“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”主題班會
在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會會前需要充分的準備，盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。那么，主題班會需要如何準備呢？以下是小編為大家收集的“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”主題班會，歡迎大家分享。
“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”主題班會1
一、教學(xué)目標：
1、通過教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、掌握走路、乘車等交通安全常識，明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。
3、通過交通安全知識有獎競答等互動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
二、教學(xué)重、難點：重視交通安全，掌握走路、乘車等交通安全知識。
三、教學(xué)過程：
（一）導(dǎo)入
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。生命在你手中，交通安全不容忽視。
所以今天我們就一起來學(xué)習道路交通安全知識，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
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1、乘坐車輛的選擇。
乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的`車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等，因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經(jīng)過嚴格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車及“三無”車輛。
2、乘車途中的安全。
乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。
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1、分道行走，自覺靠右。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方，一定
要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決。
2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情，我們可以學(xué)習借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條；再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況。
3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方，稍不注意就會遺憾終身。人常說：“惹不起我就躲”，機動車是高速危險工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災(zāi)難，這就需要我們?nèi)∑淅芷浜�。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律，學(xué)會避讓方法，就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。
�。ㄋ模┙煌ò踩R競賽（搶答形式）
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮時行人該怎樣？
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎？
4、什么燈亮時才可以走？
5、行走時怎樣注意交通安全？
�。�1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
�。�2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
（3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
�。�4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
老師小結(jié)：同學(xué)們都掌握的很好，那就希望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中學(xué)生形象，講文明，懂禮貌，做守法公民。
四、總結(jié)
愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社會的方方面面來關(guān)心、支持和自覺地加以遵守，也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通，我們的社會才會更加和諧，人民才會更加美滿幸福！
“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”主題班會2
班會目的：
1、知道生命是寶貴的，要珍愛生命、注意安全。
2、通過體驗、感悟，增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識，學(xué)會一些自救自護的本領(lǐng)，擁有保護自己和他人的智慧。
班會準備：
1、召開班干部會議，確立班會主題、商討班會環(huán)節(jié)。
2、確定班會主持人和節(jié)目表演者進行排練。
活動過程：
主持人甲：同學(xué)們，每天的陽光是燦爛的，健康是美麗的，安全是重要的。
主持人乙：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
甲：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追趕打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心，時時注意。
五（4）班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
老師：學(xué)校是我們學(xué)習知識，獲得本領(lǐng)的地方。但是由于同學(xué)們的一些不當行為，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生在校園里德幾起安全事故吧！
�。ㄕn件出示：事故案例文字及圖片）
老師：同學(xué)們，諸如此類的事件在全國的中小學(xué)校園一次又一次的上演，可以說，校園安全已經(jīng)拉響了警報。孩子，是家庭的希望、民族的未來，孩子的安全和教育也最牽掛著千家萬戶的心。一幕幕慘象讓我們每一個有正義感的人孤軍奮斗，讓我們不得不深思，校園安全的隱患在哪里怎樣才能呼救平安校園。
下面請同學(xué)們在小組里討論一下，我們的身邊存在著哪些安全隱患。
（課件出示：討論：我們身邊的安全隱患）
交流匯報
老師：同學(xué)們，這是老師在校園拍攝的一些畫面，請大家看看。
�。ㄕn件出示）
老師：結(jié)合同學(xué)所找出的校園安全隱患，我把它們總結(jié)成一下幾點
�。ㄕn件出示）
老師：針對大家提出的安全隱患，我們應(yīng)該去怎樣預(yù)防呢請大家對這些安全隱患談?wù)劸唧w的預(yù)防措施。（學(xué)生發(fā)言）
老師：同學(xué)們說得都很好，針對剛才大家的討論結(jié)果，我做了個總結(jié)，請看大屏幕（課件出示）我們一起來讀讀。
老師：同學(xué)們，只要我們記住這些注意事項，相信大家在校園里都能平安快樂地度過每一天。
主持人甲：有人說，安全是寶藏。也有人說，生命是黃金。
主持人乙：我說，生命是一朵開放在春天里的花朵。
主持人甲：世界因花地開放而美麗，但是卻有人讓生命過早的凋零了，那是因為安全這個問題。
主持人乙：安全是個大話題，校園安全又是重中之重，因為他與祖國大家庭的花朵聯(lián)系在一起。
主持人甲：除了我們剛才談到的安全知識外，我們大家應(yīng)該掌握更多的安全知識，例如用電安全、用火安全、防震安全等等。為了了解同學(xué)們的掌握情況，接下來我們來個安全知識競賽。
主持人乙：請同學(xué)們聽好競賽規(guī)則：競賽題分必答題、搶答題和表演題三部分。
必答題，答對一題加十分，答錯不扣分。
搶答題，答對一題加十分，答錯一題扣十分。
表演題，表演一個節(jié)目加十分，不限個數(shù)，多演多加。
有些題目同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神進行補充。請每組同學(xué)安排好參賽隊員和記分員。
主持人甲：我們首先進入比賽第一個環(huán)節(jié)——必答題，請各小組派出參賽選手。
�。ㄐ嫉谝惠喐鹘M得分）
主持人乙：下面我們進入第二個環(huán)節(jié)——搶答題，請各小組選手做好準備。
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主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！
主持人乙：我們倆真是受益匪淺啊！
主持人甲：可光說不練、紙上談兵可不行。
主持人乙：對呀！“紙上得來終絕淺，絕知此事要躬行”嘛！
主持人甲：那我們就馬上進入下一個環(huán)節(jié)——表演題。請各小組派出代表，用各種表演形式來對大家進行安全教育。大家掌聲歡迎。
（節(jié)目表演）
主持人甲：謝謝大家精彩的`表演，讓我們一起來關(guān)注各小組的最后得分，一組同學(xué)最后得分分，二組同學(xué)最后得分分，三組同學(xué)最后得分分。獲得本次競賽第一名的是組同學(xué)，第二名是，第三名是，讓我們用最熱烈的掌聲向大家祝賀。
主持人甲：安全，安全，我們不能開玩笑。
主持人乙：安全，安全，我們的生活才會幸福美滿。
