幼兒園主題班會教案

時間：2024-07-12 13:52:28 主題班會我要投稿

幼兒園主題班會教案推薦度：
幼兒園預(yù)防流感主題班會教案推薦度：
幼兒園防震減災(zāi)主題班會教案推薦度：
幼兒園暑假安全主題班會教案推薦度：
幼兒園防震減災(zāi)教育主題班會教案推薦度：
相關(guān)推薦

幼兒園主題班會教案

　　上學(xué)期間，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級成員共同參加。那么問題來了，要如何準(zhǔn)備一個主題班會呢？下面是小編為大家整理的幼兒園主題班會教案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園主題班會教案

幼兒園主題班會教案1

　　教育目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

　　2.知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。

　　3.嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。

　　教育過程：

　　一.認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志

　　出示各類標(biāo)志圖案。這是什么? 板書課題 2.師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

　　二.了解各類消防安全標(biāo)志的含義

　　1.出示小黑板：標(biāo)志分類

　　1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志：消防手動啟動器、火警電話等。

　　2)緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。

　　3)滅火設(shè)備的'標(biāo)志：滅火器、消防栓等。

　　4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

　　5)其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

　　2.投影標(biāo)志說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道 ;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物) 3.師簡介消防栓。

　　三.代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

　　2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

　　1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況)

　　2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

　　四.小組討論設(shè)計森林防火措施

　　1.分組討論：設(shè)計消防安全標(biāo)志的意義。

　　2.小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確。可以是一目了然的圖案，也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志，以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義)

　　3.發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造性的設(shè)計一個消防標(biāo)志。

　　4.交流點評。

　　五、鞏固總結(jié)

　　1、匪警、火警、急救中心電話各是什么? 遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

　　2 遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

　　六、總結(jié)

　　火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

幼兒園主題班會教案2

　　活動目標(biāo)：

　　1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護(hù)意識。

　　2、通過討論，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅持自己的事情自己做。

　　活動準(zhǔn)備：

　　安全教育掛圖。

　　設(shè)計意圖：

　　放假的時候，孩子們一個個像出籠的小鳥；等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此，我設(shè)計了本節(jié)活動。

　　活動過程：

　　一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

　　1、教師："小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

　　2、教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷，讓幼兒了解。

　　二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

　　1、教師引導(dǎo)幼兒："放假后你想做些什么事情呢？"

　　2、有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

　　3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？

　　三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項。

　�。ㄒ唬┌踩逃�

　　1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

　　2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。

　　3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的'人開門。

　　4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

　　5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲；6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

　　（二）衛(wèi)生保健

　　1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

　　2、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

　　3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

　　四、活動延伸：請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。

　　【延伸閱讀】五一節(jié)安全教育

　　親愛的同學(xué)們尊敬的各位家長朋友：

　　馬上要到國際勞動節(jié)了，首先我們把五一節(jié)后的作息時間再次通知如下：上午7點30分到55分到校，11點40分放學(xué)，其中一二年級11：20分放學(xué)；下午2點到2點25分上學(xué)，4點鐘放學(xué)，其中一二年級：3：40放學(xué)，周三下午增加興趣組大課間活動，一二年級：4：40放學(xué)，其他年級5：00放學(xué)。然后我們把過節(jié)期間的安全問題強調(diào)如下：

　　一、自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。

　　1、路上靠右邊走，過公路時走人行橫道，不橫穿馬路在公路上不追逐打鬧，注意行路安全。

　　2、不在公路上騎自行車、玩耍，追趕車輛，進(jìn)縣城不闖紅燈。

　　3、外出不得乘坐農(nóng)用三輪車、報廢車輛和手續(xù)不全的車輛。

　　4、乘車注意文明禮貌，主動給老人、兒童和殘疾人讓座，乘車時不準(zhǔn)將頭、手伸出車外。在公共場所要遵守秩序，有禮貌。

　　二、天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱，謹(jǐn)防溺水時間發(fā)生。

　　五一期間由于天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱，沒有家長帶領(lǐng)，不允許獨自一人去水邊、池塘、河流、溝、湖泊、游泳池，以防溺水事件的發(fā)生。

　　三、消防安全

　　不玩火、不觸摸帶電物體、不亂動煤氣、汽油等易燃物和有危險的物品。

　　四、食品和衛(wèi)生安全

　　1、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運動后大量喝涼水。不隨便在路邊小攤、衛(wèi)生不好的地方亂吃東西，不吃過期、有毒、腐爛、變質(zhì)的東西，預(yù)防食物中毒。

