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網(wǎng)絡(luò)文明主題班會(huì)優(yōu)秀
在我們平凡無奇的學(xué)生時(shí)代,大家或多或少都參加過一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容?下面是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)文明主題班會(huì)優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
網(wǎng)絡(luò)文明主題班會(huì)優(yōu)秀1
班會(huì)背景:
隨著時(shí)代的發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)了小學(xué)課程,人們包括小學(xué)生在內(nèi)與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系越來越緊密。在一部分學(xué)生身上也出現(xiàn)了一些問題,需要引起我們足夠的重視。希望通過這次班會(huì)使同學(xué)們能夠正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng)。
活動(dòng)目的:
1、正面認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊。
2、體會(huì)文明上網(wǎng)對(duì)青少年身心發(fā)展的重要性。
3、掌握文明上網(wǎng)的方法,并正確利用網(wǎng)絡(luò)來提高學(xué)習(xí)。
活動(dòng)開始:
一、導(dǎo)入
師:隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦已走進(jìn)千家萬戶!吧暇W(wǎng)”已成為人們生活的一部分,豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界為我們的生活和學(xué)習(xí)提供了前所未有的便利條件?赏瑫r(shí)也給我們帶來了許多問題和困惑。有些學(xué)生迷上了網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)重影響了正常學(xué)習(xí),那么,我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò),做到上網(wǎng)有益呢?今天我們班會(huì)的主題就是——文明上網(wǎng)。
二、活動(dòng)過程
1、我們先來談?wù)勆暇W(wǎng)給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來了哪些好處?(異地交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上娛樂、了解世界、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上交友等)
2、大家都喜歡上網(wǎng),在你的'生活中你上網(wǎng)都是干什么?希望大家以誠信為前提,敞開心扉,暢所欲言。
3、有好多同學(xué)都喜歡網(wǎng)上聊天,在網(wǎng)上結(jié)交一些朋友傾吐心事。在網(wǎng)上你都結(jié)交了哪些朋友,有沒有異地的?誰來談?wù)劸W(wǎng)上聊天時(shí)你的心情。
網(wǎng)絡(luò)畢竟是一個(gè)虛擬的世界,網(wǎng)上交友你覺得應(yīng)該注意什么?有沒有什么經(jīng)驗(yàn)向大家傳授或自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的事向大家提個(gè)醒。
師溫馨提示:網(wǎng)上交友謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。網(wǎng)絡(luò)詐騙是一種新的詐騙與犯罪手段,對(duì)于社會(huì)閱歷不深的青少年來說尤其容易上當(dāng)受騙。去年6月,在海珠區(qū)某中學(xué)就讀的15歲女孩小紅(化名)和幾名女同學(xué)在昌崗中路某卡拉ok廳與網(wǎng)友見面,被網(wǎng)友在飲料中下了藥,昏迷不醒。結(jié)果被其網(wǎng)友及另外五名同伙蹂躪殘害,并被劫3部手機(jī)、1只金戒指、1條項(xiàng)鏈?戳诉@則案例對(duì)你有什么啟發(fā)?
4、好多同學(xué)也都喜歡在網(wǎng)上玩游戲,請(qǐng)問你們玩的都是什么游戲?有沒有玩大型網(wǎng)絡(luò)游戲的?每次玩多長時(shí)間,有沒有陷入其中特別迷戀不能自拔的?你是在家里玩還是去網(wǎng)吧玩?