主持人甲：同學(xué)們今天的而說的都很不錯，希望大家能做得更好。
現(xiàn)在我們有請劉老師做總結(jié)，掌聲歡迎！
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老師：同學(xué)們，安全，是根弦，只要你牢牢地繃緊，就能彈奏出快樂的音符，生命樂章永遠悠揚響亮。安全，是本經(jīng)，只要你天天讀，時時記，吉祥之光將簇擁著你，危險惡魔將離你遠循。安全，是緊箍咒，帶著他，無論走到海角天涯都會保佑你快樂！保佑你平安！同學(xué)們，讓我們與安全攜手，與陽光相伴，在青春的路上，放歌而行！
主持人甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安。
主持人乙：最殷切的期盼是父母，最美好的時刻是學(xué)生時代。
主持人甲：讓我們稱其安全的保護傘，感受校園的美麗，享受美好的生活。
主持人乙：敬愛的老師
主持人甲：親愛的同學(xué)們
合：我們永遠祝你平安！
主持人甲：五（4）班《》主題班會到此結(jié)束！
“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”主題班會3
教學(xué)目標：
通過學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知識，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
教學(xué)過程：
一、交通安全
�。ㄒ唬┙煌ㄖR
1．道路、交通
2．交通安全
3．交通法規(guī)
4．道路交通標志和交通信號
5．看圖識標志
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二、校園安全
�。ㄒ唬┯^看校園事故
（二）結(jié)合故事案例，談啟示
�。ㄈ⿲W(xué)習安全知識
1．日常行為安全
2．體育課、實驗課安全
3．集體活動安全
4．心理健康安全
三、飲食安全
（一）觀看日常生活食物中毒案例
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�。ㄈ┙逃龑W(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。
1．夠買食品時要進行選擇和鑒別，不購買“三無食品”。
2．除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。
�。ㄋ模┌l(fā)生身體不適怎么辦？
1．立即停止食用可疑食品。
2．飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。
3．催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。
4．用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。
5．出現(xiàn)脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等），應(yīng)盡快將中毒病人送往附近醫(yī)院救治。
四、生命安全
1．校園暴力發(fā)生因素
2．校園暴力的幾種表現(xiàn)
�。ㄒ唬┐蚣芏窔�。
�。ǘ⿵娝麇X財。
�。ㄈ奈锲贰�
�。ㄋ模庯L吃醋。
�。ㄎ澹┬睦碚系K。
3．典型案例
4．校園暴力阻止的途徑和方法
�。ㄒ唬┯嘘P(guān)部門爭取配合，做好安全教育。
�。ǘ┙逃⒆诱湎ё鹬刈约汉退说腵生命。
（三）加強師德建設(shè)，消除校園“冷暴力”。
（四）清查影視節(jié)目和出版物，凈化文化市場。
�。ㄎ澹┪从昃I繆，及早防范。
五、總結(jié)
生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學(xué)們一定要有一定的安全意識，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，們才能快樂的學(xué)習，健康地成長。
“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”主題班會4
一、活動目標
1．讓學(xué)生初步掌握一些安全常識，學(xué)會保護自己。
2．用朗誦、知識競答、情景劇、三句半等形式讓學(xué)生加深對生命的認識，并拓展學(xué)生對“安全”知識的理解和運用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3．形成學(xué)習、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
二、活動準備
1、收集資料；
2、排練節(jié)目；
3、多媒體電腦及課件等。
三、活動過程：
主持人甲：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
主持人甲：新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。而生命對于我們每一個人來說，只有一次，我們關(guān)注過這個熟悉而又陌生的生命嗎？今天,讓我們來關(guān)注我們的生命，關(guān)注安全。
