主題班會：我愛紅領(lǐng)巾

　　漫長的學習生涯中，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會是班主任根據(jù)教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？以下是小編幫大家整理的主題班會：我愛紅領(lǐng)巾，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

主題班會：我愛紅領(lǐng)巾1

　　活動準備：成立一個中隊，選一名中隊長，并分成8個小隊。每小隊推薦一名小隊長，并給自己的小隊取好名字。

　　環(huán)節(jié)一：“隊知識知多少”大比拼

　　每個小隊都有機會得到競賽中的答題小紅花，只要你能正確回答。最后獲得紅花最多的小隊，我們將授予“競賽章”

　　一、必答題（一般是隊知識中最基礎(chǔ)的知識）

　　1．請說出少先隊的全稱？中國少年先鋒隊

　　2．請說出入隊宣誓詞？我是中國少年先鋒隊員，我在隊旗下宣誓，我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。

　　3．少先隊員的隊齡是：6-14周歲

　　4．請說出至少4個雛鷹章內(nèi)容？（……）

　　5．你知道少先隊已經(jīng)有多少年歷史了嗎？80多年（1922年成立，到1953年改名為中國少年先鋒隊）

　　6．你知道在第幾次全國少代會上，中國少年先鋒隊的章程將少先隊隊歌，誓言都寫進去，增加到17條了嗎？（第五次，20xx年6月1日至3日北京）

　　7．請試著講出少先隊員中的英雄？今年的少年小英雄？（）

　　8．在少先隊活動中最小細胞，最基本的活動是什么活動嗎？（小隊活動）

　　二、搶答題

　　1、《隊章》我們的隊旗是怎樣的？（五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。）各表示什么意思？五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利�！蹦敲茨阒�道隊旗的種類和樣式嗎？并能說說旗桿的高度要求。分別拿三面旗。

　�。�隊旗分大隊旗與中隊旗兩種：大隊旗長120厘米、高90厘米，旗中心是黃色五角星和由黃色線條勾勒出的火炬輪廓；中隊旗長80厘米、高60厘米，右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形，形成一個三角形缺口，五角星和火炬在以60厘米為邊長的正方形中心。

　　3.大、中隊旗桿的高度（拿旗桿）

　　大、中隊旗桿的高度須考慮到兩個因素：

　　1、旗手們的身高（嚴格說應為“肩高”）；

　　2、旗褲？的長度：大隊旗褲90厘米、中隊旗褲60厘米。

　　旗桿直立，旗褲的底端須在旗手們的肩頭以上。經(jīng)過對孩子們一般身高（肩高）的了解，測算出旗褲的底端到地面以1.40米為好。

　　所以：大隊旗桿高0.9米+1.4米=2.3米；中隊旗桿高0.6米+1.4米=2米。）

　　2、請說出隊干部標志的種類。你能戴好隊干部標志嘛？請隊員上臺佩戴。

　�。�隊干部標志由白底、紅杠組成。白底長7厘米、寬6厘米。紅杠長4厘米、寬1厘米，紅杠之間相隔1厘米，紅杠與白底邊緣左右各相距1厘米。隊干部標志可用布、塑料等材料制作。

　　大隊委員會委員標志是3條紅杠；中隊委員會委員標志是2條紅杠；小隊長標志是1條紅杠。（也可以說是扁擔，擔子一個比一個重）

　　隊干部佩帶標志的要求：隊干部將標志佩帶在左臂。佩帶時須注意：

　�、艠酥镜纳涎鼐嗉珙^一拳；

　�、茦酥境�正左方；

　�、羌t杠要水平。

　　所有隊干部要隨時把標志帶好。每次更換上衣時，都應該認真佩帶。）

　　3、我們少先隊員的標志是？紅領(lǐng)巾。《隊章》第七條“它代表紅旗的`一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩帶它和愛護它，為它增添新的榮譽�！�

　　紅領(lǐng)巾可以分大小兩種規(guī)格，你能介紹一下他們分別的長度嘛？

　　紅領(lǐng)巾是等腰三角形，分大、小號兩種規(guī)格，分別是：小號：底長100厘米，腰長60厘米；大號：底長120厘米，腰長72厘米。

　　三、操作題

　　1．請正確佩戴紅領(lǐng)巾（請各小隊一名，先做，后主持人或觀眾點評、正確示范等，后口決，齊背）

　　紅領(lǐng)巾正確的佩帶方法如下：紅領(lǐng)巾不要折疊。雙手將紅領(lǐng)巾托上肩，背后的大角對準椎骨，兩小角于體前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口訣做動作：

　�、抛蠹鈮河壹猓�領(lǐng)巾的兩個角在胸前交叉，左角壓在右角上面，右角被壓在底下；交叉點靠近領(lǐng)口）；

　　⑵底尖轉(zhuǎn)一圈（將右角經(jīng)前拉到右邊，右角纏繞左角。左角隨之垂直）；

　�、遣砩侠�底尖（從左右兩角交叉點的上方拉出右角，右角此時形成圈）；

　　⑷底尖穿過圈（將右角從圈中向下穿出，抽緊）。

　�。�雙手托上肩。左肩壓右肩。右肩繞一圈。圈里抽出尖）

　　《隊章》“八、我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。”敬隊禮是我們少先隊的最高禮節(jié)。

　　2．請正確進行隊員敬禮（請各小隊一名，先做，后主持人或觀眾點評、正確示范等，齊練，一隊練，一隊看等，最后過關(guān)）

　　隊員敬禮的動作必須規(guī)范。“動作過程”和“敬禮定勢”的要領(lǐng)如下：

　　動作過程：立正——右肘彎曲，右手拇指根關(guān)節(jié)對準身體中線，距胸前紅領(lǐng)巾2-3厘米，掌心向下，右前臂于右胸前水平——右手抬至額上方，腕不旋轉(zhuǎn)或彎曲，達到敬禮定勢。

　　敬禮定勢：右手拇指根關(guān)節(jié)對準身體中線，于額上方，距額頭一拳。右掌心向左前下方。大臂向右上約45度。收下顎，挺胸，精神飽滿。

主題班會：我愛紅領(lǐng)巾2

　　一、 活動目的：

　　通過班隊會活動使學生進一步了解紅領(lǐng)巾，教育學生愛護紅領(lǐng)巾，并時時記住自己是少先隊員，要為紅領(lǐng)巾爭光，做紅領(lǐng)巾小主人，激發(fā)隊員熱愛紅領(lǐng)巾，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，進而培養(yǎng)少先隊員關(guān)心他人助人為樂的好品質(zhì)，提高學生的審美情趣。

　　二、活動過程：

　　活動準備：全體立正。向輔導員申請此次活動，請求批準。 中隊長：全體起立，整隊，各小隊報告人數(shù)

　　中隊長：(敬禮)報告輔導員，我們中隊應到人數(shù)33人，實到33人。中隊活動一切準備就緒，請允許我們活動開始，報告完畢。 輔導員：敬禮，接受你的報告，允許你們活動開始，并預祝你們活動取得圓滿成功。 出旗，敬禮、禮畢。 唱隊歌。

　　各小隊回原座位。歡迎主持人上場。

　　(一) 主持人宣布班會開始

　　甲 ：此時此刻，我們的心啊，像波濤起伏的海面，無法平靜! 乙：想知道我們正在想啥?猜猜謎語就知道了!

　　甲：小小紅三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”記心里。你若猜不著，向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?

　　同學們齊答：紅領(lǐng)巾!(生甲舉起一條紅領(lǐng)巾站到左邊)

　　乙：小小四方角，意義可不小，星火合成旗，隊會少不了。是什么?同學們齊答：隊旗!(示意黑板)

　　甲：星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。 乙：今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手，(起立)宣誓：“準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗�！� “時刻準備著。“ 合：二年三班中隊“我愛紅領(lǐng)巾”主題班隊會現(xiàn)在開始。

　　甲：紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染紅的。 大家對紅領(lǐng)巾了解有多少?(臺下踴躍舉手，主持人指名回答) _x_:我想用一段快板書來給大家講講紅領(lǐng)巾。 甲：請大家給她一些掌聲吧!

