:謝謝我們的學(xué)習(xí)委員,讓我們大家明白了“三愛(ài)”的真正含義。

  二、愛(ài)勞動(dòng)。

  甲:咦?鄭舒婷,你知道嗎?昨天我和老師在教室里拍了一組照片,今天帶給大家看看!

  乙:是嗎?那太好了,那就帶我們一起去看看吧!同學(xué)們想不想去看看呀? 甲:好呀,不過(guò),看是可以,就是有個(gè)條件!

  乙:哎呀!你就別賣關(guān)子了,瞧把同學(xué)們急的!

  甲:那好吧,請(qǐng)同學(xué)們看完之后告訴大家,你有什么感覺(jué)?請(qǐng)大家看大屏幕! (大屏幕出示教室圖)

  乙: 同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺(jué)到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

  甲:昨天哪幾個(gè)同學(xué)值日?你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎樣值日的?(生談?wù)勛约菏钦又等盏模?/p>

  乙:大家來(lái)評(píng)價(jià)一下昨天的值日生吧。ㄍ瑢W(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:值日生愛(ài)勞動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級(jí)不怕臟、不怕累,為班級(jí)盡職盡責(zé)??) 甲:同學(xué)們的勞動(dòng)讓我們擁有了這樣干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  乙:同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓我們?cè)谶@樣干凈、整潔的環(huán)境里快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)! 甲:是呀,同學(xué)們,我們的教室離不開(kāi)大家的勞動(dòng)。

  乙:我們的生活更離不開(kāi)勞動(dòng)者,接下來(lái),請(qǐng)欣賞勞動(dòng)組圖,請(qǐng)你大聲的讀出畫面中的語(yǔ)句來(lái)。

 。ㄕn件出示勞動(dòng)組圖)

  已:可是在我們的生活中卻有一些不和諧的音符,請(qǐng)大家接著看。

  甲:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線 ,幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,乙:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者,甲:勞動(dòng)者的世界豐富多彩,勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹.

  乙:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。因此,我們?cè)谌粘I钪幸獝?ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。珍惜勞動(dòng)成果。

  甲:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于辛勤偉大的勞動(dòng)者。

  乙:接下來(lái),請(qǐng)欣賞由我們的音樂(lè)委員——許洪濤為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《勞動(dòng)最光榮》。大家掌聲歡迎。

 。ㄔS洪濤演唱)

  乙:謝謝我們的音樂(lè)委員給我們帶來(lái)的精彩表演。

  二、愛(ài)學(xué)習(xí)

  甲:鄭舒婷,你瞧,咱們班的同學(xué)坐的多端正呀。

  乙:的確是的,那我們請(qǐng)他們一起來(lái)欣賞一則笑話吧!

 。ㄕn件出示)

  甲:同學(xué)們,笑話雖可笑,但他會(huì)讓我們深受啟發(fā),同學(xué)們,笑過(guò)之后,你想說(shuō)點(diǎn)什么呢?

 。▽W(xué)生交流)

  甲:沒(méi)文化,真可怕呀!

  乙:作為少年兒童,用知識(shí)充實(shí)自己是我們的當(dāng)務(wù)之急!

  甲:從古至今,名人志士們無(wú)不用刻苦學(xué)習(xí)來(lái)成就自己的一番事業(yè)。

  乙:接下來(lái),讓我們有請(qǐng)我們班的故事大王——郭晶晶為大家?guī)?lái)精彩的故事。

 。ㄉv故事)

  甲:古有孫敬頭懸梁,今有苦學(xué)習(xí),請(qǐng)劉祖寰為我們帶來(lái)《小時(shí)候》的故事。 乙:古人發(fā)奮讀書,是為了民族興旺,國(guó)家的自強(qiáng)自立。

  甲:我們這一代的.勤奮學(xué)習(xí),是為了祖國(guó)的明天更加絢麗。 乙:我們班也有一批勤勞學(xué)習(xí)的同學(xué),下來(lái)就請(qǐng)我們的班長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

  甲:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!

  乙:讓我們以這些同學(xué)為榜樣,從小養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!

  三、愛(ài)祖國(guó)

  甲:同學(xué)們今天的表現(xiàn)的真好,接下來(lái)就讓我們放松一下,請(qǐng)李家真為我們帶來(lái)電子琴表演(李家真表演)

  乙:劉耀澤,你知道嗎,它彈奏的是什么曲子嗎?

  甲:是《我們的祖國(guó)是花園》嗎?