　　2、特別要注意的是近期手足口病傳染時期。因此，希望大家注意個人衛(wèi)生，盡量不要外出，不要到人群集中的地方去。

　　五、外出活動安全

　　1、外出旅游要注意自身安全，注意保護(hù)旅游景點的公共設(shè)施及環(huán)境衛(wèi)生，做一個文明的游客。

　　2、不和陌生人說話，不跟陌生人走路，不吃陌生人給的東西。

　　3、不爬高，不上樹，不爬電線桿、欄桿、房屋、橋梁、土坡、不做危險性的活動等，不到鐵路、施工重地等不安全的地方玩耍。

　　4、五一期間嚴(yán)禁外出上網(wǎng)吧、游戲廳等一些不利于青少年健康成長的場所，要預(yù)防意外事故發(fā)生。

　　5、不獨自外出，外出時必須有家長帶領(lǐng)，在無父母陪伴下，外出玩耍時要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時間回來。嚴(yán)禁幾個同學(xué)私自外出玩耍，未經(jīng)家長允許不準(zhǔn)在外過夜。

　　6、希望每位學(xué)生要認(rèn)真遵守安全行為公約，要互相監(jiān)督，互相約束。發(fā)現(xiàn)不良行為及時向家長報告，消除安全隱患。

　　最后，希望同學(xué)們認(rèn)真完成假期作業(yè)，多看一些有益的書籍。總之，希望全校師生把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過“五一”，快快樂樂返校來！

幼兒園主題班會教案3

　　對幼兒進(jìn)行安全教育，必須根據(jù)幼兒的身心發(fā)展水平和特點來進(jìn)行。

　　在教育方法上，老師可采取示范與講解相結(jié)合，以及游戲的方式，從正面引導(dǎo)和隨時進(jìn)行教育，讓孩子能夠安全度過童年。對孩子進(jìn)行的安全教育。

　　教育活動名稱：

　　我是安全“小衛(wèi)士”

　　教育目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒了解日常生活中的一些安全知識；

　　2、幫助幼兒初步建立自我保護(hù)意識

　　3、幫助幼兒樹立我是安全“小衛(wèi)士”的意識。

　　一、《保護(hù)自己》

　　活動目標(biāo)：

　　1、結(jié)合重點教育幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識，對幼兒加強安全知識教育。

　　2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

　　活動過程：

　　1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的安全保護(hù)教育。

　　生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦？（不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題）你們遇到過什么事，當(dāng)時你是怎樣的？想過什么辦法解決。

　　讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

　　2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

　�。�1）讓幼兒看情境表演，學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

　　你認(rèn)為小明這樣做對嗎？

　　當(dāng)你一個人在家里，有人敲門，如果這個人你不認(rèn)識，你該怎么辦？如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦？

　　教師小結(jié)：小明和機靈，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰。

　　現(xiàn)在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要當(dāng)心。

　　對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

　　3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法。

　　“發(fā)生火警（觸電、受傷、溺水等）時你有什么辦法？驚慌失措有幫助嗎？”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的'電話號碼。

　　4、教師總結(jié)。

　　教育遇到突發(fā)事件，應(yīng)沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。

　　二、《應(yīng)該怎樣做》

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道日常生活中的安全行為。

　　2、增強自我保護(hù)意識。

　　活動重點：讓幼兒意識到，在日常生活中，哪些行為是危險的，哪些行為安全的。

　　難點：增強幼兒在日常生活中的自我保護(hù)意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、教師準(zhǔn)備一些危險行為的圖片。

　　2、日常生活中安全行為的圖片若干幅。

　　3、準(zhǔn)備一只鼓。

　　活動過程：

　　1、情景導(dǎo)入：播放一段幼兒做出危險行為的生活情景錄像。

　　“在錄象中，發(fā)生了一些什么事情？”

　　2、開展“擊鼓傳花”游戲。

　　請幼兒圍坐成圓圈，教師把安全行為的圖片放置在地板上，聽到擊鼓聲，幼兒開始傳“花”，鼓聲停止后，“花”落在誰的手中，誰就把地板上的圖片內(nèi)容評析一下。

　　如有困難，大家可以一起參與討論。

　　所有圖片講完，游戲結(jié)束。

　　3、討論： “聽到敲門聲該不該開？為什么？應(yīng)該怎么做？”

　　“能不能隨手向窗戶外扔垃圾和物品？為什么？應(yīng)該怎么做？”

　　“能不能站立在窗臺上或陽臺欄桿外？為什么/應(yīng)該怎么做？”

　　“能不能隨便開煤氣？為什么？應(yīng)該怎么做？”

　　“能不能隨便碰電插座？會有什么危險？應(yīng)該怎么做？”

　　“能不能隨便吃藥品？會造成什么后果？應(yīng)該怎么做？”

　　“出人房門應(yīng)該怎么樣？” “上下樓梯應(yīng)該怎么走？”……。.

