關(guān)于安全教育的主題班會(huì)(精選)
在日常過(guò)程學(xué)習(xí)中,大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì)的召開(kāi)原則是:教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,以下是小編為大家整理的關(guān)于安全教育的主題班會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于安全教育的主題班會(huì)1
教學(xué)目標(biāo):
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、燃?xì)夥矫娴陌踩逃,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,教學(xué)目標(biāo):
2、使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)什么是煤氣中毒,對(duì)此決不能掉以輕心,了解并掌握煤氣中毒的搶救法。
3、提高學(xué)生的安全意識(shí),養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。
4、學(xué)會(huì)如何應(yīng)急、自救與保護(hù)。
教學(xué)過(guò)程
一、談話(huà)導(dǎo)入:
電給人類(lèi)帶來(lái)了光明,帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了許許多多的方便,現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開(kāi)電了,寒冷冬季到來(lái)了,我校安裝了電暖器,也開(kāi)始供暖了,同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊陌踩,為了我們的生活更加美好,下面給同學(xué)們講一講用電方面的有關(guān)知識(shí)。
二、用電安全:
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)我們教室里的'插座,開(kāi)關(guān),電暖氣在使用的過(guò)程中應(yīng)該注意什么?
2、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果?
隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
防范措施:
1、家里和學(xué)校的插座、插頭不能亂動(dòng)。
2、外出時(shí)要切斷家里的總電源。
3、不私自拆卸、維修電器。
4、使用和操作電器要注意不能有濕水。
5、一旦出現(xiàn)電器故障,立即截?cái)嚯娫础?/p>
使用電熱毯須注意以下事項(xiàng):
1、電熱毯不要與人體直接接觸。上面鋪一層毛毯或床單。不可折疊使用,否則易燒壞電熱線(xiàn)的絕緣面,發(fā)生火災(zāi)事故。
2、不能將電熱毯放在有尖銳突起的金屬物或硬物上使用。
3、電熱毯不用時(shí)一定要切斷電源,以防發(fā)生意外。
4、要避免在同一位置反復(fù)折疊,以防電熱絲因折疊而斷裂,造成火災(zāi)。如因久用而發(fā)生不熱現(xiàn)象,應(yīng)送廠家修理。
5、通電時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),一般是睡前通電加熱,入睡時(shí)關(guān)掉電源,無(wú)論如何不能通宵使用。
6、經(jīng)常使用電熱毯者,應(yīng)適量增加飲水。
三、學(xué)習(xí)煤氣中毒知識(shí):
1、煤氣中毒的季節(jié)和原因
。1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意,就會(huì)發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。
。2)因?yàn)樘鞖獾膯?wèn)題,關(guān)閉所有窗戶(hù),導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。
(3)由于用戶(hù)的忽略,導(dǎo)致煤氣瓶的閥門(mén)沒(méi)有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒。
2、煤氣中毒的過(guò)程
我們知道人體的血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板及血漿組成。人們?cè)谏^(guò)程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個(gè)部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時(shí),會(huì)產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w―煤氣。一氧化碳攻擊性很強(qiáng),空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進(jìn)入血流,在較短的時(shí)間內(nèi)強(qiáng)占人體內(nèi)所有的紅細(xì)胞,緊緊抓住紅細(xì)胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時(shí)供給全身組織器官充分的氧氣,這時(shí),血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應(yīng),由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤氣的癥狀
一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細(xì)快而弱,血壓下降。最后常常因?yàn)閲?yán)重缺氧而窒息死亡。
4、急救的方法
如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開(kāi)門(mén)窗,將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車(chē)和醫(yī)生前來(lái)?yè)尵取?/p>
四、課后小結(jié)
通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)門(mén)都基本掌握了什么?
同學(xué)們要提高日常生活的保護(hù)意思,從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。
關(guān)于安全教育的主題班會(huì)2
為了加強(qiáng)學(xué)校管理,維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生的人身和財(cái)物安全,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全知識(shí)教育,增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識(shí)和有關(guān)自救自護(hù)能力,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),營(yíng)造有序的校園安全知識(shí)專(zhuān)題講座。
一、指導(dǎo)思想
從維護(hù)全體學(xué)生利益、全心全意為學(xué)生服務(wù)的高度,本著保護(hù)學(xué)生、教育先行、明確責(zé)任、教管結(jié)合、實(shí)事求是、妥善處理的原則,一手抓教育、一手抓安全,以解放思想,干事創(chuàng)業(yè)的精神,做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
二、活動(dòng)主題
加強(qiáng)安全教育,提高防范意識(shí),人人規(guī)范行為,個(gè)個(gè)自我保護(hù);
排查安全疑點(diǎn),消除事故隱患,落實(shí)安全責(zé)任,確保學(xué)生平安。
三、活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生員工生命安危的大事,是整個(gè)社會(huì)安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。學(xué)校安全是教育事業(yè)發(fā)展的'前提和基礎(chǔ),安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育教學(xué)秩序的根本保證,全校學(xué)生對(duì)“安全教育”要警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,不能存在僥幸心理,麻痹思想。本次活動(dòng)主要以“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園”為主要內(nèi)容。
四、具體活動(dòng)安排
。ㄒ唬┳龊眯麄靼l(fā)動(dòng)工作
1、辦一期以“學(xué)校安全教育”為主題的黑板報(bào)。
2、辦一期以“學(xué)校安全教育”為主題的手抄報(bào)。
3、3月26日升旗儀式上的國(guó)旗下講話(huà)以“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園”為主題。
4、紅領(lǐng)巾廣播站做安全教育的跟蹤報(bào)導(dǎo)。
。ǘ3月28日,全校各班舉行以安全為主題的主題班會(huì)。
。ㄈ3月29日,全校組織開(kāi)展安全知識(shí)專(zhuān)題講座。
。ㄋ模╅_(kāi)展?fàn)幃?dāng)“安全小衛(wèi)士”活動(dòng)。
關(guān)于安全教育的主題班會(huì)3
時(shí)間:
地點(diǎn):二(一)教室
目標(biāo):學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)、樹(shù)立自護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)。掌握一些遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人等情況的.一些處理方法及應(yīng)變能力。
成員:鄒爽、辛然、二年級(jí)全體學(xué)生
班會(huì)流程:
一、我知道的安全
1. 學(xué)生自由發(fā)言我們?nèi)粘I钪锌赡苡龅侥男┌踩珕?wèn)題
2. 大家討論遇到我們說(shuō)到的這些問(wèn)題應(yīng)該怎么處理。
3. 全班交流處理方法。
二、我看到的安全
1.情景表演(這樣過(guò)馬路)。
2.觀察情境中出現(xiàn)了什么安全問(wèn)題,應(yīng)該怎樣做
3.我會(huì)這樣做,改正情景劇中的錯(cuò)誤。
4.我認(rèn)識(shí)的馬路標(biāo)志,請(qǐng)學(xué)生畫(huà)在黑板上。
三、總結(jié):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話(huà)。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。
你拍八,我拍八,不在電線(xiàn)桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。
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