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安全法制教育主題班會(huì)優(yōu)秀

時(shí)間:2024-06-03 12:25:55 主題班會(huì) 我要投稿

安全法制教育主題班會(huì)優(yōu)秀

  在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家都聽說過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?下面是小編精心整理的安全法制教育主題班會(huì)優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

安全法制教育主題班會(huì)優(yōu)秀

安全法制教育主題班會(huì)優(yōu)秀1

  一、班會(huì)課設(shè)想:

  由于學(xué)生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時(shí)有發(fā)生,經(jīng)常會(huì)在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的'知識(shí)也很淡薄。由于缺少法律意識(shí),在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開本次主題班會(huì),教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會(huì)用法,爭做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。

  二、教學(xué)目的

  1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)一些法律常識(shí)了解、交通安全的重視。

  2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。

  三、重點(diǎn)內(nèi)容

  1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

  2、組織各種違法行為的教育案例,增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  四、教學(xué)方法

  討論法案例法情景劇表演

  五、課前準(zhǔn)備

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識(shí)、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級(jí)才藝展示的學(xué)生。

  2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  3、制作ppt課件。

  六、教學(xué)過程

  1、通過小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。

  2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識(shí)問題搶答,班級(jí)學(xué)生展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。

  3、聯(lián)系實(shí)際,探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為,尋找解決的對(duì)策。

  4、班級(jí)宣誓,爭做知法懂法合格中學(xué)生。

  5、班主任寄語。

  6、合唱班歌。

  一、談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

  下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣。

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、游泳時(shí)要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  三、交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄

  2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的'兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

  四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  五、社會(huì)公眾安全感和滿意度宣傳

  社會(huì)公眾安全感和滿意度是公眾在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)社會(huì)治安及人身、財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益受到或可能受到侵害及保護(hù)程度的綜合意識(shí)反應(yīng),也就是社會(huì)治安的滿意率,反映了人們對(duì)社會(huì)治安的肯定程度及相應(yīng)的生活態(tài)度。自治區(qū)社會(huì)管理綜合治理委員會(huì)通過委托自治區(qū)統(tǒng)計(jì)局社情民意調(diào)查中心采用電話訪問等方式,進(jìn)行全區(qū)社會(huì)公眾安全感調(diào)查。提升社會(huì)公眾安全感和滿意度是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的民生工程,需要全民參與,齊抓共管。

  六、小結(jié):

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

安全法制教育主題班會(huì)優(yōu)秀2

  為提高數(shù)學(xué)系廣大師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),增強(qiáng)師生學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的自覺性,強(qiáng)化遵守規(guī)章制度的自覺性。按照新鄉(xiāng)學(xué)院法制教育宣傳月活動(dòng)的要求,數(shù)學(xué)系全體師生積極行動(dòng)做好法制教育宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)匯報(bào)如下:

  一、組織召開數(shù)學(xué)系法制教育宣傳月活動(dòng)動(dòng)員會(huì)

  為積極響應(yīng)新鄉(xiāng)學(xué)院法制教育宣傳月活動(dòng)的開展,數(shù)學(xué)系于3月3日下午召開了全體教師動(dòng)員會(huì)。系領(lǐng)導(dǎo)組織全院教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新鄉(xiāng)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的意見》和《新鄉(xiāng)學(xué)院法制教育宣傳月活動(dòng)方案》等文件,重點(diǎn)部署了數(shù)學(xué)系法制教育宣傳活動(dòng)的安排,要求大家認(rèn)真學(xué)法、普法,在依法治校的大環(huán)境下,依法開展工作,為構(gòu)建和諧校園做出更大的貢獻(xiàn)。

  二、制定數(shù)學(xué)系法制教育宣傳月活動(dòng)計(jì)劃

  以“遵守校規(guī)校紀(jì),弘揚(yáng)法制精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為活動(dòng)主題,以“加強(qiáng)師生的法制教育,加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度教育”為主要目的制定了具體的活動(dòng)計(jì)劃。

  三、開展法制教育集中學(xué)習(xí)活動(dòng)

  1、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度

 。1)組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國高等教育法》、《教師資格條例》、《教師和教育工作者獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》和學(xué)校的`有關(guān)規(guī)章制度等,使廣大教師受到一次法制教育和紀(jì)律教育。