　　4、歸納活動內(nèi)容：在教師的帶領(lǐng)下，歸納生活中的安全注意事項。

　　最后補充一點，孩子要知道報警電話110，火警電話119，急救電話120以及爸爸媽媽電話等。

　　孩子的安全教育形式多種多樣，但不管采取哪種形式，都必須將安全教育滲透在孩子一日生活的各個環(huán)節(jié)，要幼兒園和家長共同配合，只有這樣，才能真正讓孩子樹立起安全意識，達(dá)到安全教育的目的。

　　不要強制簡單的說不讓孩子怎樣，應(yīng)該告訴孩子利害關(guān)系和后果，告訴孩子如果那樣做會有什么后果，家長有多擔(dān)心而不是生氣。

幼兒園主題班會教案4

　　設(shè)計思路：

　　幼兒的健康成長是家長和老師共同關(guān)注的話題。本節(jié)活動旨在讓幼兒了解一些疾病的預(yù)防知識，會進(jìn)行自我保護(hù)�，F(xiàn)在的孩子甜食吃得太多，牙齒早早的就壞掉了，我想通過這節(jié)活動，讓幼兒知道刷牙的好處，掌握正確的刷牙方法，養(yǎng)成保護(hù)牙齒的良好習(xí)慣，并能堅持早晚刷牙。

　　活動目標(biāo)：

　　1。使幼兒初步了解齲齒形成的原因及齲齒的危害和預(yù)防齲齒的相關(guān)知識。

　　2。教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官，知道保護(hù)它。

　　3。知道堅持早晚刷牙，吃完東西漱口，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　小牙刷、茶杯、小鏡子、牙齒模型、《幼兒每日刷牙情況記錄表》

　　重點：引導(dǎo)幼兒掌握正確的刷牙方法，知道怎樣保護(hù)牙齒。

　　難點：了解齲齒形成的原因及齲齒的危害和預(yù)防齲齒的相關(guān)知識。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入：

　�。�1）猜謎，引出課題（健康衛(wèi)士穿白衣，上下兩排真整齊，口中飯菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。）

　�。�2）講故事引出主題

　　小朋友們都知道森林里最兇的動物是老虎吧，可是現(xiàn)在小朋友們都不怕它了，到底怎么回事呢？老師給大家講一個故事《沒有牙齒的'老虎》小朋友肯定會奇怪，那老虎的牙齒怎么了呀？

　　二、過程：

　　1。聽完故事后了解引起齲齒的原因

　�。�1）愛吃甜食；

　�。�2）吃完東西不刷牙就去睡覺

　　2。引導(dǎo)幼兒談?wù)劦凝x齒的感受

　　3。了解齲齒的危害

　　老師告訴小朋友愛吃甜食，吃完東西就去睡覺，不愛刷牙的孩子，細(xì)菌就會在他的牙齒里住下來，把牙齒弄黑、弄壞，弄成小洞。這樣就不能很好的咀嚼食物，而且還很疼，影響我們睡覺吃飯，說話也不清楚，牙齒也不好看了。

　　4。教育幼兒如何保護(hù)牙齒

　　（1）我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的牙齒呢？（請幼兒自由發(fā)表意見）

　�。�2）拿出牙刷和牙齒模型教幼兒正確的刷牙的方式并教兒歌

　　（3）告訴幼兒怎樣預(yù)防齲齒

　　牙齒對我們很重要，我們要保護(hù)牙齒。每天早上和睡覺前要刷牙，刷牙方法正確，吃完東西后要漱口，保護(hù)牙齒的清潔，還要少吃甜食，這樣才能趕走齲齒。

　　三、延伸活動

　　為幼兒發(fā)放《幼兒每日刷牙情況記錄表》，記錄每天的刷牙情況，以督促幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

幼兒園主題班會教案5

　　活動目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識

　　2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。

　　3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

　　重點難點：

　　讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。

　　重點：防火；

　　難點：自救。

　　活動過程：

　　1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣。

　　2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害�；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。

　　3、通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識"防火"標(biāo)志。

　�、兕A(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。

　�、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲�。

　　③小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

　�、苷J(rèn)識"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。

　　4、簡要說出火的用途，消除幼兒怕火的心理壓力。

　　5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著火了怎么辦？困在房間里、公共場所著火了怎么辦？

　　6、游戲："安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的.能力。

　　活動延伸：

　　認(rèn)識標(biāo)志，設(shè)計標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的"禁止煙火"等標(biāo)志

　　小班消防安全教育主題班會教案4

　　活動目標(biāo)：

　　1.知道消防電話119，并初步了解什么是消防。

　　2.結(jié)合日常生活，知道一些消防常識。

　　3.有初步的自我保護(hù)意識。

　　4.考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

　　5.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.經(jīng)驗準(zhǔn)備：與家長取得聯(lián)系，幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)"消防"的圖片、資料。

　　2.材料準(zhǔn)備：消防圖片若干或幻燈、消防車圖片、電話機。

　　活動過程：

　　1、出示玩具消防車，吸引幼兒興趣。

　　師：這是一輛什么車?它的用途是什么?