5、近幾年來,在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí),出現(xiàn)了大量網(wǎng)吧,網(wǎng)吧的出現(xiàn)為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)起到了積極的推動(dòng)作用,但是隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的不斷出現(xiàn),網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國90%的青少年都選擇去網(wǎng)吧上網(wǎng),那么請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劇叭ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)”你的觀點(diǎn)。
引導(dǎo)明確——《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》第二十一條規(guī)定:互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所經(jīng)營單位不得接納未成年人進(jìn)入營業(yè)場所。
案例:安全隱患害生命——xx年6月16日,北京海淀區(qū)“藍(lán)極速”網(wǎng)吧發(fā)生大火,造成24人死亡,十多人受傷的慘劇。其中大部分受害者是在讀學(xué)生。走上網(wǎng)吧不歸路——據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》xx年2月27日?qǐng)?bào)道,一個(gè)12歲的小孩因上網(wǎng)欠上機(jī)費(fèi)20元,被網(wǎng)吧老板扣押自行車而不敢回家,最后饑寒交迫,投水而亡。
6、網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,合理利用網(wǎng)絡(luò)能給我們的生活帶來好處;一旦過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中,陷入網(wǎng)絡(luò)陷阱,就會(huì)影響我們的身心健康,甚至?xí)呦蚍缸锏牡缆。我們(cè)賮砜催@樣幾則案例,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不可自拔:
案例1:17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲,無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧,他在通州奶奶家,趁爺爺奶奶熟睡之際,親手將奶奶砍死,爺爺被砍成重傷。
案例2:16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時(shí),由于技術(shù)欠佳,受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈,抽出半尺長的防身刀具,捅向受害人的胸口,導(dǎo)致受害人當(dāng)場死亡。
案例3:5月25日傍晚,四川一名流浪少年趙剛被被人砸爛,尸體上還有幾處刀傷,其死狀慘不忍睹。殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網(wǎng)玩“殺人游戲”的中專生,他們殺人的目的只是為了驗(yàn)證自己“膽量有多大”。
看了這些案例,同學(xué)們想說什么?像這樣的悲劇還有很多很多,誰還知道?
7、網(wǎng)癮測(cè)試:(網(wǎng)癮測(cè)試題鏈接)
8、總結(jié)一下網(wǎng)毒給我們帶來了哪些危害:1、瀏覽不良信息——色情、暴力、反動(dòng)等內(nèi)容,毒害我們的心靈。2、網(wǎng)絡(luò)游戲、成癮——患網(wǎng)絡(luò)綜合癥,不能自拔。3、網(wǎng)絡(luò)詐騙、黑網(wǎng)吧——造成網(wǎng)絡(luò)犯罪。
那么我們青少年該如何面對(duì)網(wǎng)絡(luò),怎樣上網(wǎng)才是文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)呢?
《文明上網(wǎng)保護(hù)自己》
9、我們應(yīng)如何利用網(wǎng)絡(luò)來幫助我們提高學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量?(我們只能從網(wǎng)上搜集一些健康的、進(jìn)步的、積極向上的有利信息,為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù),要讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健康成長積蓄更多的。力量!)
10、活動(dòng)小結(jié)
網(wǎng)絡(luò)世界無所不有。只要我們能把握好上網(wǎng)的尺度,正確使用網(wǎng)絡(luò),健康上網(wǎng),文明上網(wǎng),就能給我們的生活帶來很大的好處。希望在座的每一位同學(xué)都能文明上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)來提高我們的學(xué)習(xí),豐富我們的課余生活,交到更多更好的朋友。
11、學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》
老師這里有一份《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,讓我們共同來學(xué)習(xí)并宣誓:
要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;
要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;
要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
三、活動(dòng)總結(jié)
同學(xué)們,我們青少年是祖國未來的建設(shè)者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望。讓我們行動(dòng)起來,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)毒,避免傷害,文明上網(wǎng),健康成長,做一名合格的新時(shí)代小學(xué)生。
教后反思:
這堂班會(huì)課,學(xué)生能敞開心扉,說出自己的上網(wǎng)經(jīng)歷以及沉迷網(wǎng)絡(luò)的痛苦,課堂里洋溢著濃濃的傾訴氛圍。在這樣的真情對(duì)白中,對(duì)同學(xué)們都有了不同程度的觸動(dòng),認(rèn)識(shí)到了不能到營業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng),要文明上網(wǎng),謹(jǐn)慎交友。