 。2)組織專兼職輔導(dǎo)員重點(diǎn)學(xué)習(xí)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》、《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》、《高等學(xué)校校園秩序管理若干規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校學(xué)生管理方面的有關(guān)規(guī)定,使輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中,熟知管理規(guī)定和政策,正確、合理處理好學(xué)生工作中的問題。

  2、組織學(xué)生開展以法制教育為主題的班會(huì)

  學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《高等學(xué)校校園秩序管理若干規(guī)定》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等法律、法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)管理規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念;引導(dǎo)學(xué)生形成自覺學(xué)習(xí)、履行誠信道德和遵紀(jì)守法等良好品質(zhì);增強(qiáng)自我保護(hù)和維權(quán)意識(shí),提高分辨是非的能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  四、組織學(xué)生開展以法制教育為主題的演講比賽

  3月9日舉辦了數(shù)學(xué)系遵紀(jì)守法演講比賽初賽,選出了10名優(yōu)勝者,3月12日進(jìn)行了決賽。通過這次演講比賽,使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到了法律的重要性,學(xué)會(huì)了用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。

  五、辦好法制宣傳板報(bào),做好宣傳工作

  根據(jù)學(xué)校的要求,數(shù)學(xué)系更新了板報(bào)的內(nèi)容,將《中華人民共和國高等教育法》、《勞動(dòng)合同法》等有關(guān)法律法規(guī)作為新的宣傳內(nèi)容,在學(xué)習(xí)和生活中全面普及法律知識(shí)。

  六、組織學(xué)生開展學(xué)法、守法、用法、護(hù)法征文活動(dòng)

  全系學(xué)生積極參與征文活動(dòng),共評(píng)選出20篇系優(yōu)秀征文。通過這次征文活動(dòng),同學(xué)們普遍認(rèn)為,“無規(guī)矩不成方圓”,只要我們每個(gè)人都懂法、守法、護(hù)法,我們的社會(huì)一定會(huì)更加安定。

  七、組織學(xué)生參觀“3、15消費(fèi)者維權(quán)書畫展”

  3月15日,組織數(shù)學(xué)系全體學(xué)生集體參觀了消費(fèi)者維權(quán)書畫展。通過這次活動(dòng),不僅讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到了自我維權(quán)的重要性,更讓大家知道,在創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天,作為大學(xué)生,更應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高法律意識(shí)和法律素質(zhì)。

  通過此次法制教育宣傳月活動(dòng),數(shù)學(xué)系結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和育人實(shí)踐,組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則、有關(guān)教育法律規(guī)范及學(xué)院規(guī)章制度,著力提高法制意識(shí),提高遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度和嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)行為規(guī)范的自覺性。促進(jìn)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人。通過法制教育宣傳月活動(dòng)的開展,引導(dǎo)學(xué)生形成了自覺學(xué)習(xí)、履行誠信道德和遵紀(jì)守法等良好品質(zhì);增強(qiáng)自我保護(hù)和維權(quán)意識(shí),提高分辨是非的能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;使廣大學(xué)生在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家庭做個(gè)好成員,在社會(huì)做個(gè)好公民,成為良好社會(huì)風(fēng)尚的積極實(shí)施者和有力促進(jìn)者。

安全法制教育主題班會(huì)優(yōu)秀3

  一、班會(huì)地點(diǎn):六(4)班教室

  二、參加人員:全班同學(xué)及班主任

  三、主持人:陸x、王xx

  四、班會(huì)主題:懂法、學(xué)法、守法,做普法小衛(wèi)士

  五、班會(huì)標(biāo)題:法律與我們同行

  六、班會(huì)目標(biāo):

  對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育,進(jìn)一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。

  七、班會(huì)背景:

  本班學(xué)生年齡大多11、12歲,正處于個(gè)性活躍期,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩,約束自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急。

  八、班會(huì)籌備情況:

  利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的.資料和實(shí)例資料,篩選,結(jié)合學(xué)生的。實(shí)際情況進(jìn)行分析,為班會(huì)主題服務(wù)。同時(shí),讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例,自演并自主分析,引以為戒。

  九、班會(huì)主要內(nèi)容:

  1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

  2、通過案例分析及小品表演讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會(huì)

  十、班會(huì)開展形式:

  組織法律知識(shí)競賽;觀看法制教育小品;普法演講等,采用討論、交流方式

  十一、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》,學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品,要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  以小組為單位排練文藝節(jié)目

  十二、班會(huì)流程

  1、引入法律詞典(違法與犯罪)——導(dǎo)語;