　　2.出示人為火災(zāi)、自然火災(zāi)師圖片，教師介紹發(fā)生火災(zāi)原因。

　　師：小朋友們你們知道火災(zāi)是怎么來的?我們一起來看下

　　3.師幼共同討論逃生辦法師：那小朋友知道發(fā)生火災(zāi)的時候我們該怎么辦?

　　4.小結(jié)

　　(1)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場。

　　(2)知道消防電話：119。報警時要告訴消防叔叔火場的具體位置，自己不會要立即尋求周圍大人的幫助。

　　逃生時要用濕毛巾捂住口鼻，低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn)，避開煙霧，迅速離開火場。

　　教學(xué)反思：

　　教學(xué)過程中，幼兒積極配合，認(rèn)真嘗試，在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗，又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅，達(dá)到寓教于樂的目的，教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

幼兒園主題班會教案6

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使同學(xué)了解有關(guān)生命的來之不易與珍貴，感悟生命的珍貴。

　　2、使同學(xué)學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法。

　　3、初步培育幼兒的安全意識，提高自我愛護(hù)力量。

　　4、培育幼兒動腦思索問題、解決問題的力量。

　　教學(xué)重難點：

　　使同學(xué)學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法

　　了解有關(guān)生命的`來之不易與珍貴，感悟生命的珍貴

　　教學(xué)過程：

　　一、激情導(dǎo)入

　　1.出示一溺水身亡的孩子的圖片，老師講有關(guān)故事。

　　2.聽了這個故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　3.小結(jié)：人，應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水安全訓(xùn)練

　　二、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：

　　(1)未經(jīng)家長老師同意不去;

　　(2)沒有會游泳的成年人伴隨不去;

　　(3)深水的地方不去;

　　(4)不熟識的江溪池塘不去。

　　三、探討緣由

　　1.溺水緣由主要有哪幾種?分小組爭論。

　　2.小組代表回答后歸納：

　　(1)不會游泳;

　　(2)游泳時間過長，疲憊過度;

　　(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

　　(4)盲目游入深水漩渦。

　　四、搶救措施

　　1.如何保證游泳的健康和平安，避開溺水大事的發(fā)生?

　　2.指名同學(xué)回答后歸納：

　　(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消退為止。

　　(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，關(guān)心抽筋腿伸直。

　　(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。

　　五、小結(jié)

　　同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天�？隙ú荒苋ネ嫠�。

幼兒園主題班會教案7

　　目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識安全行為的重要性，初步建立保護(hù)自身安全的意識。

　　2、積極參與觀察活動，并表達(dá)自己的想法。

　　3、體驗協(xié)作帶來的快樂。

　　4、能識別不安全游戲場所存在的安全隱患。

　　5、了解在遇到危險時如何自救。

　　準(zhǔn)備：

　　1、幼兒狀態(tài)：幼兒已經(jīng)初步具備安全健康知識。

　　2、物資準(zhǔn)備：幼兒前期安全記錄板、攝像機、操作材料、筆。

　　過程：

　　1、談話引起幼兒的興趣。

　　提問：你們最喜歡《猴哥》中的哪個角色？為什么？

　　引導(dǎo)：今天我們將舉行一場“健康大比拼”，比比誰的火眼睛最厲害。

　　2、通過“健康大比拼”活動了解安全行為的重要性。

　�。�1）出示記錄板，引導(dǎo)幼兒講述幼兒園內(nèi)的安全設(shè)施和不安全設(shè)施。

　　（2）尋找不安全行為的圖片。

　�。�3）通過游戲“火眼睛大戰(zhàn)”觀看錄像片段。

　　引導(dǎo)：下面我們將進(jìn)行“火眼睛大戰(zhàn)”的游戲環(huán)節(jié)。游戲規(guī)則，觀看短片，請小朋友在最短的時間內(nèi)找出其中存在的安全隱患。

　　3、小組活動

　　引導(dǎo)：經(jīng)過剛才的“健康大比拼”活動，我們小朋友已經(jīng)了解了安全設(shè)施和安全行為的重要性�，F(xiàn)在，讓我們一起把我們所了解的安全知識告訴全園的小朋友，讓他們也了解安全，學(xué)會安全。那么，我們可以采用那些宣傳方法呢？