這堂班會(huì)課對(duì)我的觸動(dòng)也很大。我感受最深的是,教育孩子不能只用說教,而要讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長。其次,活動(dòng)前要注意營造好課堂氣氛,充分打開孩子的心扉,只有當(dāng)孩子敢于說出心里話,教育才能找到切入口,才能很好地進(jìn)行。
網(wǎng)絡(luò)文明主題班會(huì)優(yōu)秀2
班會(huì)時(shí)間:4月12日
班會(huì)地點(diǎn):教學(xué)樓522教室
參與人員:建D1413全體成員及班導(dǎo)
主持人:xx
班會(huì)準(zhǔn)備:收集相關(guān)資料、制作PPT
班會(huì)形式:講述、提問、討論。
此處應(yīng)有
一張現(xiàn)場圖片
一、班會(huì)目的:
自9月以來,“趣分期”、“愛學(xué)貸”、“借貸寶”等網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)在全國高校校園內(nèi)蔓延擴(kuò)散,各平臺(tái)以“借錢不怕坑,還款不用愁”、“零門檻,無抵押”等虛假口號(hào)誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費(fèi)。部分同學(xué)為賺取利息差價(jià),將學(xué)費(fèi)或通過借貸的大額現(xiàn)金投入網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)中。部分學(xué)生甚至充當(dāng)宣傳員,誤導(dǎo)更多的同學(xué)陷入網(wǎng)絡(luò)借貸、透支消費(fèi),導(dǎo)致數(shù)名同學(xué)或因網(wǎng)站突然關(guān)閉血本無歸、或因收不回貸款欠下巨額債務(wù)而被迫輟學(xué)躲債,家人只得賣房
償債的嚴(yán)重后果。
1、教育學(xué)生提高安全防范意識(shí),樹立理性消費(fèi)觀念,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)借貸行為,規(guī)避盲目消費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)。
2、提醒學(xué)生高度重視個(gè)人身份信息保密,謹(jǐn)防身份信息被不法分子利用,在不知情的情況下發(fā)生網(wǎng)絡(luò)借貸行為。
3、為全面掌握我校學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)借貸情況,凡已在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)借款或“投資”的.同學(xué),應(yīng)主動(dòng)向?qū)W院報(bào)告,不得隱瞞,并須立即終止該項(xiàng)行為,防范風(fēng)險(xiǎn),確保安全。
二、網(wǎng)絡(luò)借貸絡(luò)的風(fēng)險(xiǎn):其一,缺乏必要的風(fēng)險(xiǎn)控制意識(shí)和機(jī)制。校園網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)大多自我宣傳“1分鐘申請(qǐng),10分鐘審核,快至1天放款,0抵押0擔(dān)!,申貸門檻低,手續(xù)非常簡單,甚至不需要貸款者本人親自辦理。
其二,缺乏監(jiān)管主體和必要監(jiān)管。校園網(wǎng)貸屬于互聯(lián)網(wǎng)金融,而當(dāng)前我國實(shí)行的是金融分業(yè)監(jiān)管,對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管,有些地方并沒有做到位。雖然知道許多大學(xué)生并不具備支付能力,某些網(wǎng)絡(luò)信貸機(jī)構(gòu)卻將其作為“搖錢樹”客戶群來發(fā)展,刺激學(xué)生非理性借貸和消費(fèi)。
其三,缺乏必要的金融知識(shí)和正確的消費(fèi)觀。根據(jù)此前的一些報(bào)道,校園網(wǎng)絡(luò)貸款很少被用于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),更多被用于個(gè)人消費(fèi),尤其對(duì)手機(jī)、電腦等相對(duì)昂貴的電子產(chǎn)品的消費(fèi)。由于不少大學(xué)生缺乏基本的金融知識(shí),對(duì)貸款利息、違約金、滯納金等收費(fèi)項(xiàng)目的計(jì)算方式和金額并不知曉,極有可能因網(wǎng)貸而背上沉重的債務(wù),甚至陷入“拆東墻補(bǔ)西墻”的連環(huán)債務(wù)之中,最終還是要父母兜底,或釀成其他苦果。
三、班會(huì)總結(jié):
同學(xué)們了解了網(wǎng)絡(luò)借貸的現(xiàn)實(shí)危害后,表示會(huì)謹(jǐn)慎進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)借貸。同時(shí)會(huì)注意保護(hù)自己的個(gè)人信息,防止被不懷好意的人利用,造成不必要的損失。
網(wǎng)絡(luò)文明主題班會(huì)優(yōu)秀3
講文明、有禮貌、重禮儀是我們健康成長的需要,是我們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是我們將來走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來在社會(huì)生活和工作中,就能收到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長,更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。希望我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成文明禮儀道德規(guī)習(xí)慣。如何養(yǎng)成文明禮儀道德的好習(xí)慣呢?首先,舉止美。
舉止美不僅能給人留下美好的印象,還能使自己的身體健康成長,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘I、學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。對(duì)待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”平時(shí)互相問問“好”。若求人,“請(qǐng)”字先,最后別忘說謝謝,影響別人,“對(duì)不起”回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”做個(gè)文明好孩子,人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。其次,用語美。
同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。《文明禮儀三句半》
我們四人臺(tái)上站!要把禮儀常規(guī)談!你還別嫌我麻煩!往這兒看!