　　___(表演) 竹板這么一打呀 呱嗒 呱嗒響 紅領(lǐng)巾，是象征 革命烈士血染成， 雖然已是新時代

　　紅色意義依然在。

　　紅領(lǐng)巾，是榜樣

　　雷鋒精神，伴成長。

　　董存瑞，黃繼光 邱少云，張海迪 個個都在我心上。

　　紅領(lǐng)巾，胸前飄 伴我唱響《黃鸝鳥》

　　隨我一路向前走

　　走近鐮刀和斧頭。

　　紅領(lǐng)巾，是希望 火炬來給我照亮，少先隊員攜起手，肩并肩來向前走，向前走!

　　乙：紅領(lǐng)巾來之不易，我們戴上了紅領(lǐng)巾，應該努力為她增添光彩。 然而，在我們的生活中，還有以下現(xiàn)象。請觀看小品，《對誰不對》。(三個人表演)

　　乙：小紅和小明都是新隊員，(表演的兩人先自己介紹一下。我是小紅，我是小明。)

　　他們每天早上起來是這樣做——

　　(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾系好后對著鏡子進行檢查;小明則匆忙地把紅領(lǐng)巾塞進書包就出門。

　　甲：晚上睡覺前，他們是這樣做——

　　(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾摘下掛在椅背上才去睡覺;小明則把紅領(lǐng)巾一扔了。

　　乙：課間的`時候，他們是這樣做——

　　(兩人表演)小紅見別人摔倒，馬上過去把他扶起來。別人感謝她，她說：“不用謝，是紅領(lǐng)巾叫我這樣做的”。小明則玩球玩得滿頭大汗，扯下紅領(lǐng)巾來擦汗。

　　乙：小紅小明相遇了，看見小紅胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾小明慚愧的低下了頭。

　　甲：小明小明，你別難過今天我給你請來幾個小幫手。請他們來給你做個示范。你們準備好了嗎?(第一小隊演出，準備好了齊應聲背對大家，逐一轉(zhuǎn)身做動作說口訣) 1：披在肩上邊 2：左肩壓右肩 3：右肩繞一圈 4：圈里抽出尖

　　小明：哇，你們的紅領(lǐng)巾好漂亮的是怎么維持的? 1：要保持紅領(lǐng)巾的清潔，經(jīng)常清洗。 2：要保持紅領(lǐng)巾的平整。 3:戴上紅領(lǐng)巾前要先折疊好。

　　4： 放學后要把紅領(lǐng)巾保存好，不能隨手亂放。

　　小明：他們說的我都記住了，大家記住了嗎?(演員退場) 甲：鮮艷的紅領(lǐng)巾，驕傲自豪的紅領(lǐng)巾 ，我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護她。

　　乙：一個合格的少先隊員應行為規(guī)范，熱愛學習，熱愛勞動，關(guān)心集體，團結(jié)同學，才能為紅領(lǐng)巾增添光彩。正是對紅領(lǐng)巾的忠誠和熱愛，驅(qū)使著每一個少先隊員奮發(fā)向上!下面請欣賞詩歌朗誦：《我愛紅領(lǐng)巾》(第三小隊演出) 我愛紅領(lǐng)巾

　　1我愛紅領(lǐng)巾， 愛你耀眼的鮮紅， 2你是烈士的鮮血， 你有鮮活的生命。 3我愛紅領(lǐng)巾，愛你無悔的忠誠 ， 4你是國旗的一角 擁抱著五顆金星。 5我愛紅領(lǐng)巾，愛你無私的天性 ， 6你讓稻谷金黃 你讓蘋果透紅。

　　合：愛紅領(lǐng)巾，愛你純真的生動 你飄灑在我的胸前 你引領(lǐng)我生命的里程。

　　甲：(跑上)好消息，好消息! 乙：你有什么好消息啊? 甲：我上電視啦!!! 乙：我才不信呢。 甲：不信你看。 錄像播放：

　　主持人：歡迎大家收看《我問你答》節(jié)目，今天我們將走進校園征集一些關(guān)于少先隊的問題?這位同學你想知道那些關(guān)于少先隊的知識?

　　Q1：我爺爺說他就曾是個少先隊員，爸爸和媽媽也都當過少先隊員，那少先隊今年幾歲了?: A1“中國少年先鋒隊”成立于1949年10月13日，到現(xiàn)在有65歲了。

　　Q2：為什么少先隊的隊禮要高舉過頭頂? A2：代表人民利益高于一切 Q3：是誰直接領(lǐng)導著少先隊? A3：中國共產(chǎn)黨委托中國共青團 Q4：少先隊隊旗的圖案是什么?