　　（1）制作安全警示牌：設(shè)計安全警示標(biāo)記，并在幼兒園內(nèi)和安全設(shè)施上張貼。

　�。�2）制作安全建議書：提出改善不安全設(shè)施的建議，繪制成安全建議書并遞交給園長。

　　（3）安全小記者：請小記者采訪客人老師，詢問他們最關(guān)注的.小朋友安全問題，并記錄下來。

　　4、頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”標(biāo)志

　　引導(dǎo)：我們給每位小朋友頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”的標(biāo)志，并授予你們光榮的任務(wù)，擔(dān)當(dāng)“安全小衛(wèi)士”，在幼兒園內(nèi)提醒小朋友注意安全，發(fā)現(xiàn)有危險的行為及時報告，讓我們大家都能保持安全、健康、快樂。

　　活動反思：

　　通過這一宣傳安全小衛(wèi)士的活動，相信可以更好地讓幼兒在活動中得到實際成長！

幼兒園主題班會教案8

　　一、班會目的：

　　讓學(xué)生了解文明禮儀的知識，了解文明禮儀包括哪些方面。明白文明禮儀體現(xiàn)在語言、行為、生活、待人處事等方面。并對比文明禮儀的標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)生近段時間的表現(xiàn)，由師生共同評出文明小標(biāo)兵，力爭全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。

　　二、班會準(zhǔn)備：

　　1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人。

　　2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)并進(jìn)行分工，收集禮貌用語和典型事例，排練小品、歌曲、朗誦等節(jié)目

　　3.把收集到的文明不文明行為和文明禮儀知識制成幻燈片。

　　三、班會的過程：

　　1、主持人宣布班會活動開始開始。

　　2、教師講話。給學(xué)生講《孔融讓梨》的.故事。禮儀就是律己，敬人。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做呢。生各抒己見。(語言、行為、課堂課間、待人處事等方面指導(dǎo)回答)。師總結(jié)。

　　3、主持人介紹文明禮儀知識。節(jié)目表演：

　　小品《富人與窮人》，并讓同學(xué)進(jìn)行討論誰是真正的富人;

　　4、朗誦《爭做文明小學(xué)生》，《文明禮儀之歌》;

　　5、討論同學(xué)之間的禮儀還要注意哪些?

　　6、小品《電話禮儀》

　　7、分組展示收集到的禮貌用語和有關(guān)文明行為的事例。放映事先做好的幻燈片。

　　8、對照各組的表現(xiàn)，評選出幾名文明標(biāo)兵。

　　7、班主任總結(jié)：

　　8、主持人致辭，宣布班會結(jié)束。

幼兒園主題班會教案9

　　活動目標(biāo)

　　1、知道白色污染的危害，增強環(huán)保意識。

　　2、能說出處理廢舊塑料袋的辦法，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，想象能力。

　　3、參與活動，增強動手實踐能力和參與社會生活的意識。

　　重點難點

　　教學(xué)重點：能說出處理廢舊塑料袋的辦法。

　　教學(xué)難點：通過活動，加強環(huán)境保護(hù)意識

　　活動準(zhǔn)備

　　1、新舊塑料袋。

　　2、白色污染的圖片資料、視頻資料、

　　3、兒歌：《美麗的家》

　　活動過程

　　一、談話導(dǎo)入

　　小朋友，看我們的教室美麗嗎？你發(fā)現(xiàn)哪些不美的地方嗎？（幼兒觀察，發(fā)現(xiàn)地面上的塑料袋）

　　二、活動過程

　　1、了解白色污染出示新舊的塑料袋讓學(xué)生說一說塑料袋有什么用途？認(rèn)識一下哪些是新的、舊的塑料袋�？磮D片，明確什么是白色污染

　　2、播放有關(guān)《白色污染》視頻認(rèn)識觀看視頻，通過數(shù)據(jù)資料，讓學(xué)生知道白色污染的危害

　　3、處理白色污染的辦法白色污染的危害這樣的.大，我們應(yīng)該怎樣做呢？小組合作交流，想辦法？

　　4、保護(hù)環(huán)境，有環(huán)保的意識聽兒歌《美麗的家》幼兒感受體會，能說出要保護(hù)環(huán)境。

　　三、活動延伸

　　游戲《我要到哪里去》把班級中的塑料袋處理掉。

幼兒園主題班會教案10

　　活動目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、相互謙讓的好品質(zhì)。

　　2、教育幼兒進(jìn)出門時不擠不搶，集體活動時要有秩序。

　　3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、愿意大膽嘗試，并與同伴提供自己的心得。

　　5、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、課前帶著幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并注意幼兒的.表現(xiàn)。