合：“讓安全與生命同行”主題班會現(xiàn)在開始�。ㄉ恼疲�
主持人乙：讓我們先來看一組跟生命有關(guān)的畫面。（多媒體展示圖片）
主持人甲：看了這些圖片，同學(xué)們有什么感想嗎？（請學(xué)生談感受：生命來之不易，生命是美好的�。�
主持人乙：生命是如此的美好，我們的出生是父母生命的延續(xù)。所以我們應(yīng)該小心呵護我們的生命。但生命又是那樣的脆弱。讓我們再來看一組圖片。（出示一組災(zāi)難圖片）
主持人甲：我想同學(xué)們看了這些圖片后，一定認識到了安全的.重要性。的確，安全之于生命，如光芒于太陽。擁有了安全，生命才生生不息，熠熠生輝。生活因平安而美好，生命因平安而精彩。關(guān)愛生命，關(guān)注安全，是我們崇高的使命。下面我們請欣賞吳春梅同學(xué)給大家?guī)淼难葜v《珍愛生命，安全伴我隨我》。
[同學(xué)演講，背景音樂為《祝你平安》]
主持人甲：安全既然如此的重要，為了使我們更加健康安全地成長，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識，我們精心籌備了這次主題班會。在這之前我們收集和掌握了很多安全常識�，F(xiàn)在我們就來考考大家！答對了有獎喔！現(xiàn)在我交代一下答題規(guī)則：舉手后經(jīng)主持人同意方可站起來回答。未經(jīng)同意站起來回答者視為無效。如果前面的同學(xué)答錯，同學(xué)們可繼續(xù)回答！首先是判斷題：（主持人每人一題交叉提問）
1、家里用的一次性打火機不會引起爆炸。
2、曉斌在宿舍里經(jīng)常從一張床上跳到另一張床上，他說這能鍛煉身體。
3、抽煙是一種時尚，青少年學(xué)生不在校時可以適當抽一些。
4、患有疾病或身體不適時，只要自己注意點，是可以參加緊張劇烈的體育活動的。
5、蕭軍因為在學(xué)校的游泳比賽中獲得冠軍，所以假期他去游泳從不要父母陪伴。他說：“我是冠軍，用不著擔心的。”
6、體育運動中，如果安排的不科學(xué)，可能會造成運動損傷，如跑步，常會發(fā)生踝關(guān)節(jié)、腰關(guān)節(jié)扭傷及軟組織損傷。
7、運動后不要喝大量白開水，更不應(yīng)該暴食冷飲，而需要多喝鹽開水。
8、行人須在人行道上行走，沒有人行道的靠馬路邊上行走。
“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”主題班會5
一、活動目標：
1、讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全。
2、人人樹立起安全意識，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習慣，遠離危險，珍愛生命，健康安全地成長。
3、學(xué)習水、火、電、交通、中毒、網(wǎng)絡(luò)等安全知識，通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性，學(xué)習有關(guān)安全知識，把“安全”牢記心中，做安全知識的小宣傳員。
二、活動準備
1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。
2、搜集不注意安全而造成的悲慘事例圖片。
3、搜集交通安全標志。
4、準備向家長、社會發(fā)出倡議。
5、多媒體設(shè)施、“關(guān)愛生命安全出行”“驚嘆119”安全VCD片。
三、活動過程：
主持詞：合：同學(xué)們，安全是我們正常生活、學(xué)習、工作的保障，我們要牢記各種安全知識，避免各種危險。我們學(xué)生的安全牽動著每一位老師和家長的心，牽動著社會上的每一個人。今天，讓我們一起來舉行《關(guān)愛生命
關(guān)注安全》的主題班會。希望大家積極參與。
創(chuàng)設(shè)情景，引入主題：（媒體輔助：播放——“關(guān)愛生命安全出行”錄象片）
潘愛強：
同學(xué)們，在日常生活中，發(fā)生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的`例子有許許多多，這些例子給我們留下深刻的印象。我們平時上學(xué)放學(xué)，在公路上騎車，或者走路，一定要注意交通安全，千萬不可騎車玩雙脫手，不可互相追逐嬉戲，一定要遵守交通法規(guī)。
曹美珍：請聽歌曲《交通安全三字歌》。
潘愛強：交通安全與我們密切聯(lián)系，需要我們學(xué)習并熟知有關(guān)的安全標志。曹美珍：大屏幕出示《安全標志》，學(xué)生識別。
潘愛強：當我們背著彩色書包，風一般跑出家門，有多少父母一遍遍叮嚀：注意安全！又有多少母親在祈禱：愿你快樂，祝你平安！我們確實幼小，在若大的人世間，我們身邊時常有很多不安全的事情發(fā)生，我相信同學(xué)們也經(jīng)常會看到或遇到。請聽我們班的同學(xué)張立平講《學(xué)游泳》的故事。
曹美珍：聽了這件事，你受到什么啟發(fā)呢？下面請同學(xué)們談?wù)勀銈兊母惺�。潘愛強：在日常生活中，處處都有危險，請看大屏幕。
你知道這些圖中的行為危險在那里嗎？會造成什么后果？應(yīng)該怎樣避免這些危險呢？出示圖片：放風箏點鞭炮擦窗扒車削鉛筆上下樓梯危險游戲等
讓學(xué)生談看法