今天上臺(tái)說一說,文明禮儀怎么做。大家認(rèn)真聽一聽,快快說。文明禮儀不簡單,想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對(duì)待,那不難!五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好,高唱國歌要整齊!敬禮!自尊自愛重儀表!誠實(shí)守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!很重要!預(yù)備鈴響進(jìn)教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜!校園內(nèi)外不亂跑!自覺排隊(duì)往右靠!危險(xiǎn)游戲我不做!要記牢天天來把衛(wèi)生搞!貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!同學(xué)之間要尊重!互幫互助樹新風(fēng)!不打架來不罵人!講文明!五星班級(jí)屬優(yōu)秀,每周別把分去丟,嚴(yán)于律己把分保,真光榮!文明禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀之花哪最多?數(shù)五班!數(shù)--五--班!總結(jié):
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的`科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?此次活動(dòng)的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人,做文明事,增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任感和自豪感。做文明人應(yīng)該:語言文明,禮貌待人,不說臟話講普通話,用文明語等等。順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神!有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂?你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。
文明也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田,陶冶著我們的情操,提升著我們的道德素質(zhì),促使我們茁壯成長!
想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,再富也會(huì)變成窮人,再聰明也會(huì)被人鄙視。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單。
通過班會(huì)課,更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!最后,我們齊聲念出了簡短的文明宣言:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!
網(wǎng)絡(luò)文明主題班會(huì)優(yōu)秀4
合理消費(fèi)拒絕網(wǎng)貸
班會(huì)開始,王老師說的第一個(gè)方面就是現(xiàn)在盛行的網(wǎng)貸。通過網(wǎng)貸的實(shí)例讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到網(wǎng)上貸款帶給人們的。危害,使同學(xué)們深入了解網(wǎng)上貸款,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)網(wǎng)上貸款的警惕,讓同學(xué)們不受網(wǎng)上貸款的困擾,拒絕網(wǎng)貸防止受騙,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,提高安全防范意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)能力。這些典型的案例告訴我們,學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)信用借貸平臺(tái)上貸款,部分學(xué)生因超支消費(fèi)、逾期還貸,賠償了高額違約金、滯納金,影響個(gè)人信用,有些沒能力還的同學(xué),不敢跟父母說,一直拖欠,被法院起訴,被學(xué)校開除等……我們必須有針對(duì)性地進(jìn)行教育,使學(xué)生防患于未然,保證學(xué)生有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,健康的度過大學(xué)的每一天。
老師悉心地講解
校園網(wǎng)貸安全主題班會(huì)
視頻教育精彩生活
接著,王老師給同學(xué)們放映了《今日說法》中有關(guān)大學(xué)生網(wǎng)貸的真實(shí)視頻,視頻中各種讓人心痛的`畫面講解,讓同學(xué)們對(duì)于網(wǎng)貸的危害以及沒能力償還時(shí)其平臺(tái)逼迫的手段有了充分的了解,提高了同學(xué)們對(duì)于網(wǎng)貸危害的認(rèn)識(shí)。視頻觀看結(jié)束后,王老師總結(jié)并告誡同學(xué)們:“不管網(wǎng)貸后生活如何改變,一定要看清網(wǎng)貸的本質(zhì)!”提醒廣大新生們要有理性分析問題的能力,端正態(tài)度不要抱有僥幸心理,用積極樂觀的心態(tài)面向生活,迎接人生的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
同學(xué)們認(rèn)真地聆聽
校園網(wǎng)貸安全主題班會(huì)
