【通用】關(guān)愛他人主題班會(huì)
在平日的學(xué)習(xí)中，大家一定沒少參加主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。一個(gè)好的主題班會(huì)是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)愛他人主題班會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
一、活動(dòng)背景
學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可，并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí)，也就是知恩、報(bào)恩。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我打算在班里搞一次感恩教育的活動(dòng)，我想通過活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到別人的艱辛。
二、活動(dòng)目標(biāo)
現(xiàn)在的孩子對(duì)于別人的付出習(xí)以為常，他們?cè)S多人并不知道自己的行為在傷害了別人，他們?nèi)狈σ活w愛心。因此我打算在班里搞一次感恩教育的活動(dòng)，我想通過活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到別人的艱辛。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.制定活動(dòng)計(jì)劃。
2.排練全班同學(xué)邊做手語(yǔ)邊學(xué)唱《感恩的心》。
3.制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂，加以渲染分氣氛。
4.收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。錄音機(jī)、磁帶、讓隊(duì)員收集父母關(guān)心自己的事例，兒歌，詩(shī)歌。
四、活動(dòng)過程
(一)隊(duì)儀式：
甲：人生有陽(yáng)光，也有風(fēng)雨，有成功也會(huì)有失敗。
乙：在迷茫的時(shí)候，有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向。
甲：在你跌倒的時(shí)候，有人用心把你扶起來，幫你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向成功的彼岸，那么你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?
合：下面我們宣布《關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)學(xué)生詩(shī)朗誦《感恩》(背景音樂：屠洪剛)
我酸澀的語(yǔ)言
真情厚重的評(píng)論
比這溫暖的春天還要溫暖
腦海中掠過一句句，一句句
或激勵(lì)或溫情或期待的“手”語(yǔ)
猜想著那句句暖意的背后
該有著多么真摯的目光和感想
今天我們?cè)谝黄饡痴劯卸�，我們首先�?yīng)該知道為什么感恩，感誰(shuí)的恩，怎樣感恩，同學(xué)們能說說我們自己的認(rèn)識(shí)嗎?
學(xué)生發(fā)言：
1.感恩是禮貌，有人幫助了我們隨便說聲"謝謝"，可能給對(duì)方心理帶來一股暖流。
2.感恩是安全，媽媽一聲嘮叨，提醒我一路平安，老師的一個(gè)微笑，感化我一世健康，警察的一個(gè)手勢(shì)，指引著我明確人生的斑馬線。
3.有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫助我們，懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。
4.感恩是樂觀，感謝困難，感謝挫折不是樂觀嗎?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到他的正面，想到他對(duì)我們的利處，從而去感謝他。
5.感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
6.感恩是畫筆，學(xué)會(huì)感恩，將把生活描繪的更精彩，讓天更藍(lán)，水更清。
甲：同學(xué)們說的真好，是的世界上有一種樸實(shí)的愛，他的名字叫母愛，陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。
乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切，那么寬容的父愛，那么博大的胸懷。
甲：父愛、母愛那么樸實(shí)，那么寬容，又那么偉大，那誰(shuí)愿意舉一舉自己生活中的小故事。
學(xué)生說自己的故事。
甲：學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母，是你們給了我寶貴的生命
甲：學(xué)會(huì)感恩——感激我的老師，是你們給了我無(wú)窮的知識(shí)
乙：有一個(gè)人最難忘記
甲：有一個(gè)人最要感謝
同學(xué)們!這個(gè)人就是就是我們的——
(合)“媽媽”!
甲1：請(qǐng)欣賞第二小隊(duì)的詩(shī)朗誦《媽媽的愛》!
(三)詩(shī)朗誦《媽媽的愛》(4分鐘)詩(shī)歌朗誦:>
有一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。
啊!媽媽的愛是清涼的風(fēng)。
主持人1：其實(shí)，生活中能令我們感動(dòng)的事情，場(chǎng)面很多，很多，只要用心去體會(huì)，就能真切感受到。
小品《媽媽，我們一起來》
甲：世界上除了我們除了最應(yīng)感謝的父母之外，還有我們的第二任父母，那就是我們可敬的老師。
甲：老師教會(huì)了我們做人的道理，就向父母一樣無(wú)私地關(guān)心著我你們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。所以，讓我們真摯的說一聲：謝謝您，老師。請(qǐng)?jiān)娎收b欣賞：《謝謝您，老師》
謝謝您，老師
是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?
是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿?
是您，我們敬愛的老師!