  2、主持人簡介目前我國青少年違法犯罪情況;

  3、討論:找一找平時(shí)哪些行為屬于不良行為;

  4、了解輕度、中度及嚴(yán)重不良行為表現(xiàn)及特征;

  5、接觸案例:《死囚犯寫給弟弟的一封信》;

  6、欣賞歌曲:心聲;

  7、法律知識(shí)問答及案例分析;

  8、小品表演,學(xué)生討論,指出行為人的錯(cuò)誤;

  9、普法演講:推動(dòng)法治,匹夫有責(zé);

  10、集體宣誓,爭做守法好學(xué)生,普法小衛(wèi)士;

  11、班主任總結(jié),校領(lǐng)導(dǎo)講話。

安全法制教育主題班會(huì)優(yōu)秀4

  一、班會(huì)背景:

  為響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,根據(jù)學(xué)院要求、結(jié)合實(shí)際情況,召開此次“法治與安全宣傳教育”主題班會(huì)。

  二、班會(huì)時(shí)間:

  20xx年4月20日

  三、班會(huì)主題:

  法治與安全宣傳教育

  四、班會(huì)地點(diǎn):

  A4-205

  班會(huì)對(duì)象:13級(jí)礦物加工班級(jí)

  指導(dǎo)老師:馬晶晶老師

  五、班會(huì)的目的:

  1.通過宣傳學(xué)習(xí)法律知識(shí),使大學(xué)生不斷提高學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺性,增強(qiáng)法律意識(shí),履行義務(wù),維護(hù)權(quán)益,增強(qiáng)依法辦事,用法律保護(hù)自己的'能力。

  2、加強(qiáng)交通安全和公共安全教育,使全體學(xué)生提高安全意識(shí),牢固樹立“珍愛生命安全至上”的理念,提高自我保護(hù)能力,實(shí)現(xiàn)校園零安全事故的目標(biāo)。

  六、班會(huì)準(zhǔn)備:

  團(tuán)支書寫好班會(huì)策劃,選好學(xué)生發(fā)言代表并寫好發(fā)言稿,準(zhǔn)備依次上臺(tái)發(fā)言。

  七、班會(huì)流程要求:

  1、請(qǐng)輔導(dǎo)員上臺(tái)講話,并致以開幕詞。

  2、以解說的形式展示,結(jié)合實(shí)際案情,講解相關(guān)法律常識(shí),讓學(xué)生體會(huì)懂法、守法的重要意義。

  3、聽法制案例及其帶來的影響,了解違法犯法的害處,并談?wù)剛(gè)人觀后感。

  4、舉行法律知識(shí)競賽,通過競爭的方式讓同學(xué)們豐富法律知識(shí)。

  八、班會(huì)重要內(nèi)容要求:

  1、由團(tuán)支書宣布“法制教育”班會(huì)開始。

  2、接著開展班會(huì)活動(dòng)

  3、由學(xué)生代表發(fā)言

  4、由輔導(dǎo)員做講話

  5、班上同學(xué)相互交流

  6、同學(xué)們發(fā)表班會(huì)感言

  7、由團(tuán)支書做班會(huì)總結(jié)

  8、有序離開班會(huì)

安全法制教育主題班會(huì)優(yōu)秀5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、火災(zāi)報(bào)警常識(shí)

  2、火災(zāi)中各種逃生自救的辦法

  3、提高學(xué)生的防火自救意識(shí)。

  過程設(shè)計(jì):

  設(shè)置情景—講解常識(shí)—課件演示—現(xiàn)場模擬

  教學(xué)方法:

  chayi5、com

  講授法、演示法

  教學(xué)重點(diǎn):

  火災(zāi)報(bào)警常識(shí)、火災(zāi)中各種逃生自救的辦法

  教學(xué)難點(diǎn):

  掌握火災(zāi)中各種逃生自救的辦法

  情感態(tài)度與價(jià)值觀:增強(qiáng)安全意識(shí),提高防火自救能力

  教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┱n題引入

  問題導(dǎo)入:當(dāng)火災(zāi)襲來,你如何逃生?

