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感恩主題班會(huì)的活動(dòng)記錄

時(shí)間:2022-07-22 10:34:14 主題班會(huì) 我要投稿

感恩主題班會(huì)的活動(dòng)記錄

  篇一

感恩主題班會(huì)的活動(dòng)記錄

  一、班會(huì)目的:

  目的一:讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。 目的二:讓學(xué)生懂得怎樣去感恩老師。

  目的三:增強(qiáng)學(xué)生的感恩觀念,培養(yǎng)感恩的言行。

  二、班會(huì)進(jìn)行方式:

  觀看視屏,個(gè)人演講,學(xué)生合唱,教師總結(jié)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、在老師的指導(dǎo)下準(zhǔn)備節(jié)目,搜集視屏,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

  2、制作相關(guān)的課件。

  四、班會(huì)過程:

  感恩老師主題班會(huì)1. 播放MV視屏《感恩的心》,導(dǎo)入班會(huì)主題。

  2. 走進(jìn)現(xiàn)實(shí),引出話題,兩位主持人上臺(tái)串詞,宣布班會(huì)開始。

  3. 第一環(huán)節(jié):感恩父母,全班師生觀看一個(gè)感恩的視屏。

  4、同學(xué)們根據(jù)所看視屏發(fā)言,同學(xué)作關(guān)于感恩父母講話,同學(xué)朗誦《游子吟》表達(dá)對(duì)父母的感恩,同學(xué)演唱感恩父母的歌曲。

  5. 第二環(huán)節(jié)感恩老師:演唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前 》表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,同學(xué)作關(guān)于感恩老師的演講。然后全班齊唱歌《父親》。

  6、第三環(huán)節(jié)感恩其他:朗誦感恩小詩《學(xué)會(huì)感激》,同學(xué)作關(guān)于其他方面感恩的演講。

  7.班主任張毅郴老師發(fā)言。

  8.表彰優(yōu)秀個(gè)人與小組。

  9.全班合唱歌曲《感恩的心》,活動(dòng)推向高潮。

  【活動(dòng)總結(jié)】

  針對(duì)現(xiàn)在中學(xué)生叛逆心強(qiáng)和只想索取、不思回報(bào)的不良習(xí)慣,為了讓學(xué)生從感恩父母開始,學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人,關(guān)心周圍的世界,進(jìn)而關(guān)心整個(gè)人類,始終保持一顆感恩的心。因此我們對(duì)感恩這一主題設(shè)計(jì)了“感動(dòng)、感悟、感恩”主題班會(huì)。在同學(xué)們的積極配合下,班會(huì)取得了很大的成功,很多同學(xué)在活動(dòng)中感動(dòng)流出了眼淚。老師也從活動(dòng)中看到了班上學(xué)生懂事的一面,覺得自己的一番良苦用心得到了學(xué)生的理解,心里感到高興。我相信今后學(xué)生會(huì)更加理解老師,學(xué)生也會(huì)更加完善、充實(shí)自己來回報(bào)老師和家長(zhǎng),以后的生活中會(huì)懂得更加珍惜生活。

  篇二

  引導(dǎo)同學(xué)們懂得生命不是你一人所有世界上的任何一件東西也不屬于

  過程:

  一、主持人宣布活動(dòng)開始

  二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽**同學(xué)的心聲,感受她心中的

  恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》

  三、聽了朗誦后,互動(dòng)活動(dòng):說出最讓你感動(dòng)的事(請(qǐng)幾位學(xué)生講述)

  四、要學(xué)會(huì)感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿

  什么來報(bào)孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?

  小型辯論賽正方:給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。

  反方:給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上

  五、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,

  父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。

  男生合唱《丁香花》

  六、歌曲表演《感恩的心》一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝卻包含了無盡的感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩是

  人生的必修課。

  班主任總結(jié):

  在這次“感謝有你”主題班會(huì)的過程中,我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,

  他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。

  他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,

  辯論會(huì)非常精彩,手語小合唱也非常感人。

  聽他們講述自己感恩的故事,看他們用手語

  表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。

  我突然感覺,這些曾

  經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們

  對(duì)他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是

  想通過這次活動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆

  感恩的心。

  你個(gè)人,

  請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,

  請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,

  請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

  主持人發(fā)言,介紹這次班會(huì)的主題

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