讓我們深深地向您鞠一躬，真摯的說一句——謝謝您，老師。
乙：老師教我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，為了我們您默默地耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)，我們從心底里感激您。請(qǐng)聽曹家瑞同學(xué)親身經(jīng)歷的小故事。
甲：“人玫瑰，手有余香”沒個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心，在學(xué)習(xí)、生活中，無(wú)論怎樣都要找到可以感恩的人。請(qǐng)聽馬修、李俊杰快板《說感恩》
甲：真精彩，一段快板真是振奮人心呀!只有學(xué)會(huì)感恩他人，你才可以能別感恩的人。
乙劉：現(xiàn)在有我向大家提出倡議
同學(xué)們：
讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起。說感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩一切可感激之人。感恩磨難、感恩生活……讓世界因感恩而變得更加美好。
甲：讓感恩伴我們一生，衷心地感謝父母，老師和朋友，就如一些名言所說。
(展示名言俗語(yǔ))
生：不要為你所沒有的抱怨，要珍惜你所擁有的。——朱德
乙：俗話說“點(diǎn)滴之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”雖然我們不是都能做到涌泉相報(bào).但是起碼做到應(yīng)該有的報(bào)恩之心，有感激之情。那么我們應(yīng)該怎樣去做呢?
甲：此時(shí)此刻，你一定非常感動(dòng)有許多話想說，讓我們大聲地說出來吧。
學(xué)生說：
生1：為勞累一天的父母倒一杯熱茶，捶捶背，揉揉肩，說說笑話。
生10：我要走進(jìn)父母、老師的心靈，傾聽他們的心聲。
甲：學(xué)會(huì)關(guān)愛別人
乙：學(xué)會(huì)感恩
合：世界會(huì)因此變得更精彩!
甲：讓我們畫著一顆感恩的心，共同唱想愛的旋律吧，請(qǐng)聽大合唱《感恩的心》(背景音樂)
班主任講話：
同學(xué)們，今天我們的班會(huì)開得非常成功，所有人的表現(xiàn)都非常精彩，尤其是我發(fā)現(xiàn)好幾位平時(shí)上課不太踴躍發(fā)言的同學(xué)，今天卻表現(xiàn)的那么出色，教師真為你們驕傲!你們的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，但請(qǐng)你們不要忘記，今天我們能在這么好的環(huán)境里安心的學(xué)習(xí)，是得益于老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家奮斗的結(jié)果,是我們的老師們辛勤工作的結(jié)果,也是我們的家長(zhǎng)辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。學(xué)會(huì)感恩，最重要就是要學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩。同學(xué)們，讓我們從今天開始用我們的實(shí)際行動(dòng)來感恩我們的父母、老師和身邊所有的親人：在家做一個(gè)孝順懂事的好孩子，在學(xué)校做一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
就讓我們共同行動(dòng)起來吧，從我做起，從小事做起，讓感恩這一中華民族美德永遠(yuǎn)傳承下去!
合：進(jìn)行班會(huì)第四項(xiàng)，我宣布五年一班《關(guān)愛他人、學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束。
(六)呼號(hào)。
(七)退旗。
五、活動(dòng)效果
隊(duì)會(huì)緊緊圍繞著主題，分為“導(dǎo)入感恩主題、體會(huì)感恩之情、塑造感恩之心、升華感恩之意”四個(gè)環(huán)節(jié)。隊(duì)會(huì)課上，中隊(duì)輔導(dǎo)員老師引導(dǎo)隊(duì)員們圍繞自導(dǎo)自演的小品、詩(shī)歌朗誦和親身經(jīng)歷的感人故事等，循循善誘，層層深入，隊(duì)員們反應(yīng)熱烈，爭(zhēng)先恐后說出自己的想法，自己的生活經(jīng)歷。通過本次活動(dòng)，讓孩子們懂得了感恩、回報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們社會(huì)的一種道德規(guī)范，也使隊(duì)員們從感恩的體驗(yàn)中，學(xué)會(huì)了尊重老人和長(zhǎng)輩，能正確面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)社會(huì)有用的人。
六、活動(dòng)反思
這次中隊(duì)主題會(huì)旨在培養(yǎng)學(xué)生有一顆感恩的心，對(duì)待周圍的同學(xué)，父母，老師，改變有的孩子心中只有自己，沒有他人的現(xiàn)象。也使得平時(shí)同學(xué)之間，父母之間，師生之間的相處，能互相支持，互相諒解，需要講點(diǎn)精神或做出某種犧牲。讓隊(duì)員們飲水思源，時(shí)刻抱著一顆感恩的心面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活、面對(duì)社會(huì)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
中隊(duì)會(huì)上，隊(duì)員們各顯所長(zhǎng)，通過唱歌、小品、談感受、寫信等形式盡情表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激之情，伴隨著歌舞與歡笑，體驗(yàn)著父母、老師同學(xué)之間的關(guān)愛，使感恩的情感得到了交流和釋放。
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