本次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),使“安全教育、拒絕網(wǎng)貸’”深入人心,同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀,形成科學(xué)的消費(fèi)觀,使同學(xué)們懂得謹(jǐn)慎貸款、合理消費(fèi),認(rèn)清各類網(wǎng)貸可能帶來的風(fēng)險(xiǎn),謹(jǐn)防受騙,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)上貸款的危害,并且加大了學(xué)生“防騙意識(shí)、強(qiáng)化理性消費(fèi)”的自我教育力度,這次主題班會(huì),同學(xué)們都很認(rèn)真,整個(gè)活動(dòng)取得了良好的效果,真正發(fā)揮了班會(huì)的育人效果。最后,王老師由衷的希望同學(xué)們能成為一個(gè)努力,積極,向上的信院人。
網(wǎng)絡(luò)文明主題班會(huì)優(yōu)秀5
班會(huì)時(shí)間:六月十六日
班會(huì)地點(diǎn):教室
會(huì)場安排:(略)(勵(lì)志主題班會(huì))
班會(huì)準(zhǔn)備:文明行為伴我行相關(guān)資料
黑板設(shè)計(jì):(略)
班會(huì)主持:
教育目的:
通過這次的班會(huì),讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí),了解文明禮儀都包括哪些方面:語言上講文明;行為上講規(guī)范;生活中講衛(wèi)生;活動(dòng)中講參與;集體中講團(tuán)結(jié);待人上講禮貌;處事上講謙讓;時(shí)時(shí)處處講安全。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。讓學(xué)生們對(duì)中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí),并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明的東莞人。
班會(huì)的形式:
歌舞、有關(guān)文字圖片資料、講故事、《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》片斷、針對(duì)本班的實(shí)際事例討論。
活動(dòng)過程:
一、認(rèn)識(shí)古人的文明禮貌
主持人葉xx:各位同學(xué),上午好!華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日,我們?cè)诤饬恳粋(gè)人的氣質(zhì),德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天,距8月8日還有51天,聽著奧運(yùn)會(huì)日漸臨近的腳步聲,我們自然無法讓自己做個(gè)靜止的旁觀者。讓我們共同參與--文明從點(diǎn)滴做起,讓我們做一個(gè)文明的東莞人!
(在老師與主持人的串聯(lián)詞中,注意文明禮貌用語的使用,既體現(xiàn)了本次班會(huì)的主題,又潛移默化地影響、教育著學(xué)生)
主持人葉xx:其實(shí)文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。下面我們有請(qǐng)我們班的劉雅楠同學(xué)為我們講一個(gè)故事,讓我們來認(rèn)識(shí)一下古人的文明禮儀,聽完后要請(qǐng)同學(xué)們說說故事中的劉備有什么樣的美德。大家歡迎。(劉雅楠講故事《劉備禮請(qǐng)諸葛亮》。之后讓學(xué)生們討論交流談自己的看法)
二、介紹文明禮儀知識(shí):
葉xx:尊師的禮儀:尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點(diǎn)頭示意問好,或微笑行隊(duì)禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。
葉xx:學(xué)生的形象禮儀:小學(xué)生處于求學(xué)階段,著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的'發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長指甲。
葉xx:對(duì)同學(xué)的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對(duì)人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語,養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時(shí)優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。
葉xx:家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待。客人告辭時(shí),應(yīng)起身相送。長輩休息時(shí),不要輕易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。同樣優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。
老師:相信經(jīng)過兩位主持人的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。我們?cè)谂c別人交往時(shí)不要言而無信,不要惡語傷人,出現(xiàn)問題及時(shí)溝通,消除彼此的矛盾。這就是同學(xué)們之間交往的文明禮儀。讓我們一起來背誦《弟子規(guī)》中有關(guān)的文明禮儀。使我們明禮儀,做文明的我。在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
三、校園文明大家談葉xx:有誰覺得我們同學(xué)當(dāng)中有不文明的行為嗎?大家可也可以談?wù)勛约旱目捶ā?根據(jù)學(xué)生的討論,老師相機(jī)給予指點(diǎn))請(qǐng)欣賞葉浩鑫與葉杰豪同學(xué)說的相聲《說話》,從中你有什么看法。同學(xué)們暢所欲言。