  教師活動(dòng):給出幾種火災(zāi)現(xiàn)場情形:

  1、家住一樓,家外著火,火小煙大,情況緊急。

  2、家住二樓,家外著火,火大封門。

  3、家住高樓,樓有電梯,家外著火,火大封門。

  4、電線老化,室內(nèi)著火,明火燒身,危在旦夕。

  學(xué)生活動(dòng):分小組討論教師給出的火災(zāi)現(xiàn)場情形,制定相應(yīng)逃生方案。

  (二)常識(shí)介紹

  1、火災(zāi)報(bào)警須知:(flash演示——幻燈片小結(jié))

  1)、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打(注:無論欠費(fèi)與否)。

  2)、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):×××單位、××區(qū)××街××號(hào)發(fā)生火災(zāi),×××物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來撲救,我的電話是×××××××。

  3)、要派人來主要路口迎接消防車。

  2、學(xué)習(xí)自救知識(shí):(flash演示——幻燈片小結(jié))

  I)、火災(zāi)發(fā)生后,如何逃生。

  一旦火災(zāi)降臨家庭,應(yīng)抓緊時(shí)機(jī)進(jìn)行撲救。家庭常用的滅火工具是水、濕棉被、砂土、干粉等。值得注意的是,電器起火應(yīng)首先切斷電源再進(jìn)行撲救。若發(fā)現(xiàn)火勢(shì)較大時(shí),應(yīng)立即撥打火警“119”,說清楚家庭詳細(xì)地址、起火物品,然后離開火場到主要路口引導(dǎo)消防車前來撲救。切忌貪戀財(cái)物貽誤逃生時(shí)機(jī)。

  如果火不但封了門,窗外也是一片火海時(shí),應(yīng)將門窗全部關(guān)閉,用濕棉被、毛巾、衣物等封堵門窗,同時(shí)采取打電話、敲打臉盆、向窗外拋東西等手段吸引外部人員注意,以便獲救。

  逃離途中切記不可使用電梯。因?yàn)榛馂?zāi)中線路常被燒壞,會(huì)使你被困電梯中無法逃生。

  幾種逃生方法的總結(jié):

  1)、關(guān)門求生2)、測試門的溫度

  3)、從窗戶逃生4)、高層建筑火災(zāi)逃生

  5)、公共場所火災(zāi)逃生6)、安全出口逃生

  II)、身上著火怎么辦?

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果身上著了火,千萬不能奔跑,因?yàn)楸寂軙r(shí),會(huì)形成一股風(fēng),就像是給爐子扇風(fēng)一樣,火會(huì)越燒越旺。著火的人亂跑,還會(huì)把火種帶到其他場所,引起新的燃燒點(diǎn)。

  身上著火,一般總是先燒著衣服、帽子、褲子。這時(shí),最重要的是先設(shè)法把衣、帽、褲脫掉,如果來不及脫,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄滅,或者跳入就近的水池、水缸、小河等水中去,把身上的火熄滅。

 。ㄈ┙M織學(xué)生研究探討火災(zāi)時(shí)人心理與行為的誤區(qū)

  錯(cuò)誤的逃生模式。

  1、原路脫險(xiǎn)

  這是人們最常見的火災(zāi)逃生行為模式。因?yàn)榇蠖鄶?shù)建筑物內(nèi)部的平面布置、道路出口一般不為人們所熟悉,一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí),人們總是習(xí)慣沿著進(jìn)來的出入口和樓道進(jìn)行逃生,當(dāng)發(fā)現(xiàn)此路被封死時(shí),才被迫去尋找其他出入口。殊不知,此時(shí)已失去最佳逃生時(shí)間。因此,當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)新的大樓或賓館時(shí),一定要對(duì)周圍的環(huán)境和出入口進(jìn)行必要的了解與熟悉。多想萬一,以備不測。

  2、向光朝亮

  這是在緊急危險(xiǎn)情況下,由于人的本能、生理、心理所決定,人們總是向著有光、明亮的方向逃生。光和亮就意味著生存的希望,它能為逃生者指明方向道路、避免瞎摸亂撞而更易逃生。而這時(shí)的'火場中,90%的可能是電源已被切斷或已造成短路、跳閘等,光和亮之地正是火魔肆無忌憚地逞威之處。

  3、盲目追隨

  當(dāng)人的生命突然面臨危險(xiǎn)狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的判斷思維能力,當(dāng)聽到或看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應(yīng)就是盲目緊緊地追隨其后。常見的盲目追隨行為模式有跳窗、跳樓,逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角等。只要前面有人帶頭,追隨者也會(huì)毫不猶豫地跟隨其后?朔つ孔冯S的方法是平時(shí)要多了解與掌握一定的消防自救與逃生知識(shí),避免事到臨頭沒有主見而隨波逐流。