　　2、歌曲《滑滑梯》活動過程：

　　一、談話活動：

　　教師組織幼兒談話：剛才老師和小朋友在外面玩什么啦?怎樣玩的?咱們又是怎樣進(jìn)的活動室?引導(dǎo)幼兒說出排著隊，有秩序的滑滑梯、進(jìn)出活動室等。

　　二、欣賞歌曲

　　教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》，請幼兒欣賞并嘗試學(xué)著跟唱歌曲。

　�。ǖ谝槐檎堄變盒蕾p;第二遍教師范唱;接著教師分局分段教唱）三、提問幼兒理解歌詞

　　A、歌曲《滑滑梯》中，小朋友是怎樣滑滑梯的?為什么要排好隊，不推也不擠?教師引導(dǎo)幼兒說出推擠容易將小朋友推倒、磕傷。

　　B、小朋友們，我們每天都要上下樓梯，我們應(yīng)該注意什么?應(yīng)該怎樣做？

　　引導(dǎo)幼兒在上下樓梯時，要排好隊，不推不擠，不在樓梯上嬉戲玩耍，而且要抓好扶手靠右上下樓梯。

　　四、討論：小朋友在什么時候還應(yīng)注意排好隊?為什么？

　　教師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時候容易發(fā)生擠撞，如：進(jìn)門出門時;上下樓梯時、蕩秋千時等等都容易推倒，發(fā)生意外傷害。

　　教師小結(jié)：大家集體出動、活動時都應(yīng)排隊，懂得謙讓，有秩序的活動，反之，很容易發(fā)生危險，也是不禮貌的。

　　浸透方式：在一日活動的各環(huán)節(jié)，如：集體入廁、集體喝水、進(jìn)出活動室、集體游戲等都給幼兒浸透排隊、不推不擠、有秩序的進(jìn)行活動。

　　家長工作：請幼兒在日常生活中，結(jié)合上下樓梯、進(jìn)出門、公共場所等情景對幼兒進(jìn)行相互謙讓、遵照公共秩序等的品德教育。

幼兒園主題班會教案11

　　一、指導(dǎo)思想

　　為全面貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解人類與環(huán)境的關(guān)系，增強環(huán)境保護(hù)的意識，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境從我做起的好習(xí)慣，特組織開展本次科普活動。

　　二、活動時間：

　　4月30日

　　三、活動對象：

　　三——五年級師生

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、“環(huán)境保護(hù)”的`影視光盤放映。

　　2、“環(huán)境保護(hù)”展板的展出。

　　3、閱讀科普書籍：《與環(huán)境和諧相處》

　　4、現(xiàn)場活動：風(fēng)能、太陽能發(fā)電原理的探究。

　　5、觀看有關(guān)“環(huán)境保護(hù)”的專題電影。

幼兒園主題班會教案12

　　活動目的：

　　為了培養(yǎng)我們學(xué)生對母親的感激之情，同時也增進(jìn)同學(xué)們和母親之間的溝通交流，激發(fā)學(xué)生愛的情感，提高他們的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母，尊敬長輩的好習(xí)慣，以便以后把這種愛的情感轉(zhuǎn)嫁到愛祖國、愛人民、愛社會，從而把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．準(zhǔn)備材料:flash《感恩的心》。

　　2．讓每位學(xué)生寫好一封給媽媽的信

　　3．配樂詩朗誦《母親的贊歌》

　　4.尋找生活中媽媽，學(xué)生作文《我的媽媽》

　　5．故事《感恩的心》

　　6．小品《放學(xué)以后》

　　活動過程:

　　一、開場白:主持人

　　a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們！

　　b:親愛的同學(xué)們！

　　ab:大家上午好！

　　ab:東白湖鎮(zhèn)小六(3)班感恩母愛主題班會現(xiàn)在開始。

　　二、詩朗誦《母親的贊歌》

　　a:有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方，

　　b:甚至在你沒有來到這個世界之前，她已經(jīng)用她所有的愛滋潤著你，

　　a:奮斗時，她期待著你；

　　b:得意時，她呵斥著你；

　　a:失意時，她是你永遠(yuǎn)寧靜的港灣……

　　b:同學(xué)們，這個人是誰?