葉xx:我們先看一下發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為的照片。我們班的黑板報(bào),記得上次學(xué)校評(píng)比我們班還得了第一名呢,現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些不文明行為同學(xué)弄臟了;再來看看我們的課桌,本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門,還有被刻的痕跡,可能這桌不是你刻的,但它也反映了我們先前坐在這個(gè)座位上同學(xué)的不文明行為;下課的時(shí)候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧,滿嘴臟話,上課隨便講話,甚至有的人不尊重老師;開門的時(shí)候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳踢。再看看我們校園的地面情況,食品包裝袋,小紙團(tuán),果皮等隨地可見,沒有丟到垃圾筒里,不過,我們學(xué)校這樣的現(xiàn)象已經(jīng)有很大的轉(zhuǎn)變,但這以往這行為就反映出我們的一個(gè)不良習(xí)慣;廁所的墻壁上的腳;有的人騎車橫沖直撞,在公共過道上打球,你在打的時(shí)候可能很開心,可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎?看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受?(學(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言)
葉xx:請(qǐng)同學(xué)們看一看我們身邊有這樣的事嗎?情景一:葉建斌中午在教室做作業(yè),佩婷從他身邊走過,不小心把建斌的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了,佩婷連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他,建斌看到此情境,強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤,并說“沒關(guān)系,修理一下就好了”,于是又恢復(fù)了往常的平靜。情景二,……佩婷并不向建斌道歉,并說起了風(fēng)涼話,“是你不把筆盒放好,我走我的路……”這樣建斌強(qiáng)忍著的心中怒火終于點(diǎn)燃了,他追上去,就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來,引來了圍觀者,這時(shí)上課鈴聲終于響了……面對(duì)兩種不同的情景你怎么看談?wù)勛约旱南敕。也可以結(jié)合情景談?wù)勛约河心男┎晃拿餍袨,如何去改正?/p>
四、根據(jù)班情建立文明倡議書
親愛的同學(xué)們:
為了迎接奧運(yùn)會(huì)在北京的召開,爭做文明中國人,爭做文明東莞人;為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“文明從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園,為東莞文明城市活動(dòng)而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全班的同學(xué)們倡議:
(1)愛班愛校,說文明話,做文明人,塑造小學(xué)生文明形象。
(2)以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物。
(3)遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
(4)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。
(5)男女同學(xué)交往要互尊互愛,舉止文明,言行得體。
(6)自己的事自己做,不抄別人的作業(yè)。
(7)幫父母做一些力所能及的事,尊重長輩。
(8)語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹。
文明主題班會(huì):“文明,從我做起”主題班會(huì)勵(lì)志故事_經(jīng)典勵(lì)志故事_勵(lì)志小故事
(9)講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。
(10)遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路闖紅燈。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿餍袨椋F在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實(shí)事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的小學(xué)生!做一個(gè)文明的東莞人!讓我們齊努力,從身邊的小事做起吧!讓我們快快行動(dòng)吧!
五、教師總結(jié)
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代,一個(gè)稱呼、一句問候、一個(gè)舉動(dòng),都可能留給人深刻印象,印象的好壞就視乎你的言行是否出自對(duì)他人的尊重,敬人者,人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀。有了文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明的行為可以幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。以文明的行為在奧運(yùn)會(huì)上告訴世人中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。讓我們從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的第一個(gè)角落。讓我們爭做文明的東莞人。
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