  4、自高向下

  俗話說:人往高處走,火焰向上飄。當(dāng)高樓大廈發(fā)生火災(zāi),特別是高層建筑一旦失火,人們總是習(xí)慣性地認(rèn)為:火是從下面往上著的,越高越危險(xiǎn),越下越安全,只有盡快逃到一層,跑出室外,才有生的希望。殊不知,這時(shí)的下層可能是一片火海,盲目地朝樓下逃生,豈不是自投火海嗎?隨著消防裝備現(xiàn)代化的不斷提高,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),有條件的可登上房頂或在房間內(nèi)采取有效的防煙、防火措施后等待救援也不失為明智之舉。

  5、冒險(xiǎn)跳樓

  人們?cè)陂_始發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),會(huì)立即作出第一反應(yīng)。這時(shí)的反應(yīng)大多還是比較理智的分析與判斷。但是,當(dāng)選擇的路線逃生失敗發(fā)現(xiàn)判斷失誤而逃生之路又被大火封死,火勢(shì)愈來愈大,煙霧愈來愈濃時(shí),人們就很容易失去理智。此時(shí)的人們也不要跳樓、跳窗等,而應(yīng)另謀生路,萬萬不可盲目采取冒險(xiǎn)行為,以避免未入火海而摔下地獄。

 。ㄋ模┙處熞I(lǐng)學(xué)生重新設(shè)計(jì)逃生方案

  (五)小結(jié):(教師放flash短片,同時(shí)總結(jié))

  水火無情,當(dāng)有災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們一定要保持清醒,因地制宜,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用逃生自救的方法,保證自身的安全。中學(xué)生遇到災(zāi)害不應(yīng)該袖手旁觀,但一定要以保證自身生命安全為前提。

 。┳鳂I(yè):制作一期防火自救的墻報(bào)。

安全法制教育主題班會(huì)優(yōu)秀6

  下午好!老師問你們一個(gè)問題,你們喜歡做游戲嗎?大家的回答一定是:“喜歡”。是啊,因?yàn)樵谟螒蛑,我們不但能增長知識(shí),得到樂趣,還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規(guī)則的,在活動(dòng)中大家都必須遵守規(guī)則。如果你不遵守規(guī)則,就會(huì)被開除出局,甚至受到懲罰。

  其實(shí),法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。從小知法、守法,對(duì)同學(xué)們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到12歲。在這段時(shí)間里如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話,它們就會(huì)發(fā)芽滋長,以致到了以后采取手段去改的時(shí)候,它們已經(jīng)扎下了根,永遠(yuǎn)也拔不掉它們了。”

  那么,要想從小做一個(gè)知法、守法的.好孩子,應(yīng)該怎么做呢?

  首先要懂法。主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí),F(xiàn)在我們國家的法制建設(shè)越來越完善了,每一個(gè)公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運(yùn)用法律武器保護(hù)國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。

  其次,在實(shí)踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學(xué)們都來自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,充滿前進(jìn)的動(dòng)力,可有的同學(xué)整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機(jī),看毫無意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀(jì)到犯法,下坡路走得非?臁_@些原本單純天真的同學(xué),之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因?yàn)闆]有辨別是非的能力。同學(xué)們,你們?cè)谧鍪虑榍耙欢ㄒ煤孟胍幌,這件事對(duì)不對(duì),該不該做。

  當(dāng)然,同學(xué)們還要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己和別人!段闯赡耆吮Wo(hù)法》的頒布為很多孩子帶來了福音!安徽一個(gè)磚廠雇傭童工,讓十來歲的孩子每天背磚十幾個(gè)小時(shí),這些孩子因?yàn)榉敝氐膭趧?dòng)疾病纏身,而廠主卻不聞不問。后來,由于群眾的舉報(bào)才讓這些孩子脫離苦海。依據(jù)《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,廠主被刑事拘留。其實(shí),這些孩子完全可以用法律的武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。但是會(huì)用法是以知法為前提的,因此,現(xiàn)在看來,平時(shí)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí)是很重要的!

  守法,是每個(gè)公民必備的道德品質(zhì),是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的基本要求。同學(xué)們,只要大家都能增強(qiáng)法律意識(shí),知法、守法,我們的生活才會(huì)更加美好!

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