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迎期末考試的主題班會(huì)
春節(jié)臨近,面對(duì)即將到來(lái)的考試,下是由yjbys小編為大家整理出來(lái)的主題班會(huì),希望能夠幫到大家。
篇一
活動(dòng)目的:學(xué)期過(guò)半,通過(guò)主題班會(huì)的形式交流復(fù)習(xí)方法,樹(shù)立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來(lái)的期中考試。
主持人:班主任
活動(dòng)時(shí)間:2015年4月20日
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入:迎接期末考試主題班會(huì)同學(xué)們,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過(guò)去一半了。在這半個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂(lè),即將收獲成功。面對(duì)著即將到來(lái)的期中考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?
二、活動(dòng)開(kāi)展:
1、讀一讀:
期末中考試的腳步越來(lái)越近了,還有一個(gè)多禮拜的時(shí)間,我們?cè)撊绾握湎н@段時(shí)間呢?請(qǐng)大家先讀一讀。
愚蠢者——等待時(shí)間 聰明者——利用時(shí)間
懶惰者——喪失時(shí)間 勤奮者——珍惜時(shí)間
求知者——抓緊時(shí)間 糊涂者——糟蹋時(shí)間
2、聽(tīng)一聽(tīng):
主持人:還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的——
甲:教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。
乙:醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。
丙:工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。
。恨r(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。
3、議一議:
如何進(jìn)行期中復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?讓我們分小組說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說(shuō)一說(shuō)自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
4、小組內(nèi)先互相說(shuō)一說(shuō)。
各個(gè)小組派兩名代表上來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的復(fù)習(xí)心得。
5、請(qǐng)語(yǔ)、數(shù)、英、專業(yè)等各科科代表上臺(tái)介紹各科的復(fù)習(xí)方法。
三、班主任老師寄語(yǔ)
1、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
2、要把所學(xué)過(guò)的知識(shí)理一理,記一記,做一做。
3、在復(fù)習(xí)時(shí),如有疑惑的地方先自己去分析和理解,如自己理解不了的,就向老師或者同學(xué)提問(wèn)和請(qǐng)教。
4、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),該休息時(shí)好好地休息。
只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
藍(lán)山縣職業(yè)中專東校區(qū)高二組
篇二
活動(dòng)目的:學(xué)期馬上要結(jié)束,通過(guò)主題班會(huì)的形式交流復(fù)習(xí)方法,樹(shù)立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來(lái)的期末考試。
主持人:
活動(dòng)時(shí)間:2015年1月12日
活動(dòng)地點(diǎn):703班
記錄人:楊帆
參加者:全體同學(xué)、班主任
活動(dòng)過(guò)程:
一、 主持人開(kāi)場(chǎng)白
同學(xué)們,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂(lè),即將收獲成功。面對(duì)著即將到來(lái)的期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?怎樣進(jìn)行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?
二、 分組討論迎期末考試主題班會(huì)1、六人小組交流一些好的復(fù)習(xí)方法,派代表發(fā)言,具體如下:
(1)認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
(2)要把那些學(xué)過(guò)的所有知識(shí)理一理,記一記,做一做。
2、每個(gè)班委、課代表發(fā)言,說(shuō)出自己的好的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)交流,具體如下:
(1)習(xí)慣于請(qǐng)教老師或與同學(xué)切磋,這是提高水平的好方法,但你的問(wèn)題一定要在三思之后再去問(wèn),這樣才能解決你真正的問(wèn)題。另外也可以暫時(shí)放一放,一個(gè)問(wèn)題琢磨不透,可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容,也許過(guò)一會(huì)兒回過(guò)頭來(lái)就想出來(lái)了。這就是“觸類(lèi)旁通”的道理。這樣印象才會(huì)深刻。
(2)學(xué)習(xí)的時(shí)候還應(yīng)該注意知識(shí)的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知識(shí)漏洞過(guò)多,學(xué)習(xí)效率也不會(huì)提高。
(3)多做多練
3、請(qǐng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得,具體如下:
(1)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
首先,要做到“知己知彼”。“知己”就是要清楚自己在這一年的學(xué)習(xí)中,哪部分知識(shí)掌握得好,哪部分掌握得不好。“知彼”就是要了解并掌握數(shù)學(xué)的基本概念,認(rèn)真分析課后典型習(xí)題。
(2)外語(yǔ)復(fù)習(xí)
在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)遵循從整體到細(xì)節(jié),逐步加深,漸進(jìn)分化的原則。多輪復(fù)習(xí),逐層充實(shí),從高到低漸次構(gòu)建完整的知識(shí)體系。把老師整理的記在書(shū)上,把卷子整理好,多看看書(shū),記清自己需要的在書(shū)上的哪幾頁(yè)。
(3)語(yǔ)文復(fù)習(xí)
在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦、記憶,以提高記憶能力,做好應(yīng)考的準(zhǔn)備。 分類(lèi)整理要求全面,不要有疏漏。要將所學(xué)的重點(diǎn)全部搜集,將每章中的知識(shí)點(diǎn)全部整理,最后來(lái)一個(gè)匯總。
(4)政史復(fù)習(xí)
最重要是要提高上課的效率。記住老師上課的細(xì)節(jié)千萬(wàn)不要漏掉,許多題目都在這些細(xì)節(jié)上會(huì)難倒你的,捕捉這些細(xì)節(jié),往往會(huì)提高你上課的注意力及效率,當(dāng)然,不是說(shuō)整個(gè)聽(tīng)課和學(xué)習(xí)時(shí)間,神經(jīng)都繃得緊緊的,而是要緊跟老師的思路,抓住知識(shí)要點(diǎn)。不管是聽(tīng)課還是自習(xí),都要一心一意。對(duì)于注意力極易分散的人,更要在這方面注意
(5).復(fù)習(xí)注意
在復(fù)習(xí)期間一般都會(huì)比平時(shí)休息的少,但是不能不吃早飯,每天吃一個(gè)或幾個(gè)水果。一些提神的飲品也很好,但不要喝過(guò)多的咖啡。每天都要保持好心情,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),不要發(fā)愁作業(yè)寫(xiě)不完,因?yàn)閷?xiě)不完是不可能的。
三、班主任寄語(yǔ)
面對(duì)即將到來(lái)的考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。” 要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。
自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平。回報(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們
最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
并強(qiáng)調(diào)安全。
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