　　同學(xué)們:母親(齊聲回答)

　　a:對了,這就是我們的母親。

　　b:今天，讓我們一起走進(jìn)母親，去感悟深深的母愛。

　　a:下面，請欣賞詩朗誦《母親的贊歌》。

　　三、尋找生活中的媽媽，學(xué)生作文《我的媽媽》

　　a:母愛是偉大的，無私的。再華麗的辭藻寫不出這種愛，再美妙的音符也奏不出這種愛。母愛圍繞在我們身邊，也許是轟轟烈烈的，也許是平凡不易覺察的。生活中的媽媽又是怎樣的呢？下面請付夢天同學(xué)輕輕地告訴我們

　　四、小品表演《放學(xué)以后》

　　b:是啊，我們的媽媽都是平凡的，在平淡的生活中為我們默默付出，看，媽媽來了。

　　五、互動（現(xiàn)場提問）

　　謝謝蔡晨宇和吳曉其給我們帶來的'精彩表演

　　a:1.同學(xué)們，小虎的媽媽哭了，你們知道她為什么會哭嗎？（現(xiàn)場提問）

　　是啊，媽媽哭了，她感到了委屈，傷心，氣憤。不但是小虎的媽媽會哭，我們每個同學(xué)的媽媽遇到這樣的情況也會哭，只是她們的淚是往心里流的。

　　2.那么我們該用怎樣的實際行動讓媽媽不再流淚，永遠(yuǎn)幸�？鞓纺�？（現(xiàn)場提問）

　�。ㄍ瑢W(xué)們自由發(fā)言）

　　六、智多星出注意

　　3.媽媽為我們做的太多太多了，瞧，我們班的智多星來了，我們聽聽他們給我們出了什么好的注意

　　七、寫給媽媽的一封信

　　b:謝謝細(xì)心的智多星，讓我們把我們心里深深的歉意，濃濃的愛意通過薄薄的信紙傳達(dá)給遠(yuǎn)方的媽媽，有請斯桂玲同學(xué).

　　八、故事《感恩的心》

　　a:就如種子發(fā)芽離不開土壤，航船離不開避風(fēng)港，風(fēng)箏離不開風(fēng)，我們同樣離不開母愛，下面有請楊葉,鄭亭給我們帶來的故事《感恩的心》

　　九、手語合唱《感恩的心》

　　a:感恩的心,感謝有你

　　b:伴我一生讓我有勇氣做我自己

　　a:同學(xué)們讓我們最后用真誠的感恩之心對我們的媽媽說一句：

　　ab:媽媽,您辛苦了!

　　b:下面有請班主任老師發(fā)言

　　十、教師發(fā)言

　　同學(xué)們：這么多年，父母為我們無私地付出，賜予我們生命，教育我們做人。母親的恩情是每個人最寶貴的精神財富。感激母親是最起碼的要求，也是做人的道德底線，如果一個人連自己的母親都不愛，又怎么可能愛同學(xué)，愛社會。本次班會只能說是我們向母親表達(dá)了我們有感恩的心，但說到不如做到，讓我們從現(xiàn)在做起，從這一刻做起，用我們的實際行動表達(dá)我們的感恩之心，讓我們的母親永遠(yuǎn)開心，幸福！

　　十一、結(jié)束語

　　a:落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；

　　b:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

　　a:因為感恩才會有這個多彩的社會，

　　b:因為感恩才會有真摯的情誼。

　　a:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

　　ab:讓我們常懷一顆感恩的心，祝年輕的的母親們永遠(yuǎn)青春靚麗！祝年邁的母親們永遠(yuǎn)健康幸福！祝普天下的媽媽們平安度春秋！

　　a:東白湖鎮(zhèn)小六(3)班感恩母愛主題班會到此結(jié)束

　　b:謝謝大家的光臨，我們下期再見

幼兒園主題班會教案13

　　活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來。

　　2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。

　　3、深刻對祖國的認(rèn)識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

　　活動內(nèi)容：

　　1、綜合：冬至我知道

　　2、科學(xué)：白天短、黑夜長

　　3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的'日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至團(tuán)（民間有“吃了湯圓大一歲”之說），包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

　　附兒歌：《冬至到》

　　冬至到，冬至到；

　　南餛飩，北方餃；

　　曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。

　　冬至到，冬至到，

　　敬祖宗，把墓掃；

　　會親訪友拜老師；平安幸福樂陶陶。

　　冬至到，冬至到，

　　這一夜，最長了；

　　甜甜蜜蜜睡一覺；明天太陽會更好。

幼兒園主題班會教案14

　　一、活動目標(biāo)

　�。�1）這學(xué)期，由于運動會表現(xiàn)不理想，影響了班級建設(shè)。為培養(yǎng)同學(xué)之間互相關(guān)愛，召開本次班會。

　�。�2）通過班會，使同學(xué)們同學(xué)之間遇事互相關(guān)心，培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)愛別人的意識，增強班級凝聚力。