　　A4：中國少年先鋒隊的隊旗的圖案是五角星加火炬和寫有“中國少先隊

　　甲：快看今天《你問我答》的主持人就來到了咱們班。我們一起以熱烈的掌聲歡迎她。

　　主持人：大家好，今天我來采訪一些，哪些同學能答出他們剛問的問題呢?

　　(屏幕再次出示問題，隊旗，同學舉手回家)

　　主持人：你們真棒井然都答出來了。那我再向大家提出一個問題，如何敬標準隊禮，請大家一起來做。禮畢，請坐。退場。

　　甲、 乙下面請讓我們用歌聲表達我們的心聲，合唱《我愛紅領(lǐng)巾》 甲：胸前的紅領(lǐng)巾，激勵我們更加奮勇前進，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前飄動得更紅更艷。

　　乙：隊員們，讓我們接過先輩手中的火炬，在新世紀里奮發(fā)向前。 主

　　(二)持人合：下面請輔導員為我們講話。 輔導員：

　　親愛的孩子們，你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生。希望你們快樂學習，健康生活，我們相信，今天的紅領(lǐng)巾必將是明天的主力軍。 輔導員：(舉起右手)準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗! 全體少先隊員：時刻準備著!

　　(三)退旗，敬禮。

　　甲乙合：我愛紅領(lǐng)巾"主題隊會到此結(jié)束，謝謝大家! "

主題班會：我愛紅領(lǐng)巾3

　　一、活動目的

　　我班以理想信念教育為核心，以社會主義榮辱觀教育為主線，以學習、創(chuàng)造、奉獻為主題，通過活動，引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統(tǒng)，促進少先隊員健康成長。少先隊是黨領(lǐng)導下的中國少年兒童的群眾性組織，是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊，怎樣讓隊員真正體會和了解少先隊員的光榮感、責任感和使命感。我校開展以“我愛紅領(lǐng)巾”為主題的隊會教育活動，旨不斷增強光榮感和責任感，讓星星火炬代代相傳。隊員的愛國，愛鄉(xiāng)，愛家情感；教育學生以實際行動貫徹落實黨的十六大提出的各項任務，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的中國人；激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

　　二、活動主題

　　我愛紅領(lǐng)巾

　　活動過程：

　　1．主持人講話，宣布活動開始

　　星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：“準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗�！�

　　北站小學五（2）班中隊“我愛紅領(lǐng)巾”主題隊會現(xiàn)在開始。

　　2．紅領(lǐng)巾的來源

　　主持人：《中國少先隊隊章》規(guī)定：“我們的標志——紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。”看到飄揚的國旗，我們就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們

　　在獄中含淚繡紅旗。

　　（輔導員講故事《江姐繡紅旗》。）

　　主持人：像江姐一樣的無數(shù)革命英雄經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。輔導員x老師有一個小小的'心愿：他手中的紅領(lǐng)巾傳到我們新一代少年兒童身上，使她更紅更鮮艷。

　　3．傳紅領(lǐng)巾

　�。▋x式：中隊輔導員——中隊長——隊員）旁白：今天，黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，就是要求少先隊員

　　繼承紅旗事業(yè)，就是要讓革命精神代代相傳。

　　主持人：隊員們，你們接過紅領(lǐng)巾時，心里在想些什么？（隊員自由發(fā)言）

　　4．珍惜愛護紅領(lǐng)巾

　　主持人：紅領(lǐng)巾來之不易，我們戴上了紅領(lǐng)巾，應該努力為她增添光彩。然而，在我們的生

　　活中，還有以下現(xiàn)象：（小品表演《如此行為》）

　　主持人：隊員們，看了這段小品表演有什么想法，我們應該怎樣愛護紅領(lǐng)巾呢？（隊員自由

　　發(fā)言）

　　主持人：輔導員老師，你有什么感想呢？（輔導員老師發(fā)言）

　　主持人：謝謝這位輔導員老師的指導。

　　主持人：新時代的少先隊員都應懂得紅領(lǐng)巾的意義，熱愛紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。我們怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢？請大家分組討論。