  乙:是的,我們的祖國(guó)是個(gè)美麗的大花園,在這個(gè)大花園中,我們茁壯成長(zhǎng)。

  甲:我們的祖國(guó)是個(gè)美麗的大花園,鮮艷的花朵裝點(diǎn)著偉大的祖國(guó)

  合:我們愛(ài)祖國(guó)。

  甲:同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó)先要從了解祖國(guó)做起,讓我們先來(lái)做一個(gè)知識(shí)競(jìng)答吧!

 。ù笃聊怀鍪荆

  甲:同學(xué)們對(duì)我們祖國(guó)的了解還真不少。做過(guò)還有燦爛輝煌的一面,就讓我們一起來(lái)通過(guò)一首歌來(lái)了解一下!

  乙:你們有什么感受,請(qǐng)大家談一談。

  乙:我們熱愛(ài)祖國(guó),要有自己的行動(dòng)。我們現(xiàn)在該怎么做?秦同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。

  甲:同學(xué)們說(shuō)的好,相信同學(xué)們會(huì)做的更好。但是,有這樣一位同學(xué),再升國(guó)旗的時(shí)候,他是怎么做的呢?請(qǐng)欣賞情景劇表演:《升國(guó)旗》

  乙:同學(xué)們,笑過(guò)之后,你想說(shuō)點(diǎn)什么呢?

  甲:愛(ài)祖國(guó),就要從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好孩子。

  五、總結(jié)

  甲:愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)這些都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。下面請(qǐng)我們親愛(ài)的班主任劉老師講話。

  劉老師:

  通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識(shí)作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國(guó)的未來(lái),我相信同學(xué)們,一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉,提高本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)的!

  甲:同學(xué)們,我們要牢記老師的諄諄教誨,今天的班會(huì)是我們行動(dòng)的新起點(diǎn)。

  乙:說(shuō)得好!同學(xué)們,我們要勇于肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的歷史重任,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,我們要讓祖國(guó)更加燦爛輝煌。

  合:熱愛(ài)勞動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí),建設(shè)祖國(guó),讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)。讓我們?cè)凇稅?ài)我中華》的歌聲中結(jié)束這次“三愛(ài)”主題班會(huì)

  乙:謝謝各位老師的聆聽(tīng),你們辛苦了!請(qǐng)大家先行離開(kāi)!

  三愛(ài)主題班會(huì) 篇13

  君:寒暑易節(jié)斗轉(zhuǎn)星移。

  利:柳暗花明山重水復(fù)。

  君:您就是這樣,周而復(fù)始,循環(huán)往復(fù)。

  利:有人說(shuō)"十年樹(shù)木,百年樹(shù)人"我們知道:代代人的成長(zhǎng)是您用心血澆灌用生乳養(yǎng)。

  君:有人說(shuō)"百年大計(jì),教育為本"我們明白:國(guó)家的富強(qiáng),民族的興盛是您甘做基石,舍身鋪路。

  利:人說(shuō)您是小草無(wú)私奉獻(xiàn),把三輝回報(bào),我說(shuō),小草只能帶給我們春意,而您卻能送一個(gè)完美的春,伴隨我們,一直到老。

  君:人說(shuō)你是紅燭,焚毀自己照亮別人,我說(shuō),蠟燭只能給我們驅(qū)逐黑暗,而您,是用圣火點(diǎn)亮我們的心靈。

  君:我多想采擷世上最美的歌贊美您這寸寸成灰的燭火春蠶般將那世界文明傳播。

  利:看到您的身軀我方明白不管用多美的詩(shī)句形容您都是蒼白無(wú)力。

  君:因?yàn)槟愫芷胀ㄆ胀ǖ南褚蛔鶚蚬泶A⒃谒異和募钡暮訛┮蝗诬囕啙L滾一任千壓萬(wàn)碾。

  利:因?yàn)槟闫椒财椒驳南褚粭l船在此岸與此岸之間擺渡一生迎來(lái)送往而您永不上岸永不擱淺。

  君:因?yàn)槟隳瑹o(wú)聞啊就像一名纖夫。

  利:烈日暴雨中埋下頭去一步一個(gè)腳印把別人拉向一個(gè)新的高度。

  君:您工作的空間一支粉筆三尺講臺(tái)。

  君:多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩漾著笑聲,你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。你是陽(yáng)光融化著冷漠的冰雪,你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。

  利:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。每當(dāng)想起您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

  利:是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪,引領(lǐng)我們找到來(lái)時(shí)的路。同學(xué)們,我們現(xiàn)在該做什么呢大家也許才到了,請(qǐng)送上我們的賀卡,給老師一份真誠(chéng)的祝福吧!