曹美珍：在日常生活中，我們要細心，養(yǎng)成良好的習慣。那我們?nèi)绻龅讲话踩氖虑橛衷撛鯓幼瞿兀?/p>
我們可以打110。如果沒辦法打電話，怎么辦呢？請聽介紹！
潘愛強：
生活中，我們會遇到許多看上去很平常的事情，但這些事情有時也可能暗藏著欺騙和危險，我們要注意防范，學(xué)會自我保護。獨自在家有人來敲門，問清其姓名，若是陌生人，別給他開門，不要輕易讓陌生人進屋。陌生人闖入家門可到窗口、陽臺高聲呼叫。不要跟陌生的人走。不要隨便吃陌生人的東西。平時不要隨意和陌生人交談或交朋友。網(wǎng)絡(luò)給我們獲取知識，了解世界提供了許多方便，但如果使用不當，也會對自己或他人造成傷害。要記�。弘娔X用處大，安全使用有講究。網(wǎng)絡(luò)主要用于學(xué)習，不能沉溺于網(wǎng)上游戲，以免荒廢學(xué)業(yè)。不要輕易和網(wǎng)友見面。不要進入不健康的網(wǎng)站。不要輕易說出家庭地址、電話或其它資料等等。請同學(xué)們閱讀《安全知識常識問答》。
曹美珍：下發(fā)《安全知識常識問答》同學(xué)們學(xué)習。包括：消防、用電安全、樓道安全知識、防傳染病、防中毒、防綁架、防詐騙、防拐騙、網(wǎng)絡(luò)安全、游泳安全、防交通事故等
潘愛強：同學(xué)們，當我們遇到危險不安全事情時要及時采取防范措施，關(guān)注自身安全，在必要時我們可以撥打電話求助。大家跟著屏幕齊讀：火警電話119
急救電話120報警電話110曹美珍：為了我們的安全，為了我們的幸福，讓我們牢記！
甲：同學(xué)們，讓大家都來做一個注意安全，珍愛生命的學(xué)生吧！宣讀《大鐘高中倡議書》，下面進行《大鐘高中安全公約》簽名活動。
曹美珍：同學(xué)們，“關(guān)愛生命關(guān)注安全”主題班會即將結(jié)束。讓我們齊唱歌曲《祝你平安》。
潘愛強：請班主任講話：
同學(xué)們，今天我們的主題班會《關(guān)愛生命
關(guān)注安全》開得很成功，希望大家把“安全”兩字牢記心中。并且做個義務(wù)宣傳員，讓我們周圍的每一個人都安安全全，健健康康，快快樂樂，這就是我們最大的心愿。謝謝大家。
四、活動的鞏固與延伸
“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”主題班會6
一、活動目標：
1．讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全。
2．人人樹立起安全意識，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習慣，遠離危險，珍愛生命，健康安全地成長。
3、學(xué)習水、火、電、交通、中毒、網(wǎng)絡(luò)等安全知識，通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性，學(xué)習有關(guān)安全知識，把“安全”牢記心中，做安全知識的小宣傳員。
二、活動準備：
1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。2、搜集不注意安全而造成的悲慘事例圖片。3、搜集交通安全標志。
4、準備向家長、社會發(fā)出倡議。
三、活動設(shè)想：
針對學(xué)生當前安全觀念差，沒有安全意識，安全防范不強等現(xiàn)象，通過講故事、知識競賽問答、結(jié)合身邊出現(xiàn)的實際問題進行討論、等形式，對學(xué)生進行潛移默化地教育。增強學(xué)生的集體觀念。
四、表現(xiàn)形式：
討論、問答競賽、獎勵等形式。
《關(guān)愛生命關(guān)注安全》的主題班會
活動過程：
師：同學(xué)們，安全是我們正常生活、學(xué)習、工作的保障，我們要牢記各種安全知識，避免各種危險。我們學(xué)生的安全牽動著每一位老師和家長的心，牽動著社會上的每一個人。今天，讓我們一起來舉行《關(guān)愛生命關(guān)注安全》的主題班會。希望大家積極參與。
1、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題：
師：同學(xué)們，在日常生活中，發(fā)生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多，這些例子給我們留下深刻的印象。我們平時上學(xué)放學(xué)，在公路上騎車，或者走路，一定要注意交通安全，千萬不可騎車玩雙脫手，不可互相追逐嬉戲，一定要遵守交通法規(guī)。
班長：請聽歌曲《交通安全三字歌》。
師：交通安全與我們密切聯(lián)系，需要我們學(xué)習并熟知有關(guān)的安全標志。班長：出示《安全標志》，學(xué)生識別。師：當我們背著彩色書包，風一般跑出家門，有多少父母一遍遍叮嚀：注意安全！又有多少母親在祈禱：愿你快樂，祝你平安！我們確實幼小，在若大的人世間，我們身邊時常有很多不安全的事情發(fā)生，我相信同學(xué)們也經(jīng)常會看到或遇到。請聽我們班的同學(xué)A講《學(xué)游泳》的故事。
班長：聽了這件事，你受到什么啟發(fā)呢？下面請同學(xué)們談?wù)勀銈兊母惺�。師：在日常生活中，處處都有危險，請看大屏幕。
