我的中國夢(mèng)主題班會(huì)教案
篇一
活動(dòng)目標(biāo):
1. 通過小組同學(xué)交流暢談,讓學(xué)生明晰自己的少年夢(mèng)想。
2. 講述純美夢(mèng)想,思考實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要如何行動(dòng)?
3. 同學(xué)們要體會(huì)自己的未來也是祖國的未來,個(gè)人的夢(mèng)想與國家的發(fā)展息息相關(guān)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 推選三位主持人,準(zhǔn)備好自由發(fā)言材料,不過分講究形式,注重隨意開放活潑。
2.布置班會(huì)黑板。
3.同學(xué)們都要準(zhǔn)備有關(guān)夢(mèng)想的故事,并在小組交流討論后發(fā)言。
4.老師準(zhǔn)備“我的理想”材料,注意利用在中央電視臺(tái)1套播出的《開學(xué)第一課》材料,如“我的夢(mèng)”“堅(jiān)持夢(mèng)想”“探索夢(mèng)想”“中國夢(mèng)”四個(gè)篇章結(jié)構(gòu),袁隆平院士、試飛英雄李中華、馬云、李連杰、成龍等知名人士的故事,和當(dāng)代優(yōu)秀少年的故事。 活動(dòng)過程:中國夢(mèng)主題班會(huì)教案一、老師準(zhǔn)備“我的理想”材料,
師:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!敝娙肆魃澈訉(duì)理想的描述詮釋了理想對(duì)于人生的重要作用。許許多多的偉大人物在年幼時(shí)就樹立了偉大的理想。讓我們從他們身上來汲取精神力量吧!“大家能說說自己的夢(mèng)想,現(xiàn)在的和將來的都可以”?(學(xué)生合作交流,最好能說出夢(mèng)想的純美境界)
師:你們都準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在,我們開展一次討論,大家想一想: (1)你準(zhǔn)備從哪些方面演講?
(2)注意怎樣才能讓自己的表達(dá)得更精彩,更出色?,內(nèi)容要充實(shí),實(shí)在,最好是真情實(shí)感,4人一組,每組可選擇一個(gè)問題重點(diǎn)討論。
二、暢談理想
1、學(xué)生自由討論
2、請(qǐng)部分代表同學(xué)發(fā)言,注意平時(shí)不愛出頭的同學(xué),多讓他們發(fā)言,提高他們的自信心。
三、老師小結(jié):
是的,我們有今天的夢(mèng)想,也有長(zhǎng)大后想做什么的理想,我們與祖國共成長(zhǎng),祖國的明天的強(qiáng)大也是我們的希望,因此我們的遠(yuǎn)大理想就是從現(xiàn)在開始去一步一步實(shí)現(xiàn),也就是中國夢(mèng)的高尚,是從現(xiàn)在開始的。
理想也是人都應(yīng)該有的,有了遠(yuǎn)大而美好的理想,我們的人生才有明確的方向,才有為之努力奮斗的堅(jiān)定信念。那么,你的理想又是什么呢?今天,我們開展一次有意義的主題活動(dòng)。讓大家感受“理想”一詞的豐富蘊(yùn)含有所了解和感受,體會(huì)到理想對(duì)人生的“指航”作用。
四、讓學(xué)生了解一些夢(mèng)想成真的故事
1. 袁隆平院士的故事
2. 馬云創(chuàng)業(yè)的故事
五、班主任總結(jié)
同學(xué)們,我們現(xiàn)在都有了自己的夢(mèng)想,請(qǐng)您記住我們今天為夢(mèng)想而奮斗的歷程,從現(xiàn)在做起,從小的進(jìn)步開始,去描繪出我們的人生精彩篇章。
篇二
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談理想,知道為實(shí)現(xiàn)理想要堅(jiān)定信心,不懈努力。
2、通過形式多樣的節(jié)目啟迪學(xué)生擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,最后所有人的夢(mèng)想?yún)R聚成中國夢(mèng),從而啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新力,
堅(jiān)定信念,倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
教學(xué)重難點(diǎn):
1、通過實(shí)踐活動(dòng),初步理解實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要努力,需要積極探索。
2、增強(qiáng)學(xué)生作為一個(gè)中國人的自豪感,激發(fā)每個(gè)人心中的愛國之情。
課時(shí)安排:1課時(shí)中國夢(mèng)主題班會(huì)教案教學(xué)過程:
一、傾聽夢(mèng)想——“他人的夢(mèng)”
1、萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)
2、茅以升立志造橋故事
3、雜交水稻之父——袁隆平
二、詩歌朗誦《我的夢(mèng)》
三、說說自己的夢(mèng)想。
四、欣賞歌曲《中國夢(mèng)》
五、解說中國夢(mèng)?
六、欣賞詩歌《中國夢(mèng)》
七、討論交流:為了實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”我們應(yīng)該怎樣做?
八、欣賞歌曲《歌唱祖國》
九、總結(jié)。
十、宣誓。
八、小結(jié)
夢(mèng)想很美,有夢(mèng)就有未來,可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢(mèng)想永遠(yuǎn)和眼淚和汗水在一起,假如夢(mèng)想和眼淚、汗水不在一起,就變成了空想。俗話說:沒有做不到、只有想不到。一個(gè)人要想幸福、一個(gè)國家要興盛,我們就一定要有夢(mèng)想,每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來,就匯成了明天的中國夢(mèng)。
讓我們從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,放飛我們的夢(mèng)想,期待明天的成功!再過十幾年,愿我們班的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,都能為我們的祖國貢獻(xiàn)力量。
教學(xué)反思:
通過本節(jié)班會(huì)課,學(xué)生更清晰的了解、明白了何為中國夢(mèng),中國夢(mèng)與自身的關(guān)系,人生因?yàn)橛袎?mèng)想而顯得愈發(fā)的美好,青少年的夢(mèng)想尤其是這樣,它會(huì)激勵(lì)青少年在今后的學(xué)習(xí)生活中努力奮進(jìn),為夢(mèng)想努力的過程是痛并快樂著的,是化繭成蝶的必經(jīng)階段,正是每一個(gè)中國人的夢(mèng)想?yún)R聚而成的我們中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)想。
班會(huì)課的設(shè)計(jì)上分幾塊細(xì)化了中國夢(mèng)與我們每個(gè)人的關(guān)系,最后的名人名言又更是讓學(xué)生知道夢(mèng)想一直以來就應(yīng)該是我們?yōu)橹^斗的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)它的過程中也是自身蛻變的過程,而最終的目的都是為了讓自己和家人生活的更好。班會(huì)課激發(fā)了學(xué)生對(duì)于夢(mèng)想的熱情,也希望能由學(xué)生把這“中國夢(mèng)”,帶給每一個(gè)家庭的成員,讓更多的人為之努力。
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