  利:好好學(xué)習(xí),成為對(duì)社會(huì)有用的人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。

  君:美國(guó)作家米切納拒絕了總統(tǒng)請(qǐng)他去白宮參加高級(jí)宴會(huì),為的.是去見(jiàn)自己老師,他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!

  利:讓我們聽(tīng)聽(tīng)xx同學(xué)對(duì)老師的心聲吧!掌聲! 君:是啊,老師就是這樣的默默無(wú)聞,聽(tīng)聽(tīng)xx同學(xué)她想對(duì)老師說(shuō)什么呢

  利:是啊,老師,您為我們付出了那么多,今天我要說(shuō):"老師,您辛苦了!"一直以來(lái),老師就是很多人尊重的職業(yè),請(qǐng)聽(tīng)……(主持人退下,阿如邊講邊走上來(lái)。)

  君:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫出一個(gè)美麗的世界。站在講臺(tái)上,化做一棵樹(shù),您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景。

  利:接下來(lái)的兩位同學(xué)要感謝的這兩位老師我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,是這兩位老師的努力,使得我們會(huì)考考出了不錯(cuò)的,是這兩位老師的默默無(wú)聞,為我們的中考埋下了希望之光!請(qǐng)聽(tīng)……(歌曲好大一棵樹(shù)伴奏)

  君:好大一棵樹(shù),綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土。接下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xx同學(xué)想對(duì)老師說(shuō)點(diǎn)什么呢

  利:確實(shí),尊重是一種美德!也許我們?cè)?jīng)因受老師的批評(píng)而抱怨,也許我們?cè)?jīng)不尊重過(guò)老師,但是接下來(lái)我們要怎么做呢那么,接下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xx要感謝的老師是誰(shuí)呢

  君:有句話說(shuō):"努力不一定會(huì)成功,但是成功者沒(méi)有一個(gè)經(jīng)過(guò)努力的。"接下來(lái)的這位同學(xué)她雖然不是很好,但她卻因老師給她的一些話正努力的奮斗著。她就是xx。

  三愛(ài)主題班會(huì) 篇14

  教學(xué)目標(biāo):

  通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí),同時(shí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,更使他們初步了解我們的祖國(guó),并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn)

  1、明確“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的目的與意義。

  2、認(rèn)識(shí)“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的本質(zhì)特征。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、讓學(xué)生收集有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng)的故事。

  2、讓學(xué)生收集勤奮學(xué)習(xí)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng)的名言、警句。

  班會(huì)活動(dòng)過(guò)程:

  師:今天,我們班召開(kāi)的“愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)”主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始第一篇:愛(ài)學(xué)習(xí)

  1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事

  師:孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅(jiān)持讀書,有的成為儒學(xué)大師,有的稱為著名的'學(xué)者。那么,同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?

  2、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事

  我們要怎樣愛(ài)學(xué)習(xí)?(對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,善于思考問(wèn)題,敢于提出問(wèn)題,能與同學(xué)合作,有克服困難的意志。

  第二篇:愛(ài)勞動(dòng)

  師:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國(guó)芝加哥,20萬(wàn)工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來(lái),國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。你們平時(shí)參加過(guò)什么勞動(dòng)?需要什么工具?心情怎樣?

  第三篇:愛(ài)祖國(guó)

  1、唱國(guó)歌

  2、請(qǐng)同學(xué)有感情地誦讀有關(guān)愛(ài)國(guó)的詩(shī)詞3,愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)答:

  我國(guó)國(guó)旗是什么嗎?(五星紅旗)我國(guó)最長(zhǎng)的兩條河是?(長(zhǎng)江和黃河)

  中國(guó)的四大發(fā)明是?(造紙術(shù),指南針,火藥,活字印刷術(shù))我國(guó)的國(guó)歌是?(義勇軍進(jìn)行曲)我國(guó)一共有多少個(gè)民族?(56)

  我國(guó)擁有的世界上最高的山峰是?(珠穆朗瑪峰)

  中國(guó)有多少個(gè)省?中國(guó)有23個(gè)省,2個(gè)特別行政區(qū),澳門,香港、4個(gè)直轄市、北京市,天津市,重慶市,上海市—、5個(gè)自治區(qū)、最后:教師總結(jié):通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識(shí)作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國(guó)的未來(lái),我相信同學(xué)們,一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉,提高本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)的!

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