　�。�隊員討論，并選派代表談感想）

　　主持人：隊員們都談得很好，在我們中隊里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛學習，關(guān)心集體，團結(jié)同學，爭做好事，確實為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩，值得我們學習。今天，借這個機會，讓我們請輔導員為他們頒獎。

　�。�頒獎：五個隊員排成一隊，輔導員為其頒獎。）

　　主持人：你們看，五個獎項合起來，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，為胸前的紅領(lǐng)巾增添了

　　光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。

　　主持人：隊員們，作為新時代的紅領(lǐng)巾，我們應該從小學習本領(lǐng)，磨練翅膀。從小為紅領(lǐng)巾增添光彩，長大后才能為祖國增添光彩。這一方面，我們中隊的幾個同學表現(xiàn)比較突出，請

　　他們?yōu)槲覀兟兑皇职桑。�隊員表演：跳舞，歌曲、彈琴等）

　　主持人：胸前的紅領(lǐng)巾，激勵我們更加奮勇前進，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前飄動得更紅更艷。請

　　聽詩朗誦——世紀宣言。

　　主持人：隊員們，讓我們接過先輩手中的火炬，在新世紀里奮發(fā)向前。今天，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。

　　主持人：請輔導員為我們講話。

　　5．呼號。

　　6．退旗。

主題班會：我愛紅領(lǐng)巾4

　　一、活動主題：

　　《我愛紅領(lǐng)巾》

　　二、活動目的：

　　10月13日是少先隊建隊64周年紀念日，通過活動，使學生進一步了解少先隊知識、教育學生愛護紅領(lǐng)巾，并時時記住自己是少先隊員，要為紅領(lǐng)巾爭光，做紅領(lǐng)巾小主人。激發(fā)隊員熱愛紅領(lǐng)巾，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，培養(yǎng)少先隊員關(guān)心他人、助人為樂的好品質(zhì)，提高學生的審美情趣。

　　三、活動準備：

　　活動時間：10月13日

　　參加人員：四（6）中隊全體同學和四位學習標兵家長。

　　輔導員：班主任中隊長：李登太郎小隊長：四位班長

　　活動地點：四（6）班教室

　　節(jié)目：冠軍組朗誦（覃鄒浪組）。小品：田庚桓等。樂器：楊雨凡橫笛表演。唱歌：張佳瑩等。

　　黑板布置：鄧傲南周楊晨李爾莉

　　電腦控制：喬季芳

　　主持：覃安哲熊思宇張佳瑩楊雨凡（學科之星）

　　四、活動過程：

　　男：尊敬的各位家長、老師們

　　女3：親愛的少先隊員、同學們

　　合：大家好

　　男：有一首歌，在大地上傳播

　　女3：有一首歌在陽光里穿梭

　　男：有一首歌，在脈搏里流淌

　　女3：有一首歌在心里頭銘刻

　　合：這首歌的名字叫做沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國

　　男：伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了64年的光輝歷程

　　女3：從勞動童子團到共產(chǎn)主義兒童團

　　男：從抗日兒童團到地下少先隊

　　女3：直到今天的中國少年先鋒隊

　　男：紅領(lǐng)巾，是隊員們胸前最活潑最亮麗的色彩

　　女3：少先隊，是隊員們最溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。

　　男：在中國少年先鋒隊建隊64周年之際

　　女3：讓我們滿懷豪情，向她的生日致以節(jié)日的問候！【掌聲響起來】

　　中隊長：請各小隊長（四位班長）檢查人數(shù)。

　　中隊長：請各小隊報告人數(shù)。（小隊長：本小中隊應到……人，實到……人。中隊長：接受你的報告）

　　中隊長：“報告輔導員，本中隊應到……人，實到……人�！段覑奂t領(lǐng)巾》主題中隊會一切準備就緒，請您批準我們的'活動�！�

　　輔導員老師：“接受你的報告，并預祝活動成功�！�

　　中隊長：全體起立！

　　中隊長：第一項：出旗，敬禮！。（周楊晨李爾莉喬季芳）（PPT音樂）

　　中隊長：第二項：唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。（PPT音樂）

　　中隊長講話：親愛的同學們，今天，我們的隊會上來了很多尊敬的客人，他們是九月作業(yè)之星的家長，請大家以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！今天是十月十三日，是我們少先隊建隊64周年的紀念日。我們都是光榮的少先隊員，時時記住要為紅領(lǐng)巾爭光，做紅領(lǐng)巾小主人。我宣布：《我愛紅領(lǐng)巾》主題中隊會現(xiàn)在開始！有請主持人登場！大家歡迎！