你知道這些圖中的行為危險在那里嗎？會造成什么后果？應(yīng)該怎樣避免這些危險呢？出示圖片：放風箏點鞭炮擦窗扒車削鉛筆上下樓梯危險游戲等讓學(xué)生談看法
師：在日常生活中，我們要細心，養(yǎng)成良好的習慣。那我們?nèi)绻龅讲话踩氖虑橛衷撛鯓幼瞿�？我們可以�?10。如果沒辦法打電話，怎么辦呢？請聽介紹！
師：生活中，我們會遇到許多看上去很平常的事情，但這些事情有時也可能暗藏著欺騙和危險，我們要注意防范，學(xué)會自我保護。獨自在家有人來敲門，問清其姓名，若是陌生人，別給他開門，不要輕易讓陌生人進屋。陌生人闖入家門可到窗口、陽臺高聲呼叫。不要跟陌生的人走。不要隨便吃陌生人的東西。平時不要隨意和陌生人交談或交朋友。網(wǎng)絡(luò)給我們獲取知識，了解世界提供了許多方便，但如果使用不當，也會對自己或他人造成傷害。要記�。弘娔X用處大，安全使用有講究。網(wǎng)絡(luò)主要用于學(xué)習，不能沉溺于網(wǎng)上游戲，以免荒廢學(xué)業(yè)。不要輕易和網(wǎng)友見面。不要進入不健康的網(wǎng)站。不要輕易說出家庭地址、電話或其它資料等等。請同學(xué)們閱讀《安全知識常識問答》。
班長：下發(fā)《安全知識常識問答》同學(xué)們學(xué)習。包括：消防、用電安全、樓道安全知識、防傳染病、防中毒、防綁架、防詐騙、防拐騙、網(wǎng)絡(luò)安全、游泳安全、防交通事故等
師：同學(xué)們，當我們遇到危險不安全事情時要及時采取防范措施，關(guān)注自身安全，在必要時我們可以撥打電話求助。大家跟著齊讀：火警電話119急救電話120報警電話110
班長：為了我們的安全，為了我們的幸福，讓我們牢記！
師：同學(xué)們，讓大家都來做一個注意安全，珍愛生命的學(xué)生吧！宣讀《南王中學(xué)倡議書》，下面進行《安全公約》簽名活動。班長：同學(xué)們，“關(guān)愛生命”關(guān)注安全”主題班會即將結(jié)束。讓我們齊唱歌曲《祝你平安》。
五、活動小結(jié)
同學(xué)們，今天我們的主題班會《關(guān)愛生命關(guān)注安全》開得很成功，希望大家把“安全”兩字牢記心中。并且做個義務(wù)宣傳員，讓我們周圍的每一個人都安安全全，健健康康，快快樂樂，這就是我們最大的心愿。謝謝大家�！蛾P(guān)愛生命關(guān)注安全》的主題班會總結(jié)
11月是安全教育月，主題為“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”。我?guī)ьI(lǐng)全班學(xué)生積極主動地參加相關(guān)活動，并對學(xué)生進行安全教育的光榮使命。今天下午第二節(jié)課，我組織全班同學(xué)舉行了這次以“全愛生命，安全發(fā)展”為主題的班隊活動，現(xiàn)將本次活動的相關(guān)情況小結(jié)如下：
1、“安全”這個字眼，對于學(xué)生來說不陌生，自他們進學(xué)校起，老師家長就不再三講要注意安全。我想他們也多多少少知道一些有關(guān)安全方面的.知識。在本次活動開始，我就讓學(xué)生小組談?wù)�，我們學(xué)生要注意哪些方面的安全。然后，由組長匯報。教師一一在黑板上板書，羅列出應(yīng)該注意安全的地方�；顒舆^程中，學(xué)生的積極性很高，想出了很多需要注意安全的地方，如在上放學(xué)路上的交通安全；食品安全；課間游戲安全等等。
2、盡管學(xué)生知道要注意安全，但有時會忘記，會因疏忽而把安全問題置于腦后。為了讓學(xué)生能高度重視起來，我從網(wǎng)上找了一些“無端橫禍”，一些真實的發(fā)生在同齡學(xué)生身上的事件，并通過播放錄像，讓學(xué)生真真切切地感受到不注意安全，帶來的嚴重后果。如，校園踩踏事件；同學(xué)之間玩假蛇，而嚇出突發(fā)心臟病而死亡的事件等。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生一個個看得非常仔細，聽得格外認真。我想他們一定在為這些不該發(fā)生的悲劇而傷心，這為他們?nèi)蘸蟮纳钋庙懥税踩木�，繃緊安全這根弦。
3、為了讓學(xué)生對安全知識有更具體的了解。我在活動過程中又加了“安全知識競賽”。以組委單位進行參加，獲勝的小組將獲得“安全小博士組”的稱號。
4、要求學(xué)生謹記一些安全警示語：（課件出示）
(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。
(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹慎。(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。
學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。我想通過本次活動課，學(xué)生的安全意識得到了進一步的提高。最后我愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。
擴展閱讀：《關(guān)愛生命_關(guān)注安全》的主題班會(方案、設(shè)計、總結(jié))
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