　　班會形式：欣賞歌曲、競賽、討論等形式。

　　二、活動準(zhǔn)備

　�。�1）召開班干部會議，確立班會主題、商討班會環(huán)節(jié)、確立班會主持并培訓(xùn)；

　�。�2）全班學(xué)唱《愛的奉獻(xiàn)》以及布置競賽；

　�。�3）布置會場（在課室前面黑板書寫主題，準(zhǔn)備音樂磁帶，布置教室座位。）

　　三、活動過程：

　　1．男女主持人發(fā)言

　　男：老師！

　　女：同學(xué)們！

　　男女：大家好！

　　女：首先，讓我們以熱烈的掌聲對親臨指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎。（掌聲）

　　男女：“關(guān)愛別人——主題班會現(xiàn)在開始�。ㄕ坡暎�

　　女：首先，我們兩位主持有一個小小的請求：希望全體同學(xué)合唱一首《愛的奉獻(xiàn)》，為這次主題班會拉開序幕。全體起立！

　　（班級全體同學(xué)合唱《愛的奉獻(xiàn)》）

　　女：同學(xué)們請坐。

　　男：我們都是同學(xué)，在班里應(yīng)該互相幫助。

　　女：嗯，一點也不錯，我們每個人都獻(xiàn)出一點愛，我們的集體將會是個團(tuán)結(jié)的集體。

　　男：好，下面進(jìn)行我們班會課的第一個環(huán)節(jié)——“我說誰幫過我”。在這一環(huán)節(jié)中，我們主要是讓同學(xué)們用心去發(fā)現(xiàn)我們班的關(guān)愛別人的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時，也希望同學(xué)們能發(fā)揚這些優(yōu)良傳統(tǒng)，促使我們的集體更團(tuán)結(jié)。（學(xué)生自由發(fā)言）

　　女：“我說誰幫過我”環(huán)節(jié)就到此為止，從剛才同學(xué)們的發(fā)言中，我們可以知道，我們高三（12）班的能關(guān)愛別人的同學(xué)還真不不少呢。下面，請欣賞一個我們班的同學(xué)自編自演的小品——《上課時》。請同學(xué)們一邊看一邊思考，小品中人物的做法哪些是正確的，哪些是錯誤的。

　　2．通過演小品。

　　小品內(nèi)容：上課時，因為一件衣服，兩人打起來，課也沒上好。

　　引入：

　　女：小品已經(jīng)表演完了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這么多位“演員”的表演，謝謝！

　　男：非常感謝這些同學(xué)為我們表演了一個那么精彩的小品。同學(xué)們，下面請大家以四人為一小組進(jìn)行討論，評評小品中哪些人物的哪些做法是錯誤的？應(yīng)該哪樣做就避免這次沖突了。

　　3．分組討論

　�。ㄈw同學(xué)以四人為一小組展開激烈討論。后自由發(fā)言，談各自看法，批評遇事不冷靜，鼓勵大家遇事下課找老師，課上要先冷靜上課。）

　　女：同學(xué)們剛才的發(fā)言都很好。我們班是一個優(yōu)秀的班集體，這來自全體同學(xué)的'共同努力。下面，我們進(jìn)行班會的最后一個環(huán)節(jié)——“我要對你這樣說”、主要是讓同學(xué)們談一談以前的什么是我做的不對，以后我再遇到這樣事會怎樣處理。（學(xué)生自由發(fā)言。）

　　男：同學(xué)們，我們的發(fā)言先到此為止。男女同學(xué)都積極地參與發(fā)言，希望全體同學(xué)聽了之后，互相取長補短，共同進(jìn)步。

　　女：這次班會的三個環(huán)節(jié)都結(jié)束了。

　　男：同學(xué)們，重要的是通過這次班會，大家能遇事互相關(guān)愛，共同進(jìn)步，把我們班建設(shè)成為一個更加團(tuán)結(jié)的班集體。好！班會到此結(jié)束！下面請班主任總結(jié)發(fā)言。

　　四、請班主任作總結(jié)性發(fā)言。

　�。ò嘀魅慰偨Y(jié)發(fā)言）

　　同學(xué)們，今天召開的班會非常成功，你們在班會上這樣成功的表現(xiàn)，我非常高興，在高興之余，我也想希望同學(xué)們不要把這次班會當(dāng)成游戲，而是要把它當(dāng)成自己成長中的臺階，在以后的學(xué)習(xí)生活中，互相關(guān)愛，用到以后的實際生活中，這樣下去你們會最終成為一個關(guān)愛別人的人。

幼兒園主題班會教案15

　　一、活動背景：

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。三月十二日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在三月九日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的`植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1.情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標(biāo)：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

　　3.知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

　　3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊”

　　4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

　　5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　6.樹苗若干。

　　四、活動過程：