　　男：隊旗飄飄，歌聲嘹亮。我們?nèi)�體隊員，歡聚一堂

　　女3：今天是個值得興奮的日子，讓我們共同感受建隊日的盛況

　　男：同學們，九月里我們相聚在一個新的班級里

　　女3：我們團結(jié)、我們上進、好習慣正在形成，做最棒的自己是我們的目標！請看四【6】班相冊！【PPT展示】

　　男：從小老師就告訴我們，紅領(lǐng)巾，這是國旗的一角，也是我們少先隊員榮譽的象征。下面請欣賞冠軍組的詩朗誦：《紅領(lǐng)巾之歌》。表演者：覃鄒浪等

　　女3：我們都是少先隊員，我們應該努力為紅領(lǐng)巾增添光彩。然而，在我們的生活中，還有以下現(xiàn)象。請觀看小品，《誰對誰不對》。

　　男：相信通過剛才的小品，大家都知道該怎樣愛護紅領(lǐng)巾?

　　女3：那么現(xiàn)場我來采訪一下。（每人采訪一人）

　　男：鮮艷美麗的紅領(lǐng)巾，驕傲自豪的紅領(lǐng)巾，我們要像珍愛自己的眼睛一樣愛護它。

　　女3：是的。今天在座的每一位同學都戴上了這鮮艷的紅領(lǐng)巾。大家對紅領(lǐng)巾又了解多少呢？下面讓我們一起學習關(guān)于少先隊的知識吧！【PPT展示】

　　男：少先隊【內(nèi)容齊讀】

　　女3：紅領(lǐng)巾的來歷【內(nèi)容齊讀】

　　男：大家學習都很認真，下面我們將要舉行一場緊張的少先隊知識競賽，請大家做好準備，我們將實行小組積分制評比獎分哦。

　　女2：【點擊PPT】第一輪必答題比賽現(xiàn)在開始！請聽題：【張佳瑩和楊雨凡組織】

　　男女：【點擊PPT】第二輪搶答題比賽現(xiàn)在開始！請聽題：【覃安哲和熊思宇組織】

　　女2：同學們，讓我們努力學習，磨練翅膀吧，從小為紅領(lǐng)巾增光，長大才能為祖國添彩。

　　哲：革命前輩對我們少先隊員有無限的期望，下面讓我們一起齊讀吧！【PPT展示】

　　熊：胸前的紅領(lǐng)巾，激勵我們更加奮勇向前。我們班人才濟濟，下面請欣賞楊雨凡同學的橫笛表演！

　　哲：讓我們?yōu)闂钣攴驳木�彩表現(xiàn)鼓掌吧！下面請欣賞歌曲，表演者張佳瑩喬季芳，掌聲響起來！

　　中隊長：在這全國各族少先隊員們一起慶祝的偉大日子里，我們要感謝祖國對我們的關(guān)愛，更要感謝培育我們的父母。今天我們進行的親子活動主題是《我為你驕傲》，懷著感恩的心請參會的家長和孩子們來到臺前擁抱一下，并依次大聲說出你的愛！

　　中隊長：時間總是這樣匆匆而過，咱們的活動已經(jīng)接近尾聲了，下面請輔導員老師講話并呼號，大家歡迎！

　　中隊長：退旗、敬隊禮�！綪PT音樂】

　　女3：隊旗飄飄，歌聲嘹亮。我們的心在激蕩，我們的情在流淌

　　男：讓我們一起飛躍，讓我們共同成長

　　合：我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾，作為新世紀的雛鷹，我們一定要熱愛紅領(lǐng)巾，讓這紅領(lǐng)巾在我們的胸前飄揚得更鮮更艷！四【6】中隊“我愛紅領(lǐng)巾”主題隊會到此結(jié)束，謝謝大家！

主題班會：我愛紅領(lǐng)巾5

　　一．活動目標：

　　1、通過開展“我愛紅領(lǐng)巾”主題班會，讓學生了解關(guān)于紅領(lǐng)巾的相關(guān)知識，努力形成以佩戴紅領(lǐng)巾為榮耀，人人為紅領(lǐng)巾添光彩的意識。

　　2、通過自理課程學習，讓學生學會自己系紅領(lǐng)巾，提高學生的動手勞動能力。

　　3、通過主題教育，形成人人積極向上，個個爭先的優(yōu)秀品質(zhì)，增加班級凝聚力，形成良好班風。

　　二．活動時間：20xx—11—23

　　三．活動人物：二年級五班全體隊員及輔導員

　　四．老師宣布班會的開始

　　播放《中國少年先鋒隊隊歌》，一起唱，宣布“我愛紅領(lǐng)巾”主題班會現(xiàn)在開始！

　　五．了解紅領(lǐng)巾

　　老師：同學們，現(xiàn)在我們胸前都佩戴著紅領(lǐng)巾，可你們知道紅領(lǐng)巾是怎樣來的？它代表著什么？誰來說說他對紅領(lǐng)巾的理解。

　�。▽W生自由發(fā)言）

　　課件出示：

　　1、紅領(lǐng)巾的來歷。

　　列寧的夫人十分關(guān)心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設(shè)計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自

　　己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的�！奔t領(lǐng)巾就這樣誕生了。

　　2、新中國誕生后，1949年10月13日，建立了中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊，簡稱少先隊。用紅領(lǐng)巾作為自己的標志。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。

　　小結(jié)：同學們，正是有這么多的革命烈士拋頭顱，灑熱血，才建立了新中國，才給我們帶來了今天的幸福生活，紅領(lǐng)巾就是紅旗的一角，用革命烈士的鮮血染成的。所以我們要愛護紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾增光彩。出示兒歌：紅領(lǐng)巾，火樣紅，

　　革命先烈血染成。

　　我為領(lǐng)巾添光彩，

　　少年先鋒多光榮。

　　六．我有一雙小巧手

　�。ㄒ唬�學系紅領(lǐng)巾

　　1、老師先示范一下如何系紅領(lǐng)巾

　　2、（1）出示課件：系紅領(lǐng)巾五字訣。

　　左尖搭右尖，右尖繞一圈，從上穿到下，圈里抽出尖。

　�。�2）師生一起按照五字訣的步驟一步一步地系紅領(lǐng)巾。注意強調(diào)細節(jié)。表揚系得好的同學，指名學生當小老師。

　　現(xiàn)在請大家邊讀口訣，邊系紅領(lǐng)巾，看看，運用這首口訣，是不是可以又快又好的系好紅領(lǐng)巾。

　　（3）同桌互相檢查紅領(lǐng)巾的.佩戴，并評價。

　�。�4）系紅領(lǐng)巾比賽。獎勵系得又快又好的同學。

　�。�5）師小結(jié)。學會了系紅領(lǐng)巾，這條象征著先進和榮譽的紅領(lǐng)巾才真正屬于你，希望同學們每天早上自己系紅領(lǐng)巾，再也不要讓父母幫忙了。

　�。ǘ�）怎樣愛護紅領(lǐng)巾

　　1、鮮艷的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，決不能蒙受玷污。

　　2、紅領(lǐng)巾就代表著少先隊員，隊員們應該像愛護自己的眼睛一樣愛護紅領(lǐng)巾，要把紅領(lǐng)巾整整齊齊地保存好。

　　3、少先隊員要做到平時能自覺佩帶并愛護紅領(lǐng)巾，而不是為了隨便地應付學校門口的檢查崗哨。

　　七．總結(jié)

　　同學們，無數(shù)革命先輩，經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，才能使我們的五星紅旗高高飄揚在天安門廣場，才能使我們的紅領(lǐng)巾這么鮮艷。隊員們，讓我們接過先輩手中的火炬，在新世紀里奮發(fā)向前。今天，我們是展翅的雛鷹；明日，我們是博擊長空的雄鷹。

　　同學們，班會到此結(jié)束！

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